COURS DE PIANO - Institut Dalcroze Belgique

COURS DE PIANO
Remarques préliminaires :
1.les élèves doivent disposer d’un instrument à la maison avant de s’inscrire.
2. le professeur de piano communique le programme à tous ses élèves.
ELEVES COMMENCANT LE PIANO AVANT L’AGE DE 16 ANS
Le cycle complet de formation doit être accompli en maximum 7 années.
Si jouer de la musique doit rester un jeu,
apprendre à en (y) jouer nécessite un entraînement journalier pour en tirer plaisir.
L’apprentissage et le perfectionnement du piano impose la pratique régulière.
Les professeurs recommandent un travail minimum de
15 minutes par jour pour FP, F0
25 minutes par jour pour F1, F2
35 minutes par jour pour F3, F4
45 minutes par jour pour F5, Q1, Q2
1 heure par jour pour les niveaux supérieurs.
Si ce travail ne peut être fourni, l’Institut propose d’autres cours qui répondrent
mieux au temps d’étude que vous pouvez consacrer à l’instrument.
PROGRAMME
Formation Préparatoire (uniquement les élèves débutants inscrits en 2e primaire)
2 pièces à la session de mai/juin
Formation 0 (autres élèves débutants)
2 pièces à la session de mai/juin
(élèves ayant réussi le cycle FP)
2 pièces la session de décembre
2 pièces à la session de mai/juin
A partir de FORMATION 1, sauf décision contraire du professeur,
les étudiants doivent présenter une pièce de mémoire par année de formation
Formation 1
Session de décembre :
Session de mai/juin :
Formation 2
Session de décembre :
Session de mai/juin :
2 gammes sur 2 octaves (tonalités au choix du professeur)
1 étude très facile
1 pièce au choix
1 pièce d’écriture polyphonique
1 pièce au choix
2 gammes sur 2 octaves (tonalités au choix du professeur)
1 arpège sur 2 octaves (tonalités au choix du professeur)
1 étude facile
1 pièce au choix
1 pièce d’écriture polyphonique
1 pièce au choix
Formation 3
Session de décembre :
Session de mai/juin :
Formation 4
Session de décembre :
Session de mai/juin :
2 gammes sur 3 octaves (tonalités au choix du professeur)
2 arpèges sur 2 octaves (tonalités au choix du professeur)
1 lecture donnée par la Direction et préparée par l’élève seul
1 étude facile
1 pièce au choix
1 pièce polyphonique
1 imposé
1 pièce au choix
2 gammes sur 4 octaves (tonalités au choix du professeur)
2 arpèges sur 4 octaves (tonalités au choix du professeur)
1 lecture donnée par la Direction et préparée par l’élève seul
1 étude facile
1 pièce au choix
1 pièce polyphonique
1 imposé
1 pièce au choix
En FORMATION 5, l’élève doit présenter une pièce de son programme de mémoire
Formation 5 – en vue de l’obtention du certificat de fin de formation
Session de décembre :
2 gammes sur 4 octaves (tons au choix du professeur), mvt contraire
2 arpèges sur 4 octaves (tons au choix du professeur), mvt
contraire
1 lecture donnée par la Direction et préparée par l’élève seul
1 étude de vélocité
1 pièce au choix
Session de mai/juin :
1 pièce polyphonique
1 imposé
1 pièce au choix
Le cycle complet de qualification doit être accompli en max. 5 années
Qualification 1 + Qualification 2
Les élèves doivent avoir présenté l’entièreté du programme suivant pour être admis en Q3.
