Bulletin aux familles exogames

Volume 1, n° 4 de 4
Août 2012
Service d’orientation et de formation des adultes
Bulletin aux familles
exogames
SOMMAIRE
LA LECTURE:
-SES BIENFAITS
-LECTURE NUMÉRIQUE
-ET LA TECHNOLOGIE
-ET LE CERVEAU
MOT DE BIENVENUE
Bonjour!
Déjà la quatrième et dernière parution du Bulletin aux familles exogames de l’année
2012!
Des sujets directement liés à la littératie composent majoritairement cette présente édition. Une banque d’outils se voulant informatifs, pédagogiques et ludiques à la fois.
Bonne lecture!
Whitehorse, Yukon
LES BIENFAITS DE LA LECTURE
Vous inciter à faire lire vos enfants bien au-delà du format papier ou numérique, voici le
but premier de cet article. Comme il s’agit d’un fait indéniable, la lecture amène un certain équilibre dans la vie de toute personne. Il est donc primordial d’enrichir celle de
vos enfants avec des œuvres littéraires de toutes sortes!
LES BIENFAITS DE LA LECTURE ET LA LECTURE NUMÉRIQUE
Dans ce numéro :
1
Mot de bienvenue
Les débuts de la lecture
La technologie détourne- 2
t-elle les enfants de la
lecture?
Les bienfaits de la lecture et la lecture numérique
La séquence de dévelop- 3
pement de la conscience phonologique
La lecture numérique:
VRAI ou FAUX?
4
Lectures suggérées
La plasticité des réseaux
de neurones
Avant d’entrer dans le vif du sujet, il est de mise de souligner tous les avantages de la lecture. Bien au-delà du débat sur le livre papier ou le livre numérique, il faut rester conscient de ce fait irrévocable, lire est et restera toujours une activité profitable sur plusieurs
plans.
À quel âge commencer?
La question ne devrait pas en être une puisque même bébé y trouvera son compte. Certains parents diront que le chérubin n’est pas intéressé à s’asseoir avec l’imagier pour le
découvrir page par page. Évidemment! Vous lui présentez ce petit trésor coloré et d’un
naturel égoïste, le poupon tient à s’en emparer! Laissez-le examiner ce joyau à sa façon
tout en gardant un œil averti. Lorsque de ses pupilles alertes, de ses mains maladroites et
de sa bouche trop gourmande, il aura démystifié l’objet, il n’en sera pas moins ravi de le
redécouvrir dans vos bras affectueux sur le timbre enjoué de votre voix. En ce qui concerne le livre numérique, il est conseillé d’attendre que le bambin atteigne environ 3 ou 4
ans pour lui mettre l’appareil entre les mains.
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Bulletin aux familles exogames
LES BIENFAITS DE LA LECTURE: LA SUITE.
LA TECHNOLOGIE DÉTOURNET-ELLE LES ENFANTS DE LA
● Les connexions du cerveau
LECTURE?
Le cerveau commence à se développer dès la grossesse jusqu’au début de l’âge adulte.
Les technologies modifient le Il sera possible d’accroître vos connaissances au-delà de cet âge. Cependant, c’est dans
comportement des jeunes vis- cet intervalle qu’il est crucial de favoriser l’évolution des connexions. Plusieurs éléà-vis de la lecture. C'est à 6 ou ments favorisent l’efficacité des synapses, l’apprentissage de la lecture en est un ma7 ans qu'un enfant lit le plus,
jeur! C’est dans la reconnaissance de la forme de la lettre, de la prononciation et rapiun intérêt qui décroit jusqu'à dement de l’orthographe du mot que l’enfant pourra indéniablement apprendre. C’est
l'adolescence au profit des
ensuite, dans l’évolution de la signification des mots, des contextes de différentes hisordinateurs, des cellulaires et toires ou de petites encyclopédies qu’il développera les connexions de son cerveau.
des consoles de jeu.
Cette évolution aura un effet direct dans sa reconnaissance des autres, de lui-même,
Plus l'enfant est jeune, plus il a dans sa compréhension des intentions, dans ses développements relationnels et dans
tendance à lire pour le plaisir. la résolution de problème.
