Journal RAPAM 27 - mai 2016 - site - Service petite

Transcription

Journal RAPAM 27 - mai 2016 - site - Service petite
numéro 27 - avril à juillet 2016
Echos du relais
Le journal du Relais Accueil Parents Assistantes Maternelles
Dossier
Le jeu et l'enfant - 2ème volet
Après un hiver calme et studieux, les premiers rayons du soleil semblent faire leur effet.
Le projet d'extension du Relais Accueil Parents Assistantes Maternelles et de la
crèche « La Ninoère » à Poey de Lescar a bourgeonné auprès du comité de
pilotage constitué par les élus en charge des « Services à la personne », les
responsables des lieux et le cabinet 6b Architecture.
Pour le RAPAM, la configuration des lieux ne correspondait plus à l'évolution de
ses missions et de son équipe. Le projet a été validé en bureau communautaire,
qui devra aussi envisager des locaux provisoires pendant les travaux afin d'assurer
la continuité de service : une année difficile pour le fonctionnement et
l'organisation du relais, mais tout sera fait pour que l’accueil et le service en soient
les moins perturbés.
Eric Castet
Dans ce journal, vous trouverez le deuxième volet « le jeu et l'enfant » où sont
abordées les activités créatives, ainsi que des articles traitant de l'information sur
le métier d'assistante maternelle, le coin des livres, la rubrique « ça peut vous
intéresser », un reportage photos et les différents plannings.
Vice-président
du Miey
Services à la
personne
La « FÊTE DE LA PETITE ENFANCE » réunissant le RAPAM, le LAEP et les 3 crèches
du Miey le samedi 2 juillet au matin à Siros, marquant la force de notre territoire
en termes de petite enfance à l'orée de la fusion avec l'Agglomération paloise.
Sommaire
Avec ou sans lunettes de soleil, bonne lecture
Page 2 - 3
Page 4
Page 5
Page 6
Page 7 - 8
Page 9 - 10
Page 11
Page 12
Le jeune enfant et les activités créatives
Infos métier : VAE et rappel sur l’agrément
Le coin des livres : des livres pour enfant, enfant et adulte, adulte
Ca peut vous intéresser
Photos, chant et comptine
Planning des assistantes maternelles - avril à juillet
Planning des parents - avril à juillet
Dates à ne pas manquer
Pédagogie
Le jeune enfant et les activités créatives
Accompagner l’enfant dans ses découvertes et lui proposer des activités fait partie du quotidien des
professionnels de la petite enfance.
Dans le milieu de la petite enfance (en crèche, chez l’assistante maternelle, au RAM …), les activités dites «
créatives » occupent une large place dans l’environnement des enfants. Généralement associées aux
domaines artistiques, elles se présentent sous la forme de différents ateliers : peinture, collage, dessin,
sculpture, marionnettes, musique, théâtre, danse … Mais pourquoi proposer ce type d’activités aux jeunes
enfants ? Quel est l’objectif recherché ?
Nous savons que le bien-être et le développement d’un enfant dépendent des possibilités qu’il a de découvrir,
d’expérimenter et de chercher de nouvelles façons d’agir sur son environnement. Or, la créativité illustre cette
capacité à modifier ou à transformer le monde, à créer quelque chose à partir de rien et à trouver des
solutions grâce à l’imagination et à la curiosité. Ainsi, la créativité est essentielle pour l’enfant, car elle lui
permet de comprendre le monde qui l’entoure mais aussi de se connaître lui-même. Il apparaît alors
important pour les professionnels de la petite enfance d’accompagner au quotidien la créativité des jeunes
enfants en proposant ce type d’activité. Une activité créative est proposée au tout petit dans un « but de
découverte », pour lui permettre de faire ses propres expériences.
Au cours d’une activité créative, selon le matériel utilisé, l’enfant découvre la relation de cause à effet entre
ses actions et leur résultat. Par exemple, il expérimente le mélange des couleurs après avoir successivement
trempé sa main dans de la peinture de couleurs différentes ; après avoir laissé tomber son feutre sur le papier,
il découvre que celui-ci a laissé une trace de couleur et recommence l’expérience aussitôt… Ces découvertes
sont personnelles, l’enfant expérimente en fonction de son développement et de ses compétences. De plus,
lors d’une activité créative, l’enfant se manifeste, exprime sa propre relation aux choses. En ce sens, la
créativité est purement individuelle, l’adulte se doit alors de la respecter sans jugement de valeur.
