T.rex, secrets de famille d`un dinosaure Odyssée

[Texte]
INTRODUCTION
Comment accéder à l’espace ? A-t-on vraiment marché sur la Lune ? Pourquoi explorer d’autres
mondes ? Pouvons-nous vivre dans l’espace ?
Odyssée propose un voyage dans le temps et dans l’espace entre rêve et réalité. Au cours de ce
voyage, les élèves se mettent dans la peau d’un astronaute. Ils découvrent les grandes étapes de
l’incroyable aventure humaine, scientifique et technologique de la découverte spatiale des années 60
à aujourd’hui. Ils vont également voyager dans le système solaire grâce à un simulateur spatial et
vivre l’expérience de la vie dans l’espace. Ils découvriront les dernières recherches réalisées sur Mars
au moyen des célèbres rovers.
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
PRESENTATION
Objectifs :
~ Retracer les grandes étapes historiques de l’aventure spatiale.
~ Parcourir le système solaire et aborder les caractéristiques de la planète Mars.
~ Découvrir les objets technologiques liés aux voyages dans l’espace.
~ Comprendre les défis quotidiens des astronautes.
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LES ESPACES D’EXPOSITION
Objectif : Voyager dans le temps et l’Espace pour s’imprégner dans grands évènements qui ont fait
l’aventure spatiale de l’humanité.
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
Rêves d’espace
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Les élèves se préparent à leur voyage dans l'espace en découvrant les grands moments de
l’exploration spatiale… le premier homme dans l’espace en 1961, le premier pas de l’homme sur la
Lune en 1969, le premier engin à se déplacer sur le sol martien en 1997 et le premier équipage
international à vivre dans la Station Spatiale Internationale à 6 en 2009. Chaque événement est
abordé de manière culturelle, sociétale et technique. Ils découvrent comment ces événements ont
été imaginés depuis longtemps, puis vécus depuis la Terre, et depuis l’espace.
Ils pénètrent dans quatre “rêves” qui mettent en scène quatre moments majeurs de l’aventure
spatiale. Côté Espace, les élèves portent leur regard sur cet immense domaine peu à peu exploré.
Côté Terre, ils voyagent dans le temps en parcourant des scènes d'intérieurs reconstitués et
aménagés avec le mobilier et les objets de l’époque :
- Le rêve de « Quitter la Terre » :
Côté Espace : Youri Gagarine, le premier homme à aller dans
l’Espace, observe depuis sa fusée le noir profond de l’espace. Le
Soleil fait briller le bleu lumineux de notre planète.
Côté Terre : Dans une salle de bain d’un appartement
communautaire soviétique, au moment du premier vol d’un
homme dans l’espace, le 12 avril 1961, l’occupant des lieux vit
l’événement grâce à la radio, au téléphone et aux journaux.
Côté Espace : Le vaisseau Apollo venant de la Terre s’approche de
la Lune. Nous sommes le 21 juillet 1969. A son bord se trouvent
trois hommes. Au bout de 13 tours de Lune, le module lunaire se
pose et offre aux terriens une merveilleuse exploration de 2h30
menée par Neil Armstrong et Buzz Aldrin.
Côté Terre : Dans un appartement newyorkais, la télévision
diffuse les images du premier pas de l’Homme sur la Lune. La couverture médiatique est telle qu’un
milliard d’êtres humains aurait suivi l’évènement en direct !
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
- Le rêve de « Marcher sur la Lune »
- Le rêve de « Explorer d’autres mondes »
Côté Espace : Le 4 juillet 1997, Sojourner, l’ « envoyé de la Terre »
se pose sur Mars après 6 mois de voyage dans l’espace grâce à un
nouveau système de coussins. Grand comme un four micro-ondes,
le surnommé « Rocky » est le premier à gambader sur Mars et
envoie des images et donne de nombreuses informations sur la
composition de l’atmosphère et du sol de la planète.
