Compte-rendu de la séance du 16 mars 2005.
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Compte-rendu de la séance du 16 mars 2005.
CONSEIL GENERAL JEUNE COMMISSION ENVIRONNEMENT AMENAGEMENT DU TERRITOIRE SECURITE REUNION DU 16/03/2005 Présidente de la commission : Mlle Emilie CATHELIN Présents Margaux ANDRETTA Alisone BAKRIME Julie BARRALIS Maëlic BEETS Joris BLANCHON Cédric BORGES-VARELA Vincent GENOUD Antoine GUILIANI Safia HOOG Issam KADICHI Adeline-Victoria LESUEUR Chloé MARTINETTI Lloyd BIZAOUI Emilie CATHELIN Amandine CIPOLLINI Anaïs FAITOT-ROBION Thibault FIORETTI Morgane MOISSONNIER Abdelfatah OUNISSI Anthony RODIER Nicolas ZAMPATTI Absents Excusés Syl vain BUCCINO Guillaume GIORDANO Constantin HENRY Ignace BEGUIN-BILLECOCQ Elisa BRAUN Service de l’Assemblée Membres de l’administration départementale M. Eric GOLDINGER, collaborateur de cabinet Mme Libérata FALCON, chef du service de l’assemblée Mme Cécile GIORNI, sous-directeur à la construction et maintenance des collèges Mme Monique RAGAZZI, sous-directeur de la stratégie, du développement durable et de la nature Correspondant adulte Mme LANTERI-MOTIN du collège Don Bosco Personnes invitées M. Richard CHEMLA, président du centre de découverte du monde marin M. Robert RAVAIOLI, agent du conseil général en retraite 1 La séance débute à 14 h 18. Mlle CATHELIN (Carros), présidente de la commission procède à l'appel. M. GOLDINGER présente Mme GIORNI qui apportera des éléments de réponse aux projets ponctuels formulés par les conseillers généraux jeunes lors de la précédente réunion. Les réponses fournies par les services du conseil général figurent en annexe. De nouvelles demandes sont formulées : - Collège Paul Arène à Peymeinade : M. GUILIANI (Saint-Vallier-de-Thiey) souhaite l'installation de gradins autour de la cour ainsi que la construction d'un abri à vélomoteurs et scooters. Mme GIORNI rappelle que le collège Paul Arène dispose de préfabriqués qui vont disparaître à la rentrée 2007. A ce moment là, les services départementaux étudieront l'aménagement de la cour et sans doute la mise en place de gradins. Concernant les abris à vélos, elle précise qu’une plate-forme a été réalisée l'année dernière et les services départementaux travaillent pour améliorer la couverture d'ici 2006. - Collège Bellevue à Beausoleil : Mlle MOISSONNIER (Beausoleil) demande à ce qu’une salle spéciale soit réservée pour que les élèves puissent déposer leurs cartables en toute sécurité. Mme GIORNI répond qu'il s'agit d'un problème de gestion interne et invite la jeune conseillère générale à formuler sa requête au conseil d'administration de l'établissement. - Collège Pablo Picasso à Vallauris/ Collège Jean Henri Fabre à Nice 2/ Collège Saint-Blaise à Saint-Sauveur-sur-Tinée/ Collège Paul Langevin à Carros : MM. OUNISSI (Vallauris/ Antibes Ouest), KADICHI (Nice 2), RODIER (Saint-Sauveur-surTinée) et Mlle CATHELIN (Carros) demandent à ce que le matériel sportif soit changé dans leurs collèges. MM. OUNISSI (Vallauris/ Antibes Ouest) et KADICHI (Nice 2) souhaitent que soient changés les filets de volley. M. RODIER (SaintSauveur-sur-Tinée) déclare que les élèves du collège n’ont qu’un seul ballon pour jouer au foot, au volley ou au basket. Mlle CATHELIN (Carros) sollicite des nouveaux maillots et des ballons. Mme GIORNI rappelle que chaque année le conseil général attribue des dotations d’équipements aux établissements. Cependant, en cours d’année, les équipements sportifs ne peuvent pas être systématiquement changés ; elle incite les jeunes à sensibiliser leurs camarades à ne pas détériorer le matériel. Service de l’Assemblée 2 Mme GIORNI précise également que le collège Pablo Picasso est en cours de réhabilitation notamment concernant les espaces extérieurs. La création du gymnase réglera à terme les problèmes