écriture – texte narratif

ÉCRITURE – TEXTE NARRATIF
1. Commencer comme une « histoire collective »
2. S’assurer de suivre la structure narrative suivante :
a) Début – décrire la situation
b) Évènement – 2 ou 3 choses qui arrivent dans une séquence logique
c) Conclusion – Qu’est-ce qui est arrivé?
– Comment on se sent?
3. Au début de l’année : on suit un modèle (comme les livres déjà lus);
au cours de l’année : on devient plus « libre ».
4. Le texte peut être lié à la réalité ou être imaginaire.
5. Au début, quand on commence, c’est plutôt personnel. Par la suite, le texte pourrait
être écrit à la 3e personne.
6. Tout texte devrait comporter au moins 3 paragraphes :
- La situation
- 2 ou 3 évènements
- Une conclusion
7. Les étapes :
a) P et les élèves font une histoire ensemble :
a. On discute de la situation et des évènements
b. On organise les idées (on pourrait utiliser un « organisateur graphique»
mais, pas au tout début)
b) P écrit les idées des élèves au tableau
c) P et les élèves donnent un titre à leur histoire
d) P et les élèves lisent leur histoire
e) P discute avec les élèves pour l’adaptation du texte
f) Les élèves écrivent leur propre histoire :
a. Au début, ils peuvent travailler en dyades
b. Puis, chaque élève écrit sa propre histoire
g) Les élèves partagent leur histoire; on peut les afficher au mur
h) Les élèves peuvent écrire leur « copie finale » et on peut les publier dans un
« livre ».
8. En FI (français intensif), commencer à faire écrire des petits textes narratifs vers la
fin septembre. Puis, toutes les quatre semaines jusqu’à la fin de l’année scolaire.
9. Il s’agit d’une activité très importante pour :
a) Le développement de la littératie
b) Le développement cognitif
c) L’intégration du curriculum.
TEXTE NARRATIF – ORGANISATION
(Exemple)
Le début
Où se passe l’histoire? ______________________________________
_________________________________________________________
Quand? __________________________________________________
_________________________________________________________
Qui sont les personnages? ___________________________________
_________________________________________________________
Les évènements
Qu’est-ce qui arrive? _______________________________________
_________________________________________________________
D’abord? ________________________________________________
_________________________________________________________
Puis? ____________________________________________________
_________________________________________________________
Ensuite? _________________________________________________
_________________________________________________________
Autres? __________________________________________________
_________________________________________________________
La conclusion
Comment finit l’histoire? ____________________________________
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