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Nouvelles acquisitions
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Janvier-Mars 2012
January-March 2012
IUKB - Nouvelles acquisitions - janvier à mars 2012
Généralité
Beaud, Michel. – L'art de la thèse : comment
préparer et rédiger un mémoire de master, une
thèse de doctorat ou tout autre travail universitaire
à l'ère du Net / Michel Beaud. – Ed. révisée, mise
à jour et élargie /. – Paris : La Découverte,
2011. – 202 p. – (Guides Grands repères). –
ISBN 978–270–714–7943.
vtls006384225
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001.8 BEA
Chébaux, Françoise. – La pensée unique à
l'université : Alice au pays des ténèbres /
Françoise Chébaux. – Paris : L'Harmattan,
2011. – 214 p. – (Educations et sociétés). – ISBN
978–229–613–1859.
vtls005955046
VS IUKB/Libre-accès * cote: 378.4 CHE
Institut catholique de Paris - restructuration [document]
The contested commons : conversation between
ecologists and anthropologists / ed. by Pranab
Bardhan... [et al.]. – Oxford : Blackwell, 2008. –
289 p. – ISBN 1–405–15716–X.
vtls004228802
VS IUKB/Libre-accès * cote: 39:33 CON
L'émergence / Jacques Fontanille ... [et al.]
(éds). – Bern : P. Lang, 2011. – 282 p. –
(Littératures de langue française ; vol. 13). –
Bibliogr. – ISBN 978–303–430–5136. vtls005999980
VS IUKB/Libre-accès * cote: 82-5 EME
L'évaluation de la recherche en sciences
humaines et sociales : regards de chercheurs /
textes rassemblés par Paul Servais. –
Louvain-la-Neuve : Academia Bruylant, 2011. –
296 p. – (Intellection ; 14). – ISBN
978–280–610–0238.
vtls005974378
VS IUKB/Libre-accès * cote: 303 EVA
La formation des doctorants à l'information
scientifique et technique / sous la direction de
Claire Denecker ... [et al.] ; [contrib. de]
Christophe Boudry ... [et al.]. – Villeurbanne :
Presses de l'ENSSIB, 2011. – 215 p. : ill. –
(Papiers). – ISBN 978–291–022–7937.vtls006332758
VS IUKB/Libre-accès * cote: 025.5 FOR
VS MV SION/Libre-accès * cote: 025.5 FORM
Gouverner les universités : l'exemple de la
coordination Genève-Lausanne (1990-2010) /
Jean-Philippe Leresche, Frédéric Joye-Cagnard,
Martin Benninghoff, Raphaël Ramuz. –
[Lausanne] : Presses polytechniques et
universitaires romandes, 2012. – X, 511 p. ; 23
cm. – Index des noms propres. – Bibliographie: p.
471-500. – ISBN 978–288–074–9316.vtls006292324
VS IUKB/Libre-accès * cote: 378.4 GOU
2
Kahneman, Daniel. – Thinking, fast and slow /
Daniel Kahneman. – New York : Farrar, Straus
and Giroux, 2011. – 499 p. : ill. – Includes
bibliographical references (p. 447-448) and
index. – ISBN 978–03–7427–5631 (hc : alk.
paper).
vtls006333324
VS IUKB/Libre-accès * cote: 65.011 KAH
Lindsay, David 1937-. – Guide de rédaction
scientifique : l'hypothèse, clé de voûte de l'article
scientifique / David Lindsay ; adaptation française
de Pascal Poindron. – Versailles : Éd. Quae,
2011. – 160 p. : ill. – ISBN 978–275–921–0220.
vtls006387437
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001.8 LIN
Méthodologie de la thèse et du mémoire /
Sophie Boutillier... [et al.]. – Levallois-Perret :
Studyrama, 2009. – 235 p. – (Collection
principes ; 575. Méthodologie). – ISBN
978–275–900–8285.
vtls005209152
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001.8 MET
Mougenot, Catherine. – Raconter le paysage de
la recherche / Catherine Mougenot. – [Versailles] :
Quae, 2011. – 139 p. : ill. – (Indisciplines). – ISBN
978–275–920–8982.
vtls005966763
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001.8 MOU
N'Da, Pierre. – Méthodologie et guide pratique du
mémoire de recherche et de la thèse de doctorat
en lettres, arts, sciences humaines et sociales :
informations, normes et recommandations
universitaires, techniques et pratiques actuelles /
Pierre N'Da. – Paris : L'Harmattan, 2012. – 240
p. – Bibliogr.: p. 233-236. – ISBN
978–229–603–2767.
vtls006384214
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001.8 N'DA
Nielsen, Michael A. – Reinventing discovery : the
new era of networked science / Michael Nielsen. –
Princeton, N.J. : Princeton University Press,
2012. – 264 p. : ill. – Includes bibliographical
references and index. – ISBN 978–06–9114–8908
(hardback).
vtls006389207
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001.891 NIE
Poteete, Amy R. – Working together : collective
action, the commons, and multiple methods in
practice / Amy R. Poteete, Marco A. Janssen,
Elinor Ostrom. – Princeton, N.J. : Princeton
University Press, 2010. – 346 p. : ill. – Includes
bibliographical references and index. – ISBN
0–691–14603–9 (hardcover : alk. paper). ISBN
0–691–14604–7 (pbk. : alk. paper). ISBN
978–06–9114–6034 (hardcover : alk. paper).
ISBN 978–06–9114–6041 (pbk. : alk. paper).
vtls006389217
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001.891 POT
IUKB - Nouvelles acquisitions - janvier à mars 2012
Preuve : du mot au concept / [directeur de
publication, Jacques Baillé]. – Grenoble : Presses
universitaires de Grenoble, 2011. – 214 p. : ill. –
(Collection Sciences de l'éducation. Le
séminaire). – Actes du Séminaire de recherche,
Maison des Sciences de l'Homme, Grenoble,
jjuillet 2009, organisé par l'Université
Pierre-Mendès-France de Grenoble, Laboratoire
des sciences de l'éducation, EA 602. – ISBN
978–270–611–6544 (br).
vtls006364265
VS IUKB/Libre-accès * cote: 165 PRE
Science as psychology : sense-making and
identity in science practice / Lisa M. Osbeck... [et
al.]. – New York : Cambridge University Press,
2010. – 279 p. – Includes bibliographical
references and index. – Contains: Machine
generated contents note: 1. Introduction: science
and persons ; 2. Methods of study ; 3. The
problem-solving person ; 4. The feeling person ; 5.