d'équipement. M. GOLDINGER demande aux CGJ qui réclament du matériel sportif de faire remonter au comité de pilotage une liste précise du matériel qui doit être changé ou complété afin de transmettre les besoins à la sous-direction de l’éducation pour qu’une étude soit entreprise. - Collège Pablo Picasso à Vallauris : M. OUNISSI (Vallauris/ Antibes Ouest) déclare que les élèves de son établissement souhaitent la mise en place d'un club informatique. M. GOLDINGER répond qu’il s’agit d’un projet pédagogique, le conseil général n’est donc pas compétent en la matière. - Collège Capron à Cannes est : M. BIZAOUI (Cannes Est) évoque les problèmes des menus des cantines. Il explique que certains interdits alimentaires résultant de la pratique religieuse ne sont pas pris en compte lors de l’élaboration des menus. M.GOLDINGER répond qu'il existe une commission en charge des menus dans l'établissement et lui propose donc de formuler la demande au chef d'établissement. - Collège Paul Arène à Peymeinade : M. GUILIANI (Saint-Vallier-de-Thiey) demande l'installation d'une serre pour faire des plantations dans le cadre des cours de Science et Vie de la Terre. Mme GIORNI déclare que le chef d'établissement doit soumettre au conseil général un projet structuré et pédagogique, qui sera examiné. - Collège Les Jasmins à Grasse 1 : M. FIORETTI (Grasse Sud) désire que la route en face du collège soit restaurée. Mme GIORNI répond que cette route est du domaine communal. - Collège Don Bosco à Nice 1 : M. BEETS (Nice 6) rappelle que la cafétéria de son établissement a été reconstruite l’année dernière, mais que malheureusement elle n’est pas assez grande. Les élèves doivent faire près d’une heure de queue pour pouvoir manger. Par ailleurs, il demande des nouvelles du gymnase qui devait être construit. Mme GIORNI considère que la question de la cafétéria doit, dans un premier temps, être examinée par le chef d’établissement (nombre de services, horaires…). Concernant le gymnase, Mme GIORNI rappelle que, s’agissant d’un collège privé, le seuil de la participation départementale est limité. Elle précise cependant que le Département étudie, avec les services de la Ville de Nice, un nouveau projet de construction. Service de l’Assemblée 3 - Collège François Rabelais à l'Escarène : Mlle BARRALIS (L'Escarène) évoque les trous dans les grillages. Mme GIORNI signalera le problème à l’ingénieur en charge du secteur et insiste sur le fait que ces dégradations sont le fait des élèves eux-mêmes et les incite à responsabiliser les jeunes à respecter le matériel et les installations mises à leur disposition. - Collège L'Eau Vive à Breil sur Roya : Mlle BAKRIME (Breil-sur-Roya) regrette que l’écran de signalisation installé dans le collège ne fonctionne plus. Mme GIORNI répond que le Département n'intervient pas lorsqu’il s’agit d’une petite panne ; dans le cas inverse, il doit être saisi d’une demande du chef d’établissement, or en l’occurrence, ce n’est pas le cas. Suite à ce point détaillé sur les projets ponctuels, M. GOLDINGER évoque le site internet du CGJ qui fonctionnera avant les vacances de Pâques. Il précise que trois forums ont été créés : un forum général, un forum pour la C1 et un forum pour la C2. Il indique qu’en dehors des CGJ, l'accès est autorisé au comité de pilotage, aux chefs d'établissements, aux correspondants adultes et aux Conseillers généraux adultes. Ces forums faciliteront le dialogue et l'échange. Il précise que les élèves qui n'ont pas d'ordinateurs à la maison doivent solliciter leurs correspondants-adultes pour avoir accès à internet au sein du collège. Si des difficultés d'accès venaient à apparaître, les jeunes devront faire remonter l'information au comité de pilotage qui se chargera de régler ce problème. Par ailleurs, il fait remarquer qu’il existe une possibilité de mettre