Curriculum Vitae - Faculté de Philosophie et Sciences sociales
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Curriculum Vitae - Faculté de Philosophie et Sciences sociales
Curriculum Vitae I. Informations générales 1.1 De Meulemeester Jean Luc 1.2 Sexe masculin 1.3 né à Vilvoorde (Belgique) le 6 avril 1965 1.4. Nationalité: belge 1.5. Adresse privée : 102 avenue des Traquets B-1160 Bruxelles 1.6. Adresse professionnelle: Départment d’Economie Appliquée (Dulbéa), Centre Emile Bernheim & Centre d’Economie de la Connaissance. CP 140 ou 114/3 - Université Libre de Bruxelles 50, avenue F.D. Roosevelt B-1050 Bruxelles (Belgique) 1.7. Téléphone/fax privé : 00 32 2 675 04 59 ; téléphone professionnel : 00 32 2 650 3815 / 41 85 ; [email protected] 1.8. Langues: français (maternelle); anglais (écrit et parlé: très bons); néerlandais (écrit et parlé: bons); allemand (écrit et parlé: bons) 1.9. N° carte SIS 1.10. N° NISS II. Titres universitaires + titre des travaux de fin de cycle Licence en Sciences Economiques (avec la plus grande distinction), Université Libre de Bruxelles, septembre 1987. Mémoire (sous la direction de J. Nagels) : « Le socialisme de marché. Analyse de ce concept depuis Oscar Lange (1939) ». Candidature en Histoire (avec grande distinction), Université Libre de Bruxelles, juin 1990 Maîtrise en Econométrie (avec la plus grande distinction), Université Libre de Bruxelles, juin 1991. Deux séminaires de maîtrise : « Analyse de l’efficience des marchés boursiers : le cas de la Bourse de Bruxelles en longue période 1837-1987 » (sous la direction de Jean Waelbroeck) et « La rationalité des étudiants belges 1954-1987 » (sous la direction de M.C. Adam). Doctorat en Sciences Economiques sous la direction de Mme. F. Thys-Clément et M. K. Sekkat: "Analyse économique de la demande d'enseignement universitaire" (avec grande distinction), défense publique le 16 janvier 1996 à l'Université Libre de Bruxelles. Postdoctorat à l'Université d'Oxford, sous la direction des professeurs Ken Mayhew (Pembroke College) et Margaret Stevens (Trinity College), du 1 octobre 1997 au 30 septembre 1998. Certificat de la Summer School in Comparative Social Sciences, Université d’Oslo, août 2003, sur le thème: “Governance Shifts in European Higher Education”, sous la direction des professeurs Guy Neave et Peter Maassen. Essai avec pour titre : « Towards a ‘Market Model’ for Governing Higher Learning and Research ? An historical perspective ». III. Carrière scientifique 3.1. Carrière d’assistant puis premier assistant à l’ULB (mi-temps enseignement, mi-temps recherche, voir infra : carrière d’enseignement pour le détail des postes) 1990-1996 : assistant au Centre d’Etude sur la Planification et le développement (directeur : Jacques Nagels), Institut de Sociologie de l’ULB. sauf 1992-1993 : service militaire (Ecole Royale Militaire, à la chaire d’Economie et Gestion de l’Ecole Royale Militaire, professeur Wally Struys). 1996-1999 : assistant au Centre d’Economie Politique du professeur Jacques Nagels (service : maîtrise en management public). A partir d'octobre 1999: Membre du Dulbéa (Université Libre de Bruxelles). A partir d’octobre 2004 : Membre associé au Centre d’Economie de l’Education (direction : Françoise Thys) 3.2. Séjours d’étude à l’étranger : juin 1991: participation, dans le cadre du DEA en économétrie, à l'Ecole d'Eté en Economie Mathématique et Econométrie, GREQE, Marseille, Vieille-Charité. janvier-novembre 1994: collaboration avec l’Université de Genève: missions au département HEC dans le cadre de recherches en économie de l’éducation. mai-juin 1997: séjour de recherche à l'Université des Sciences Sociales de Toulouse (IDEI) consacré à l'analyse de l'impact sur la qualité de l'enseignement d'une concurrence entre institutions universitaires et non-universitaires (soutien financier du Pôle d'Attraction Interuniversitaire P4/28). octobre 1997-octobre 1998: boursier "Wiener-Anspach" à l'Université d'Oxford en vue de poursuivre des recherches sur les liens entre modes d'organisation institutionnelle de l'éducation et satisfaction des besoins de l'économie ("market needs"). à partir de novembre 1998: Fellow du centre SKOPE (Economic and Social Research Council Centre on Skills, Knowledge and Organisational Performance), Oxford Institute of Economics and Statistics, Université d'Oxford. Dans ce cadre, fréquents séjours de recherche (sur les transformations des systèmes d’enseignement supérieur). IV. Carrière d’enseignement 4.1 Enseignement universitaire Professeur : depuis le 1 janvier 2008. A partir du 1 octobre 2004 : titulaire du cours « Introduction aux Sciences Economiques », 30 heures, en facultés de Philosophie et Lettres (Histoire) et de Sciences (Mathématiques), en sus des mandats précédemment cités. En octobre-novembre 2005 : cours de Microéconomie dispensé à l’Institut Francophone d’Administration et de Gestion (IFAG) à Sofia. A partir du 1 février 2003 : titulaire de la mini-chaire en économie du non-marchand comprenant les enseignements suivants : Séminaire d’économie sociale (15 heures), Economie du non-marchand (30 heures) et Socio-Economie (30 heures). A partir du 1 janvier 2003: chargé de cours temps-plein à la Faculté des Sciences Sociales, Politiques et Economiques, à l’Ecole de Commerce Solvay et à la faculté de Philosophie et Lettres. En avril 2002 : Professeur-invité à l'Université Hassan II-Aïn-Chok de Casablanca (Maroc): cours de 30 heures sur les « Aspects économiques de l'intégration européenne », du 6 au 14 avril 2002. Du 1 octobre 2001 au 30 septembre 2002 : suppléant du professeur P. Praet pour le cours "Etude approfondie de questions de statistique économique" (séminaire, 30 heures, première année du grade Ingénieur de Gestion). 2 A partir du 1 octobre 2001 : Chargé d’enseignement pour le cours d’Histoire de la Pensée économique I (30 heures théorie + 15 heures exercices) en seconde candidature en sciences économiques (première licence dès 2003) et en philosophie. Du 1 octobre 1999 au 30 septembre 2001 : suppléance du professeur J. Nagels pour le cours d’histoire de la pensée économique I. Du 1 octobre 2000 au 31 janvier 2001 : suppléance du professeur D. Meulders pour le cours Economie Publique III (30 heures). A partir du 1 octobre 2000 : titulaire du cours Pouvoirs publics et politique des revenus (30 heures) à l'Institut du Travail et à la Faculté des Sciences Sociales, Politques et Economiques (dans le cadre de la chaire "politiques publiques") et à l’Ecole de Commerce Solvay. A partir du 1 octobre 1999 : premier assistant temps plein auprès de la faculté des Sciences Sociales, Politiques et Economiques, pour les matières suivantes (en tant qu’assistant des professeurs titulaires de ces cours): Etudes approfondies de statistique économique III (exercices, 30 heures, Mme Drumaux) et IV (exercices, 30 heures, M. H. Capron), Economie Politique générale (exercices, 60 + 30 heures, M. J. Nagels), Histoire de la Pensée Economique I (exercices, 30 + 30 heures, M. J. Nagels) et Questions approfondies d’histoire de la pensée économique (séminaire, 30 heures, M. J. Nagels). Du 1 décembre 1998 au 30 septmbre 1999 : renouvellement exceptionnel pour les mandats d’assistant décrits ci-dessous. Du 1 octobre 1997 au 31 octobre 1998 : mise en congé pour mission spéciale (postdoctorat à l’Université d’Oxford) sans traitement et avec remplacement. Du 1 septembre 1996 au 30 septembre 1997 : renouvellement exceptionnel pour les mandats ci-dessous. Du 1 octobre 1989 au 31 août 1996 : succession de trois mandats de deux ans chacun (avec mise en congé du 1 août 1992 au 30 juin 1993 : absence pour service militaire), à raison de 82% (59%, soit 195 heures/an + 23%, soit 75 heures/an) pour les exercices d’économie politique (secondes candidatures en sciences sociales et politiques, première candidature en journalisme et communication), Histoire de la pensée économique (30 + 15 heures) et Questions approfondies d’histoire de la pensée économique (30 heures) auprès du professeur Jacques Nagels et de deux fois 9% auprès du professeur Praet pour le cours « Etude approfondie de questions de statistique économique » (première année du grade d’ingénieur commercial). Du 1 octobre 1989 au 30 juin 1990: assistant volontaire pour les exercices de Méthodologie économique en première licence en Sciences Economiques ( Professeur G. Als). Du 1 octobre 1988 au 30 septembre 1989 : assistant temps partiel (9% - 30 heures/année) pour le cours (séminaire) « Etude approfondie de questions de statistique économique » (séminaire, 30 heures, M. P. Praet). Du 1 janvier au 30 septembre 1988 : assistant chargé d’exercices intérimaire pour les travaux pratiques d’économie politique en première candidature journalisme (faculté de philosophie et lettres), professeur J. Nagels. 