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Rapports d'étude et d'expérimentation financés par le fonds national
pour le développement de la vie associative (FNDVA)
Répertoire numérique détaillé du versement 20140510
Brigitte Labigne Mission placée auprès des ministères chargés du travail, de la
santé, des affaires sociales, de la jeunesse et des sports
Première édition électronique
Archives nationales (France)
Pierrefitte-sur-Seine
2014
1
https://www.siv.archives-nationales.culture.gouv.fr/siv/IR/FRAN_IR_050989
Cet instrument de recherche a été rédigé dans le système d'information archivistique des Archives nationales. Il est en
Français.
Il est conforme à la norme ISAD(G) et aux règles d'application de la DTD EAD (version 2002) aux Archives nationales.
2
INTRODUCTION
Référence
20140510/1-20140510/59
Niveau de description
fonds
Intitulé
Rapports d'études et d'expérimentations financés par le Fonds national pour le développement de la vie associative
(FNDVA).
Date(s) extrême(s)
1986-2008
Présentation du contenu
• Rapports d'études d'intérêt national de nature à contribuer à une meilleure connaissance de la vie associative.
• Rapports d'expérimentation correspondant aux orientations prioritaires du FNDVA et participant au développement
de la vie associative.
Créé par le décret n° 2011-2121 du 30 décembre 2011, le FNDVA a remplacé le Conseil du développement de
la vie associative (CDVA). C'est un dispositif financier de soutien au développement de la vie associative avec des
priorités nationales de financement. Ainsi chaque année, un ou plusieurs appels à projets sont publiés.
Le concours financier du FNDVA intervient sous la forme de subventions aux associations. Ces subventions
sont attribuées à des projets de formation des bénévoles associatifs ou encore à des études et expérimentations
contribuant au développement de la vie associative.
Type de classement
Chronologique (l'année correspond à l'année d'enregistrement du bureau) et alphabétique par rapport.
Nom du producteur
• Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP). Notice SIA : FRAN_NP_005985
Historique du producteur
L'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) est un établissement public placé sous la
tutelle du ministère des sports, de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative. Il a pour vocation à
fonctionner comme un centre d'expertise et un laboratoire d'idées au service de la jeunesse. Il a également pour
mission d'exercer une veille documentaire dispose à ce titre d'un centre de ressources qui est au cœur des activités de
la recherche et qui est destiné aux acteurs de la jeunesse et de l'éducation populaire.
A ce titre il détenait des rapports d'études et d'expérimentation financés par le Fonds national pour le
développement de la vie associative (FNDVA) que lui avait versés la Direction de la jeunesse, de l'éducation populaire
et de la vie associative (DJEPVA). En effet, cette dernière exerce non seulement la tutelle stratégique, administrative et
financière de l'INJEP mais est aussi chargée de la gestion et du suivi du FNDVA.
Importance matérielle et support
58 cartons (19,3 ml).
Langue des documents
• Français
Institution responsable de l'accès intellectuel
3
Archives Nationales
Localisation physique
Pierrefitte-sur-Seine
Conditions d'accès
Librement communicable
Conditions d'utilisation
Selon règlement en salle de lecture.
Modalités d'entrée
Versement
Historique de la conservation
En 2009, l'INJEP a quitté le site du Val Flory à Marly-le-Roi (Yvelines) et s'est installé dans les locaux du
ministère des sports, de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative. A cette occasion, il a effectué un
versement de ses rapports sous la cote interne 2010087.
Evaluation, tris et éliminations
Entrée : 35 ml
Élimination : 17,5 ml (rapports en double, justificatifs des subventions, budget et présentation de l'association,
conditionnement dans des boîtes peu remplies)
Bibliographie
• Décrets
relatifs aux missions à l'organisation de l'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire : n° 87-
1152 du 24 décembre 1987
• n° 90-544 du 2 juillet 1990
• n° 2010-98 du 26 janvier 2010
• Décret n° 2011-2121 du 30 décembre 2011 relatif au fonds pour le développement de la vie associative
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Répertoire numérique détaillé du versement 20140510
20140510/1-20140510/2
1986
20140510/1
A à L.
• « Accueil de jeunes enfants, structure à participation parentale en milieu rural », Association des
collectifs enfants-parents.
• « Action d'expérimentation d'un audiovisuel sur la prédation et les rapaces présenté dans les
établissements d'enseignement agricole », FIR (Fonds d'intervention pour les rapaces).
• « Action menée contre l'illettrisme », ADEMIR (Association pour le développement dans
l'enseignement de micro informatique et des réseaux) Commercy.
• « Analyse et développement de la vie associative du 3ème âge dans l'Indre », Fédération des Œuvres
laïques de l'Indre.
• « Associations dans l'immigration en Franche Comté », Association FRATE (?).
• « Attentes et besoins actuels et futurs des familles de milieu rural en matière d'aide à domicile »,
A.D.M.R (Association d'aide à domicile en milieu rural).
• « Attentes et besoins actuels et futurs des familles de milieu rural en matière d'aide à domicile »,
A.D.M.R (Association d'aide à domicile en milieu rural).
• « Aspirations et gestes de solidarité des jeunes du quart monde et des jeunes de tous milieux : ose
parler et tu seras écouté », ATD Quart-Monde jeunesse.
• « Banques et associations : étude - petit traité de banque à l'usage des jeunes associations - annexe : les
banques », ADIL (?)
• « Beurs à Sannois (Val d'Oise) », Animation et Développement.
• « Centres (les) de vacances pour jeunes et adultes handicapés et malades mentaux », Éclaireuses et
éclaireurs de France.
• « Cinéma associatif », Fédération nationale Léo Lagrange.
• « Commerçants et consommateurs en milieu rural », Associations familiales rurales.
• « Construire de nouvelles pratiques associatives et coopérations décentralisées par la valorisation des
échanges entre responsables français et andins », Centre international de coopération pour le
développement agricole.
• « Correspondance scolaire avec les pays du Tiers-Monde : enquête nationale », Comité laïque pour
l'éducation au développement - Éducateurs sans frontières.
• « Échanges internationaux, pour quoi ? Comment ? », Centre international de coopération pour le
développement agricole.
• « Étude des besoins des personnes âgées de plus de 75 ans, canton de Donnemarie-Dontilly »,
Association de liaison d'initiative et de services.
• « Étude préalable au lancement de nouveaux lieux de lecture dans le métro », Fédération nationale Léo
Lagrange.
• « Étude sur la vie associative immigrée :quel bilan, quel avenir ? », CAIF (Conseil des associations
immigrées en France).
• « Étude sur les réseaux de formation réciproque : étude concernant les conditions de leur
développement et rapport intermédiaire », Réseaux de formation réciproque.
• « Évaluation des apports du service civil au développement de la vie associative », Comité de
coordination pour le Service civil.
• « Évaluation des obstacles que rencontrent les familles pour se réinscrire en maisons d'accueil »,
Fédération nationale des associations familiales des maisons d'accueils et association familiale des
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usagers des maisons d'accueil.
• « Image et perception du tourisme en économie social », Centre de coopération pour la réalisation
d'équipements de loisirs. Tome 1 : étude auprès de la clientèle actuelle et potentielle. Tome 2 : étude
auprès des intervenants. Tome 3 : synthèse et recommandations
• « Impact des universités rurales en matière de formation des militants bénévoles », FNFR
(Confédération nationale des Foyers ruraux).
• « Information et formation des jeunes responsables de l'association UCJG », Union chrétienne de
jeunes gens (UCJG).
• « Information et vie sociale locale : étude et recherche avec des responsables associatifs », Fédération
nationale des Centres sociaux et socioculturels de France.
• « Informatique et développement de la vie associative », Peuple et Culture.
• « Jeunes en milieu rural », Fédération départementale des Foyers ruraux de l'Hérault.
• « L'accueillant, l'émergence d'un acteur original sur la scène du monde rural », Fédération nationale
des associations familiales des maisons d'accueil (FNAFMA).
20140510/2
M à V.
• « Maintien à domicile en milieu rural », Service d'intervention et de recherche en vie sociale - A.D.M.R
(Association d'aide à domicile en milieu rural).
• « Maisons des jeunes et de la culture (les) aujourd'hui, réalités et impacts : enquête nationale »,
Fédération française des MJC (Maisons des jeunes et de la culture).
• « Méthode d'audit interne adaptée aux associations : présentation et guide d'enquête », Peuple et
Culture.
• « Mise en place d'un média télématique au service des associations », URIOPSS (Union régionale
interfédérale des organismes privés sanitaires et sociaux).
• « Mise en place d'un réseau informatique et télématique au service des associations du patrimoine et de
chantiers », R.E.M.P.A.R.T. (Union des associations de chantiers, de sauvegarde et d'animation pour la
réhabilitation et l'entretien des monuments et du patrimoine artistique).
• « Nouveaux dispositifs d'interventions sociales concertées », Culture et Promotion.
• « Nouveaux besoins en formation des administrateurs bénévoles d'associations d'éducation d'adultes »,
G.E.R.A (Groupe d'études et de recherche pour l'éducation des adultes).
• « Place des associations de jeunesse et d'éducation populaire dans la vie musicale en France : création
d'une entreprise culturelle musicale », Fédération nationale d'associations culturelles d'expansion
musicale et artistique.
• « Placement d'enfants en familles d'accueil », Secours populaire français.
• « Politique régionale du travail volontaire par chantiers de jeunes », COTRAVAUX (Association de
cogestion pour le travail volontaire des jeunes).
• « Politique régionale du travail volontaire par chantiers de jeunes : bilan, synthèse, prospective »,
COTRAVAUX (Association de cogestion pour le travail volontaire des jeunes).
• « Premiers inventaires des richesses communales dans la région Provence Côte-d'Azur », Union
régionale du Sud-Est pour la sauvegarde de la vie, de la nature et de l'environnement.
• « Rapport d'expérimentation de logiciels de jeux conçus et utilisés dans une perspective
thérapeutique », Centre médico psychopédagogie de Compiègne.
• « Rapport entre la nature de la vie associative et les résultats obtenus », Fédération Relais.
• « Recherche sur les associations d'éducation populaire et le développement local », Culture et
Promotion.
6
• « Vie associative et développement local et social », ADER (?).
• « Vivons ensemble « Les Canourques » (quartier nord de Salon de Provence) », Animation et
Développement.
20140510/3-20140510/4
1987
20140510/3
A à F.
• « Apprendre à entreprendre, étude sur l'emploi, la vie associative et les jeunes », STAJ (Service
technique pour les activités de jeunesse).
• « Association (l') agent économique, pour une évaluation quantitative de la production associative »,
Union régionale des Foyers ruraux de Lorraine.
• « Associations S ervice en Lorraine », Centre lorrain de l'enfance et de la jeunesse.
• « Associations du secteur sanitaire et social et communication », URIOPSS (Union régionale inter
fédérale des organismes privés sanitaires et sociaux) Languedoc-Roussillon et Provence-Alpes-Côte
d'Azur-Corse.
• « Ateliers d'information rurale », Fédération nationale des Foyers ruraux.
• « Ateliers de programmation en logique, analyse logique et intelligence artificielle », CLAP (Comité de
liaison pour l'alphabétisation et la promotion).
• « Besoins en formation des cadres associatifs de l'Hérault », C.E.A.S. (Centre d'étude et d'action
sociale).
• « Centres d'accueil des femmes en difficulté, évolution et innovations », Centre audiovisuel Simone de
Beauvoir.
• « Création d'outils méthodologiques pour la mesure du poids économique des associations Relais »,
Fédération Relais.
• « Éducation pluriculturelle dans les unités soleil des Guides de France », Guides de France.
• « Élaboration de modèles de formation spécifiques à des populations marginalisées », Aide au choix de
vie.
• « Enjeux du tourisme industriel », Écomusée Nord Dauphiné.
• « Évaluation du passage d'un jeune dans une entreprise intermédiaire ou une structure souple
d'emploi », Jeunes à votre service.
• « Existence des associations occitanes dans l'Occitanie », Centre régional d'études occitanes.
7
• « Expositions scientifiques et techniques », Peuple et Culture.
• « Formation (la) comme soutien à la vie associative », Centre national de formation loisirs promotion.
• « Formation des bénévoles en responsabilité, région Centre », Secours catholique.
• « Formation des responsables exerçant des fonctions électives dans les associations en milieu rural »,
CIVAM (Centre d'information et de vulgarisation pour l'agriculture et le milieu rural).
20140510/4
G à V.
• « Gestion et promotion de l'emploi pour les associations du secteur social », Sauvegarde de
l'adolescence à Paris.
• « Grandes (les) associations du nord ouest européen et les financements privés », Maison de la nature
et de l'environnement.
• « Guerinois (les) racontent : 30 ans de souvenirs (habitants d'un quartier de Caen) », Centre
information documentation action recherche.
• « Impact d'une action expérimentale sur le développement de la vie associative », Culture et Liberté.
• « Insertion sociale et globale des jeunes à Marne-la-Vallée », Relais jeunes du Val Maubuée.
• « Intérêt et possibilités d'une pratique non spécialisée en santé mentale : le centre de vacances pour
handicapés et malades mentaux », Éclaireuses et éclaireurs de France.
• « Logement locatif à Paris », Union nationale des centres d'étude et d'action sociale et des secrétariats
sociaux.
• « Lutte contre l'illettrisme », S.F.M. (Solidarité Français Migrants).
• « Nouvelle insertion sociale des pré-retraités et jeunes retraités », U.N.C.E.A.S. (Union nationale des
centres d'étude et d'action sociale).
• « Nouvelles formes d'intervention par l'action chantiers de jeunes pour le développement des zones
dévitalisées », Concordia, associations de chantiers internationaux de jeunes.
• « Objecteurs de conscience et esprit de défense à travers leur participation au monde associatif »,
Comité de coordination pour le Service civil.
• « Opération entreprise par la Fédération nationale des associations familiales rurales », Commerçants
et consommateurs en milieu rural.
• « Place et rôle des associations dans une stratégie de dissuasion civile », I.R.N.C. (Institut de recherche
sur la résolution non violente des conflits).
8
• « Pratique documentaire des centres de ressources associatifs : comment ? Pour qui ? Pourquoi ? »,
Peuple et Culture.
• « Réseau pour un accueil jeune de qualité en France : étude de marché sur la clientèle et les produits
UCRIF », U.C.R.I.F (Union des centres de rencontres internationales de France).
• « Structures d'accueil à participation parentale en milieu défavorisé pour enfants de 0 à 6 ans »,
A.C.E.P. (Association collectifs enfants parents).
• « Unité d'archivage de la mémoire des communautés de l'immigration », Association Sans frontière.
• « Vacances pour adultes handicapés, Association pour l'éducation et l'insertion d'handicapés.
• « Vie associative des communautés d'origine migrante dans la région Pays de Loire », Peuple et
Culture.
• « Vers une mutation de l'éducation populaire », Peuple et Culture.
• « Vie associative comme élément de développement social, économique, et culturel de la région PACA :
état des lieux », Associations et Réseaux.
• « Vie associative des quartiers pour les jeunes, inadaptés sociaux, et les pré-retraités », U.N.C.E.A.S.
(Union nationale des centres d'étude et d'action sociale).
• « Volontariat éducatif durant la retraite », Interface.
• « XXème siècle, civilisation des technologies nouvelles et de la communication : facteurs d'insertion ou
de marginalisation », H.E.T.N.A.A. (Handicap, expression, exposition, travail, technologies nouvelles
appliqués aux arts).
20140510/5-20140510/8
1988
20140510/5
A à Ch.
• « Action associative, étude d'une action interdépartementale : un collectif de quartier », Association
Trait d'union.
• « Adéquation entre les demandes et les besoins des familles et plus spécifiquement des enfants en
matière de loisirs et de vacances et les offres de structures et d'équipements : analyse des appels à inter
service parents », Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs.
• « Agriculture et protection de la nature : ouverture d'un dialogue », Fédération française des sociétés
de protection de la nature.
• « Alcoolisme : enquête », Vie libre.
9
• « Analyse des représentations sociales des nouvelles technologies chez les salariés (en région ProvenceAlpes-Côte-d'azur) », Culture et Liberté.
• « Animation des jeunes à la prévention », Fédération des centres sociaux et socioculturels de France.
• « Associations (des) et leurs élus », GEREA (?) - Gabrielle DOUENEL, Bernard LLUCH, Jean-Pierre
PERTUS.
• « Association gestionnaires du secteur sanitaire et social, organisation et thèmes porteurs du
mouvement fédératif », UNIOPSS (Union nationale interfédérale des organismes privés sanitaires et
sociaux).
• « Association (l') loi 1901, outil du développement local », A.N.D.L.P (Association nationale pour le
développement local et les pays).
• « Associations pour le développement social ou local », Centre d'études et d'action sociale de la
Mayenne.
• « Bénévolat au sein des associations : enquête », Centre national du volontariat.
• « Carnet de bord, processus d'évaluation vivre, découvrir, réussir », Union des foyers des jeunes
travailleurs.
• « Centres (les) de vacances pour jeunes et adultes handicapés et malades mentaux : possibilitésintérêts-limites », Docteur Jean-Jacques JOUSSELIN.
• « Chemins (les) de l'exclusion sociale », Peuple et Culture.
20140510/6
Co à F.
• « Comité d'usagers, étape vers la responsabilisation et l'autonomie », A.D.R.I.M (?)
• « Communauté (d'une) de destin à une communauté de projet-itinéraires familiaux et construction
communautaire inter-ethnique dans un quartier de banlieue », Collège coopératif Rhône-Alpes.
• « Conception et animation socioculturelle des nouveaux lieux de vie-habitat », Logement pour tous.
• « Correspondance scolaire avec les pays du Tiers-Monde : enquête nationale sur la CLED-ESF »,
Comité laïc pour l'éducation au développement (CLED) -Éducateurs sans frontières (ESF).
• « Création d'un outil commun d'information et de communication entre les administrateurs et les
associations », Comité de coordination socioculturelle Monts du Lyonnais.
• « De l'école à l'emploi », Fédération Relais.
• « Développement de la vie associative en milieu rural dans les domaines de l'environnement (en 4
parties) », SOLAGRO.
10
• « Élaboration et diffusion de techniques d'intervention pour la promotion de l'emploi en milieu rural »,
A.F.I.P. (Association pour la formation et l'information paysannes).
• « Évaluation des actions de formation du CLAP à l'interculturel (état de la question, formations BAFA
du CLAP, formateurs, associations, manifestation de l'interculturel à travers la formation au BEATEP)
- Annexes », CLAP (Comité de liaison pour l'alphabétisation et la promotion).
• « Évaluation des associations issues de l'immigration dans la région P.A.C.A. », A.D.F.I.C. (Agence de
développement de formation d'information et de coordination).
• « Évaluation de l'insertion et de l'intervention des associations dans le milieu agricole et rural »,
CELAVAR (Comité d'études et de liaisons des associations à vocation agricole et rurale).
• « Évaluation et impact d'une structure associative expérimentale d'accueil et de soutien pédagogique
pour enfants de 4 à 12 ans issus d'un milieu défavorisé ou d'immigrés », Christian FILOROT.
• « Évaluer pour évoluer, l'évaluation appliquée au tourisme associatif », Arc Vacances/SHSA-Concept.
• « Expériences de formations de jeunes entrepreneurs culturels en Europe », Euro création.
• « Fonctionnements sociaux des jeunes ruraux et mobilisation », MRJC (Mouvement rural de jeunesse
chrétienne).
• « Formation des bénévoles en responsabilité, région Nord », Secours catholique.
20140510/7
I à Pa.
• « Identité et communication associatives », Culture et Liberté.
• « Illettrisme : prise en charge », Mieux vivre au Perray.
• « Impact des initiatives à caractère économique, issues de la vie associative sur le développement
social », Culture et Liberté.