en ligne des questions afin de recueillir l'avis des CGJ lorsque c’est nécessaire. M. GOLDINGER é voque les sujets sur lesquels l'avis du CGJ est requis : la charte pour l'environnement et le développement durable et le passeport contre la montée des incivilités dans les transports scolaires. Mme RAGAZZI, sous-directeur de la stratégie, du développement durable et de la nature, présente le projet relatif à la charte pour l'environnement. Elle souhaite que les CGJ participent à la réalisation de cette charte. Pour ce faire, elle envisage de mettre sur le site internet un questionnaire intitulé : "Participation à la démarche départementale d'élaboration d'une charte pour l'environnement et le développement durable". Il sera, tout d’abord, présenté à l’assemblée plénière du 28 avril prochain. Ce questionnaire s'adresse à tous les collégiens des Alpes-Maritimes et permettra de connaître les aspirations des jeunes sur ce sujet. Dans un premier temps, le rôle des CGJ est de tester la pertinence de ce questionnaire. Service de l’Assemblée 4 M. GOLDINGER présente le deuxième sujet relatif à la montée des incivilités dans les transports scolaires : insultes, dégradations du matériel…Il précise que le service des transports du Conseil général souhaite élaborer une charte de bonne conduite co-signée par les parents et les élèves, qui serait distribuée en début d'année scolaire à tous les collégiens. Très prochainement, un questionnaire sera mis en ligne dans l'espace forum et les CGJ réagiront sur la présentation et le contenu du document. M. GUILIANI (Saint-Vallier-de-Thiey) rappelle que les collégiens, en début d'année scolaire, signent déjà une charte dans leurs carnets de correspondance. Malheureusement, constate-t-il, l'existence d'une telle charte n'empêche pas que le matériel soit dégradé en cours d'année. M. BIZAOUI (Cannes Est) désire en savoir plus sur le contenu de cette charte. M. GOLDINGER répond qu’elle énoncerait les règles élémentaires de civisme à respecter. Mlle CATHELIN (Carros) doute des effets positifs d'une telle initiative ; elle considère que le fait de signer une charte n'empêche pas les jeunes de continuer à dégrader le matériel. Mme FALCON sonde les CGJ pour connaître les raisons qui poussent les jeunes à commettre des actes d'incivilité et détériorer le matériel dont tout le monde profite. Mlle CATHELIN ( Carros) pense que les jeunes dégradent pour s'amuser. Mlle HOOG (Nice 4) estime que les actes d’incivilité sont dus à la mauvaise éducation de certains jeunes et à la non-sanction de leurs actes délictueux. M. BEETS (Nice 6) pense que ceux qui dégradent agissent par provocation. M. GOLDINGER désire savoir si le fait d'indiquer aux jeunes le prix du matériel dégradé aurait un impact positif. Mlle BAKRIME (Breil-sur-Roya) pense que ces jeunes se préoccupent peu du prix. Mme FALCON demande si la sensibilisation des jeunes et des parents à ce problème aurait un impact plus important qu'une sanction. Mlle BAKRIME (Breil-sur-Roya) pense effectivement qu'une campagne de sensibilisation aurait plus d'effet car les jeunes ont besoin de comprendre en quoi leurs actions peuvent être néfastes. Service de l’Assemblée 5 Mme FALCON souhaite savoir comment les jeunes qui désapprouvent les incivilités réalisées par certains, ont la possibilité de s'exprimer sur ce sujet. Mlle BAKRIME (Breil-sur-Roya) déclare que les collégiens s'adressent, soit directement au jeune pour lui faire-part de leurs désapprobations, soit au conseiller principal d'éducation. Mlle ANDRETTA (Tende) pense que ceux qui dégradent doivent supporter les conséquences de leurs actes. Mme FALCON désire savoir si les élèves accepteraient que la sanction soit sévère comme par exemple l'interdiction de prendre le bus lorsque des actes graves sont commis. M. OUNISSI (Vallauris/Antibes Ouest) déclare