Le Certificat Informatique et Internet (C2i®)

Le Certificat Informatique et Internet (C2i®)
Qu’est-ce que le C2i® ?
Le Certificat Informatique et Internet (C2I®) vise à
attester un niveau de compétences dans les domaines
de l'Informatique et de l'Internet.
L’objectif du C2i® est double
 Il permet, à tout étudiant, d’acquérir des
compétences jugées indispensables à une
poursuite d’études supérieures mais aussi,
d’être capable de faire évoluer ces compétences
en fonction des avancées technologiques futures.
 Il atteste d’un niveau de compétences d’un
étudiant dans les domaines de l'Informatique et
de l'Internet, niveau de compétences qui
pourra être valorisé lors de l’insertion de
cet étudiant dans le monde professionnel.
Les deux niveaux du C2i®
 un niveau 1 applicable à tous les étudiants de
niveau licence. Ce premier niveau pourra être
exigible, selon les textes officiels actuels, pour
l’entrée dans les Instituts Universitaires de
Formation des Maîtres (IUFM) ;
 un niveau 2 faisant l’objet d’exigences plus
élevées
en
fonction
des
orientations
professionnelles des formations (enseignants,
métiers de la santé, etc.).
Un pilotage national
L'initiative de la création du B2i, puis du C2i®,
revient à la Direction de la Technologie (DT) et plus
précisément à la Sous Direction des Technologies de
l'Information et de la Communication pour
l'Éducation (SD-TICE).
Les textes officiels
 Certificat informatique et internet (C2i®)
Circulaire n°2002-106 du 30 avril 2002 BO n°19
du 9 mai 2002
 Certification du C2i®‚ niveau 1 - Circulaire
N°2004-089 du 4 juin 2004 - BO n°24 du 17 juin
2004
 Certification C2i®, niveau 1 : contenus,
modalités de validation et suivi de la
généralisation - Circulaire N°2005-051 du 7 avril
2005 - BO n°15 du 14 avril 2005
Le site officiel
http://c2i.education.fr/C2i1/index.htm
Un référentiel national
Le C2i® vise à attester de la maîtrise d’un ensemble
de compétences nécessaires à l’étudiant pour mener,
dans les meilleures conditions, les activités qu’exige
aujourd’hui un cursus d’enseignement supérieur.
Son programme, défini dans la circulaire du 7 avril
2005, intègre tous les aspects nécessaires, voire
indispensables, à cette fin :
Le Certificat Informatique et Internet (C2i®)
 recherche, création, manipulation, gestion de
l’information ;
 récupération et traitement des données ;
 gestion des données ;
 sauvegarde, archivage et recherche de ses
données ;
 réalisation de documents destinés à être
imprimés ;
 présentation en présentiel et à distance du résultat
d’un travail ;
 échange et communication à distance ;
 production en situation de travail collaboratif ;
 positionnement face aux problèmes et enjeux de
l’utilisation des TIC : droits et devoirs, aspects
juridiques, déontologiques et éthiques, etc.
Pour en savoir plus :
http://c2i.education.fr/C2i1/documents/f_referent
iel.htm
Un certificat national
Le monde universitaire utilise habituellement le
terme "diplôme" pour désigner un objectif de
formation. Par exemple, la licence de chimie est un
diplôme
et
un
étudiant
peut
s'inscrire
administrativement à une telle licence. Un étudiant
qui s'inscrit à un diplôme et suit la formation
associée, les modalités de contrôles de
connaissances précisant les conditions dans
lesquelles le diplôme peut être délivré à l'étudiant.
Le C2i® est un certificat.
S'il est possible de faire une comparaison avec le
permis de conduire, la certification au C2i® serait
l'épreuve de conduite permettant d'obtenir le permis
de conduire. Le C2i® ne fait aucune supposition de
savoir où et comment les connaissances évaluées ont
été acquises, de la même manière que la présentation
à l'épreuve du permis de conduire ne fait pas de
supposition de savoir où et comment le candidat a
appris à conduire.
L'approche retenue pour le développement des
usages des TICE dans l'enseignement supérieur est
une approche inter disciplinaire. La certification
devient ainsi une reconnaissance de compétences
dans le domaine des TICE, indépendante des
diplômes préparés.
