L`éducation passe par Issy Dossier

Dossier
432 • Janvier 2010
Point d’Appui •
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Collège Georges
Mandel
L’éducation passe par Issy
Bien choisir son orientation avant les inscriptions
C'est le début de l'année et déjà, il faut se poser la question de l'orientation des enfants pour la rentrée 2010. Collèges, lycées… de plus en plus d'étudiants se
construisent un parcours à la carte pour mieux garantir leur insertion professionnelle. Dès le 20 janvier, les élèves de terminale doivent remplir leur « dossier unique
d'inscription » dans le supérieur sur le site national www.admission-postbac.org.
Portes ouvertes, demande de bourse, inscriptions au collège, au lycée, en classe préparatoire, en écoles supérieures…
C'est dès janvier qu'il faut se préparer! Une orientation réussie, c'est une entrée dans le monde professionnel dans les meilleures conditions.
Participez au débat sur
Que faire après la troisième? Quelle filière choisir? Bac ou bac pro? Où peut-on s'inscrire? Quelles sont les structures éducatives à Issy?
Pour mieux informer les lycéens, les collégiens et les parents, retrouvez un panorama des structures isséennes dans le domaine de l'éducation.
www.i-folio.fr
Entrée du lycée Eugène Ionesco
Rencontre
« Ionesco est un établissement dynamique »
Jennifer Thiault, jeune Isséenne de 22 ans, a effectué sa scolarité au lycée Ionesco il y 5 ans.
Elle nous en dit plus sur son parcours depuis le lycée et sa passion pour le chinois.
Point d'Appui : « Quel est votre parcours depuis le lycée Ionesco ?
Jennifer Thiault : J'étais en section économique et sociale au lycée Ionesco avec pour 3e langue le chinois. J'avais choisi ce lycée parce que,
proche de chez moi, il proposait un apprentissage du chinois. C'était vraiment une chance de pouvoir apprendre cette langue, qui est aujourd'hui
un vrai atout dans le monde professionnel!
Grâce à mon dossier, j'ai ensuite pu intégrer la classe prépa littéraire du Lycée Fénelon. J'ai effectué mes années d'hypokhâgne et de khâgne làbas. Je me suis spécialisée dans la langue chinoise pour finalement passer le concours de l'École Normale Supérieure de Lettres et Sciences
Humaines - aujourd'hui École Normale Supérieure de Lyon - dans la section chinoise. Actuellement, je suis en 3e année à l'ENS pour préparer
le Concours du Patrimoine, option les arts d'Extrême-Orient. J'ai en effet peu à peu centré mon travail sur la culture et les arts chinois, en faisant,
l'année dernière, une première année de master à Shanghai. J'aimerais pouvoir un jour travailler dans un musée d'art asiatique, ou jouer un
rôle dans le rapprochement culturel entre la France et la Chine.
Pd'A : En 2005, vous avez participé à un échange scolaire avec Pékin/Chongwen. Pouvez-vous nous raconter ?
J. T. : Je n'oublierai jamais ce voyage! J'ai eu la chance de visiter des sites exceptionnels : la Grande Muraille, la Cité Interdite, le Palais d'été…
tout en ayant un vrai contact avec les étudiants et leurs familles. J'ai d'ailleurs revu ma correspondante de Chongwen l'année dernière, lorsque
j'étais en Chine. Je garde de très bons souvenirs de mes années à Ionesco. C'est un établissement dynamique avec de bons professeurs. »
Langues étrangères
Issy est à l’heure chinoise !
Aujourd'hui, la pratique du chinois est un formidable tremplin dans la carrière d'un jeune diplômé. En effet, les entreprises françaises recherchent
de plus en plus de sinophones pour s'implanter dans ce pays à forte attractivité économique. Et Issy-les-Moulineaux est une ville exemplaire en la matière.
En effet, le chinois est enseigné de la maternelle jusqu'au lycée et même au-delà puisque les Médiathèques proposent des cours de chinois. Il convient de noter
qu'Issy est la seule ville de France à proposer du chinois en deuxième ou troisième langue ou en option, dans tous ses établissements publics secondaires : les
collèges de la Paix, Henri Matisse, Victor Hugo, Georges Mandel et le lycée Ionesco. Sans oublier le groupe scolaire privé Saint-Nicolas qui propose également le
chinois.