• « Impact des médias sur la vie associative », Association pour l'éducation et l'insertion d'handicapés.
• « Intervention dans les associations familiales rurales des Pays de Loire : évaluation des actions
associatives », Fédération régionale des associations familiales rurales.
• « Intervention du secteur associatif dans les dispositifs de formation professionnelle continue en région
Provence-Alpes-Côte d'azur », Peuple et Culture.
• « Lieux de vie et vie associative », Service technique pour les activités de Jeunesse.
• « Mener son projet-bilan », Fédération des centres sociaux du Nord.
• « Méthode d'évaluation de l'action associative », Com'média agence.
• « Mise en place d'un réseau informatique et télématique au service des associations du patrimoine et de
chantiers », R.E.M.P.A.R.T. (Union des associations de chantiers, de sauvegarde et d'animation pour la
réhabilitation et l'entretien des monuments et du patrimoine artistique).
• « Monde (le) du travail et sa culture face aux mutations », Culture et Liberté.
• « Opération test de collecte de fonds par voie postale auprès de particuliers », R.E.M.P.A.R.T. (Union
des associations de chantiers, de sauvegarde et d'animation pour la réhabilitation et l'entretien des
monuments et du patrimoine artistique).
11
• « Organisation de solidarité internationale et de développement du CRID, enquête », CRID (Centre de
recherche et d'information pour le développement).
• « Organisations internationales non gouvernementales en France : bilan et problématique », UOIF
(Union des organisations internationales non gouvernementales établies en France).
« Patrimoine du tourisme associatif », U.N.A.T. (Union nationale des associations de tourisme). Tome 1 :
analyse générale ; tome 2 : analyse d'un échantillon de 25 installations associatives de vacances ; tome 3 :
synthèse générale et propositions ; tome 4 : annexes.
20140510/8
Pl à V.
• « Place des associations dans l'action sociale en direction des migrants », Fédération des associations
de solidarité avec les travailleurs immigrés.
• « Place et rôle des associations dans une stratégie de dissuasion civile », IRNC (Institut de recherche
sur la résolution non violente des conflits).
• « Population (la) de l'Étang Salé (La Réunion) », Animation et Développement.
• « Relations au niveau local entre les associations de solidarité avec le Tiers-Monde et l'ensemble du
mouvement associatif », CEDIDELP (Centre de documentation internationale pour le développement
et la libération des peuples).
• « Responsabilités réciproques des fédérations et de leur membre », U.N.A.T. (Union nationale des
associations de tourisme et de plein air).
• « Réseaux, images et organisation de la jeunesse à Aix-en-Provence, les transformations de
l'engagement bénévole des jeunes », Office municipal du temps libre d' Aix-en-Provence.
• « Soins palliatifs : insertion d'une équipe de bénévoles à l'unité de soins palliatifs de l'hôpital
international de l'université de Paris », Association pour le développement des soins palliatifs.
• « Solidarités locales et vie associative en zone rurale : action expérimentale de développement dans le
massif des Maures (Var) », Association pour la promotion de la forêt Varoise.
• « Soutien à des initiatives associatives en faveur des chômeurs - repérages méthodologiques »,
UNCEAS (Union nationale des centres d'étude et d'action sociale et des secrétariats sociaux).
• « Structures d'accueil et formes d'activités s'adressant aux enfants et aux jeunes : comment les
diversifier ? », Fédération nationale des Francas.
• « Structures de préventions spécialisées : étude comparative européenne », Ligue française de
l'enseignement et de l'éducation permanente.
• « Vie associative en Europe : horizon 93 », Conseil national de la vie associative (CNVA).
• « Vie associative et action volontaire-des pratiques pédagogiques pour un développement individuel,
social et professionnel des jeunes », Solidarités Jeunesse.
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• « Vie associative et stratégie de développement économique dans les zones de moyenne et haute
montagne en voie de désertification - Le Haut Couserans (09) », Association de la Maison du Haut
Salat (09).
• « Vivre ensemble à Case Pilote (Martinique) », Animation et Développement.
20140510/9-20140510/10
1989
20140510/9
A à H.
• « Accueil et insertion des nouveaux arrivants dans les Alpes-Maritimes », Centre d'étude et d'action
sociale (CEAS) de Nice.
• « Actions associatives menées en Île-de-France auprès des petits enfants de familles immigrées »,
Santé et Communication.
• « Activité soutien scolaire menée par l'association socio-éducative de Bagatelle et annexes », Université
de Toulouse-Le Mirail - psychologie et sciences de l'éducation.
• « Animation dans une recherche inter-associative sur des objectifs communs », Fédération nationale
des écoles des parents et des éducateurs.
• « Associations, comités d'entreprises et pratiques culturelles dans la région de Clermont-Ferrand »,
Peuple et Culture.
• « Bénévolats dans les associations locales de la Fédération Culture et Liberté de Moselle », Culture et
Liberté Moselle.
• « Besoins en formation des bénévoles dans les centres sociaux », Fédération des centres sociaux pour
l'Île-de-France.
• « Centres sociaux du Nord, contrat projet, étude de financement, bilan », Fédération des centres
sociaux et socioculturels du Nord.
• « Contrôle judiciaire socio-éducatif et détention provisoire : un effet substitutif ? », CEDAS (Comité de
liaison des associations socio-éducatives de contrôle judiciaire).
• « Comment inciter les jeunes de 18 à 25 ans à participer plus activement à la vie associative ? »,
CREPAN (Comité régional d'étude pour la protection et l'aménagement de la nature).
• « Communication audiovisuelle traitant des rapports Nord/Sud-enquête », Plein Champ.
• « Emploi (d'un) à l'autre, étude du dispositif des conventions de conversion dans les AlpesMaritimes », Culture et Liberté.
• « Enfants (les) du « No Work Land », Union des Foyers des jeunes travailleurs.
• « Évaluation de l'action d'un centre social dans le cadre d'un contrat de projet », Groupement d'étude
des centres sociaux et du développement local.
• « Évaluation d'un outil de suivi et d'évolution de l'action des structures d'accueil, d'orientation et de
formation des jeunes en difficulté », Institut lillois d'éducation permanente.
• « Femmes et migration : les Africaines noires en France », Union des travailleurs africains en France.
• « Formation des bénévoles en responsabilité », Secours catholique.
• « Franchise associative », Fédération Relais.
• « Humanitaire (l') et les jeunes : la voie associative », ACIAD (Association de coopération
internationale au développement).
13
20140510/10
I à S.
• « Image des associations », La Cathode vidéo.
• « Insertion, retour ou réinsertion du migrant Tunisien », Union des travailleurs immigrés tunisiens.
• « Instauration des contrats de projets entre la caisse d'allocations familiales et des foyers de jeunes
travailleurs - un analyseur de la vie associative », Union des Foyers de jeunes travailleurs.
• « Manifestations d'éducation à l'environnement », Animation scientifique Sud-Est-Méditerranée.
• « Médiation sociale dans la vie quotidienne : expérience associative », CARDEC (Comité d'action pour
la réhabilitation sociale de la Krutenau).
• « Mise en place d'un relais pour l'initiative et l'emploi dans le secteur associatif », CO.
• « Modes actuels de financement des associations d'environnement », SOLAGRO.
• « Place et rôle des associations dans les opérations de réhabilitation et de résorption de l'habitat
insalubre », Compagnons bâtisseurs.
• « Presse (la) des pays, l'exemple de Rhône-Alpes et Franche-Comté », ADAPEMONT (Association pour
le développement et l'aménagement de la petite montagne).
• « Promotion collective dans la presse associative », ADEL (Association pour la démocratie et
l'éducation locale et sociale).
• « Radio (la) comme structure d'accueil, d'expression et de formation des jeunes en milieu rural »,
APROR(Association pour la promotion des radios rurales) Pyrénées.
• « Réseaux (les) de formation réciproque », Mouvement des réseaux d'échanges réciproques de savoirs.
• « Responsabilité pénale et civile de l'employeur associatif », STAJ (Service technique pour les activités
de jeunesse).
• « Savant (le) et le militant - sciences sociales et éducation populaire 1935-1985 » - annexe :
« Réflexions associatives », Peuple et Culture.
• « Scoutisme catholique dans la région urbaine de Saint-Étienne : éléments d'histoire sociale », Scouts
de France.
20140510/11-20140510/12
1990
20140510/11
A à I.
• « Actions associatives d'innovation sociale : les mouvements d'éducation populaire et le développement
rural », Union des associations de Bruguières.
• « Année internationale de la jeunesse : bilan et perspective », CANAJEP (Comité pour les relations
nationales et internationales des associations de jeunesse et d'éducation populaire).
• « Animation socioculturelle en Moselle des fédérations et des associations membres du COGEP »,
COGEP (?).
• « Associations de jeunes issus de l'immigration maghrébine en Rhône-Alpes », CLAP (Comité de
• « Ateliers pédagogiques personnalisés : fonction des ateliers », Peuple et Culture.
14
• « Auto-organisation de la vie quotidienne et le bien-être social », Culture et Liberté.
• « Bistrot santé, bilan d'une expérimentation », Réseau Santé.
• « Chantiers extérieurs : un programme de qualification sociale et professionnelle », Chantiers d'espoir.
• « Démarches d'accompagnement de projet en formation d'adultes », Peuple et Culture.
• « Diffusion de la culture par le film : nouvelles formes », IFCA (?).
• « Dispositifs inter-institutionnels d'appui aux chômeurs de longue durée, GEREA (Groupe d'études et
de recherche pour l'éducation des adultes).
• « Dynamisme institutionnel et mutations de la sociabilité, la création des associations à Grenoble,
1944-1987 », Peuple et Culture.
• « Effets de politique sociale sur des publics en voie d'insertion », GASIST (Groupement des
associations strasbourgeoises pour l'insertion sociale par le travail).
• « Expérimentations menées dans les banlieues », Agence Banlieues sans frontières.
• « Évolution du partenariat entre les associations, les pouvoirs publics et les entreprises privées-la
diffusion des œuvres audio-visuelles », CINEMA.
• « Faisabilité d'une agence pour l'emploi dans le secteur de l'animation socioculturelle », ATESA
(Association technique du secteur de l'animation).
• « Fonction documentaire dans une fédération d'associations : méthodes et outils d'évaluation »,
Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs.
• « Guide pratique et document de référence à l'usage des associations », Culture et Promotion.
• « Histoire de vie et bas niveaux de qualification », CERPA (Centre d'éducation et de recherche
Provence-Alpes-Côte d'Azur).
• « Insécurité affective, une entrave à l'insertion socioprofessionnelle des jeunes », CETEC (?) Animation jeunesse.
• « Intégration des personnes handicapées dans les chantiers de travail volontaire », Jeunesse et
Reconstruction.
• « Interaction éducative entre tuteurs adultes bénévoles et jeunes en situation d'insertion sociale et
professionnelle (données brutes, rapport final et annexes) », Culture et Liberté.
20140510/12
J à V.
• « Jeunes (les) et la science - étude sur les attitudes des 11-17 ans à l'égard de la science », Centré
d'étude de la vie politique française.
15
• « La Paillade : un grand ensemble », Confédération syndicale des familles-Union départementale de
l'Hérault.
• « Militantisme (le) expert, une nouvelle forme de militantisme associatif », ARETE (Association
régionale échanges, théâtre et éducation ?).
• « Nouvelles formes de pratiques associatives, de lieux de rencontre et d'action de formation », Culture
et Liberté.
• « Parrainage et mécénat d'insertion par l'emploi », ADIL (?).
• « Pratique de la vie associative en France et en Europe : les nouvelles formes de partenariat », Institut
de travail social et de recherche sociale.
• « Prévention de la toxicomanie en Belgique, en Espagne et en France », IRS (Institut de recherches
spécialisées).
• « Processus évaluatif et dynamique partenariale », Centres sociaux.
• « Quelle formation pour les responsables élus et associatifs du milieu rural sur le problème de la
création d'emplois en zone rurale », CIR (Centre d'initiatives rurales).
• « Relations au niveau local entre les associations de solidarité avec le Tiers-Monde et l'ensemble du
mouvement associatifs », Centre de documentation internationale pour le développement et la
libération des peuples.
• « Repérage méthodologique de création d'emplois durables en milieu associatif », UNCEAS (Union
nationale des centres d'études et d'action sociale et des secrétaires locaux).
• « Salariés et bénévoles dans la vie associative : une relation en évolution », Association Taguella.
• « Stage d'autonomie sociale pour les bénéficiaires du RMI », Aide aux mères et aux familles à domicile.
• « Stratégies associatives et formation des responsables », Fédération nationale des associations
familiales rurales.
• « Vaincre les résistances à la communication dans la vie associative », Culture et Liberté.
• « Viabilité des radios locales privées - volume 1 ; Bases de données - volume 2 », ADENOTEC.
20140510/13-20140510/14
1991
20140510/13
A à M.
• « Administrateurs bénévoles d'associations de personnes handicapées », FNATH (Fédération nationale
des accidentés du travail et des handicapés).
• « Animateurs professionnels et leur formation dans quatre pays européens », CPCV (Coordination
pour promouvoir compétence et volontariat).
• « Attente et comportements du public à l'égard des associations », CEMEA (Centres d'entraînement
aux méthodes d'éducation active).
• « Associations intervenant sur le terrain de l'emploi et du chômage et leurs partenaires, dans les pays
de la Communauté européenne », UNCEAS (Union nationale des centres d'étude et d'actions sociale et
des secrétaires sociaux).
• « Concept d'animation », INFACT (?).
• « Conditions de l'enseignement des langues et cultures d'origine arabe et portugais en milieu
associatif », Comité de liaison pour l'alphabétisation et la promotion.
16
• « Condition d'une informatisation maîtrisée par les bénévoles des associations », Fédération des
centres sociaux de la Meuse.
• « Création d'associations à Marseille : vers une dualisation de la société et une mutation de la
sociabilité ? », Association La Déclaration.
• « Engagement associatif : 20 jeunes racontent leur expérience », Passion.
• « Engagement bénévole dans les réseaux d'échanges réciproques de savoirs », MRERS (Mouvement
des réseaux d'échanges réciproques de savoirs).
• « Engagement volontaire des retraités et pré-retraités dans les associations de volontariat socioéconomique », Interface.
• « Évaluation de la méthodologie d'accompagnement de projets de publics demandeurs d'emploi longue
durée », Peuple et Culture.
• « Évaluation du dispositif d'aide à l'insertion des Cambodgiens en France de 1975 à 1990 », Accueil
cambodgien.
• « Évaluation du dispositif d'insertion du groupe ACTIF 63 », EPSI (?).
• « Expériences de coopération décentralisée en France et en Italie », Économie et Humanisme.
• « Expériences, en quartier dégradés, d'habitants sur leur lieu de vie », CLAP (Comité de liaison pour
l'alphabétisation et la promotion).
• « Expérimentations menées dans les banlieues : étude sur les diverses formes d'expérimentation »,
Banlieues sans frontières.
• « Formation de responsables associatifs », Culture et Liberté.
• « International (l') : conduite de retour et stratégie de socialisation, les chantiers internationaux de
jeunes volontaires et l'insertion des jeunes en difficulté (1984-1989) : analyse d'une pratique au centre
de Beaumotte », Association du centre de Beaumotte.
• « Marchepied pour l'emploi », Culture et Liberté.
• « Mieux vivre le quotidien....une insertion », Confédération syndicale du cadre de vie.
20140510/14
N à V.
• « Navigation des non-voyants aux Glénans », Les Glénans.
• « Pédagogie du militantisme dans les mouvements de jeunesse, l'éducation à la citoyenneté »,
Association pour la diffusion de la recherche sur l'action culturelle.
17
• « Pratiques nouvelles des associations dans les dispositifs d'insertion », Centre social ESPOIR.
• « Pratique locale de formation en milieu rural », Centre social rural du canton de Montfort-le-Gesnois.
• « Pratique novatrice mises en place pour inciter, favoriser ou stimuler les jeunes à se citoyenner ? »,
Fédération Relais.
• « Quelle décentralisation pour Terre des Hommes France ? », Terre des Hommes France.
• « Quels traitements collectifs pour l'insertion des jeunes en situation précaire dans des zones rurales
défavorisées », AFIP (Association de formation et d'information pour le développement d'initiatives
rurales).
• « RMI (le) évalué avec les familles du Quart-Monde », Mouvement international ATD Quart-Monde.
• « Rôle des conseils nationaux de jeunesse en Europe », CNAJEP (Comité pour les relations nationales
et internationales des associations de jeunesse et d'éducation populaire).
• « Sur les traces des pédagogies de l'éducation populaire : l'aide à l'insertion des jeunes immigrés de bas
niveau de qualification », Peuple et Culture.
• « Vacances des jeunes et les auberges de jeunesse », FUAJ (Fédération unie des auberges de jeunesse).
• « Vers le travailleur social en bâtiment », Compagnons bâtisseurs.
20140510/15-20140510/17
1992
20140510/15
A à Ec.
• « Actions culturelles dans les foyers ruraux en 1989 et 1990 », Fédération nationale des Foyers ruraux.
• « Action culturelle occitane ; coordination de structures ; vers un projet global », I.E.O. (Institut
d'Estudis Occitans).
• « Action IVRESSES, étude évaluative », C.F.R.A (?).
• « Adaptation de l'association départementale à son environnement économique, Culture et Liberté.
• « Année internationale de l'alphabétisation », Accueil et Promotion.
• « Après (l') 1981 du monde associatif né de l'immigration, constats et perspectives dans la région
Provence-Alpes-Côte d'Azur », CLAP (Comité de liaison pour l'alphabétisation et la promotion).
• « Associations dans la ville-réalités et perspectives des associations sanitaires, sociales et sportives de
l'agglomération de Clermont-Ferrand », URIOPSS (Union régionale inter-fédérale des organismes
privés sanitaires et sociaux).
18
• « Associations d'éducation populaire et la loi de 1971 - approche historique et méthodologique perspectives », Peuple et Culture.
• « Associations et agricultrices : un tremplin pour entreprendre », INTER- AFOCG ( Associations de
formation collective à la gestion).
• « Association gardéenne de loisirs éducatifs - structure - maison des sciences et des techniques ».
• « Bénévolat à la maison de la culture de Valence-Chateauvert (26) : étude auprès des adhérents, des
animateurs et des bénévoles de la MJC », Evoluance.
• « Bénévolat dans l'offre publique de lecture en milieu rural », Peuple et Culture.
• « Bénévole en milieu hospitalier - évolution de la formation », Fédération nationale des écoles des
parents et des éducateurs.
• « Besoins en formation dans l'ANPEDA », ANPEDA (Association nationale des parents d'enfants
déficients auditifs).
• « Cellules (les) familiales en milieu rural - un réseau d'intégration sociale pour des jeunes de quartiers
qualifiés de « difficiles » d'Île-de-France », AFIP (Association de formation et d'information pour le
développement d'initiatives rurales).
• « Centre (du) de loisirs au centre de loisirs », Fédération nationale des Francas.
• « Centre d'information des droits de la femme dans le dispositif d'insertion des femmes isolées », C.I.D.
(Centre d'information des droits de la femme).
• « Conditions et formes d'un partenariat entre associations et collectivités publiques dans le secteur de
la santé et de l'action sociale », URIOPSS (Union régionale inter-fédérale des organismes privés
sanitaires et sociaux).
• « Construction d'un itinéraire d'insertion -formation pour des personnes en situation de précarité »,
Culture et Liberté.
• « Culture, pourquoi faire ? », Peuple et Culture.
• « Demande de loisirs des familles - enquête nationale -résultats statistiques », LARES (Laboratoire de
recherches en sciences sociales - université Rennes 2).
• « Démunis (les) à la conquête de leur intégration sociale », Études et Chantiers Bretagne.
