Dossier complet Tennis UEL TRANSVERSALE Télécharger
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Université Nice-Sophia Antipolis Année universitaire Programme L1, L2, L3, MASTER TENNIS Responsable du cours : Laurence Andréoletti, professeur d’EPS PLAN DE COURS 1 1. Objectifs du cours 1.1. Objectif général : Le sport s’intègre dans la formation licence, master, doctorat (LMD) comme un élément de santé, de sécurité, de solidarité et comme un facteur de promotion de l’Université Nice Sophia Antipolis, par la participation aux compétitions de la FFSU. Nous construisons des groupes de travail et des équipes, dans une activité individuelle. 1.2. Objectifs spécifiques : La pratique du tennis est envisagée essentiellement comme une activité de traitement de l’information, avec le développement de ressources bio informationnelles mais aussi bio affectives, bio énergétiques et bio mécaniques. Il s’agit de découvrir l’activité selon le règlement (parfois simplifié) de la fédération française de tennis (FFT). Nous visons l’acquisition de connaissances et compétences spécifiques à l’activité (techniques), ainsi que le développement d’habiletés motrices transférables aux autres sports de raquettes. 2. Planification des séances 20 heures de pratique par semestre réparties en 10 séances de deux heures obligatoires pour valider l’unité d’enseignement libre (UEL). Chaque séance aborde un thème de travail avec une approche théorique. Un échauffement, des exercices, des matches et tournois en simple ou en double, ainsi que des moments d’observation et d’analyse. Séance N°1 : évaluation diagnostique : former des groupes de niveau, apprendre les règles du jeu pour certains et les prises de raquette. Séance N°2 : le jeu de jambes : déplacement (pas courus), placement (pas d’ajustement). Préparation, plan de frappe devant soi, accompagnement. Séance N°3 : le jeu de jambes : position d’attention, allègement, déplacement, placement, replacement. Séance N°4 : le jeu de jambes (placement et équilibre à la frappe) et l’accompagnement : atteinte de cibles. Séance N°5 : l’effet lifté en coup droit et en revers (changement de prises). 2 Séance N°6 : l’effet slicé en revers, utilisé en défense, pour monter à la volée et amortir. Séance N°7 : les montées à la volée et la volée (coup droit et revers). Séance N°8 : le smash et le lob. Séances N°9, 10: contrôle terminal : matches par poules de niveaux (cf : fiches de poules de trois ou quatre joueurs). 3. Evaluation Note pratique sur 70 points =/20 coefficient 3,5 (15 points de maîtrise d’exécution et 5 points de performance) - - Contrôle continu sur 40 points dont 20 points de maîtrise d’exécution (aspects techniques et tactiques), 10 points de performance et 10 points d’assiduité et tenue (un point par séance). Contrôle terminal sur 30 points dont 20 points de maîtrise d’exécution et 10 points de performance. Note théorique sur 30 points =/20 coefficient 1,5 - Epreuve écrite sur les connaissances abordées en cours : deux à quatre questions. 4. Lectures - Direction Technique Nationale, Le cahier de l’enseignant, Document N°7, FFT, 1999. - Ledoux. A, Ce qu’on ne peut ignorer des activités physiques et sportives, Chapitre tennis, Ed revue E.P.S, 2005. - Rieu.C, Les fondamentaux du tennis, Ed amphora, 2004. - Lafaix.R, Soyez P.R.O, la méthode pour oser, Ed amphora, 2010. - Tennis magazine. Sites internet : - www.fft.fr - www.tennis.fr - www.infotennis.com Documents en ligne sur le site du SUAPS (Laurence Andréoletti) : 3 - Plan de cours Règlement Fondamentaux techniques et tactiques 5. Effectif - 20 étudiants maximum par groupe sur quatre ou cinq terrains - Tennis de fac de lettres (Fielding) ou de la fac de science (Valrose) - 12 inscrits minimum pour ouvrir l’option. 4 FONDAMENTAUX TECHNIQUES ET TACTIQUES TECHNIQUE C’est l’analyse du geste de frappe permettant de contrôler les trajectoires de balles directes et indirectes, courtes et longues, hautes et basses, lentes et rapides. C’est aussi l’analyse des mouvements des joueurs sur le court afin de se déplacer, se placer et se replacer de manière efficace au sein de l’espace de jeu pour effectuer un geste de frappe optimal. 