The positioning person ; 6. The person
negotiating cultural identities ; 7. The learning
person ; 8. Epilogue: science as psychology: a
tacit tradition and its implications. – ISBN
978–05–2188–2071 (hardback).
vtls005901055
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001.2 SCI
Sciencesuisse / Hrsg./éd./ed. Christian
Eggenberger, Lars Müller. – Baden : L. Müller,
2008. – 470 p. : ill. + 2 DVD-vidéo. – Textes en
français, anglais, allemand et italien. – DVD
multizone, Deutsch, français, italiano, English. –
ISBN 978–303–778–1456 (PAL) : CHF 99.-. ISBN
978–303–778–1562 (NTSC).
vtls004744147
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001.891(494) SCI
VS MV St-MAURICE niv 1 * cote: 001.891(494)
SCIE
VS MV MARTIGNY/Doc. adulte * cote: 001 SCIE
VS MV SION/Libre-accès * cote: 001.891(494)
SCIE
3
Slaughter, Sheila. – Academic capitalism and the
new economy : markets, state, and higher
education / Sheila Slaughter and Gary
Rhoades. – Baltimore : Johns Hopkins University
Press, 2010. – 370 p. : ill. – Includes
bibliographical references (p. [339]-366) and
index. – Contains: The theory of academic
capitalism -- The policy climate for academic
capitalism -- Patent policies : legislative change
and commercial expansion -- Patent policies play
out : student and faculty life -- Copyright :
institutional policies and practices -- Copyrights
play out : commodifying the core academic
function -- Academic capitalism at the department
level -- Administrative academic capitalism -Networks of power : boards of trustees and
presidents -- Sports 'R' Us : contracts, trademarks,
and logos / by Samantha King and Sheila
Slaughter -- Undergraduate students and
educational markets -- The academic capitalist
knowledge/learning regime. – ISBN
0–8018–7949–3 (hardcover : alk. paper). ISBN
0–8018–9233–3. ISBN 978–08–0187–9494
(hardcover : alk. paper). ISBN
978–08–0189–2332.
vtls007017385
VS IUKB/Libre-accès * cote: 378.4:658.1 SLA
Inter- et transdisciplinarité
Académiquement correct / [contributions de
Sylvain Auroux, Jean-Michel Berthelot, Michèle
Clément, et al.] ; sous la direction de Alain
Bonnafous et Laurence Roulleau-Berger ;
[avant-propos, Olivier Faron]. – Lyon : Presses
universitaires de Lyon, impr. 2011. – 1 vol. (294
p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. – Ouvrage issu
d'un séminaire pluridisciplinaire organisé par
l'Institut des sciences de l'homme à Lyon. – ISBN
978–272–970–8351 (br.) 18 EUR. vtls006094420
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001.2 ACA
Bal, Mieke. – Travelling concepts in the
humanities : a rough guide / Mieke Bal. –
Toronto : University of Toronto Press, cop.
2002. – xvi, 369 str. : ilustr. ; 24 cm. – (Green
College lectures). – Includes bibliographical
references and index. – ISBN 0–8020–3529–9
(bound). ISBN 0–8020–8410–9 (broš.). ISBN
978–08–0203–5295 (bound). ISBN
978–08–0208–4101 (broš.).
vtls006070966
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001.2 BAL
Enjeux épistémologiques et idéologiques de la
globalisation pour les sciences sociales / sous la
direction de Bernard Castelli et Bernard Hours. –
Paris : l'Harmattan, DL 2011. – 298 p. ; 24 cm. –
(Questions contemporaines, Globalisation et
sciences sociales). – Bibliogr.: p. 290-291. – ISBN
978–229–656–3124.
vtls006299248
VS IUKB/Libre-accès * cote: 303 ENJ
IUKB - Nouvelles acquisitions - janvier à mars 2012
L'imagination et l'intuition dans les sciences /
sous la dir. de Pierre Buser... [et al.]. – Paris :
Hermann, 2009. – 265 p. : ill. – Le présent volume
réunit les contributions à un colloque organisé
conjointement par l'Académie des sciences,
l'Académie des sciences morales et politiques et
la Deutsche Akademie der Naturforscher
Leopoldina, qui s'est tenu les 7 et 8 novembre
2008 à la Fondation Simone et Cino del Duca de
l'Institut de France. – ISBN 978–270–566–9225.
vtls005351440
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001.2 IMA
Inter media : littérature, cinéma et intermédialité /
[premier colloque d'études d'intermédialité de
l'ISMAI organisé au Portugal les 7 et 8 octobre
2459] ; [sous la responsabilité du CEL, Centre
d'études en lettres] ; Célia Vieira ... [et al.] ed. –
Paris : l'Harmattan, 2012. – 246 p. – (Logiques
sociales). – ISMAI : Instituto superior da Maia,
Portugal. – ISBN 978–229–654–2617.vtls006387482
VS IUKB/Libre-accès * cote: 81 VIE
4
Lieux de savoir / sous la direction de Christian
Jacob. – Paris : Albin Michel, 2007-. – Vol. 1- :
ill. – Prévu en 4 vol. – Bibliogr. – Contient: [1]:
Espaces et communautés. – 1277 p., [XVI] p. de
pl. – Contient: 2: Les mains de l'intellect. – 2011. 985 p. – Contient: Vol. 1: Introduction: Faire corps,
faire lieu / Christian Jacob. L’épreuve des savoirs
/ Jean-Louis Fabiani. Les rites d’initiation des
devins bassar du Nord-Togo / Stéphan Dugast.
Les trois épreuves de la quête du diplôme en
Europe / William Clark. Le système des examens
publics aux derniers siècles de la Chine impériale
(1400-1900) / Benjamin A. Elman. Le cercle et la
lignée / Christian Jacob. Lignées de lettrés en
Mésopotamie / Jean-Jacques Glassner. Le cercle
des frères Dupuy à Paris / Jérôme Delatour. La
communauté des moines taoïstes en Chine: une
parenté rituelle fondée sur des textes / Adeline
Herrou. L’emprise et l’empreinte / Jean-Marc
Chatelain. Être orateur à Rome: Cicéron entre
pratique et théorie / Charles Guérin. Les
impérissables vies d’une nature vertueuse :
épitaphes et biographies de lettrés dans la Chine
du XVIIe siècle / Pierre-Henri Durand. Le
chef-d’oeuvre du compagnon / François Icher.