4.2. Enseignement non-universitaire (de niveau universitaire) En avril 1998 et en mai 2000: suppléant du professeur F. Thys-Clément, pour le cours d'Économie Publique à l'Institut Supérieur Royal de Défense à Laeken (Bruxelles) (30 heures partim). En mai-juin 1994: suppléant du professeur F. Thys-Clément, pour le cours d'Économie Publique à l'École des Administrateurs Militaires à Laeken (Bruxelles). Dans ce cadre, 3 leçons données sur la problématique de la construction européenne depuis 1945 (explicitation de sa philosophie gradualiste à la lumière de deux exemples: la politique agricole commune et le système monétaire européen). 4.3. Travaux de fin de second cycle et de troisième cycle Direction ou Co-direction de thèses : en sciences de gestion (sur le concept d’orientationmarché dans les universités) ou en sciences du travail (projet de thèse sur la formation continue organisée par les universités). Participation à des jury de thèses : en Belgique à l’ULB ainsi qu’en France (p.ex. Montpellier I et Université Louis Pasteur de Strasbourg). A partir d’octobre 1999 : encadrement (direction) régulier (chaque année académique) d’une vingtaine d’étudiants pour le mémoire en vue de l’obtention du titre de licencié en sciences économiques, ainsi qu’une dizaine à l’Institut du Travail et pour la Maîtrise en Politique Internationale (Master in International Politics). Du 20 septembre 1992 au 30 juin 1993: assistant à la Chaire d'Économie et de Gestion de l'Ecole Royale Militaire. Encadrement de séminaires et aide à la réalisation de travaux de fin d'études des élèves-officiers. V. Publications et activités scientifiques 5.1. Listes des publications 5.1.2. Ouvrages (y inclus numéros spéciaux de revues) édités en collaboration Projets de livres : Demeulemeester, J.L., C. Diebolt et A. Parent, Cliométrie. Paris, Economica. Projet d’ouvrage proposé et accepté par les éditions Economica (collection Corpus). Ouvrages et numéros spéciaux de revues édités: Defraigne, J.C, J.L. Demeulemeester, D. Duez et Y. Vanderborght (éd.) (2013), Les modèles sociaux en Europe. Quel avenir face à la crise ? Brussels, Bruylant (collection Idées d’Europe). . De Meulemeester J.L. et Claude Diebolt (2004) (eds.), The Economics of Education : Unkept Promises? Numéro spécial de la Brussels Economic Review, vol. 47, n° 3-4, automne-hiver. Bruxelles, Editions du Dulbea, 257 pages. 5.1.3. Parties d’ouvrages collectifs De Meulemeester, J.L., J.C. Defraigne, D. Duez et Y. Vanderborght (2013), « Introduction », in : De Meulemeester, J.L., J.C. Defraigne, D. Duez et Y. Vanderborght (éd.), Les modèles sociaux en Europe. Quel avenir face à la crise ? Brussels, Bruylant (collection Idées d’Europe). De Meulemeester, J.L. (2013), « L’enseignement supérieur et la crise en Europe. Quelques réflexions », chapitre 8 in : De Meulemeester, J.L., J.C. Defraigne, D. Duez et Y. Vanderborght (éd.), Les modèles sociaux en Europe. Quel avenir face à la crise ? Brussels, Bruylant (collection Idées d’Europe). 4 Demeulemeester, J.L. (2013), « Une perspective économique et politique des systèmes d’éducation et de formation », in : F. Parent et L. Jouquan (éd.) Penser la formation des personnels de santé. Une perspective intégrative. Brussels, De Boeck, forthcoming, pp. 31-48. Demeulemeester, J.L. et C. Diebolt (2012), « Quo Vadis ? Quel futur pour l’histoire économique en France ? Réflexions et recommandations par deux économistes », in : J.C. Daumas (éd.), L’Histoire économique en mouvement. Entre héritages et renouvellement. Lille, Presses Universitaires du Septentrion (collection Histoire et civilisations), avec le soutien du CNRS et de l’Institut universitaire de France, pp. 219240. De Meulemeester, J.L. and J.C. Defraigne (2009), « Le Système National d’Economie Politique de List : la fondation du réalisme pluridisciplinaire en économie politique internationale contre le libre-échangisme anglo-saxon », in : Alcouffe, A. et C. Diebolt (ed.), La Pensée économique allemande, Paris, Editions Economica, pages 227-243. De Meulemeester, J.L. (2007), « Capital humain et éducation en Communauté française de Belgique », in : Bayenet, B., H. Capron and P. Liégeois (eds), L’espace WallonieBruxelles. Voyage au bout de la Belgique, Brussels, De Boeck, pp. 149-172. De Meulemeester, J.L. and C. Diebolt (2007), « Lois économiques et cliométrie », in : A. Berthoud, B. Delmas and T. Demals (eds), Y a-t-il des lois en économie ?, Lille, Presses Universitaires Septentrion, pp. 585-593. De Meulemeester, J.L. and C. Diebolt (2007), « Education et croissance : quel lien pour quelle politique ? », in : Nos Régions en Europe : voies d’impasse, voies d’avenir. Proceedings of the 17ième Congrès des Economistes Belges de Langue française, Charleroi, CIFOP, pp. 21-46. De Meulemeester, J.L. (2006), « Le parcours intellectuel de Jacques Nagels. Faire de l’économie autrement », in : Telo, M. (éd.), L’économie autrement – en hommage à Jacques Nagels, Bruxelles, Editions de l’Université de Bruxelles, pp. 11-62. De Meulemeester, J.L. (2006), « Bibliographie des écrits de Jacques Nagels (19672006) », in : Telo, M. (éd.), L’économie autrement – en hommage à Jacques Nagels, Bruxelles, Editions de l’Université de Bruxelles, pp. 63-68. De Meulemeester, J.L. (2006), « Les modèles d’université : une perspective d’histoire longue », in : Telo, M. (éd.), L’économie autrement – en hommage à Jacques Nagels, Bruxelles, Editions de l’Université de Bruxelles, pp. 121-132. De Meulemeester J.L. and B. Bayenet (2005), “Politiques publiques de financement de l’enseignement supérieur : une tentative d’évaluation », in : M. Demeuse, A. Baye, M.H. Straetent et J.N. Nicaise (éd.), Efficacité et équité des systèmes d’éducation et de formation, Bruxelles, De Boeck, coll. « Economie, Société, Régions », 26 pages. De Meulemeester, J.L. et D. Rochat (2004), "The European Philosophy regarding Education and training: a critical assessment", in: G. Hayward et Susan James (éd.), 5 Balancing the Skills Equation. Key Issues and Challenges for Policy and Practice, The Policy Press, University of Bristol, pp. 35-52, 18 pages. De Meulemeester, J.L. et O. Debande (2001), "Concurrence entre institutions d'enseignement supérieur: une approche institutionnelle et théorique", in De la Croix, D. et F. Docquier (eds.), Capital humain et dualisme sur le marché du travail, Bruxelles, De Boeck Université, pp. 279-300, 21 pages. De Meulemeester, J.L. et D. Rochat (2000), "La place de l'éducation dans le développement économique wallon: une vue synoptique", in Beine M. et Docquier F. (eds), Croissance et convergence économique des régions. Théorie, faits et déterminants, De Boeck Université, Bruxelles, pp. 345-384, 39 pages. De Meulemeester, J.L et D. Rochat (2000), "Expected Chance of Success versus Economic Returns in Discipline Choice Process: Empirical Evidence", in Heijke, J.A.M. et J. Muysken (ed.), Education and Training in a Knowledge Based Economy, Londres, Macmillan, pp. 67-89, 22 pages. 5.1.4. Articles dans des revues scientifiques internationales - avec comité de lecture De Meulemeester, J.L., C. Diebolt et M. Jamoul-Grammare (2011), «The Growth of Aggregate Wage Earnings in Germany, 1810-1989”, Applied Economics, 2012 vol. 43, n° 21, pp. 2657-2669. Demeulemeester, J.L. and C. Diebolt (2011), « New Institutional History of the Adaptive Efficiency of Higher Education Systems. Lessons from the Prussian Engineering Education, 1806-1914”, Economies et Sociétés, série AF, Histoire quantitative, 2011, 43(1), pp. 33-63. Demeulemeester, J.L. and C. Diebolt (2011), « Education and Growth : What Links for which policy », Historical Social Research/Historische Sozialforschung, 2011, vol. 36, n° 4, pp. 323-346. Demeulemeester, J.L. and C. Diebolt (2011), “Renouveler la science économique néo-classique? Prendre l’historicité au sérieux », Nouvelles Perspectives en Sciences Sociales. Revue internationale de systémique complexe et d’études relationnelles, vol. 6, n° 2, pp. 133-160. De Meulemeester, J.L. (2009), “A comment on ‘US Economic Growth in the Gilded Age’”, Journal of Macroeconomics, mars. Costa, D., J.L. De Meulemeester et C. Diebolt (2007), “What is Cliometrica”, Editorial, Cliometrica, A Journal of Historical Economics and Econometric History, vol. 1. 