que les élèves ne sont pas les seuls responsables et que, dans son secteur, il y a toujours un accompagnateur qui vérifie, avant de descendre du bus, que tout est propre. Par ailleurs, il estime que bien souvent les jeunes s'ennuient. C'est la raison pour laquelle ils dégradent le matériel. Les équipes enseignantes devraient donc davantage instaurer un dialogue afin d'essayer de comprendre leurs motivations. La punition n'est donc pas une solution en soi. Mlle MARTINETTI (Le Cannet) pense au contraire que les équipes d’encadrement ne sont pas assez sévères. Mlle MOISSONNIER (Beausoleil) déclare que dans son établissement, l'administration oblige ceux qui ont dégradé à réparer. Mme FALCON demande s’ils considèrent que ce genre de sanction est efficace. Mlle MOISSONNIER (Beausoleil) répond que des sanctions sous la forme de travaux d'intérêt général sont efficaces, expliquant que les élèves n'apprécient pas de passer le mercredi après-midi à réparer leurs dégâts. M. GUILIANI (Saint-Vallier-de-Thiey) pense que les campagnes de sensibilisation n'ont pas d'impact. Mlle HOOG (Nice 4) estime que ceux qui cassent doivent payer. M. BIZAOUI (Cannes Est) estime qu'il va être difficile de déterminer la personne qui devra payer. Par ailleurs, il regrette que les chauffeurs, par peur de représailles, n'interviennent pas lorsque des actes d'incivilité sont commis. Il pense que la mise à disposition d’accompagnateurs dans les bus devrait être systématique. M. BEETS (Nice 6) propose que des réunions soient organisées dans les établissements, avec le professeur principal de chaque classe. Lors de ce type de réunion, les jeunes pourraient faire-part de leurs impressions ; il déclare que le dialogue facilite souvent la compréhension et la prise de conscience. M. GUILIANI (Saint-Vallier-de-Thiey) est favorable à cette initiative. Service de l’Assemblée 6 Mlle BAKRIME (Breil-sur-Roya) regrette la vulgarité de certains chauffeurs et considère que ce genre d'attitude n'incite pas les jeunes au respect. M. GOLDINGER clôt le début, en remerciant les jeunes pour leur participation riche d’enseignements et précise que le projet sera certainement réadapté. Les CGJ pourront continuer à donner leurs impressions sur ce sujet dans le forum. M. GOLDINGER rappelle que lors de la dernière séance, les conseillers généraux jeunes ont décidé, à l'issue d'un vote, de travailler tout au long de leur mandat, sur la thématique de l'eau. Ce projet consistera à réaliser 3 supports : un livret, un puzzle et un CD Rom. Pour ce faire, il précise que le comité de pilotage propose de diviser la commission en trois groupes. M. CHEML A, représentant du centre de découverte du monde marin, remercie de nouveaux les CGJ d'avoir retenu ce sujet. Il précise que le projet de cette commission consiste, d'une part, à réaliser des supports ludiques puis d'autre part, d'organiser deux sorties : une en montagne puis une autre en mer pour examiner le cycle de l’eau. M. CHEML A précise qu'au moment de la réalisation des supports, les CGJ pourront correspondre avec lui par mail : cdmmh2o@wanadoo. fr . M. CHEML A e xplique plus précisément le déroulement de la ballade en mer : les CGJ partiront du port de Nice où ils étudieront la structure des roches ; une halte à Monaco est ensuite prévue pour voir les constructions de béton puis la ballade se terminera sur les Iles de Lérins afin de comprendre l'impact de l'activité des hommes sur ce site. M. GOLDINGER demande aux CGJ de cette commission s’ils sont d'accord pour recevoir les élus de la C1 lors de la journée en mer. Les CGJ acceptent la proposition à l'unanimité. M. GOLDINGER présente M. RAVAIOLI, accompagnateur d’Etat et spécialiste de la nature. M. RAVAIOLI précise le déroulement de la sortie en montagne. Il explique que les CGJ partiront du conseil général en car