programa XXI Coloquio APFUE

MERCREDI 23-5 (UB)
9h-9h30
9h30-10h
Accueil
Ouverture du colloque
10h-11h30
10h
10h20
LITTÉRATURE-MONDE
CAAMAÑO PIÑEIRO, M. Ángeles (U. Rovira i Virgili ): « Le centre (…) est désormais partout » : pour une axiologie de l’interculturalité
SAIZ CERREDA, M. Pilar (U. Navarra) : Quand écrire fait sens : la littérature française dans un monde en crise
LABRA CENITAGOYA, Ana Isabel (U. Alcalá): Jeu de miroirs : francophonie, post-colonialisme et littérature-monde dans un monde
global
SÁNCHEZ HERNÁNDEZ, Ángeles (U. Las Palmas): Révision des critères pour une littérature en langue française non fragmentée
Discussion
10h40
11h
11h20
10h-11h30
10h
10h20
10h40
11h
10h-11h30
10h
10h20
10h40
11h
11h20
10h-11h30
10h
LITTÉRATURE ET SOCIÉTÉ
CRUZ RODRÍGUEZ, J. Manuel (U. La Laguna): La récréation de l’anthroponymie dans le discours littéraire d’Édouard Glissant : les débuts
d’une citoyenneté française ou antillaise ?
BAYNAT MONREAL, Mª Elena (U. Valencia): Viajando por internet: promoción turística de diferentes establecimientos hoteleros franceses
MARTÍNEZ, Hugo (U. Complutense Madrid) : «Ce que je sais de la morale, c'est au football que je le dois»: analogías del fútbol en Jouer
juste de François Bégaudeau
Discussion
LITTÉRATURE ET HISTOIRE
DE AGUSTÍN, Javier (U. Vigo) : Le thème de la Guerre Civile espagnole dans la littérature française d’enfance et de jeunesse
MARC, Isabelle (U. Complutense Madrid) : Presencia de la canción francesa en el panorama cultural de la España desarrollista
SOLÀ SOLÉ, Pere (U. de Lleida) : El Chant de la Puerta del Sol de Louis Aragon
GARCÍA MARTÍNEZ, Manuel (U. Santiago de Compostela) : Le traitement de l´Histoire dans Imprécations dans l´abattoir (1991), L'empire
(1991) de Michel Deutch et dans Violences (1991), Cercueils de zinc (1991) de Didier-Georges Gabily
Discussion
TRADUCTION LITTÉRAIRE
CORREDOR PLAJA, Anna M. (U. Girona) : Traduccions d’autors de la literatura francesa en la secció bibliogràfica de La Ilustración
Española y Americana (1869-1905)
10h20
10h40
11h
RAMÍREZ GÓMEZ, Carmen (U. Sevilla) : Prosper Mérimée et la traduction
YAKUBOVICH, Yauheniya (U. Autónoma Barcelona) : Le défigement des collocations dans la poésie française et biélorusse
Discussion
11h30-12h
Pause café
12h-13h30
12h
12h20
12h40
13h
13h20
L'EXIL ET JORGE SEMPRÚN
COCA, Beatriz (U. de Valladolid) : L’Algarabie de Jorge Semprún : un flux d’images et de sensations
GRASSET, Eloi (U. de Barcelona) : Jorge Semprún : déterritorialiser l’écriture
RUFAT PERELLÓ, Hélène (U. Pompeu Fabra) : Que serait la littérature-monde pour Jorge Semprún ?
