Certificat en journalisme d`investigation et
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Certificat en journalisme d`investigation et
Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques - 2016 IHECS Academy est membre du Global Investigative Journalism Network (GIJN) PROGRAMME # Séquence En bref Description 1 1 - définitions, enjeux et domaines d'application Brève histoire du journalisme d'investigation 2 2- les préliminaires indispensables L'enquête par hypothèse (1/2) Objectifs/compétences à acquérir Présentation du groupe: attentes. Permettre aux participants de Débat sur ce qu'est le journalisme comprendre ce qu'est le d'investigation, définition du journalisme d'investigation et "code", du cahier des charges de comment se définir en tant l'investigation. Ce qui distingue qu'investigateurs. Leur faire l'investigation du reste du comprendre l'importance et le journalisme. Quels enjeux sont pluralisme des sources écrites et derrière ce type de journalisme. de la recherche. Les amener à Quels sont les thèmes? comprendre la différence entre Présentation des grandes un travail de recherche, de enquêtes en francophonie croisement des sources et l'historique de l'investigation l'enquête, les révélations de ce journalistique. qui est caché, de ce qui doit être changé, de ce qui ne fonctionne pas + les thèmes principaux. Projet n°1 + Déconstruction Donner aux participants les clés d'enquête n°1. La conception de de constitution de l'hypothèse. l'enquête: l'hypothèse de départ. Les aider à concevoir leur A quoi sert l'hypothèse? Comment enquête de bout en bout. la formuler? Développer des Explication de la démarche, pas à critères de fiabilité et de preuve. pas. Préparation Dates Heures Lieu Chaque participant doit plancher sur sa propre définition de l'investigation et apporter des exemples qu'il/elle admire + réfléchir au type d'investigation qui l'intéresse. 13/04 18h/2016 21h Les participants doivent 22/04 18hvenir avec un projet /2016 21h d'enquête pour travailler leur hypothèse et définir le maximum et minimum à atteindre. Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles Formateurs IHECS Marc Academy Vanesse GC2 IHECS Mark Lee Academy Hunter GC2 3 2- les préliminaires indispensables L'enquête par hypothèse (2/2) 4 2- les préliminaires indispensables Déontologie et cas d'étude 5 3- le travail d'enquête Les éléments de l'enquête utiles pour la narration: hypothèse, ligne du temps, personnages, documents - introduction à l'importance de la documentation: Lors de ce second atelier sur l'hypothèse, les participants discuteront des chapitres qu'ils auront lu: comment passer de l'hypothèse à la planification? Comment identifier les étapes de l'investigation? L'importance des acteurs dans l'investigation, l'importance des actions humaines. Définition de la ligne du temps. Qu'auriez-vous fait à la place du journaliste? Discussions en groupe de trois puis discussions en classe. Analyse de cas réels. Les participants apprennent à utiliser une hypothèse pour aller vers une ligne du temps et planifier leur investigation. Ils "peuplent" leur investigation des éléments indispensables pour leur permettre de raconter une histoire à leurs lecteurs/spectateurs. Les participants doivent 23/04 9h-13h IHECS Mark Lee lire le manuel "l'enquête /2016 Academy Hunter par hypothèse: manuel GC2 du journaliste d'investigation" de Mark Lee Hunter et al. (chapitres 1 et 2) Les participants comprennent Les participants relisent quels sont les bons réflexes ou les notes du cours réflexions à avoir lorsqu'ils sont précédent. confrontés à des situations qui peuvent remettre en cause leurs principes d'éthique journalistique. Les documents Panorama des personnalités A l’issue de ces deux modules, le d'entreprise juridiques belges et européennes. participant aura acquis les (1/2) Inventaire des sources et principales clés de lecture pour documents légaux relatifs à dresser le profil d’une entreprise chaque forme juridique. Eléments- et de ses dirigeants. Il sera clés pour comprendre capable d’identifier les sources l’information financière. documentaires/humaines (internes et externes) ainsi que d’analyser les informations financières, légales, commerciales et internes à l’entreprise. 27/04 18h/2016 21h IHECS Marc Academy Vanesse GC2 30/04 9h-13h IHECS Benoît /2016 Academy Theunissen GC2 Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles 6 Soirée coaching 7 2- les préliminaires indispensables 8 3- le travail d'enquête 9 3- le travail d'enquête Déontologie: théorie et cas pratiques Jusqu'où peut-on aller dans l'investigation? Jacques Englebert, juriste et professeur à l'ULB et Bernard Mouffe, avocat au Barreau de Bruxelles et enseignant à l'Université de Namur reviendront sur les principes de la liberté d'expression et sur les devoirs du journaliste. Ils détailleront les principes de déontologie auxquels les journalistes d'investigation doivent faire particulièrement attention. Les documents Cartographie des sources d'entreprise humaines internes et externes. (2/2) Stratégies de recherche des documents abordés en fonction des types de sources. Méthode d’analyse des informations collectées. Faire "parler" Comprendre comment fonctionne les comptes une entreprise. Apprendre à lire annuels des un bilan financier et accéder aux sociétés documents en ligne. Savoir retracer l'historique d'une société. Comprendre un communiqué de presse sur la santé financière d'une entreprise et pouvoir vérifier les informations. Détecter les anomalies, les contradictions. 