Communautés religieuses, communautés de
savoir / Guy G. Stroumsa. Vie et savoir dans les
écoles philosophiques antiques / Renée
Koch-Piettre. †Apprends tout‡: Saint-Victor et le
milieu des victorins à Paris, 1108-1330 /
Dominique Poirel. Les académies confucéennes
en Chine au temps des Song (Xe-XIIIe siècle) /
Hoyt Cleveland Tillman. Monastères zen au
Japon: l’impossible utopie, Bernard Faure. Un
monde à soi ou les espaces privés de la pensée /
Sophie Houdart. Le studiolo à la Renaissance /
Christopher S. Celenza. Jardins et pavillons dans
la Chine des Ming / Richard Schneider. La maison
de Karl Otfried Müller à Göttingen.
L’autoreprésentation d’un professeur allemand
vers 1835 / Paul Zanker. Réseaux, généalogies,
contrats : collectifs savants / Rafael Mandressi.
Secrets de famille : prêtres et astronomes à Uruk
à l’époque hellénistique / Eleanor Robson.
Leopold von Ranke, la passion de la critique et le
séminaire d’histoire / Kasper Risbjerg Eskildsen.
Naissance d’une biopolitique des médicaments.
La fabrication de l’insuline (1922-1925) /
Christiane Sinding. Les conditions de la mise en
texte / Pierre Lardet. Les scriptoria bouddhiques
dans la Chine médiévale (VIe-Xe siècle) /
Jean-Pierre Drège. Le scriptorium médiéval /
Guglielmo Cavallo. Vers une histoire sociale de la
critique textuelle / Anthony Grafton. La palestre
typographique selon Jean Crespin (1550-1572) /
Jean-François Gilmont. Pensée retenue, pensée
distribuée / Bruno Latour. La bibliothèque de
Thanjavur / Dominik Wujastyk. La bibliothèque
multimédia contemporaine / Michel Melot. Les
collections dans †l’âge de l’accès‡: le consortium
Couperin et la documentation électronique /
François Cavalier. Collectionner ou expérimenter?
Les bases de données bio-informatiques dans les
IUKB - Nouvelles acquisitions - janvier à mars 2012
sciences du vivant / Bruno J. Strasser. Espaces,
institutions, artefacts: figures des savoirs entre
architectures et pratiques / Rafael Mandressi.
L’Académie royale des sciences (1666-1793) /
James E. McClellan. Le musée de l’Homme,
laboratoire de l’ethnologie (1938-2003) / Benoît
de L’Estoile. L’universel à vue d’oeil: l’Exposition
internationale japonaise de 2005 / Sophie Houdart.
Circuits et dynamiques de la mobilité / Christian
Jacob. Les maîtres itinérants en Grèce :
techniciens, sophistes, philosophes / Natacha
Massar. Les †circulateurs de savoirs‡ au temps
des Royaumes combattants (Ve-IIIe siècle av.
J.-C.) / Jean Lévi. La mobilité entre universités au
Moyen Âge / Ad Tervoort. Sphères d’action /
Christian Jacob. La culture de cour dans le
monde iranien de l’époque sassanide aux Qadjars
/ Ziva Vesel, Francis Richard. La mission
ethnographique Dakar-Djibouti: collecte itinérante
et maîtrise du terrain / Éric Jolly. Structures et
pratiques du savoir à distance: le cas de
l’exploration robotique de Mars / Emmanuel
Benazera, Nicolas Meuleau. Les échelles du
savoir / Jean-Jacques Glassner. Centre et
périphérie : la mobilité culturelle entre la mer
Noire et le monde méditerranéen dans l’Antiquité /
Madalina Dana. Dunhuang, une oasis du savoir
sur la route de la soie (IVe-Xe siècle) / Éric
Trombert. L’Europe savante et ses espaces au
XVIIIe siècle / Anne Goldgar. Géographie de
l’Internet / Éric Guichard. Les savoirs et leur
espace-temps: épaisseur et fluidité / Pierre Lardet.
De la Grèce à Rome: l’espace-temps des
philosophes antiques / Carlos Lévy. Espace,
temps et savoir dans l’histoire de la diaspora juive
/ Micha Perry. Un réseau européen: la
correspondance de Franz Cumont / Corinne
Bonnet. De la plume d’oie à la souris: la
recherche en réseaux / Véréna Paravel.
Alexandrie, IIIe siècle avant J.-C. / Christian
Jacob. Bagdad abasside: le milieu intellectuel aux
VIIIe, Ixe et Xe siècles / Javier Teixidor. Paris et
Rome aux XVIIe et XVIIIe siècles / Antonella
Romano, Stéphane Van Damme. Berlin au XIXe
siècle: l’Université dans la ville / Céline
Trautmann-Waller. Pune : l’essor d’un centre
éducatif dans le Maharashtra des débuts de
l’époque moderne / Madhav M. Deshpande.
Naoukograds, les villes interdites / Georgy Lappo,
Pavel Polian. – Contient: Vol. 2: †L'éloge de la
main est aussi celui de la pensée‡ / Christian
Jacob. Le sac des devins kasena et de quelques
autres / Danouta Liberski-Bagnoud. Les outils du
compagnon / Francois Icher. La main et l’outil
dans l’art du bonsaï / Rémy Samson. Geste
musical et notation. Piano et pianistes de la fin du
XVIIIe au début du XXe siècle / Rémy Campos.
L’observation au microscope / Charlotte Brives.
L’insaisissable table à écrire / Béatrice Fraenkel.
L’établi du menuisier / Francois Icher. La table du
lettré dans la Chine impériale / Richard Schneider.
Les †gardoires‡ du lettré : la construction
humaniste d’un instrument de lecture / Jean-Marc
5
Chatelain. Tables de travail informatiques : de
l’écran graphique au papier interactif / Michel
Beaudouin-Lafon. Manipuler les choses, manier
les signes / Christian Jacob. Dissection, modèle
réduit, signe graphique en Mésopotamie /
Jean-Jacques Glassner. Le terrain, l’antiquaire et
l’archéologue / Alain Schnapp. L’administration
des choses naturelles : le Muséum d’histoire
naturelle et ses collections autour de 1800 /
Pierre-Yves Lacour. La recherche de l’intelligence
extraterrestre ou la science nourrie de fiction /
Emmanuel Benazera. Gestes et formes de
l’écriture savante / Rafael Mandressi. Lire, inscrire
et survivre en Égypte ancienne : les inscriptions
de visiteurs du Nouvel Empire / Chloé Ragazzoli.