MONTES VILLAR, Luisa (U. Granada) : El canon marginal. Exilio y escritura en la obra de Adelaida Blázquez
Discussion
12h-13h30
LITTÉRATURE-MONDE : AU-DELÀ DE L'HEXAGONE
ALFARO AMIEIRO, Margarita (U. Autónoma Madrid) : Le mythe du double au féminin chez Eva Almassy. Par-delà l’exil ou rompre avec le
mythe fondateur du totalitarisme dans l’Europe de l’Est
SOTO CANO, Ana Belén (U. Autónoma Madrid) : Goût bulgare, portraits de femmes en Bulgarie. Pour une construction du féminin en
français-cyrillique
MONTANER SÁNCHEZ, Lucía (U. Valencia) : Escribir(se) en francés
BERTY, Romuald (U. Autònoma de Barcelona / U. Sorbonne Nouvelle-Paris 3): Le modèle culturel français en question
Discussion
12h
12h20
12h40
13h
13h20
12h-13h30
12h
12h20
12h40
13h
12h-13h30
12h
12h20
LITTÉRATURE-MONDE : RÉSONANCES DE L'AFRIQUE
MALINGRET, Laurence (U. Santiago de Compostela) : L’écriture féminine francophone maghrébine. D’une rive à l’autre, d’une langue à
l’autre
LUÍS GAMALLO, Mª Obdulia (U. La Coruña): Conflit linguistique et engagement politique des auteurs africains: Boubacar Boris Diop
CARRIEDO, Lourdes (U. Complutense Madrid) : Henri Lopes, rêveur d'Afriques
Discussion
DIDACTIQUE: ÉVOLUTION DES APPROCHES ET MÉTHODOLOGIES
VIÉMONT, Marc (U. Sevilla) : L’enseignement du français en Espagne au milieu du XVIIIème siècle : le traitement de la liaison chez Antoine
Galmace
RIUS DALMAU, Mª Inmaculada (U. Rovira i Virgili) : Présence et importance du texte conversationnel au long de l’histoire de
l’enseignement du français langue seconde. Nouvelles perspectives
13h
13h20
TUNSOIU, Luminita Felicia (U. Rovira i Virgili) : La enseñanza del FLE en Rumanía a partir de 1950: estudio de la situación a través del
análisis de manuales utilizados en el sistema escolar
SEBANE, Mounia (U. Mascara - Algérie) : Expérience d’un montage d’un plan de formation en français à objectif universitaire (FOU) pour les
étudiants des filières scientifiques dans le supérieur algérien
Discussion
13h30-15h30
Pause déjeuner
15h30-17h30
15h30
15h50
LITTÉRATURE ET GENRE
SIRVENT, Ángeles : Le théâtre des femmes au XVIIIe siècle
MARRERO, Carmen (U. La Laguna) : Re-adaptaciones de un mito: La Colombiade
ZAWISZA, Elisabeth (Queen's University Canada) : Deux modèles de l'« agentivité » féminine : la salonnière et l'actrice dans l'espace des
Lumières
MERINO GARCÍA, Mª Manuela (U. de Jaén) : La représentation du féminin chez Paul Scarron
Discussion
12h40
16h10
16h30
16h50
15h30-17h30
15h30
15h50
16h10
16h30
16h50
15h30-17h30
15h30
LITTÉRATURE ET SOCIÉTÉ
MENDOZA RAMOS, Mª del Pilar (U. La Laguna) : El mundo rural en los fabliaux
IÑARREA LAS HERAS, Ignacio (U. La Rioja) : Albert Jouvin de Rochefort, un pèlerin français de Compostelle au XVIIème siècle
IGLESIAS PRUVOST, Virginie (U. Granada): Neel Doff ou la rupture de l’ omerta : une dénonciation de la société du XIXème siècle
RAMOS GAY, Ignacio (U. de Valencia) : Entre francomanía y galofobia victoriana: adaptación, plagio y transnacionalidad teatral en el siglo
XIX
Discussion
16h10
16h30
16h50
LITTÉRATURE, GENRE ET CINÉMA
MASÓ, Joana (U. de Barcelona) : Pensées du commun et du contemporain : déconstruction et cinéma
LLORCA TONDA, Mª Ángeles (U. Alicante) : « Ça s'est passé dans le temps où du temps, y'en avait encore ». Les métaphores du temps