1/ Prises de raquette Il existe cinq positions de référence calées sur le cercle horaire : 12H, 11H, 9H, 3H, 1H. Prise universelle ou marteau (12H), permet de réaliser un grand nombre de frappes : Service, smash, volée, revers coupé, coup droit coupé. Le pouce et l’index de la main droite forment un V ; la tranche de la raquette doit se situer au milieu de cet angle. Pour prendre la raquette en prise universelle, il faut la prendre dans la main gauche, coller sa main droite sur le tamis et la faire glisser le long de la tige, jusqu’au manche, puis refermer la main. Prise de coup droit lifté (11H ou plus fermée : 9H). Prise de revers lifté (1H ou 3H : plus fermée). C’est la main gauche pour les droitiers qui fait tourner la raquette à droite ou à gauche (en la tenant par le cœur), à partir de la position 12H. 2/ Position d’attention Avant de se déplacer et de frapper, le joueur adopte une position d’attention derrière sa ligne de fond de court, à proximité du centre du terrain, plus précisément sur la bissectrice de l’angle de jeu dont dispose l’adversaire par rapport à la balle envoyée. Il est sur la plante des pieds, jambes semi-fléchies, buste droit, raquette devant lui, soutenue par les deux mains au niveau de la taille (main droite en prise universelle, main gauche qui tient la raquette par le cœur et qui change la prise). 5 Il effectue un sursaut de démarrage (allègement) juste avant la frappe de l’adversaire, afin de reprendre appuis à la frappe adverse, pour réaliser rapidement et efficacement son déplacement. L’attitude d’attention est donc une mise en tension musculaire permettant de se rendre disponible, elle intervient au début du cycle du jeu de jambes. 3/ Jeu de jambes Déplacement : en pas courus, marchés, de dégagement, de recul, chassés… Placement : petits pas d’ajustement entre le rebond et la frappe sur surface dure et/ou en glissade sur terre battue. C’est l‘action des jambes qui vise la meilleure mise à distance du corps et de la balle. Les appuis avant la frappe sont en ligne (en particulier pour les coups dans l’axe du court), croisés (à éviter en coup droit) ou ouverts (nécessitent une bonne dissociation du haut du corps). Replacement : à la suite de sa propre frappe, jusqu’au rebond dans le terrain adverse, voire la frappe adverse. Il se fait en pas chassés, courus, marchés ou combinaison de pas. Les pas de montée à la volée : En coup droit : - - Montée dans la foulée : pour un droitier, la frappe a lieu entre la pose du pied droit et la pose du pied gauche, et ce sans temps d’arrêt jusqu’au filet Montée en appui : le joueur place son pied droit puis son pied gauche et frappe la balle. Le pied arrière (le pied droit) quitte le sol, passe devant pour enchaîner vers le filet Montée en sursaut sur la jambe avant : la frappe a lieu en l’air. Le joueur prend son appui sur sa jambe gauche, saute, frappe et retombe sur cette même jambe. En revers : - Montées dans la foulée, en appui et en sursaut : idem qu’en coup droit mais à l’inverse Montée en pas tango (pour revers coupé à une main) : le joueur droitier place son pied gauche derrière et son pied droit devant, puis passe son pied gauche en arrière du pied droit (pas croisé) pendant la frappe. 4/ Frappes En fond de court : la chronologie de l’acte moteur est toujours la même : 6 - - Choix de la prise de raquette, entre l’attitude d’attention et la reprise d’appuis Préparation du geste, entre le déplacement et l’ajustement. Elle peut être concave, rectiligne ou convexe et le rythme est adapté à la vitesse de la balle. Au rebond, elle est terminée Mise à niveau pendant le placement. Position de la tête de raquette au niveau de balle, en-dessus ou en dessous selon l’effet souhaité Frappe de balle devant soi et au niveau des hanches si possible. C’est un transfert du poids du corps vers l’avant. Appuis ouverts, semi ouverts ou en ligne Accompagnement et fin de geste, pendant le replacement Depuis la fin de la mise à niveau jusqu’à la frappe comprise, le geste de frappe doit s’accélérer. Le coup droit : à plat, lifté ou coupé : voir les différentes prises de raquettes et la chronologie du coup ci-dessus. Prise continentale à semi-fermée Préparation par rotation du buste, placement de l’appui en arrière (pied droit pour un droitier) Frappe devant soi, bras droit semi-fléchi, retour des épaules face au filet, transfert du poids du corps vers l’avant Accompagnement et fin de geste : traversée de la balle, retour face au jeu, avec passage du pied arrière au niveau du pied avant En lift : fermeture des prises, mise à niveau nettement sous la hauteur de la balle par le relâchement de l’avant-bras et du poignet, appuis ouverts, flexion de la jambe à la préparation et extension des jambes à la frappe, plan de frappe plus en avant et trajet de raquette accentué de bas en haut. Le revers : lifté ou coupé, à une ou deux mains Prise marteau à semi-fermée pour le revers à une main Préparation par rotation du buste, ligne