DS Rahmenformular - Bundesministerium für Wissenschaft und

Université d’XYZ
Supplément au diplôme
XXX YYY
Programme de Master
« ZZZZ »
Université d’XYZ
Supplément au diplôme
Le présent supplément au diplôme suit le modèle élaboré par la Commission européenne, le
Conseil de l’Europe et l’UNESCO/CEPES. Le supplément vise à fournir des données
indépendantes et suffisantes pour améliorer la «transparence» internationale et la
reconnaissance académique et professionnelle équitable de qualifications (diplômes, acquis
universitaires, certificats, etc.). Il est destiné à décrire la nature, le niveau, le contexte, le
contenu et le statut des études accomplies avec succès par la personne désignée par
l’attestation de diplôme originale à laquelle ce supplément est annexé. Il devrait être
dépourvu de tout jugement de valeur, déclaration d’équivalence ou suggestion de
reconnaissance.
Toutes les informations requises par les huit parties devraient être fournies. Lorsqu’une
information n’est pas fournie, une explication doit être donnée.
1. INFORMATIONS SUR LE TITULAIRE DU DIPLÔME
1.1 Nom(s) patronymique(s) :
1.2 Prénom(s) :
1.3 Date de naissance (jour/mois/année) :
1.4 Numéro ou code d’identification de l’étudiant (si disponible) :
2. INFORMATIONS SUR LE DIPLÔME
2.1 Intitulé du diplôme et (le cas échéant) titre délivré (dans la langue originale) :
2.2 Principaux domaines d’étude couvert(s) par le diplôme : Programme de master :
2.3 Nom et statut de l’établissement ayant délivré le diplôme (dans la langue originale) : Universität
XYZ (université publique)
2.4 Nom et statut de l’établissement (si différente du point 2.3) ayant dispensé les cours (dans la
langue originale) : Universität XYZ (université publique)
2.5 Langue(s) utilisées pour l’enseignement/les examens :
3. RENSEIGNEMENTS CONCERNANT LE NIVEAU DU DIPLÔME
3.1 Niveau du diplôme : Master (ISCED Code 5A)
3.2 Durée officielle du programme d’études : X semestres = Y années = ZZZ crédits ECTS
3.3 Condition(s) d’accès : N’ont accès à des études de Master que les diplômés d’un « Bachelor
(licence) » (ou équivalent) d’une discipline correspondante, acquis soit dans une université soit dans
une « Fachhochschule », soit dans un autre établissement d’enseignement post-secondaire autrichien
ou étranger (cf. la loi sur l’organisation des universités et leurs études 2002, paragraphe 64).
4. INFORMATIONS CONCERNANT LE CONTENU DU DIPLÔME ET LES
RÉSULTATS OBTENUS
4.1 Organisation des études : Études à temps plein
4.2 Exigences du programme : Le programme exige notamment la rédaction d’un mémoire de Master
(XY crédits ECTS) afin de prouver la capacité du candidat à traiter tout seul un sujet scientifique en
respectant les exigences de contenu et de méthode qui y sont liées.
4.3 Précisions sur le programme : (par exemple, modules ou unités étudiées), et sur les crédits
obtenus (si ces informations figurent sur un relevé officiel veuillez le mentionner) : Voir relevé officiel.
Nombre de crédits ECTS : ZZZ.
4.4 Système de notation et, si possible, informations concernant la répartition des notes :
Système de notation autrichien :
“sehr gut” (1) (« très bien ») – excellent
“gut” (2) (« bien ») – généralement bon, quelques erreurs
“befriedigend” (3) (« assez bien ») – moyen, un certain nombre de fautes décisives
“genügend” (4) (« suffisant ») – remplit les critères minima
“mit Erfolg teilgenommen” (« a participé avec succès ») – note positive dans des domaines où une
différenciation ultérieure n’est pas opportune
“nicht genügend” (5) (« insuffisant ») – nécessité d‘améliorations substantielles
“ohne Erfolg teilgenommen” (« a participé sans succès ») – note négative dans des domaines où une
différenciation ultérieure n’est pas opportune
4.5 Classification générale du diplôme (dans la langue originale) : (inexistante)
5. INFORMATIONS SUR LA FONCTION DU DIPLOME
5.1 Accès à un niveau supérieur : Les études de Master constituent le deuxième échelon d’un
système d’études supérieures tripartite (Bachelor, Master, doctorat). Le diplôme de Master donne
accès aux études doctorales de la discipline concernée. À l’Université XYZ, le présent diplôme donne
accès (au moins) aux études suivantes : études de doctorat en XXXX (Doktoratsstudium XXXX).