dans le film Babine de Luc Picard
LIPSCOMB, Antonella (U. Antonio de Nebrija) : Contacts ou chocs culturels : les nouveaux visages du français dans Entre les murs de
Laurent Cantet et François Bégaudeau
CREMADES CANO, Isaac David (U. de Murcia) : Maryse Condé y Gisèle Pineau; de la antillanidad a una criollidad en femenino
Discussion
15h30-17h30
DIDACTIQUE. PRATIQUES DE CLASSE
15h50
15h30
15h50
16h10
16h30
16h50
17h10
ESPUNY MONTSERRAT, Janina (U. Barcelona) : Journal de prof, journal d'apprentissage
DELGAR FARRÉS, Gemma (U. de Vic) : Écrire et évaluer en collaboration dans le cadre de la matière de FLE
OLMO CAZEVILLE, Françoise (U. Politécnica de Valencia) : Le « bavardage » ou « chat », un outil didactique du monde virtuel
LÓPEZ SANTIAGO, Mercedes (U. Politécnica de Valencia) : La telefonía y la videoconferencia por Internet en clase de francés lengua
extranjera: dos mundos para explorar
SANZ GIL, Mercedes (U. Jaume I) : Redes sociales para el aprendizaje del FLE
Discussion
17h30-18h
Pause café
18h00-19h15
Séance plénière : Alicia YLLERA (UNED): «Etymologizer les pattins» (Rabelais et le jeu de l'étymologie )
JEUDI 24-5 (UAB)
9h30-10h
Accueil
10h-11h30
10h
10h20
10h40
11h
11h20
LITTÉRATURE ET GENRE
SAINT-MARTIN, Lori (U. du Québec - Montréal) : Le rapport frère-sœur comme matrice pour lire le genre (gender) en littérature
LUENGO LÓPEZ, Jordi (U. Pablo de Olavide - Sevilla) : Lucien Descaves en Cour d’Assises. La homosexualidad en la literatura castrense
francesa
LOJO TIZÓN, Mª del Carmen (U. Cádiz) : Los personajes masculinos en tres novelas de Rachilde
LEDESMA PEDRAZ, Manuela (U. Jaén) : La liberté libre à l'épreuve de la transculturation chez Malika Mokeddem
Discussion
10h-11h30
10h
10h20
10h40
11h
11h20
LITTÉRATURE-MONDE
FIGUEROLA, M. Carme (U. Lleida) : Le maître des âmes de Irène Némirovsky o cómo trazar un retrato del desarraigo
VENTURA MUSTIENES, Gemma (U. Barcelona) : Kundera et Khoury-Ghata, visions de l'exil
BADIOLA DORRONSORO, María (U. Alicante) : Samuel Beckett, un romancier « irlando-français » : de l’Innommable à Comment c’est
LÓPEZ MÚJICA, Montserrat (U. Alcalá de Henares) : Paisaje, lengua e identidad espacial. Aspectos claves en la obra de C.F. Ramuz
Discussion
10h-11h30
LITTÉRATURE COMPARÉE: FRANCE-ESPAGNE
10h
10h20
10h40
11h
RAJOY FEIJOO, Mª Dolores (U. Oviedo): Représentations de l'homme et de la société (Gracián / La Rochefoucauld)
PÉREZ, Concha (U. Sevilla) : Mecanismos de la percepción en Madame Bovary y La Regenta. Estudio comparativo
MEDINA ARJONA, Encarnación (U Jaén): Zola, lecteur de Calderón
Discussion
10h-11h30
LA LINGUISTIQUE EN CLASSE DE FLE
MILICEVIC, Jasmina (Dalhousie University - Canada) : Définitions lexicographiques conviviales et justes : la linguistique au service de
l’enseignement du lexique
GONZÁLEZ HERNÁNDEZ, Ana Teresa (U. Salamanca) : Défigement et enseignement du FLE: Jeux et enjeux
PARLANT, Julien (U. Alicante // U. Paris V) : Théâtre et méthode verbo-tonale : vers une approche intégrée de la prosodie
Discussion
10h
10h20
10h40
11h
10h-11h30
10h40
11h
TRADUIRE ET INTERPRÉTER
CODRESCU, Anne-M Françoise (E. N. Études Politiques et Administratives Bucarest - Rumanía) : Le traducteur comme mediateur
culturel. Peut-on parler d’une poïétique de la traduction ?
