Certificat en journalisme d`investigation et

Transcription

Certificat en journalisme d`investigation et
Certificat en journalisme d’investigation et ressources
numériques - 2016
IHECS Academy est membre du Global Investigative Journalism Network (GIJN)
PROGRAMME
#
Séquence
En bref
Description
1
1 - définitions,
enjeux et
domaines
d'application
Brève histoire
du journalisme
d'investigation
2
2- les
préliminaires
indispensables
L'enquête par
hypothèse
(1/2)
Objectifs/compétences à
acquérir
Présentation du groupe: attentes. Permettre aux participants de
Débat sur ce qu'est le journalisme comprendre ce qu'est le
d'investigation, définition du
journalisme d'investigation et
"code", du cahier des charges de comment se définir en tant
l'investigation. Ce qui distingue
qu'investigateurs. Leur faire
l'investigation du reste du
comprendre l'importance et le
journalisme. Quels enjeux sont
pluralisme des sources écrites et
derrière ce type de journalisme.
de la recherche. Les amener à
Quels sont les thèmes?
comprendre la différence entre
Présentation des grandes
un travail de recherche, de
enquêtes en francophonie croisement des sources et
l'historique de l'investigation
l'enquête, les révélations de ce
journalistique.
qui est caché, de ce qui doit être
changé, de ce qui ne fonctionne
pas + les thèmes principaux.
Projet n°1 + Déconstruction
Donner aux participants les clés
d'enquête n°1. La conception de
de constitution de l'hypothèse.
l'enquête: l'hypothèse de départ. Les aider à concevoir leur
A quoi sert l'hypothèse? Comment enquête de bout en bout.
la formuler? Développer des
Explication de la démarche, pas à
critères de fiabilité et de preuve.
pas.
Préparation
Dates Heures Lieu
Chaque participant doit
plancher sur sa propre
définition de
l'investigation et
apporter des exemples
qu'il/elle admire +
réfléchir au type
d'investigation qui
l'intéresse.
13/04 18h/2016 21h
Les participants doivent 22/04 18hvenir avec un projet
/2016 21h
d'enquête pour travailler
leur hypothèse et définir
le maximum et minimum
à atteindre.
Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles
Formateurs
IHECS
Marc
Academy Vanesse
GC2
IHECS
Mark Lee
Academy Hunter
GC2
3
2- les
préliminaires
indispensables
L'enquête par
hypothèse
(2/2)
4
2- les
préliminaires
indispensables
Déontologie et
cas d'étude
5
3- le travail
d'enquête
Les éléments de l'enquête utiles
pour la narration: hypothèse, ligne
du temps, personnages,
documents - introduction à
l'importance de la documentation:
Lors de ce second atelier sur
l'hypothèse, les participants
discuteront des chapitres qu'ils
auront lu: comment passer de
l'hypothèse à la planification?
Comment identifier les étapes de
l'investigation? L'importance des
acteurs dans l'investigation,
l'importance des actions
humaines. Définition de la ligne du
temps.
Qu'auriez-vous fait à la place du
journaliste? Discussions en groupe
de trois puis discussions en classe.
Analyse de cas réels.
Les participants apprennent à
utiliser une hypothèse pour aller
vers une ligne du temps et
planifier leur investigation. Ils
"peuplent" leur investigation des
éléments indispensables pour
leur permettre de raconter une
histoire à leurs
lecteurs/spectateurs.
Les participants doivent 23/04 9h-13h IHECS
Mark Lee
lire le manuel "l'enquête /2016
Academy Hunter
par hypothèse: manuel
GC2
du journaliste
d'investigation" de Mark
Lee Hunter et al.
(chapitres 1 et 2)
Les participants comprennent
Les participants relisent
quels sont les bons réflexes ou
les notes du cours
réflexions à avoir lorsqu'ils sont précédent.
confrontés à des situations qui
peuvent remettre en cause leurs
principes d'éthique
journalistique.