Les notes de terrain de Marcel Griaule :
enregistrer et ordonner une société / Éric Jolly.
Les carnets de recherche en ligne, espace d’une
conversation scientifique décentrée / Marin Dacos,
Pierre Mounier. Couper, coller dans les
manuscrits de travail du XVIIIe au XXe siècle /
Claire Bustarret. Raisons d’écrire : pour une
pragmatique historique de l’écrit / Jean-Marc
Chatelain. L’invention d’un langage graphique :
l’écriture du Coran (VIIe-Xe siècles) / Francois
Déroche. Sources écrites et stratégies de mise en
page à Byzance / Daniele Bianconi. Le geste
calligraphique en Chine / Yolaine Escande. La
structuration des documents électroniques /
Hervé Déjean. Usages, archives : la mémoire et
le corps, la dimension esthétique / Pierre Lardet.
Le chant de la mémoire / Nicole Revel. Relecture
et techniques de correction dans les manuscrits
indiens / Gérard Colas. Lire en parallèle : les
Hexaples / Gilles Dorival. Tables et index dans le
livre de savoir en Europe moderne / Ann Blair.
Manier le thésaurus grec / Aurélien Berra. Nature,
formes et productivité de la visualisation dans la
construction des savoirs / Jean-Marc Besse. Les
catastérismes / Arnaud Zucker. La cartographie
au télescope : la lune, de Galilée à Riccioli /
Christian Jacob. Images, imagination et imagerie
médicales / Rafael Mandressi. Architecture en
trompe l’oeil / Sophie Houdart. Le travail de la
mémoire / Pierre Chiron. La mémoire et l’oubli. La
mémorisation du Rgveda chez les Nambudiri du
Kérala / Cezary Galewicz. La tablette et la torche :
mémoire, composition et performance oratoire
dans la rhétorique romaine / Charles Guérin.
Torah écrite et Torah orale : l’architecture du
savoir talmudique / Julien Darmon.
Cheminements / Christian Jacob. Les
pictographies narratives amérindiennes / Pierre
Déléage. Microscopie de la vie moderne / J.
Andrew Mendelsohn. Le savoir des physiciens /
Pablo Jensen. Raisons graphiques / Christian
Jacob. Traduire une particule / Michel Narcy. Les
diagrammes d’analyse textuelle : une pratique
savante de la tradition chinoise / Michael Lackner.
L’écriture des mathématiques / Martin Andler.
Savoirs en situations extrêmes / Jean-Louis
Fabiani. Les † Archives de la Planète ‡ d’Albert
Kahn / Teresa Castro. Emanuel Ringelblum et le
IUKB - Nouvelles acquisitions - janvier à mars 2012
projet † Oneg Shabbes ‡ / Samuel Kassow.
Stephen Hawking : réflexion sur une pensée
diagrammatique / Hélène Mialet. Dans l’atelier de
Michel Foucault / Philippe Artières, Jean-François
Bert, Pascal Michon, Mathieu Potte-Bonneville,
Judith Revel. – ISBN 978–222–617–9043 (vol. 1).
ISBN 978–222–618–7291 (vol. 2). vtls004512942
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001 LIE
VS IUKB/Libre-accès * cote: 001 LIE
VS MV SION/Libre-accès * cote: 001 LIEU
Médiation et management des conflits
La médiation dans l'ordre juridique suisse : une
justice durable à l'écoute du troisième millénaire /
Jean A. Mirimanoff (éd.). – Bâle : Helbing
Lichtenhahn, 2011. – 285 p. – ISBN
978–371–903–1114.
vtls006108036
VS IUKB/Libre-accès * cote: 340.1(494) MED
Perrier, Camille, 1983-. – La médiation en droit
pénal suisse : étude de la législation suisse
relative à la médiation pénale à la lumière des
droits français, allemand et belge / Camille
Perrier. – Bâle : Helbing Lichtenhahn, 2011. – 395
p. – (Collection latine. Série 2 ; vol. 9). – Th. Univ.
Lausanne, 2010. – Bibliogr. – ISBN
978–371–903–1220.
vtls006290074
VS IUKB/Libre-accès * cote: 343.1(494) PER
Droits de l’enfant
75 ans Société suisse de droit pénal des mineurs
1931-2006 : mémoires pour les Journées du
Jubilé 2006 à Genève / Société suisse de droit
pénal des mineurs ; [auteure : Barbara
Schellenberg]. – Zürich : Société suisse de droit
pénal des mineurs, 2006. – 262 p. – Trad. de
l'allemand.
vtls004257773
VS IUKB/Libre-accès * cote: 343.915(494) SEP
The best interests of the child : reconciling culture
and human rights / ed. by Philip Alston. –
Florence : UNICEF - International Child
Development Centre ; Oxford : Clarendon Press,
1994. – XIII, 297 p. ; 24 cm. – (Clarendon
paperbacks). – Bibliogr. – ISBN 0–19–825926–3.
vtls001757690
VS IUKB/Libre-accès * cote: 342.7-053.2 BEST
Brisset, Claire. – Les enfants et la loi de la jungle
/ Claire Brisset. – Paris : O. Jacob, 2009. – 217
p. – ISBN 978–273–812–2308.
vtls004979171
VS MV SION/Libre-accès * cote: 339.1 BRIS
VS IUKB/Libre-accès * cote: 339.1 BRI
6
Brisset, Claire. – Rendre justice aux enfants :
essai / Claire Brisset ; postface du professeur
Marcel Rufo. – Paris : A. Carrière, 2006. – 260 p.
– Contient: Séparations, divorces : où est la voix
des enfants?. La résidence alternée, une situation
à haut risque pour les tout-petit. Battus, violés,
insultés, abîmés. En danger mais protégés?. La
justice et les enfants victimes. La délinquance des
mineurs : de plus en plus jeunes, de plus en plus
violents?. La prison. Se former à juger autrui. –
ISBN 2–8433–7402–2 (Br). ISBN
978–284–337–4029 (Br).
vtls007016307
VS IUKB/Libre-accès * cote: 364-053.2(44)
Calhoun, Frederick S. – Threat assessment and
management strategies : identifying the howlers
and hunters / Frederick S. Calhoun and Steve W.