Lui-même diplômé de japonais, c'est à André Santini que nous devons cet apprentissage dans les établissements. Lancé il y a plus de 10 ans, les derniers
bénéficiaires en date sont 2 classes de grande section de maternelle de l'école Robert Doisneau qui se sont vues attribuer 2 heures chacune par semaine de
cours de chinois. À cela s'ajoutent pour les enfants de primaire, les cours de chinois dispensés tous les jours après l'école, de 16h à 17h30 au groupe scolaire
du Colombier.
Désireuse de soutenir et de renforcer l'apprentissage des langues en primaire, la Ville finance des intervenants en anglais, en allemand et en chinois, à hauteur
de 34 heures par semaine (dont 7 heures de chinois), ce qui représente un coût d'environ 36 000 euros par an.
16 • Point d’Appui
L’éducation passe par Issy
Petit panorama du paysage éducatif Isséen
Près de 10 400 élèves dont plus de 2 400 collégiens et presque 1 500 lycéens sont sur les bancs isséens. Du tableau numérique interactif dans les primaires aux spécialités
dans les lycées, Issy accompagne les élèves tout au long de leur scolarité.
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Le lycée Eugène Ionesco
S’appuyant sur le dynamisme d’Issy, le lycée polyvalent Eugène Ionesco - dont les portes ouvertes
auront lieu samedi 20 mars - offre des enseignements classiques et adaptés aux demandes les plus
courantes, et des enseignements plus spécifiques dans des domaines scientifiques très porteurs. Son
atout majeur est donc de pouvoir répondre au désir d’éducation de tous les enfants de la Ville. Le lycée
propose les filières du bac S, L - en 2009 la filière littéraire a atteint 100% de réussite -, ES, STI
spécialité Génie électronique, un bac Pro Commerce et un bac Pro Systèmes électroniques numérique
option « Audio-visuel et multimédia » ou option « Réseaux et télécommunications ».
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Depuis mai 2008, les élèves du lycée
Eugène Ionesco ont intégré
un bâtiment de quatre étages,
construit avec des grandes baies vitrées
donnant sur la cour et conçu
en harmonie avec les deux bâtiments
précédents.
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Lycée Eugène Ionesco
152, avenue de Verdun
Tél. : 01 41 46 12 90
Web : www.lyc-ionesco-issy.acversailles.fr
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Le collège Georges Mandel
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Au collège Georges Mendel, les élèves sont invités à développer leur sensibilité littéraire.
Le CDI propose un club poésie. Dont vous pouvez retrouver leurs textes sur leur blog
http://clubpoesiemandel.blogspot.com.
Le collège est aussi présent sur le web à travers son site www.clg-mandel-issy.ac-versailles.fr, réalisé
par les élèves de 4e sous l’impulsion de M. Reynard, professeur de Technologie ainsi que par le blog
http://artsplasticesmandel.blogspot.com mis en œuvre par M. Escande, professeur d’Arts
plastiques, et dédié à cette discipline.
De plus, l’Intranet de la vie scolaire sécurisé permet aux parents d’assurer un meilleur suivi de leur enfant
grâce à la publication en temps réel des notes, mais aussi des retards voire des absences qui leur sont
aussi signalées par SMS et par les professeurs grâce à l’accès au cahier de texte en ligne de leur enfant.
Enfin, afin de parachever le développement de cette communication interactive, l’équipe pédagogique du
collège Georges Mandel espère faire partie prochainement des établissements retenus par le Conseil
général des Hauts-de-Seine au titre du développement des « Environnements Numériques des Collèges ».
Collège Georges Mandel
12, rue du Bateau Lavoir
Tél. : 01 40 93 16 80
En 2006, le collège a connu une importante rénovation. Il s’agissait de restructurer et d’agrandir une ancienne école dont
le bâtiment d’origine date de 1904. Cette opération s’est effectuée dans un souci d’harmonisation entre le nouveau bâtiment
et l’ancien. Le nouveau bâtiment a permis de doter le collège d’un grand hall transparent sur deux niveaux.
Le collège Victor Hugo
Cet établissement a la volonté de former des collégiens citoyens et humanistes, de les aider à élaborer
leur projet personnel et de développer leur autonomie. Les actions culturelles, artistiques et sportives
sont donc très développées.
Il existe dans ce collège une section triathlon. Chaque année, l’équipe d’EPS organise le cross scolaire
du collège Victor Hugo sur le site de l’Île Saint-Germain. Ce cross s’inscrit aussi dans une finalité
éducative. Sous le regard de leurs professeurs, les élèves donnent une autre image d’eux-mêmes.