pour aller jusqu'aux sources du Var. En chemin, une randonnée pédestre est prévue pour accéder aux gorges du Daluis. Les CGJ reprendront le car pour accéder à la source du Cians. Ils iront ensuite visiter le bassin d'acclimatation d'Isola puis les conduites forcées de Valabres. La journée se terminera à La Colmiane où les CGJ seront accueillis à l'école départementale de la montagne. Service de l’Assemblée 7 Le lendemain, les CGJ iront au Boréon puis ils redescendront sur la commune de Castagniers pour découvrir un aqueduc du canal de la Vésubie. M. RAVAIOLI déclare que les jeunes élus pourront également compter sur son soutien au moment de la réalisation des supports. M. OUNISSI (Vallauris/ Antibes Ouest) demande si cette sortie dans le haut pays rassemblera également les élus des deux commissions. M. GOLDINGER répond que les CGJ de la C1 ne seront invités à participer qu'à la sortie en mer, la sortie en montagne demanderait un encadrement trop important compte tenu du nombre de jeunes (52). M. GOLDINGER é voque ensuite le calendrier de travail. M. CHEML A é voque la manière dont les supports peuvent être réalisés ; il pense que la forme doit être ludique et que le livret ne doit pas excéder 15 pages. Par ailleurs, il invite les CGJ à réfléchir à une illustration, c'est à dire à la création d'un petit personnage qui serait présent tout au long du livret. M. CHEML A demande s’il y a de bons dessinateurs parmi les CGJ. De plus, M. GOLDINGER précise qu'un agent du conseil général aidera les CGJ à illustrer les supports. M. GOLDINGER présente des supports de plusieurs tailles ainsi que leurs prix correspondants. Des devis ont été réalisés sur une base de 50 000 exemplaires, ce qui correspond à un exemplaire par collégien des Alpes-Maritimes. Mlle CATHELIN (Carros) estime qu'il n'est pas judicieux de diffuser autant de livrets. M.OUNISSI (Vallauris Antibes Ouest) est du même avis. M. GOLDINGER répond que ce chiffre de 50.000 a été pris comme exemple, mais qu'il reviendra aux CGJ d'évaluer puis de décider du nombre de supports qu'ils veulent diffuser. En revanche, il insiste sur le fait que les coûts doivent être rationalisés. M. CHEML A propose d'associer l'Agence sur l'eau Rhône Méditerranée au financement. Il présente ensuite le puzzle, sur lequel apparaîtraient les chiffres essentiels à connaître en matière d'eau. M. GUILIANI (Saint-Vallier-de-Thiey) s'interroge sur l'utilité du projet. M. CHEMLA répond que cette étude apportera une connaissance précise sur l'eau et les CGJ deviendront de véritables ambassadeurs dans ce domaine. Par ailleurs, M. CHEMLA précise qu'en dehors du travail en commission, son association est prête à recevoir les jeunes et les aidera à mettre en place, s'ils le désirent, des clubs natures dans leurs collèges. M. BIZAOUI (Cannes Est) pense qu'il ne faut pas attendre la fin du mandat pour créer des "clubs nature". M. CHEML A comprend l'impatience des jeunes mais estime qu'il est préférable de laisser mûrir un projet. Service de l’Assemblée 8 Mlle BAKRIME (Breil-sur-Roya) demande des précisions sur les sous-groupes qui vont être retenus. M. CHEML A considère que le travail en sous-groupes permettra de réaliser plus rapidement les supports. Mlle MARTINETTI (Le Cannet) estime que le CD Rom est plus intéressant, elle propose d'y faire figurer des jeux sur le thème de l'eau. M. BEETS (Nice 6) est également favorable à ce type de support parce que les jeunes sont de plus en plus intéressés par l'informatique. En revanche, il estime que l'idée du puzzle doit être conservée mais sous une autre forme voire même intégrée au CD Rom. Mlle MARTINETTI (Le Cannet) partage cet avis. Par ailleurs, elle propose d’intégrer les éléments d'information obtenus sur l'eau dans les cartes maritimes qui existent déjà. Mlle HOOG (Nice 4) désire obtenir des renseignements