YUSTE FRIAS, José (U. Vigo) : Bien lire et interpréter l’image pour mieux traduire le texte
BACHIR, Lila (U. Mouloud Mammeri Tizi-Ouzou - Algérie) : Poésie et traduction. Le calque : obstacle à la compréhension du texte
poétique
Discussion
11h30-12h
Pause café
12h-13h30
12h
12h20
12h40
AUTOUR DE LA LITTÉRATURE
OLIVER, José Mª (U. La Laguna) : Revistas españolas de estudios franceses: reflexiones sobre calidad e impacto
BRUÑA CUEVAS, Manuel (U. La Laguna) : Sobre la voz "francesista"
GARCÍA CASTANYER, Mª Teresa (U. Barcelona) : Société, littérature et expression de la catégorie <genre>
CANTÓN RODRÍGUEZ, M. Loreto (U. Almería) : De la « littérature-monde » a « l’identité-monde ». Múltiples identidades en pro de una
misma literatura
Discussion
10h
10h20
13h
13h20
12h-13h30
12h
LITTÉRATURE : ASPECTS POÉTIQUES
RODRÍGUEZ NAVARRO, Mª Victoria (U. Salamanca) : La cabellera femenina como elemento turbador: entre la fuerza vital en Baudelaire y
el poder fetichista en Maupassant
12h20
12h40
13h
13h20
12h-13h30
12h
12h20
12h40
13h
12h-13-30
ESCOBEDO BERMÚDEZ, Víctor Ramón (U. Salamanca) : El cuerpo de la luz: observación científica y voz poética. Aproximación al
concepto de luz en la escritura de L. Gaspar
MARTÍNEZ GARCÍA, Patricia (U. Autónoma Madrid) : Figures de la terre dans l'oeuvre récente d'Yves Bonnefoy : de l'institution poétique
d'un lieu pour une communauté humaine
SOLÉ CASTELLS, Cristina (U. Lleida) : Jean Genet : la violence et la mort
Discussion
LINGUISTIQUE : ASPECTS PRAGMATIQUES
HERNÁNDEZ GUERRERO, Mª José (U. Málaga) : La traducción al español del adverbio de tiempo " désormais"
HERRERO CECILIA, Juan (U. Castilla-La Mancha) : La dimensión persuasiva e interpretativa de la "máxima" en los relatos de Balzac.
Estudio de pragmática del texto literario
SAIZ SÁNCHEZ, Marta (U. Paris Ouest Nanterre La Défense) : Ancragae énonciatif et repérage spatio-temporel dans Du côté
de chez Swann
Discussion
12h20
12h40
13h
DIDACTIQUE : APPROCHES PLURILINGUES ET PLURICULTURELLES
DÉPREZ, Sandrine (U. Autònoma de Barcelona - U. Grenoble 3 : L’intercompréhension : acquisition de compétences plurilingues mais
en langue cible
CUERVO, Ana Elisabeth (U. Valladolid) : Le renouvellement des enseignants de langues à l’approche du plurilinguisme : le cas de Castilla y
León
ABRAHAM, Marine (U. Murcia) : L'argot en FLE: vers un enseignement pluriculturel
Discussion
13h30-15h30
Pause déjeuner
15h30-16h45
Séance plénière : Salah MEJRI : La phraséologie en français
16h45-17h15
Pause café
17h15-19h45
Assemblée APFUE
21h
Dîner Colloque
12h
VENDREDI 25-5 (UB)
9h-10h15
9h-10h15
TABLE RONDE présidée par D.H. Pageaux: Los estudios de representaciones históricas (HELF, HILFE ).
Imagología y comparatismo
Mercè BOIXAREU (UNED)
Francisco LAFARGA (U. Barcelona)
Amelia SANZ (U. Complutense de Madrid)
9h40
10h
Paris ou l'identité choisie: contribution de créateurs "étrangers" à une nouvelle mythologie parisienne
BENITO DE LA FUENTE, Javier (U. Valladolid) : Paris ou l'identité choisie : contributions de créateurs "étrangers" à une nouvelle mythologie
parisienne : le cinéma
BOUDART, Laurence (U. Valladolid) : Paris ou l'identité choisie : contribution de créateurs "étrangers" à une nouvelle mythologie parisienne
: la littérature
ARTUNEDO GUILLEN, Mª Belén (U. Valladolid) : Paris ou l'identité choisie : contributions de créateurs "étrangers" à une nouvelle
mythologie parisienne : la chanson
Discussion
9h-10h15
9h
9h20
9h40
10h
LITTÉRATURE: J.M.G. LE CLÉZIO
BERNABÉ GIL, Mª Luisa (U. Granada) : Le Clézio : une oeuvre sans frontières
SUEZA ESPEJO, Mª José (U. Jaén) : Reflexiones explícitamente ecológicas en la obra de J. M. Le Clézio: una lectura ecocrítica
VIVO REOLID, Mª del Pilar (I.E.S Sierra de Líjar (Olvera) - Cádiz) : Lullaby et Sara, deux filles dans un monde d'adultes
Discussion
9h-10h15
9h
9h20
9h40
10h
FRANCE/ESPAGNE : LE VOYAGE
BES HOGHTON, Isabelle (U. Illes Balears) : Le voyageur français du XIXème siècle face à la ferveur religieuse du peuple majorquin
BONNET Dominique (U. Huelva) : Voyage en Espagne par Jean Giono
CURELL, Clara (U. La Laguna) - OLIVER, José Mª (U. La Laguna) : Memoria poética del viaje: Michel Cosem y Canarias
Discussion
9h-10h15
9h
9h20
DIDACTIQUE ET FOS
BRUCHET, Raphaël (U. Valencia) : Le français sur objectifs universitaires : un chantier en cours
GARRIDO IÑIGO, Paloma (U. Rey Juan Carlos) : El francés de especialidad en un entorno virtual
GONZALEZ IZQUIERDO, Esmeralda (U. Granada - U. Sorbonne Nouvelle-Paris 3) : Marcel Proust en cours de FLE : mission
impossible ?