En effet, la tentation peut parfois être grande pour l’adulte d’ « intervenir » dans la créativité de l’enfant, en
dessinant à sa place par exemple, ou encore directement sur sa création en recollant la gommette qui
déborde de la feuille. Mais cela a-t-il du sens pour l’enfant ? Quel est l’intérêt pour l’adulte ?
2
Dans notre société qui valorise souvent le résultat et la compétitivité, la réalisation d’un « bel » objet fini
constitue parfois un but en soi. Afin de répondre à la demande des familles (parfois inquiètes de la réussite
de leurs enfants) et par souci d’être considéré comme un « bon professionnel », certains s’obligent à la mise
en place d’activités ayant pour objectif une production conforme aux attentes des adultes. Mais est-ce là le
plus important ?
La créativité est avant tout une affaire d’ «
être » plutôt que de « faire », « Ce qui
enrichit l’enfant dans sa capacité créatrice,
ce n’est pas l’œuvre créatrice mais son
processus créateur" (Carl ROGERS,
psychologue américain). Mais alors
comment valoriser la démarche créatrice
plutôt que l’objet créé, aux yeux des
parents ?
L’observation est le meilleur moyen
d’acquérir une connaissance fine de
l’enfant, de son rythme, de ses besoins
mais aussi de ses capacités. A nous
professionnels
de
valoriser
les
compétences de l’enfant : plaisir,
motricité, relation à l’autre … Par exemple
lors d’une activité qui nous semble à nous adulte aussi simple que coller/décoller des petits morceaux de
papier sur une feuille ou reboucher un feutre, l’enfant met en jeu différentes compétences telles que la
préhension, la concentration et la motricité fine.
L’activité créative, cet acte spontané de l’enfant, seul ou en groupe, doit rester une invitation au jeu, au plaisir
de créer et d’expérimenter.
Article issu d’une collaboration entre RAM du département 64
Quelques « recettes » à confectionner soi même
pour la manipulation et la créativité des jeunes enfants :
« Le sable magique »
 1 verre d'huile d'olive  8 verres de farine
Bien malaxer
Le proposer aux enfants avec des seaux, pelles, moules et l’utiliser comme du sable
Conserver dans un sac plastique au bas du réfrigérateur
« Pâte « SIM »
 3 verres de Maïzena  1 verre de sel fin  ¼ verre d'eau+colorant alimentaire  ¼ verre d'huile
Bien mélanger
Cette pâte devient liquide quand on la manipule
Conserver dans un sac plastique au bas du réfrigérateur
Peinture alimentaire
 1 verre de farine  ¾ verre de sel  ¾ verre d'eau + colorant alimentaire
Bien mélanger
Proposer cette peinture au doigt , à la brosse, à l'éponge, au tampon ou au pinceau en ajoutant un peu d'eau.
Conserver dans un pot fermé.
3
Infos métier
La VAE, qu'est ce que c'est ?
La Validation des Acquis de l'Expérience, VAE, est une
mesure qui permet à toute personne, quel que soit
son âge, son niveau d'études ou son statut, de faire
valider les acquis de son expérience pour obtenir une
certification professionnelle. Trois ans d’expérience
en rapport avec le contenu de la certification visée
sont nécessaires.
Les démarches
La VAE permet d'obtenir, en totalité ou en partie, un
diplôme, un titre ou un certificat de qualification
professionnelle inscrit au Répertoire national des
certifications professionnelles (RNCP).
Le candidat doit remplir un dossier détaillant son
expérience professionnelle et les compétences
acquises. Il se présente ensuite devant un jury qui
décide de valider tout ou partie du diplôme visé. En
cas de validation partielle des acquis, des
prescriptions sont proposées au candidat en vue
d'obtenir la totalité du diplôme.
Pour plus de renseignements
Site internet : www.vae.gouv.fr
Centre Interinstitutionnel de bilans de
Compétences (CIBC)
3-7 rue Emile Garet 64000 PAU
Tel : 05 59 27 39 69
Fax : 05 59 27 24 28
Petits rappels sur votre agrément
Si vous êtes agréée pour 3 enfants, le Conseil Départemental vous demandera d’accueillir un enfant de plus
de 18 mois.
Si vous êtes agréée pour 4 enfants, il vous demandera d’accueillir 2 enfants de plus de 18 mois.