sur le budget. Mme FALCON déclare qu'une fois que les CGJ auront choisi leurs supports, le comité de pilotage les informera précisément sur les coûts après avoir demandé des devis pour obtenir le meilleur prix. M. KADICHI (Nice 11) demande des précisions sur les supports. Mme FALCON répète que trois supports peuvent être envisagés : le livret, le puzzle et le CD Rom. M. BIZAOUI (Cannes Est) estime que les trois supports sont nécessaires car ils sont très différents les uns des autres. M. GUILIANI (Saint-Vallier-de-Thiey) s'interroge sur ce que les jeunes pourront faire d’autre si la totalité du budget n'est pas dépensée. M. GOLDINGER répond que cette hypothèse est peu probable, Mme FALCON expliquant quant à elle, que les jeunes pourront choisir dans ce cas de financer une autre action. Mlle MOISSONNIER (Beausoleil) demande s’il est possible d'organiser des sorties de sensibilisation pour tous les collégiens. M. GOLDINGER répond que le Conseil général des jeunes ne peut pas prendre en charge ce type de visites trop onéreux. M. KADICHI (Nice 11) demande si la commission peut profiter de cette campagne sur l'eau pour sensibiliser les personnes au Tsunami. Mme FALCON répond que ce thème s'éloigne de ce qui a été décidé et rappelle cependant que le conseil général a organisé un congrès en mars pour prendre en compte ce risque en Méditerranée, et auquel les CGJ ont été invités. Service de l’Assemblée 9 M. GOLDINGER signale que la répartition de l'enveloppe budgétaire entre les deux commissions doit être déterminée pour l'assemblée plénière du 28 avril. La commission ne se réunissant pas d’ici là, les rapports de présentation des activités qui seront soumis aux votes de l’Assemblée, leur seront communiqués début avril afin que chaque CGJ puisse réagir via le forum en ligne ou, plus traditionnellement, en téléphonant ou en envoyant un fa x au Comité de pilotage. Des précisions seront indiquées prochainement par courrier, en même temps que la diffusion des codes personnels d’accès au site extranet CGJ. M. GOLDINGER précise les dates des sorties : la sortie en mer est prévue le mercredi 22 juin (date à confirmer), la sortie dans le haut pays se déroulera sur deux jours : les 28 et 29 juin. M. GOLDINGER propose enfin aux CGJ de se prononcer sur le nombre de supports à retenir : 14 CGJ sur 21 préfèrent travailler sur les trois supports, à savoir : le puzzle, le livret et le CD Rom. Il propose ensuite aux jeunes de se répartir en sous groupes : Réalisation du Livret : 5 CGJ Mlles FAITOT-ROBION (Villars-sur-Var) HOOG (Nice 4) MM. BEETS (Nice 6), RODIER (Saint-Sauveur-sur-Tinée), ZAMPATTI (Saint-Auban) Réalisation du puzzle : 5 CGJ Mlles ANDRETTA (Tende), BAKRIME (Breil-sur-Roya), LESUEUR (Puget-Théniers) MM. BLANCHON (Mougins), FIORETTI (Grasse Sud) Réalisation du CD Rom : 11 CGJ MM. BIZAOUI (Cannes Est) BORGES-VARELA (Nice 12), GUILIANI (Saint-Vallier-de-Thiey), KADICHI (Nice 11), OUNISSI (Vallauris/Antibes Ouest), GENOUD (Nice 9), Mlles BARRALIS (L'Escarène), CATHELIN (Carros) , CIPOLLINI (Coursegoules), MARTINETTI (Le Cannet), MOISSONNIER (Beausoleil) Mlle BRAUN (Antibes-Biot) MM. BEGUIN-BILLECOCQ (Cannes Est), BUCCINO (Nice 1), GIORDANO (Cagnes-sur-Mer Ouest) et HENRY (Cannes centre) n'étant pas présents lors de la commission, leur choix sera recueilli ultérieurement, après qu'ils aient pris connaissance du PV de séance. La séance est levée à 17 h. Service de l’Assemblée 10 COMMENTAIRES Très bonne participation des jeunes qui se sont exprimés très librement. Fort intérêt pour les questions relatives à la montée des incivilités dans les transports en commun. Les CGJ ont fait part d’intéressantes propositions. Le comité de pilotage tient à féliciter et remercier les jeunes pour leur irréprochable comportement au cours de cette réunion de plus de 2 h 40, sans pause. Service