Présentation du dispositif d`Aide à la Mobilité Spécifique (AMS

Présentation du dispositif d’Aide à la Mobilité Spécifique (AMS) projet :
« Étudier et vivre au Québec ».
1/ DESCRIPTIF
La Région Réunion est en partenariat avec les instances du Québec depuis 2003 dans le cadre d'un projet
de coopération en matière de mobilité des jeunes Réunionnais.
Objectifs :
•
Favoriser la mobilité des jeunes Réunionnais dans les différentes régions du Québec qui manifestent
une volonté de les accueillir ;
•
Accompagner leur adaptation pendant le cursus de formation ;
•
Travailler au Québec après l’obtention du diplôme DEC technique ;
Les études : Une formation de 3 ans en CÉGEP : DEC technique
Le cégep : Collège d’Enseignement Général et Professionnel. Au Québec, les CÉGEPS dispensent
principalement la formation collégiale préuniversitaire ou technique.
Le DEC technique : Diplôme non reconnu en France de type BTS ou DUT
Obtenir le diplôme et accéder au marché de l’emploi Québécois
 18 établissements conventionnés sont répartis dans 7 régions du Québec et se situent hors des
grandes métropoles de Montréal et de Québec :
o
o
o
o
Bas-Saint-Laurent
Mauricie,
Côte-Nord,
Saguenay-Lac-Saint-Jean,
o
o
o
Gaspésie et des îles de la
Madeleine,
Chaudière-Appalaches,
Abitibi-Témiscamingue.
 48 programmes conventionnés proposés pour la rentrée de 2017 répartis dans les secteurs
suivants:
o
o
o
o
o
o
o
Administration
Informatique
Agriculture et pêche
BTP
Chimie, biologie
Communication documentation
Fabrication mécanique
o
o
o
o
o
o
o
Prépparép par Sandriné Pépria-Simbin – Chargépé dé mission Mobilitép Quépbéc
Mines et chantier
Social
Santé
Mécanique d’entretien
Électrotechnique
Environnement et Aménagement
du territoire
Transport
Pagé 1
2/ LES AIDES FINANCIÈRES DISPONIBLES
Ce programme de mobilité est cofinancé par l’Europe
L’allocation mobilité spécifique comprend les aides suivantes
•
Une prise en charge du billet d’avion de la Réunion jusqu’à Montréal (le retour à l’issu des 3 années
de formation)
•
Une prime d’installation
•
Une aide mensuelle pour la durée de la formation initiale et dans la limite de 36 mois (versement
sous condition)
Les critères d’éligibilité :
•
Être ressortissant d’un pays membre de l’Union Européenne
•
Être rattaché à un foyer fiscal de La Réunion
•
Avoir le quotient familial qui ne dépasse pas 26 631€ sur l’avis d’imposition sur les revenus 2015
(revenu imposable / nombre de part)
•
Être inscrit comme demandeur d’emploi en catégorie 1-2-3 (en recherche active d’emploi)
•
Les lycéens en classe de terminale devront avoir obtenu leur baccalauréat
Les critères d’attribution de l’aide :
•
Respect des critères d’éligibilité
•
Réussir l’entrevue de motivation et de validation du projet professionnel
•
Avoir une lettre ou recommandation d’admission du Cégep ou du service régional d’admission dans
un établissement et programme d’étude conventionnés
Observation : En plus de l’accompagnement financier, un agent de la Région Réunion est en poste au
Québec dont l’une des principales missions est d’effectuer l’interface entre les instances du Québec et la
collectivité et le suivi des étudiants notamment en leur apportant support et conseils au Québec selon les
situations.
Prépparép par Sandriné Pépria-Simbin – Chargépé dé mission Mobilitép Quépbéc
Pagé 2
3/ MARCHE À SUIVRE POUR METTRE EN ŒUVRE VOTRE PROJET.