En qualification 1 et en qualification 2, les élèves doivent présenter à
La session de décembre, la lecture préparée par l’élève seul + 2 pièces à choisir parmi ce qui suit
La session de mai/juin, l’imposé + 2 pièces à choisir parmi ce qui suit
1 étude de difficulté moyenne
1 pièce polyphonique à 3 voix ou plus
1 pièce baroque (non nécessairement polyphonique)
1 partie d’une pièce classique
1 pièce de répertoire, choisie par le professeur
1 pièce dont l’originalité est expliquée au jury par l’élève
2 pièces au choix (y compris répertoire « non »- classique)
2 pièces sont à présenter de mémoire. Le programme est limité à 10’ par élève et par
session (hors imposé)
Qualification 3 + Qualification 4
Les élèves doivent avoir présenté l’entièreté du programme suivant pour
recevoir le diplôme de qualification et, seulement s’ils ont moins de 18 ans, pour être admis en
Transition 4
En qualification 3 et en qualification 4, les élèves doivent présenter à
La session de décembre, 2 pièces à choisir parmi ce qui suit
La session de mai/juin, l’imposé + 2 pièces à choisir parmi ce qui suit
1 pièce du XVIIe ou XVIIIe siècle
1 pièce du XIXe ou XXe siècle
1 étude de difficulté moyenne
2 pièces de répertoire, choisies par le professeur
1 pièce dont l’originalité est expliquée au jury par l’élève
2 pièces au choix (y compris répertoire « non »- classique)
2 pièces sont à présenter de mémoire. Le programme est limité à 12’ par élève et par
session (hors imposé)
Le cycle complet de transition doit être accompli en max. 5 années
Transition 1 + Transition 2 + Transition 3
Les étudiants doivent présenter l’entièreté du programme suivant pour recevoir le diplôme de
Rythmique et pour être admis en Transition 4.
En transition 1, en transition 2 et en transition 3, les élèves doivent présenter à
La session de décembre, 2 pièces à choisir parmi ce qui suit
La session de février/mars, trente lectures ayant un lien avec la Rythmique, recherchées et
préparées par le candidat
La session de mai/juin, l’imposé + 2 pièces à choisir parmi ce qui suit
2 études montrant l’évolution du niveau technique de l’élève
1 pièce du XVIIe ou XVIIIe siècle
1 pièce du XVIIIe ou XIXe siècle
1 pièce du XIXe ou XXe siècle
1 pièce polyphonique
1 pièce de répertoire, choisie par le professeur
1 pièce dont l’originalité est expliquée au jury par l’élève
1 pièce dont la relation avec le cours de Rythmique est expliquée au jury par l’élève
3 pièces au choix (y compris musique extra-européenne)
3 pièces sont à présenter de mémoire. Le programme est limité à 10’ par élève et par
session (hors imposé).
Transition 4
Les élèves doivent avoir présenté l’entièreté du programme suivant pour recevoir le diplôme de
transition.
Session de décembre :
1 pièce en relation avec la Rythmique
1 étude difficile
1 pièce choisie et travaillée par l’élève seul
Session de mai/juin :
1 pièce de répertoire, choisie par le professeur
1 pièce au libre choix de l’élève
1 imposé
2 pièces sont à présenter de mémoire. Le programme est limité à 12’ par élève et par
session (hors imposé)
ELEVES COMMENCANT LE PIANO APRES L’AGE DE 16 ANS
PROGRAMME
Cycle de Formation : max. 4 années – prestation limitée à 6’ par session (hors
imposé)
Les élèves doivent avoir présenté l’entièreté du programme et l’avoir réussi pour être admis en
Qualification.
3 études montrant l’évolution du niveau technique de l’élève
3 pièces choisies par le professeur sur différentes époques
2 pièces d’écriture polyphonique
3 pièces au choix
2 gammes et 2 arpèges sur 4 octaves à présenter la quatrième année en vue du diplôme de
formation
1 imposé à présenter la quatrième année en vue du diplôme de formation.
Cycle de Qualification : max. 4 années – prestation limitée à 9’ par session (hors
imposé)
Les élèves doivent présenter l’entièreté du programme, dont une pièce de mémoire, pour recevoir
le diplôme.
3 études montrant l’évolution du niveau technique de l’élève
4 pièces choisies par le professeur sur différentes époques
1 pièce polyphonique à 3 voix
3 pièces au choix (y compris répertoire « non »-classique)
1 imposé à présenter la quatrième année en vue du diplôme de qualification.