Fiche du chercheur - Faculté d`Education de l`Université de Montpellier

Fiche chercheur
2003-2009
Équipe
Didaxis-Dipralang E.A 739 – Université Montpellier III
Nom
CELLIER
Prénom
Micheline
Statut/Fonction
MCF
Spécialité
Littérature 9 section
Établissement de rattachement
IUFM de l'académie Montpellier – site de Nîmes
Adresse personnelle
95 impasse Romano – 30000 Nîmes
Téléphone
04 66 67 50 78
e
Mél
[email protected]
Activités de recherche
Domaines d'enseignement
Didactique du français à l’école primaire à l’IUFM de Nîmes
Littérature comparée à l’université de Nîmes
Domaines de recherche
Thèmes de recherche privilégiés
Didactique du français : Littérature de jeunesse - Langue : oral, orthographe, lexique - Langues régionales
Littérature : spécialiste de l’œuvre d’André Chamson (1900-1983) depuis 2000 : biographie (Perrin, 2001),
éditions de son œuvre en trois volumes (Omnibus), préfaces, communications.
Projets recherche
Partenariat Didaxis - Université Montpellier III - / INRP / IUFM de Montpellier-Montpellier 2
2004- 2007 : UMR Education & Politique – INRP – Université Lumière Lyon 2 – Université
Montpellier III : « Le curriculum scolaire à l’épreuve du local et des populations à besoins
spécifiques ». Constitution d’une base de données sur les outils permettant d’enseigner les langues
régionales – site en ligne depuis 2006 à l’adresse : http://www.montpellier.iufm.fr/internet/site/
Coordination nationale des huit rédacteurs régionaux répartis sur l’ensemble du territoire
métropolitain (alsacien, catalan, corse, basque, breton, mosellan, occitan).
Recherche prolongée en 2008-2010.
INRP Didactique des Disciplines :
1998 – 2001 : « ORAL 2 : « Interaction et construction des savoirs. Éléments d’analyse pour une
didactique de l’oral ». Responsables : Sylvie Plane, Michel Grandaty, Claudine Garcia-Debanc.
2001 – 2004 : « Enseignement et structuration du lexique à l’école et au collège ». Responsables :
Sylvie Plane et Claudine Garcia-Debanc.
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Activités d'enseignement et de formation
-
Formation initiale et continue des professeurs des écoles
Membre du Jury national du CAPES Lettres modernes, pour l’écrit – épreuve de composition
française – et pour l’oral – explication de textes. Sessions 2003-2007.
Co-coordination et co-organisation académique du CRPE pour les épreuves de français,
1996-1998 et 2005-2009.
Distinction
Chevalier de la Légion d’honneur sur proposition de Monsieur le recteur, William Marois – Promotion du
14 juillet 2002, au titre de l’Éducation nationale et de la Recherche.
Publications
Communications avec actes dans un congrès national et international
• (2003) « Chamson, Rhodanien des deux rives » in Ecrire en situation bilingue (dir. Christian Lagarde),
Volume 1, CRILAUP, 2004, p.117-130. Actes du colloque international, Université Via Domitia
Perpignan, mars 2003.
• (2004) « Dire l’orthographe : quelques dispositifs », Langue et études de la langue – Approches
linguistiques et didactiques, (dir. Claude Vargas), PUP, p. 311-321. Actes du colloque international
« Langue et études de la langue », IUFM d’Aix-Marseille et DFLM, 4-6 juin 2003.
• « Vendredi (1935-1938) et le Front populaire » - Colloque international Les petites revues
modernistes et la politique dans les années 1900 à 1939, Université du Maine, 6-8 juin 2008. Actes à
paraître.
• (2008) : «André Chamson : la force coercitive de l’enfance », colloque Retours vers les enfances
méditerranéennes, Université de Perpignan, 15-17 octobre 2008. Actes à paraître.
