La région Bretagne - Histoire Géographie
Transcription
La région Bretagne - Histoire Géographie
Histoire-Géographie 3e © Hatier, 2015 La région Bretagne A Quelle est l’identité de ma région ? Quelles sont ses activités ? 1 La région Bretagne en France 1 Histoire-Géographie 3e © Hatier, 2015 2 Les chiffres-clés de la région Bretagne région France 27 208 km2 551 000 km² 3 273 300 habitants 66 millions d’habitants Densité de population (2014) 118 hab./km2 116 hab./km² PIB / habitant (2012) 25 300 euros 30 700 euros PIB régional (2012) 86,5 milliards d’euros 4,1 % du total France Taux de chômage e (3 trimestre 2014) 8,8 % 10,4 % Part de la population active employée dans l’industrie (2013) 13,7 % 12,5 % Part de la population active employée dans l’agriculture (2013) 4,4 % 2,5 % Superficie Population (2014) Source : Insee. 3 Quel est le poids économique de la Bretagne ? Région en retard économique jusque dans les années 1950, la Bretagne est progressivement devenue une région dynamique, bien intégrée à l’espace français et européen. L’essor agricole, grâce à l’intensification, lui permet de produire aujourd’hui plus de 50 % du porc français et 40 % des volailles, près de 80 % des artichauts et choux-fleurs. Les ports de pêche bretons (Concarneau, Lorient) figurent parmi les premiers français. Cela a favorisé le développement d’une puissante industrie agro-alimentaire. Dans les années 1960, la Bretagne a profité des décentralisations industrielles : l’automobile (Citroën) s’est implantée dans la région, suivie par les investisseurs étrangers. Le secteur de l’électronique et des télécommunications, lié à la recherche et à l’université, est très développé, notamment sur le technopôle de Rennes qui accueille des entreprises françaises, américaines et japonaises. La région, très touristique, est aussi au 2e rang national pour la fréquentation estivale : le littoral, la culture bretonne traditionnelle et le tourisme vert attirent notamment les touristes franciliens mais aussi britanniques. Sources : d’après des informations tirées du site de l’INSEE, A. Frémont, Portrait de la France, Villes et Régions, Flammarion, 2001 et P. Stragiotti, M. Fabriès-Verfaillie, La France des régions, Bréal, 2000. 4 Le port de Concarneau (1er rang français et européen pour la pêche au thon) Cliquez sur le lien pour voir le port de pêche de Concarneau. http://www.photononstop.fr/fiche.php?PR=%2Frecherche.php%23O22&I=123956&C=dJ&TL=REC&I G=11186830&II=22&Ord= 2 Histoire-Géographie 3e © Hatier, 2015 ACTIVITES > Étape 1 L’identité et les activités de ma région 1. Doc. 1 Quels sont les départements qui composent la Bretagne ? Quelles sont les régions limitrophes ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….... 2. Doc. 2 Présentez les grands traits de la population bretonne. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….... 3. Doc. 3 Sur quelles activités repose l’économie de la Bretagne ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….... ……………………………………………………………………………………………….... 4. Doc. 3 Quel est le poids de la Bretagne en France et en Europe ? Montrez que la Bretagne est ouverte sur le monde. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….... 3 Histoire-Géographie 3e © Hatier, 2015 B Comment et par qui ma région est-elle aménagée ? 5 Les compétences du conseil régional 6 Répartition du budget du conseil régional (2012) Tourisme et Patrimoines 2% Environnement 3% Europe et International 2% Relation aux citoyens 1% Culture et Sport 4% Aménagement du territoire 6% Éducation 37 % Économie 8% Formation 10 % Transports 27 % Source : Conseil régional de Bretagne. 4 Histoire-Géographie 3e © Hatier, 2015 7 Un enjeu d’aménagement Dans le cadre du projet de développement régional « Bretagne à grande vitesse », l’État, la région Bretagne et Réseau Ferré de France souhaitent placer Brest et Quimper à 3 heures de Paris par le train. Pour atteindre cet objectif, un véritable « plan ferroviaire breton » a été mis en place, en application du Contrat de projets État-région 2007-2013. Il passe par le lancement du chantier de la Ligne Grande Vitesse (LGV) et l’achèvement des travaux d’amélioration des lignes Rennes-Quimper et Rennes-Brest. Pour cela, la région a mobilisé l’ensemble des collectivités bretonnes (région, 4 départements, agglomération de Rennes) : elles verseront ensemble 1,1 milliard d’euros, la région Bretagne apportant 58 % de cette part. Cette modernisation constitue une réelle opportunité pour la Bretagne, en termes d’aménagement du territoire et de retombées économiques. Le chantier devrait mobiliser des entreprises bretonnes. Sur le long terme, ces projets assurent également à cette région, la plus à l’ouest de l’Europe, une meilleure connexion avec le reste du territoire français et européen. Le transport de marchandises, très important compte tenu de l’activité industrielle, agricole et de pêche dans cette région périphérique, pourra aussi privilégier le fret ferroviaire, plus économique et moins polluant. Sources : d’après des informations tirées du site de l’INSEE, A. Frémont, Portrait de la France, Villes et Régions, Flammarion, 2001 et P. Stragiotti, M. Fabriès-Verfaillie, La France des régions, Bréal, 2000. Cliquez sur le lien pour voir le tracé de la nouvelle LGV. http://www.rff.fr/IMG/carte-trace-lgvbpl2.pdf 5 Histoire-Géographie 3e © Hatier, 2015 ACTIVITES > Étape 2 L’aménagement de ma région 1. Doc. 5 Dans quels domaines intervient votre conseil régional ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….... 2. Doc. 6 Quels sont les trois premiers postes de dépense du budget de la région ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….... 3. Doc. 7 Pourquoi le conseil régional a-t-il investi dans la réalisation de la ligne LGV ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….... 4. Doc. 7 Quels sont les acteurs impliqués dans le projet ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….... 5. Doc. 7 Cet aménagement répond-il aussi à des besoins nationaux voire européens ? Justifiez. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….... 6