• « Développement du réseau culturel Léo Lagrange », Fédération Léo Lagrange.
• « Dispositif d'insertion en milieu rural », Fédération nationale des familles rurales.
19
• « Dynamique de développement d'une nouvelle forme de vie associative solidaire », ACSP (Association
création services Paris ?).
• « Échanges de savoirs - solidarité - formation réciproque - réseaux sociaux ».
20140510/16
Et à I.
• « Étude socioculturelle de Wittenheim », FRMJC (Fédération régionale des maisons des jeunes et de la
culture) Alsace.
• « Évaluation et pratiques nouvelles des associations dans les dispositifs d'insertion », UNCEAS (Union
nationale des centres d'étude et d'actions sociales et des secrétariats sociaux).
• « Évaluation des actions de prévention de proximité à partir de l'expérience de formation de relais
toxicomanie et sida dans les quartiers de Créteil », Association RESSCOM (Recherches évaluation
sociologiques sur le social, la santé et les actions communautaires).
• « Évaluation du secteur socioculturel de la ville de Valence », Fédération départementale Léo Lagrange
Drôme-Ardèche.
• « Évolution des communes de 5 à 20 000 habitants », Fédération françaises des maisons de jeunes et
de la culture.
• « Femme immigrée, vie associative et développement local », CLAP (Comité de liaison pour
• « Financement des associations : la loi du 11 juillet 1985 sur les obligations associatives », Culture et
Liberté.
• « Formation des bénévoles dans le secteur associatif », FORS-Recherche sociale.
• « Groupement (du) d'intérêt économique GENESE au développement des initiatives locales », ACEISP
(Accompagnement à la création d'emploi et à l'insertion sociale et professionnelle).
• « Guide immobilier des associations », UNIOPSS (Union nationale inter-fédérale des organismes
• « Habitat des jeunes en insertion sociale à Marne la Vallée », Relais Jeunes.
• « Influence de la formation d'habitants de quartiers en D.S.U. Sur leur participation aux opérations qui
les concernent », CSCV (Confédération syndicale du cadre de vie).
• « Initiative des jeunes et associations d'éducation populaire », Peuple et Culture.
• « Inser femmes : bilan », UFCS (Union féminine civique et sociale).
• « Insertion professionnelle et projets de vidéo : la situation des jeunes de 16 à 25 ans », Peuple et
Culture (Auvergne).
20
• « Insertion professionnelle des jeunes dans la région de Melun, situation et perspectives », Éducation
et Développement.
• « Insertion sociale des jeunes de Marne-la-Vallée », Relais Jeunes.
• « Institution (l') communautaire : de la réhabilitation à la réinsertion ? », CONNECTER.
• « Intéressement (l') du personnel dans les associations : cas particulier des associations sanitaires et
sociales », UNIOPSS (Union nationale inter-fédérale des organismes privés sanitaires et sociaux).
20140510/17
L à V.
• « Logement (le) des jeunes à Marne-la-Vallée », Relais Jeunes.
• « Loisirs éducatifs des enfants en milieu rural », Familles rurales.
• « Ludothèque (la) espace de médiation sociale dans les quartiers défavorisés », ALF (Association des
ludothèques françaises).
• « Lutte contre l'illettrisme et insertion de personnes en difficulté », ADEMIR (?).
• « Méthodologie d'élaboration d'un projet stratégique pour une confédération d'éducation populaire »,
UNREG (Union de fédérations régionales de maisons de jeunes et de la culture).
• « Méthodologie pour une action d'insertion », AFUMA (?).
• « Mise en place des permanences d'orientation pénale : évaluation de la participation du secteur
associatif », CLCJ (Comité de liaison des associations socio-éducatives de contrôle judiciaire).
• « Mouvement d'éducation populaire face à l'évolution des demandes et des comportements sociaux et
culturels », Fédération Léo Lagrange.
• « Partager son savoir : la pédagogie de la réciprocité du Mouvement ATD Quart-Monde », Mouvement
ATD Quart-Monde.
• « Passer de la gestion de trésorerie à l'ingénierie financière de projets et au développement du capital
associatif », ARGO (Association de recherche pour la gestion et l'organisation) .
• « Place de l'enfant dans un monde qui bouge », Fédération nationale des Francas.
• « Politique de formation, leur impact sur les populations en situation d'exclusion », Groupement de
recherches et d'échanges et de communication.
• « Prévention de la délinquance sur le quartier de Verneau et le quartier de Monplaisir à Angers »,
Centres sociaux.
21
• « Quel partenariat pour le tourisme social associatif européen ? », SHSA (Sciences de l'Homme et de la
société appliquées).
• « Rapport entre les institutions et les réseaux de solidarité », CLAP (Comité de liaison pour
• « Réalisation d'un centre de documentation internationale dans le cadre de la création du centre pour
l'UNESCO à Toulouse », Conseil régional des clubs UNESCO de Midi-Pyrénées.
• « Réseau de solidarité et d'intégration sociale », Culture et Liberté.
• « Réseau de solidarité et d'intégration sociale : lire et dire, un réseau de bénévoles intervenant dans la
lutte contre l'illettrisme en milieu rural », Lire et Dire.
• « Resocialisation et insertion des parents isolés marginalisés », Association syndicale des familles
mono-parentales du Haut-Rhin.
• « Réussir votre vie aux Ulis, rapport d'étude sociologique sur l'identité résidentielle, les dynamiques
associatives et les confrontions d'acteurs », SEVES bureau d'études de la fédération nationale Léo
Lagrange.
• « Rôle des mass-média télévisés dans la production ou l'entretien des mécanismes d'exclusion sociale,
rapport introductif », Patrick FARBIAZ.
• « Services de proximité à l'entreprise solidaire », ADSP (Agence pour le développement des services de
proximité).
• « Structures d'accueil à participation parentale en milieu défavorisé et inter-culturel : le point de vue
des familles », ACEPP (Association des collectifs enfants parents professionnels).
• « Système expert « JIMLOG » sur les droits des jeunes issus de l'immigration », CLAP (Comité de
• « Tsiganes en Europe à l'horizon 1993 : quel rôle pour les associations ? », UNISAT (?).
• « Vie associative des personnes âgées », CEAS (Centre d'études et d'action sociale).
• « Vie associative et développement social des quartiers », STAJ (Service technique pour les activités de
jeunesse).
• « Vie et développement des réseaux », Mouvement des réseaux d'échanges réciproques et de savoirs
20140510/18-20140510/21
1993
20140510/18
A à Conse.
22
• « Abstention électorale et participation à la vie civique », UFCS (Union féminine civique et sociale).
• « Accompagnateurs des villes, accompagnateurs des champs », STAJ (Service technique pour les
activités de jeunesse).
• « Activités (les) hors scolaires des jeunes de 12-15 ans sur le quartier Hautepierre, approche d'une
typologie sociale », Fédération des centres sociaux et socioculturels.
• « Actualité du rapport Wresinski », ATD Quart-Monde.
• « Agence info-banlieues, mémoires des cités », Association Vivacités.
• « Agriculteurs en difficulté : écouter, confronter, proposer : la situation des deux cantons vendéens : La
Châtaigneraie et Palluau », CEAS (Centre d'études et d'action sociale).
• « Animateur et école », Peuple et Culture Auvergne.
• « Associations face aux défis de l'exclusion », Comité de liaison inter-associatif.
• « Association d'aide à domicile : l'ASAD », CONNECTER
• « Assurer le développement de l'association en créant un fonds initial de trésorerie alimenté par la
réalisation d'une O.A.P (Obligation associative privée) décentralisée », Culture et Liberté.
• « Ateliers d'écritures de quartier », CLAP (Comité de liaison pour l'alphabétisation de la promotion).
• « Aujourd'hui, l'organisation du travail et de l'emploi dans les associations loi 1901 », La Déclaration.
• « Conditions de développement de la formation de responsables de groupements de famille, en Ille-etVilaine », Familles de France.
• « Conseils municipaux d'enfants et de jeunes : évolution d'un dispositif de participation sociale », 3
tomes, ANACEF (Association nationale des conseils municipaux d'enfants) - IDEF (Institut de l'enfance
et de la famille).
20140510/19
Const. à E.
• « Construction et animation d'un Observatoire du social en Deux-Sèvres », CEAS (Centre d'études et
d'action sociale) Vendée.
• « Contrat d'aménagement du temps de l'enfant en milieu rural : le rôle des acteurs associatifs »,
Familles rurales.
• « Création et animation d'un espace d'expression conduit par des bénévoles d'associations », Culture et
Liberté.
• « Création des Points Santé, rôle des bénévoles médiateurs sociaux : évaluation du dispositif », UFJT
(Union des foyers de jeunes travailleurs).
23
• « Création d'un outil financier inter-associatif », ARGO (Association de recherche pour la gestion et
l'organisation).
• « Culture et social au café : évaluations et perspectives de développement des bars à dominante sociale
et/ou culturelle »,Fédération régionale Léo Lagrange.
• « Demande foncière et immobilière des associations », Logement pour tous.
• « Démarche expérimentale et action associative de proximité : le cas de culture et liberté », Culture et
Liberté.
• « Développement et pérennisation de la participation bénévole des citoyens dans les services
proximité », ADSP (Agence pour le développement des services de proximité).
• « Diagnostic du fonctionnement associatif et institutions démocratiques », CONNECTER.
• « Emploi par l'économique : une insertion possible », Culture et Liberté.
• « Enfants (les) de 10-13 ans et leur rapport au temps », Association du centre social de Marmiers (15).
• « Engager un nouveau développement de la vie associative et locale du canton de Thouarce par la
promotion d'un outil de communication », Centre social culturel de Thouarce.
• « Engagement des jeunes de 16 à 30 ans », FONDA Association.
• « Enjeu de l'Europe 93 pour la vie associative », Réseau des ONG européennes
• « Entraide départementale pour la promotion d'une véritable animation dans les établissements de
personnes âgées », CEAS (Centre d'études et d'action sociale).
• « Enquête auprès des résidents du centre UCJG Robert Monnier en vue de la création d'un point santé,
synthèse », UCJG ( Union chrétienne des jeunes gens).
• « États généraux de la citoyenneté : pour une nouvelle charte de la citoyenneté », Léo Lagrange.
• « Évaluation de l'association Micro initiatives locales », Peuple et Culture.
• « Évaluation participative des activités d'insertion de l'union féminine civique et sociale », CIRESE
(Conseil, recherche et ingénierie sociale).
• « Évaluation participative des projets Nord/Sud en Afrique », Scouts de France.
• « Évaluation des stages de formation réalisés en 1990 », Les Glénans.
• « Évaluation d'une dynamique inter associative à St Laurent /St Nicolas », RESO (Responsable et
solidaire).
24
• « Évaluation et pratiques nouvelles des associations dans les dispositifs d'insertion », Compagnons
bâtisseurs.
• « Expérimentation avec les jeunes habitants de quartiers défavorisés en direction des partenaires
institutionnels et socio-économiques locaux sur les capacités et les ressources possibles dans ces
sites », Culture et Liberté Var.
• « Extension des champs d'intervention et des fonctions en aide à domicile », FNAAMFD (Fédération
nationale des associations d'aide aux mères et familles à domicile).
20140510/20
F à Re.
• « Fonction d'accompagnement de formation et de conseil technique auprès des associations
intervenants dans la lutte contre l'illettrisme dans l'agglomération Toulousaine », Travail différent.
• « Formation et intervention d'agriculteurs tuteurs auprès de Rmistes agricoles », AFIP (Association de
formation et d'information pour le développement d'initiatives rurales).
• « Formation des bénévoles », U.C.C. Emmaüs.
• « Identité collective et rôle social du « mouvement éducatif » scouts de France », CRESAL (Centre de
recherches et d'études sociologiques)-Saint Étienne.
• « Impact de la construction européenne sur las associations sanitaires et sociales », Les Cahiers de
l'UNIOPSS (Union nationale inter fédérale des œuvres et organismes privés sanitaires et sociaux).
• « Implantation d'un atelier d'expression artistique dans une zone fragile », Galaxy Enfance
modern'groupe.
• « Information et prévention sur le SIDA en milieu défavorisé », AIDES.
• « Modes de financement des actions nouvelles et des innovations en perspective », FNAAMFD
(Fédération nationale des associations d'aide aux mères et familles à domicile).
• « Médiatrices : une communication de proximité, fonctions et statut », Femmes inter-associations
PACA.
• « Modalités de participation des habitants : réflexions sur la participation, créations d'outils adaptés »,
Fédération des centres sociaux et socioculturels du Nord.
• « Motivations, attentes et besoins des personnes handicapées par rapport à la vie associative »,
Association des paralysées de France.
• « Mutualisation d'objectifs et de moyens de deux réseaux : foyers de jeunes travailleurs et auberges de
jeunesse », Association des auberges de jeunesse de Touraine.
25
• « Nouvelles dynamiques associatives et participation des habitants dans deux sites D.S.Q. », Peuple et
Culturelle, FONDA Rhône-Alpes
• « Observatoire social de quartier et dynamique associative », Fédération Léo Lagrange.
• « Partenariat avec les ONG et développement du Tiers-Monde : de nouvelles opportunités pour les
entreprises », Comité français contre la faim.
• « Politique éducative, sociale et culturelle d'une fédération laïque d'éducation populaire : les Francas »,
Fédération nationale des Francas
• « Place de l'enfant, construisons-la ensemble », Fédération nationale des Francas.
• « Pour une meilleure gestion des activités périscolaires, une formation plus adéquate des acteurs
éducatifs et un développement du partenariat », Contact et Promotion.
• « Processus d'insertion des jeunes 16-25 ans », CPCV (Coordination pour promouvoir compétence et
volontariat).
• « Réseaux de solidarité et intégration sociale », L'œil écoute.
• « Réseaux de solidarité et intégration sociale dans la population maghrébine du Haut du Lièvre : les
femmes médiatrices », Réseaux de solidarité et intégration sociale.
• « Réseaux de solidarité et intégration sociale », FRANCAS.
20140510/21
Ro à V.
• « Rôle des associations dans les relations inter-communautaires à Sarcelles », Association SarcellesJeunes.
• « Rôle des groupes d'auto-support des usagers de drogues dans la prévention du VIH en Europe »,
APARTS (Association pour les appartements et les actions de relais thérapeutique et social).
• « Séminaire centres sociaux et problématiques urbaines : interventions et exposés », Centre sociaux.
• « Séminaire de formation pour l'utilisation et la diffusion de manuels pédagogiques dans les ACP »,
ONG européennes.
• « Sensibilisation à la retraite », Culture et Liberté Île-de-France.
• « Service volontaire international dans un monde en mutation », UNAREC (Union nationale des
associations régionalisées études et chantiers).
• « Solidarité et convivialité avec les plus démunis », UNAREC (Union nationale des associations
régionalisées, études et chantiers).
26
• « Structures ayant pour vocation l'accueil, la pédagogie, la valorisation de la nature, de l'environnement
et du patrimoine rural sur l'Y Grenoblois et des attentes du public dans ces domaines », Association
pour le développement agricole de l'Y Grenoblois.
• « Structures d'accueil de la petite enfance soutenues par le Fonds d'aide au démarrage : enquête et
bilan », E.F.A (Enfance et familles d'adoption).
• « Tourisme culturel vert : méthodes et compétences nécessaires à sa mise en œuvre », CIVAM (Centre
d'information et de vulgarisation pour l'agriculture et le milieu rural).
• « Vie associative et politique de la ville », Fédération régionale Léo Lagrange.
• « Vie associative, le milieu marin et la vie collective en mer, au service du handicap mental », Les
Glénans.
20140510/22
1994
• « Apport (l') associatif dans la mise en place des programmes locaux pour l'enfance dans des communes
rurales du Morbihan », AFIP (Association de formation et d'information pour le développement d'initiatives
rurales).
• « Associations (les) dans l'offre d'insertion du dispositif RMI en Isère », Peuple et Culture.
• « Développement social urbain et coopération Nord/Sud : un nouveau champ d'action pour lutter contre les
exclusions », ENDA Tiers-Monde, délégation européenne.
• « Éducation populaire en Île de France », ARDEVA (Association pour un fonds régional de développement de
la vie associative en Île-de-France).
• « Éducation (l') au développement en France », CLOSI (Comité de liaison des organisations de solidarité
internationale).
• « Insertion (l') par l'activité économique et le logement dans le réseau FNARS Île- de-France », FNARS
(Fédération nationale des associations d'accueil et de réadaptation sociale) Île-de-France .
• « Natalité (la) associative en France », AIRES (Association information recherche économie sociale).
• « Opportunité à la mise en place de formations et au renforcement des lieux d'accueil de jeunes enfants »,
ACEPP (Association des collectifs enfants-parents-professionnels).
• « Les 11-15 ans ont la parole ! », ACE (Action catholique des enfants).
• « Parents, enfants, enseignants : dialoguer pour réussir », Fédération des associations et organisation
d'intérêt pour les originaires des Antilles-Guyane.
• « Parcours d'insertion de jeunes en difficulté », CREDOC (Centre de recherche pour l'étude et l'observation
des conditions de vie).
27
• « Poids économique et social des centres de vacances, de découverte et de loisirs d'enfants dans le
Morbihan », JPA (Jeunesse au plein air).
• « Points d'appui et lignes de rupture, manifeste pour les quartiers et banlieues populaires », Banlieuescopies.
• « Projet pour l'élaboration de réponses dans le domaine de l'hébergement d'urgence et du logement en appui
du SAMU social de la ville de Paris », FNARS Île-de -France (Fédération nationale des associations d'accueil
et de réadaptation sociale) Île-de -France.
• « Processus de ségrégation et ethnicisation de l'espace », GETUR (Groupe d'études et de recherche sur le
travail et l'urbain) - CNRS.
• « Quelles stratégies d'accompagnement des bénévoles à l'horizon 2000 en milieu rural ? », Familles rurales.
• « Reconstruction (la) d'un centre social par des habitants du quartier des Doucettes, Garges-lès-Gonesse (Vald'Oise), Centre social Les Doucettes.
• « Sectes (les) et les enfants », UNADEFI (Union nationale des associations pour la défense des familles et de
l'individu).
• « Vers une relance de la diffusion cinématographique en Basse-Normandie », Fédération des œuvres Laïques
- association « Génériques ».
• « Violence (la) dans le couple », Fédération nationale solidarité femmes.
20140510/23-20140510/25
1995
20140510/23
A à F.
• « Action (une) expérimentale formation/emploi, 1992-1995 : femmes chômeuses de longue durée, de
faible niveau de qualification », GREC (Groupement de recherches, d'échanges et de communication).
• « Aujourd'hui, le centre de vacances pour adolescents. Entre l'offre et la demande, quelle place pour un
projet d'éducation populaire », Délégation régionale à l'économie Sociale en région PACA.
• « Bénévoles (les) au service de l'emploi à la Roche-sur-Yon et Laval », Culture et Promotion.
• « Campeurs (les) et les associations », Fédération française de camping et de caravaning.
• « Charte des associations en Rhône-Alpes Citoyennetés, la preuve par 1901 »
• « Chômage/intégration dans les États de l'Union européenne », GREC (Groupement de recherches,
d'échanges et de communication).
• « Comité des fêtes de jeunes », Centre de ressources des Hauts Pays Alpins.
28
• « Communication de proximité en milieu rural », FNFR (Fédération nationale des Foyers ruraux).
• « Conscription militaire ou service national à option civile ou militaire », Solidarités Jeunesses.
• « Construire des relations partenariales : élaboration d'une charte de l'association », Inter-Associations
de formation collective à la gestion.
• « Contribution d'interventions d'ingénierie sociale au développement de la vie associative », PASSION
(Projets associatifs, initiatives et objectifs nouveaux).