• :« André Chamson, homme de radio – Entre le dit et l’écrit », - Colloque international La radio des
ème
auteurs au XX
siècle – Les grandes séries d’entretiens littéraires, organisé par le RIRRA 21 (E.A.
4209), Université Montpellier I, 18-19 juin 2009. Actes à paraître.
• « Les langues régionales de France : un cas particulier de langues minorées dans l’espace
méditerranéen – une base de données sur les outils permettant leur enseignement », Colloque
international Echanges humains et culturels en Méditerranée dans les manuels scolaires, 12-14
novembre 2009, Université Paul Valéry. Actes à paraître.
Communications orales sans actes dans un congrès international ou national
• (2005), « Les enjeux lexicaux dans la lecture littéraire », Journées « Lexique et production verbale »,
INRP, Lyon, 9-10 mars 2005. Avec J.C. Chabanne et M. Dreyfus.
• (2005), « Les écrits de réaction », colloque « Oral, littérature, hier et aujourd’hui », IUFM du Limousin,
Limoges, 26-27 mai.
• (2005), « André Chamson et le protestantisme », Société de l’histoire du protestantisme français,
Carré d’Art, Nîmes, mars 2005.
• (2005) « André Chamson, figure exemplaire des intellectuels des années 30 », colloque Agir dans la
ème
siècle, E.A. 742, Université Paul Valéry, 19-20 mai.
Cité, Centre d’études du XX
• (2006), « Bibliothèques – Éducation nationale : divergences, concurrence, complémentarité »,
Journées sur la lecture littéraire, Aubagne, 17 novembre. Avec Viviane Ezraty, Conservatrice de
L’Heure Joyeuse, Paris.
• (2008), « Repenser les rituels à l’école maternelle », IUFM de Paris, 30 janvier 2008, Journée d’étude
« L’entrée dans l’écrit à la maternelle ».
Ouvrages ou chapitres dans des ouvrages
• (2003) Lecture au cycle II : Paroles d’enfants, paroles d’experts, document vidéo réalisé par J.M.
Balois, CNDP. Avec la collaboration de Gérard Chauveau.
• (2004) chapitres « Articulation écrit-oral » et « Enjeux de l’oral » in Enseigner l’oral à l’école primaire,
Hatier, ouvrage collectif INRP(C. Garcia Deband, S. Plane, coord). Collaboration avec M. Dreyfus.
• (2005) : Rédaction des cours du CNED pour la préparation au Concours de recrutement des
professeurs des écoles. « Le monde de l’oral » in Tome 1 ; « L’orthographe » in Tome 2.
• (2005) Entre deux langues : bilinguisme et autobiographie. Editions Adapt, 143 p. Collaboration avec
M.J. Verny et C. Torreilles.
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• (2005-2006) : Rédaction des cours du CNED pour la préparation au Concours de recrutement des
professeurs des écoles : « Les troubles du langage écrit et oral », in Tome 3.
• (2008) : Préparation au concours de professeur des écoles - Français, De Boeck (coord, M.L.
Elalouf). Deux chapitres : « La phonétique et la phonologie » pp. 127-138 - « Les troubles spécifiques
du langage » pp. 111-123.
• (2008) : « Les enjeux lexicaux de la lecture littéraire », chapitre in Les apprentissages lexicaux Lexique et production : vers une meilleure intégration des apprentissages lexicaux, (F. Grossmann, S.
Plane, eds) avec la collaboration de Chabanne J.C, Dreyfus M, pp. 85-101.
• (2008) : « André Chamson, le seigneur des Cévennes » in Balade dans le Gard (B. Bastide, dir),
Editions Alexandrine, pp. 50-63.
Directions d’ouvrages ou de revues
• (2008) Dir : Guide pour enseigner le vocabulaire à l’école, Retz, 200 p.
• (2009) Co-coordination d’un numéro de Tréma sur les langues régionales « L’enseignement des
langues régionales en France aujourd’hui : état des lieux et perspectives », n° 31, nov 2009.