6 De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2007), How Much could Economics Gain from History: the Contribution of Cliometrics”, Cliometrica, A Journal of Historical Economics and Econometric History, vol. 1, mars. De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2006), “Cliométrie et Gestion: vers une nouvelle alliance?”, Revue Française de Gestion, vol. 32, numéros 168-169, novembre-décembre, pp. 359-367. Deer, C. and J.L. De Meulemeester (2004), “The political economy of educational reform in France and Britain: 1980-2000”, Compare. A Journal of Comparative and International Education, vol. 34, n°. 1, march, pp. 33-51. De Meulemeester, J.L. (2003), “The Convergence of Higher Education Systems: the English and French Examples. A Critical Assessment of the book: “Higher Education in England and France since the 80s”, European Educational Research Journal, volume 2, n° 4, pp. 628-647. De Meulemeester, J.L. and O. Debande (2003), “Capacité d’adaptation des systèmes d’enseignement supérieur : une perspective d’histoire institutionnelle et d’organisation industrielle », Economies et Sociétés, Série « Histoire économique quantitative », AF, n° 30, 10/2003, pp. 1745-1773. De Meulemeester, J.L. and D. Rochat (2003), « Le développement de l’enseignement supérieur assure-t-il le développement économique ? Une approche cliométrique », Economies et Sociétés, série « Histoire Economique Quantitative », AF, n° 29(1), 1/2003, pp. 43-73. De Meulemeester, J.L. and D. Rochat (2003), « Les politiques européennes d’éducation et de formation à travers les textes», Agone. Sociologie, Histoire et Politique, n° 29-30, pp. 59-82. De Meulemeester, J.L. (2003), «Education et Capital Humain. La contribution des théories économiques à la définition des politiques éducatives», Agone. Sociologie, Histoire et Politique, n° 29-30, pp. 177-191. De Meulemeester, J.L et D. Rochat (2001), "Rational Choice under Unequal Constraints: the Example of Belgian Higher Education", Economics of Education Review, 20, pp. 15-26. De Meulemeester, J.L et D. Rochat (2000), "Working while studying: An Econometric Analysis", Labour 14(3), pp. 503-522. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1996), "Aggregate Rationality in the LongRun: Some Tests on the Belgian Stock Markets", International Advances in Economic Research, vol. 2, n° 4, novembre. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1995), "An Empirical Evaluation of the Link between the Exchange Value of the Pound and the UK Trade Balance", International Economics (Economia Internazionale), vol. XLVIII, 3, pp. 347-357. 7 De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1995), "A Causality Analysis of the Link Between Higher Education and Economic Development", Economics of Education Review, vol. 14, n°4, pp. 351-3611. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1995), “Impact of Individual Characteristics and Sociocultural Environment on Academic Success”, International Advances in Economic Research, vol. 1, n° 3, août, pp. 278-287. De Meulemeester, J.L., (1994), "Une évaluation empirique de la rationalité des étudiants et étudiantes belges (1954-1987)", Economie et Prévision, numéro spécial: “Economie de l'éducation”, n° 116, pp. 137-153. - Research Papers avec comité de lecture Demeulemeester J.-L. (2012),"L’enseignement supérieur et la crise en Europe : quelques réflexions ". Working Paper DULBEA, Research series, N°1201.RS,January. Demeulemeester, J.L. and C. Diebolt (2011), « Renouveler la science économique néo-classique ? Prendre l’historicité au sérieux ». WP Association Française de Cliométrie, AFC-11-03. Demeulemeester, J.L. (2011), « Reforming Higher Education Systems in Europe since the 80s: between utilitarianism and Justice”, WP-CEB (Centre Emile Bernheim), n° 11-58. Demeulemeester, J.L. et C. Diebolt, « Quo Vadis ? Quel futur pour l’histoire économique en France. Réflexions et recommandations par deux économistes ». WP Centre Emile Bernheim (ULB) 10-016 et WP Association Française de Cliométrie, AFC-10-02 De Meulemeester, J.L. (2009), « Quels modèles d’université pour quel type de motivation des acteurs ? Une vue évolutionniste ». CEB Working Paper 09-033. Bruxelles, Centre Emile Bernheim, août 2009. Demeulemeester Jean-Luc, Diebolt Claude (2009): "Education and Growth: What Links for Which Policy?"., AFC, 2009-3. Association française de cliométrie. Demeulemeester Jean-Luc, Olivier Debande (2008) : Quality and Variety Competition in Higher Education, AFC WP 2008-10. Association française de cliométrie. De Meulemeester, Jean Luc (2007). L’économie de l’éducation fait-elle des progrès? (DULBEA Working paper Research series). ULB, DULBEA. De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2007). New Institutional History of the Adaptive Efficiency of Higher Education Systems. Lessons form the Prussian 1 Article cité par Bloom, D., D. Cannings et K. Chan (2005), Higher Education and Economic Development in Africa. Harvard University and World Bank. 8 Engineering Education system 1806-1914”, AFC WP 2007-12. Association française de cliométrie De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt et M. Jaoul-Grammare (2007), Aggregate Wage Earnings in Germany : 1810-1989. New measurement and Cliometric Analysis of Shocks, AFC WP 2007-11. Association française de cliométrie De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2007), Education et croissance: quel lien pour quelle politique?, AFC WP 2007-8. Association française de cliométrie De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2005), “The Economics of Education: Unkept Promises”, WP2005-8 de l’Association française de Cliométrie. De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2005), “Lois économiques et prise en compte de l’historicité: l’apport de la cliométrie”, WP2005-12 de l’Association française de Cliométrie. Deer, C. et J.L. De Meulemeester (2004), “Could Education Reforms Have something to do with Mundell’s Triangle of Impossibility?”, SKOPE Research Paper n° 54, Universités d'Oxford et de Warwick. De Meulemeester, J.L. et D. Rochat (2001), "The European Policy Regarding Education and training: a Critical Assessment", SKOPE Research Paper n° 21, Universités d'Oxford et de Warwick. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1994), "A Causality Analysis of the Link Between Higher Education and Economic Development", Cahiers de Recherche 1994.15, Hautes Etudes Commerciales (HEC), Université de Genève. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1994), "Achieving a higher rate of academic success: an essay of analysis", Cahiers de Recherche 1994.16, Hautes Etudes Commerciales (HEC), Université de Genève. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1994), "Demand for University Education in Belgium: on the relative importance of economic and cultural determinants", Cahiers de Recherche 1994.17, Hautes Etudes Commerciales (HEC), Université de Genève. 5.1.5. Articles dans des revues scientifiques nationales (belges) - avec comité de lecture Demeulemeester, J.L. (2011), “Quels modèles d’université pour quel type de motivation des acteurs? Une vue évolutionniste », Pyramides, 2011, n° 21, pp. 260-289. Demeulemeester, J.L. (2010), « Les derniers mois du gouvernement Verhofstadt II », Année Sociale, janvier 2010, pp. 17-26. De Meulemeester, Jean Luc (2007), « Vers une convergence des modèles ? Une réflexion à la lumière des expériences européennes de réforme des systèmes 9 d’enseignement supérieur », Pyramides, 14, pp. 31-57. De Meulemeester, J.L. and B. Bayenet (2007), « Les grands axes de l’action du gouvernement fédéral en 2006 », Année Sociale 2006, Brussels, Editions de l’Institut de Sociologie, pp. 117-137. De Meulemeester, J.L. (2007), « L’économie de l’éducation fait-elle des progrès ? Une perspective d’histoire de la pensée économique », Brussels Economic Review, vol. 50, n°. 1, pp. 73-95. De Meulemeester, J.L. et B. Bayenet (2006), « Les grands dossiers économiques et sociaux en Belgique en 2005 », Année Sociale 2005, Bruxelles, Editions de l’Institut de Sociologie, pp. 65-88. De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2005), “The Economics of Education: Unkept Promises?”, Brussels Economic Review, numéro spécial, vol. 47, ¾, automne-hiver, pp. 303-319. De Meulemeester, J.L. (2005), «La révolution culturelle académique : quelle métamorphose de l’université ? Une perspective historique », Cahiers Marxistes, 230, avril-mai, pp. 67-79. De Meulemeester, J.L. and B. Bayenet (2005), « Les stratégies économiques belges en 2004 », Année sociale 2004, Brussels, Editions de l’Institut de Sociologie, pp. 109-129. Bayenet, B. and J.L. De Meulemeester (2004), « Les grands axes économiques de la coalition violette issue des élections du 18 mai 2003 », Année Sociale 2003, Bruxelles, Editions de l’Institut de Sociologie, pp. De Meulemeester, J.L. (2003), “Privatisation, marchandisation ou instrumentalisation de l’enseignement: une autre voie est-elle encore possible ? Une réflexion à la lumière des évolutions récentes », Non Marchand. Management, Droit et Finance, 2003/1, n° 11, pp. 75-942. De Meulemeester, J.L et D. Rochat (2001), "Reforming Education and Training Systems", Reflets et perspectives de la vie économique, tome XL, n°4, pp. 89-104. De Meulemeester, J.L. (2001), "La crise pétrolière: crise enjeux", Année Sociale 2000, Bruxelles, 2001. De Meulemeester, J.L. (2000), "Cadre macroéconomique de la Belgique en 1999, une vue synoptique", Année Sociale 1999, Bruxelles, 2000. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1997), "Convergence versus Divergence between European Countries: The Case of Higher Education Systems", Cahiers Economiques de Bruxelles, n° 153, premier trimestre. Article cité par M. Belli (2005), “History in the European Academy: Can Everything that counts be counted?”, Perspectives Online, American Historical Association, 43(3), mars. 2 10 De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1996), "Demand for University Education in Belgium: on the relative importance of economic and cultural determinants", Tijdschrift voor Economie en Management, vol. XLI, 2, pp. 194-206. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1996), "Insertion professionnelle et choix éducatifs: une analyse du chômage des diplômés universitaires", Année Sociale 1995, Bruxelles, 1996, pp. 175-181. De Meulemeester, J.L. (1996), "Dette publique, déficits budgétaires et monnaie unique: les enjeux de 1996", Année Sociale 1996, Bruxelles, 1997, pp. 21-31. De Meulemeester, J.L., Mahungu, S. et T. Pamukcu (1996), "Evolution de la répartition des revenus et de la pauvreté en Belgique", Année Sociale 1995, Bruxelles, 1996, pp. 17-30. De Meulemeester, J.L. (1995)," Analyse de la relation formation-salaire pour les universitaires belges", Cahiers Economiques de Bruxelles, n° 147, 3ème trimestre 1995, pp. 325-383. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1995), "Achieving a higher rate of academic success: an essay of analysis", Cahiers Economiques de Bruxelles, n° 148, 4ème trimestre, pp. 465-477. De Meulemeester, J.L. (1995), "Les réformes de l'enseignement supérieur en Belgique", Année Sociale 1994, Bruxelles, pp. 86-107. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1995), "Cadre macroéconomique de la Belgique en 1994, une vue synoptique", Année Sociale 1994, Bruxelles, 1995, pp. 19-26. De Meulemeester, J.L. (1994)," 1993: l'année de tous les dangers pour la construction européenne ", Année Sociale 1993, Bruxelles, 1994, pp. 35-49. De Meulemeester, J.L. (1993)," Le traité de Maastricht: une vue synoptique ", Année Sociale 1992, Bruxelles, pp.28-43. De Meulemeester, J.L (1992)," Etude empirique de la demande d'enseignement universitaire en Belgique de 1954 à 1987 ", Cahiers Economiques de Bruxelles, n 133, 1er trimestre. De Meulemeester, J.L. (1992)," L'Union européenne: les promesses et les périls d'un nouvel empire multinational ", Revue de l'Institut de Sociologie, Bruxelles, pp. 245- 258. 5.1.6. Communications publiées lors de congrès ou colloques nationaux et internationaux De Meulemeester, J.L. et Micomibi, A. (1996), "Analyse socio-économique de la gestion des écosystèmes dans les pays en voie de développement: le cas des forêts 11 tropicales humides", in: Baranzini, A. et F. Carlevaro (éd.), Econométrie de l'environnement et Transdisciplinarité, Lisbonne et Genève, ISEG et CUEPE, tome II, pp. 744-762. De Meulemeester, J.L. (1996), "Une analyse économique des choix des étudiants des zones rurales: le cas de l'agronomie", Actes du Colloque Territoires ruraux et Formations, Dijon, E.N.E.S.A.D., pp. 62-72. De Meulemeester, J.L. (1992)," Une analyse de la rationalité du choix des études universitaires: le cas des étudiants de Sciences et de Lettres", Actes du colloque Econométrie de l'an 2000, Bruxelles, décembre 1992 (Colloque international de l' Applied Econometric Association). 5.2. Activités scientifiques 5.2.1. Séjours d’étude et de recherche à l’étranger (voir point 3.2.) Depuis janvier 2005, collaboration étroite dans la mise en place d’un programme de recherche en cliométrie au BETA (Bureau d’Economie Théorique et Appliquée, UMR 7522), Université Louis Pasteur de Strasbourg et CNRS, avec le professeur Claude Diebolt (directeur de recherche, CNRS). Depuis janvier 2004, collaboration avec Cecile Deer, Research fellow à SKOPE (Universités de Warwick et Oxford) et à Balliol College (Oxford) sur les transformations des systèmes d’enseignement supérieur dans une perspective comparative. 5.2.2. Participation active à des congrès et colloques internationaux Demeulemeester, J.L. (2012), « Reforms of Higher Education in Europe : between Utilitarianism and Justice ». Paper presented at the MPSA Midwest Political Science Association Conference, Chicago, 16 april 2012 (section: Health, Education and Social Policy). D. Kusman and Jean-Luc Demeulemeester (2012), “New findings on the circulation of Lombard financial instruments in interregional credit markets in the late-medieval Low Countries (ca.1260-1355): Brabant, Guelders, Flanders, and Hainaut ». Paper presented at the Symposium: Economies, Public Finances and the impact of Institutional Change. Towards a comparative approach of regions in the medieval and early-modern Low Countries and its neighboring territories, University of Groningen, Posthumus Institute and European Science Foundation (Cuius Regio), Groningen, 9 june 2012. A revised version has been sent end of 2012 to be published after due referee processing end of 2013 or early 2014 in a book published by R. Van Schaik and al. in the series Studies in European Urban History (Brepols, Turnhout). Demeulemeester, J.L. (2012), “Quel futur pour les universities belges francophones? Quel rôle pour les acteurs ? Une histoire des modèles d’université et leurs conséquences sur la politique de la recherche et de l’enseignement supérieur ». Papier présenté à la session « Politiques universitaires comparées en 12 Belgique et en Europe » du colloque organisé dans le cadre de la Chaire Max Bastin (UCL) Pouvoirs et contre-pouvoirs dans les universités. Louvain-laNeuve, le 26 janvier 2012. Demeulemeester et P.D. Kusman (2011), « Credit Markets and High Finance in the Late Medieval Low Countries (1280-1330): How to Reach Political Goals with Financial Techniques”. Paper presented at the International Workshop on Economic History of Globalization, Leuven, 20-21 october 2011. Altinok, N., C. Diebolt and Demeulemeester, J.L. (2011), « International Database on Human Capital Quality : An Update ». 60ième Congrès de l’Association Française de Sciences Economiques, Paris, 8-9 september 2011. Demeulemeester, J.L. (2011), « The effects of the crisis on the European Education systems”. Papier présenté à la session “Les réponses européennes et la soutenabilité des modèles sociaux européens” du colloque La crise, l’avenir des modèles sociaux en Europe et les réponses européennes. Bruxelles, FUSL, 12-13 mai 2011. Demeulemeester, J.L. (2011), « Les réformes de l’enseignement supérieur en Europe depuis les années 80 : entre utilitarisme et justice ? ». Papier présenté à la session « Education, Knowledge and Social Justice » du colloque Justice and Economics. Toulouse, Université de Toulouse 1, Toulouse School of Economics et Association Charles Gide, 16-17 juin 2011. Demeulemeester, J.L. (2010), « Introduction of private sector control mechanisms in the research part of the academic activity”, Selected Interpellation from the floor, 9ième Forum Ethique de la Fondation Universitaire sur le thème: “L’Université comme entreprise: désastre ou nécessité?”. Bruxelles, jeudi 18 novembre 2010. Demeulemeester, J.L. et C. Diebolt (2010), « Quo Vadis ? Quel futur pour l’histoire économique en France. Réflexions et recommandations par deux économistes ». Papier présenté au 59ième Congrès de l’Association Française de Sciences Economiques, Paris-Nanterre, 9-10 septembre 2010. Altinok, N., C. Diebolt et Demeulemeester, J.L. (2010), « International Database on Human Capital Quality : An Update ». Papier présenté au 6ième Colloque International ASECTU-PS2D, Hammamet, 21-23 juin 2010 et à l’EBBES Conference, Istanbul, 26-28 mai 2010. Une version améliorée sera présentée au 60ième Congrès de l’Association Française de Sciences Economiques, Paris, 8-9 septembre 2011. Demeulemeester, J.L. (2010), « Réformer l’enseignement supérieur en vue de la compétitivité ? Périls et promesses ». Papier présenté au colloque international de l’APED sur le thème « L’enseignement supérieur sous la coupe des marchés ? », Atelier : « L’enseignement supérieur à l’ère de Bologne : entre privatisation et instrumentalisation économique ». Bruxelles, ULB, 13 novembre 2010. 