• « Comprendre la demande : étude visant à recenser et évaluer la pertinence des pratiques d'acteurs
sociaux autour de ce phénomène », Carrefour Familles.
• « Création (la) d'entreprise et la mutation du tissu industriel », Fédération française des clubs de
créateurs et repreneurs d'entreprises.
• « Créer et expérimenter un espace de gestion de projets, déterminer une méthode d'essaimage de ses
services », ARGO (Association de recherche pour la gestion et l'organisation) Lorraine.
• « Éducation (l') au développement en France », CLOSI (Comité de liaison des organisations de
solidarité internationale).
• « Espace (un) intermédiaire vu au travers des visites à domicile », Office rhodanien de logement social.
• « Europe/laïcité multi-culturalité », LIEECP (Ligue internationale de l'enseignement de l'éducation et
de la culture populaire).
• « Évaluation des actions de partenariat des scouts de France avec des associations scoutes de pays en
développement en vue de l'élaboration d'une nouvelle stratégie de partenariat », Scouts de France.
• « Évaluation d'un dispositif d'insertion dans le domaine de l'environnement et des conditions
partenariales de valorisation de marché prévisionnel de l'emploi local en matière d'entretien et de
gestion de l'espace », IMPACT.
• « Expérimentation Valcoeur », Val les vacances nature.
• « Favoriser la réinsertion sociale des agriculteurs par le développement et l'organisation de la
pluriactivité », Centre ALFA.
• « Femmes chômeuses de longue durée face à l'emploi et à la formation », GREC (Groupement de
recherches, d'échanges et de communication).
• « Femmes, trajectoires d'emploi - le choc des logiques sociales et le poids du marché du travail », GREC
(Groupement de recherches, d'échanges et de communication).
• « Fringales d'étoiles - analyse des interactions avec le public au cours des forums », Centre national de
documentation sur les toxicomanies.
29
20140510/24
I à Pa.
• « Immigrés face à l'emploi et à la formation - problèmes spécifiques et droit commun : un faux
dilemme ? », GREC (Groupement de recherches, d'échanges et de communication).
• « Initiatives associatives et citoyenneté planétaire », Ligue française de l'enseignement et de l'éducation
populaire.
• « Insertion et citoyenneté », UFCS (Union féminine civique et sociale).
• « Insertion et mobilité : formation à la conduite et à la sécurité routière », Culture et Liberté.
• « Itinéraires de femmes issues de mouvements protestants féminins dans l'évolution de la société
française », Mouvement Jeunes Femmes.
• « Jeunes ruraux en quête de territoires vivants », MRJC (Mouvement rural de jeunesse chrétienne).
• « Journaux réalisés en dehors du temps scolaire », Association nationale de la Presse d'initiative jeune.
• « Live-action : mine de crayon, des enfants écrivent sur la mine », Le Grand Miladzeu MJC (Maison du
citoyen de Chambon-Feugerolles).
• « Médiation (la) culturelle et les animateurs de l'éducation populaire : histoire, spécificités,
perspectives », Peuple et Culture.
• « Mises en place des méthodes des réseaux d'échanges de savoirs pour la participation effective des
jeunes au système de prise de décisions des associations Relais », Fédération Relais.
• « Mise en place d'une structure de gestion des ressources humaines dans le cadre des activités des 107
associations affiliées à Culture et Liberté », Culture et Liberté Moselle.
• « Mouvement des banlieues, mouvements associatif », Culture et Liberté.
• « Mouvements (les) d'éducation populaire ou l'avenir des organisations de type fédératif. L'exemple de
la fédération nationale Léo Lagrange », Fédération nationale Léo Lagrange.
• « Mouvement des banlieues, mouvement associatif », Culture et Liberté.
• « Nouvelles finalités pour une fin de siècle », UNCEAS (Union nationale des centres d'études et
d'action sociale).
• « Osons la proximité - projet expérimental de réseaux de proximité ».
• « Outils multimédias, pratiques d'information et dynamique associatives », Mouvement du NID.
• « Parcours de femmes de l'immigration », CLAP (Comité de liaison pour l'alphabétisation et la
promotion).
30
• « Partenariat mise œuvre dans le cadre du programme Paque », Culture et Liberté.
• « Patrimoine, tourisme culturel et agriculteurs », TRAME (Tête des réseaux pour l'appui
méthodologique aux entreprises).
20140510/25
Pe à V.
• « Peuple et culture Languedoc-Roussillon », Peuple et Culture.
• « Plan de développement opérationnel du secteur insertion par l'économie », Fédération Léo Lagrange
(La Réunion).
• « Pour une démarche d'évaluation qualitative des conseils d'enfants et de jeunes », ANACEJ
(Association nationale des conseils d'enfants et de jeunes).
• « Plus-value des chantiers de volontaires dans les domaines social, culturel, économique, architectural
et environnemental », COTRAVAUX (Association de cogestion pour le travail volontaire des jeunes).
• « Recherche de financements pour les associations d'étudiants engagés dans le domaine de la solidarité
internationale », Ingénieurs sans frontières.
• « Réflexion stratégique en vue de l'élaboration d'un projet social pour le centre Henri Normand »,
Association socioculturelle du centre Henri Normand.
• « Revitalisation d'un canton rural à partir des familles les plus pauvres de ce canton », Mouvement
ATD Quart-Monde.
• « Secteur (le) associatif et les relations villes-campagne », AFIP (Association de formation et
d'information pour le développement d'initiatives rurales).
• « Sensibilisation à la solidarité avec l'Afrique », CIMADE (Comité inter mouvements auprès des
évacués) - Service œcuménique d'entraide.
• « Tourisme (le) sportif en Haute-Garonne », Fédération des Foyers ruraux Haute-Garonne.
• « Traitement communautaire du problème de la fiscalité des associations », LIEECP (Ligue nationale
de l'enseignement de l'éducation et de la culture populaire).
• « Transformation et adaptation des structures de vie en milieu urbain », Alliance nationale des unions
chrétiennes de jeunes gens.
• « Un grand festival pour Roubaix : un monde de créations »,Fédération des associations laïques
Roubaix.
• « Un groupe, un projet », TRAME (Tête des réseaux pour l'appui méthodologique aux entreprises).
31
• « Vie (la) dans la ville », Réseaux d'échanges de savoirs.
• « Vers un schéma général des qualifications et des formations des acteurs de la place de l'enfant »,
Fédération nationale des Francas.
20140510/26-20140510/29
1996
20140510/26
A à C.
• « Accompagnement de jeunes porteurs de projets associatifs », La Ligue 92.
• « Actions (des) de partenariat des Scouts de France avec des associations Scoutes de pays en
développement en vue de l'élaboration d'une nouvelle stratégie de partenariat », Scouts de France.
• « Action (l') éducative et sociale confrontée aux mutations du monde rural », Les Francas.
• « ADEL : animation, développement, espace-jeunes, loisirs », Association ELAN.
• « Activité (l') et la survie des centres de santé infirmiers du département de la Marne », URIOPSS
(Union régionale inter fédérale des organismes privés sanitaires et sociaux) Champagne-Ardenne.
• « Analyse des besoins de formation », Fédération nationale ANPEDA (Associations de parents
d'enfants déficients auditifs).
• « Analyse des pratiques locales et de la vie associative en Charente », Fédération charentaise des
œuvres laïques.
• « Association CSF, facteur d'intégration pour les familles d'origine étrangère », CSF (Confédération
syndicale des familles).
• « Associations (les) de défense de l'environnement en France - un même nom pour des réalités
différentes : des groupes locaux aux ONG », Les Amis de la Terre.
• « Associations (les) et la politique de la ville : les amicales laïques et l'intégration sociale », Fédération
des associations laïques du Puy-de-Dôme.
• « Association (l'), lieu de développement local, lieu d'insertion », Fédération des Foyers ruraux du
Gard.
• « Ateliers de production audiovisuel ouvert aux acteurs de la vie associative ».
• « Au rêve de l'avenir, les jeux sont-ils faits ? », Association P.A.Y.S.A.J.E Auxerre.
• « CAMILLE (Campagne aux Mille Images de Liberté, de Loisir et d'Évasion), projet d'animation locale
et de promotion du territoire », Union régionale des foyers ruraux - région Languedoc-Roussillon.
• « Capacité collective des associations à s'inscrire comme partenaires dans le cadre des dispositifs
publics », FONDA Rhône-Alpes.
• « Centres (les) de loisirs du Val-de-Marne : quelles réalités pour quels devenirs ? », JPA (Jeunesse au
Plein Air)
• « Chantiers d'insertion par l'économique et vie associative locale : des synergies à développer », Culture
et Liberté.
32
• « Cinéma (le) non commercial : origines, histoire, fonctionnement, statut juridique et fiscal,
opportunité d'une actualisation », Groupe CINEMA.
• « Communication (la) entre associations et élus en Île-de-France », ARDEVA (Association régionale
pour le développement de la vie associative).
• « Compétences (les) dans les mouvements de jeunesse de la communauté juive », Union des centres
juifs de formation permanente
• « Convention (la) collective nationale de l'animation socioculturelle », Fédération unie des auberges de
jeunesse.
• « Création de 4 lieux d'accueil de jour et ouverture d'une maison dans la rue à Paris », FNARS
(Fédération nationale des associations d'accueil et de réadaptation sociale).
• « Création d'un centre des droits de l'Homme , lieu spécifique d'animation et d'expérimentation »,
AACEDH (Centre des droits de l'Homme).
• « Création d'un centre de ressources et d'échanges inter culturel - quartier de Maurepas, Rennes »,
Média.
20140510/27
D à E.
• « Département de la Cote-d'Or : bilan d'activités, projets », AIDES.
• « Diffusion de l'expérience ateliers d'écriture et réseaux d'échanges réciproques de savoir et
constitution d'une mémoire », MRERS (Réseaux d'échanges réciproques de savoirs).
• « Dynamique et développement associatif, relations dirigeants-directeurs », Innovation et
Développement.
• « Écoute à S.O.S. Amitiés - livre blanc de la formation », S.O.S. Amitiés.
• « Éducation à l'environnement sur le thème spécifique des déchets », ALOÏSE (délégation de l'ANSTJ,
Association nationale sciences techniques jeunesse).
• « Éducation au développement et interculturalité », ADNSEA (Association départementale du Nord
pour la sauvegarde de l'enfant à l'adulte).
• « Élaboration d'une méthode d'évaluation du rôle des associations dans une conjoncture économique
sociale et politique en plein évolution », FONDA Rhône-Alpes.
• « Encadrement des jeunes par les associations religieuses dans les quartiers défavorisés », CREFAD
(Centre de recherche, d'étude, de formation, à l'animation et au développement).
• « Enfants de la rue, enfants travailleurs : de l'assistance au partenariat », ENDA Tiers-Monde.
• « Emploi au service du projet associatif », FONDA Association.
• « Emploi/bénévolat », LIEECP (Ligue internationale de l'enseignement de l'éducation et de la culture
populaire).
• « En Europe, à propos du sida - étude sur la prise en charge médico-sociale des malades du sida en
Grèce, Hongrie, Grande-Bretagne et France », APRAE (Association pour la recherche d'alternatives à
l'exclusion).
33
• « Équilibres naturels, équilibres sociaux », AVRIL (Association pour la mise en valeur des rivières et les
initiatives locales).
• « Évaluation du rôle des lichens comme bio-indicateurs de pollution réactive », ACRO (Association
pour le contrôle de la radioactivité dans l'Ouest).
• « Évaluation de l'influence réciproque de la vie associative et des personnes en contrat emploi
solidarité qui y travaillent », CADECS (Coordination des associations de développement économique,
culturel et social).
• « Évolution d'un lieu d'accueil pour adolescents », AERA (Accueil, écoute, rencontre, adolescence).
• « Existe-t-il une citoyenneté à la retraite ? ».
20140510/28
F à O.
• « Familles (les) et le Moulin vert - action des professionnels face aux problèmes des familles »,
Association Le Moulin vert.
• « Financement (le) des initiatives de développement local des associations », UNADEL (Union
nationale des acteurs et des structures du développement local).
• « Impact économique des centres de vacances et de loisirs dans le département de la Loire »,
CREUSET (Centre de recherche économique de l'université de Saint-Étienne).
• « Information en direction des jeunes en Touraine », STAJ (Service technique pour les activités de
jeunesse) Touraine.
« Jeunes (les) et la solidarité internationale », COFRADE (Conseil français des associations pour les
Droits de l'enfant). 1-synthèse des travaux ; 2-journée d'études ; 3-l'exemple des rencontres Nord/Sud ;
4-annexes.
• « Jeunesse et langue : stratégies d'enrichissement et de créations », (étude portant sur la métropole
Lilloise).
• « Insertion des C.E.S. (contrat emploi solidarité) dans la vie professionnelle : le rôle de l'association »,
CSCV (Confédération syndicale du cadre de vie).
• « Lancer une dynamique de projets », CIVAM (Centre d'information et de vulgarisation pour
l'agriculture et le milieu rural).
• « Maison de l'enfant bleu », Association Enfance maltraitée.
• « Mise en place d'un atelier permanent de création artistique adultes/enfants : si temps d'enfance
m'étaient contées... », Association Ainsi Danse.
• « Mise en place d'équipes projets de lieu d'accueil du temps libéré », Culture et Liberté Haute-Garonne.
• « Mise en valeur des ressources rurales - Analyse sociale d'un projet éducatif entomologique en LoireAtlantique », Mémoire de DESS Évaluation de projets : industriels, agricoles, sociaux et
d'environnement, Cécile Vanazzi - université de Rennes.
• « Mise en vie d'un lieu d'échanges et de convivialité », Culture et Liberté.
• « Naissance et évolutions des pratiques associatives dans le domaine de l'aide d'urgence », Action
d'urgence internationale.
• « Observations, analyses et bilan du fonctionnement des actions de culture et liberté Nord », Culture et
Liberté Nord.
• « Origine associative ou syndicale des élus politiques de Moselle », Institut Européen du Loisirs Metz.
20140510/29
P à V.
• « Papothèque éducative à Kronenbourg - Strasbourg », Contact et Promotion .
34
• « Participation de la société civile dans la prévention », Léo Lagrange.
• « Pédagogie de la pensée créative destinée aux enfants de 7 à 11 ans », Animation Jeunesse - CETEC (
Centre d'entraînement aux techniques d'expression et de communication).
• « Permanence quartier à Beauvais », ACE (Action catholique des enfants).
• « Phares (de) à Soleils : le rebondissement », Association EBULLITION.
• « Place (la) des associations de veuves dans le mouvement familial et le mouvement féminin »,
Fédération des associations de veuves civiles chefs de famille.
• « Place des familles et des jeunes dans l'accompagnement scolaire et éducatif », Action syndicale des
familles.
• « Politique culturelle des foyers ruraux de Lorraine », Union régionale des foyers ruraux de Lorraine.
• « Pourquoi seulement 1 enfant sur 10 profite-t-il aujourd'hui des colos ? - équité sociale et droit aux
vacances collectives pour les enfants », Association Temps Jeunes.
• « Préparation d'une campagne nationale.pour une économie au service de l'homme », Peuples
solidaires.
• « Qualification (la) sociale et la formation tout au long de la vie », Confédération syndicale du cadre de
vie.
• « Quartier La Chapelle (Paris) : résultats d'une enquête sur le quartier Q uestionnaire du quartier »,
Association La Chapelle (Paris).
• « Quartier et citoyenneté : les déterminants de la participation des habitants dans trois quartiers de la
ville d'Albi », mémoire de DESS - université d'Évry.
• « Radio (d'une) associative de proximité à la maison de la communication rurale audiovisuelle »,
Association pour la communication dans le Toulois - radio Déclic.
• « Règlement des litiges transfrontaliers de la consommation », Association catalane Léo Lagrange.
• « Répercussions de la participation des jeunes aux conseils », ANACEJ (Association nationale des
conseils d'enfants et de jeunes).
• « Réseau emplois », Fédération régionale des maisons des jeunes et de la culture et associations
d'éducation populaire du Limousin.
• « Rôle des femmes maghrébines dans les migrations », Association des femmes maghrébines
immigrées en France.
• « Rôle et devenir des bénévoles dans la diversification des activités d'une association d'éducation
populaire », CEMEA (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active).
• « Services aux personnes âgées-instance de coordination gérontologique », C.E.A.S (Centre d'étude et
d'action sociale ) des Vosges-Préfecture des Vosges.
• « Spectacle vivant et patrimoine : artistes en résidence », Association culturelle Bièvres-Liers.
• « Télé Millevaches - magazine du plateau », INA (Institut national de l'audiovisuel).
• « Transformations de la structuration associative en France face aux transformations sociopolitiques », AIRES (Association information recherche économie sociale).
• « Univers des associations étudiantes », Ligue de l'enseignement et de l'éducation populaire.
• « Vie (la) associative dans les associations adhérentes de la FNARS », FNARS (Fédération nationale
des associations d'accueil et de réadaptation sociale).
20140510/30-20140510/37
1997
20140510/30
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A à Ar.
• « Accompagnement à la méthodologie et au changement de pratiques », Fédération des centres sociaux
et socio-culturels du Nord.
• « Accompagnement des bénévoles dans la mise en place de leurs projets auprès des adolescents, des
jeunes enfants et de leurs famille », MJC (Maisons des jeunes et de la culture).
• « Accompagnement (l') scolaire à l'accompagnement éducatif », Réseau d'échanges réciproques de
savoir et de création collective.
• « Accueil, conseil, écoute, parents, enfants : recherche pour un encadrement spécifique », Association
départementale pour la sauvegarde de l'enfance et de l'adolescence du Val-d'Oise.
• « Accompagnement vers l'autonomie de femmes victimes de violences : de la domination à la maîtrise
de leur vie », FIL (Femmes informations liaisons).
• « Action (l') possible du mouvement associatif par rapport à l'élaboration d'un modèle de
développement agricole novateur », CIVAM (Centres d'initiatives pour valoriser l'agriculture et le
milieu rural)-Fédération départementale de l'Aveyron.
• « Agenda-almanach », Mouvement des réseaux d'échanges et de savoirs et Union régionale de lutte
contre l'illettrisme en Picardie.
• « Agent de la qualité de vie », AFL (Association familiale laïque).
• « A l'ombre du savoir : connaissances et représentations des Français sur la prison », Groupement
étudiant national d'enseignement.
• « Animation des lieux de rencontre des jeunes du canton de Saint-Laurent-de- Chamousset (Rhône) »,
Comité de coordination des Monts du Lyonnais.
• « Animation et action sociale : l'enjeu de la participation des habitants », Léo Lagrange.
• « Aperçu de l'état des lieux des musiques amplifiées en Corrèze », Collectif associatif.
• « Apprendre à continuer et continuer à apprendre : impact des stages de formation à l'animation »,
Réseaux d'échanges réciproques de savoirs de la région Rhône-Alpes.
• « A propos de la place et du sens du travail aujourd'hui : initiative associative et débat démocratique »,
Peuple et Culture.
• « Argumentaire pour le vélo en ville », Fédération française des usagers de la bicyclette.
20140510/31
As à Co.
• « Associations (les) communautaires : l'influence des associations communautaires sur les réseaux de
jeunes franciliens originaires d'Afrique noire », Fédération nationale des Maisons des potes.
• « Associations culturelles et développement culturel en milieu rural », Institut universitaire
professionnalisé.
• « Associations d'éducation populaire, insertion et développement », Association régionale pour le
développement local PACA.
• « Associations (les) d'éducation populaire et la prévention du sida : le champ de la solidarité Nord/Sud
comme nouvel espace d'intervention », ENDA Tiers-Monde.
• « Associations, démocratie et développement local », Fédération des œuvres laïques de l'Ariège.
• « Associations de solidarité internationale et comités d'entreprises : quel partenariat et quels appuis
mutuels sur le thème de la solidarité internationale ? », Peuples solidaires.
