EVALUATION GYMNASTIQUE AUX AGRES BARRES

EVALUATION GYMNASTIQUE AUX AGRES ♀
BARRES ASYMETRIQUES
Performance / 8
Niveau 1
0,5
Barre Haute
Niv
Rotation
Niv
Maîtrise / 8
0
Demi tour
Niv
Rotation
0,5
NOM Prénom :
Classe :
Niveau 2
1
Niveau 4
2
Pénalités
Enchaînement
Arrêt
non cohérent
-1
-1
Sortie
Niv
1
Niveau 3
1,5
0
Demi- tour
0,5
Et
Ou
1
0
Balancés
0,5
Et
Ou
Perf :
1
0
Sortie
0,5
Et
Ou
1
Posture
Regarde
ses mains
Amplitude
Réception
Blocage ou
Subie
chute
Pas de
Ne regarde balancés
pas les
mains
Touche
barre
Maîtrisée
Remarque : Si un élément est non réalisé, non réussi ou non reconnu, sa valeur est de :
0 en performance+ 0 en maîtrise
Juge / 4
L’élève reconnaît
L’élève n’observe pas
L’élève reconnaît seulement
partiellement les difficultés
sérieusement
la difficulté des éléments
et la maîtrise d’exécution
0,5
1,5
3
Socle Commun
Ne touche
pas la
barre
Au moins 1 Réception
pas
stabilisée
Chute
Maîtrise :
L’élève reconnaît
complètement les difficultés
et la maîtrise d’exécution
4
Mobiliser à bon escient ses capacités motrices dans le cadre d’une pratique physique (sportive ou artistique)
adaptée à son potentiel
Note finale


BARRES ASYMETRIQUES
Niveau 1
Niveau 2
Niveau 3
Niveau 4
N3 non gainé
Passer de la suspension barre haute à la
position assise sur barre basse puis faire
un demi-tour avec le pied sur la barre
Prendre de l'élan puis poser les
pieds entre les 2 mains
Se renverser pour monter à l’appui
sur la barre basse
Se renverser pour monter à l’appui
sur la barre haute
Tour d’appui arrière
2 balancés puis ½ tour sur balancer
avant, prise mixte
2 balancés puis ½ tour avec
changement successif des deux
prises
Venir s'assoir sur la barre basse sans
l'aide des pieds
Sortie filée en franchissant un
obstacle.
MONTER
sur la
BARRE
HAUTE
Monter debout sur la barre basse
ROTATION
Rotation avant sur la barre haute
DEMITOUR
+
Demi-tour en suspension
sans élan
Demi-tour en suspension
sans élan + 2 balancés
SORTIE
2 balancés et sortie arrière
S'aider des pieds pour se mettre assis
sur la barre basse puis sortir devant
NOM DE L’OBSERVATEUR
EVALUATION DE L’OBSERVATION
BARRES ASYMETRIQUES
Niveau 1
MONTER
sur la
BARRE
HAUTE
Nom de l’élève observé :
Classe
Niveau 2
Niveau 3
Niveau 4
Monter debout sur la barre basse
N3 non gainé
Passer de la suspension barre haute à la position
assise sur barre basse puis faire un demi-tour
avec le pied sur la barre
Prendre de l'élan puis poser les pieds entre les 2
mains
Rotation avant sur la barre haute
Se renverser pour monter à l’appui sur la barre
basse
Se renverser pour monter à l’appui sur la barre
haute
Tour d’appui arrière
Demi-tour en suspension
sans élan
+
Demi-tour en suspension
sans élan + 2 balancés
2 balancés puis ½ tour sur balancer avant, prise
mixte
2 balancés puis ½ tour avec changement
successif des deux prises
S'aider des pieds pour se mettre assis sur la barre
basse puis sortir devant
Venir s'assoir sur la barre basse sans l'aide des
pieds
Sortie filée en franchissant un obstacle.
ROTATION
DEMITOUR
SORTIE
2 balancés et sortie arrière
Demi- tour
Jambes
Rotation
Balancés
Jambes
Sortie
Jambes
Posture
Regarde
ses mains
Amplitude
Réception
Blocage ou
Subie
chute
Maîtrisée
Ne regarde
Pas de
pas les
balancés
mains
Chute
Au moins 1 Réception
pas
stabilisée