Anggun

Chanson
Anggun
Mon meilleur amour
Autorin: C. Mann-Grabowski, Redaktion: A. Lapanouse, Illustration: P. Lalo, Gesamtlayout: graphitecture book
© 2011 Cornelsen Verlag, Berlin – Alle Rechte vorbehalten
www.cornelsen.de/FrancoMusiques – www.institut-francais.fr/-francomusiques-
Voilà l’aube1 avec ses couteaux cinglants2
Une morsure3 à pleines dents
Une larme sur le miroir
Aucun son4 mais je crie dedans
Voilà l’aube avec ses vagues amères5
Une ouverture au creux de l’âme
Sur le ciel l’aigle plane6
Un trouble7 au corps un rêve absent
Refrain
J’ai laissé partir mon meilleur amour
Mon meilleur amour
Un beau jour8
J’ai laissé partir mon meilleur amour
Mon meilleur amour
Pour toujours
J’ai laissé s’enfuir mon plus bel amour
Mon plus bel amour
Un beau jour
J’ai laissé passer mon parfait amour
Mon parfait amour
Pour toujours
Voilà l’aube avec sa coupe glaçante9
La neige revient lentement
Au pied de ma tour à sa place
Agenouillée10 comme un enfant
Refrain x 2
1 l’aube f.: Morgendämmerung
2 cinglant/e adj. : hier scharf
3 la morsure : Biss
4 aucun son : kein Ton
5 amer/amère adj. : bitter
6 planer : schweben
7 le trouble : Verwirrung
8 un beau jour : hier irgendwann, plötzlich
9 sa coupe glaçante : ihre eisige Schale
10 agenouillé/e adj. : kniend
Chanson – Anggun
1
Fiche de l’enseignant/e
Anggun
Mon meilleur amour
Thèmes : l’amour malheureux
Niveau de difficulté : A2
l’adjectif « beau » et le superlatif de « bon ».
Déroulement de l’activité :
Après 1re écoute sans le texte : question 1
Après 2e écoute sans le texte : question 2
Après 3e écoute avec le texte : questions 3 et 4
Notice biographique: Anggun est une chanteuse française d’origine indonésienne
née en 1974. Elle a commencé sa carrière de chanteuse à neuf ans en Indonésie et devient célèbre dès l’âge de 14 ans en Asie du Sud-est. Elle s’envole pour l’Europe en 1994
et sort un premier album en 1997.
La particularité d’Anggun est d’allier différentes influences musicales et de pouvoir
chanter en trois langues. Chacun de ses albums paraît au moins en trois versions, une
française, une anglaise et une indonésienne. Elle écrit en général en anglais puis
adapte ses textes dans les autres langues.
Réponses :
1.Le thème est l’amour / l’amour malheureux / un amour qui est parti.
2.Voir paroles.
3.a)ma meilleure amie / ma plus belle amie / ma parfaite amie
ma meilleure chanson / ma plus belle chanson / ma parfaite chanson
mon meilleur cadeau / mon plus beau cadeau / mon parfait cadeau
mes meilleures années / mes plus belles années / mes parfaites années
mon meilleur instant / mon plus bel instant / mon parfait instant
mes meilleurs copains / mes plus beaux copains / mes parfaits copains
mes meilleures vacances / mes plus belles vacances / mes parfaites vacances
ma meilleure idée / ma plus belle idée / ma parfaite idée
mon meilleur conseil / mon plus beau conseil / mon parfait conseil
3. b) et 4.
2
Supplément pour niveaux plus élevés : Réponses individuelles.
Fiche de l’enseignant/e – Anggun
Autorin: C. Mann-Grabowski, Redaktion: A. Lapanouse, Illustration: P. Lalo, Gesamtlayout: graphitecture book
© 2011 Cornelsen Verlag, Berlin – Alle Rechte vorbehalten
www.cornelsen.de/FrancoMusiques – www.institut-francais.fr/-francomusiques-
But de l’activité : Faire une parodie du refrain. Reviser
Fiche de l’élève
Anggun
Mon meilleur amour
1
Écoute la chanson sans regarder le texte et concentre-toi sur le refrain. Quel est le
thème de la chanson ?
Autorin: C. Mann-Grabowski, Redaktion: A. Lapanouse, Illustration: P. Lalo, Gesamtlayout: graphitecture book
© 2011 Cornelsen Verlag, Berlin – Alle Rechte vorbehalten
www.cornelsen.de/FrancoMusiques – www.institut-francais.fr/-francomusiques-
Le thème est
2
.
Écoute encore une fois le refrain sans regarder le texte et complète les trous.
J’ai laissé partir mon
Mon
Un
amour
amour
jour
J’ai laissé partir mon
Mon
amour
amour
Pour toujours
J’ai laissé s’enfuir mon
Mon
Un
amour
amour
jour
J’ai laissé passer mon
Mon
amour
amour
Pour toujours
3
Écoute la chanson avec le texte et fais une parodie du refrain.
a)Remplace le mot « amour » dans le refrain par un des mots suivants. Qu’est-ce
qui change ? Attention à l’accord des adjectifs !
amie – chanson – cadeau – années – instant – copains – vacances – idée – conseil
b)
Maintenant, remplace les verbes par d’autres verbes qui vont mieux avec le
sens… Tu peux regarder la liste alphabétique à la fin de ton manuel.
c)
Montre ton refrain à ton voisin ou ta voisine. Tu lui expliques tes choix et il/
elle t’explique ses choix. Vous corrigez ensemble les fautes.
Fiche de l’élève – Anggun
3
4
d)Est-ce que tu peux chanter ton refrain sur la mélodie de la chanson d’Anggun ?
Écris un refrain sur l’amour.
a)Anggun parle d’un amour « parfait ». Et toi ? Note cinq adjectifs pour parler de
l’amour.
l’amour
b)Travaillez à trois et discutez de vos réponses. Êtes-vous d’accord ?
c)Composez ensemble un refrain sur la mélodie de la chanson avec un des
adjectifs et le mot amour.
J’ai laissé partir mon
Mon
amour
amour
Un beau jour
J’ai laissé partir mon
Mon
amour
amour
Pour toujours
J’ai laissé s’enfuir mon
Mon
amour
amour
Un beau jour
J’ai laissé passer mon
Mon
amour
amour
Pour toujours
Un beau jour
J’ai laissé passer mon parfait amour
Mon parfait amour
Pour toujours
4
Fiche de l’élève – Anggun
Autorin: C. Mann-Grabowski, Redaktion: A. Lapanouse, Illustration: P. Lalo, Gesamtlayout: graphitecture book
© 2011 Cornelsen Verlag, Berlin – Alle Rechte vorbehalten
www.cornelsen.de/FrancoMusiques – www.institut-francais.fr/-francomusiques-