36
• « Associations (les) espoir du tourisme alternatif », UCJG (Alliance nationale des unions chrétiennes
de jeunes gens).
• « Associations et entreprises : quels espaces de collaboration pour la citoyenneté ? », Aix-Associations.
• « Association (les), leurs adhérents, les services proposés et la médiation », C.A.D.E.C.S. (Coordination
des associations de développement culturel et social).
• « Bénévolat et militantisme dans le paysage social actuel et en devenir à partir du phénomène de
l'accompagnement scolaire », Ligue française de l'enseignement et de l'éducation permanente.
• « Camp passerelle-service Arc-en-ciel », Scouts de France.
• « Centre départemental de médiation logement-lieu ressources pour les associations de locataires »,
Confédération syndicale des familles.
• « Clubs (les) CPN (connaître et protéger la nature) et le milieu urbain », Fédération nationale des clubs
CPN (connaître et protéger la nature).
• « Comment apporter de façon globale une réponse associative au déficit de la citoyenneté à l'échelle
d'une commune : exemple de la ville d'Épinay-sur-Seine », Léo Lagrange.
• « Comment mobiliser les ruraux dans le cadre d'un atelier prospective », CIVAM (Centres d'initiatives
pour valoriser l'agriculture et le milieu rural).
• « Commerce équitable, citoyenneté d'entreprise et des consommateurs, étude sur les expériences
européennes et leurs perspectives de développement », SOLOGRAL.
• « Comités (les) citoyennetés », Léo Lagrange.
• « Conception du développement et initiatives locales du réseau CCFD », CCFD (Comité de lutte contre
la faim dans le monde).
• « Conduite de projet par l'action associative », FN CIVAM (Fédération nationale des centres
d'initiatives pour valoriser l'agriculture et le milieu rural).
• « Consolidation et développement du réseau des bénévoles », Association de solidarité internationale étudiants et développement.
• « Contribution (la) des chantiers de jeunes bénévoles internationaux en matière de développement
local : constitution d'un outillage facilitant le travail de coordination pour organiser, réaliser, évaluer »,
Association régionale Études et chantiers Lorraine.
• « Conventions collectives et tarification dans le secteur sanitaire et social », document provisoire.
• « Coordination inter groupes pour les actions liées à l'éducation et au développement », Ingénieurs
sans frontières.
20140510/32
Cr à En.
• « Création d'activités participant à la problématique des déchets », GRAINE (Groupement régional
d'animation et d'information).
• « Création d'activités participant à l'éducation et à l'environnement urbain : outils de terrain créés lors
des actions de sensibilisation », Centre d'initiation à la nature de Boult aux Bois - Champagne Ardenne.
• « Création (la) d'un lieu d'accueil sur Sablons Ouest », Culture et Liberté.
• « Décentralisation de la préparation et du suivi des projets compagnons à l'étranger », Scouts de
France.
• « Déchets (les) : un nouveau support pour l'éducation des jeunes à l'environnement », ASSEM
(Animation Scientifique Sud Est Méditerranée)- Sciences techniques jeunesse.
• « Découvrir le Tiers-Monde et témoigner pour des bénévoles engagés dans des actions de
sensibilisation », Association de solidarité internationale - étudiants et développement.
37
• « Demandeurs (les) d'emploi handicapés en Vendée », CEAS (Centre d'études et d'action sociale).
• « Démarche (la) qualité pour le réseau », Association des Cœurs vaillants et Âmes vaillantes de France.
• « Devenir social et professionnel d'anciens participants aux chantiers d'insertion », UNAREC (Union
nationale des associations régionales Études et chantiers).
• « Développement de l'accueil et de la vie associative des jeunes dans les Vosges », Union
départementale des maisons des jeunes et de la culture.
• « Développement des coopérations socioculturelles pérennes », Association de formation et
d'information pour le développement d'initiatives rurales.
• « Développement de la fonction de soutien aux associations en Alsace. Mise en place du réseau
SARA », CLAPEST (Comité de liaison pour l'alphabétisation et la promotion des immigrés en Alsace).
• « Développement des pratiques associatives autour de l'histoire et de la mémoire du travail et des
savoir-faire », CARDE (Centre action recherche et documentation des entreprises).
• « Développer l'éducation à la citoyenneté chez des pré-adolescents avec la participation des familles »,
Confédération syndicale des familles.
• « Diagnostic de territoire au service du projet collectif », Culture et Liberté Moselle.
• « École (une), un chemin de découverte », Groupe Nature et Environnement.
• « Éducation à l'environnement : la GRAINE Île-de-France, étude d'un réseau régional d'éducation à
l'environnement », DESS de psychologie de l'environnement - université de Paris V.
• « Éducation au développement - insertion sociale des jeunes dans les quartiers », CNJD (Commission
nationale de la jeunesse pour le développement).
• « Effets des actions menées au sein d'un service de proximité LAV'PLAISIR dans un quartier
d'Angers », Confédération syndicale du cadre de vie.
• « Élaboration d'outils destinés aux responsables d'équipements associatifs pour l'analyse des besoins et
la gestion des actions dans le domaine socioculturel », Léo Lagrange.
• « Emploi, formation, environnement, du social à l'économie : évaluation des contrats verts sur les
Hautes-Pyrénées », Fédération départementale des Foyers ruraux des Hautes-Pyrénées.
• « Enquête sur les comportements et les habitudes des jeunes de 16 à 25 ans en matière de vacances et
enquêtes sur les auberges de jeunesses : recueil de présentation des résultats de l'enquête », F.U.A.J
(Fédération unie des auberges de jeunesse).
20140510/33
Et à F.
• « État (l'), l'insertion et le bénévolat : étude comparée de la mise en place des mesures sociales visant
les publics les plus défavorisés en France et au Danemark, notamment en ce qui concerne le rôle des
associations », Solidarités Jeunesses.
• « Établissement de guides à l'usage des personnels bénévoles des banques alimentaires, acteurs de la
récolte des produits frais auprès des grandes surfaces », Fédération française des banques alimentaires.
• « Étude des éléments de pertinence et de désuétude de la proposition éducative des scouts de France
en direction des adolescents », Scouts de France.
• « Étude d'image et de développement », Scouts de France.
• « Étudier les capacités d'initiatives des jeunes ruraux aujourd'hui.pour dynamiser le tissu rural de
demain », CIVAM (Centres d'initiatives pour valoriser l'agriculture et le milieu rural) - fédération de la
Mayenne.
• « Évaluation de l'intérêt des entreprises de la région PACA pour la vulgarisation des sciences », PSTIJ
(Provence sciences techniques jeunesse).
• « Évolution de la fonction d'animateur en milieu rural », CIVAM (Centre d'information et de
vulgarisation pour l'agriculture et le milieu rural).
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• « Évolution de la vie associative dans le Val-d'Oise », Fédération départementale des centres sociaux et
socioculturels du Val-d'Oise.
• « Évolution de l'emploi dans le secteur associatif », Les Francas.
• « Expérimentation pour la préparation locale, départementale et régionale d'un colloque national »,
Mouvement des réseaux d'échanges réciproques de savoirs.
• « Exploitation de l'analyse de l'existant en formation à l'ANSTJ (Association nationale Sciences
technique jeunesse) », A.N.S.T.J. (Association nationale Sciences technique jeunesse).
• « Favoriser le positionnement des associations dans des dynamiques territoriales », Inter association
de formation collective à la gestion.
• « Fiches individuelles des mares et abreuvoirs recensés sur Rimont-Lescure », Association des
naturalistes de l'Ariège.
• « Finalités et identité des scouts de France », Scouts de France.
• « Forger la réciprocité entre les familles en grande pauvreté et la société », Mouvement ATD QuartMonde. Partie 1 : 12 histoires d'alliance. Tome 1 : Histoires n° 1 à 6. Tome 2 : Histoires n° 7 à 12). Partie
2 : Repères pour l'action.
• « Formation des dirigeants associatifs », Fédération nationale des associations d'accueil et de
réadaptation sociale Nord-Pas-de-Calais.
20140510/34
G à L.
• « Gestion du projet d'une association : le cas de Culture et Liberté de Brest », Culture et Liberté.
• « Graine d'I.D. : insertion de personnes en grandes difficultés par des activités dans le domaine
alimentaires », C.E.A.S. (Centres d'étude et d'action sociales) Vendée.
• « Groupe itinérant - actions jeunes », Agir en Haute Marche Combraille - Groupe itinérant d'actions
sociales et culturelles.
• « Guide de la formation des volontaires et des permanents », AIDES.
• « Guide pour l'intégration des personnes handicapées dans les associations d'éducation populaire »,
CEMEA (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active).
• « Hameau à la ferme et valorisation du tourisme rural », CIVAM (Centre d'information et de
• « Haut (le) Languedoc sous le regard de la prospective », CIVAM (Centre d'information et de
• « Identifier et analyser les besoins des associations du secteur sanitaire et social pour ce qui concerne
l'organisation de séjours en milieu rural », Association de formation et d'information pour le
développement d'initiatives rurales.
• « Importance du bénévolat féminin dans la politique associative contre l'exclusion en Île-de-France »,
Animation Jeunesse.
• « Indicateur d'évaluation d'un secteur d'accompagnement socialisation », ANFJT (Association nantaise
des Foyers de jeunes travailleurs).
• « Intérêt de formations communes aux élus et aux responsables associatifs pour renforcer la capacité
d'intervention des associations dans le processus de développement territorial », AFIP (Association de
formation et d'information pour le développement d'initiatives rurales).
• « Intérêt des nouveaux moyens de communication informatiques et télématiques pour l'amélioration
du fonctionnement associatif », RONGEAD (Commerce international et développement durable réseau d'ONG).
• « Inter générations, vers de nouveaux liens », Fédération départementale des Foyers ruraux - HautesPyrénées.
39
• « Itinérance des animations associatives en zone rurale - palliatif ou innovations », Familles rurales.
• « Jeu (le) médiateur privilégié des relations grands-parents et petits-enfants », École des grandsparents européens.
• « Jeunes (les) dans la vie associative en milieu rural », La Ligue - Fédération des œuvres laïques de
Loir-et-Cher.
• « Jeunes (les), violences subies, violences faites : le rôle et la place des centres sociaux et
socioculturels », Centres sociaux - Fédération du Maine-et-Loire.
• « Logement (le) des jeunes », Fédération Relais.
20140510/35
M à P.
• « Mise en place au sein de l'ARDEVA d'une mission d'appui aux initiatives locales », ARDEVA
(Association régionale pour le développement de la vie associative en Île-de-France).
• « Mise en œuvre d'une dynamique de solidarité inter-associative à partir de la recherche du
financement du projet social de l'association », Culture et Liberté.
• « Mise en œuvre, évaluation et valorisation d'un projet facteur de la vie associative », Association
Concordia.
• « Mise en place d'un lieu d'animation culturelle et sociale : l'artothèque de l'enclos à Escalquens
(Haute-Garonne) », Culture et Liberté.
• « Mise en place d'une instance reconnue de dialogue, de concertation et de propositions entre élus et
associations volontaires dans la communauté urbaine de Brest », Culture et Liberté.
• « Mobilisation des habitants d'un quartier DSU ».
• « Mobiliser les associations locales et les réseaux de jeunes, pour développer un projet d'animation
12/20 ans en milieu rural et mettre en synergie les forces sur le terrain », Centre d'animation en Pays
de Logne.
• « Obstacles (les) pour entrer, aujourd'hui, en permanence », MRJC (Mouvement rural de jeunesse
chrétienne).
• « Organisation de visites à domicile pour personnes âgées isolées et souffrant de solitude », Association
de développement de Haute Marche Combraille.
• « Organisation et exploitation des débats pour l'environnement et le développement durable », CLER
(Comité de liaison énergies renouvelables).
• « Parcours et engagements dans la formation des bénévoles des centres sociaux », Fédération des
centres sociaux et socioculturels.
• « Perspectives (les) de développement d'accueil paysan », Accueil Paysan.
• « Place de l'enfant au service du développement associatif », Les Francas Poitou-Charentes.
• Plaquette « Interculturelle », Scouts de France.
• Plaquette « Famille », Scouts de France.
• « Pour une démarche de prévention sociale », Culture et Liberté.
• « Pratiques associatives et développement local », MRJC (Mouvement rural de jeunesse chrétienne).
• « Pratique (la) du diagnostic programmé dans les associations du réseau Culture et Promotion »,
Culture et Promotion.
• « Prévision et gestion analytique de projets associatifs », CIVAM (Centres d'initiatives en milieu rural).
• « Processus d'installation d'une population de vautours fauves Gyps fulvus réintroduits dans les Gorges
de la Vis (34) », GRIVE Maison de l'environnement.
• « Programme d'éducation au développement pour les étudiants de l'enseignement supérieur »,
Association de solidarité internationale - étudiants et développement.
40
• « Projet de développement local, commune de Bonneouvre : l'avenir du prieuré », Association Vital.
• « Projet social et entraide communautaire dans les associations d'origine d'Outre-mer en Île-deFrance », Association régionale Île-de-France des CEMEA (Centres d'entraînement aux méthodes
d'éducation active).
• « Proposition pour une meilleure cohabitation, escalade et avifaune rupestre : propositions pour une
meilleure cohabitation », G.R.I.V.E. (Groupe de recherche et d'information sur les vertébrés et leur
environnement).
20140510/36
Q à S.
• « Qu'est-ce qui fait courir les associations ? : étude sur les créations et les créateurs d'associations dans
l'Ain », Fédération des œuvres laïques de l'Ain.
• « Quels besoins, quelles réponses sur la ville d'Aizenay pour les 6-14 ans ? », CEAS (Centre d'études et
d'action sociale) Vendée.
• « Radio jeunes », Fédération des œuvres laïques du Cher.
• « Réalisation de rencontres internationales de jeunes - l'association loi 1901 : modèle ou échange ? »,
S.C.I. (Service civil international - branche française).
• « Réalisation et diffusion d'émissions radiophoniques traitant de sujets relatifs à la consommation et à
la réglementation en la matière, intitulées Conso Expresso », ALLDC (Association Léo Lagrange pour la
défense des consommateurs).
• « Recruter, gérer, animer les ressources humaines d'une association : évolution de la pratique des
acteurs », Artisans du Monde.
• « Redéfinition des missions fédérales de la fédération régionale Léo Lagrange Nord-Pas de Calais »,
Fédération régionale Léo Lagrange.
• « Réflexion conduite auprès d'associations affiliées à la fédération des œuvres laïques de l'Indre »,
F.O.L. (Fédération des œuvres laïques).
• « Regard (un) sur les 11-15 ans », Scouts de France.
• « Regroupement communautaire à l'association citoyenne ? Le dit et le non-dit sur le positionnement
'associatif' chez les migrants maghrébins », ADATE (?).
• « Relais familles : outil local de développement du partenariat », Familles rurales.
• « Répercussion de la crise de l'emploi sur l'engagement associatif des jeunes », STAJ (Service
technique pour les activités de jeunesse) Touraine.
• « Réseau associatif local et construction européenne », Association des auberges de jeunesse de
Touraine.
• « Réseau de fermes écoles associatives : des espaces éducatifs, leviers de redynamisation des territoires
ruraux », AFIP (Association de formation et d'information pour le développement d'initiatives rurales).
• « Richesse du patrimoine et projet professionnel », FR CIVAM (centre d'information et de
• « Rôle (le) des associations régionales de la FNARS », FNARS (Fédération nationale des associations
d'accueil et de réadaptation sociale).
• « Solexine : mise en place d'un lieu de rencontres et d'échanges autour des pratiques artistiques destiné
en priorité aux personnes au chômage et en situation de marginalisation », Culture et Solidarité - Office
dauphinois des travailleurs immigrés.
• « Structure d'insertion sociale par le travail dans le domaine de l'environnement en périphérie
toulousaine », Léo Lagrange.
20140510/37
41
T à V.
• « Trans'Action », Études et Chantiers.
• « Transformation des pratiques et des modes d'organisation d'une association d'éducation populaire :
de Culture et Liberté à Génération Solidarités », Génération Solidarité.
• « Utilisation des rivières et de leurs abords à des fins de dynamique locale : des relations entre
riveraineté et usagers de la rivière aux propositions d'orientation pour le développement du site »,
CIVAM (centre d'information et de vulgarisation pour l'agriculture et le milieu rural) - Loire
Atlantique.
• « Vie associative des enfants et compétences sociales : vers une vie associative hors les murs »,G.P.A.S.
(Groupe de pédagogie et d'animation sociale).
• « Vie associative et décentralisation régionale », Mouvement national de lutte pour l'environnement.
• « Vie (la) en plus : rapports entre des réseaux associatifs porteurs d'un projet de télévision citoyenne et
d'édition télévisuelle », CEMEA (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active) - Ligue de
l'enseignement - Les Francas - ANACEJ (Association nationale des conseils d'enfants et de jeunes) Fédération des centres sociaux.
• « Ville (la) comme lieu d'expérimentation de médiation de proximité - vers un référentiel emploiformation », NAHDA (?).
• « Ville, campagne, une actualité complexe », Réseau École et Nature.
• « Violences, quelles réalités ? Le quartier des Forges se mobilise pour en parler », AADIQNO
(Association d'animation du quartier Nord Ouest - La Roche-sur-Yon).
• « Vivre et agir avec des jeunes handicapés - pour un scoutisme ouvert à tous », Scouts de France.
• « Volontariat à moyen et long terme : pratiques, réalités et perspectives dans les associations de travail
volontaire regroupées dans COTRAVAUX », COTRAVAUX (Association de cogestion pour le travail
volontaire des jeunes).
• « Volontariat dans un espace international : facteur de citoyenneté et de solidarité », S.C.I. (Service
civil internationale - branche française).
20140510/38-20140510/39
1998
20140510/38
A à L.
• « Associations (les) de tourisme : une réalité économique et sociale », UNAT (Union nationale des
associations de tourisme et de plein air). Rapport final. Synthèse.
• « Au cœur des mutations socio-économiques actuelles : quels nouveaux gisements d'emplois locaux ?
Quelle « proximité », C.C.M.L. (Comité de coordination des Monts du Lyonnais).
• « Auto réhabilitation, auto construction et insertion », ARGO (Association de recherche pour la gestion
et l'organisation).
• « Boîte (la) à mots de l'unité éducative : une initiative à partir de l'enfant », La Boîte à mots.
• « Classes expérimentales 'cycle de la matière' », Réseau École et Nature.
• « Développement (le) d'une politique enfance-jeunesse pour les foyers ruraux de Moselle : enjeux et
perspectives », Fédération départementale des Foyers ruraux de Moselle.
• « Développer les capacités d'insertion des personnes en grande difficulté », CEAS (Centre d'études et
d'action sociale).
• « Échanges interculturels et développement des pratiques associatives autour de l'atelier du Trenël »,
Atelier du Trenël.
42
• « Étude sur le lien entre les équipes et le tissu social environnant, le réseau de solidarité, de
revendication », Association des paralysés de France.
• « Étudiants (les) et la solidarité internationale », Étudiants et Développement.
• « Expériences (les) d'insertion par l'aventure (sportive, humanitaire, culturelle) : intérêts, apports
pédagogiques de la démarche et rôle dans le processus d'insertion », Guilde européenne du raid.
• « Évaluation de l'impact des actions éducatives et ludiques : mieux-être et devenir psychosocial des
enfants réfugiés », Enfants réfugiés du monde.
• « Intégration (l') des jeunes issus de l'immigration dans la vie associative », La Ligue de
l'enseignement.
• « Jeunes souhaitant s'engager pour le développement ou l'humanitaire : quelle réponse des centres de
documentation Tiers-Monde ? », RITIMO (Réseau d'information Tiers-Monde).