4/05/ 18h2016 21h Les participants apprennent les règles de déontologie journalistique applicables à l'enquête. Hors IHECS Tous les coaches Les participants lisent les 7/05/ 9h-13h IHECS Bernard extraits du code de 2016 Academy Mouffe, déontologie en lien avec GC2 Jacques la pratique de l'enquête. Englebert 11/05 18h/2016 21h IHECS Benoît Academy Theunissen GC2 Les participants lisent les 14/05 9h-13h IHECS David articles de David Leloup /2016 Academy Leloup sur le système offshore. GC2 Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles 10 3- le travail d'enquête 3- le travail d'enquête 11 3- le travail d'enquête 12 3- le travail d'enquête 13 3- le travail d'enquête Faire "parler" les registres des sociétés Comprendre le système financier mondial, le fonctionnement des sociétés offshore. Comment retracer le parcours de quelqu'un qui utilise ce système. Où trouver les documents et comment savoir recouper ses informations. Apprendre à identifier des "patterns". Le droit d'accès Comment accéder aux documents à l'information administratifs (détenus par les en Belgique et administrations) en Belgique? Que au niveau de dit la loi? Quels sont les droits et l'Union devoirs des journalistes en la européenne matière? Les documents Introduction au système judiciaire juridiques belge. Les documents produits, leur importance et leur localisation. Quand les utiliser. Apprendre à dresser la chronologie d'événements grâce à des sources judiciaires. Comment Comment lire les traces utiliser les numériques laissées par les sujets sources de vos enquêtes pour remonter ouvertes pour leur piste. Métadonnées, pseudos, faire progresser réseaux d'amis, photos de profils rapidement et Whatsapp, captures d'écran... on efficacement laisse tous des informations en une enquête ligne, qu'un journaliste peut exploiter dans son enquête. DATAHARVEST 2016 - MALINES - du 3 au 5 juin 21/05 9h-13h IHECS David /2016 Academy Leloup GC2 1/06/ 18h2016 21h IHECS Nicolas Academy Kayser-Bril GC2 Le financement Apprendre quelles sont les de l'enquête en manières de financer une enquête Belgique en partant de la Belgique. 8/06/ 18h2016 21h IHECS David Academy Leloup GC2 25/05 18h/2016 21h IHECS Christoph Academy Meeussen GC2 28/05 9h-13h IHECS Jean-Pierre /2016 Academy De Staercke GC2 Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles 14 3- le travail d'enquête 15 3- le travail d'enquête 16 3- le travail d'enquête Les outils pour protéger des informations, cryptage, logiciels de collaboration, comment stocker ses informations, comment gérer ses preuves, etc. L'investigation politique: méthodologie, cas d'étude Apprendre à protéger ses données, comprendre le fonctionnement des serveurs mails, des échanges d'information, de l'encryption. Savoir quand utiliser quelles ressources et outils. Apprendre à les utiliser correctement. Les outils pour protéger des infos, cryptage, logiciels de collaboration, comment stocker ses informations, comment gérer ses preuves, etc. Apprendre à protéger ses données, comprendre le fonctionnement des serveurs mails, des échanges d'information, de l'encryption. Savoir quand utiliser quelles ressources et outils. Apprendre à les utiliser correctement. L'investigation télévisée - l'affaire Lizin: comment mettre en images une investigation politique? Les participants devront 11/06 9h-13h IHECS Quentin installer certains logiciels /2016 Academy Noirfalisse ou API sur leurs GC2 ordinateurs. Les participants apprennent quelles sont les étapes nécessaires à la construction d'une enquête diffusable; quels sont les moyens à mettre en œuvre pour la télévision (financiers, matériels); comment planifie-t-on l'enquête en termes d'images, etc. L'affaire Lizin sera au cœur de ce module. 15/06 18h/2016 21h IHECS Patrick Academy Remacle GC2 Les participants devront 18/06 9h-13h IHECS Quentin installer certains logiciels /2016 Academy Noirfalisse ou API sur leurs GC2 ordinateurs. Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles 17 3- le travail d'enquête 18 3- le travail d'enquête 19 3- le travail d'enquête 20 3- le travail d'enquête Investigating secret services (in English) Déconstruction de l'enquête sur les services secrets. Les opportunités et risques de travailler avec la police. Les outils Le journalisme de données: quel introduction au intérêt? Présentation de projets data de base. Découverte des formules dans Excel. L'enquête en immersion Les outils - le data journalisme et la visualisation Les participants devront lire des extraits de ses enquêtes. Les participants recevront quelques liens vers des sites de projets journalistiques data basiques 22/06 18h/2016 21h IHECS Kristof Clerix Academy GC2 25/06 9h-13h IHECS Joël /2016 Academy Matriche GC2 29/06 18h/2016 21h Apprendre à créer des visualisations simples pour publier des informations en ligne. (à adapter en fonction du profil des participants et de leurs médias de destination) IHECS Academy GC2 2/07/ 9h-13h IHECS 2016 Academy GC2 Frédéric Loore 3/09/ 9h-13h IHECS 2016 Academy GC2 7/09/ 18hIHECS 2016 21h Academy GC2 10/09 9h-13h IHECS /2016 Academy GC2 14/09 18hIHECS /2016 21h Academy GC2 tbc Joël Matriche PAUSE D’ETE 21 3- le travail d'enquête 22 3- le travail d'enquête 23 3- le travail d'enquête 24 5- la publication, la diffusion, la promotion Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles tbc tbc tbc 25 Jury tbc tbc 26 Jury tbc tbc 27 Coaching individuel (3h au total) au choix Ce programme a été initié par Jean-François Raskin, Patrick Remacle et Jean-Pierre Jacqmin. Programme 2016 – Certificat en journalisme d’investigation et ressources numériques – IHECS Academy - Bruxelles IHECS tbc Academy GC2 IHECS tbc Academy GC2 au choix Tous les coaches