LE CANARD DU LAC CE2: Le Père –Noël de Picasso

Le journal de l’Ecole Jacques Prévert et de la MJC des Renardières
LE CANARD DU LAC
Année 2012 n°16
Décembre 2012
CE2: Le Père –Noël de Picasso
Sommaire :
Voici un travail d’arts plastiques qui tombe à point nommé:
 Les CM1/CM2 ont dessiné
leur visite au Conservatoire
de musique où ils ont pu se
familiariser avec de nombreux instruments. Leurs
dessins sont magnifiques!
C’est à partir du tableau
de Picasso (ci-contre à
gauche) que les enfants
du CE2 ont composé leur
propre représentation du
Père-Noël.
Un bel exemple de travail
sur la gestion de l’espace.
 Avez-vous peur des loups?
Ce sont pourtant de bien
beaux animaux qui ont inspiré les CE2. Un beau travail!
 Les CP ont fait de la compote, de la soupe et des petits sablés… Et ils ont tout
mangé!!
 Les CM1/CM2 n’ont pas le
vertige! Ou du moins ils ont
appris à le surmonter grâce
à des cours d’escalade!
Dans ce numéro :
CM1/CM2: sortie au conservatoire
2
CE2: Mots-croisés
2
CE2: Bonhommes de neige
2
CE1: Feuilles d’automne
3
CE2: Les Loups
3
EDITO
C’est avec joie que nous vous retrouvons en cette fin d’année pour vous
présenter un nouveau numéro de notre canard et en profiter pour vous souhaiter un joyeux Noël et de bonnes vacances! Bonne lecture et à bientôt!
Les arbres des CP
CM1/CM2: Escalade et
orientation
Pour connaître les saisons,
nous avons réalisé à l’encre et à
la craie grasse des arbres d’auà la manière de
3 tomne
N.Wescoat. Puis nous avons
4 peint des arbres en hiver à la manière de M.A Duncanson.
4 Veuillez venir admirer nos magnifiques œuvres dans notre
Les ateliers de Noël
4
CP: Apprentis cuisiniers et
pâtissiers
CP: Quelle carotte dis-donc!
CM1/CM2: Concert brésilien
3
couloir!
(l’hiver)
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LE C A NA R D D U LA C
A NNÉ E 2 0 1 2 N° 1 6
CM1/CM2: sortie au conservatoire
Le 8 octobre la classe des CM1/CM2 s’est rendue au conservatoire de musique pour participer aux ateliers « Découverte des instruments ». Les enfants ont bénéficié d’un accueil très
chaleureux. Ravis de leur sortie, ils se sont empressés de relater cette expérience à travers de
bien beaux dessins!
CE2: Mots-croisés
CE2: Bonhommes de neige
Les enfants ont réalisé cette grille de motscroisés avec leurs prénoms! Très joli!
Un bonhomme de neige et trois angles de vue
différents! Au-dessus: le dessin de la maîtresse
qui a servi de modèle; au-dessous: le travail d’un
élève.
A NNÉ E 2 0 1 2 N° 1 6
PAGE 3
LE C A NA R D D U LA C
CE1:
C o m p o s i t i o n s CE2: Les loups!!
automnales
C’est avec des feuilles récoltées cet automne que les
enfants ont réalisé ces compositions magnifiques:
- Un serpent
- Un oiseau
Les CE2 ont réalisé une série de dessins sur le
thème des loups à partir de deux poèmes (l’un est de
Claude Roy, l’autre d’un auteur anonyme). Les loups
au clair de lune sont dessinés en noir sur un fond
bleu, les loups au coucher du soleil sur un fond
rouge. Le contraste est saisissant!
Conte revu et corrigé
Le grand méchant loup
Louche
Est-ce une mouche en l’air
Ou une mèche lourde?
-Une chauve-souris
-Un papillon
Le grand m échant loup
Lèche
Et mâche sans relâche
Est-ce du chou mol et cher
Le Loup vexé
- Un bonhomme
- Visage du bonhomme
Ou de la chair de moule?
Un loup sous la pluie,
Sous la pluie qui mouille,
Loup sans parapluie,
Pauvre loup gribouille.
Le grand méchant loup
Dans son chalet se douche
Et ce grand mou léchant
Se mouche
Est-ce qu’un loup nage?
En se séchant
Entre chien et loup,
Sous l’averse en rage,
Venez les admirer à l’école!
Un hurluberloup?
Loup-garou déluré
Loup-ragout gai-luron
Le petit Chaperon
Les CP apprentis cuisiniers et pâtissiers
 Au mois de septembre, la maîtresse Evelyne nous a appris à
faire de la compote. C’était super…
 Au mois de novembre, nous avons fait de la
soupe. Certains ont aimé, d’autres moins…
Un loup est vexé
Saura te dévorer.
Parce qu’on prétend
Que par mauvais temps
Anonyme
Un loup sous la pluie
Sent le chien mouillé.
 Au mois de décembre, avec la maîtresse Karine nous allons
préparer des sablés à la vanille pour nos copains de grande
section que nous rencontrerons pour chanter Noël.
Claude Roy
A suivre...
CP: Quelle carotte dis-donc!
Adaptation des élèves de CP à partir de l’album: Quel radis dis- donc!
Un papa et une maman ont un SI petit jardin qu’ils n’ont pu y planter qu’une seule graine de
carotte. La carotte grandit, grandit, grandit si bien qu’un jour ses feuilles empêchent le soleil de
passer. « Il faut l’arracher! » dit le papa. A midi le papa, la maman et le petit garçon tirent, tirent, tirent. Ils peuvent toujours tirer, ce légume reste bien accrocher. Ila appellent le lapin. Ils
tirent, ils tirent, ils tirent. Enfin, la carotte est arrachée… Le papa tombe sur la maman, la maman tombe sur le petit garçon, le petit garçon tombe sur le lapin qui part en faisant BOUINNG,
BOUINNG, BOUINNG! L’histoire est finie!
L E J O U R N A L D E L ’ E C O L E J AC Q U E S P R É V E R T
ET DE LA MJC DES RENARDIÈRES
CM1/CM2: Concert brésilien
3 r ue Antoi ne de Bougainville
861 00 Châteller ault
Téléphone : 05 49 21 05 32
Télécopie : 05 49 21 21 07
Messagerie : mjcrena rdieres @wanadoo. fr
Ecole Jacques Prévert
53 rue Aliénor d’Aquitaine 86100 Châtellerault
Retrouvez-nous sur le Web
http/site86.acpoitiers.fr/chatellerault-prevert/
Le 19 novembre la classe des CM1/CM2 a assisté à un
concert brésilien qui leur a permis de découvrir le duo Bérimba (nom crée avec le mot marimba: instrument typiquement brésilien). Les interprètes Stéphane et Béatrice
ont joué du xylophone, de la guitare et réalisé des percussions corporelles. Les enfants ont beaucoup aimé!
Les ateliers de Noël
Les enfants ont confectionné avec talent des décorations de
Noël pour leur école: étoiles, guirlandes, sapins, bonhommes de
neige… illuminent les couloirs en cette fin d’année. C’est très
réussi!