Pour toute dérogation à cette règle, contacter le Pôle Modes d’Accueil au 05 59 84 99 00 ou envoyer un mail à :
[email protected]
4
Le coin des livres
Une sélection à lire
Pour les petits
Hier je t'ai...
de Mies Van Hout
Edition Minedition
De son arrivée à sa toute petite enfance, la maman raconte avec ses mots à elle
les moments les plus doux passés avec ses petits.
Des papas et des mamans
de Jeanne Ashbé
Edition Pastel
Des papas et des mamans, il y en a de toutes les couleurs, de toutes les humeurs...
Parfois, tout près de nous, parfois plus loin. Et puis, il y a aussi autour de nous,
plein de gens qui nous aiment très fort. Et ça, c'est important !
Pour les adultes et les petits
La petite casserole d'Anatole
de Isabelle Carrier
Edition Bilboquet
Anatole traîne toujours derrière lui sa petite casserole. Elle lui est tombée dessus
un jour... On ne sait pas très bien pourquoi. Depuis, elle se coince partout et
l'empêche d'avancer. Un jour, il en a assez. II décide de se cacher. Mais
heureusement, les choses ne sont pas si simples...
Pour les adultes
Peut-on faire le bonheur de ses enfants ?
de Pauline Bebe, Caroline Eliacheff, Pierre Lassus
Edition de l’atelier
Si les enfants sont toujours tenus d'honorer père et mère, leurs droits se sont
développés tout autant que les devoirs des parents. Les buts de l'éducation,
autrefois le dressage, aujourd'hui l'épanouissement, s'en sont trouvés
bouleversés ainsi que le maniement de l'autorité. Les auteurs esquissent une
réponse paradoxale : c'est quand un enfant devenu grand rejettera l'éducation
donnée par ses parents que ceux-ci pourront être sûrs d'avoir réussi...
Le sommeil de votre enfant
d’Anne Bacus
Edition Marabout poche
La manière de dormir dès la petite enfance a des conséquences pour toute
l'existence. L'auteur nous donne les clés pour réussir cette éducation au
sommeil. Elle explique aussi comment vaincre quelques troubles du sommeil:
difficultés d'endormissement, cauchemars, terreurs nocturnes..; Elle propose une
méthode pour donner à l'enfant le plaisir d'aller au lit.
5
Ca peut vous intéresser
Semaine Rég’ Arts
Du 25 au 29 avril à Oloron Sainte-Marie
Expositions et conférences sur le thème de l‘éveil sonore
Renseignements au RAM d’Oloron : 05 59 39 38 39
Programme disponible sur : www.piemont-oloronais.fr
Festiv’Arts
15 et 16 mai à Arros Nay
Renseignements : 06 88 69 95 54
« 1, 2, 3 » Pestacles !
26, 27 et 28 mai à Uzos
Festival de spectacles pour enfants (animations payantes et animations gratuites).
Renseignements : 06 05 38 63 52
Le Tout P’tit Festival
Du 30 mai au 4 juin à Mourenx
Spectacles pour les tout-petits de 0 à 6 ans
Inscriptions et programme à partir du 18 mai au service Culture de Mourenx
Tél : 05 59 60 04 30
Rencontre-débat sur le thème «
Savoir dire non pour mieux savoir
dire oui. L’idéal éducatif - l’éducation
idéale et la réalité du quotidien »
Mardi 7 juin à 20h, à la salle des fêtes de
Lescar
Animée par Sophie Schumacher, thérapeute familiale.
Entrée libre.
Renseignements : 05 59 81 57 33
Sophie Schumacher
6
Photos, chanson et comptine
Les activités en photos, parents,
enfants et assistantes maternelles
Comptine
Motricité
Voilà Martin (pouce droit), Voilà Martine (pouce gauche)
Bonjour Martin, bonjour Martine (bisous des 2 pouces)
Martin, Martine vont se promener (doigts accrochés qui se promènent)
Ils ouvrent la barrière, ferment la barrière (main gauche et droite bout à bout, ouvrir/fermer)
Martin et Martine cueillent des fleurs... Ils cueillent des violettes, des jacinthes.....