des épaules au-delà de la ligne des hanches Frappe devant soi, bras allongé, fixation des épaules et transfert vers l’avant Accompagnement par traversée de la balle, retour face au jeu et passage du pied arrière au niveau du pied avant Coupé : ouverture de la prise, plan de frappe moins en avant, flexion des jambes à la frappe, trajet de la raquette de haut en bas, préparation plus réduite et plus haute A deux mains : soit opposition de prises (deux prises de coup droit si le bras gauche est dominant), frappe épaules de face, avec appuis ouverts ou en ligne. Soit prises 7 complémentaires (droite revers, gauche coup droit quand le bras droit est dominant). Accompagnement très important. A mi-court : cf les différentes montées en coup droit ou en revers, de fixation ou de finition, en appui ou dans la foulée. A la volée : en coup droit ou en revers, voici la chronologie : - Attitude d’attention plus fléchie et buste plus vers l’avant Choix de la prise : continentale à semi-fermée de coup droit et marteau à semifermée de revers Préparation : ouverture de l’avant-bras/au poignet, tamis face à la balle. Tamis dans le champ de vision Mise à niveau directe à hauteur d’impact Plan de frappe très avancé (maintien postural). Effet légèrement coupé pour un meilleur contrôle Accompagnement limité (petit geste d’environ 20 cm) sur balle forte Transfert très marqué : passage de la jambe gauche devant en coup droit et de la jambe droite devant en revers. Le smash : - Attitude d’attention Choix de la prise : de continentale à marteau Armé direct et placement sous la balle de profil, pied droit derrière pour les droitiers. Bras gauche levé en direction d’un point d’impact imaginaire devant soi Regard en permanence sur la balle Frappe en équilibre bras tendu avec bascule du poignet accentuée et amplitude gestuelle plus réduite Transfert du corps vers l’avant (double appui ou ciseau). Le service : - Prise universelle marteau à continentale Placement de profil et en équilibre réparti sur les deux pieds, ligne d’appuis en direction du carré de service Préparation ample et simultanée des deux bras (rythme lent), poids du corps sur la jambe gauche Boucle accélérée à partir de la position armée jusqu’à la frappe Frappe en extension (jambes et bras), transfert de l’épaule et de la jambe droite pour les droitiers Accompagnement et fin de geste bras gauche sur l’abdomen pour les droitiers, après la rotation du buste et le passage du pied arrière vers l’avant. Service lifté : présentation de la balle légèrement en arrière et au-dessus de l’épaule gauche, impact plus bas, balle frottée de gauche à droite et de bas en haut, flexion-extension accentuée des jambes 8 - Service slicé : présentation de la balle légèrement en avant et à droite, balle frottée d’arrière en avant et de gauche à droite. TACTIQUE 1/ Définition Nous définissons la tactique comme un choix de solutions planifiées et exécutées lors de situations de jeu en match. Elle s’appuie sur l’analyse bio-informationnelle et cognitive. Le joueur doit savoir créer des incertitudes spatiales, temporelles et évènementielles (quels coups, quelles trajectoires il va choisir d’effectuer). Il doit aussi être capable d’analyser et de traiter les informations données par l’adversaire afin d’établir une tactique de jeu. Il est nécessaire pour cela de maîtriser la technique des coups et du jeu de jambes. Tactique et technique sont donc indissociables pour une efficacité maximale. La stratégie est l’art de combiner, avant le match, les paramètres de jeu tels que : - Connaissance de l’adversaire (gaucher, droitier, points forts et faibles…) Conditions de jeu (surface, balles, temps : soleil, vent….) Connaissance de soi. 2/ Bases tactiques générales - - Se déplacer rapidement vers la balle afin de s’offrir un maximum d’alternatives de frappe et priver l’adversaire de temps Exploiter la longueur et la largeur du terrain afin de faire parcourir un maximum de distance à l’adversaire. Varier les coups et les effets (direction, vitesse, hauteur, profondeur) Prendre en compte ses propres points forts et faibles ainsi que ceux de l’adversaire Prendre en compte les conditions de jeu telles que les différentes surfaces, le soleil, le vent…. Ne pas changer une tactique qui gagne et inversement Jouer simple (selon ses moyens) et juste (faire le bon choix), et plus particulièrement quand on est sous pression Jouer avec détermination Utiliser son meilleur coup chaque fois que c’est possible Viser des zones nettement à l’intérieur des lignes (sécurité) Ne pas prendre de risques inconsidérés sur les points importants. 