Lycée des métiers Jean Monnet Diagnostic - Préconisations

Lycée des métiers Jean Monnet
128, avenue Jean Jaurès
92120 Montrouge
Diagnostic - Préconisations - Estimations
Mission de Maîtrise d’Œuvre (Hors Loi MOP) pour l’aménagement de l’atelier
menuiserie et la rénovation des installations d’aspiration et de traitement des
copeaux et poussières de bois
Maître d’Ouvrage :
Lycée des métiers Jean Monnet
128, avenue Jean Jaurès
92120 Montrouge
Représenté par Monsieur LEGRAND, Proviseur
et Monsieur RONCEUX, Gestionnaire
Tél. : 01.41.17.44.20
Fax : 01.46.57.30.67
[email protected]
[email protected]
Assistance Technique au Maître d’Ouvrage :
Conseil Régional d’Ile de France
Unité Lycées –Direction de la Construction et de la Maintenance
Sous-direction Territoriale Sud-ouest
62 bis, avenue Morizet
92100 Boulogne-Billancourt
Représenté par Monsieur MARION, Ingénieur
et Monsieur MANI, Technicien
Tél. : 01.53.85.53.85
Fax : 01.53.85.66.99
[email protected]
[email protected]
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1 - Dénomination de l’Opération
Mission de DIAGNOSTIC - PRECONISATIONS - ESTIMATIONS (mission de MOE Hors Loi MOP)
pour l’aménagement de l’atelier menuiserie et la rénovation des installations
d’aspiration et de traitement des copeaux et poussières de bois du lycée des métiers
Jean Monnet à Montrouge (92120)
2 – Contexte de l’opération
Le lycée des métiers Jean Monnet sis 128, avenue Jean Jaurès à Montrouge (92120) est un
Etablissement Recevant du Public de type R de 3ème catégorie, constitué de 4 bâtiments :
-
Le bâtiment principal regroupant l’administration, les salles d’enseignement général et les
ateliers de maçonnerie, de menuiserie aluminium et de verre
Le bâtiment restauration
Le bâtiment gymnase
L’atelier menuiserie
Ce dernier bâtiment, destiné aux formations des métiers du bois (du CAP au BAC Pro) a été
mis en service en 1992.
S’il dispose d’un parc de matériels performants (2 dégauchisseuses - 2 raboteuses - 1 corroyeuse - 6
scies dont 1 radiale, 2 à ruban, 2 circulaires à table et 1 à panneaux - 5 mortaiseuses dont 2 à bedane, 2 à
chaine et 1 à mèche - 2 perceuses sur colonne - 1 tenonneuse - 1 ponceuse large bande - 4 toupies - Petits
matériels fixes et portatifs, ainsi que plusieurs établis) cet atelier présente toutefois de nombreux
dysfonctionnements préjudiciables au bon déroulement des formations qui y sont
dispensées.
En effet, du fait de la vétusté et de divers désordres liés à la conception même de son
système d’aspiration, le taux de poussières de bois dans l’air se révèle être bien au-delà des
limites fixées par le décret du 23 décembre 2003 (entrée en application au 1er juillet 2005)
En outre, les résidus aspirés (1400 à 1600 L/semaine) ne font aujourd’hui l’objet d’aucun
traitement (absence de compacteur)
Par ailleurs, la mise en place du Bac Pro « Technicien Menuisier Agenceur » nécessite une
profonde réorganisation des espaces de travail (réfection de la peinture de sol, déplacement des
machines et réseaux associés, etc..)
Nota : Le maître d’ouvrage dispose des plans de l’établissement au format .DWG (Autocad)
3 - Objet de la mission
La présente consultation concerne une mission de Diagnostic, Préconisations et Estimations
(DPE) pour l’aménagement de l’atelier menuiserie et la rénovation de l’installation
d’aspiration et de traitement des copeaux et poussières de bois.
Le résultat de la présente étude devra permettre au maître d’ouvrage de lancer une
consultation en vue de confier une mission de maitrise d’œuvre des travaux.
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En conséquence, la nature, l’étendue et le coût prévisionnel des travaux à réaliser devront
être parfaitement identifiés et convenus avec les deux identités intéressées que sont, d’une
part, le lycée Jean Monnet (Maitre d’Ouvrage) et, d’autre part, le Conseil Régional d’Ile de
France (Assistant Technique du MOA)
Les concertations avec ces deux entités devront obligatoirement aboutir sur une solution
validée.
La présente mission a donc pour objet :
-
d’établir un programme de travaux assorti d’un cahier des charges des prestations
convenues avec le lycée Jean Monnet et le Conseil Régional d’Ile de France,
-
de définir des délais de réalisation, compte tenu des contraintes liées au
fonctionnement d’un établissement scolaire,
-
d’établir, au regard des deux éléments susvisés, un chiffrage des travaux à réaliser.
