Principes et philosophie des thérapies contemporaines de 3 e vague
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Principes et philosophie des thérapies contemporaines de 3 e vague
Principes et philosophie des thérapies contemporaines de 3e vague Applications possibles à l'intervention en dépendance Laurence D’Arcy Avec la précieuse collaboration de Myriam Cardinal 15 octobre 2014 1 2 Évolution des modèles en TCC • 1ère vague 1950-1970 – Association S-R (conditionnement classique) – Punition et renforcement (conditionnement opérant) • 2e vague 1970-1990 – Rôle central des cognitions dans la triade émotions-comportement-cognition – Objectif thérapeutique : modifier les distorsions cognitives par des pensées plus réalistes 3 Évolution des modèles en TCC • 3e vague 1990 - à aujourd’hui – Contextualisme fonctionnel – Forme versus fonction (relation comportementenvironnement) 4 Approche de 3e vague • Points communs des thérapies – S’inspirent des philosophies orientales (bouddhisme) et du courant de la psychologie humaniste – Importance du moment présent – Prendre une distance avec son expérience, l’observer – Changer sa RELATION à ses pensées et émotions (Vise l’acceptation des émotions et la distanciation face aux pensées et non leur contrôle ou leur modification) – Compassion/bienveillance pour soi 5 L’approche cognitive comportementale contemporaine (3e vague) – Pleine conscience (Segal, Teasdale et Williams, 2006) – Thérapie dialectique (Linehan, 1993) – Thérapie d’acceptation et d’engagement (Hayes, Strosahl et Wilson, 1999 ) 6 Mindfulness/Pleine conscience • Définition – Soutenir volontairement, sans jugement et de façon soutenue son attention sur l’expérience du moment présent – S’inspire du Vipassana = voir les choses comme elles sont réellement (traduction du sanskrit) • Contre-indications/adaptation nécessaire – Trouble panique (hypersensibilité aux sensations intéroceptives) – Trouble de personnalité limite 7 Stratégies d’intervention d’inspiration pleine conscience • Auto-observation • Apprendre à lâcher-prise sur les pensées intrusives – ex: craving, discours interne négatif, inquiétudes, etc. • Marche, activités physiques, activités manuelles • Techniques de méditation et de relaxation – Respirations, « pas » de recul, • « Une heure à la fois », se ramener au moment présent 8 Intérêt avec la clientèle dépendante • Habileté à développer, peut aider à diminuer l’impulsivité • Peut améliorer la tolérance aux cravings et à l’inconfort • S’est montrée efficace comme traitement pour certains problématiques de santé mentale souvent associé à la clientèle dépendante (notamment anxiété et dépression) 9 Limites avec la clientèle dépendante • Pas applicable pour des clients en urgence ou en crise • C’est plate! (Implique de ressentir de l’ennui) • Demande ouverture d’esprit • Inaccessible dans sa forme pure – Long à intégrer – Demande beaucoup de discipline personnelle – Pas applicable à un grand nombre d’usagers 10 Thérapie dialectique • Élaborée à la base pour une clientèle TPL – Dysrégulation émotionnelle = pierre angulaire de la problématique – Cause: hypersensibilité + environnement invalidant • Traitement – Entrainement à développer de nouvelles compétences émotionnelles et relationnelles – Groupe, individuel et soutien téléphonique 11 Conception dialectique • Pour les usagers = recherche d’équilibre – – – – Acceptation de soi ET amélioration de soi Indépendance ET dépendance Centration sur soi ET centration sur les autres Contemplation ET action • Pour l’intervenant = recherche du juste d’équilibre et ajustement à l’autre (danse) – Validation de l’expérience de l’usager (stratégies d’acceptation) ET initiation d’un changement (stratégies de résolution de problèmes) 12 Processus dialectiques • Principe d’équilibre « Danser avec l’usager; nécessite que le thérapeute passe d’une stratégie à l’autre, alternant l’acceptation et le changement, le contrôle avec le laisser-aller, la confrontation avec le soutien, la carotte avec le bâton, un cœur de pierre avec un cœur tendre, ainsi de suite dans une succession rapide (p. 229) » 13 Objectifs spécifiques concernant la dépendance • Diminuer l’abus de substance, incluant les drogues illégales et les médicaments prescrits pris de manière abusive en ne respectant pas la posologie • Soulager l’inconfort physique associé à l’abstinence ou au sevrage • Diminuer