Weston. – Boca Raton : CRC Press, c2009. – 211
p. : ill. – "With a summary of the research on the
Intimacy effect by Debra M. Jenkins.". – Includes
bibliographical references and index. – ISBN
1–420–08731–2 (alk. paper). ISBN
978–14–2008–7314 (alk. paper).
vtls007016305
VS IUKB/Libre-accès * cote: 316.624 THR
Cawood, James S. – Violence assessment and
intervention : the practitioner's handbook / James
S. Cawood, Michael H. Corcoran. – 2nd ed. –
Boca Raton : CRC Press, 2009. – 376 p. : ill. –
Includes bibliographical references (p. 353-359)
and index. – Contains: Introduction -- Fusion -Assessment -- Information gathering -- The
informative discussion -- Formula for assessment
-- Assessment tools -- The victim's role -Management -- Organizational influences :
personal and professional -- Post-secondary
school violence -- Security -- The laws of violence
risk assessment and intervention -- Practical
ethical issues -- Consultation issues. – ISBN
1–420–07112–2 (alk. paper). ISBN
978–14–2007–1122 (alk. paper).
vtls007016300
VS IUKB/Libre-accès * cote: 316.624 VIO
IUKB - Nouvelles acquisitions - janvier à mars 2012
7
Children and armed conflict : cross-disciplinary
investigations / edited by Daniel Thomas Cook,
John Wall. – Houndmills, Basingstoke, Hampshire,
UK ; New York : Palgrave Macmillan, 2011. – 250
p. – Includes index. – Contains: Introduction :
Broadening the Conversation / Daniel Thomas
Cook and John Wall -- Part I: Contextualizing
Children's Armed Conflict Historically -- Girl
Soldiers in World War / Margaret R. Higonnet -"What Good are the Words?" : Child Memoirs and
Holocaust Fiction / Adrienne Kertzer -- War Toys
and the Transformation of Children's Introduction
to International Violence / Gary Cross -- Part II:
Understanding Children's Armed Conflict
Experience -- Personal and Collective
Psychosocial Resilience : The Implications for
Children and Families who are Involved in War
and Disasters / Richard Williams and John Drury
-- Effects of War Experiences Among Internally
Displaced Children in South Darfur : Clinical
Implications / Dorothy Morgos -- Community
Politics in Refugee Contexts : Young People,
Networks and Decision-Making / Christina
Clark-Kazak -- Children as Victims of War : The
Moral Economy of Care / Charles Watters -- Part
III: Rethinking Children's Armed Conflict Policy -Playing Catch with a Hatchet : Integrating
Children's Knowledge into Post-War
Peacebuilding / Siobhan McEvoy-Levy -Protection of Children in Disaster and War / Layal
T. E. Sarrouh and Neil Boothby -- Child Soldiers :
Protection or Responsibility / Joseph Rikhof -- The
Reintegration of Formerly Recruited Girls : A
Resilience Approach / Michael Wessells -Conclusion : Crossing Disciplines / John Wall and
Daniel Thomas Cook. – ISBN 978–02–3027–4433
(hardback).
vtls006288793
VS IUKB/Libre-accès * cote: 355.292 CHI
Derecho de la persona : acogimiento y adopción,
discapacidad e incapacitación, filiación y
reproducción asistida, personas mayores,
responsabilidad penal del menor y otras
cuestiones referidas a la persona como sujeto del
derecho / Isaac Ravetllat Ballesté, coordinador ;
Alfonso Hernández Moreno ... [et al.]. –
Barcelona : Bosch, 2011. – 499 p. – Incluye
conteindos complementarios on-line en
http://digital.bosch.es. – Includes bibliographical
references. – ISBN 978–8497–90–8399.
Craig, Leam. – Assessing risk in sex offenders : a
practitioner's guide / Leam A. Craig, Kevin D.
Browne and Anthony R. Beech. – Chichester,
England ; Hoboken, NJ : Wiley, 2008. – 249 p. :
ill. – Includes bibliographical references (p.
[201]-230) and index. – ISBN 0–470–01897–6
(cloth). ISBN 0–470–01898–4 (pbk.). ISBN
978–04–7001–8972 (cloth). ISBN
978–04–7001–8989 (pbk.).
vtls007016303
VS IUKB/Libre-accès * cote: 159.9.03:301 CRA
Derecho de familia : procesos matrimoniales,
convenio regulador, ejecución de sentencias,
recursos, régimen tributario, familia y extranjería,
parejas estables y otras vinculaciones personales
y patrimoniales / Carlos Villagrasa Alcaide,
coordinador ; Alfonso Hernández Moreno ... [et
al.]. – Barcelona : Bosch, 2011. – 677 p. –
Includes bibliographical references. – ISBN
978–8497–90–8405.
vtls006010352
VS IUKB/Libre-accès * cote: 347.61(460) DER
vtls006064613
VS IUKB/Libre-accès * cote: 342.7(460) DER
Early learning : lessons from scaling up / series
ed. Teresa Moreno. – The Hague : Bernard van
Leer Foundation, 2011. – 97 p. : ill. – (Early
childhood matters ; november 2011 / 117).
vtls006387509
VS IUKB/Libre-accès * cote: 373.22 EAR
EducaSion [Enregistrement vidéo] : école,
parents et société autour de l'éducation / Ville de
Sion. Direction des écoles ; en collab. avec le
Service des sports, de la jeunesse et des loisirs. –
[Sierre] : Canal 9, [2010?]. – 1 DVD-vidéo + 1
fiche. – DVD réalisé en collaboration avec le
Service des sports, de la jeunesse et des loisirs,
avec les enseignantes enfantines de la Ville de
Sion et en partenariat avec Canal 9. – Choix de
langues: français, albanais, portugais, allemand,
anglais. – Contient: Beaucoup d'amour ; Amener
à l'autonomie ; Encourager ; Mettre des limites ;
Accepter le conflit ; Savoir écouter ; Prendre le
temps ; Montrer ses sentiments.