Cette année, le collège expérimente la mise en place d’une classe à Pac (classe à Projet Artistique et
Culturel) en 4e, sous la responsabilité de M. Burnel, professeur de Lettres modernes certifié en
cinéma-audiovisuel. Une heure par semaine les élèves analysent des films : séquences plan par plan
ou de films entiers, photographies, apprentissage d’un vocabulaire de base, pratiques de l’écrit,
rédaction de scénarios ou critiques de films mis en ligne, exercices pratiques avec appareil
photographique numérique et caméra DV.
L’architecture du bâtiment s’inscrit dans la démarche de HQE. Ainsi ce collège ne possède pas de chaudière mais, raccordé
au réseau CPCU (Compagnie Parisienne de Chauffage Urbain), il produit de la chaleur par la valorisation des déchets et il est
prévu que la production d’eau chaude sanitaire de la demi-pension soit couverte à 40% par un système de panneaux solaires
implantés sur le toit de l’établissement.
Collège Victor Hugo
24, rue Aristide Briand
Tél. : 01 46 38 11 89
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Groupe scolaire La Salle - Saint-Nicolas
19, rue Victor Hugo - Tél. : 01 41 46 15 15
Web : www.st-nicolas.org
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Portes ouvertes du collège :
les samedis 23 janvier et 13 février
Portes ouvertes du lycée polyvalent :
samedi 20 mars, mercredi 19 mai
et samedi 29 mai
Stages de découverte des formations
professionnelles et technologiques :
les mercredis 27 janvier, 10 mars et 14 avril
de 14h à 17h
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Le groupe scolaire La Salle - Saint-Nicolas accueille des élèves de la 6e jusqu’au BTS.
Des suivis pédagogiques et des projets motivants aident et stimulent les élèves du collège avec, par
exemple, les classes bilingues dès la 6e, les classes « étude et sport » avec l’académie Bernard
Diomède (champion du monde 98) pour le football et l’académie Cross - Over (Sylvain Lautie) pour le
basket.
Récemment labellisé « Lycée des métiers », les élèves peuvent choisir aussi bien un enseignement
général avec les bacs S et ES, qu’un enseignement technologique ou professionnel autour de pôles
industriels porteurs : la mécanique automobile, la productique mécanique, la maintenance
d’équipements industriels et la carrosserie.
Une unité d’apprentissage permet à ceux qui le désirent d’effectuer leur formation en alternance dans
les domaines professionnels de l’automobile.
Deux sections de Techniciens Supérieurs complètent l’offre de formation : un BTS Technico
Commercial et un BTS Après-vente Automobile.
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Point d’Appui •
Rue du Chemin Vert
Clamart
Le projet de cet établissement s’appuie sur 3 axes : Citoyenneté et devoir de mémoire, Langue et
culture, ainsi que l’Aide à la réussite et à l’épanouissement personnel des élèves.
L’axe Citoyenneté et devoir de mémoire est particulièrement décliné cette année. Ce collège comme les
autres de la Ville, est engagé dans un partenariat avec le Ministère de la Défense. Cette année, un important
partenariat est mis en place avec la Croix-Rouge pour sensibiliser les collégiens au droit international
humanitaire. La découverte des langues et des cultures est
aussi privilégiée puisque le collège de La Paix est jumelé
avec les villes d’Hounslow (Royaume-Uni), Pozuelo
(Espagne), Weiden (Allemagne - lire aussi en page 10).
Collège de La Paix
66, avenue de la Paix
Tél. : 01 46 44 14 31
Le collège
Henri Matisse
Dans un cadre agréable et moderne, il accueille les élèves autour d’un contrat d’objectifs adopté
en juin 2009. Le collège Henri Matisse dispose d’une identité forte, axée sur la prise en compte de la
potentialité de chaque élève et de la volonté de n’en laisser aucun sur le bord du chemin, dans le cadre d’un
dialogue de confiance avec les parents. La musique, le sport, la diversité des langues, les nouvelles
technologies, l’accueil du handicap, y constituent des pôles d’excellence autour desquels se construit, dans
un esprit d’interdisciplinarité, la réussite de tous les élèves. La pratique de la musique y est particulièrement
développée. Il existe une classe Cham (Classe à horaire aménagé musicale) qui a comme projet cette année
de réaliser une représentation de Cantates de Bach, avec les chorales du collège Victor Hugo et du collège
de Neuilly et la création d’un ciné concert « l’Homme à la caméra » (Dziga Vertov/Gilles Tynaire).
Charte de partenariat officialisant les échanges entre les établissements scolaires
secondaires et les unités militaires filleules de la Ville
Le 24 mars dernier au collège Henri Matisse, les Unités Militaires Filleules d'Issy et les établissements
secondaires ont signé une charte officialisant leurs échanges. Cette charte donne un cadre officiel et
solennel à des parrainages multiples existant déjà entre les établissements scolaires secondaires et
des unités des forces armées.
