Plan de cours

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Plan de cours
Master 1 MANAGEMENT INTERNATIONAL (FAD)
Plan de cours : Gestion des ressources humaines
Véronique BOSSARD-PRÉCHOUX
Semestre : 1 - UE 02 : Management des ressources humaines
Volume horaire : - 30 Heures TD
PRESENTATION GENERALE DU COURS ET DES OBJECTIFS
La fonction Ressources Humaines, très axée à l’origine sur la gestion administrative du personnel, a acquis
progressivement une reconnaissance institutionnelle. Elle s’est professionnalisée en évoluant vers une Gestion
des Ressources Humaines plus centrée sur le développement individuel des salariés, l’accompagnement au
changement, une intégration plus aiguë aux choix stratégiques.
La structuration de la fonction Ressources Humaines a été également traversée par une succession de
mutations qui en ont profondément modifié le périmètre :
Une décentralisation croissante de la fonction (les ressources humaines comme fonction « partagée »),
notamment dans les grandes entreprises, permettant à la structure centrale RH de se recentrer sur les activités
à plus haute valeur ajoutée ; Une externalisation croissante de la plupart des activités ressources humaines :
paie, gestion des temps, recrutement, formation, etc ;
L’irruption des nouvelles technologies qui permettent d’automatiser le traitement de certains processus
ressources humaines, tout en contribuant à décloisonner les structures.
(…/…)
Ces tendances lourdes n’empêchent pas la gestion des ressources humaines d’être une activité
fondamentalement contingente, dépendante du contexte et des choix stratégiques opérés par l’entreprise. De
fait, la GRH en PME diffère de celle des grandes entreprises ; la GRH en secteur public diffère de celle en
secteur privé ; les entreprises mondialisées développement des modalités spécifiques de gestion de leur
personnel, etc.
BIBLIOGRAPHIE
Bournois F., Point S., Rojot J. et J.L. Scaringella, RH : Les meilleures pratiques du CAC 40 / SBF 120,
Editions d’Organisation, 2007.
Cadin L., Guérin F. et F. Pigeyre, Gestion des ressources humaines, 3ème édition, Dunod, 2007.
Denimal P., Classification, qualification, compétences, Editions Liaisons, 2004.
Dietrich A. et F. Pigeyre, La gestion des ressources humaines, La Découverte, Collection « Repères », 2005.
Donnadieu G., Du salaire à la rétribution, Editions Liaisons, 3ème édition, 1997.
Guerrero I., Les outils RH : les savoir-faire essentiels en GRH, Dunod, 2004.
Igalens J. et A. Roger (Dir.), Master Ressources Humaines, Editions ESKA, 2007.
Le Boterf G., L’ingénierie et l’évaluation des compétences, Editions d’organisation, 2006.
Lévy-Leboyer C., Evaluation du personnel, Editions d’organisation, 2007.
Meignant A., Manager la formation, Editions Liaisons, 7ème édition, 2006.
Peretti J.M., Tous DRH, 3ème édition, Editions d’organisation, 2006.
Pichault F. et J. Nizet, Les pratiques de gestion des ressources humaines, Seuil, 2000.
Weiss D. (Dir.), Ressources Humaines, Editions d’organisation, 2005.
PLAN DE COURS
1.
PREAMBULE. 3
Conseils pour organiser votre travail pendant l’année. 3
Bibliographie. 3
Introduction.. 3
Chapitre 1. La fonction Ressources Humaines. 1
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
La dimension stratégique des ressources humaines. 3
La GRH, un objet protéiforme. 3
Organisation et structuration de la fonction. 3
La contingence des pratiques de GRH.. 3
Les tendances d’évolution de la fonction. 3
Chapitre 2. Gestion prévisionnelle de l’emploi et des compétences (GPEC) 3
2.1. La GPEC dans un registre quantitatif : la projection des ressources et des besoins en personnel.
3
2.2. Les démarches qualitatives : l’élaboration de référentiels de compétences. 3
Chapitre 3. Recrutement et intégration.. 3
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
Cadre légal et tendances du marché du recrutement. 3
Les étapes du processus de recrutement. 3
Internet et les mutations du marché du recrutement. 3
L’efficacité du recrutement. 3
L’intégration du personnel. 3
Chapitre 4. Les stratégies de rémunération.. 3
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
4.6.
La politique salariale, pratique sous contrainte. 3
La rémunération globale. 3
L’évaluation et classification des emplois : un enjeu d’équité interne. 3
Intéressement, participation aux résultats et au capital. 3
Le pilotage de la masse salariale. 3
Les indicateurs clés d’une politique salariale. 3
Chapitre 5. Le développement des compétences : évaluation, suivi de carrière, formation..
3
5.1. L’évaluation du personnel. 3
5.2. La gestion des carrières. 3
5.3. La formation, vecteur clé de développement des compétences. 3
Chapitre 6. Gestion des ressources humaines : nouveaux territoires, nouveaux enjeux. 3
6.1. La responsabilité sociale des entreprises. 3
6.2. La culture d’entreprise, objet d’analyse et de gestion pour la fonction RH.. 3
6.3. Le pilotage social, une démarche pour évaluer l’efficacité des RH.. 3
Conclusion.. 3