Design vêtement

Design vêtement
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Livret de l’élève 2015 – 2016
Design vêtement
Doyen : Patrick Renaud
Référents : Anne Ferrer (2/3), Gilles Rosier (4/5)
Objectifs généraux de la spécialisation
Grâce à une méthodologie tant pratique que théorique, le programme
pédagogique établi pour ce secteur a pour objectif d’embrasser
de manière exhaustive le processus de création – conception et
réalisation – dans les domaines du design de vêtement, du costume et
de l’accessoire. L’enseignement proposé – enrichi des interventions
de professionnels régulièrement invités dans le cadre de projets
spécifiques – se distingue par une approche interdisciplinaire qui
envisage, par exemple, un point de départ théorique susceptible
de conduire à une mise en œuvre pratique dans les ateliers mis à la
disposition des étudiants.
La définition d’un fil conducteur entre les différentes matières
participe à la cohérence et à la lisibilité d’un enseignement devant
conduire l’étudiant à développer sa singularité, son originalité.
Si les formations proposées répondent à tous les types de production
(série, pièce unique), elles conduisent en parallèle l’étudiant à dépasser
l’aspect technique pour aborder le vêtement comme une source de
réflexion, un lien social, un élément référentiel de l’évolution d’une
époque. Cette mise en abyme de « l’objet » vêtement est fondamentale,
nous la plaçons au coeur de notre démarche pédagogique.
Les échanges internationaux, voyages d’études, partenariats
professionnels, concours, expositions, stages viennent étoffer le choix
d’outils offerts aux étudiants pour compléter, illustrer et enrichir
l’enseignement dispensé à l’École.
1er
quadrim.
2e
quadrim.
Total
crédits
Enseignements de secteur
Création vestimentaire
Dages
3
3
6
Fondamentaux de la création
vestimentaire
Milleret
3
3
Patronage et modélisme, module 1
Chambre syndicale
Léonard
2
2
Accessoires
Richard de la Tour
3
6
3
Art et mode
Ferrer
3
3
Passeport Maille
Corcier
3
2
5
Secteurs voisins
Photo/Vidéo, Image de mode
Unglee
Matières
Beaunier
3
3
3
3
Livret de l’élève 2015 – 2016
Enseignants
Design vêtement
Enseignements
83
2 e année
Sciences et techniques
Sciences et techniques : couleur
Lelong-Bontour
2
2
Morphostructure
Nemitz
2
2
Sciences humaines
Sciences humaines
Delmotte
2
2
4
Sciences humaines secteur
Encrevé
2
2
2
2
4
Histoire de l’art et des civilisations
Enseignements transversaux
Studio d’expression plastique
2
2
4
3
3
6
3
3
Langue vivante
1
1
2
Total des crédits
30
30
60
Dessin
Lévêque
Module de recherche et création
Langue vivante
Objectifs de la 2e année
Cette année porte sur l’initiation à la création de vêtements et d’accessoires (dessin, couleur, matières, formes, corps en mouvement, costume, etc.). Elle est aussi consacrée à la
découverte d’autres disciplines complémentaires à cet enseignement (photo, sérigraphie,
scénographie, vidéo, image imprimée) ainsi qu’à l’apprentissage des techniques du patronage et du modélisme.
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Livret de l’élève 2015 – 2016
Enseignements
Design vêtement
3e année
Enseignants
1er
quadrim.
Chambre syndicale,
Léonard
2
2e
quadrim.
Total
crédits
Enseignements de secteur
Patronage et modélisme, module 2
2
Art et mode
Ferrer
4
4
Histoire de la mode et du costume
Milleret
3
3
6
Accessoires
Imbert
4
3
7
Création vestimentaire /
structures et volumes
Sponchiado
4
3
7
Maille
Corcier
3
Méthodologie et communication
de projet
Cure
3
3
3
Workshop
Mégret
1
1
Manipulations textiles
Dupré
3
3
Analyse chromatique
Bontour
2
2
Sciences humaines
Sciences humaines et méthodologie
Milleret
Histoire de la mode
Chenoune
Histoire de l’art et des civilisations
3
3
2
2
2
2
4
Enseignements transversaux
Studio d’expression plastique
2
2
4
Studio Dessin
2
2
4
Module de recherche et création
3
3
Langue vivante
Langue vivante
1
1
2
Total des crédits
30
30
60
Objectifs de la 3e année
Cette année permet à l’élève de confirmer son orientation et son apprentissage en précisant les domaines qui suscitent son intérêt dans le stylisme, le design de vêtement, le
costume et l’accessoire.
1er
quadrim.
2e
quadrim.
Total
crédits
Création vestimentaire
Dages
12
4
16
Nouvelles matières
Mossé
4
4
Accessoires
Imbert
12
3
15
Patronage et modélisme
Léonard
2
2
Méthodologie
Cure
3
3
Graphisme
Millot
3
3
Workshop
Invité extérieur
3
3
10
10
Enseignements de secteur
Sciences humaines
Préparation au Mémoire
Directeur de Mémoire
3
Mémoire
Histoire de l’art et des civilisations
3
2
2
1
1
Livret de l’élève 2015 – 2016
Enseignants
Design vêtement
Enseignements
85
4e année
Langue vivante
Langue vivante
Jouanne
Total des crédits
30
30
60
Objectifs de la 4e année
Cette année demande à l’élève de confirmer sa maîtrise dans la création vestimentaire par
la réalisation de projets évènementiels, collections, accessoires dans les domaines de la
mode contemporaine.
Une partie de la formation aborde l’innovation, la recherche et la prospective dans la création vestimentaire.
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Livret de l’élève 2015 – 2016
Enseignements
Design vêtement
5e année
Enseignants
1er
quadrim.
2e
quadrim.
Total
crédits
4
4
8
10
18
Enseignements de secteur
Communication projet
Dages
Suivi de projets
Rosier
Marketing
Cure
4
6
10
Accessoires
Imbert
5
10
15
Conseils en gestion juridiques
et fiscaux
2
2
1
1
Stage professionnel
10
10
Total des crédits
30
Langue vivante
Langue vivante
Al Sayed
30
60
Objectifs de la 5e année
Cette année correspond à l’affirmation par l’élève de sa singularité et de sa maîtrise dans la
création vestimentaire sous forme du Grand Projet qu’il développe tout au long de l’année
et qu’il présente en juin devant un jury constitué de personnalités du monde de la création
vestimentaire, de la mode, des arts du spectacle et de la communication.