(faire semblant de ramasser et de sentir les fleurs)
Martin et Martine ramassent des fruits ...des framboises... des fraises... (ramasser et goûter les
fruits)
Soudain : Meuh!!! (Mains collées les 2 pouces se lèvent)
Vite, Martin et Martine se sauvent...traversent le jardin,
Ils ouvrent la barrière, ferment la barrière (mains attachées ensemble qui se sauvent, ouverture et
fermeture de la barrière)
Ouf!!! ça va mieux ! (s'essuyer le front)
7
Chanson
Dans la forêt les animaux feront tous un petit dodo
L'écureuil rêve des noisettes (bis)
Matinée
des familles
ref : Venez tous sous les sapins
Et vite endormez vous bien (bis)
Le lapin rêve de carottes...
Le renard rêve d'une poule...
Et le cerf rêve du foin...
Le hibou rêve de la lune...
Parents,
assistantes maternelles
en bibliothèque
Piscine à plumes
et à papier
8
Planning assistantes maternelles
d’avril à juillet 2016
Pour les animations collectives, l’horaire de rencontre
est à 9h30 sauf précisions particulières
REPRISE DES ACCUEILS EN LIBRE ACCES - DU VENDREDI 29 AVRIL AU MERCREDI 13 JUILLET
Avril
Vendredi 1er
Lundi 4
Mardi 5
Jeudi 7
Vendredi 8
Lundi 25
Mardi 26
Vendredi 29
Bougarber - Salle des Arcades
Séances à 9h30
Bougarber - Salle des Arcades
Séances à 9h30
Bougarber - Salle des Arcades
Séances à 9h30
Artiguelouve - Accueil de loisirs
Pont long
Rive droite
Rive droite
Rive gauche
Poey de Lescar - Miey de Béarn
Assistantes
maternelles
Siros - Salle de la Maison pour tous
3 séances : 9h30, 10h30 et 15h30
Tous
Motricité
Inscription 1 séance par trimestre - 2ème sur liste d'attente
Motricité
Inscription 1 séance par trimestre - 2ème sur liste d'attente
Motricité
Inscription 1 séance par trimestre - 2ème sur liste d'attente
Vissons, laçons, enfilons
Soirée d'information
" Rémunération, mensualisation et congés payés "
avec Infos droits
Spectacle " un livre tout blanc "
avec Marie Hélène Cauhapé
(sur inscription)
Poey de Lescar - RAPAM
Rive droite
Vissons, laçons, enfilons
Vacances scolaires - du 11 au 24 avril
Poey de Lescar - RAPAM
Rive droite
Collage " gentil coquelicot Mesdames "
Poey de Lescar - RAPAM
Rive droite
Collage " gentil coquelicot Mesdames "
Artiguelouve - Accueil de loisirs
Rive gauche
Collage " gentil coquelicot Mesdames "
Uzein - Accueil de loisirs
Pont long
Collage " gentil coquelicot Mesdames "
Mai
Lundi 2
Mardi 3
Vendredi 6
Lundi 9
Poey de Lescar - RAPAM
Rive droite
Peinture : piscenlits insolites
Bougarber - Salle des Arcades
Tous
Cirquenbul
sur inscription
Priorité aux assistantes maternelles non inscrites au 1er trimestre
Séances à 9h30 et 10h30
Artiguelouve - Accueil de loisirs
Rive gauche
Peinture : piscenlits insolites
PONT DE L'ASCENSION - PAS D'ANIMATION
Motricité " Tout ce qui roule "
Bougarber - Salle des Arcades
Rive droite
Apporter tracteur, porteur, brouettes…
Motricité " Tout ce qui roule "
Bougarber - Salle des Arcades
Rive droite
Artiguelouve - Accueil de loisirs
Rive gauche
Vendredi 13
Bougarber - Salle des Arcades
Pont long
Lundi 16
LUNDI DE PENTECÔTE - PAS D'ANIMATION
Rive droite
Peinture : piscenlits insolites
Motricité " Tout ce qui roule "
Bougarber - Salle des Arcades
Rive gauche
Mardi 10
Mardi 17
Apporter tracteur, porteur, brouettes…
A l'écoute des bruits de la ferme
Motricité " Tout ce qui roule "
Apporter tracteur, porteur, brouettes…
Poey de Lescar - RAPAM