Le C2i® est un certificat national. Sa valeur n'est
pas fonction de l'établissement qui a effectué la
certification. Pour cela aussi, il en est du C2i®
comme du permis de conduire. Le référentiel
constitue un pilier de cette reconnaissance nationale
de même, la procédure de certification dont certains
éléments sont imposés aux établissements.
Le C2i® doit être proposé aux étudiants, le plus
tôt possible durant le cycle licence. L'objectif
majeur étant de fournir, à tout étudiant, les
connaissances et les compétences dans le domaine
des TICE, pour mieux réussir dans son activité
d'étudiant, il est important que ces compétences
soient acquises le plus tôt possible. L'étudiant ainsi
que les enseignants du cycle licence auront alors la
possibilité de mettre en application ces compétences
nouvelles dans le cadre des activités pédagogiques.
Les modalités de certification
Les modalités de certification définies dans la
circulaire n°2005-051 du 7/04/2005 parue au B.O.
n°15 du 14 avril 2005 sont les suivantes :
 Tout postulant à la certification C2i® niveau 1
doit faire acte de candidature dans un cadre
déterminé par l’établissement habilité.
 Les modalités de certification comprennent deux
parties :
o une épreuve théorique de validation des
connaissances sur la base de réponses
apportées à un questionnaire couvrant les neuf
domaines du référentiel national. L’évaluation
correspondant à cette partie entrera pour un
tiers dans l’évaluation totale ;
o une épreuve pratique de validation des
compétences couvrant les sept domaines de
compétences spécifiques et instrumentales du
référentiel
national.
L’évaluation
correspondant à cette partie entrera pour deux
tiers dans l’évaluation totale.
L'usage qui est fait d'un certificat est le même que
celui d'un diplôme. Tous les deux garantissent un
niveau de compétences certifié par une autorité
reconnue.
Le Certificat Informatique et Internet (C2i®)
 Un enseignement acquis par autoformation, avec
des logiciels spécifiques mis à disposition par
l’établissement.
Le C2i® à l’UPS en 2006-2007
Une période d’expérimentation
Le conseil d’administration de l’UPS a décidé que
les deux années 2005-2006 et 2006-2007 seraient
des années d’expérimentation pour le C2i®.
L’année 2006-2007 doit permettre de traiter des
populations d’étudiants de tailles opérationnelles.
Un échantillon de formations, de niveau licence, a
été retenu pour le but de mettre en évidence les
difficultés de mise en œuvre du C2i® dans des
environnements aussi différents que les IUT, les
licences scientifiques ou de Staps ou encore les
formations de corps de santé.
Un bilan en fin d’année devrait permettre de définir
les bases d’une mise en œuvre plus large sur les
diverses formations de niveau licence proposées par
l’UPS.
Pilotage de la préparation
Un groupe de travail d’établissement, animé par le
correspondant C2i® de l’UPS sous l’autorité du
Vice-Président du CEVU, précise les modes de
préparation et définit les modalités de certification.
La préparation au C2i® au sein de chaque formation
est effectuée sous l’autorité de l’enseignant
responsable du C2i® de cette formation. Quant à la
certification, elle est effectuée sous l’autorité d’un
jury d’établissement comme l’imposent les textes
officiels.
Comment s’inscrire au C2i® ?
Une sélection de formations a été faite par le groupe
de pilotage du C2i®. La diffusion de l’information,
le recensement des étudiants candidats de cette
certification, la conduite de la certification sont
effectuées sous le contrôle de l’enseignant
responsable du C2i® au sein de la formation.
Comment préparer le C2i® ?
La préparation du C2i® peut être effectuée selon
deux approches, éventuellement complémentaires :
 Un enseignement disciplinaire, diffusé au sein de
chaque formation et portant, de manière partielle
ou totale, sur les différents domaines du
référentiel.
Un site dédié
L’université a mis en place un site de formation à
distance dans lequel des ressources à destination du
C2i® ont été intégrées.
http://moodle.ups-tlse.fr/
L’accès et les modalités d’utilisation de ce site sont
décrits en annexe.
Les tests de positionnement
Comme l’exigent les textes officiels, le candidat au
C2i® a la possibilité de connaître son niveau de
connaissances grâce à des tests proposés sur le site
dédié.
Les enseignements intégrés
Chaque formation peut proposer, dans son
programme, des enseignements dont le contenu
recouvre, totalement ou en partie, le programme du
C2i®. Il est à noter que la validation de ces UE, ou
matières d’UE, reste indépendante de la certification
au C2i® et vice-versa.