5.2 Statut professionnel conféré (si applicable) : Accès aux métiers qui exigent un diplôme
universitaire, tenant compte des réglementations propres aux différents métiers. Le diplôme
correspond à la réglementation générale sur la reconnaissance de qualifications professionnelles,
2005/36/EG.
6. RENSEIGNEMENTS COMPLÉMENTAIRES
6.1 Renseignements supplémentaires : Programmes de mobilité :
programme d’études conjoint - zzz (xx/yy/20zz – xx/yy/20zz)
6.2 Autres sources d’informations :
http://www..... (site web de l’université)
http://www.bmwf.gv.at
http://www.oead.ac.at
7. CERTIFICATION DE L’ANNEXE DESCRIPTIVE (SUPPLÉMENT AU DIPLÔME)
7.1 Date :
7.2 Signature :
7.3 Qualité du signataire : le directeur des études au niveau de la faculté / ou, en remplacement de
celui-ci, le directeur des études au niveau de l’institut
7.4 Tampon et cachet officiel :
8. RENSEIGNEMENTS CONCERNANT LE SYSTÈME NATIONAL (LES
SYSTÈMES NATIONAUX) D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
N.B. : les institutions qui ont l’intention de délivrer des suppléments au diplôme doivent se reporter
aux notes explicatives qui détaillent comment les compléter.
COPIE
Discipline/matière : Études de Master « XXXXX » (YYYY), ZZZ crédits ECTS
Nom de l’université : Universität XYZ, (adresse, site web)
Nom de l’étudiant(e) :
Prénom :
Date de naissance :
Date d’admission aux études :
Courriel :
Sexe :
Numéro d’identification de l’étudiant(e) :
numéro du cours
intitulé du cours / type de cours / heures par
(1)*
semaine (5)
ANNÉE UNIVERSITAIRE 20xx/20yy
durée du cours /
date (2)
note locale
(1)
crédits ECTS
(4)
ANNÉE UNIVERSITAIRE 201yy/20zz
Total :
*(1) (2) (3) (4) (5) voir explications données aux pages suivantes
Date :
Pour le responsable des études au niveau universitaire (signature) :
XXXXX YYYYYY (directeur des études au niveau de la faculté / de l’institut)
Cachet de l’université
Note : Ce document n’est pas valable sans la signature du directeur des études ou niveau de la faculté ou de l’institut et sans le
cachet officiel de l’université.
(1)
Numéro du cours / du module :
Voir les informations disponibles sur internet à l’adresse http://www... (site web de l’université)
(2)
Durée :
J = une année universitaire complète
1S = un semestre
*) : a été obtenu en vertu d’une équivalence
(3)
Description du système d’évaluation :
Notes et pourcentages correspondants :
“sehr gut” (1) (« très bien ») – excellent (71,4 %)
“gut” (2) (« bien ») – généralement bon, quelques erreurs (0,0 %)
“befriedigend” (3) (« assez bien ») – moyen, un certain nombre de fautes décisives (28,6 %)
“genügend” (4) (« suffisant ») – remplit les critères minima (0,0 %)
“mit Erfolg teilgenommen” (« a participé avec succès ») – note positive dans des domaines où une
différenciation ultérieure n’est pas opportune (0,0 %)
“nicht genügend” (5) (« insuffisant ») – nécessité d‘améliorations substantielles
“ohne Erfolg teilgenommen” (« a participé sans succès ») – note négative dans des domaines où une
différenciation ultérieure n’est pas opportune
Mentions (évaluation globale de la qualification obtenue) :
“mit Auszeichnung bestanden” – résultats excellents
“bestanden” – résultats positifs
“nicht bestanden” – résultats négatifs
(4)
Crédits ECTS :
1 année universitaire = 60 crédits
1 semestre = 30 crédits
(5)
Types de cours (et sigles) :
KO entretiens en groupe avec l’enseignant
MA mémoire de master
SE séminaire
UE travaux pratiques
VO cours magistral
1 heure par semaine = 45 minutes par semaine durant 1 semestre
= 100%
Annexe
Ad 8 : Description du système autrichien d’enseignement supérieur
Le secteur post-secondaire en Autriche

En Autriche, le secteur de formation universitaire post-secondaire (“Hochschulsektor”)
comprend :
-
les universités publiques, financées par l’État ;
-
les universités privées, financées par des entités privées, et accréditées par l’État1
-
les institutions qui offrent des formations professionnelles supérieures (“FachhochschulStudiengänge”), financées par des entités privées subventionnées à leur tour par l’État ou
par des entités publiques, et accréditées par l’État (certaines de ces institutions ont
obtenu le droit de porter la désignation “Fachhochschule”2 – institut de formation
professionnelle supérieure) ;
-
les IUFM formant les professeurs des écoles et des collèges (“Pädagogische
Hochschulen”), financées par l’État ou financées par des organismes privés et
accréditées par l’État ;
-
l’“Institute of Science and Technology Austria”;
-
les écoles supérieures de philosophie et théologie (“Philosophisch-Theologische
Hochschulen”), financées par l’église catholique.