Nota : le prestataire devra :
-
établir (ou faire établir) toutes les études et calculs nécessaires à la réalisation
parfaite et entière de sa mission
-
fournir, en annexe à son rapport de synthèse, une fiche programme dont la maitrise
d’ouvrage se réserve la libre utilisation.
4 – Description et décomposition du contenu de la mission
La mission comprend trois phases.
Phase 1 – Diagnostic
Cette partie de mission consiste en l’établissement d’un rapport synthétique de
reconnaissance et d’état des lieux.
Destiné à identifier précisément les différentes typologies d’espaces de travail (nature,
emprise, besoins matériels, effectif et fréquence d’utilisation) ainsi que les
dysfonctionnements et/ou non-conformités des différentes installations, ce rapport
devra comporter :
 un reportage photographique sur l’ensemble des zones d’intervention de la présente
opération (avec les localisations précises des photographies)
 un relevé exhaustif de tous les dispositifs, installations et équipements participants :
o à l’extraction et/ou au traitement des résidus de bois,
o à la sécurité des personnes
o à la formation pédagogique
 tous les documents graphiques (plans, coupes, élévations…) nécessaires à la bonne
compréhension de cette phase de mission, avec repérage de l’ensemble des zones
de travail et équipements techniques concernés.
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Le rapport d’état des lieux sera complété d’une analyse fonctionnelle des installations
existantes et des espaces concernés par l’opération. Il sera remis à la maîtrise d’ouvrage à
l’issue de cette phase.
Phase 2 – Préconisations
Cette partie de mission consistera, à partir du diagnostic réalisé, à établir un ou plusieurs
programme(s) fonctionnel(s) de travaux destiné(s) à répondre :
- aux attentes du maître d’ouvrage en matière d’aménagement des espaces de travail
(déplacement des machines et réseaux associés, peinture, etc..) et de rénovation de l’installation
d’aspiration et de traitement des copeaux et poussières de bois,
- à chacune des pathologies préalablement diagnostiquées.
Pour cette phase de préconisations techniques et spatiales, il devra être remis tous les
documents graphiques (Schémas de principe, Plans, Coupes, Elévations,…) correspondants aux
solutions proposées.
Les plans seront établis au 1/200ème avec certains détails significatifs au 1/100ème et 1/50ème
Par ailleurs, il sera fait mention des durées prévisionnelles des travaux par élément
significatif du programme (suivant la ou les solutions proposées) ainsi que des phasages en
tenant compte d’une réalisation éventuelle en site occupé.
Phase 3 – Estimations
Pour toutes les actions proposées une estimation détaillée par ouvrage et par corps d’état
sera présentée (et ce pour toutes les solutions envisagées)
5 – Dispositions diverses
5.1 - Visite préalable
Il est vivement recommandé au soumissionnaire d’effectuer une visite du site, eu égard à la
complexité de l’opération.
Celle-ci s’effectuera sur rendez-vous uniquement pris au moins 48 heures avant la date
sollicitée.
Contact : Monsieur RONCEUX, Gestionnaire du Lycée (Voir coordonnées sur la page de garde)
L’attestation de visite dûment complétée devra être jointe à l’offre
5.2 – Réunions et compte rendu
Par principe, sont comprises toutes les réunions nécessaires à la finalisation de l’étude. Une
réunion de présentation du travail effectué est prévue à chaque fin de phase. Des réunions
avec des services extérieurs pourront également être programmées. Les dates de ces
réunions seront fixées ultérieurement par le maître d’ouvrage.
Un compte-rendu écrit dactylographié devra être établi à l’issue de chaque réunion par le
titulaire et être transmis par télécopie ou courrier électronique sous 72 H au maître
d’ouvrage et à son assistant technique.
5.3 - Mode et forme des consultations à venir :
Une consultation de Maîtrise d’œuvre pourra être lancée à l’issue de la validation de la
présente mission par le maître d’ouvrage.
La consultation pour la désignation des entreprises chargées de la réalisation des travaux
sera réalisée sous forme de M.A.P.A. séparés.
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5.4 - Obligations du Maître de l’Ouvrage :
Le Maître de l’Ouvrage fournira au titulaire toutes informations, plans et rapports utiles à
l’exercice de sa mission.
Il transmettra en tant que de besoin aux entreprises et aux usagers de l’établissement les
demandes et prescriptions formulées par le titulaire dans le cadre de l’exercice de sa
mission.
5.5 - Représentant(s) du titulaire :
Le titulaire est tenu d’assister ou de se faire représenter à toutes les réunions citées ci-avant
dans ces différentes phases, notamment aux dates fixées d’un commun accord avec le
Maître de l’Ouvrage (ou son représentant).
Le représentant du titulaire devra être un technicien compétent et responsable recevant les
ordres et prenant les décisions au nom de l’entreprise qu’il représente.
Les éventuels changements d’interlocuteur feront l’objet, au préalable, d’une information
écrite au Maître de l’Ouvrage (ou à son représentant).
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Annexe 1 – Cadre de décomposition du prix global et forfaitaire
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