• « Ludothèque - vie associative et politique de la ville en Île-de-France », A.L.I.F (Association des
ludothèques en Île-de-France).
20140510/39
M à V.
• « Mieux-être et devenir psychosocial des enfants réfugiés : évaluation du programme 'médianos' au
Guatemala », Enfants réfugiés du Monde
• « Mise en place d'activités au sein d'un site permanent en Ariège », Dynamic chantier Sud.
• « Mise en place d'une charte de qualité nationale des villages de vacances », UNAT (Union nationale
des associations de tourisme et de plein air).
• « Mise en place d'un outil inter-associatif de développement », Culture et Liberté.
• « Mise en réseau d'associations se réclamant de l'économie solidaire en LanguedocRoussillon »Association P.A.R.I (Praticiens de l'action et de la réflexion pour l'insertion).
• « Participation à un programme global pour la promotion des populations en grande difficulté »,
Mouvement ATD Quart-Monde.
• « Pratique d'insertion à partir des centres sociaux Sarthois - effets produits - effets induits »,
Fédération départementale des centres sociaux et socioculturels de la Sarthe.
• « Prise en compte des spécificités associatives dans la formation continue des dirigeants bénévoles et
salariés des associations du secteur sanitaire et social », Union nationale inter-fédérale des œuvres et
organismes privés sanitaires et sociaux.
• « Propositions d'aménagements liés à l'accueil du public et à la protection du site de Bronturon
(commune d'Avensan 33) », SEPANSO (Société pour l'étude, la protection et l'aménagement de la
nature dans le sud-ouest).
• « Rapport des travailleurs immigrés à la société d'accueil et à l'intégration de leurs enfants »,
Association de solidarité avec les travailleurs immigrés.
• « Réseau de diffusion jeune public », Fédération régionale Léo Lagrange.
• « Théorie et pratique de la lecture-écriture dans l'éducation populaire : approche historique et
sociologiques », Peuple et Culture.
• « Valoriser les compétences pour l'émergence de nouvelles activités », Études et Chantiers.
• « Vie associative et décentralisation - tester les stratégies adaptatives aux mutations régionales »,
Mouvement national de lutte pour l'environnement.
20140510/40
1999
• « Création (la) de vie associative dans le cadre d'une opération développement social des quartiers », Culture
et Liberté de Calais
43
• « Développement de l'appui aux initiatives bénévoles par la conception d'outils spécifiques », LPO (Ligue pour
la protection des oiseaux).
• « Éducation à l'environnement - étude d'un réseau régional », GRAINE (Groupement régional d'animation et
d'information).
• « Étude-animation en direction des femmes du milieu rural en Sud-Aveyron », ACEPP (Association des
collectifs enfants parents professionnels).
• « Formation (la) accompagnement des bénévoles des associations de solidarité et de lutte contre l'exclusion
sur les quartiers des zones prioritaires », Culture et Liberté de Loire-Atlantique.
• « Impact (l') des programmes socio-éducatifs sur la communauté locale au camp de Bourj al-Shamalé (Sud
Liban) », Enfants réfugiés du monde.
• « Impacts d'un projet associatif de développement rural sur la vie locale et l'emploi », Fédération nationale
des CIVAM (Centres d'information et de vulgarisation pour l'agriculture et le milieu rural).
• « Innovation (l'), moteur des dynamiques associatives et du développement local », S.O.S. Paysans en
difficulté.
• « Mise en place d'instances de dialogue entre les associations locales de demandeurs d'emploi et les agences
locales ANPE en Midi-Pyrénées », Culture et Liberté.
• « Mouvements (les) de jeunesse et d'éducation populaire en Bretagne », A.R.E.S. (Association rennaise
d'étude sociologique).
• « Préfiguration d'une mission de conseil et d'accompagnement des projets associatifs s'inscrivant dans les
dynamiques de développement local », Fédération des œuvres laïques Haute-Marne.
• « Programme voyageurs - branche 8-12 ans : évaluation et perspectives », Scouts musulmans de France.
• « Projet de musée éclaté des volcans du Velay-Vivarais, état des lieux des 18 sites », Associations E.L.E.V.E.
• « Réalisation d'un outil pédagogique à destination de jeunes bénévoles (17-25 ans) en vue de faciliter leur
intégration dans la vie associatives », Cœurs vaillants et Âmes vaillantes de France.
• « Renforcer l'aptitude de culture et liberté à décloisonner ses pratiques et à s'organiser en réseau pour lutter
contre les exclusions », Culture et Liberté.
• « Sciences et techniques à portée de tous en milieu à forte densité de populations émigrées », Association Les
Petits Débrouillarde Midi-Pyrénées.
• « Urgence (de l') au relogement », Inter logement.
• « Vécus et attentes des principaux acteurs des centres sociaux », CREDOC (Centre de recherche pour l'étude
et l'observation des conditions de vie) pour la Fédération des centres sociaux et socioculturels de France.
20140510/41-20140510/42
2000
20140510/41
A à G.
• « Action de formation pour le développement de la vie associative », A.D.I. (Association
départementale des itinérants).
• « Action du MRJC sur 3 sites pilotes : Auvergne-Basse-Normandie-Doubs », ARTERE (Association
pour la redynamisation des territoires et espaces ruraux excentrés). Rapport Auvergne-Bas. Rapport
Basse-Normandie. Rapport de synthèse.
• « Agir avec et pour les jeunes 16-25 ans », F.O.L. (Fédération des œuvres laïques) de Saône-et-Loire.
• « Art (l') de communiquer », A.D.I. (Association départementale des itinérants).
44
• « Associations (les) à l'initiative d'une nouvelle articulation entre le social et l'économique, émergence
de l'économie solidaire en Rhône-Alpes », FONDA Rhône-Alpes.
• « Avec ou sans gênes », Les Petits débrouillards.
• « Bénévolat (le) dans l'accompagnement social : le cas des associations de la communauté juive »,
Fonds social juif unifié.
• « Capitalisation et transmission des expériences et des compétences acquises en milieu associatif
étudiant », ISF (Fédération Ingénieurs sans frontière).
• « Communication sociale de proximité en zone rurale : quels besoins des acteurs locaux ? »,
Association des auditeurs de radio Grésivaudan (vallée de l'Isère entre Grenoble et Chambéry).
• « Conditions (les) d'un engagement citoyen de personnes issues de milieux très défavorisés »,
Mouvement ATD Quart-Monde.
• « Construction d'un réseau d'habitants », MDSL (?).
• « Création en résidence avec la participation des habitants », Association Ainsi Danse.
• « Créer des espaces collectifs d'appropriation de la réduction du temps de travail et d'élaboration des
pratiques sociales du changement », Peuple et Culture.
• « Crise associative et intégration culturelle des jeunes en milieu rural », Fédération des arts éducatifs.
• « Définir ou redéfinir le projet associatif », Fédération nationale des associations d'accueil et de
réadaptation sociale.
• « Développement du tissu associatif et politique de la ville dans le quartier des Blagis », Fédération des
œuvres laïques - Ligue 92.
• « Développement du tissu associatif par la création de services de proximité », Centre d'initiative
rurale-Maison de Pays de l'Ay au Doux.
• « Développement d'une politique enfance-jeunesse pour les foyers ruraux de Moselle : enjeux et
perspectives », Foyers ruraux de Moselle.
• « Diagnostic participatif et accompagnement des associations », Familles rurales.
• « Dynamiques locales et réseau de compétences, les modalités de participation des habitants », Léo
Lagrange.
• « Dynamiser le projet associatif et le conseil d'administration en développant une culture
méthodologique commune à tous les acteurs d'une association, usagers, salariés et bénévoles »,
ASFODEL (Association de formation et de développement rural appliqué au local).
• « Engagement bénévole des femmes et des jeunes dans la vie associative », FNFR (Confédération
nationale des Foyers ruraux).
• « Expérimenter un questionnaire d'entretien pédagogique pour réactualiser les fondements de l'action
pédagogique au sein des associations UFJT », UFJT (Union des Foyers et services pour jeunes
travailleurs).
• « Expérimenter l'effet positif des groupes locaux sur le développement de la vie associative », LPO
(Ligue pour la protection des oiseaux).
• « Fête (la) de l'astronomie », PSTJ (Provence Sciences techniques jeunesse).
• « Guide de la création d'équipe de Frères des Hommes », Frères des Hommes.
20140510/42
I à V.
• « Implication (l') des parents dans les temps de loisirs des enfants et des jeunes », JPA (Jeunesse au
plein air).
• « Jeunes et engagement social : mieux comprendre et favoriser l'engagement », Les Francas.
• « Jeux traditionnels en Midi-Pyrénées : évolution des sociétés rurales et urbaines à partir d'un travail
de recherche sur les jeux », Association des ludothèques françaises de Midi-Pyrénées.
45
• « Mise en place d'ateliers inter-génération d'expression et de création en danse contemporaine », Ainsi
Danse Compagnie.
• « Mise en place de nouvelles procédures financières ou comment mettre en place un débat
démocratique et efficace sur l'argent à la 'Ville Nouvelle' », Ville nouvelle.
• « Mise en place d'un réseau d'acteurs locaux autour d'un projet de développement culturel en milieu
rural-Mai », Nuit de noces.
• « Mise en place d'une plate-forme pour la région Languedoc-Roussillon, ayant pour objectif la
formation d'acteurs régionaux de la consommation », Léo Lagrange.
• « Mise en place d'une démarche d'accompagnement de bénévoles et de volontaires chargés de
l'animation en centres de vacances et de loisirs », UFCV (Union française des centres de vacances et de
loisirs).
• « Modalités de coopération entre les communautés de communes et les fédérations d'éducation
populaire en milieu rural », Foyers ruraux de Lorraine.
• « Nos BAFA (brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur) Nature : évaluation et réinvestissement »,
Éducation Environnement.
• « Patrimoine et pédagogie », REMPART (Réhabilitation et entretien des monuments et du patrimoine
artistique).
• « Personnes hors-jeu social : diffuser de nouvelles approches », Culture et Promotion.
• « Pour une fiscalité plus juste - la fiscalité locale », Familles rurales.
• « Programme de participation citoyenne », MADES (Mission abymienne pour le développement de
l'emploi et des solidarités).
• « Rapport d'activités : le sida, plus on en sait, mieux on se comporte », AIDES Aquitaine.
• « Recruter, former et intégrer de nouveaux bénévoles : expérimentation des méthodes et des outils »,
Artisans du Monde.
• « Redéfinition des besoins respectifs en matière d'aide à la vie quotidienne des handicapés et de
proposition animative », Association ANAE (Association nationale animation éducation).
• « Renforcer l'impact des actions menées dans le cadre de la coopération décentralisée en favorisant
l'émergence de projets associatifs éducatifs, culturels ou économiques dans les collectivités territoriales
membres de l'association régionale pour le développement de la coopération décentralisée », RECIDEV
(Réseau citoyenneté développement).
• « Patrimoine et pédagogie », REMPART (Réhabilitation et entretien des monuments et du patrimoine
artistique).
• « Savoir-faire (les) des Maisons des jeunes et de la culture dans le champ social », MJC (Maisons des
jeunes et de la culture d'Île-de-France).
• « Scientificobus, cap sciences 72 : programme d'animation scientifique », AA.N.S.T.J. (Sciences
technique jeunesse).
• « Sensibilisation à l'intervention civile de paix auprès d'un public jeune », Mouvement pour une
alternative non-violente.
• « Services de proximité dans les Alpes de Haute-Provence : un atout pour le développement associatif
en milieu rural », Fédération départementale des Foyers ruraux des Alpes de Haute-Provence.
• « Solidarité internationale : une pédagogie directe par des actions concrètes », CASI (Collectif pour un
monde solidaire).
• « Sport et science », Association nationale des Petits débrouillards.
• « Transformations (les) des activités et des emplois dans les associations d'éducation populaire en
Rhône-Alpes », AIRES (Association Information recherche économie sociale).
46
• « Vers de nouvelles pratiques bénévoles et professionnelles dans le domaine associatif », Fédération
nationale des Francas.
• « Vie active et bénévolat, le bénévolat des personnes en activité professionnelle : enjeux et réalités »,
CNV (Centre national du volontariat).
• « Zoom sur les acteurs de développement local : participation des jeunes », MRJC (Mouvement rural
de jeunesse chrétienne).
20140510/43-20140510/45
2001
20140510/43
A à E.
• « Action de sensibilisation, d'information, et de débats en direction des écoles sur le schéma
d'aménagement et gestion des eaux de Grand-Lieu, Logne, Boulogne, Ognon », Centre d'Animation en
Pays de Logne (44).
• « Agir pour le projet associatif par la gestion des ressources humaines », STAJ (Service technique pour
les activités de jeunesse).
• « Aide à l'émergence et au développement de projets et d'actions inter-associatives-mutuelle de
services », MNE (Maison de la nature et de l'environnement).
• « Animation des réseaux et nouvelles formes associatives », FONDA Rhône-Alpes.
• « Animation d'un réseau d'acteurs de solidarité internationale avec l'Asie du Sud-Est et d'un pôle de
ressources auprès de ces acteurs », France-Pays du Mékong.
• « Appel aux territoires pour des conseils de développement participatif », UNADEL (Union nationale
des acteurs et structures de développement local).
• « Art de communiquer », A.D.I. (Association départementale des itinérants).
• « Associations en perspectives », MADES (Mission abymienne pour le développement de l'emploi et
des solidarités) Guadeloupe.
• « Associations et concurrence dans le champ des services », Association d'information et de recherche
sur l'économie sociale.
• « Atelier (l') de jardinage pour tous - accueil des résidents du centre d'hébergement et d'aide à
l'intégration de Felleries (59) », Jardiniers de France.
• « Bénévolat et action contre le chômage », Économie et Humanisme.
• « Café-lecture », Les Augustes.
• « Caravane (la) du ciel », STJ (Sciences techniques jeunesse) Rhône.
• « Coordinations régionales de commerce équitable », Max Havelaar France.
• « Couplage de statuts juridiques entre une association et une société de droit commercial : une voie
pour les projets d'utilité sociale et solidaire ? », Peuple et Culture.
• « Culture (la) des échanges », Association Échanges.
• « Décennie internationale de promotion de la culture de la non-violence et de la paix au profit des
enfants du monde », MAN (Mouvement pour une alternative non -violente).
• « Démarche (la) des pactes », UNIOPSS (Union nationale inter-fédérale des œuvres et organisme
• « Démocratie et réalités associatives », Association des paralysés de France.
• « Donner du sens aux pratiques associatives et à l'éducation populaire », Association GSD (Guadeloupe
solidarités et développement).
• « Dynamiser la vie associative à l'institut de formation professionnelle aux métiers de l'animation des
CEMEA d'Île-de-France », CEMEA (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active).
47
• « Éducation à l'environnement et à la consommation », Léo Lagrange.
• « Éducation (l') à l'environnement en centre de vacances et de loisirs : quelles réalités en 2000 ? résultat de l'enquête auprès des organisateurs », Jeunesse au plein air.
• « Effets (les) et les potentialités éducatives d'une initiation dès l'enfance de la démarche associative »,
Association d'enfances.
• « Engagement (l') associatif régional autour de l'élaboration d'une charte régionale de la vie associative
en région Provence-Alpes-Côte d'Azur », Fonds de solidarité et de promotion de la vie associative.
• « Entité (de l')....à l'union locale (ville d'Échirolles -38) », Union locale des MJC (Maisons de jeunes et
de la culture).
• « Espace (un) d'initiative citoyenne en milieu rural, pour un projet de développement solidaire »,
Culture et liberté.
• « Être issu de l'immigration et intervenir auprès d'un public en difficulté », CREFE (Centre de
ressources Enfance famille école) de la Loire.
• « Étude du groupe cinéma : les actions d'intérêt général », Groupe Cinéma.
• « Évolution des formes d'engagement », Cœurs vaillants et Âmes vaillantes de France.
• « Expérimenter sur une dizaine de sites en Normandie des méthodes dynamiques d'animation pour
redonner vie aux petits villages désertés par des adolescents », Réseau normand des Maisons de jeunes
et de la culture.
20140510/44
F à Po.
• « Fête de l'astronomie, animation culturelle scientifique sur la commune de Valdeblore (06) », PSTJ
(Provence science technique jeunesse).
• « Gestion (la) des acteurs associatifs dans une logique de conduite du changement », UFCV (Union
française des centres de vacances et de loisirs).
• « Implication des parents dans le temps libre des enfants et des jeunes », EPICEAF (Environnement,
prévention, insertion, culture, étude, accompagnement, formation).
• « Jardin pour tous - rencontres sur l'hortithérapie pour la valorisation des expériences françaises de
jardinage adapté à tous », Jardiniers de France.
• « Méthodologie pour créer, accompagner et soutenir un réseau d'habitants », MDSL (Mouvement pour
un développement social local)
• « Mise en place de nouvelles procédures financières ou comment mettre en place un débat
démocratique et efficace sur l'argent à La Vie nouvelle », Vie nouvelle.
• « Mise en place du dispositif Interstices sur le territoire du pays de Dinan », Association STEREDENN.
• « Nouveaux territoires et vie associative », Culture et Promotion.
• « Observatoire prospectif permanent : création d'une commission départementale de la vie sociale et
être un acteur de la vie associative en développant un centre de ressources », C.O.J.E.P. (Carrefour des
organisations de jeunesse et d'éducation populaire) Moselle.
• « Organisation d'un système de formation adapté aux enjeux actuels de la Fédération nationale des
associations familiales des maisons d'accueil (FNAFMA) », Social management.
• « Parité (la) dans la vie associative », FNARS (Fédération nationale des associations d'accueil et de
réadaptation sociale).
• « Partenariats communaux », G.R.D.R. (Groupe de recherche et de réalisations pour le développement
rural dans le Tiers-Monde).
48
• « Place (la) des associations dans les nouvelles logiques territoriales en milieu rural », UBAPAR (Union
bretonne pour l'animation des pays ruraux).
• « Place (la) des bénévoles d'accompagnement dans le réseau de soins palliatifs en Ariège », ASP
(Association pour l'accompagnement et développement des soins palliatifs).
• « Place des projets associatifs d'action sociale dans les projets de pays », URIOPSS (Union régionale
inter fédérale des organismes privés sanitaires et sociaux) Lorraine.
• « Points (les) rencontre jeunes : expérimenter le pilotage et le diagnostic participatifs », STAJ (Service
technique pour les activités jeunesse).
• « Pour une ville plus juste, plus sûre et plus populaire », MDSL (Mouvement pour un développement
social local).
20140510/45
Pr à T.
• « Pratiques d'animation de réseaux nationaux », CELAVAR (Comité d'études et de liaisons des
associations à vocation agricole et rurale).
• « Pratiques (les) artistiques en amateur dans le réseau de la Ligue de l'enseignement », La Ligue.
• « Préciser la situation actuelle et les attentes de l'association quant à son développement », CEAS
(Centre d'étude et d'action sociale de la Sarthe).
• « Processus d'accompagnement des jeunes de 14-18 ans dans la réalisation d'un projet d'ouverture à la
dimension internationale », Scouts de France.
• « Profils et parcours des responsables associatifs étudiants », ANIMAFAC.
• « Projets pédagogiques de l'éducation à l'environnement en Bretagne », Association Échos d'images.
• « Promouvoir des solidarités en développant des structures collectives pour élargir l'action familiale au
delà des services (crèches, halte garderie, garde périscolaire) à la dimension parentale », Familles
rurales.
• « Promouvoir le bénévolat en développant l'offre de formation pour les petites et moyennes
associations, en Île-de-France », Centre national du volontariat.
• « Proposition de charte d'engagements réciproques entre pouvoirs publics et associations », FONDA
Association
• « Quelle mixité sociale et culturelle dans les conseils d'enfants et de jeunes ? », ANACEJ (Association
nationale des conseils d'enfants et de jeunes).