En Autriche, le secteur post-secondaire extra-universitaire comprend :
-
les académies de formation des sages-femmes ;
-
les académies de formation pour les métiers du paramédical ;
-
les académies militaires ;
-
l’académie diplomatique ;
-
certaines institutions de formation en psychothérapie ;
-
les conservatoires (de musique et autres).
Dans ce qui suit, nous nous intéresserons uniquement au secteur de formation universitaire postsecondaire.
1
Note du traducteur: En Autriche, la possibilité de créer des universités privées n’a été instaurée que récemment. Celles‐ci sont donc de fondation récente et peu nombreuses ; elles constituent à l’heure actuelle un créneau relativement restreint. 2
Note du traducteur: Les “Fachhochschulen“ en Autriche ont un statut et un prestige semblable à celles que l’on trouve en Allemagne ; il convient de ne pas les confondre avec les grandes écoles en France qui sont nettement plus élitaires. Les “Fachhochschulen“ autrichiennes se distinguent des universités par le caractère appliqué des enseignements qui s’y dispensent, l’orientation vers des débouchés professionnels très concrets. Structure générale du système d’enseignement supérieur
En Autriche, deux systèmes d’études – l’un plus ancien, sans référence au processus de Bologne,
l’autre nouveau, axé sur ce processus – coexistent à l’heure actuelle :

Le système plus ancien est celui des « études de diplôme », qui présupposent un examen de
baccalauréat et qui à leur tour permettent de commencer des études de doctorat. Le grade de
diplômé est conféré par les universités à l’issue d’un cursus comprenant 240 à 360 crédits
ECTS. L’intitulé du grade universitaire qui s’acquiert ainsi est : “Magister/Magistra …” plus un
adjectif indiquant la faculté/discipline, par exemple “Magister philosophiae”. Dans les études
d’ingénieur, l’intitulé du grade est “Diplomingenieur/in”. Font exception les études de
médecine générale et de médecine dentaire, où les premiers grades universitaires sont
conférés après un cursus de 360 crédits ECTS et s’intitulent respectivement “Doctor
medicinae universae” et “Doctor medicinae dentalis”.
Les formations professionnelles supérieures délivrent un diplôme analogue à celui des
universités (“Diplom-Ingenieur/in (FH)” pour les études d’ingénieur, “Magister/Magistra (FH)”
dans les autres domaines, correspondant à un nombre de crédits ECTS compris entre 240 et
300).

Le nouveau système se base sur la distinction entre les études “undergraduate” et les études
“graduate”. Qui a terminé les études “undergraduate” (études de “Bachelor” dans une
université, études de “Bachelor” dans un institut de formation professionnelle supérieure,
études dans un IUFM formant les professeurs des écoles et des collèges, correspondant à
180 crédits ECTS), reçoit le grade universitaire de “Bachelor”, avec un intitulé spécifiant du
type “Bachelor of/in…”. Une fois terminées les études “graduate” (études de “Master” – 120
crédits ECTS – dans une université, études de “Master” – 60 à 120 crédits ECTS – dans un
institut de formation professionnelle supérieure), le candidat obtient le grade universitaire de
“Master”, avec un intitulé du type “Master of/in…”. Dans les études d’ingénieur, le grade
universitaire peut s’intituler aussi “Diplom-Ingenieur/in”.
Les titulaires des grades correspondant aux études de diplôme ou des grades de Master (y compris
les grades de diplôme et de Master délivrés par les instituts de formation professionnelle supérieure)
ont le droit de s’inscrire à des études de doctorat dans une université. Le grade de docteur, intitulé
“Doktor/in …” ou “Doctor of Philosophy” (“PhD”), s’obtient au bout de trois années au moins d’études
doctorales.
À côté des études régulières que l’on vient de décrire, il existe aussi des études irrégulières qui
correspondent, dans les universités, à des formations universitaires spéciales
(“Universitätslehrgänge”) ou à des choix variés de cours suivis, dans les instituts de formation
professionnelle supérieure, à des cursus de formation continue, et dans les IUFM formant les
professeurs des écoles et des collèges, à des formations spéciales qui y sont offertes.