Côté Terre : Dans la chambre d’un adolescent européen, passionné d’espace, on assiste à la
retransmission, pour la première fois par internet, des images du sol martien. Dans le même temps,
les médias relatent les grandes explorations de cette fin de siècle, comme celle du satellite Titan.
- Le rêve de « Vivre dans l’espace »
Côté Espace : Dans un grand laboratoire de recherche
international dans l’espace, connu sous le nom de Station Spatiale
Internationale, des astronautes, cosmonautes, et spationautes,
travaillent dans l’espace. Depuis 2009, ils sont 6 à vivre avec
l’impesanteur pendant plusieurs mois.
Côté Terre : Chacun peut suivre les aventures de ces travailleurs de
l’espace depuis le café connecté international : en effet, les modes d’information et de
communication ont gagné en rapidité et qualité de retransmission. C’est à se demander si l’espace ne
nous deviendrait pas familier …
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Explorer Mars
Qu’ont découvert les rovers martiens ? Que sait-on sur Mars ? Un portrait croisé entre la Terre et
Mars invite les élèves à découvrir cette planète mystérieuse qui fait l’actualité spatiale de ce début
de 21ème siècle : reproduction des rovers à l’échelle 1, images satellites époustouflantes et
manipulations sur l’environnement de Mars...
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
Objectifs :
- Découvrir les rovers martiens
- Voyager sur Mars pour en connaître toutes les caractéristiques
Comment fonctionnent les rovers martiens ?
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Quelle est la différence entre la masse et le poids ?
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
Quelle couleur pour mars ?
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Y a-t-il de l’eau sur Mars ?
Mars, Terre, quelles mensurations ?
Chronomania
(20min)
Age : dès 8 ans pour la maitrise de la lecture et de la chronologie
Support : Table tactile multitouch
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
LES ATELIERS
Jouez à tour de rôle avec les dates clés de l’aventure spatiale.
Sauriez-vous retrouver l’enchainement logique des évènements spatiaux ?
Défiez les autres académiciens sur la grande frise chronologique de l’espace en ordonnant dans le
temps une centaine d’évènements comme le procès de Galilée, la sortie de Gravity ou le voyage de
Gagarine …
6
Vivre dans l’espace :
Age : dès 5 ans
Support : Ecran géant / Gradins
Participez à un show sur la vie quotidienne dans la station spatiale internationale comme si vous y
étiez.
Prenez part à la vie des astronautes en impesanteur et vivez une journée avec eux.
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
(20min)
Que mangent-ils ? Comment se lavent-ils ? Que font-ils le dimanche ? Autant d’énigmes à résoudre
entre terriens astucieux !
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Raconte-moi l’espace :
Age : 5-7 ans
Support : lecture contée dynamique
Embarquez pour une histoire à sensations dans l’espace avec Aurel et Nathan, et participez à leur
faire découvrir ce qu’est l’espace, comment on y accède et ce qu’on peut y faire !
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
(20min)
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Labo Mars :
Age : dès 5 ans
Support : paillasse
Show sur l’environnement martien à base de carboglace
Découvrez des expériences originales et surprenantes pour découvrir, en s’amusant tout
l’environnement de la planète Mars ! Des tempêtes de sable aux calottes polaires, surprise
garantie !
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
(20min)
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Mission pour Mars :
Age : 14 ans
Support : tablette tactile
Quiz sur Mars
Qu’est-ce l’Olympus Mons ? Combien d’années terrestres dure une année martienne ? Mobilisez
vos connaissances et faites preuve de jugeote pour gravir les paliers du quiz « Mission pour
Mars ». Est-ce que ce sera votre dernier mot ?
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
(20min)
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Simulateur spatial
Age : à partir de la 3ème
Support : masque de réalité virtuelle Oculus Rift
Partez en mission à la recherche de clichés insolites du système solaire ! Testez la téléportation
dans un environnement 3D totalement immersif ! Laissez-vous guider par Alice, l’intelligence
artificielle du vaisseau Chandrasekhar.