Travail des enfants de la CLIS

Travail des CM1/CM2:
CM1/CM2: escalader et s’orienter
Les CM1/CM2 ont eu la chance
de faire de l’escalade et de se confronter à un parcours d’orientation. Témoignages:
« J’ai bien aimé l’escalade car ceci était
amusant. J’ ai préféré quand nous avons
grimpé avec des balles et aussi les yeux bandés. Quand nous grimpions en haut, ceci
était très facile et pour la descente c’était un
peu plus compliqué, même si je paniquais
quand je descendais rapidement.
En ce qui concerne l’orientation, ceci a été
pour moi très enrichissant, mais ce que j’ai
préféré le plus c’est quand nous devions
trouver des balises seuls. Quand nous étions
en groupe ce n’était pas la bonne humeur. »
Kaïs
« J’ai bien aimé l’escalade parce que je
suis monté sur le mur, c’était facile. Et
quand je suis descendu les yeux bandés, j’ai
cru que je volais dans les airs.
J’ai bien aimé l’orientation parce que quand
j’étais tout seul je ne pouvais pas discuter
avec quelqu’un et donc je ne perdais pas de
temps et je pouvais trouver toutes les balises. »
« On a découpé un sapin et nous l’avons
rempli avec des pages de magazines
bleues, vertes et argent. Nous avons fait
des petites boules avec du coton pour représenter la neige. Chaque enfant a fait
son propre sapin et on va l’emmener chez
nous. Ensuite on pourra le mettre dans
notre sapin et quand Noël se terminera on
pourra le mettre où on veut .»
Samia et Denis

Travail des CE2
Bonnes vacances! Joyeux Noël!