Les documents Panorama des personnalités
A l’issue de ces deux modules, le
d'entreprise
juridiques belges et européennes. participant aura acquis les
(1/2)
Inventaire des sources et
principales clés de lecture pour
documents légaux relatifs à
dresser le profil d’une entreprise
chaque forme juridique. Eléments- et de ses dirigeants. Il sera
clés pour comprendre
capable d’identifier les sources
l’information financière.
documentaires/humaines
(internes et externes) ainsi que
d’analyser les informations
financières, légales,
commerciales et internes à
l’entreprise.
27/04 18h/2016 21h
IHECS
Marc
Academy Vanesse
GC2
30/04 9h-13h IHECS
Benoît
/2016
Academy Theunissen
GC2
Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles
6
Soirée coaching
7
2- les
préliminaires
indispensables
8
3- le travail
d'enquête
9
3- le travail
d'enquête
Déontologie:
théorie et cas
pratiques
Jusqu'où peut-on aller dans
l'investigation? Jacques Englebert,
juriste et professeur à l'ULB et
Bernard Mouffe, avocat au
Barreau de Bruxelles et
enseignant à l'Université de
Namur reviendront sur les
principes de la liberté d'expression
et sur les devoirs du journaliste. Ils
détailleront les principes de
déontologie auxquels les
journalistes d'investigation
doivent faire particulièrement
attention.
Les documents Cartographie des sources
d'entreprise
humaines internes et externes.
(2/2)
Stratégies de recherche des
documents abordés en fonction
des types de sources. Méthode
d’analyse des informations
collectées.
Faire "parler"
Comprendre comment fonctionne
les comptes
une entreprise. Apprendre à lire
annuels des
un bilan financier et accéder aux
sociétés
documents en ligne. Savoir
retracer l'historique d'une société.
Comprendre un communiqué de
presse sur la santé financière
d'une entreprise et pouvoir
vérifier les informations. Détecter
les anomalies, les contradictions.
4/05/ 18h2016 21h
Les participants apprennent les
règles de déontologie
journalistique applicables à
l'enquête.
Hors
IHECS
Tous les
coaches
Les participants lisent les 7/05/ 9h-13h IHECS
Bernard
extraits du code de
2016
Academy Mouffe,
déontologie en lien avec
GC2
Jacques
la pratique de l'enquête.
Englebert
11/05 18h/2016 21h
IHECS
Benoît
Academy Theunissen
GC2
Les participants lisent les 14/05 9h-13h IHECS
David
articles de David Leloup /2016
Academy Leloup
sur le système offshore.
GC2
Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles
10 3- le travail
d'enquête
3- le travail
d'enquête
11 3- le travail
d'enquête
12 3- le travail
d'enquête
13 3- le travail
d'enquête
Faire "parler"
les registres
des sociétés
Comprendre le système financier
mondial, le fonctionnement des
sociétés offshore. Comment
retracer le parcours de quelqu'un
qui utilise ce système. Où trouver
les documents et comment savoir
recouper ses informations.
Apprendre à identifier des
"patterns".
Le droit d'accès Comment accéder aux documents
à l'information administratifs (détenus par les
en Belgique et administrations) en Belgique? Que
au niveau de
dit la loi? Quels sont les droits et
l'Union
devoirs des journalistes en la
européenne
matière?
Les documents Introduction au système judiciaire
juridiques
belge. Les documents produits,
leur importance et leur
localisation. Quand les utiliser.
Apprendre à dresser la
chronologie d'événements grâce à
des sources judiciaires.
Comment
Comment lire les traces
utiliser les
numériques laissées par les sujets
sources
de vos enquêtes pour remonter
ouvertes pour leur piste. Métadonnées, pseudos,
faire progresser réseaux d'amis, photos de profils
rapidement et Whatsapp, captures d'écran... on
efficacement
laisse tous des informations en
une enquête
ligne, qu'un journaliste peut
exploiter dans son enquête.
DATAHARVEST 2016 - MALINES - du 3 au 5 juin
21/05 9h-13h IHECS
David
/2016
Academy Leloup
GC2
1/06/ 18h2016 21h
IHECS
Nicolas
Academy Kayser-Bril
GC2
Le financement Apprendre quelles sont les
de l'enquête en manières de financer une enquête
Belgique
en partant de la Belgique.