Apporter tracteur, porteur, brouettes…
Vendredi 20
Pau - Francas
30 avenue Honoré Barradat
Tous
Ludothèque des Francas
9
Artiguelouve - Bibliothèque
à 9h30
Lundi 23
Mardi 24
Vendredi 27
Lundi 30
Mardi 31
Poey de Lescar - RAPAM
Denguin - Bibliothèque
à 9h30
Uzein - Bibliothèque
à 9h30
Poey de Lescar - RAPAM
Poey de Lescar - RAPAM
Artiguelouve - Accueil de loisirs
Tous
sur inscription
Tous
sur inscription
Tous
sur inscription
Tous
sur inscription
Rive droite
Rive droite
Rive gauche
Animation en bibliothèque
Soirée d'échanges de pratique et de partage d'expériences
" Travail à partir des grilles d'observation "
avec Mme POUMIRAU, psychologue
Animation en bibliothèque
Animation en bibliothèque
A l'écoute des bruits de la ferme
Découverte et dégustation lactée
Découverte et dégustation lactée
Juin
Vendredi 3
Uzein - Accueil de loisirs
Pont long
A l'écoute des bruits de la ferme
Lundi 6
Poey de Lescar - RAPAM
Rive droite
Collage des animaux de la ferme
Mardi 7
Arbus - Ferme BISCAR à 10h
Vendredi 10
Lundi 13
Mardi 14
Mercredi 15
Vendredi 17
Lundi 20
Mardi 21
Vendredi 24
Lundi 27
Mardi 28
Uzein - Accueil de loisirs
Poey de Lescar - RAPAM
Poey de Lescar - RAPAM
Bougarber - Salle des Arcades
à 9h30
Uzein - Accueil de loisirs
Poey de Lescar - RAPAM
Tous
sur inscription
Pont long
Rive droite
Rive droite
Tous
Viste à la ferme
Découverte et dégustation lactée
Découverte et dégustation lactée
A l'écoute des bruits de la ferme
Cirquenbul
sur inscription
Priorité aux assistantes maternelles non inscrites au 1er trimestre
Pont long
Rive droite
Jouons, chantons, dansons
Patouille à la Maïzena
Poey de Lescar - RAPAM
Rive droite
Patouille à la Maïzena
Artiguelouve - Accueil de loisirs
Uzein - Accueil de loisirs
Poey de Lescar - RAPAM
Poey de Lescar - RAPAM
Artiguelouve - Accueil de loisirs
Rive gauche
Pont long
Rive droite
Rive droite
Rive gauche
Patouille à la Maïzena
Patouille à la Maïzena
Jeux d'eau (prévoir change / serviette)
Jeux d'eau (prévoir change / serviette)
Jeux d'eau (prévoir change / serviette)
Juillet
Vendredi 1er
Samedi 2
Lundi 4
Mardi 5
Jeudi 7
10
Uzein - Accueil de loisirs
Pont long
Siros - Pré, salle du Bayle et Maison
pour tous à 9h30
Assistantes
maternelles,
parents et
enfants,
personnels des
crèches
Denguin - Plaine des sports à 10h
Rive droite
2 groupes
Pique-nique et Jeux d'eau
(prévoir change / serviette)
FÊTE DE LA PETITE ENFANCE
RAPAM / LAEP / CRECHES
Structures sonores, spectacle " la boîte aux comptines ", ateliers gestes
et postures adultes et enfants, jeux extérieurs, repas partagé " auberge
espagnole "…
Sortie pique-nique et jeux extérieurs
La Bastide Cézérac - Aire de jeux
100 m après la salle des fêtes
Rive gauche
Sortie pique-nique et jeux extérieurs
à 10h
Miey de Béarn - 4 rue principale à
Tous
Réunion de bilan de l'année
Poey de Lescar à 20h30
Vacances scolaires - du 5 au 31 août
d’avril à juillet 2016
Horaires de rencontre : 9h30 - 11h30 sauf précisions particulières
Avril
Mercredi 6
Jeudi 7
Poey de Lescar - RAPAM
Siros - Salle de la Maison pour tous
3 séances : 9h30, 10h30 et 15h30
Temps de jeux et d'échanges
Spectacle " un livre tout blanc "
avec Marie Hélène Cauhapé
(sur inscription)
Vacances scolaires - du 11 au 24 avril
Poey de Lescar - RAPAM
Temps de jeux et d'échanges
Poey de Lescar - RAPAM
Temps de jeux et d'échanges
Mercredi 27
Jeudi 28
Mai