Les intérêts changent ensuite. ● Confiance en soi
Vers 12 ou 14 ans, les écoliers La lecture permet d’explorer un large éventail émotionnel dans diverses situations. Ce
préfèrent nettement les jeux contact avec la fiction pousse non seulement, un jeune à connaître ses goûts, ses envidéo et les jeux d'ordinateur. vies, ses plaisirs et ses aversions, mais l’amène également vers la reconnaissance de
À l'âge de 15 à 17 ans, ils pas- son unicité. Son identité se façonne à travers ses découvertes tout en améliorant sa
sent beaucoup de temps à par- vie parce qu’il acquiert une expérience métaphorique. Cette référence implicite lui
ler au cellulaire ou à envoyer permet concrètement de se comprendre et de comprendre l’autre.
des messages texte. C'est aussi ● Cheminement scolaire
à ce moment que leur intérêt La lecture reste un passe-temps prépondérant dans l’acquisition du langage et le dévepour la lecture est au plus bas. loppement du vocabulaire. Cette simple activité pratiquée quotidiennement permet
56% des enfants de 6 à 8 ans également de stimuler l’imaginaire de votre petit. Elle mène donc l’élève vers une facilisent fréquemment, compara- lité à lire et à écrire dès la première année, ce qui est déterminant dans le cheminetivement à seulement 24% des ment scolaire de l’enfant.
La course au bonheur
adolescents de 15 à 17 ans.
Une personne qui sait s’abandonner à une activité comme la lecture saura trouver des
Cette situation inquiète les
parents, révèle le rapport 2010 sujets pour l’outiller dans sa confiance en elle et son accomplissement personnel, mais
Kids&Family Reading Report, pourra également apprendre à s’oublier un peu au sein d’histoires vécues, de fictions
publié tous les deux ans par les ou même de documentaires.
Éditions Scholastic, qui se spé- Le plaisir qu’offre la lecture reste donc un facteur sur lequel mettre l’emphase pour
cialisent dans les livres jeunes- inciter les jeunes à s’adonner à ce loisir. Oser découvrir de nouveaux auteurs, des styse. Le rapport se fonde sur un les ou des genres littéraires différents afin d’arriver à allumer ce bien-être enveloppant
de bouquiner est bien plus important que la barrière mise sur la dimension matérielle
sondage mené en 2010 aux
États-Unis auprès de 1045 éco- du document. «La recherche du plaisir va continuer par la suite», souligne Mme Nathalie Lavoie, professeure en éducation à l’Université du Québec à Rimouski qui consliers âgés de 6 à 17 ans ainsi
tate que la présence accrue des appareils électroniques a aussi des effets positifs!
que leurs parents, soit 2095
http://www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/education/201105/28/01répondants au total.
4403741-la-technologie-detourne-les-enfants-de-la-lecture.php
Pascale Breton, La Presse, 28 mai 2011
http://www.cyberpresse.ca/actualites/
quebec-canada/education/201105/28/014403741-la-technologie-detourne-lesenfants-de-la-lecture.php
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Bulletin aux familles exogames
LA SÉQUENCE DE DÉVELOPPEMENT DE LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE
On observe une certaine séquence dans le développement de la conscience phonologique. Les enfants commencent à être sensibles aux rimes vers 4 ans puis les performances et les connaissances
ainsi que la manipulation des phonèmes semblent progresser dans l’ordre suivant :
•
•
découper un mot en syllabes
découper une syllabe en deux parties : en effet, une syllabe n’est pas seulement une combinaison
de phonèmes. Elle contient deux parties distinctes: la rime et l’attaque
séparer un mot en phonème: « par » è p/a/r
QUELQUES NOTIONS IMPORTANTES:
-Il est plus facile de segmenter un mot en syllabes et ensuite une syllabe en sons.
-Il est plus facile de reconnaître une consonne en début de mot, ensuite en fin de mot puis à l’intérieur d’un mot.
-Il est plus facile de reconnaître une voyelle qu’une consonne.
-Les voyelles simples (a, e, i, o, u, y) sont plus faciles à reconnaître que les voyelles complexes (ou, in, an…).
LA LECTURE NUMÉRIQUE: VRAI OU FAUX?
1-LA GÉNÉRATION NÉE DANS LE NUMÉRIQUE PRÉFÉRERAIT LIRE DES DOCUMENT IMMATÉRIELS.
FAUX.. Seulement « Le tiers des jeunes affirment qu’ils liraient plus de livres s’ils étaient numériques »
Reste que si votre enfant démontre un intérêt pour la lecture numérique, n’oubliez pas que lire c’est lire… les bienfaits
ne sont pas réservés au format papier.
2-SI MON ENFANT LIT EN FORMAT NUMÉRIQUE, IL SE DÉTOURNERA DU FORMAT PAPIER.