3/ Tactique de fond de court - Se replacer entre les coups sur la bissectrice de l’angle de jeu dont dispose l’adversaire. Et plus ou moins avancé dans le terrain selon le coup délivré et la possible réponse adverse 9 - Frapper la plupart des coups croisés en profondeur Jouer dans les angles si l’on est avancé dans le terrain Ouvrir légèrement son terrain du côté de son coup fort Passer son adversaire au filet en un ou plusieurs coups. Utiliser soit le lob, soit des trajectoires plongeantes, rasantes, ou loin de l’adversaire. Le retour de service : - Contrer un service fort par un retour dans la même direction Attaquer un service faible en avançant dans le court, en frappant fort dans le terrain ouvert Jouer dans les pieds de l’adversaire quand il monte au filet. - Lober haut, croisé et profond en défense Lober plus bas sur le revers, en lob offensif avec la possibilité de suivre au filet Lober plus souvent quand l’adversaire est face au soleil. - Le lob : L’amortie : - L’utiliser face au vent et non pas vent dans le dos Masquer son coup pour conserver l’incertitude chez l’adversaire. Alterner avec des attaques profondes Faire une amortie quand on est en position offensive, dans la partie avancée du court A utiliser face à des adversaires au mauvais jeu de jambes. 4/ Tactique à la volée - Après un coup d’attaque, se rapprocher du filet sur la bissectrice de l’angle de jeu dont dispose l’adversaire. Couvrir du côté où l’on joue Utiliser si nécessaire la première volée de préparation pour se positionner favorablement Avancer après une bonne volée Volleyer gagnant dans le court ouvert dès que possible. Le smash : - Frapper un smash à plat dans les angles quand on est près du filet Rechercher profondeur et sécurité lorsque l’on est plus loin du filet Changer la direction d’un deuxième smash par rapport à un premier Laisser retomber la balle quand on est en position très éloignée du filet et sur des balles très hautes. 10 5/ Tactique au service - Obtenir 70% de réussite en première balle, sinon diminuer la vitesse et mettre plus d’effet Servir sur le côté faible de l’adversaire et profond Avoir plus de sécurité quand le score est serré Varier les services (effets, direction, vitesse…). En résumé, il existe trois manières de marquer le point : - Mettre l’adversaire hors de portée de la balle (par la vitesse, le placement…) - Provoquer la faute de l’adversaire (varier les trajectoires en hauteur, longueur, largeur, vitesse, effets) - Ne pas faire la faute (remettre une fois de plus que son adversaire la balle dans le terrain). 11 REGLEMENT 1/ Dimensions du terrain 23,77 mètres de long sur 8,23 m de large en simple et 10,97 m en double. Le filet est à une hauteur de 0,914 m 2/ Equipement La raquette pèse entre 250 et 350 grammes. Les plus légères sont en graphite. Le cadre ne peut dépasser 73,66 centimètres de longueur totale, manche compris. La surface cordée ne peut dépasser 39,37 cm de long et 29,21 cm de large.La balle pèse entre 56 et 59,40 g. Il existe des balles avec moins de pression pour les débutants : balles intermédiaires « mid » et balles de mini tennis « kid » qui rebondissent encore plus lentement. 3/ Comptage des points - Commencer le match : Tirer au sort avec une pièce ou une marque sur la raquette. Le vainqueur a le choix de servir ou de recevoir en premier, ou le choix du terrain. Le perdant a le choix sur l’autre alternative. On commence à servir dans la diagonale de droite (des égalités). - Comptage des points : Quand un joueur gagne le point, on compte 15, puis 30 et 40 pour le 3° point. Au 4° point gagné, le joueur remporte le jeu. Sauf s’il y a 40 égalités, il faut marquer 2 points successivement pour remporter le jeu. Le joueur qui gagne 6 jeux remporte la manche (le set). Sauf à 6 jeux partout, un tie-break de 7 points avec 2 points d’écart a lieu. Le nombre maximum de manches pour remporter le match est de 5, dont 3 manches gagnantes dans les tournois du grand Chelem comme Rolland-Garros, Wimbledon, l’open d’Australie, l’US open. Sauf chez les dames et dans beaucoup de tournois hommes, c’est en 2 sets gagnants. - - Fautes : Si la balle tombe hors des limites du terrain. Sur la ligne, elle est bonne La raquette ou les vêtements d’un joueur touchent le filet alors que la balle est en jeu. Le joueur frappe la balle au-delà du filet, dans le camp adverse La balle est portée puis lancée ou frappée 2 fois par la même personne ou équipe en double La balle touche le corps d’un joueur, le toit ou tout autre élément en dehors du terrain. 12 13