• « Quel projet de fédération pour l'avenir ? », Léo Lagrange.
• « Redevenir citoyen quand on est exclu, par une approche nouvelle de l'expression individuelle et
collective », Station Lumière.
• « Réflexion sur l'engagement associatif : le cas particulier des jeunes et des femmes », CEMEA (Centres
d'entraînement aux méthodes d'éducation active).
• « Relations (les) pouvoirs publics et associations d'éducation populaire en Picardie », FONJEP (Fonds
de coopération de la jeunesse et de l'éducation populaire).
• « Remobilisation, revalorisation et développement de l'action des associations du quartier St-Blaise
(Paris 20ème) », Culture et Liberté.
• « Réseaux territoires solidarités », URIOPSS (Union régionale inter fédérale des organismes privés
sanitaires et sociaux) Lorraine.
• « Santé (la) et l'insertion des jeunes », DIIJ (Délégation interministérielle à l'insertion des jeunes).
• « Sensibilisation et mise en place d'un réseau de groupements d'employeurs bénévoles associatifs »,
CLAP (Comité de liaison pour l'alphabétisation et la promotion).
49
• « Structuration d'un réseau d'acteurs de l'éducation à l'environnement », Fédération des œuvres
laïques de Haute-Marne.
• « Transformation de la prise en compte des activités du centre social Baussenque (Marseille) et
nouvelle méthodologie qui en découle », Centre social Baussenque (Marseille).
20140510/46-20140510/49
2002
20140510/46
A à D.
• « Aide au redéploiement des actions des associations affiliées à Culture et Liberté », Culture et Liberté.
• « Accompagner le développement personnel des responsables associatifs », Familles rurales.
• « Actions dynamiques solidaires », Art et Culture.
• « Accueil et intégration des nouveaux habitants en Ariège », AVRIL (Atelier de valorisation des
ressources et initiatives locales).
• « Ambition (l') associative », UNIOPSS (Union nationale inter fédérale des organismes privés
sanitaires et sociaux).
• « Animation jeunesse protestante et implication sociale », CPCV (Coordination pour promouvoir
compétence et volontariat)/AJP (?).
• « Au MRJC, la permanence en question : entre militance et salariat », MRJC (Mouvement rural de
jeunesse chrétienne).
• « Associations (les), outils et acteurs des politiques publiques territoriales », CRIE (Centres
permanents d'initiatives pour l'environnement).
• « Association (l'), vecteur de construction identitaire, l'exemple des associations d'immigrés de Dreux,
Chartres et Châteaudun », F.O.L. (Fédération des œuvres laïques).
• « Association temporaire d'enfants citoyens », Les Francas de Dordogne.
• « Bilan diagnostic, prospectives », Centre associatif Boris Vian - Vénissieux.
• « Caravane du ciel », STJ (Sciences techniques jeunesse) Rhône.
• « Changer les pratiques et diversifier l'offre de logement en faveur des jeunes et des grandes familles »,
Inter Logement.
• « Comment l'école de Buta est devenue une utopie ? », L'Encyclopédie Précipité.
• « Comment lever les freins à la prise de responsabilité des femmes dans les associations », FNARS
(Fédération nationale des associations d'accueil et de réinsertion sociale).
• « Conditions pour la contractualisation entre centres sociaux associatifs et institutions publiques du
Nord-Pas-de-Calais », Union régionale des centres sociaux du Nord-Pas-de-Calais.
• « Création d'une dynamique ville/campagne par l'implication associative et la restauration collective »,
CIVAM (Centre d'information et de vulgarisation pour l'agriculture et le milieu rural) Loire Atlantique.
• « Création d'une revue inter associative », Alsace nature.
• « Développement (le) de la vie associative dans les associations de tourisme », Loisirs vacances
tourisme.
• « Développement de la vie associative par les chantiers d'initiative locale », Association Concordia.
• « Du don au contrat : l'embauche des premiers salariés et ses conséquences sur la vie associative »,
Projets 19.
• « Dynamiques associatives, jeu et éducation populaire », Maison des jeux de Grenoble
• « Dynamisation de la vie associative dans le Nord-Isère », FONDA Association.
50
20140510/47
E à M.
• « Éducation à une consommation responsable en ligne », Léo Lagrange.
• « Éducation à l'environnement et à la consommation », Léo Lagrange.
• « Éducation, formation, un ensemble d'expérimentations pour analyser et constituer des repères »,
MAN (Mouvement pour une alternative non violente).
• « Élaborer ensemble des outils pour réussir son embauche », Projets.
• « Émergence d'un nouveau mode de communication : internet », S.O.S Amitiés France
• « Étude sur le réseau de bénévoles du CCFD », CCFD (Comité catholique contre la faim et pour le
développement).
• « Évaluation de potentiel », Scouts de France.
• « Évaluation du projet associatif d'une fédération régionale des CIVAM impliquées dans des
dynamiques extra-régionales », CIVAM (Centre d'information et de vulgarisation pour l'agriculture et
le milieu rural) Bretagne.
• « Évaluation du public de chômeurs et précaires en vue de réorienter, de redéployer de manière
nouvelle ses forces bénévoles et salariées », MNCP (Mouvement national des chômeurs et précaires).
• « Évaluer la première année de mise en œuvre d'un service pilote destiné aux acteurs de santé et aux
acteurs de coopération internationale : la banque de matériel médical pour l'aide humanitaire »,
Association Humatem.
• « Fabrique (la) à contes », Association La Piterne.
• « Fédérations d'éducation populaire dans le champ de la culturelle », FSPVA (Fonds de solidarité et de
promotion de la vie associative).
• « Fenêtre sur le monde », APF (Association des paralysés de France).
• « Formation (la) professionnelle des emplois-jeunes dans les associations lorraines : les nouveaux
métiers du champ associatif », Institut européen du loisir.
• « Gars (des), des filles, je et en-jeux », Association Du côté des femmes.
• « Gîte pour l'accueil solidaire d'enfants, valoriser la participation citoyenne des habitants des cités
pauvres », GPAS (Groupe de pédagogie et d'animation sociale) - Brest.
• « Groupes locaux d'action et d'animation », Études et chantiers Bretagne-Pays de Loire.
• « Implication de la vie associative mosellane dans la mission d'accueil et d'information des
associations », CPJEP (Carrefour des organisations de jeunesse et d'éducation populaire).
• « Intervention des clowns auprès d'enfants polyhandicapés au centre de la Fougeraie (69) »,
Association Vivre aux éclats.
• « Invitation au voyage », Espace Inter Jeunes.
• « Jeunes et bénévoles dans les associations et structures partenaires de la FASTI », FASTI (Fédération
des associations de solidarité avec les travailleurs immigrés).
• « Lancement d'un nouveau journal associatif : Le 23 », MNE (Maison de la nature et de
l'environnement).
• « Loisirs (les) des 10-14 ans et le centre de loisirs sans hébergement », UFCV (Union française des
centres de vacances et de loisirs).
• « Maison partagée », Vivre à Aniane.
• « Mémoires en marche, patrimoine social et cultures populaires », Léo Lagrange.
• « Météo (la) pour tous », Planète Sciences Midi-Pyrénées.
• « Mettre en œuvre le projet associatif autour du triptyque : action militante, rôle institutionnel,
prestation de services », CIVAM (Centres d'initiative pour valoriser l'agriculture et le monde rural) Loire Atlantique.
51
• « Mise en place d'un lieu d'ingénierie de projets - organisation des rencontres action/recherche : LUCS
(Laboratoire d'utopie culturelle et sociale) », Fondation 93 - Atelier des sciences. LUCS 1 : « Les
Découvertes scientifiques font-elles rêver ? ». LUCS 2: « Que dire devant une œuvre d'art ? ». LUCS 3 :
« Quel savoir minimum doit dispenser l'école ? ».
20140510/48
N à Q.
• « Nature de l'engagement bénévole dans les réseaux et formations spécifiques », MRERS (Mouvement
des réseaux d'échanges réciproques de savoirs).
• « Nouveaux territoires, nouvelles dynamiques associatives », Familles rurales.
• « Opinions, perceptions et attentes des adhérents de bases des associations locales sur les évolutions
du monde associatifs », Ligue de l'enseignement.
• « Optimisation du secteur associatif, pour une Guadeloupe de cœur et de conviction », MADES
(Mission abymienne pour le développement de l'emploi et des solidarités).
• « Ouverture des pratiques bénévoles aux jeunes buveurs excessifs et aux malades alcooliques marqués
par la marginalité et la violence », Vie libre.
• « Participation (la) des femmes et des jeunes à la vie des maisons des jeunes et de la culture », MJC
(Maisons des jeunes et de la culture) Languedoc-Roussillon.
• « Participation des jeunes ruraux du Nord-Pas-de-Calais au développement des territoires », MRJC
(Mouvement rural de jeunesse chrétienne).
• « Pertinence et limites du cadre associatif dans l'émergence d'activités d'utilité sociale en milieu
rurale », AFIP (Association de formation et d'information pour le développement d'initiatives rurales).
• « Photographie réelle des besoins et des attentes des familles défavorisées et isolées et réponses
possibles », UCSF (Union départementale de la Confédération syndicale des familles de la
Guadeloupe).
• « Pirouette, cacahuètes », Réseau d'action Femmes Guyane.
• « Place et rôle des coordinations européennes dans l'évolution des stratégies et des pratiques
associatives », GREP (Groupe de recherche pour l'éducation et la prospective).
• « Point écoute jeunes », Association Drogues et sociétés.
• « Pôle d'accompagnement de projets de musiques actuelles », Réseau de structures de musiques
actuelles des Hauts-de-Seine.
• « Positionnement de l'éducation à l'énergie dans la région des Pays de la Loire », Alysée énergie
environnement.
• « Pour des conseils de développement participatifs », Territoire d'avenir.
• « Préciser la situation actuelle de l'association quant à son développement », EQIP (Ensemblier pour la
qualification et l'innovation professionnelle).
• « Projet Malades isolés », Alliance maladies rares.
• « Quartiers solidaires, développer des projets dans les quartiers », Projets 19-Aux carrefours de
l'emploi.
20140510/49
R à V.
• « Radio-bus, outil de communication sociale de proximité dans le Grésivaudan », Association des
auditeurs de radio Grésivaudan - Crolles (38).
52
• « Radio (la) et l'internet au service de l'éducation au développement », Ligue de l'enseignement.
• « Réalisation d'un outil pédagogique pour des jeunes de 13-15 ans en vue de faciliter leur passage de
notre association d'enfants à une association de jeunes », Cœurs vaillants et Âmes vaillantes-Jeunesse
indépendante chrétienne
• « Redéveloppement autour du projet associatif - Renforcer le projet associatif ? », Culture et Liberté.
• « Redevenir citoyen quand on en est exclu, par une approche nouvelle de l'expression individuelle et
collective », Station Lumière.
• « Refonte de la formation initiale des volontaires », AIDES.
• « Relation (la) entre les associations musicales et les pouvoirs publics au niveau européen », FAMDT
(Fédération des associations de musiques et danses traditionnelles).
• « Relations entre associations de proximité et pouvoirs publics », FONDA Association.
• « Relations (les) entre associations et pouvoirs publics locaux dans la politique de la ville », CLAP
(Comité de liaison pour l'alphabétisation et la promotion).
• « Repenser les outils de la citoyenneté des jeunes », UFCV (Union française des centres de vacances et
de loisirs).
• « Réseau femmes, internet au service du développement des actions des associations de femmes »,
UFCS (Union féminine civique et sociale).
• « Réseau météo jeunes », Planète sciences
• « Saut en parachute dans le cadre thérapeutique », Association Le Tremplin 17.
• « Solidarités quartiers Nancy », AFEV (Association de la fondation étudiante pour la ville).
• « Stratégie associative de la contestation : utilité et enjeux pour territoires, associations et habitants »,
CEAS (Centre d'étude et d'action sociale) Mayenne
• « Tester les démarches de création de nouvelles activités sur les zones rurales », CIVAM (Centres
d'initiative pour valoriser l'agriculture et le monde rural).
• « Théorisation des étapes d'accompagnement d'une démarche d'éducation populaire en direction de
personnes en difficultés sociale », Culture et Liberté Pas-de-Calais.
• « Vers plus de participation en milieu urbain (comment remettre les bénévoles associatifs au cœur
même de la vie sociale de la ville?) », Culture et Liberté Moselle.
• « Virus hépatite C : bilan des actions », AIDES.
• « 40 ans d'animations scientifiques pour demain », A.N.S.T.J. (Sciences technique jeunesse).
20140510/50-20140510/53
2003
20140510/50
A à C.
• « Acte II de la décentralisation et l'information, la participation des associations », CEAS (Centre
d'étude et d'action sociale) Sarthe.
• « Actions ciblées de sensibilisation et de débat sur le thème de l'eau en direction des habitants des 12
communes du territoire du syndicat de rivière Logne et Boulogne », Centre d'animation en pays de
Logne .
• « Action (de l') individuelle à l'action collective », Familles rurales.
• « Animation des réseaux et nouvelles formes associatives », FONDA Rhône-Alpes.
• « Animation du projet associatif et développement local », UNIOPSS (Union nationale Inter fédérale
des organismes privés sanitaires et sociaux).
53
• « Animation jeunesse dans le Moyen-Pays en astronomie : mise en œuvre d'animations dans les Pays
de Grasse, de Vence et de Fayence », annexe, PSTJ (Provence sciences techniques jeunesse).
• « Appui à une dynamique inter-associative locale autour de la création d'une maison de
l'environnement et de développement durable en Pays Tarn Nord-Ouest », ALTER (?).
• « Associations culturelles et économie : monographie d'expériences vécues à partir du territoire
tourangeau », PITEAS (?).
• « Associations et concurrence dans le champ des services », AIRES (Association d'Information et de
recherche sur l'économie sociale).
• « Bénévolat associatif : exemple des scouts de France », Scouts de France.
• « Comment aider à prendre conscience d'une addiction et s'en libérer », Vie libre Pas-de-Calais.
• « Comment élaborer un projet associatif fédéral », FNARS (Fédération nationale des associations
d'accueil et de réinsertion sociale).
• « Comment stimuler les jeunes à s'engager bénévolement dans les associations de protection de la
nature et de l'environnement », Alsace nature.
• « Comptabilité des associations : programme informatique », FDFR ( Fédération départementale des
Foyers ruraux) Meurthe-et- Moselle.
• « Comprendre la difficulté qu'il y a à se passer d'un produit », Vie libre.
• « Comprendre, structurer et développer le modèle de tiers lieu culturel », Peuple et Culture.
• « Conséquences de la réforme fiscale des associations sur les associations de tourisme », UNAT (Union
nationale des associations de tourisme ».
• « Création d'une antenne de proximité dans le Craonnais », C.E.A.S. (Centre d'étude et d'action sociale)
Mayenne.
• « Création d'une nouvelle dynamique partenariale sur le quartier La Chapelle dans une logique
prospective », Culture et Liberté.
• « Crise de l'engagement : une fatalité réversible ? », CUMA (Coopérative d'utilisation de matériel
agricole) Bourgogne.
• « Citoyens solidaires à part entière », EC (Ensemble contre le chômage).
20140510/51
D à E.
• « Démarche (la) d'automédiatisation : écouter et débattre pour changer », Moderniser sans exclureSud.
• « Démarche (une) d'étude et d'animation contre la pauvreté et les exclusions », CEAS (Centre d'étude
et d'action sociale) Pays de Pévèle.
• « Démarche qualité des centres sociaux de Moselle »,FDCSM (Fédération départementale des Centre
sociaux Moselle).
• « Démarches solidaires et outils financiers au service des projets associatifs », Peuple et Culture.
• « Développer le bénévolat dans les associations territoriales », Les Amis de la Terre.
• « Développement des quartiers populaires », Secours catholique.
• « Développement d'un dispositif d'accompagnement ouvert et de points d'appui locaux pour
l'émergence et l'accompagnement d'activité en milieu rural », Culture et Liberté.
• « Développement d'une mission d'animation et de coordination du réseau associations Vosges »,
Fédération départementale des foyers ruraux des Vosges.
• « Diffusion de la culture par le film, financement par les participations des adhérents des
associations », C.I.N.E.M.A (Coordination images nouvelles éducation mémoire audiovisuelle).
54
• « Dynamique associative et lien sociale autour d'un espace jardiné péri-urbain », Planète sciences
Méditerranée.
• « École en milieu rural : quels projets partager ? », CEAS (Centre d'étude et d'action sociale) Pays de
Mormal (59).
• « Éducation (l') à l'image en Auvergne », Cinémathèque régionale OROLEIS.
• « Éducation (l') à une consommation responsable », Léo Lagrange.
• « Emploi-jeunes (les) associatifs et l'économie sociale », Association Place publique.
• « Engagement (l') des jeunes dans la vie associative en milieu rural », Familles rurales.
• « Engagement (l') des jeunes au sein de l'association des Cœurs et Âmes vaillantes », Association des
Cœurs vaillants et Âmes vaillantes - Action catholique des enfants.
• « Enjeux (les) actuels de la participation et de l'engagement des jeunes », Croix rouge française.
• « Épicerie solidaire itinérante », Var innovation pour la gestion des initiatives d'économie solidaire.
• « Espace, entreprendre et construire », UFCV (Union française des centres de vacances).
• « Évaluer les pratiques des associations d'inventeurs au sein de l'Europe : convergences et
spécificités », Transtech.
20140510/52
F à M.
• « Familles rurales dans les pays », Familles rurales.
• « Femmes, associations et construction des pays », Culture et promotion.
• « Femmes et secteur associatif : prise ou redéfinition du pouvoir ? », ARAIS (Association recherche
action innovation sociale).
• « Femmes (les) dans l'exercice des responsabilités », MJF (Mouvement jeunes femmes).
• « Femmes (les) et les jeunes dans les associations », CEAS (Centre d'étude et d'action sociale)
Mayenne.
• « Impact du service volontaire européen sur l'engagement des jeunes », Inter échanges.
• « Jeunes défavorisés et mobilité internationale », Concordia.
• « Jeunes de quartier et solidarité internationale. Quel type d'engagement en Seine-Saint- Denis ? »,
IFRED (?).
• « Jeunes (les) et le mouvement Emmaüs », Emmaüs France.
• « Jeunes (les) et les associations : entre participation et engagements », CREFAD (Centre de recherche,
d'étude, de formation à l'animation et au développement).
• « Laboratoire pédagogique associant les animateurs, le personnel d'encadrement des séjournants
handicapés ou leurs représentants et les administrateurs », ANAE (Association nationale animation
éducation).
• « Les 11-15 ans, ont-ils encore des valeurs ? : enquête nationale », CREDOC (Centre de recherche pour
l'étude et l'observation des conditions de vie).
• « Mise en œuvre d'une action de sensibilisation aux danses urbaines (hip-hop) pour des encadrants
associatifs de Moselle », Association La Battucada.
• « Mise en œuvre d'une démarche qualité dans le secteur associatif : services aux familles », Familles
rurales.
• « Mise en place d'animateurs fluviaux bénévoles sur le pôle touristique des boucles de la Marne » , Au
Fil de l'eau.
• « Mise en place d'une boutique d'initiatives rurales en Sud-Auvergne pour favoriser la dynamique
sociale et culturelle », CREFAD (Centre de recherche, d'étude et de formation à l'animation et au
développement) Auvergne.
55
• « Mise en place d'une dynamique d'utilisation d'écoproduits pour le réseau alsacien d'éducation à
l'environnement afin de mettre en cohérence leurs objectifs éducatifs et leurs pratiques », ARIENA
(Association régionale pour l'initiation à l'environnement et à la nature) Alsace.