Étape 1 : Assistez aux séances d’information
•
En ligne (webinaire) avec l’établissement de votre choix, inscrivez-vous aux séances à partir de ce
lien : http://www.cegepsquebec.ca/idlr
Étape 2 : Prenez rendez-vous en ligne pour les entrevues de présélection à partir du lien ci-dessus
•
Entrevue de pré-admission et de sélection à l'aide financière avec les services régionaux et les
représentants des cégeps entre le 16 et le 23 novembre 2016
Étape 3 : Munissez-vous du dossier de pré-inscription disponible en téléchargement
•
Préparer son entretien et venir avec le dossier de pré-inscription complété ainsi qu'avec les
documents demandés.
Étape 4 : Finalisez votre demande en ligne après les entrevues
•
Dépôt du dossier d’Aide à la Mobilité Spécifique (AMS) Québec au plus tard le 13 février 2017
au Guichet Jeunes (Place du 20 décembre 1848 – Barachois – 97400 SAINT DENIS) pour les
candidats ayant passés les entretiens de sélection (voir étape 2).
Étape 5 : Faire votre demande de passeport
•
Vous devez avoir un passeport valide au minimum jusqu’en août 2020 pour pouvoir faire vos
démarches.
•
Vous devez être en possession de votre passeport au plus tard le 10 mars 2017 pour participer aux
ateliers de préparation des autorisations pour venir étudier au Québec (voir étape 6)
Étape 6 : Participez aux Étapes de préparation au départ
3 ateliers de préparation avant le départ organisé par la Région Réunion mi-mars 2017:
•
Ateliers d’information sur les autorisations pour venir étudier au Québec CAQ/Permis d’étude)
•
La scolarité au Québec
•
Vivre au Québec
Étape 7 : Préparez votre départ
•
Juin/juillet 2017 : finalisez votre dossier d’AMS auprès du Guichet Jeunes
•
Juillet/Août 2017 : remise des billets d’avion
•
2ème semaine d’août : départ de La Réunion
Prépparép par Sandriné Pépria-Simbin – Chargépé dé mission Mobilitép Quépbéc
Pagé 3
4/ Quelques conseils pour vos entrevues
Un projet sérieux c’est un projet qui a été préparé et construit. Ci-après quelques éléments pour préparer
vos entretiens de sélection à l’aide financière avec le CRR et d’admission avec les cégeps.
•
Prendre connaissance des programmes de formations et des métiers associés au Québec :
http://www.cegepsquebec.ca/idlr
•
Clarifier votre projet professionnel avant de faire votre choix de programme de formation :
But du programme d’études
Perspectives d’emploi et métiers associés
Nature d’emploi
Champs d’intérêt
Caractéristiques spécifiques reliées à l’emploi
Salaires
•
Prendre connaissance des différents lieux de formation et les caractéristiques des
établissements : http://www.cegepsquebec.ca/choisir-le-quebec/regions-du-quebec/
•
Soyez en mesure de répondre et d’argumenter sur les points suivants :
Votre choix de programme (Quoi ? Pourquoi?)
Est-ce que la formation que vous avez choisi de faire au Québec peut se faire à La Réunion et en France
de manière générale?
Pourquoi choisir d’aller au Québec ?(au-delà de la découverte)
Durée des études et diplôme obtenu (reconnaissance en France ?)
Comment avez-vous fait votre choix d’établissement? Dans quelle région du Québec se trouve-t-il?
Qu’est-ce qui caractérise (particularité) votre future région d’études ?
Votre projet professionnel
Quels sont les métiers que vous pourriez faire au Québec après l’obtention de votre diplôme ?
Auprès de quels structures et organismes pourrez-vous travailler ? Quels seront vos principaux clients?
Parmi les différents métiers possibles quel est celui qui vous intéresse le plus ?
Quelle(s) fonction(s) ferez-vous dans vos futurs métiers ? Préparez-en 3
Quelles sont les principales (au moins 3) qualités à avoir pour performer dans votre futur métier (savoirêtre) et les avez-vous (préparer des exemples tirés de votre expérience personnelle) ?
D’après vous quelles sont les clés du succès pour réussir votre projet de mobilité au Québec ? Et
pourquoi ?
D’après vous quelles sont les difficultés auxquels vous devrez faire face et comment envisagez-vous de
les surmonter ?
Prépparép par Sandriné Pépria-Simbin – Chargépé dé mission Mobilitép Quépbéc
Pagé 4