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
(20min)
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Travaux pratiques
Age : 5-7 ans avec les parents
C’est en faisant qu’on apprend !
Fabriquez des fusées, auscultez la Lune, redonnez vie aux planètes et habillez les astronautes en
mission … autour de 4 jeux intuitifs et collaboratifs !
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
(20min)
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PARCOURS DE VISITE
CM1 - CM2
CP - CE1- CE2
Durée
6ème - 5ème - 4ème
de
3ème
Lycée
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
Niveau
visite
Demijournée
1 – Rêves d’espace
2 - Raconte-moi l’espace
3 - Rovers
2h
4 – Travaux pratiques
(matin
5 - Vivre dans l’espace
ou
après-midi)
6 – Explore Mars
1 - Rêves d’espace et
rêves de futurs
1 – Rêves d’espace et
rêves de futurs
2 – Chronomania
2 – Mission pour Mars
3 – Rovers
3 - Rovers
4 - Labo Mars
4 – Vivre dans l’espace
5 - Vivre dans l’espace
5 – Simulateur spatial
6 – Explore Mars
6 – Mon diplôme et mon
CYou
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Elémentaire Cycle 2



Les repères temporels et spatiaux
L’évolution des modes de vies
La découverte des objets techniques.
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
LIENS AVEC LES
PROGRAMMES SCOLAIRES
Elémentaire Cycle 3



Le ciel et la Terre
Les objets techniques
Le 20ème siècle et notre époque.
Collège




Histoire : le Monde depuis 1914 (3ème)
Physique : système Soleil-Terre-Lune (5ème), phénomène de gravité (3ème)
Technologie : les objets techniques
Histoire des arts (3ème)
Lycée :



Physique : L’univers, la gravité
SVT : L'univers et le système solaire, La planète Terre et son environnement global
Histoire : Le monde contemporain.
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Alternance jour/nuit
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
Les activités pour la classe
http://www.cite-sciences.fr/au-programme/expos-temporaires/ombres_lumieres/jour-et-nuit.htm
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Les saisons
Mouvement de la Terre (adulte)
http://ressources.univ-lemans.fr/AccesLibre/UM/Pedago/physique/02/divers/mouveter.html
L’aventure humaine sur la Lune
https://www.youtube.com/watch?v=4TJtrcFn_mY
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
On a marché sur la lune
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https://www.youtube.com/watch?v=NWB2Q7QicvQ
Le voyage dans la Lune de George Méliès
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
https://www.youtube.com/watch?v=m1kSnep6zsg
Les astronautes confrontés à la pesanteur lunaire
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http://education.francetv.fr/videos/les-astronautes-confrontes-a-la-pesanteur-lunaire-v108170
Le système solaire
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
http://web.ac-reims.fr/dsden52/ien.joinville/file/sciences/systeme_solaire.pdf
Le système solaire
Ce documentaire réalisé par SENEWCOM MEDIAS, schématise le Système solaire dans son ensemble
de système planétaire composé d'une étoile, le Soleil, et des objets célestes définis gravitant autour
de lui (autrement dit, notre système planétaire) : les huit planètes et leurs 175 satellites naturels
connus (appelés usuellement des « lunes »), les cinq planètes naines, et les milliards de petits corps
(astéroïdes, objets glacés, comètes, poussière interplanétaire, etc.).
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https://www.youtube.com/watch?v=Ps6bygxRohw
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
C’est pas sorcier : le système solaire
https://www.youtube.com/watch?v=I7cajVnzm8k
Questionnaire réalisé par Bruce Demaugé-Bost extrait du site « Petit abécédaire de l’école »
http://bdemauge.free.fr/
19
http://bdemauge.free.fr/CPS/CPSDVD02a.pdf
Les dimensions du système solaire
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
https://www.youtube.com/watch?v=cxzBdcEHdCE
Les atmosphères des planètes du système solaire
20
http://media4.obspm.fr/public/AMC/pages_atmospheresplanetaires/impression.html
JEUNESSE
La conquête spatiale racontée aux enfants
Olivier de Goursac, illustrations de Pascal Laye, De La Martinière Jeunesse, 2006.