• « Mise en réseau d'associations de développement agricole et rural en Basse Normandie, ANFIPAR
(Association normande de formation et d'information des paysans et des ruraux) ».
• « Mobilisation et concertation sur le thème de la radio en Bauges », Association OXALIS.
20140510/53
O à V.
• « Opération CAP J (cellules d'appui aux projets des jeunes) », Léo Lagrange.
• « Organiser l'accueil de nouveaux arrivants en zone rurale par une dynamique associative », ADAR
(Association pour le développement agricole et rural)
• « Permanence d'accueil et d'accompagnement de femmes subissant des violences conjugales ou
familiales sur Lyon », FIL (Femmes informations liaisons).
• « Permettre aux bénévoles des AFOCG d'accompagner la mise en œuvre du projet associatif par les
salariés en développant une démarche d'évaluation participative de leurs compétences », Inter-AFOCG
(Associations de formation collective à la gestion).
• « Point rencontre jeune : expérimenter l'évaluation et la mise en place d'un comité de pilotage », STAJ
(Service technique pour les activités de jeunesse).
• « Pôle associatif environnement en Languedoc-Roussillon » , GRAINE-LR.
• « Pôle d'accueil, d'action et de formation pour des projets à visée économique et solidaire », Les
Plateaux limousins.
• « Pôle ressource de sensibilisation et d'information sur le commerce équitable et le développement
durable en zone rurale », Association P.E.P.S. (Plus d'éthique et plus de solidarité).
• « Positionnement et stratégie des associations face aux conséquences de la loi organique
d'aménagement du territoire dans la structuration des territoires », Peuple et Culture.
• « Pour un pôle de ressources et d'actions art/société », Paroles de Théâtre-Cassandre.
• « Pratiques citoyennes dans les associations étudiantes », AFGES (Association fédérative générale des
étudiants de Strasbourg).
• « Pratique de l'engagement au féminin », Ligue de l'enseignement.
• « Pré (le) et postscolaire autrement », Foyer laïque de Saint Marc (22).
• « Prise en compte des actions des associations au-delà du chantier de bénévoles », REMPART
(Réhabilitation et entretien des monuments et du patrimoine artistique).
• « Promouvoir le bénévolat en développant l'offre de formation pour les petites et moyennes
associations, en Île-de-France », Centre national du volontariat.
• « Qu'est-ce que le travail en réseau ? », Réseau SAPIA (Soutien associatif aux projets internationaux en
Alsace).
• « Redéfinir un projet et un fonctionnement associatif en impliquant les associations extérieurs »,
CIVAM (Centres d'initiative pour valoriser l'agriculture et le monde rural) Loire-Atlantique.
• « Relations entre les associations culturelles membres de la COFAC et le ministère de la Culture »,
COFAC (Coordination des fédérations et associations culturelles).
• « Restructuration territoriale et mise en place d'une nouvelle politique de formation des cadres pour le
développement de l'association », Scouts de France.
• « Sécurité routière en milieu rural et veilleurs associatifs », Familles rurales.
• « Stratégie de développement », Fédération départementale des Foyers ruraux du Jura.
56
• « Transversalité (la) », Comité de liaison inter-associatif des rives de Charente.
• « Vacances et loisirs collectifs pour mineurs en Lorraine », Centre régional des associations de jeunesse
et d'éducation.
• « Validation (la) des acquis de l'expérience : un outil pour valoriser le bénévolat et renforcer
l'engagement associatif », UFCV (Union française des centres de vacances et de loisirs).
20140510/54-20140510/55
2004
20140510/54
A à L.
• « Action de sensibilisation de réflexion et de débats avec des parents et responsables associatifs pour
mettre en œuvre de nouvelles actions en direction de l'enfance et de la jeunesse sur un territoire
rurale », Centre d'animation en Pays de Logne.
• « Adaptation au monde rural d'une démarche croisée sécurité routière et comportements à risques,
menée en inter génération », Familles rurales.
• « Agir et communiquer ensemble », Fédération française Sésame-Autisme.
• « Animation, développement social de quartier : 3 ans d'expérience dans les quartiers », Cause
Commune.
• « Associations ou collectivités publiques ? Analyse comparative des modes de structuration et de
gestion de services de loisirs éducatifs en milieu rural », UBAPAR (Union bretonne pour l'animation
des pays ruraux).
• « Bénévolat et militantisme chez les jeunes : de l'adhésion à l'engagement... », Ligue de l'enseignement.
• « Conseil local de la jeunesse du Val d'Adour », Conseil de développement local du Pays du Val
d'Adour.
• « Définir son projet associatif pour mieux conduire ses partenariats », CIPE (Centres permanents
d'initiatives pour l'environnement).
• « Démarche écotouristique : sensibilisation et implication des associations et autres acteurs locaux
dans le développement durable », Terres d'échanges.
• « Développement départemental de l'activité », EQIP (Ensemblier pour la qualification et l'innovation
professionnelle).
• « Développement (le) des interactions entre le milieu associatif et les finances solidaires », FINANSOL
(Finance et solidarité).
• « Encourager l'adhérent à devenir bénévole », LPO (Ligue pour la protection des oiseaux).
• « Environnement et aménagement du territoire : des radios associatives », CNRA (Conseil national des
radios associatives).
• « Étude de marché devant permettre de collecter et d'analyser les informations utiles à la définition de
la nouvelle politique de l'association » - annexes : « Étude adhérents-étude clients potentiels », IDEE
(Institut pour le développement, l'éducation et les échanges).
• « Étude des attentes et besoins au niveau associatif par enquête auprès des parents, amis et
représentants des personnes en situation de handicapées », URIOPSS (Union régionale inter fédérale
des organismes privés sanitaires et sociaux).
• « Évaluer pour évoluer », Solidarité laïque.
• « Évaluer l'engagement des jeunes dans la médiation contre le racisme : un exemple en France du
programme 'démocratie et courage' », Léo Lagrange.
57
• « Exercice de la citoyenneté dans les lieux d'hébergement », FNARS (Fédération nationale des
associations d'accueil et de réadaptation sociale).
• « Faire émerger et structurer des pôles de compétences en valorisant les savoir-faire associatifs à
travers la mise en place de chantiers de découverte », Habitats et énergies naturels.
• « Femmes (les) et le pouvoir dans les associations étudiantes », Anima'fac.
• « Festival des arts », AFTHA (Association Festival de théâtre d'Ariège).
• « Fiscalité des activités économiques des associations. Entre le discours et la réalité, le politique et
l'idéologie : effets concrets, effets d'annonces, mythe et réalité », Fédération Artisans du Monde.
• « Guide pédagogique pour l'accompagnement des porteurs de projet », Accueil paysan.
• « Innovation dans les activités de services aux personnes : cas particulier du secteur sanitaire et social à
but non lucratif », URIOPSS (Union régionale inter fédérale des organismes privés sanitaires et
sociaux).
• « Liberté et contraintes de l'engagement des jeunes dans la vie associative : le cas des objecteurs de
conscience » - Annexes, Association CREFAD (Centre de recherche, d'étude et de formation à
l'animation et au développement) Auvergne.
20140510/55
M à V.
• « Mise (la) en lien de dynamiques locales », MRJC (Mouvement rural de jeunesse chrétienne).
• « Mise (la) en place du Centre de ressources Tarnais pour le développement durable », L'Orange bleue.
• « Modalités de participation des associations d'éducation populaire à la construction de la décision
publique, le cas des centres socioculturels à Strasbourg », Centres socioculturels du Bas-Rhin.
• « Mobilisation d'acteurs ruraux et urbains et renforcement des partenariats associatifs sur les enjeux
du développement durable », ANFIPAR ( Association normande de formation et d'information des
paysans et des ruraux).
• « Multimédia (le) : un outil d'insertion sociale et professionnelle pour tous », APF (Association des
paralysées de France).
• « Mutualiser les compétences acquises pour accompagner les projets individuels et collectifs »,
Association Accueil paysan en Bretagne.
• « Nouvelle démarche de développement des associations temporaires d'enfants citoyens », Les Francas
de Dordogne.
• « Observation régionale du tourisme associatif Lorrain », UNAT (Union nationale des associations de
tourisme et de plein air).
• « Optimiser une réorganisation associative en termes d'animation et de fonctionnement », Foyers
ruraux Saône-et-Loire.
• « Pilotage économique et social d'une association d'aide et d'intervention à domicile », Fédération
nationale d'aide et d'intervention à domicile.
• « Place de l'adulte dans le jeu de l'enfant », Quai des Ludes.
• « Place (la) des femmes et des hommes, étude comparative auprès de la FUAJ (Fédération unie des
auberges de jeunesse) et de l'UFJT (Union nationale des Foyers et services pour jeunes travailleurs) »,
Association INTERMED.
• « Place (la) des femmes dans les instances politiques des associations », Réseau express Jeunes.
• « Plate-forme inter-associative pour échanges et formations sur les associations et les nouveaux
territoires », CEAS (Centre d'études et d'action sociale).
• « Pratiques associatives et rapprochement des populations », CIVAM (Centres d'initiative pour
valoriser l'agriculture et le monde rural) Loire-Atlantique.
58
• « Pratique (la) associative des jeunes mineurs au RNJA (Réseau national des juniors associations) »,
Centre d'études des solidarités sociales.
• « Projet de territoire, éducation populaire et démocratie participative », Association de développement
des Hauts du Val-de-Saône.
• « Quelles compétences spécifiques pour accompagner des projets d'utilité sociale sous statut
associatifs », AFIPAR (Association de formation et d'information des paysans et ruraux) PoitouCharente.
• « Résidence d'associations - difficile construction de l'action collective vers les publics dans le champ
de l'engagement militant », CCO (Centre culturel œcuménique) Jean-Pierre Lachaise (69).
• « Sciences (les) comme outils pour réduire la fracture sociale : mise en place à titre expérimental,
d'ateliers pour les jeunes du quartier de Cannes Ranguin », PSTJ (Provence sciences techniques
jeunesse).
• « Soutien à l'organisation de réseaux régionaux d'associations franco-haïtiennes », Collectif Haïti de
France.
• « Tester la capacité du réseau CIVAM - accueil éducatif à répondre aux nouvelles attentes de la
société », CIVAM (Centres d'initiative pour valoriser l'agriculture et le monde rural).
• « Territorialisation de l'action associative : expérimentation en pays Segréen », Familles rurales.
• « Validation (la) des acquis de l'expérience bénévole : une chance pour les associations, une chance
pour la reconnaissance sociale et professionnelle des militants associatifs ? », FONDA Association.
• « Vie associative et citoyenneté européennes », Familles rurales.
20140510/56
2005
• « Accès à la validation des acquis de l'expérience pour les bénévoles du Secours populaire », Secours
populaire.
• « Accompagnement à la mise en place de nouvelles stratégies associatives à l'échelle des intercommunalités et
des pays », UBAPAR (Union bretonne pour l'animation des pays ruraux).
• « Accueil d'acteurs locaux venant d'un pays du sud, proposition de formation par imprégnation », MRERS
(Mouvements des réseaux d'échanges réciproques de savoirs).
• « Actions concertées de sensibilisation et de débat sur le thème de l'eau en direction des scolaires », Centre
d'animation en Pays de Logne.
• « Centres (les) sociaux et l'engagement dans une démarche qualité », Centre sociaux de Moselle.
• « Centre (un) de ressources en milieu rural : un outil de développement local dans une perspective de
développement durable », CIVAM (Centres d'initiative pour valoriser l'agriculture et le monde rural) - LoireAtlantique.
• « Conditions (les) de l'engagement et de la prise de responsabilité par des jeunes au sein d'une association »,
MRJC (Mouvement rural de jeunesse chrétienne).
• « Coopération inter-associative et développement des services solidaires à l'échelle des pays et des
intercommunalités », Foyers ruraux - Ariège.
• « Développement de la vie associative fédérale en direction des jeunes », Léo Lagrange.
• « Écriture d'acteurs dans le réseau rural de Peuple et Culture », Peuple et Culture.
• « Éducation (l') à une consommation responsable », Léo Lagrange.
• « Élaboration d'un système participatif de formation des bénévoles dans les réseaux d'échanges », MRERS
(Mouvements des réseaux d'échanges réciproques de savoirs).
• « Engagement (l') éducatif des jeunes animateurs occasionnels », Les Francas Pays de Loire.
59
• « Enrichir les projets des jeunes dans différents domaines d'activité pour mieux répondre à leur désir
d'engagements », Scouts et guides de France.
• « État comparatif des pratiques associatives : France-Hongrie », université populaire Savoie Mont-Blanc.
• « État sur les activités de recherche du M.R.E.R.S. dans ou sur les Réseaux d'échanges réciproques de
savoirs », MRERS (Mouvements des réseaux d'échanges réciproques de savoirs).
• « Expérience bénévole en AVF (accueil des villes françaises) : un visa pour un diplôme », UNAVF (Union
nationale des accueils de villes françaises).
• « Expérimentation d'un pôle ressources pour le développement des cultures urbaines en Moselle »,
Association La Battucada.
• « Expérimentation d'une structuration en collectif régional des Centres permanents d'initiatives pour
l'environnement de région PACA », CPIE (Centres permanents d'initiatives pour l'environnement) - ProvenceAlpes-Côte d'Azur.
• « Impact sur la société des associations culturelles et de communication de la COFAC », COFAC
(Coordination des fédérations et associations de culture et de communication).
• « Histoire d'un transfert franco-allemand de pratique éducative pour lutter contre les discriminations programme démocratie et courage », Léo Lagrange.
• « On s'en parle sur internet » , MRERS (Mouvements des réseaux d'échanges réciproques de savoirs).
• « Paroles partagées », FNFR (Fédération nationale des foyers ruraux).
• « Plate forme ressources pour le développement des pratiques artistiques dans le Gard », Peuple et Culture Gard.
• « Population gitane et milieu associatif », CEMEA (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active).
• « Promouvoir le volontariat associatif de manière dynamique », Anima'fac.
• « Stratégie de développement d'un mouvement associatif de jeunesse et d'éducation populaire dans le
contexte de la décentralisation », MRJC (Mouvement rural de jeunesse chrétienne).
20140510/57
2006
• « Accompagnement du service civil volontaire », IFAC (Institut de formation, d'animation et de conseil).
• « Accueil et tourisme social en direction des publics femmes et/ou jeunes en difficultés » , Accueil paysan
• « Améliorer la capacité des associations régionale à concevoir et à mettre en œuvre collectivement des
projets », ARDEVA (Association régionale pour le développement de la vie associative) Île-de-France.
• « Ateliers (les) de la vie quotidienne », DASA (Développement animation Sud Auvergne).
• « Bénévolat, facteur de retour à l'emploi » , France bénévolat.
• « Création de points relais de la vie associative dans les communes du Vendômois », Vendôme association.
• « Démarche qualité des centres de loisirs sans hébergement », Les Francas.
• « Développement du volontariat civil de cohésion sociale et de solidarité », Secours populaire.
• « Développement (le) du volontariat au sein de l'Union REMPART », Union REMPART(Réhabilitation et
entretien des monuments et du patrimoine artistique).
• « Éducation, nutrition, santé », Fédération nationale Léo Lagrange.
• « Engagement des jeunes dans les pratiques culturelles en milieu rural à travers l'action des Foyers ruraux »,
FNFR (Confédération nationale des Foyers ruraux).
• « Formaliser des permanences d'accès aux droits », Réseau des associations et collectifs.
• « Jeunesse, migration et codéveloppement », FORIM (Forum des organisations de solidarité internationale
issues des migrations).
• « Mérite des jeunes », Croix-rouge Française.
60
• « Migrants anglophones et cohésion sociale », Familles rurales.
• « Mon quartier sous les étoiles. 'L'Astronomie, vecteur de citoyenneté, d'intégration et d'éducation' », Planète
sciences.
• « Nouveaux (les) métiers dans les télévisions participatives », Fédération nationale des vidéos des pays et des
quartiers.
• « Peupliers (les) à palabres », GERFAC (Groupement d'échanges, de recherche, de formation et d'action pour
le sous-développement).
• « Pertinence et rôle de coordinations et de réseaux nationaux dans une France décentralisée », CELAVAR
(Comité d'études et de liaisons des associations à vocation agricole et rurale).
• « Rencontres convergentes du théâtre itinérant », Centre international pour le théâtre itinérant - ClermontFerrand.
• « Sensibilisation des conseillers emploi - création d'activité à la détection de projets de création d'activité
artistique ou culturelle pour un public en insertion », Synergie Créateurs - Maison des associations.
• « Spécificités et dynamique du secteur associatif de l'Yonne », Association Santé et recherche sociale.
• « Volontariat (le) - service civil volontaire : un espace de mobilisation pour les jeunes ? », CCSC (Comité de
coordination pour le service civil et les volontariats).
• « Vous êtes ici.... », ADEXPRA (radio Dijon Campus).
20140510/58
2007
• « Accompagnement d'artistes en résidence en milieu rural en développant le pont rural/urbain », Fédération
départementale des Foyers ruraux de Saône-et-Loire.
• « Animer la vie associative par la reconnaissance collective des compétences des bénévoles », Fédération des
centres sociaux et socioculturels de Bretagne.
• « Anticipation (l') et la gestion du vieillissement des salariés et bénévoles dans les associations d'aide à
domicile »,CEAS (Centre d'étude et d'action sociale) de la Sarthe.
• « Associations de proximité et politiques publiques, la difficile prise en compte de projets hors normes »,
FONDA Association.
• « Diriger une association de commerce équitable aujourd'hui : quelles places dans les instances de décisions
pour les consommateurs, les militants, les bénévoles, les salariés, les financeurs publics et privés ? », Artisans
du monde.
• « Être mouvement d'éducation populaire aujourd'hui », ARDEVA (Association régionale pour le
développement de la vie associative).
• « Évaluation (l') expérimentale de services d'intérêt collectif à gestion associatives », Familles rurales.
• « Expérimentation d'un dispositif de cybercentres de la solidarité internationales », RITIMO (Réseau
d'information Tiers-Monde).
• « Expérimenter une école du bénévolat pour tous », Union diaconale du Var.
• « Jeunesse, adolescence, animation, quartiers populaires et qualification de l'association pour agir », CEMEA
(Centre d'entraînement aux méthodes d'éducation active) Île-de-France.
• « Impact de la réglementation européenne sur les associations », CFCA (Conférence permanente des
coordinations associatives).
• « Observation nationale des formes de participation collective, bénévole et volontaire pour des actions
d'aménagement, de sauvegarde et d'animation des territoires », COTRAVAUX (Association de cogestion pour
le travail volontaire des jeunes).
• « Permettre une meilleure lisibilité et une transmission d'expérience », Inter -échanges.
• « Pour la mise en œuvre de l'environnement et du développement durable à la Ligue de l'enseignement »,
Ligue de l'enseignement.
61
• « Pratiques associatives et rapprochement des populations : évaluation autour de l'alimentation, de
l'agriculture, de l'environnement et de la consommation », CIVAM (Centre d'information et de vulgarisation
pour l'agriculture et le milieu rural).
• « Schéma local de coordination intercommunale vie associative et jeunesse », Familles rurales.
• « S'ouvrir à l'international », Culture et Promotion.
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2008
• « Médiateurs-ambassadeurs de l'eau : une action expérimentale autour d'un enjeu de société », Culture et
Promotion.
• « Portefeuille de compétences », Les Chantiers du Barrois (Lorraine).
• « Quel rôle et donc quelles missions pour les associations d'éducation populaire au sein de la vie associative
aujourd'hui en Lorraine ? », COJEP (Carrefour des organisations de jeunesse et d'éducation populaire)
Moselle.
• « Redéploiement de la politique de formation des cadres bénévoles et salariés du mouvement des foyers
ruraux », FNFR (Confédération nationale des Foyers ruraux).
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