Collaboration avec C. Alen Garabato.
Articles
• (2003) « Des écrits supports de l’oral », Didactiques de l’oral, Les actes de la DESCO, CRDP de
Basse-Normandie, pp. 197-207.
• (2003) « L’articulation écrit-oral à travers un dispositif », Repères, n° 24/25, 2001-2002, pp. 89-111.
Collaboration avec M. Dreyfus.
• (2004) « Place et fonctions des écrits intermédiaires ou réflexifs dans des dispositifs didactiques pour
travailler l’oral”, in “L’écriture et son apprentissage à l’école élémentaire », Repères, n° 26-27; série
2002-2003, pp. 83-101. Collaboration avec M. Dreyfus.
• (2004) « Etude sur un stéréotype romanesque : la Provence vue par un Anglais », Lenga et païs d’oc,
n° 41, pp.74-81.
• (2009) « Une base de données pour l’enseignement des langues régionales, de leurs cultures et de
leurs territoires », Tréma, n° 31, pp. 17-24. Collaboration avec P. Boutan.
Autres productions : brevets, rapports d’expertise, bases de données, logiciels enregistrés,
traductions, comptes rendus d’ouvrages..
Edition de texte
(2005), recueil des textes, introduction et présentation des œuvres, Le livre de la guerre, œuvres d’André
Chamson. Etude sur la période de 1935-1937, « L’aventure de Vendredi », Presses de la Cité- Omnibus,
tome 3, III-XXII, 649-669.
Préface
(2006), préface de A critical biography of André Chamson, par Peter Tame [professeur à l’université de
Belfast], Edwin Mellen ed., Belfast, Irlande du Nord.
Base de données
Projet Didaxis-Dipralang 2004- 2010 : collaboration avec l’UMR Education & Politique – INRP – Université
Lumière Lyon 2 : « Le curriculum scolaire à l’épreuve du local et des populations à besoins spécifiques ».
Constitution d’une base de données sur les outils permettant d’enseigner les langues régionales – site en
ligne depuis 2006 à l’adresse : http://www.montpellier.iufm.fr/internet/site/
Coordination nationale de la production.
Membre du Comité technique et référent didactique pour La Banque de séquences didactiques (CRDP de
Montpellier et IUFM) : vidéos et analyses de situations de classe dans toutes les matières et tous niveaux,
en ligne à l’adresse : http://www.crdp-montpellier.fr/bsd/
Production de matériel pédagogique
Production de séquences pour la banque didactique CRDP Montpellier/ IUFM de Montpellier en ligne :
(2005) « Exploration de l’écrit en GS » in Banque de séquences didactiques, CRDP de Montpellier/IUFM
de Montpellier, en ligne sur internet :
http://www.crdp-montpellier.fr/bsd/afficherBlocSequence.aspx?bloc=614 – Collaboration avec Catherine
Dumas.
(2005) « La restitution de récit en CE1 », in Banque de séquences didactiques, CRDP de Montpellier/IUFM
de Montpellier, en ligne sur internet :
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http://www.crdp-montpellier.fr/bsd/afficherBlocSequence.aspx?bloc=844 – Collaboration avec Soisic
Bozec.
(2005) « La dictée négociée », in Banque de séquences didactiques, CRDP de Montpellier/IUFM de
Montpellier, en ligne sur internet :
http://www.crdp-montpellier.fr/bsd/afficherBlocSequence.aspx?bloc=729 – Collaboration avec V. Spiegel.
(2005) « Le musée de classe », in Banque de séquences didactiques, CRDP de Montpellier/IUFM de
Montpellier, en ligne sur internet : http://www.crdp-montpellier.fr/bsd/afficherBlocSequence.aspx?bloc=704
– Collaboration avec C. Mirgalet et F.Maurin.
Organisations de colloques de portée nationale/internationale
(2009) Membre du comité d’organisation du colloque « La construction identitaire à l’école », DidaxisDipralang, juin 2009.
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