Dans quel sens tourne le film - Université Bordeaux Montaigne

Dans quel sens tourne le film ?
Intervenant : Gian Maria Tore
(Université du Luxembourg)
Dans quel sens tourne le film ?
Pour mieux connaître et aimer une chanson, nous l’écoutons plusieurs fois et même nous
la fredonnons. Pour mieux connaître et aimer un lieu, nous le fréquentons, nous nous en
emparons et nous nous laissons modeler par lui. Cela est vrai aussi pour les films : pour
comprendre et apprécier un film, il ne faut pas être savant ; pour en saisir le sens avec
finesse, il ne faut pas nécessairement acquérir des informations, voire une érudition (sur
l’histoire, l’économie, la sociologie… du film, du cinéma, de l’art…) : il suffit de regarder le film
attentivement et plusieurs fois, de ne suivre que lui… dans tous ses sens.
Ce séminaire consistera en cela : une expérience d’analyse, d’interrogation et de
compréhension d’un film – collectivement et progressivement. Il s’adresse à tous et ne se
fonde sur aucun savoir préalable. Il consiste exclusivement dans l’étude d’Eternal Sunshine
of the Spotless Mind, film de Michel Gondry (2004) riche en paradoxes qui semblent
renverser le film même dans tous les sens, sans que celui-ci cesse d’être à sa manière
limpide et émouvant.
On interrogera ainsi la sémiotique de ce qu’on peut appeler l’expérience ordinaire du film.
On se demandera ensemble : comment, lorsqu’on le regarde, le film fonctionne-t-il ? De quoi
semble-t-il parler ? Comment son histoire est-elle construite, comment ses images et sons
s’articulent-ils ? Finalement, comment peut-on interpréter le film, quel est son sens (quels
sont ses sens) ?
Le but est d’essayer de développer une expérience collective « exemplaire » : un exemple
d’explication et de compréhension de la nature simple et complexe, sensible et philosophique
de tout film, voire de tout objet de sens (de toute image, de toute œuvre...). Il s’agit de
devenir sensible à l’importance d’un regard attentif et d’un discours réflexif (interroger un film,
c’est interroger notre position face à lui, nos attentes, nos déceptions, nos hypothèses, nos
surprises…).
A l’occasion, des outils d’analyse visuelle et narrative, et en général sémiotique, seront
présentés, pour rendre compte, par exemple, des flash-backs et des flash-forwards, du jeu
des points de vue, jusqu’au style du film.
Calendrier des séances :
Bibliothèque universitaire de lettres - Salle Multimédia - 2ème étage 31/1
09h00 - 13h00
Introduction et projection
du film – De quoi parle le
film ?
4/2
12h00 - 15h00
Dans quel sens va le
film ? Sa construction et
son originalité
7/2
09h00 - 12h00
Récit et les points de vue :
analyses
14/2
09h00 - 12h00
La construction audio/
visuelle : analyses
18/2
14h00 - 17h00
Revoir le film & son
sens…
Conclusions
Inscription obligatoire