Mercredi 4
Mercredi 11
Jeudi 12
Mercredi 18
Jeudi 19
Mercredi 25
Jeudi 26
Poey de Lescar - RAPAM
Poey de Lescar - RAPAM
Pau - Francas
30 avenue Honoré Barradat
Poey de Lescar - RAPAM
Poey de Lescar - RAPAM
Poey de Lescar - RAPAM
Poey de Lescar - RAPAM
Temps de jeux et d'échanges
Temps de jeux et d'échanges
Poey de Lescar - RAPAM
Poey de Lescar - RAPAM
Poey de Lescar - RAPAM
Poey de Lescar - RAPAM
Bougarber - Salle des Arcades
à 10h30
Poey de Lescar - RAPAM
Laroin - rdv au parking du Lac
à 10h
Poey de Lescar - RAPAM
Temps de jeux et d'échanges
Temps de jeux et d'échanges
Temps de jeux et d'échanges
Temps de jeux et d'échanges
Lieu Accueil Enfants Parents
Planning LAEP
Ludothèque des Francas
Temps de jeux et d'échanges
Temps de jeux et d'échanges
Temps de jeux et d'échanges
Temps de jeux et d'échanges
Juin
Mercredi 1er
Jeudi 2
Mercredi 8
Jeudi 9
Mercredi 15
Jeudi 16
Mercredi 22
Jeudi 23
Mercredi 29
Poey de Lescar - RAPAM
Jeudi 30
Poey de Lescar - RAPAM
CIRQUENBUL
Temps de jeux et d'échanges
Promenade, jeux, pique-nique
Temps de jeux et d'échanges
Temps de jeux et d'échanges / Jeux d'eau
Prévoir change et serviette
Temps de jeux et d'échanges / Jeux d'eau
Prévoir change et serviette
Juillet
Samedi 2
Siros - Pré, salle du Bayle et Maison
pour tous à 9h30
FÊTE DE LA PETITE ENFANCE
RAPAM / LAEP / CRECHES
Structures sonores, spectacle " la boîte aux comptines ", ateliers gestes et postures adultes
et enfants, jeux extérieurs, repas partagé " auberge espagnole "…
Vacances scolaires - du 5 juillet au 31 août
11
Dates à ne pas manquer
Pour les assistantes maternelles
Les projets
Motricité
Cirquenbul : mardi 3 mai à 9h30 et 10h30 et mercredi 15 juin à 9h30
Séances de motricité animées par l'équipe du RAPAM du 9 au 19 mai à Bougarber
Les sorties
Vendredi 20 mai à 9h30: Ludothèque des Francas à Pau
Mardi 7 juin 10h : visite à la ferme
Les soirées
Lundi 23 mai : soirée d'échanges et de partage d'expériences avec Mme Poumirau,
psychologue
Jeudi 7 juillet : réunion de bilan de l'année
Les temps festifs
Samedi 2 juillet : de 9h30 à 13h30 à Siros, salle et pré du Bayle et Maison pour tous
Fête de l'été RAPAM/LAEP/CRECHES avec enfants, professionnelles et parents.
Pour les familles du LAEP
Jeudi 12 mai 9h30 à 11h : sortie Ludothèque des Francas à Pau
Mercredi 15 juin à 10h30 à la salle des Arcades de Bougarber : Cirquenbul (motricité)
Samedi 2 juillet : FÊTE de la PETITE ENFANE à Siros, salle et pré du Bayle et Maison
pour tous, avec le RAPAM, le LAEP et les crèches
Créneaux d’ouverture
Service « Infos Modes d’Accueil 0/4 ans »
 les lundi 17h/18h30, mardi 9h/12h, jeudi 13h30/16h avec Catherine Sassus Bourda
 les mardi 14h/17h, mercredi et vendredi 9h30/12h30 avec Claire Richard et Christelle Marie-Anne
Possibilité de rendez-vous pendant et en dehors de ces créneaux.
Assistantes maternelles, futures agréées et salariées à domicile
Les mardi 14h/17h, mercredi et vendredi 9h30/12h30 avec Claire Richard
Possibilité de rendez-vous pendant et en dehors de ces créneaux.
Animations collectives
Les lundis, mardis et vendredi, de 9h30 à 11h30 sur Artiguelouve, Poey de Lescar et Uzein.
Lieu Accueil Enfants Parents
Les mercredi et jeudi, de 9h30 à 11h30 à Poey de Lescar
Contacts
RAPAM du Miey de Béarn
4 rue principale
64 230 Poey de Lescar
 05 59 68 86 37
 [email protected]
www.mieydebearn.fr