vtls006378712
VS MV St-MAURICE niv 1 * cote: 37.018 EDUC
VS MV St-MAURICE niv 1 * cote: 37.018 EDUC
VS IUKB/Libre-accès * cote: 37.01 EDU
VS IUKB/Libre-accès * cote: 37.01 EDU
VS IUKB/Libre-accès * cote: 37.01 EDU
Erste Erfahrungen mit der Anwendung des
Jugendstrafgesetzes : Jahrestagung in Luzern
vom 17.-19. September 2008 / Schweizerische
Vereinigung für Jugendstrafrechtspflege. –
Zürich : Schweizerische Vereinigung für
Jugendstrafrechtspflege, 2009. – 131 p
vtls005433942
VS IUKB/Libre-accès * cote: 343.915(494) ERS
Every right for every child : governance and
accountability / ed. Enakshi Ganguly Thukral. –
New Delhi ; London : Routledge, 2011. – 284 p. :
ill. – Includes bibliographical references and
index. – ISBN 0–415–67837–4 (hbk.). ISBN
978–04–1567–8377 (hbk.).
vtls007021419
VS IUKB/Libre-accès * cote: 342.7-053.2 EVE
IUKB - Nouvelles acquisitions - janvier à mars 2012
L'examen psychologique de l'enfant et l'utilisation
des mesures : conférence de consensus :
recommandations pour la pratique clinique,
méthode et éthique, textes de l'expertise,
analyses et témoignages / coord. par Robert
Voyazopoulos ... [et al.]. – Paris : Dunod, 2011. –
452 p.: ill. – (Les outils du psychologue). –
Conférence de consensus 2008-2010. – Bibliogr.
p. 387 - 396. – ISBN 978–210–055–9466.
vtls006117840
VS IUKB/Libre-accès * cote: 159.98 EXA
Exercices en droit de la famille : cas et
propositions de solutions / Pascal Pichonnaz,
Nicolas Kuonen (éds) ; Laurence Brand Corsani ...
[et al.]. – 2e éd., entièrement revue. – Genève :
Schulthess éd. romandes, 2010. – 243 p. –
Bibliogr. – ISBN 978–372–556–1483. vtls005663547
VS IUKB/Libre-accès * cote: 347.61(494) EXE
VS TRIBUNAL CANT/Bibliothèque * cote: CA/CH
66 g EXDF 2010
VS MV SION/Libre-accès * cote: 347.61(494)
EXER
Faggianelli, Daniel. – Le carrousel des violences
à l'école / Daniel Faggianelli et Cécile Carra. –
Arras : Artois Presses Université, 2011. – 128 p. –
(Education et formation). – ISBN
978–284–832–1394.
vtls006342704
VS IUKB/Libre-accès * cote: 37.06 FAG
Fremd-sein = Etre étranger : Jahrestagung in
Frauenfeld vom 11. – 13. September 2002 /
Société suisse de droit pénal des mineurs. –
Zürich : Schweizerische Vereinigung für
Jugendstraftrechtspflege, 2003. – 114 p. : ill. ; 21
cm.
vtls003581129
VS IUKB/Libre-accès * cote: 341.43(494) FRE
8
The human rights of children : from visions to
implementation / edited by Antonella Invernizzi ...
[et al.]. – Farnham : Ashgate, c2011. – xvi, 354
p. : ill. ; 24 cm. – Issu d'un colloque organisé en
septembre 2008, à la Swansea University. –
Includes bibliographical references and index. –
Contains: The value and values of children's
rights / Michael Freeman -- Are children's rights
still human? / Nigel Cantwell -- Understanding a
human rights based approach to matters involving
children : conceptual foundations and strategic
considerations / John Tobin -- The CRC :
dynamics and directions of monitoring and
implementation / Jaap Doek -- Acknowledging
children as international citizens : a child-sensitive
communication mechanism for the convention on
the rights of the child / Geraldine Van Bueren -Has research improved the human rights of
children or have the information needs of the CRC
improved data about children? / Judith Ennew -How are the human rights of children related to
research methodology? / Harriot Beazley... [et al.]
-- Using the CRC in law and policy : two ways to
improve / Ursula Kilkelly -- Using the CRC to
inform EU law and policy-making / Helen Stalford
and Eleanor Drywood -- The roles of independent
human rights institutions in implementing the CRC
/ Brian Gran -- Multi-level governance and CRC
implementation / Jane Williams -- Human rights
and poverty in the UK : time for change / Rhian
Croke and Anne Crowley -- An exploration of the
discrimination-rights dynamic in relation to
children / Elspeth Webb -- Child health equity :
from theory to reality / Jeffrey Goldhagen and
Raúl Mercer -- Our rights, our story : Funky
Dragon's report / Funky Dragon. – ISBN
978–14–0940–5313 (hardback : alk. paper).
vtls006081989
VS IUKB/Libre-accès * cote: 342.7-053.2 HUM
Hartley, Matt. – Ecole, collectivité, université : des
partenariats pour une démocratie durable :
l'éducation à la citoyenneté démocratique en
Europe et aux Etats-Unis / Matt Hartley, Ted
Huddleston. – Strasbourg : Ed. du Conseil de
l'Europe, 2011. – 63 p. – (Apprendre et vivre la
démocratie). – Edition anglaise:
School-community-university partnerships for a
sustainable democracy - Education for democratic
citizenship in Europe and the United State of
America. – Bibliogr.: p. 63. – ISBN
978–928717––0323.
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Convention on the Rights of the Child (1989)
International adoption : global inequalities and
the circulation of children / ed. by Diana Marre ...
[et al.]. – New York : New York University Press,
2009. – 312 p. – ISBN 978–08–1479–1011 (cl :
alk. paper). ISBN 978–08–1479–1028 (pb : alk.
paper).
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Les jeunes et leurs relations / sous la dir. de
Johanne Charbonneau ... [et al.]. – Québec :
Presses de l'Univ. Laval, 2011. – 258 p. : tabl.,
diagr. – (Regards sur la jeunesse du monde). –
ISBN 978–276–379–2996.
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VS IUKB/Libre-accès * cote: 159.922.8 JEU
"Jugendstrafrecht im Wandel" vom JStG zur
JStPO : Jahrestagung in St. Gallen vom 15.-17.