les « cravings » et les tentations relatives à l’abus • Éviter les opportunités d’abus ou les comportements qui mènent à l’abus • S’exposer à des comportements sains de son environnement social et de sa communauté 14 Intérêt pour clientèle dépendante • Offre un large éventail d’outils et de nouveaux apprentissages • Peut être utilisée auprès de personnes vivant des situations crises ou d’instabilité (ex: ligne téléphonique) • Stratégies pour améliorer adhésion au traitement • S’est montrée efficace auprès des personnes ayant un trouble de personnalité limite présentant également un trouble d’usage de substance 15 Limites avec la clientèle dépendante • « Féminisation » de la thérapie • Parfois un peu trop directif, thérapeute vu comme un expert • Demande beaucoup d’implication et constance de la part du client (groupes, individuels, contacts téléphoniques, devoirs thérapeutiques) • Cadre exigent 16 Thérapie d’acceptation et d’engagement • Vise à améliorer la flexibilité psychologique – capacité d'être en contact avec les émotions et les pensées du moment présent (acceptation) – Réguler son action dans la poursuite de ses objectifs/valeurs (engagement) • Souffrance causée par une rigidité psychologique qui entraîne – Évitement ou lutte avec son expérience intérieure – Inaction, impulsivité (acting out) ou comportement d’évitement 17 Processus centraux à la flexibilité 1) Contact avec le moment présent: être psychologiquement présent (avoir conscience de l'ici et maintenant) avec ouverture, intérêt et réceptivité 2) Observation de soi /observation du contexte 3) Acceptation: permettre aux pensées et émotions d’exister sans lutter contre elles (évitement), mais sans se laisser submerger 4) Défusion cognitive: apprendre à prendre du recul et se détacher des pensées, des inquiétudes et des souvenirs qui sont nuisibles 4) Valeurs: découvrir ce qui est le plus important pour soi 5) Action engagée: se fixer des objectifs en fonction de ses valeurs et les mettre en œuvre de façon responsable 18 Intérêt avec la clientèle dépendante • Utilise l’expérientiel, les images et les métaphores facilite la rétention et l’intégration d’information • Offre des stratégies concrètes pour aider à prendre du recul (ex: j’ai la pensée que…) et à lâcherprise • Cadre théorique riche pour l’intervenant 19 Limites avec la clientèle dépendante • Difficulté à identifier valeurs, identité diffuse • Demande ouverture d’esprit • Demande bonne capacité d’abstraction (théorique+++), pas accessible à tout le monde • Structure peut être lourde • Peu adaptée à une situation de crise 20 Pour approfondissement • Vidéos des conférences du 11e institut d’été du CRISE (2014) « Pratiques émergentes en prévention du suicide » – http://vimeo.com/channels/807611 21 Références Bowen, S., Chawla, N., et Marlatt, G. A. (2011). Mindfulness-based relapse prevention for addictive behaviors: A clinician’s guide. New-York: Guilford Press. Bowen, S. et Vieten, C., (2012). A compassionate approach to the treatment of addictive behaviors: The contributions of Alan Marlatt to the field of mindfulness-based interventions. Addiction Research & Theory, 20, 243249. Dionne, F. (2009). Nouvelles avenues en thérapie comportementale et cognitive. Psychologie Québec, 26, 20-24. Dionne, F. (2009). Nouvelles avenues en thérapie comportementale et cognitive. Psychologie Québec, 26, 20-24. Linehan, M. M., Schmidt, H., Dimeff, L. A., Craft, J. C., Kanter, J., & Comtois, K. A. (1999) Dialectal Behavior Therapy for patients with borderline personnality disorder and drug-dependance, The American Journal of Addictions, 8, 279-292 22 Références McMain, S., Korman, L., Courbasson C., & Smith, P. (2001). Traitements spécialisés des personnes ayant des problèmes concomittants de santé mentale et toxicomanie: un modèle intégrant la thérapie dialectique comportementale, Santé mentale au Québec, 26, 132-156. Schoendorff, B., Grand, J. & Bolduc, M-F. (2011). La thérapie d’acceptation et d’engagement : Guide clinique. Bruxelles : De Boeck. Vallejo, Z. et Amaro, H., (2009). Adaptation of Mindfulness-Based Stress Reduction program for addiction relapse prevention. Humanistic Psychology, 37, 192 - 206. Zgierska, A., Rabago, D., Chawla, N., Kushner, K., Koehler, R. et Marlatt, A. (2009). Mindfulness Meditation for Substance Use Disorders: A Systematic Review. Substances Abuse, 30, 266–294. 23