Études de diplôme
Pour être admis à suivre des « études de diplôme », il faut être titulaire, soit d’un baccalauréat
autrichien ou d’un diplôme étranger correspondant, soit d’un examen d’admission aux études
(remplaçant le baccalauréat), soit d’un baccalauréat professionnel. Dans les filières artistiques, il faut
passer un concours. L’admission à suivre des études professionnelles supérieures peut être accordée
sur la base d’une qualification professionnelle correspondante. Dans certaines filières d’études
(médecine générale ou dentaire, études professionnelles supérieures), l’admission se fait sur
concours.
Les études peuvent être divisées en plusieurs cycles. La durée de chaque cycle, les matières à
étudier et leurs contenus sont fixées par un « curriculum » qui règle le cursus. Les matières peuvent
être obligatoires ou optionnelles. Chaque cycle d’études se termine par un « examen de diplôme ».
Certains types de formations professionnelles supérieures et certains types d’études de diplôme
universitaires comprennent aussi un stage de pratique accompagnée. Pour être admis à passer le
dernier examen de diplôme, il faut avoir écrit un mémoire de diplôme et celui-ci doit avoir obtenu une
évaluation positive.
Études de « Bachelor »
Pour être admis à suivre des études de « Bachelor », il faut être titulaire, soit d’un baccalauréat
autrichien ou d’un diplôme étranger correspondant, soit d’un examen d’admission aux études
(remplaçant le baccalauréat), soit d’un baccalauréat professionnel. Dans les filières artistiques, il faut
passer un concours. L’admission à suivre des études professionnelles supérieures peut être accordée
sur la base d’une qualification professionnelle correspondante. Dans certaines filières d’études
(notamment les études professionnelles supérieures et les études dans les IUFM formant les
professeurs des écoles et des collèges), l’admission se fait sur concours.
Les matières/modules à étudier et leurs contenus sont fixé(e)s par un « curriculum » qui règle le
cursus. En règle générale, on exige deux mémoires de bachelor, à rédiger dans le cadre de certains
cours. Certains types de formations professionnelles supérieures et certains types d’études de
bachelor universitaires comprennent aussi un stage de pratique accompagné. Les études peuvent se
terminer par un examen de bachelor.
Études de « Master »
Pour être admis à suivre des études de « Master », il faut être titulaire d’un diplôme de bachelor ou de
master autrichien ou d’un diplôme supérieur correspondant.
Les matières/modules à étudier et leurs contenus sont fixé(e)s par un « curriculum » qui règle le
cursus. Une partie importante des études consiste dans la rédaction d’un mémoire de master. Les
études se terminent par un examen de master. Pour être admis à passer l’examen de master, il faut
avoir écrit le mémoire de master et celui-ci doit avoir obtenu une évaluation positive.
Les IUFM formant les professeurs des écoles et des collèges n’offrent pas d’études de master.
Études de doctorat
Pour être admis à suivre des études de doctorat, il faut avoir terminé des études de diplôme ou de
master autrichiennes ou être titulaire d’un diplôme supérieur correspondant.
Les matières à étudier et les exigences sont fixées par un « curriculum » qui règle le cursus.
L’essentiel des études consiste dans la rédaction d’une thèse de doctorat qui témoigne de recherches
scientifiques autonomes et innovatrices. Les études se terminent par l’évaluation positive de la thèse
et par un examen appelé « Rigorosum » ou une défense de thèse.
Les instituts de formation professionnelle supérieure et les IUFM formant les professeurs des écoles
et des collèges n’offrent pas d’études de doctorat.
Système d’évaluation et de notation
Les candidats sont évalués suivant les modalités fixées dans le curriculum respectif : résultats
d’examens oraux, d’examens écrits, ou de mémoires liés à un projet. Tous les examens oraux sont
ouverts au public.
Système de notation autrichien (notes + définitions) :
“sehr gut” (1) (« très bien ») – excellent
“gut” (2) (« bien ») – généralement bon, quelques erreurs
“befriedigend” (3) (« assez bien ») – moyen, un certain nombre de fautes décisives
“genügend” (4) (« suffisant ») – remplit les critères minima
“mit Erfolg teilgenommen” (« a participé avec succès ») – note positive dans des domaines où une
différenciation ultérieure n’est pas opportune
“nicht genügend” (5) (« insuffisant ») – nécessité d‘améliorations substantielles
“ohne Erfolg teilgenommen” (« a participé sans succès ») – note négative dans des domaines où une
différenciation ultérieure n’est pas opportune
Mentions
mention positive :
“mit Auszeichnung bestanden” (« très bien » = excellent)
“bestanden” (« a réussi »)
mention négative:
“nicht bestanden”(« n’a pas réussi »)
Source :
Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung
(ministère fédéral de la science et de la recherche)
Abt. III/7 (département III/7)
November 2011 (novembre 2011)
(traduction : Eva Lavric, aidée par Muryel Derlon)