A partir de 9 ans.
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
BIBLIOGRAPHIE
Conquérir l'espace... Un rêve et un pari présents dans la tête des hommes
depuis toujours ! Olivier de Goursac nous raconte l'exploration spatiale : Pourquoi l'homme a-t-il
voyagé dans l'espace ? Quel est le quotidien des astronautes à bord de leurs vaisseaux ?
Mon encyclopédie du ciel et de l’espace
Collection mes grandes Découvertes, Gallimard Jeunesse, 2008. De 6 à 9 ans.
Où commence l'espace ? Comment s'est formé l'Univers ? Qu'est-ce que l'Étoile
du berger ? Quand l'homme a-t-il marché sur la Lune ? Que mange-t-on dans
l'espace ?
Destination Planète Mars Secrets et mystères de la Planète
rouge
Didier Jamet, illustrations de Djohr Guedra, collection Science & Vie découvertes,
Tana éditions, 2006. De 8 à 12 ans.
Ce livre est un voyage interplanétaire à destination de la Planète rouge, cette
petite sueur de la Terre qui fait rêver les hommes. La vie existe-t-elle sur Mars ?
Quand y enverra-t-on des humains ? Peut-on en faire une planète habitable ?
La conquête spatiale
Serge Gracieux et Laurence Salès, collection VOIR LES SCIENCES (inclus un DVD
de 100 min), Fleurus, 2007. A partir de 7 ans.
Octobre 1957 : le premier satellite artificielle de la Terre, Spoutnik, petite boule
de 58 cm de diamètre, est mis en orbite par l'URSS. Octobre 2007 : le
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L’espace le grand défi
Collection BIGB@NG (inclus un cédérom et un site internet www.bigbangnet.com), Hachette Jeunesse, 2004. A partir de 9 ans.
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
laboratoire européen Columbus attend son lancement pour prendre sa place au sein de la Station
spatiale internationale quelques mois plus tard. Missiles, fusées, satellites, hommes dans l'espace,
premiers pas sur la Lune, stations habitées, sondes...
Des doubles pages complètes et richement illustrées vous permettent de faire le
tour du sujet en 48 pages. Un système de bandeaux vous .propose des liens
complémentaires vers d'autres thèmes de la collection grâce à un code couleur. Pour aller au cœur
du sujet, le CD-Rom vous propose des reportages et animations,…
L’espace
Marie Kolaczek, illustrations de Olivier Latyk et Philippe Mignon, Collection
KIDIDOC, Nathan, 2006. De 3 à 6 ans.
Kididoc répond à toutes les questions des enfants dès 5 ans ! Pourquoi le ciel
est-il bleu ? Où sont les étoiles pendant la journée ? Lève les yeux, Kididoc va
t'apprendre à observer le ciel ! Feuillète un livret pour différencier une étoile d'une planète, déplie
un pop-up et examine Saturne dans un télescope...
L’espace et ses secrets
Ian Graham, ouvrage en 3 dimensions, Larousse 2007. A partir de 8 ans.
Embarquez pour un fabuleux voyage en trois dimensions à travers l'espace.
Percez tous les secrets de l'Univers, assistez à la formation des étoiles, explorez
les planètes du système solaire, observez les comètes et participez aux plus
grandes aventures spatiales de l'humanité, du premier atterrissage sur le sol lunaire à la construction
de la Station spatiale internationale
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TOUT PUBLIC
Mark Traa, Editions Gründ 2007.