Collège Henri Matisse
27, rue Ernest Renan
Tél. : 01 40 93 44 30
Issy récompensée
pour ses efforts en terme
de formation à l’esprit civique
et à la citoyenneté
Le 25 novembre dernier, dans les Salons de la Présidence du Sénat, Issy-lesMoulineaux a reçu le prix Territoria 2009 pour son partenariat Collège/Armée.
Depuis 1982, date du premier protocole entre le Ministère de la Défense et le Ministère de l’Éducation
nationale, le rapprochement de la communauté enseignante et de la communauté militaire met en place
des actions pour ouvrir la jeunesse à ce qu’il est convenu d’appeler l’esprit de défense, c’est-à-dire l’esprit
civique et citoyen.
L’Association des Villes Marraines, présidée par André Santini et qui regroupe les collectivités territoriales
parrainant des unités opérationnelles des trois Armées et de la Gendarmerie, a cherché à renforcer ses
actions dans ce domaine. Tous les établissements secondaires isséens, qu’ils soient publics ou privés,
bénéficient de ces parrainages.
Les parrainages impliquent tous les administrés :
les jeunes, par les échanges noués avec l’unité
marraine, les « anciens combattants », afin de
pérenniser le devoir de mémoire, et plus
généralement tout citoyen intéressé. Ces
parrainage peuvent prendre la forme de visites de
classes par des délégations militaires, d’accueil des
jeunes sur nos unités miliaires filleules,
d’échanges épistolaires, etc.
18 • Point d’Appui
L’éducation passe par Issy
Janvier 2010 • 432
Inscriptions
Inscriptions et affectations au collège et au lycée
De l’entrée au collège jusqu’au lycée, quelles sont les démarches ?
L’entrée au collège
L’affectation des élèves dans les collèges du
département est décidée par l’inspecteur
d’académie.
Dans l’enseignement public, vous devez en
principe inscrire votre enfant dans le collège du
secteur géographique de votre domicile : retrouvez
la sectorisation des collèges de la Ville sur le site
www.issy.com, rubrique Parents puis Éducation.
Avant les vacances de printemps, votre enfant
recevra un dossier d’inscription à compléter. Vous
pouvez demander de l’aide auprès du maître ou
du directeur de l’école.
Vous serez invité(e) à choisir le régime de votre
enfant (demi-pension, externat), la première langue
étrangère et si vous désirez lui faire suivre un enseignement facultatif de langue et culture régionales.
Une fois complété, ce dossier doit être retourné à
l’instituteur. N’oubliez pas de confirmer l’inscription
auprès de l’établissement, dès que vous connaîtrez
le collège où votre enfant est admis.
L’entrée au lycée
Les familles peuvent demander une entrée en
seconde générale et technologique, une entrée en
seconde professionnelle de bac Pro en trois ans,
une première année de BEP, une entrée en
première année de CAP ou encore le
redoublement de la troisième.
En fin de 3e, le conseil de classe examine les
demandes formulées par la famille de l’élève et
propose une orientation. Si cette proposition
d’orientation n’est pas conforme à la demande de
la famille ou à celle de l’élève, le chef
d’établissement reçoit les parents avant de
prendre sa décision.
Pour un lycée public, les vœux sont exprimés
auprès du chef d’établissement. L’inspecteur
d’académie prononce ensuite l’affectation de
l’élève en tenant compte des possibilités d’accueil
des lycées. Il s’appuie sur une application
informatisée qui permet la prise en compte
équitable des vœux.
Pour un lycée privé sous contrat, les vœux sont exprimés directement auprès de l’établissement choisi.
Attention : certains vœux requièrent des
procédures spécifiques, sur lesquelles le Centre
d’Information et d’Orientation - situé rue Liot à
Boulogne, Tél. : 01 46 21 24 39 - peut vous
renseigner.
Lorsque les demandes de dérogation dépassent
les possibilités d’accueil, l’inspecteur d’académie
attribue les dérogations selon l’ordre de priorité
indicatif suivant :
• les élèves handicapés,
• les élèves nécessitant une prise en charge
médicale importante près de l’établissement
demandé,
• les élèves boursiers au mérite,
• les élèves boursiers sur critères sociaux,
• les élèves qui doivent suivre un parcours
scolaire particulier,
• les élèves dont un frère ou une soeur est déjà
scolarisé(e) dans l’établissement souhaité,
• les élèves dont le domicile est situé en limite de
secteur et proche de l’établissement souhaité.