September 2010 / Schweizerische Vereinigung für
Jugendstrafrechtspflege. – Zürich :
Schweizerische Vereinigung für
Jugendstrafrechtspflege, 2011. – 168 p
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VS IUKB/Libre-accès * cote: 343.915(494) JUG
IUKB - Nouvelles acquisitions - janvier à mars 2012
La justice des mineurs en Europe : une question
de spécialité? / Yann Favier ... [et al.] (eds). –
Bern : Stämpfli, 2011. – 171 p. – (Collection Droit
européen de la famille ; 28). – Publication des
actes d'un colloque organisé par l'Institut de droit
comparé Edouard Lambert de l'Université
Jean-Moulin Lyon 3 (IDCEL) et l'Université de
Savoie (Relations européennes et internationales)
qui s'est tenu à Lyon, le 30 octobre 2009. –
Includes bibliographical references. – ISBN
978–372–722–1675 (Stämpfli). ISBN
978–940000––1060 (Intersentia).
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VS IUKB/Libre-accès * cote: 343.915(4) JUS
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JUST
Lavarde, Anne-Marie. – Guide méthodologique
de la recherche en psychologie / Anne-Marie
Lavarde. – Bruxelles : De Boeck Université,
2008. – 263 p. – (Ouvertures psychologiques.
Préparer l'examen L). – ISBN 978–280–415–9047.
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The local relevance of human rights / editors,
Koen De Feyter... [et al.]. – Cambridge ; New
York : Cambridge University Press, 2011. – xxiii,
381 p. ; 24 cm. – (European Inter-University
Centre for Human Rights and Democratisation). –
Machine generated contents note: 1. Introduction:
reconsidering human rights from below Koen De
Feyter and Stephan Parmentier ; 2. Sites of rights
resistance Koen De Feyter ; 3. Freedom from
want revisited from a local perspective: evolution
and challenges ahead Felipe Gómez Isa ; 4.
Relevance of human rights in the 'glocal' space of
politics: how to enlarge democratic practice
beyond state boundaries and build up a peaceful
world order? Antonio Papisca ; 5. The local
relevance of human rights: a methodological
approach Gaby Ore ; Aguilar ; 6. Ensuring
compliance with decisions by international and
regional human rights bodies: the case of the
European Committee for the Prevention of Torture
Michelle Farrell ; 7. Building rights-based health
movements: lessons from the Peruvian
experience Alicia Ely Yamin and J. Jaime
Miranda ; 8. Defining human rights when
economic interests are high: the case of the
Western Shoshone Julie Cavanaugh-Bill ; 9.
Struggling to localise human rights: the
experience of indigenous peoples in Chile Jose ;
Aylwin ; 10. Enforcing environmental rights under
Nigeria's 1999 constitution: the localisation of
human rights in the Niger Delta region Rhuks
Temitope Ako ; 11. Conflict resolution through
cultural rights and cultural wrongs: the Kosovo
example Mari ; a del Mar Bermúdez, Manuel
Calzada Plá and Lydia Vicente Márquez ; 12.
Epilogue: widening the perspective on the local
relevance of human rights George Ulrich. –
Includes bibliographical references and index. –
ISBN 1–10–700956–1 (hardback). ISBN
978–11–0700–9561 (hardback).
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Manfrina, Elena. – Working together or working
apart ? The protection of the rights of children
affected by armed conflict : the Committee on the
Rights of the Child and the Security Council
Working Group on Children and Armed Conflict /
Elena Manfrina. – [S.l.] : [s.n.], 2011. – 77 f. –
En-tête de titre : Institut universitaire Kurt Bosch University of Fribourg. – Thèse présentée dans le
cadre du Master of Advanced Studies in
Children's Rights (2009-2010). – Bibliogr.: p.
71-77.
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Mariéthoz, Alain. – Lutter contre l’homophobie à
l’égard des jeunes : de la théorie à la pratique Le
cas de l'association PREOS en Suisse romande /
par Alain Mariéthoz. – Sion : Institut universitaire
Kurt Bösch, 2011. – 50 p. – Mémoire No
DE2012/MIDE010-11/01. – Mémoire - Orientation
professionnalisante présenté à l'Unité
d'enseignement et de recherche en droits de
l'enfant de l'Institut Universitaire Kurt Bösch pour
obtenir le grade de Master of Arts
interdisciplinaire en droits de l'enfant, décembre
2011. – Bibliogr.: p. 48-51.
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VS IUKB/Libre-accès * cote: MIDE 10/11 MAR
Sarrasin, Stéphanie. – L'impact de la politique
sur la santé mentale des mineurs non
accompagnés : un exemple: la Suisse / par
Stéphanie Sarrasin. – Sion : Institut universitaire
Kurt Bösch, 2012. – 39 p. – Mémoire No
DE2012/MIDE09-10/02. – Mémoire - Orientation
professionnalisante présenté à l'Unité
d'enseignement et de recherche en droits de
l'enfant de l'Institut Universitaire Kurt Bösch pour
obtenir le grade de Master of Arts
interdisciplinaire en droits de l'enfant, février
2012. – Bibliogr.: p. 34-38.
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Méot, Alain. – Les tests d'hypothèses en
psychologie expérimentale / Alain Méot. –
Bruxelles : De Boeck Université, 2008. – 198 p. –
(Ouvertures psychologiques. Préparer
l'examen). – ISBN 978–280–415–6695.
Schmid, Conny. – Violences sexuelles envers
des enfants et des jeunes en Suisse : formes.
ampleur, et circonstances du phénémène / Conny
Schmid. – Zurich : UBS Optimus Foundation,
2012. – 103 p
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VS IUKB/Libre-accès * cote: 159.9.01 MEOT
Moody, Zoe. – Mineures et auteures d'abus
sexuels : genre, discrimination et droits de l'enfant
/ Zoe Moody, Mude J. Tamini, Philip D. Jaffé. –
Texte en français avec résumé en français,
allemand et anglais. – In: Revue suisse de
criminologie. – Berne. - Vol. 11(2012), no 1, p.
29-39.
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Sacino, Sherry Wheatley. – Article 17 : access to
a diversity of mass media sources / by Sherry
Wheatley Sacino. – Leiden : Martinus Nijhoff
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the United Nations Convention on the Rights of
the Child ; Art. 17). – Includes bibliographical
references. – ISBN 90–04–14918–X (pbk. : alk.
paper). ISBN 978–900414––9182 (pbk. : alk.
paper).
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ART
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Salem, Gérard. – La maltraitance familiale :
dévoiler, intervenir, transformer / Gérard Salem ;
avec la collab. de Nahum Frenck ... [et al.]. –
Paris : A. Colin, 2011. – 327 p. – ISBN
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Schutzmassnahmen - von der Indikation zur
Wirkung : Jahrestagung in Lausanne vom 16.-18.