Discussion
9h
9h20
9h40
10h
10h15-11h30
Séance plénière : Daniel-Henri PAGEAUX (U. Sorbonne Nouvelle-Paris 3) (Aula Magna) :
"Hommage à Francisco Lafarga : la traduction comme dialogue entre littératures et cultures"
11h30-12h
Pause café
12h-13h30
TABLE RONDE PLÉNIÈRE EN HOMMAGE À FRANCISCO LAFARGA
Carles CARRERAS (Vice-recteur, Universitat de Barcelona)
Manuel BRUÑA (Président APFUE)
Àngels SANTA (Universitat de Lleida)
Montserrat COTS (Présidente SELGYC et Universitat Pompeu Fabra)
Luis PEGENAUTE (Universitat Pompeu Fabra)
Marta SEGARRA (Études Françaises, Universitat de Barcelona)
13h30-16h
Pause déjeuner
16h-18h00
16h
16h20
16h40
17h
17h20
17h40
LITTÉRATURE ET ARTS
REBOUL Anne-Marie (U. Complutense Madrid) : Écoutez-voir. Défi et enjeu du roman d'Elsa Triolet
LEGUEN, Brigitte (UNED) : Le temps suspendu et l'usage de la photo chez Annie Ernaux et Hervé Guibert
SANZ, Teófilo (U. Burgos) : Écrire sur la musique : la passion mélodique chez Rousseau
GÓMEZ-ÁNGEL, Brisa (U. Politécnica Valencia): La parole projetée du discours poétique picassien
CÓMITRE NARVÁEZ, Isabel Mª (U. Málaga) : Traduire le récit autobiographique dans l'oeuvre de Marjane Satrapi
Discussion
16h-17h40
16h
16h20
16h40
17h
17h20
LITTÉRATURE COMPARÉE ET ASPECTS THÉORIQUES
GONZALO SANTOS, Tomás (U. Salamanca) : La lettre et le roman : autour de La Princesse de Clèves
LOZANO SAMPEDRO, Mª Teresa (U. Salamanca) : La Reine Coax de George Sand : el género de lo maravilloso y la inversión de sus
figuras
FERRETY, Victoria (U. Cádiz) : Jean Lorrain : le voyage dans les Chroniques du Maghreb (1893-1898)
PICH PONCE, Eva (U. Sevilla) : Marie-Claire Blais, Margaret Atwood et les États-Unis : une certaine vision de la littérature
Discussion
16h-17h40
ASPECTS LINGUISTIQUES DIVERS
16h
FARID, Georges (U. Québec en Outaouais) : Les rectifications de l’orthographe : nouvelle approche théorique ou nouvelle application
linguistique?
16h20
16h40
17h
17h20
EURRUTIA CAVERO, Mercedes (U. Murcia) : Approche sémantique du lexique de la marine : un monde à explorer à la croisée des cultures
AKHVLEDIANI, Tsuri (U. Tiblissi - Géorgie) : Supération phonétique des complexes consonantiques accessifs en Français et en Géorgien
ÁLVAREZ PRENDES, Emma (U. Oviedo) : « De toute façon », un connecteur à mi-chemin entre concession et réévaluation
Discussion
18h-20h
Visite culturelle