Plusieurs motifs peuvent être indiqués dans la
demande de dérogation.
Web : www.education.gouv.fr
Point sur les possibilités
de dérogations
Les parents peuvent demander une dérogation à
l’inspecteur d’académie s’ils veulent inscrire leur
enfant dans un établissement différent de celui de
leur secteur. La réponse est positive s’il reste des
places dans l’établissement souhaité.
Révisions
Préparez le bac dès maintenant
À partir de janvier, les lycéens doivent commencer à se préparer activement aux épreuves du baccalauréat. La Ville propose de nombreux ateliers d’aide scolaire.
Afin d’optimiser les chances de réussite des lycéens à leurs examens, l’équipe pédagogique de l’Espace
Jeunes offre une aide pendant les vacances scolaires dans certaines matières. De plus, il est proposé un
entraînement à l’oral du bac français avec l’aide d’un comédien. Des séances de travail autour de la
technique de lecture, du travail sur des textes et de la présentation à l’oral se dérouleront à partir de
janvier prochain.
Espace Jeunes Anne Frank
15, rue Diderot - Tél. : 01 41 46 17 20
Quelques sites Internet proposent également des fiches, des méthodes et des quiz aux lycéens
pour préparer les différents bacs. Par exemple, les sites www.toutpourlebac et www.reussite-bac.com
proposent aussi bien des conseils pratiques pour les révisions que des fiches, des cours et des quiz.
Scolarité
La réussite éducative à Issy-les-Moulineaux
La scolarité obligatoire doit aboutir pour chaque élève non seulement à l’acquisition d’un socle de connaissances, mais également à la mise en valeur de ses
aptitudes et qualités personnelles. Dans l’atteinte de cet objectif, tous les élèves ne sont pas égaux, mais tous doivent pouvoir y parvenir malgré
les difficultés qu’ils rencontrent.
Dans ce contexte, le dispositif 6e Passerelle a été lancé à Issy en septembre 2005 par le collège de La Paix. Il vise un double objectif : d’une part, l’acquisition d’un socle commun de connaissances
et de compétences fondamentales assurée par l’Éducation nationale, d’autre part le développement d’une image positive de l’élève et de ses relations à autrui. Le CLAVIM coordonne les actions d’accompagnement,
de soutien et de développement des compétences artistiques ou culturelles relatives à l’épanouissement de l’élève.
Quatre axes forts rythment l’année d’élèves de la 6e Passerelle. Ainsi, le 15 décembre dernier, les jeunes Isséens ont assisté au ravivage de la flamme sur la tombe du soldat inconnu à l’Arc de Triomphe.
Si cette sortie leur a permis de représenter de façon solennelle leur collège, leur Ville et la jeunesse en général, il n’en demeure pas moins qu’elle s’inscrit de plain-pied dans l’apprentissage de la citoyenneté.
Par ailleurs, les travaux effectués lors des ateliers d’arts plastiques, de musique et de théâtre sont régulièrement présentés aux parents, amis et professeurs comme cela a été le cas le 10 décembre dernier à la Halle
des Épinettes. La réussite éducative telle qu’elle est réalisée à Issy-les-Moulineaux a pour principal objectif le développement de la confiance en soi et de permettre aux élèves de retrouver du sens à l’école.
International
Les échanges scolaires
avec nos villes partenaires
La Ville et le Comité de Jumelages et des Relations Internationales soutiennent
activement les établissements scolaires isséens qui organisent des voyages
linguistiques et pédagogiques avec nos villes partenaires : Weiden (Allemagne - lire en
page 10), Macerata (Italie), Pozuelo de Alarcón (Espagne), Hounslow (Angleterre),
Pékin/District de Chongwen (Chine) et Leshan/Province du Sichuan (Chine).
Ces séjours constituent en effet une opportunité
unique pour nos jeunes de se familiariser avec
d’autres cultures. Ils reposent sur le principe de
l’échange, du partage d’expériences et de
l’ouverture au monde. En 2009, près de 200 Isséens
ont séjourné dans l’une de nos cités sœurs et
autant de correspondants étrangers sont venus
découvrir notre Ville.
Le lycée Ionesco a par ailleurs accueilli en mars
dernier 20 jeunes Arméniens et Israéliens de nos
villes jumelles Etchmiadzine et Nahariya, dans le
cadre d’un projet autour du devoir de mémoire.
Il recevra en outre fin janvier un groupe de Pékin
lors du traditionnel échange scolaire avec le lycée
Huiwen de Chongwen.