September 2009 / Schweizerische Vereinigung für
Jugendstrafrechtspflege. – Zürich :
Schweizerische Vereinigung für
Jugendstrafrechtspflege, 2010. – 72 pvtls007025249
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Sheahan, Frances. – Safeguarding children in
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for children in detention in MENA / Frances
Sheahan & Fawaz Ratroz, Penal Reform
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International Development Cooperation Agency),
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Sprache und Kommunikation : Jahrestagung in
Delémont vom 17. – 19. September 2003 /
Schweizerische Vereiningung für
Jugendstrafrechtspflege. – Zürich :
Schweizerische Vereinigung für
Jugendstraftrechtspflege, cop. 2004. – 132 p. ; 21
cm.
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VS IUKB/Libre-accès * cote: 070:801 SPR
Le tourment adolescent / sous la dir. de Philippe
Givre, Anne Tassel. – Paris : Presses Univ. de
France, 2007-. – 2 vol. – (Le fil rouge.
Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant). – Prévu
en 3 vol. – Contient: Vol.1 : Pour une théorisation
de la puberté psychique. – Contient: Vol.2 :
Divergences et confluences. – ISBN
978–213–055–8835 (vol.1). ISBN
978–213–058–2175 (vol.2).
vtls004344318
VS IUKB/Libre-accès * cote: 159.922.8 TOU
IUKB - Nouvelles acquisitions - janvier à mars 2012
Valuing children's participation : how children's
participation contributes to fighting poverty and
social exclusion / ed. by Mieke Schuurman. –
Brussels : Eurochild, 2010. – 73 p. : ill. – This
publication is supported by the European
Community Programme for Employment and
Social Solidarity (2007-2013).
vtls006390291
VS IUKB/Libre-accès * cote: 323.6 VAL
Violence et famille : comprendre pour prévenir /
sous la dir. de Roland Coutanceau et Joanna
Smith. – Paris : Dunod, 2011. – 434 p. –
(Psychothérapies. pathologies). – ISBN
978–210–055–3723.
vtls006098929
VS IUKB/Libre-accès * cote: 364.632 VIO
Was ist uns die Jugendstrafrechtspflege wert ? :
Jahrestagung in Solothurn vom 14.-16.
September 2005 / Schweizerische Vereinigung für
Jugendstrafrechtspflege. – Zürich :
Schweizerische Vereinigung für
Jugendstrafrechtspflege, cop. 2006. – 80 p. ; 22
cm.
vtls004133051
VS IUKB/Libre-accès * cote: 343.915(494) WAS
Wofür ist das neue Jugendstrafrecht besser ? =
En quoi le nouveau droit pénal des mineurs est-il
meilleur ? : Jahrestagung in Zürich vom 13. – 15.
September 2000 / Société suisse de droit pénal
des mineurs. – Zürich : Schweizerische
Vereinigung für Jugendstraftrechtspflege, 2001. –
90 p. ; 21 cm.
vtls003581085
VS IUKB/Libre-accès * cote: 343.915(494) WOF
Institut international des droits de
l’enfant
Avoir un parent en prison : Zoé, Fred, Koffi et
Anissa vont t'en parler / UFRAMA. – Saintes :
UFRAMA, 2009. – [44 p.] : ill. – (Un de vos
proches est en prison... comment en parler à vos
enfants?). – Contient : un livret illustré à lire avec
vos enfants, destinés aux enfants de 7 à 11 ans.
– 39 p. : ill
vtls007012456
VS IUKB/IDE * cote: 343.8 UN
Costello, Bob. – Círculos restaurativos en los
centros escolares : fortaleciendo la comunidad y
mejorando el aprendizaje / por Bob Costello,
Joshua Wachtel, Ted Wachtel. – Bethlehem :
International Institute for Restorative Practices,
2011. – 136 p. – Traduit de: Restorative circles in
schools : building community and enhancing
learning. – Bibliogr: p. 135-136. – ISBN
978–19–3435–5091.
vtls006390349
VS IUKB/IDE * cote: 37.06 COS
11
Third Malta judicial conference on cross-frontier
family law issues, 23-26 march 2009, St. Julian's,
Malta = Troisième conférence judiciaire de Malte
sur les questions transfrontières de droit de la
famille, du 23 au 26 mars 2009, Saint Julian's,
Malte. – The Hague : Hague Conference on
Private International Law, 2010. – 117 p. – (The
judges' newsletter = La lettre des juges ; vol. 16,
2010). – On the top of the periodical title:
International child protection = Protection
internationale de l'enfant. – Special focus =
Dossier spécial. – Texte en anglais et en français.
vtls007009345
VS IUKB/IDE * cote: 347.61 THI
International law on children and armed conflict /
Wouter Vandenhole, ... [et al.]. – Mortsel :
Intersentia, 2011. – 120 p. – (Human rights and
international legal discourse. Special issue ; vol.
5(2011), no. 1).
vtls007009348
VS IUKB/Libre-accès * cote: 355.292 INT
Jablkowski, Gabriela Irina. – Configurando
escenas colaborativas en la escuela : aportes y
experiencias de Mediación y diálogos facilitados/
Gabriela Irina Jablkowski, Guillermo Mario
Gonzalez. – Buenos Aires : 12ntes, 2011. – 190 p.
+ 1 DVD. – Bibliogr: p. 188-19. – ISBN
978–9871540––198.
vtls006390378
VS IUKB/IDE * cote: 37.06 JAB
Journée de sensibilisation aux mariages forcés
en Valais : colloque du 30 octobre 2008 à l'Institut
international des droits de l'enfant (IDE). – Sion :
Institut international des droits de l'enfant : Canton
du Valais, Service de la population et des
migrations, 2008. – 53 f
vtls007012594
VS IUKB/IDE * cote: 347.62(494.44) JOU
VS IUKB/IDE * cote: 347.62(494.44) JOU
Koseleci, Ozge Nihan. – Comprendre le travail
des enfants au Sénégal : résumé analytique :
rapport de pays, février 2010 / [programme rédigé
par l'équipe du Programme UCW, et plus
particulièrement par Nihan Koseleci]. – Rome :
Programme "Understanding Children's Work",
2010. – 22 p. : ill. + 1 CD-ROM.
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VS MV SION/Libre-accès * cote: 910.4(494)
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Vin, vignoble & tourisme / réalisé sour la dir. de
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