L’autoformation
En complément des enseignements intégrés, le
candidat au C2i® peut compléter ses connaissances
par autoformation sur le site dédié. Le candidat y
trouvera des ressources en ligne ainsi que des
forums de discussion.
Comment passer le C2i® ?
L’épreuve théorique
L’épreuve théorique sera effectuée, pour tous les
candidats, sur une plate-forme de certification par
QCM portant sur l’ensemble du référentiel.
L’épreuve pratique
L’épreuve pratique aura la même forme pour tous
les candidats d’une formation. Elle pourra avoir une
des formes suivantes :
 Un ensemble de travaux à valider en contrôle
continu dans le cadre de l’enseignement intégré,
 Un travail spécifique à réaliser sur une période
donnée et sous le contrôle d’un enseignant tuteur,
 Une épreuve en temps réel sur un travail pratique
à réaliser et à une date fixée.
Le Certificat Informatique et Internet (C2i®)
La plate-forme Moodle de l’UPS
Première connexion
Adresse de la plate-forme
Voici l’adresse de la plate-forme pédagogique
Moodle de l’université Paul Sabatier :
http://moodle.ups-tlse.fr/
Création d’un compte
La création d’un compte sur la plate-forme
pédagogique se déroule en deux étapes :
 création d’un compte UPS,
 Inscription au cours C2i® sur la plate-forme
Moodle.
Création d’un compte UPS
Si vous ne l’avez pas encore fait, vous devez obtenir
un identificateur et un mot de passe permettant
d’être reconnu dans l’annuaire de l’université. Un tel
identificateur vous permettra d’accéder à la plateforme Moodle, mais aussi d’avoir accès à divers
services tels que le wifi ainsi que les services qui
seront mis progressivement en place avec l’espace
numérique de travail.
Voici l’adresse du serveur de l’université Paul
Sabatier permettant d’ouvrir ce compte :
http://moncompte.ups-tlse.fr/
Laissez-vous guider par les directives affichées afin
d’obtenir votre identificateur et votre mot de passe.
Espace du cours C2i®
L’espace de cours est constitué de cours et de
forums.
Les cours sont structurés selon les domaines du
référentiel. Des cours transversaux complémentaires
pourront être ajoutés ultérieurement.
À chaque domaine est associé un forum dans lequel
tout étudiant peut déposer ses questions ou participer
à des discussions en cours. Un forum général permet
de poser des questions sur le fonctionnement général
du C2i® à l’UPS.
Des enseignants sont chargés de suivre ces
discussions, modérer les débats et apporter des
réponses à des questions en suspens.
Ne pas oublier de lire le contenu du forum avant de
poser votre question. La réponse est peut-être déjà
écrite.
Profil personnel
En cliquant le lien qui porte le nom et prénom d’un
utilisateur de la plate-forme, on peut consulter son
profil personnel. Les informations qui peuvent y être
communiquées sont : sa ville, sa description, sa
photo d’identité, son adresse de messagerie, etc.
Pour consulter votre profil personnel ; cliquez sur le
lien avec votre nom et prénom, il est en haut de la
page Moodle dans l’angle droit.
Depuis la page de consultation de votre fiche
personnelle, vous pouvez compléter ou modifier vos
informations, cliquez sur l’onglet « Modifier mon
profil ». Pour enregistrer les modifications apportées
à votre fiche personnelle, cliquez sur le bouton «
Enregistrer le profil ».
Inscription au cours C2i®
Après s’être connecté au site Moodle de l’UPS, vous
devez cliquer sur le lien « Connexion » situé en haut
et à droite de votre écran (ou en bas et au centre).
Indiquer alors le nom d’utilisateur et le mot de passe
issus de votre compte UPS.
Cliquer alors sur le nom du cours auquel vous
voulez vous inscrire (C2i dans notre cas), une clef
d’inscription vous sera alors demandée, celle-ci vous
a été communiquée par l’enseignant responsable du
C2i® dans votre formation.
Une fois que vous avez saisi cette clef, vous êtes
automatiquement inscrit à la liste des étudiants de ce
cours ce qui vous donne les droits d’accès, vous
n’aurez donc plus besoin de cette clef lors de votre
prochaine connexion.
Le Certificat Informatique et Internet (C2i®)