13 Diebolt, C. et J.L. De Meulemeester (2009), “Education and Growth: what link for which policy?”. Papier présenté au “Geneva Education Meeting”, département d’histoire économique de l’Université de Genève, 22-24 janvier 2009. Diebolt, C. et J.L. De Meulemeester (2009), « Quo Vadis ? Réflexions sur le devenir de l’histoire économique en France ». Papier présenté au RTP-CNRS Histoire économique, Paris, EHESS, 11 janvier 2009. De Meulemeester, J.L. (2009), « New Institutional History of the adaptive efficiency of the Prussian engineering education system», papier présenté au cinquième « BETA Workshop on Cliometrics », sur le thème Cliometrics of Human Capital, 15-16 mai 2009, Strasbourg. De Meulemeester, J.L. (2009), “Quelle motivation des acteurs pour quel type d’universités ? Une vue évolutionniste ». Papier présenté au colloque du CERAP « Les réformes de l’administration vues d’en-bas ». Bruxelles, ULB, 14 mai 2009. De Meulemeester, J.L. and J.C. Defraigne (2008), «EU Expansion and the strategies of MNEs : A comparative analysis with the East Asian and North American continental Integration Processes”. Paper to be presented at the 4th Pan-European Conference on EU Politics. Riga, 24-28 september. De Meulemeester, J.L. and C. Diebolt (2008), “New Institutional History and the Adaptive Efficiency of Higher Education Systems. Lessons from the Prussian Engineering Education: 1806-1914”, papier présenté au 6ième Congrès Mondial de Cliométrie, Edinburgh, 19 july. Deer, C. and JL. De Meulemeester (2008), “Transforming Higher Education for Economic Competitiveness? A Comparative View”, paper presented at the International Conference on the Knowledge-Based Economy, to honour Françoise Thys-Clement, Brussels, 20 june. De Meulemeester, J.L. and C. Diebolt (2007), « Education et croissance : quel lien pour quelle politique ? », papier présenté au 17ième Congrès des Economistes Belges de Langue française, Louvain-la-Neuve, 21 novembre. De Meulemeester, J.L. and C. Diebolt (2007), « Cliometrics and Economic Laws », papier présenté au 11ième Colloque ESHET (European Society for the History of Economic Thought), Strasbourg, 5-7 juillet. De Meulemeester, J.L. (2006), “Education, Social Mobility and Equity. Some food for thought”. Paper presented at the International Conference on Economics of Education, Economie de l’éducation : principaux apports et perspectives, jointly organised by the World Bank and IREDU, Dijon, 21 june. De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2006), « The Economics of Education : Unkept Promises ? And if the renewal came from a new historical economic perspective», papier présenté au Colloque international Economie de l’éducation : 14 principaux apports et perspectives, co-organisé par la Banque Mondiale et l’IREDU, Dijon, 22 juin. De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2006), « The Economics of Education : Unkept Promises ? And if the renewal came from a new historical economic perspective», papier présenté au Colloque international Economie de l’éducation : principaux apports et perspectives, co-organisé par la Banque Mondiale et l’IREDU, Dijon, 22 juin. De Meulemeester, J.L. et C. Deer (2006), « Transforming Higher Education for Economic Competitiveness : A Comparative View », papier présenté au colloque international Enjeux et défis des « sociétés de la connaissance » au Canada et dans l’Union Européenne – Transformation des universités, Centre d’Etudes Canadiennes de l’ULB et Centre de l’économie de l’éducation, 23 mars. De Meulemeester, J.L. et J.C. Defraigne (2005), « Intégration européenne et stratégie des firmes multinationales à la lumière des processus d’intégration estasiatique et américain : une approche comparative en termes d’économie politique », papier présenté aux 6ièmes Journées d’Etudes du Pôle Européen Jean Monnet, Université Paul Verlaine-Metz, Metz, 29-30 novembre. De Meulemeester, J.L. (2005), « How Could Human Resources Lead to Sustainable Development ? An History of Economic Thought Perspective », papier présenté à la 8ième UKFIET International Conference on Education and Development « Learning and Livelihood », Université d’Oxford, Oxford, 13-15 septembre. De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2005), « Lois économiques et prise en compte de l’historicité. L’apport de la cliométrie », papier présenté au Colloque Charles Gide d’Histoire de la Pensée Economique. Lille, Université de Lille I, CLERSE, 23 septembre. De Meulemeester, J.L. (2004), « La cliométrie : une branche de l’histoire économique et/ou de la science économique ? », commentaire sur les trois articles présentés dans la session Cliométrie (en tant qu’intervenant invité), Conférence de l’Association Française de Sciences Economiques, Paris, Sorbonne, septembre. De Meulemeester, J.L. (2004), “The evolving borders of Europe: from historical to ethnic frontiers?”, papier présenté lors du colloque de la SGIR, session Géopolitique (sous la présidence de G.J. Dijkink), La Haye, septembre. De Meulemeester, J.L. (2004), “Towards a ‘Market Model’ for Governing Higher Learning and Research? An Historical Perspective”, papier présenté à la 2004 Hawaii International Conference on Social Sciences, Honolulu, 16-19 juin. De Meulemeester, J.L. (2003), “From Welfare to Learnfare: the key role of education and training. The European philosophy and the empirical evidence”, papier présenté lors de l’Euroconference “European Society or European Societies” on Institutions and Inequality, Helsinki, 20-24 september (European Science Foundation). 15 De Meulemeester, J.L. et T. Pamukcu (2002), « Foreign Direct Investments and Wages : Is there a Link ? », papier présenté au colloque de l’Association d’Econométrie Appliquée Econométrie des Salaires, Bruxelles, 28-29 mai. De Meulemeester, J.L. (2002), « Free Markets, Social Destructuration and the Rise of Populism », papier présenté lors de l’Euroconférence « European Society or European Societies » avec pour thème The Loss of Social Bounds, Seefeld (Tirol), 21-25 septembre (European Science Foundation). De Meulemeester, J.L. (2002), "Expected Return versus Chances of Success in Higher Education (Belgian case): some new results", papier présenté au Workshop Human and Social Capital - Data, Methods, Theories organisé par Rainer Metz et Claude Diebolt, Université de Cologne, mars 2002. De Meulemeester, J.L. et D. Rochat (2002), « Les politiques européennes d ‘éducation et de formation à travers les textes : une évaluation critique », papier présenté à la Journée d’études L’enseignement-Europe et Communauté française : quels enjeux ?, Bruxelles, 26 septembre. De Meulemeester, J.L. et D. Rochat (2001), "The European Policy Regarding Education and Training: A Critical Assessment", papier présenté au séminaire organisé par Geoff Hayward Higher Education and the Employability of Graduates, Oxford Institute for Educational Studies, Université d'Oxford, 12 septembre 2001. De Meulemeester, J.L. (2001), "Role and content of education: job opportunities on the labour market", intervention dans le cadre du Séminaire Union Européenne-Chine sur les Droits de l'Homme, Bruxelles, Palais d'Egmont, 5-7 décembre. De Meulemeester, J.L. (2001), "Ricardian Politics and Ricardian Economics: Another Example of Liberal Utilitarianism?", papier présenté à la cinquième conférence annuelle de la European Society for the History of Economic Thought, Université de Darmstadt, 22-25 février. De Meulemeester, J.L. et O. Debande (2000), "Qualité et variété dans l'enseignement supérieur: la concurrence suffit-elle?", papier présenté au 14ième Congrès des Economistes Belges de Langue Française, Liège, 9-10 novembre, à l'occasion des Journées de Microéconomie Appliquée, Nancy, juin 2001, ainsi qu'au séminaire du Laméta (Laboratoire Montpelliérien d'Economie Théorique et Appliquée), Montpellier, 14 décembre 2001. De Meulemeester, J.L. et D. Rochat (2000), "Higher Education and Economic Development: A Quantitative Historical Perspective", papier présenté à la ERC/METU International Conference on Economics, Ankara (Turquie), 15 septembre. De Meulemeester, J.L et D. Rochat (1999), "Working while Studying: An Econometric Analysis", papier présenté à la 11ième conférence annuelle de 16 l'European Association of Labour Economists, Ratisbonne, 23-26 septembre 1999. Debande, O. et J.L. De Meulemeester (1998), "Two-dimensional competition between Institutions: an apllication to higher education", papier présenté au 3ieme Spring Meeting of Young Economists Conference, Université Humbold, Berlin, 3 avril, et au colloque international de la European Economic Association, Université Humbold, Berlin, 4 septembre. De Meulemeester, J.L. et D. Rochat (1998), "The Estimation of the Return of a Higher Education Degree in Belgium: Some New Results", papier présenté à la ERC/METU International Conference on Economics, Ankara (Turquie), 10 septembre. De Meulemeester, J.L. et D. Rochat (1998), "Chances of Success versus Expected Economic Returns in Discipline Choice Process: the case of Belgian Higher Education", Séminaire Economique de Louvain, mercredi 25 mars, Département des Sciences Economiques, Louvain-la-Neuve. De Meulemeester, J.L. (1998), "Enseignement supérieur et capitalisme aujourd'hui", papier présenté lors du colloque international Du Capitalisme au Capitalisme dans le Monde et en Europe, Bruxelles, 13-14 mars 1998. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1997), "An Empirical Analysis of Persistence in Higher Education in Belgium", papier présenté au LVIIième Colloque International de l'Applied Econometric Association "Education, formation et Emploi dans une Economie Basée sur la Connaissance", Maastricht, 16 mai. Debande O. et J.L. De Meulemeester (1997), "Optimal Behaviour of a Research University Competing with a Teaching College", papier présenté dans le cadre du séminaire du GREMAQ, Toulouse, Université des Sciences Sociales, 4 juin. De Meulemeester, J.L. et Micomibi, A. 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(1995), "Une analyse économique des choix des étudiants des zones rurales: le cas de l'agronomie", papier présenté au Colloque Territoires ruraux et Formations, organisé par l'I.N.R.A., Dijon, février. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1995), "Patterns of Convergence in Higher Education Systems: Some Evidence from the European Experience", papier présenté au 5ième Symposium International S.I.E.T.A.R. à Prague (10-12 mars 1995) et à la 7ième Conférence de la Society for the Advancement of SocioEconomics à Washington (7-9 avril 1995). De Meulemeester, J.L. (1995), "Nationalism as a substitute for market-oriented values? Some insights from European history 1900-1990", papier présenté à la 7ième Conférence de la Society for the Advancement of Socio-Economics, Washington, 7-9 avril. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1995), "On the Determinants of Academic Success and Failure: Human Capital, Social Capital and Cultural Distance", papier présenté à la 39ième Atlantic Economic Conference, Vienne, 11-15 mars. De Meulemeester, J.L. et Debande, O. (1995), “On the Responsiveness of Higher Education Institutions to the Needs of Society: Optimal Regulatory Policies”, papier présenté au 51ième Congrès de l’International Institute of Public Finance, Lisbonne, 21-24 août. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1995), “The Long-Run Contribution of Higher Education to Economic Development: Empirical Analysis and Implications for Public Policy”, papier présenté au 51ième Congrès de l’International Institute of Public Finance, Lisbonne, 21-24 août 1995. De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1995), "An Empirical Evaluation of the Link between the Exchange Value of the Pound and the UK Trade Balance", papier présenté au XLVIième Colloque International de l'Association d'Econométrie Appliquée: Le taux de change. Analyses économétriques, Haigerloch, Stuttgart, 16-17 mars. De Meulemeester, J.L. (1994)," Analyse de la relation formation-salaire pour les universitaires belges", papier présenté au colloque Modélisation et Econométrie des Salaires, Aix-en-provence, 28-29 avril ( Colloque de l' Applied Econometric Association) De Meulemeester, J.L. et Rochat, D. (1994), "Analyse de la demande d'enseignement universitaire en Belgique à l'aide de données de panel ", papier présenté au Colloque de 1' ERUDITE (Fifth Biennal International Conference on Panel Data, Econométrie des séries individuelles-temporelles), Paris, les 15 et 16 juin. De Meulemeester, J.L. (1994), "An empirical evaluation of the rationality of prospective lawyers, Belgium 1954-89", papier présenté le 15 octobre 1994 au 18 Jahrestagung der Vereinigung für Rechtssoziologie, Berlin, Université Humbold, 13-15 octobre (Euroconference). De Meulemeester, J.L. (1993)," An analysis of the rationality of Belgian students, with a comparison between male and female behavior ", papier présenté au Colloque Econométrie des Ressources humaines, Journées de l' Association Française de Sciences Economiques (AFSE), Dijon, 27-28 mai. De Meulemeester, J.L. (1992)," Une analyse de la rationalité du choix des études universitaires: le cas des étudiants de Sciences et de Lettres", Actes du colloque Econométrie de l'an 2000, Bruxelles, décembre 1992 (Colloque international de l' Applied Econometric Association). De Meulemeester, J.L. (1991),"Testing long-run aggregate rationality on Belgian stock markets using unit roots and cointegration techniques", séminaire présenté à l'Ecole d'Eté en Economie Mathématique et en Econométrie, Marseille, juin. 5.2.3. Invitations comme conférencier hors congrès et colloques Demeulemeester, J.L. (2013), “Some comments on the article: ‘not the opium of the people – income and secularization in a panel of Prussian counties’”. Invited discussant of the paper by L. Woesssmann and S. Becker presented at the 2013 American Economic Association Annual Conference in San Diego, 4 january 2013 (session: New Challenges for Growth in Historical Perspective). Demeulemeester, J.L. (2012), “Réformer l’enseignement supérieur en vue de la compétitivité ». Paper presented on the 26th of January 2012 at the conference Pouvoirs et contre-pouvoirs dans l’université : quel rôle pour la concertation sociale, organized in the framework of the Chair Max Bastin (Institut des sciences du travail, UCL and Fondation Travail-Université) with the support of FRSFNRS. Demeulemeester, J.L. (2012), “L’économie cooperative ou enfin une économie à visage humain?”. Paper presented at the Journée de la Coopération, FEBECOOP, Brussels, 21 april 2012. Demeulemeester, J.L. (2012), “L’université, ses publics ses contextes – qui devrait payer pour l’enseignement supérieur ? ». Paper presented at the Conference « Ouvrir l’Université » organized by the Cellule Formation Continue (ULB) and ULB, Brussels, 25 october 2012. Demeulemeester, J.L. (2012), “The Vision of the Library through the eyes of a professor”. Paper presented at the 6th UNICA Scholarly Communication Seminar on “Libraries as drivers for change”, Brussels, Université libre de Bruxelles and Vrije Universiteit Brussel, 26 november 2012 (Network of Universities from the Capitals of Europe). Demeulemeester, J.L. (2011), “Who should pay for the university? Some food for thought”. Invited Speakers at the Ethical Forum of the Fondation 19 Universitaire/Universitaire Stichting on “Who should pays for Tomorrow’s Higher Education”, 17 november 2011. Cours-conférence donné dans le cadre de la Journée d’Etude Interuniversitaire « L’histoire économique en question » organisée par l’Ecole doctorale en Histoire (ED4), module Temps Modernes (1500-1800) avec pour titre : « Quel avenir pour l’histoire économique ? Le point de vue d’un économiste », le vendredi 6 mai 2011 à 9 heures ? Demeulemeester, J.L., « L’enseignement de l’économie : quelle place pour l’hétérodoxie en Belgique ». Les midis d’éconosphère, Bruxelles, 5 mai 2011. Suivi d’un débat avec Nicolas Postel (Lille I) et P. Biesmans (Nancy). Kusman, D. et J.L. Demeulemeester (2010), « Credit Markets in Late Medieval Low Countries : how to attain political (and other) Goals with Financial Techniques”. Papier présenté au Séminaire du P.A.I. City and Societies in the Low Countries, 1200-1800 (Universités de Gand, Anvers, Bruxelles et Utrecht ; Bibliothèque Royale), Centre d’Histoire Urbaine, Bruxelles, ULB, 8 décembre 2010 – 12h15-13h45 et à l’Economic and Financial History Seminar, Université d’Utrecht, jeudi 16 décembre à 15h45-17h00. Demeulemeester, J.L. (2010), « Les fondements théoriques des politiques de marchandisation de l’enseignement ». Cours donné à l’invitation de l’Université de Genève, Journée « Privatisation des universités » organisée par la Faculté de Psychologie et des sciences de l’éducation , 12 mars 2010. Demeulemeester, J.L. (2010), Intervention invitée dans le cadre du cours « Grundmodelle der Bildungsökonomie in kliometrischer Perspektive » du professeur C. Diebolt à la Humboldt-Universität zu Berlin (Semestre d’été 2010, 18-19 juin 2010) sur les cycles dans l’enseignement supérieur universitaire. De Meulemeester, J.L. (2009), Cliometrics of Human Capital. Cours dispensé dans le cadre de l’Ecole Doctorale de Pise (Sant’Anna School of Advanced Studies), Strasbourg, décembre 2009. De Meulemeester, J.L. (2005), « La notion de liberté dans la pensée économique », conférence donnée au Mundaneum, Mons, mars. De Meulemeester, J.L. (2005), « Global Competitiveness in or of Research », conférence-débat tenu lors de l’inauguration du bâtiment de la délégation finlandaise auprès de l’Union Européenne, Bruxelles, mars. De Meulemeester, J.L. (2005), « L’économie sociale ou le capitalisme à visage humain ? », introduction à la semaine de l’Economie sociale, Bruxelles, Université libre de Bruxelles, mars. De Meulemeester, J.L. (2005), « La Turquie dans l’Union Européenne ? », participation en tant qu’invité à un débat sur ce sujet à l’Ambassade de Turquie, Bruxelles, janvier. 