Comment les astronautes et cosmonautes se préparent-ils pour leurs voyages
dans l'espace ? Quelle peut être leur vie à bord de la Station spatiale
internationale ? Comment abordent-ils leur retour sur Terre ? Cet ouvrage vous
offre ces instants privilégiés, illustrés de centaines de photographies en couleurs
témoignant des différentes missions dans l'espace. Vous accompagnerez les
voyageurs spatiaux tout au long de leur entraînement et vous prendrez
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
La conquête de l’espace
L’homme sur Mars Science ou fiction ?
Charles Frankel, collection Quai des Sciences, Dunod 2007.
" L'écoutille s'est refermée derrière nous, suivie du cliquetis familier des verrous,
et nous nous sommes regardés en silence. Encore cinq minutes et nous poserons
enfin le pied sur Mars." 2025 c'est demain ! Maintes fois repoussé, le
débarquement sur la Planète Rouge est désormais en ligne de mire des grandes
agences spatiales. Dans ce livre, Charles Frankel nous emmène pour un grand
voyage à la découverte de Mars et des projets de base
L’astronomie est un jeu d’enfant
Mireille Hartmann, préface de Pierre Léna, Collection Education, Editions Le Pommier.
L’espace La conquête d’un rêve
Claude Carlier, Timée Editions 2007.
L’espace les plus belles images
Ouvrage réalisé en collaboration avec l’Agence Spatiale Internationale (ESA), Editions de
La Martinière, 2005.
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PUBLIC AVERTI
Jacques Villain, préface de Jean-François Clervoy, Vuibert et Ciel &Espace, 2007.
De la guerre des étoiles à la coopération internationale en passant par les
technologies que la recherche spatiale apporte à notre vie quotidienne, voici le
récit complet d'une aventure humaine où l'imagination et la volonté font vaciller
les frontières du possible. Qu'allons-nous chercher dans ces nouveaux territoires
toujours plus hostiles et plus lointains vers lesquels le premier vaisseau n'est parti
que voici cinquante ans ?
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
A la conquête de l’espace De Spoutnik à l’homme sur Mars
50 ans d’aventure spatiale
Philippe Collot, préface de Claudie Haigneré, Editions Michel LAFON 2007.
" La conquête spatiale est sans doute la plus extraordinaire de toutes les
aventures humaines. Rêvée pendant des siècles, elle s'est concrétisée pour la
première fois il y cinquante ans avec le lancement du premier satellite artificiel de
la Terre, Spoutnik. Dès lors, la route de l'espace était ouverte. Un mois plus tard, les Russes lançaient
le premier être vivant, la chienne Laika, et le premier homme, Youri Gagarine, dès 1961.
Robert Esnault-Pelterie Du ciel aux étoiles, le génie solitaire
Félix Torres et Jacques Villain, préface de Pierre Bétin, éditions Confluences 2007.
Qui est donc ce Robert Esnault-Pelterie dont les Soviétiques soulignent le rôle, ce
4 octobre 1957, alors que le lancement de Spoutnik ouvre à l'homme les portes
de l'espace ? Beaucoup ignorent que ce touche-à-tout de génie, concepteur,
constructeur, pilote, entrepreneur a inventé l'aileron en 1904, le moteur en étoile
en 1906, le manche à balai ou joy-stick en 1907, construit le REP 1, premier avion
moderne à structure métallique.
• La maîtrise du feu 40 ans de propulsion solide et de composites
Félix Torrès, collection DOCAVIA, Editions Larivière, 2004.
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BD
Yoshitoh Asari, collection MANGA science, PiKa EDITION, 2005.
A partir de 9 ans
• Le jardin de l’espace
Violette Le Quéré-Cady, collection Okisé, INRA EDITIONS, 2006.
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
• La conquête de l’espace
REVUES
• 50 ans de conquêtes spatiales
Hors-série de Science & Vie , octobre 2007.
• Spoutnik 1957 La véritable histoire de l’espace
Hors-série de Ciel &Espace en partenariat avec le CNES, numéro anniversaire Spécial
50 ans, octobre 2007.
• A la conquête de l’espace
Hors-série Les CLES de l’actualité JUNIOR MILAN Jeunesse.
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