de l’Assemblée 11 ANNEXE COMMISS ION 2 ENVIRONNEMENT, AMEN AGEMENT DU TERRITOIRE ET S ECURITE PROJETS PONCTUELS CGJ – CANTON Lloyd BIZAOUI – Cannes est Abdelfatah OUNISSI – Vallauris-Antibes ouest Service de l’Assemblée COLLEGE Capron (Cannes) Pablo Picasso (Vallauris) DEMANDE FORMULEE ETUDE DE FAIS ABILITE - Suggère la création d’un laboratoire de sciences physiques. - Prise en compte dans la composition des menus proposé à la cantine des interdits alimentaires résultant de pratiques religieuses - Cour de récréation devenue trop petite en raison de travaux. - Mise en place d’un club informatique DELAIS DE REALIS ATION Etude en cours par le service des constructions - Il existe dans les collèges une commission en charge de la composition des menus. C’est à cette dernière que demande doit être soumise. - Difficile d’envisager une autre solution pendant les travaux … Projet pédagogique, le conseil général n’est donc pas compétent en la matière. 12 Chloé MARTINETTI – Le Cannet Emile Roux (Le Cannet) Chaleur insupportable dans les salles situées sous les toits dans le nouveau bâtiment du collège - Souhaite l’installation de casiers dans les collèges Alisone BAKRIME – Breil-sur- L’Eau vive (Breil-sur-Roya) Roya - Service de l’Assemblée - - Certains stores sont condamnés et d’autres sont si défectueux que cela présente un danger réel lors de toute manipulation. Mise en service de l’écran de signalisation situé dans le collège Une étude sera diligentée La demande doit émaner du chef d’établissement et du Conseil d’administration du collège. En règle générale, on répond favorablement à cette demande mais un avis de la commission communale de sécurité est obligatoire car il faut trouver un espace qui ne gène pas les flux de circulation. - Dans le cadre de la réhabilitation du Etude commencée collège une manœuvre électrique Travaux en 2006 sera prévue - Lorsqu’il s’agit d’une petite panne, le conseil général confie à l’établissement le soin de faire réparer les biens mobiliers défectueux, ce qui semble être le cas. Par ailleurs, il est précisé que l’activation du service relève de la gestion interne au collège. 13 Issam KADICHI – Nice 11 Adeline-Victoria LESUEUR – Puget-Théniers Jean-Henri Fabre (Nice) Service de l’Assemblée Certains stores sont condamnés et d’autres sont si défectueux que cela présente un danger réel lors de toute manipulation - A évoquer au CA du collège pour une prise en compte de la demande. - Souhaite l’installation de casiers dans les collèges qui leur faciliteront la vie La demande doit émaner du chef d’établissement et du Conseil d’administration du collège. En règle générale, on répond favorablement à cette demande mais un avis de la commission communale de sécurité est obligatoire car il faut trouver un espace qui ne gène pas les flux de circulation. Auguste Blanqui (PugetThéniers) Souhaitent l’aménagement d’une salle chauffée, d’un préau et d’une cantine plus spacieuse. La Chênaie (MouansSartoux) Souhaite un agrandissement Avant d’envisager l’agrandissement de de la cantine. la cantine, il convient d’étudier au sein de l’établissement la meilleure rentabilité du temps (nombre de services) et de l’espace (aménagement). Anaïs FAITOT-ROBION – Villars-sur-Var Joris BLANCHON – Mougins - La réhabilitation de l’établissement 2007 prévoit un préau et l’agrandissement de la cantine 14 Anthony RODIER – SaintSauveur-sur-Tinée Thibault FIORETTI – Grasse sud Elisa BRAUN – Antibes Biot Saint-Blaise (Saint-Sauveur- Souhaite un agrandissement Avant d’envisager l’agrandissement de sur-Tinée) de la cantine. la cantine, il convient d’étudier au sein de l’établissement la meilleure rentabilité du temps (nombre de services) et de l’espace (aménagement). Les Jasmins (Grasse) Fersen (Antibes) Constantin HENRY – Cannes Stanislas (Cannes) centre Julia BARRALIS – l’Escarène François Rabelais (l’Escarène) Service de l’Assemblée - Vétusté du préau qui est régulièrement inondé. Réhabilitation programmée incluant 2006 la demande - Réfection de la route face au collège Cette route relève de la compétence communale. - Souhaite l’installation d’équipements sportifs. Impossible compte tenu de l’exiguïté de l’emplacement du collège dans le vieil Antibes Souhaite l’installation d’équipements sportifs. Un projet de gymnase a été déposé Eté 2005 auprès du service de l’éducation. Une subvention sera allouée au collège pour la réalisation du projet. - Regrette la fermeture du CDI. Une vérification sera effectuée quant à sa fermeture temporaire ou définitive. Il s’agit d’une fermeture ponctuelle relative au changement du revêtement de sol - Très mauvais état de la clôture (trous dans le grillage) - Le problème est signalé, mais il a été rappelé que ces dégradations sont le fait des élèves eux-mêmes et que les jeunes doivent se responsabiliser en respectant le matériel et les installations mises à leur disposition. 15 Safia HOOG – Nice 14 Emilie CATHELIN – Carros Margaux ANDRETTA – Tende Cédric BORGES -VARELA – Nice 12 Souhaitent l’installation de La demande doit émaner du chef casiers dans les collèges qui d’établissement et du Conseil Paul Langevin (Carros) leur faciliteront la vie. d’administration du collège. En règle générale, on répond favorablement à Jean-Baptiste Rusca cette demande mais un avis de la (Tende) commission communale de sécurité est Louis Nucéra (Nice) obligatoire car il faut trouver un espace qui ne gène pas les flux de circulation. Valéri (Nice) Antoine GUILIANI – St Vallier P. Arène (Peymeinade) Installation de autour de la cour gradins - Lorsque les préfabriqués seront 2007 retirés, les services étudieront l’aménagement de la cour et prendront en compte cette demande - Une plate-forme a été réalisée l'année dernière et les services départementaux travaillent pour 2006 améliorer la couverture d'ici 2006. Installation d’une serre - Le chef d'établissement doit soumettre au conseil général un projet structuré et pédagogique, qui sera examiné. Mise à disposition d’une salle pour entreposer les cartables Problème de gestion interne. La demande doit être formulée au conseil d'administration de l'établissement Construction d'un abri à vélomoteurs et scooters Morgane MOISSONNIER Beausoleil Service de l’Assemblée Bellevue (Beausoleil) 16 Abdelfatah OUNISSI – Vallauris/ Antibes Ouest P. Picasso (Vallauris) Issam KADICHI – Nice 11 J-H Fabre (Nice) Anthony RODIER – St Sauveur sur Tinée St Blaise (St Sauveur) Emilie CATHELIN - Carros Maëlic BEETS – Nice 6 P. Langevin (Carros) Don Bosco (Nice) Les jeunes sont invités à sensibiliser leurs camarades pour qu’ils ne détériorent pas le matériel. Les équipements sportifs ne pouvant être systématiquement changés en cours Changement des filets de d’année. volley à Picasso et Fabre Néanmoins, chaque année le conseil attribue des dotations Un seul ballon à St Sauveur général d’équipements aux établissements. Demande de nouveaux Il est tout de même demandé aux CGJ maillots et ballons à d’établir une liste du matériel manquant Langevin dans les collèges concernés. Demandes de renouvellement du matériel sportif. - Souhaite un agrandissement de la cantine. - Souhaite connaître l’état d’avancement du projet de gymnase commun avec le collège Victor Duruy - Avant d’envisager l’agrandissement de la cantine, il convient d’étudier au sein de l’établissement la meilleure rentabilité du temps (nombre de services) et de l’espace (aménagement). s’agissant d’un collège privé, le seuil de la participation départementale est limité. Actuellement, un projet de construction de gymnase pour le collège Victor Duruy, jouxtant Don Bosco, est à l’étude par les services. 2007-2008 Service de l’Assemblée 17