20 De Meulemeester, J.L. (2004), « La fiction économique ». Exposé dans le cadre du Colloque co-organisé par l’ULB et France Culture sur le thème « Peut-on, doiton changer le monde ? », Château de la Hulpe, septembre. De Meulemeester, J.L. (2003), invité dans le cadre d’une Journée d’études sur le thème « Les figures et les lieux de l’expertise », organisé par le Centre de Philosophie du Droit, 16 octobre. De Meulemeester, J.L. (2002), « Le Sud du Nord et le Nord du Sud : Immigration et développement ». Débat avec Andréa Réa et Mabiala Mbeka suite au film « Mémoires d’immigrés », dans le cadre de Visions Sud. Films et débats, organisé par le Pôle Bernheim. Paix et Citoyenneté, lundi 14 octobre. De Meulemeester, J.L. (2002), « Ce qui compte vraiment pour l’économie ? Suggestions éco-féministes ». Débat avec Edith Rubinstein suite au film « Who’s counting : Sex, Lies and Global Economics », dans le cadre de Visions Sud. Films et débats, organisé par le Pôle Bernheim. Paix et Citoyenneté, mardi 15 octobre. De Meulemeester, J.L. (1997), "Libéralisme utilitariste et libéralisme des droits naturels de l'homme dans l'histoire de la pensée économique", dans un débat avec le professeur Michel De Vroey (UCL) consacré à la Méthodologie du Libéralisme Economique, mercredi 19 février 1997 (Institut de Sociologie, ULB). De Meulemeester, J.L. (1997), "Les grands axes de la philosophie européenne en matière de politique d'éducation", dans un débat avec M. Alaluf (ULB) et J.M. Nollet (Ecolo) consacré aux Politiques européennes d'éducation le 30 avril 1997 (bâtiment A, ULB). 5.2.4. Appartenance à des sociétés savantes Membre du Comité directeur de l’Association française de Cliométrie. Associate Research Fellow de SKOPE (an Economic and Social Research Council Centre on Skills, Knowledge and Organisational Performance), Universités d’Oxford et Warwick. 5.2.5. Mandats exercés auprès de revues Co-éditeur (et cofondateur) de la revue Cliometrica (Springer Verlag), lancement en 2007. Membre du Comité éditorial de la Brussels Economic Review. Membre du Comité de rédaction de la revue L’année sociale (Bruxelles). Responsible de la rubrique Economie de la revue Année Sociale. Rapporteur pour les Cahiers Economiques de Bruxelles, Economie et Prévisions, Geo-Journal, Revue canadienne d’enseignement supérieur/The Canadian Journal of Higher Education, Economics of Education Review, Cliometrica, Information Economics and Policy et Recherches Economiques de Louvain. 21 5.2.6. Missions d’experts ou de consultants Président du Conseil des Usagers du Groupe P&V (Bruxelles) Membre du Jury du Prix de la Citoyenneté de la Fondation P&V Participation à l’évaluation du laboratoire PHARE (Pôle d’Histoire de l’Analyse et des Représentations Economiques » (Paris-I Sorbonne) en tant qu’expert et membre du Comité d’évaluation, mars 2009. Contribution à la rédaction du rapport de recherche « Education, croissance et marché du travail au Liban », dans le cadre du programme CEDRE des Ministères français et libanais des Affaires Etrangères, sous la direction de C. Diebolt et B. El Murr, décembre 2006, avec V. Canals et M. Jaoul. Consultance pour le Groupe de prospective du Sénat attaché au Sénat de la République française (voir La Lettre de Prospective du 7/01/05) en janvier 2005. Membre d’un groupe d’experts « capital humain et mobilité » auprès de la Commission Européenne (DG Recherche) en 2005 Contribution à la rédaction du rapport final de la convention d’étude passée entre le Ministère français de l’Education Nationale, Enseignement Supérieur et la Recherche, Direction de l’enseignement supérieur, direction de l’évaluation et de la prospective et l’Université Louis Pasteur (Strasbourg) ayant pour objet une « Etude sur les liens entre éducation et croissance » Convention de recherche avec le Ministère de l’Enseignement Fondamental de la Communauté française de Belgique au sujet des salaires des professeurs du primaire – comparaison intra-belge et internationales, en collaboration avec B. Bayenet, J.L. De Meulemeester, R. Plasman et A. De Nayer), en 2003 (janvierdécembre). 5.3. Prix, distinctions et marques de notoriété scientifique Co-éditeur (et co-fondateur) de Cliometrica. A Journal of Historical Economics and Econometric History (avec Claude Diebolt, éditeur-en-chef et Dora Costa, coéditrice). Springer. “Cliometrica has been accepted in 2010 for Social Sciences Citation Index, Arts and Humanities Citation Index, Current Contents/Arts & Humanities, Journal Citation Reports/Social Sciences Edition and Current Contents/Social and Behavioral Sciences and will first appear with an Impact Factor in the 2012 Journal Citation Reports (JCR), released in 2013.” Co-éditeur de la Brussels Economic Review – Cahiers Economiques de Bruxelles (ULB- Bruxelles). Membre du comité directeur de l’Association Française de Cliométrie. Membre du Scientific Board de l’Executive Master en Politique Internationale. ULB, REPI. 22 Chercheur associé au BETA (Bureau d’Economie Théorique et Appliquée) – Université de Strasbourg Associate Research Fellow de SKOPE (an ESCR Center on Skills, Knowledge and Organisational Performance) - University of Oxford. octobre 1997-novembre 1998: boursier "Wiener-Anspach" à l'Université d'Oxford en vue de poursuivre des recherches sur les liens entre modes d'organisation institutionnelle de l'éducation et satisfaction des besoins de l'économie ("market needs") novembre 1998: Fellow du centre SKOPE (Economic and Social Research Council Centre on Skills, Knowledge and Organisational Performance), Oxford Institue of Economics and Statistics, Université d'Oxford et Université de Warwick 5.4. Activités de coopération au développement Cours donnés à l’étranger (Maroc, voir supra) et participation au programme Tempus (en mai 2006: cours à donner à Novosibirsk, Russie, sur les politiques européennes d’éducation). 5.5. Activités de vulgarisation Emissions de radio Participation au Colloque conjointement organisé par France Culture et l’Université Libre de Bruxelles « Peut-on, doit-on changer le monde ? ». Exposé de 58 minutes: « la fiction économique ». http://www.radiofrance.fr/chaines/franceculture2/emissions/utls/fiche.php?diffusion_id=26855) Participation à un débat radiodiffusé avec Jacques Van Helden (professeur de bioinformatique à l’ULB) sur le futur de l’université sur Radio Campus, 30 juin 2006. Articles de presse : Demeulemeester, J.L. (2012), « Recherche médicale nazie : le paradoxe », La Libre Belgique, 17 février 2012. Demeulemeester, J.L. (2012), « Obsession du marché scientifique et effets pervers », La Libre Belgique, 24 juillet 2012. Demeulemeester, J.L. (2011), « Nous Belges, que voulons-nous ? », La Libre Belgique, Opinion, 28 janvier 2011. Demeulemeester, J.L. (2010), « Le nationalisme comme construction politique ». La Libre Belgique, Opinion, 10 mai 2010, pp. 46-47. 