8/06/ 18h2016 21h
IHECS
David
Academy Leloup
GC2
25/05 18h/2016 21h
IHECS
Christoph
Academy Meeussen
GC2
28/05 9h-13h IHECS
Jean-Pierre
/2016
Academy De Staercke
GC2
Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles
14 3- le travail
d'enquête
15 3- le travail
d'enquête
16 3- le travail
d'enquête
Les outils pour protéger
des
informations,
cryptage,
logiciels de
collaboration,
comment
stocker ses
informations,
comment gérer
ses preuves,
etc.
L'investigation
politique:
méthodologie,
cas d'étude
Apprendre à protéger ses
données, comprendre le
fonctionnement des serveurs
mails, des échanges d'information,
de l'encryption. Savoir quand
utiliser quelles ressources et
outils. Apprendre à les utiliser
correctement.
Les outils pour protéger
des infos,
cryptage,
logiciels de
collaboration,
comment
stocker ses
informations,
comment gérer
ses preuves,
etc.
Apprendre à protéger ses
données, comprendre le
fonctionnement des serveurs
mails, des échanges d'information,
de l'encryption. Savoir quand
utiliser quelles ressources et
outils. Apprendre à les utiliser
correctement.
L'investigation télévisée - l'affaire
Lizin: comment mettre en images
une investigation politique?
Les participants devront 11/06 9h-13h IHECS
Quentin
installer certains logiciels /2016
Academy Noirfalisse
ou API sur leurs
GC2
ordinateurs.
Les participants apprennent
quelles sont les étapes
nécessaires à la construction
d'une enquête diffusable; quels
sont les moyens à mettre en
œuvre pour la télévision
(financiers, matériels); comment
planifie-t-on l'enquête en termes
d'images, etc. L'affaire Lizin sera
au cœur de ce module.
15/06 18h/2016 21h
IHECS
Patrick
Academy Remacle
GC2
Les participants devront 18/06 9h-13h IHECS
Quentin
installer certains logiciels /2016
Academy Noirfalisse
ou API sur leurs
GC2
ordinateurs.
Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles
17 3- le travail
d'enquête
18 3- le travail
d'enquête
19 3- le travail
d'enquête
20 3- le travail
d'enquête
Investigating
secret services
(in English)
Déconstruction de l'enquête sur
les services secrets. Les
opportunités et risques de
travailler avec la police.
Les outils Le journalisme de données: quel
introduction au intérêt? Présentation de projets
data
de base. Découverte des formules
dans Excel.
L'enquête en
immersion
Les outils - le
data
journalisme et
la visualisation
Les participants devront
lire des extraits de ses
enquêtes.
Les participants recevront
quelques liens vers des sites de
projets journalistiques data
basiques
22/06 18h/2016 21h
IHECS
Kristof Clerix
Academy
GC2
25/06 9h-13h IHECS
Joël
/2016
Academy Matriche
GC2
29/06 18h/2016 21h
Apprendre à créer des
visualisations simples pour publier
des informations en ligne. (à
adapter en fonction du profil des
participants et de leurs médias de
destination)
IHECS
Academy
GC2
2/07/ 9h-13h IHECS
2016
Academy
GC2
Frédéric
Loore
3/09/ 9h-13h IHECS
2016
Academy
GC2
7/09/ 18hIHECS
2016 21h
Academy
GC2
10/09 9h-13h IHECS
/2016
Academy
GC2
14/09 18hIHECS
/2016 21h
Academy
GC2
tbc
Joël
Matriche
PAUSE D’ETE
21 3- le travail
d'enquête
22 3- le travail
d'enquête
23 3- le travail
d'enquête
24 5- la
publication, la
diffusion, la
promotion
Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles
tbc
tbc
tbc
25 Jury
tbc
tbc
26 Jury
tbc
tbc
27 Coaching
individuel (3h
au total)
au
choix
Ce programme a été initié par Jean-François Raskin, Patrick Remacle et Jean-Pierre Jacqmin.
Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles
IHECS
tbc
Academy
GC2
IHECS
tbc
Academy
GC2
au choix Tous les
coaches