FAUX. «66 % des enfants veulent toujours lire des livres papier même s’ils sont disponibles en numérique. »
Néanmoins, si votre enfant devient un « bouquinivore » du numérique. Il ne vous restera qu’à vous réjouir de cette
belle activité et à lui apprendre à doser ce loisir tout comme vous le feriez s’il s’isolait continuellement pour lire en format papier.
3-LES GARÇONS ONT UNE PLUS GRANDE FACILITÉ SUR SUPPORT NUMÉRIQUE
VRAI. «Parmi les garçons et les filles dont le niveau de performance en compréhension de l’écrit sur papier est similaire, les garçons ont, en général, de meilleures compétences en navigation sur support électronique et obtiennent donc
de meilleurs résultats en compréhension de l’écrit électronique. »
4-LES GARÇONS DEVIENNENT PLUS PERFORMANTS QUE LES FILLES EN COMPRÉHENSION DE LECTURE SUR SUPPORT
NUMÉRIQUE
FAUX. «En moyenne, les filles sont plus performantes que les garçons en compréhension de l’écrit électronique ; toutefois, l’écart entre les sexes est moindre qu’en compréhension de l’écrit sur papier. »
Par contre, il est à parier que si les garçons obtiennent de meilleurs résultats, il va sans dire que les performances et le
plaisir de lire continueront de s’accroître. Le numérique sera une connaissance
essentielle dans l’avenir de ces enfants puisque le monde virtuel continuera de
s’étendre de façon exponentielle dans plusieurs sphères.
Il doit donc faire partie intégrante de l’éducation.
http://rachelgraveline.com/a-propos-de-moi/mon-histoire/
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Titre
du bulletin
Bulletin
aux familles exogames
LECTURES SUGGÉRÉES
De 0-2 ans :
C'est un petit livre
Par lane Smith
L'âne essaye de comprendre ce
qu'est un livre. Un album qui se
positionne en faveur du livre
imprimé à l'ère du numérique.
« Après C'est un livre », une
version adaptée aux toutpetits.
*Dès 3 ans :
Qui se cache là?
Par Anne Taube
Un livre animé avec des surprises sonores qui raconte une
histoire au coeur de la jungle.
SITE INTERNET À NE PAS MANQUER
Pour motiver la lecture autonome chez les enfants: programme gratuit!
www.ptits-bouquineurs.com/
Trucs lecture pour inciter à lire/ apprentissage de la lecture
http://www.pouvoirdelire.com/
“Le cerveau à tous les niveaux “est un site financé par l'Institut des neurosciences,
de la santé mentale et des toxicomanies (INSMT), l'un des 13 instituts de recherche
en santé du Canada (IRSC). La démarche multi-niveaux de ce site permet d'expliquer sans les réduire les phénomènes biologiques et socioculturels derrière nos
processus mentaux.
http://lecerveau.mcgill.ca/
LA PLASTICITÉ DES RÉSEAUX DE NEURONES
*Dès 4 ans :
Le papa qui avait 10 enfants
Par B. Guettier
Un incontournable! Les parents
ont parfois besoin d’être seuls Chaque fois que nous apprenons quelque chose, des circuits nerveux sont modifiés
dans notre cerveau. Ces circuits sont constitués d'un certain nombre de cellules nermais leurs enfants les rattraveuses (ou neurones) qui communiquent entre elles par des jonctions particulières
pent toujours…
appelées synapses.
Ce sont ces synapses qui augmentent leur efficacité suite à un apprentissage, facili*Dès 5 ans :
tant ainsi le passage de l'influx nerveux dans un circuit particulier. Par exemple, lorsSplat chante faux !
qu'on entend un nouveau mot, de nouvelles connexions entre certains de nos neuroPar Rob Scotton
Splat le chat est très nerveux à nes sont sollicitées : certains du cortex visuel pour en reconnaître l'orthographe,
l'idée de chanter avec sa classe d'autres du cortex auditif pour en entendre la prononciation, d'autres encore dans
les régions associatives du cortex pour le relier à d'autres connaissances.
devant tous les parents.
*5 ans et +
L’Amour et l’amitié
Par Oscar Brenifier
Il n'y a pas qu'une réponse aux
grandes questions de la vie.
Il n'y a pas qu'une façon de
penser. À chacun de découvrir,
de construire la sienne. Douze
idées sur ce qu'est aimer se
http://lecerveau.mcgill.ca
RESSOURCE GRATUITE À VENIR AU SOFA: JEUX DE CARTES POUR LA FAMILLE… !
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