23 Demeulemeester, J.L. (2010), « Nous Belges, existons-nous ? », La Libre Belgique, Opinion, 22 octobre 2010, pp. 54-55. Demeulemeester, J.L. et C. Diebolt (2009), « La Poste et les piliers de la démocratie », Libération, Rebonds, 24 septembre 2009, p. 21. Demeulemeester, J.L. et C. Diebolt (2009), « On economic reasoning – letter to the Editor’, The Economist, 6 août 2009. Demeulemeester, J.L. et C. Diebolt (2009), « L’Europe de l’enseignement supérieur favorise-t-elle le privé ? », Dernières Nouvelles d’Alsace, 8 mai 2009, p. 7. Demeulemeester, J.L. et C. Diebolt (2009), « Universités : financement à la performance », La Libre Entreprise (supplément à La Libre Belgique), 10 janvier 2009, p. 6. De Meulemeester, J.L. (2008), “Des vertus supposées d’être petit », La Libre Entreprise, rubrique Universités, février. De Meulemeester, J.L. (2008), « Scinder BHV et après ? », La Libre Belgique, 8 mai. De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2007), « L’éducation favorise la croissance… mais il faut parfois attendre », L’Echo, 17-19 novembre, p. 44. De Meulemeester, J.L. (2007), « Belgique : il est minuit moins cinq », La Libre Belgique, 31 août, p. 30. De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2007), « Universités en faillite ? Le débat sur l’autonomie des universités à la lumière de l’expérience britannique », Libération, Rebonds, 15 août, p. 27. De Meulemeester, J.L. (2007), « Universités : en route vers la privatisation ? », La Libre Belgique, 30 mars, p. 27. De Meulemeester, J.L. et C. Diebolt (2006), « Le mythe du diplôme… et ce qu’il en coûte à la France », Le Mensuel de l’Université, rubrique « tribune », 10 octobre. De Meulemeester, J.L. (2006), « Les fausses vertus du bon sens ultra-libéral », La Libre Belgique, 18 octobre, p. 51. De Meulemeester, J.L. (2006), « Pour être efficaces, les universités belges doivent-elles vraiment s’américaniser ? », Le Soir, 5 octobre, p. 24. De Meulemeester, J.L. (2006), « Gunther Grass, le fils de Danzig », Libération, 21 août. De Meulemeester, J.L (2006), « Conformisme et droit du sol… ou le prix de l’efficacité ? », L’Echo, 19 mai, p. 36. 24 De Meulemeester, J.L. (2005), « La radicalisation flamande sonne-t-elle le glas de la Belgique fédérale ? », La Libre Belgique, 5 janvier, p. 20. De Meulemeester, J.L. (2005), « Le danger de l’efficacité sans éthique », La Libre Belgique, 1 février, p. 20. De Meulemeeste, J.L. (2005), « Angela Merkel première femme chancelière de l’histoire allemande : une révolution culturelle ?», L’Echo (Brussels,), 13 octobre, p. 36, et Libération (Paris), 14 octobre. De Meulemeester, J.L. (2004), « Vlaams Blok : un nationalisme économique », Esprit Libre, n° 22, mai. De Meulemeester, J.L. (2004), « La voie vers l’Europe n’est pas unique, mais où est le débat ? », L’Echo, 14 juin 2004. De Meulemeester, J.L. (2004), « Ukraine : un baril de poudre au cœur de l’Europe ? », La Libre Belgique, 27-28 novembre, p. 22. De Meulemeester, J.L. (2002), "Le Pen séduit les perdants. Le programme socioéconomique du Front National", Opinions, La Libre Entreprise, supplément à La Libre Belgique, 7 mai, p. 7. De Meulemeester, J.L. (2002), « La mondialisation au service de Jean-Marie Le Pen », Esprit Libre, n° 5, juin, p. 10. De Meulemeester, J.L. (2002), « La Belgique victime d’un nationalisme d’Europe centrale ? », La Libre Belgique, 29 octobre, p. 15. Repris sous le titre « Bruxelles connaîtra-t-elle le sort de Sarajevo ? » dans Courrier International, n° 629, 21-27 novembre 2002, p. 21. De Meulemeester, J.L. (2001), "Le fantôme de la Prusse", Carte blanche, Le Soir, 17 janvier, p. 12. Articles de vulgarisation De Meulemeester, J.L. (1999), "Le revenu citoyen selon Duchatelet: un commentaire critique", L'Echiquier des Débats, n° 3, janvier, pp. 12-15. De Meulemeester, J.L. (1999), "La Belgique et Bruxelles: derniers fragments de l'empire habsbourgeois?", L'Echiquier des débats, n°5, juin, pp. 15-17. De Meulemeester, J.L. (1999), "Cohérence et pertinence: deux conceptions de la science", L'Echiquier des débats, n°6, juillet-août, pp. 20-21. Articles dans des périodiques d’organisations internationales Deer, C. et J.L. De Meulemeester (2005), «Réformes du financement de l’ensiegnement supérieur en Europe. Universités puissantes, universités payantes ? », AIU Horizons 25 (Nouvelles de l’enseignement supérieur dans le monde), Association Internationale des Universités, mars, vol. 11, n° 1, p. 4. VI. Responsabilités logistiques 6.1. Dans le cadre de l’enseignement et de la recherche 6.1.1. Responsabilités dans le cadre de l’enseignement Président de jury des délibérations en BA de sciences économiques (dès 20042005) Membre du Board du REPI, Post-Graduate Studies in International Politics, Université Libre de Bruxelles. Présidence de jury de mémoires de licence en section de sciences économiques (années académiques 2000-2001, 2001-2002 et 2002-2003). Coordination des activités du centre d'Economie Politique du professeur Jacques Nagels (partage des tâches entre les divers assistants, réservation des auditoires, etc...) jusque 1999. 6.1.2. Organisation de congrès et colloques nationaux ou internationaux Co-organisation avec l’Institut d’Etudes Européennes des Facultés Universitaires Saint-Louis d’un colloque international sur le thème : « La crise, l’avenir des modèles sociaux en Europe et les réponses européennes ». Bruxelles, 12-13 mai 2011. Participation avec les autres membres du Comité directeur de l’Association française de Cliométrie à l’organisation du 7ième BETA Workshop in Historical Economics sur le thème : « Cliometrics of Crises : Past, Present, Future ». Strasbourg, 13-14 mai 2011. Membre du Comité scientifique des 6ièmes Journées d’Etudes du Pôle Européen Jean Monnet ayant pour thème « Dynamiques d’entreprises et dynamiques institutionnelles sur le marché européen », Metz, Faculté de droit-économie et administration, Université Paul Verlaine, 29-30 novembre 2005. Membre du groupe de sélection des papiers à retenir pour la prochaine conférence sur l’économie de l’éducation devant se tenir à Dijon, 2006, et co-organisée par l’IREDU (Dijon) et la Banque Mondiale. Co-organisateur de la session « Territoires sous administration internationale : étude comparative » dans le cadre de la 5ième Conférence Pan-Européenne sur les Relations Internationales, La Haye, Septembre 2004. 26 Membre du comité organisateur du colloque international, "Du Capitalisme au Capitalisme: Changements et Alternatives", qui s'est tenu à Bruxelles en mars 1998. 6.2. Participation à l’administration de l’ULB Représentant de la Faculté SBS-EM au Conseil des Bibliothèques. Représentant du corps académique au Bureau de la SBS-EM (depuis 2008). Participation dans ce cadre à divers groupes de travail (dont celui sur le Worklaod Management). Responsable des admissions aux cursus de Master en sciences économiques (orientation Analyse, Conseil et Recherche ; orientation didactique). Représentant de la SBS-EM au Conseil de la Bibliothèque des Sciences Humaines et Sociales. Représentant de l’ULB (facultés SBS-EM et FSP) à la Commission d’Equivalence de la Communauté française de Belgique (Moniteur belge du 11 février 2008). Représentant des facultés SBS-EM et FSP au Conseil d’Administration de l’Extension de l’ULB. Membre suppléant de la Commission de Discipline de l’ULB pour la faculté SBSEM. Membre effectif de la Commission d'appel contre les refus d'inscription d'étudiants à partir de l'année académique 2000-2001 jusqu’à 2003-2004. Membre suppléant (de madame Gassner) de la Commission d'évaluation interfacultaire (dossiers des candidats premiers assistants) de 2001 à 2004. Représentant de la faculté des sciences sociales, politiques et économiques auprès du CEPULB. Représentant de la Faculté des sciences sociales, politiques et économiques auprès de la Bibliothèque des Sciences Humaines. VII. Autres informations utiles (jury de thèse étrangers récents) K. Pellier (2010): « La dynamique structurelle et spatiale des systèmes de brevet ». Thèse soutenue le 26 novembre 2010 (Université de Montpellier I – France). Directeur : Claude Diebolt. J.L. Demeulemeester comme suffragant et président du jury (rédacteur du rapport de soutenance). B. Lorel (2010): « Essais sur l’accès à l’enseignement supérieur ». Thèse soutenue publiquement le 6 décembre 2010 (Université de Cergy-Pontoise, Paris). Directeur : Jean Mercenier. J.L. Demeulemeester comme rapporteur externe. 27 Charlotte Le Chapelain (2009): « Allocation des talents : Essais sur la contribution de l’éducation à la croissance ». Thèse soutenue publiquement le 20 novembre 2009 (Université Louis Pasteur, Strasbourg). Directeurs : Claude Diebolt et Ragip Ege. Monsieur J.L. Demeulemeester comme rapporteur externe. Abdelkrim Labadal (2008) : « Alliances technologiques et croissance économique : impacts et relations causales ». Thèse défendue publiquement le 16 octobre 2008 (Université de Montpellier I). Directeur : Claude Diebolt. Jean Luc Demeulemeester comme rapporteur. M. Guironnet (2007), « Analyse économique et cliométrique du phénomène de suréducation ». Thèse défendue publiquement le 30 novembre 2007 (Université de Montpellier I). Directeur : Claude Diebolt. Jean Luc Demeulemeester comme rapporteur externe. Rappporteur extérieur lors de la soutenance de thèse de monsieur Cédric Doliger, Université Louis Pasteur de Strasbourg, 22 octobre 2006. Président du Jury lors de la soutenance de thèse de madame Magali Jaoul, Université de Montpellier-1, décembre 2004. Rédaction du rapport de soutenance de thèse. Bruxelles, le 30 janvier 2013 28 29