Formation Méthodologie de projet Module 1

Transcription

Formation Méthodologie de projet Module 1
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Formation Méthodologie de projet
Module 1 : initiation
Objectifs de la formation:
 Définir collectivement le sens donné à l’action par la méthodologie de projet :
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En identifiant les préalables du projet, la finalité commune du projet
En abordant les différentes phases du projet (l’objet, le motif, les objectifs, les ressources,
l’évaluation)
En abordant la notion de mobilisation des acteurs
En liant la notion de projet à la thématique de la recherche action : "la récolte et la
valorisation des petits bonheurs"
 Approfondir les étapes de la méthodologie de projet :
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En détaillant les étapes : Prévoir, Donner du sens, Mobiliser, Réaliser, Evaluer, Améliorer,
En construisant un projet en lien avec le contexte de chaque crèche
En identifiant collectivement les conditions de réussite.
Contenu :
Connaitre les étapes de la méthodologie de projet – Définir le sens donner à l’action
pour chaque structure
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Identifier les préalables du projet, la finalité commune du projet
Connaissance des différentes phases du projet (l’objet, le motif, les objectifs, les
ressources, l’évaluation)
Aborder la notion de « faire avec » et « faire pour »
Approfondir les différentes étapes : Prévoir, Donner du sens, Réaliser, Evaluer,
Améliorer,
Lier la méthodologie de projet à la recherche action : "la récolte et la valorisation des
petits bonheurs"
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A.L.P.A.J.E – 1 A, Cours Victor Hugo – 05 000 Gap
Tél : 04 92 53 76 97 – Fax : 04 92 53 48 20 – e.mail : [email protected]
Association loi 1901 – N° d’organisme de formation : 93050037405
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Tableau synthétique:
Objectifs
Horaire
Contenu
Déroulement
Jour 1 : Connaître les étapes de la méthodologie de projet
22 octobre ou 2 novembre 2015
Inclusion, mise en route de la
formation
9h-9h30
Identifier les
préalables et les
différentes phases du
projet
9h30-12h30
Jeu de présentation interactif
Partage des connaissances sur les
différentes phases de la méthodologie
de projet l’objet, le motif, les
objectifs, les ressources, l’évaluation
Sur les notions de management du
projet ; mangement par projet
12h30-13h30
Définir les
différentes étapes de
la méthodologie de
projet
Bilan
13h30- 16h30
Repas
Partage de connaissance et
identification de la méthodologie du
projet étape par étape
Contextualiser la méthodologie de
projet pour la thématique "la récolte
et la valorisation des petits
bonheurs"
16h30-17h
Débat cartonné
Apport théorique
Jeu en miroir
Brainstorming
Apport théorique
Travail collectif
Bilan de la journée
Les modalités d’intervention d’Accolade
La démarche de formation propose le développement des compétences propres à une action
émancipatrice en terme de capacitation de l’individu et/ou du groupe 1 ». C’est pourquoi elle permet
la mobilisation des acteurs au regard de leurs pratiques actuelles.
La démarche se traduit ainsi par :
 Une conduite participative de votre projet de formation :
Utilisation des méthodes d’animation participatives et des processus de décisions collectives. Les
savoir-faire et l’expérience de chacun sont mobilisés.
 Une démarche en prise avec votre réalité :
Les interventions permettent la transformation des pratiques en s’efforçant de construire avec vous les
outils qui permettront d’ancrer ces transformations dans le quotidien de chaque acteur.
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A.L.P.A.J.E – 1 A, Cours Victor Hugo – 05 000 Gap
Tél : 04 92 53 76 97 – Fax : 04 92 53 48 20 – e.mail : [email protected]
Association loi 1901 – N° d’organisme de formation : 93050037405
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 Un processus évolutif au cours de la formation :
Vous constaterez dans cette proposition que le processus est déroulé de façon à laisser de la place à
l’émergence de nouveaux questionnements. C’est un choix qui nous permet de prendre en compte la
réalité que nous rencontrerons au cours de la formation. Ainsi, les contraintes de chaque acteur
pourront être intégrées dans le processus. C’est le propre d’une démarche participative que de ne pas
être « bouclée » à l’avance.
 La garantie d’une posture d’écoute, de bienveillance et de rigueur :
Le formateur prend en compte les attentes du groupe, les préoccupations individuelles des participants
Sans se positionner comme un expert, il mettra à votre service ses compétences sur le sujet traité.
Formateur : Christine Giraud, Animatrice/formatrice de l’association Accolade
Accolades est une société coopérative et participative (SCOP).
Créée en 2005, elle possède une large expérience dans l’accompagnement des associations, des collectivités
locales et territoriales ainsi que des entreprises qui placent le développement humain au cœur de leur action.
Accolades utilise des méthodes participatives qui permettent la prise en compte des compétences de chaque
groupe dans une pratique d’apprentissage coopératif. Elles favorisent également les décisions collectives et la
mobilisation des personnes concernées.
Public: Professionnels et bénévoles des associations petite enfance
Lieu: GAP Salle de la Mutualité Le Saint Denis, Impasse Montjoie (à proximité de l’école de la gare)
Date: 13 novembre 2015. (7h)
Tarif :
Adhérent Acepp avec prise en charge : 140€ TTC la journée par personne
Adhérent parents sans prise en charge : 15€ TTC la journée par personne
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A.L.P.A.J.E – 1 A, Cours Victor Hugo – 05 000 Gap
Tél : 04 92 53 76 97 – Fax : 04 92 53 48 20 – e.mail : [email protected]
Association loi 1901 – N° d’organisme de formation : 93050037405