exemples de formation dans les cursus par bibliothèques

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exemples de formation dans les cursus par bibliothèques
Formations documentaires dans les cursus :
exemples par bibliothèque
Bibliothèque universitaire : Droit, Economie, Gestion
antenne d'Orsay et Bu de Sceaux
I. Initiation à la documentation
Public : L1 (Droit, Economie et Gestion, Sites de Sceaux et d'Orsay)
Objectifs : Présenter les services et le mode de fonctionnement de la bibliothèque, faciliter le
repérage dans les espaces et les collections, présenter les "incontournables" (documents et
collections).
Modalités : Dans le cadre des "Journées Portes ouvertes", des visites guidées sont proposées à
l'ensemble des étudiants de L1, en tout début d'année.
Durée : 1 h
II. Formation en méthodologie documentaire
Public : L2 Droit (sites de Sceaux et Orsay)
Objectifs : Mener à bien une recherche documentaire, utiliser les ressources "papier" et
électroniques de la bibliothèque universitaire.
Modalités : Chaque étudiant en Droit doit suivre obligatoirement deux séances de 2h chacune
aux premier et second semestres. Ce cours est inscrit dans le cursus et donne lieu à notation.
Pour les étudiants de Sceaux, l'inscription se fait à la bibliothèque universitaire, Bureau de
renseignements.
Pour les étudiants d'Orsay, chaque étudiant est convoqué directement par le Service de la
Scolarité. Les listes sont affichées au bât. 236 bis.
Calendrier :
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1ère partie : à partir du mois de novembre
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2ème partie : à compter du mois de janvier
Support pédagogique :
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Méthodologie documentaire à destination des étudiants en droit: sur les périodiques
papier et sur les bases de données.
Public : L2 Economie (Site d'Orsay)
Objectifs : mener à bien une recherche documentaire, savoir utiliser les différents outils, se
sensibiliser au plagiat.
Modalités : tous les étudiants économistes et gestionnaires doivent suivre un TD de 2 h,
obligatoire (inscrit aux maquettes pédagogiques), au premier semestre. Les convocations sont
transmises par les services de scolarité. L'enseignement est sanctionné par un QCM, noté et
intégré aux notes de contrôle continu.
Durée : 2 h
Calendrier : pour les économistes et gestionnaires : du vendredi 8/11/2013 au samedi
21/12/2013.
Support pédagogique :
Bibliothèque universitaire : Pharmacie
A Chatenay Malabry
Formation à la méthodologie documentaire et
l'information scientifique et technique (IST)
Véritables enseignements inscrits dans le cursus universitaire, des séances de méthodologie
documentaire et de travaux pratiques sont dispensés par les bibliothécaires en collaboration
avec les enseignants.
Etudiants de 2ème année : Préparation au module de recherche documentaire du C2i
(certificat informatique et internet)
Etudiants de 4ème année et master : initiation à la bibliographie et à l'interrogation des bases
de données : Pubmed, Chemical abstracts, E-Vidal, Pharmacopée européenne
Bibliothèque universitaire : Sciences
A Orsay
UFR Sciences:
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L1 : formation à la méthodologie de recherche d’informations dans le cadre du Projet
Professionnel de l’Etudiant et durant l’UE METH192 préparant au C2i niveau 1
(domaine D4)
L3 : UE optionnelle de formation à l’information scientifique et technique (IST301)
proposée aux étudiants de Chimie (1er et 2ème semestre) et Mathématiques (2ème
semestre), et formation à la recherche bibliographique liée à l’UE CHIM394
M1 : formation à la base de données « Chemical Abstracts » et autres ressources en
Chimie dans le cadre de l’UE CHIM404
M2 Physique et environnement : Méthodologie du travail documentaire en Master 2,
Initiation à Zotero, trouver une entreprise pour réaliser un stage utilisation du
Kompass)
Doctorat : formation de 4h sur la « Diffusion et valorisation des productions de la
recherche doctorale » (sur inscription, dans la limite des places disponibles).
IUT d'Orsay:
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1ère année de DUT Chimie : présentation de la méthodologie de la recherche
documentaire et panorama de ressources utiles à la réalisation du Projet Professionnel
1ere année DUT Mesures Physiques : présentation de la méthodologie de la recherche
documentaire et panorama de ressources utiles à la réalisation du Projet Professionnel
2ème année Informatique : formation à la veille informationnelle
Licence Professionnelle de Chimie Analytique (LPCA) et Chimie organique et Bioorganique (LPCOB) : UE de formation à l’Information scientifique et technique (IST)
en Chimie
IFSI:
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3ème année : consultez le site internet consacré à la méthodologie de recherche
d’informations scientifiques et professionnelles
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Bibliothèque universitaire : Staps
• A Orsay
Master 2 CM4P « Recherche » - 12 heures
Gestion informatisée des références bibliographiques avec Zotero. Notions de bibliométrie.
Outils de veille (alertes, fils RSS). Archives ouvertes. Bases de données documentaires en lien
avec la recherche en sciences du sport.
Module FST10 de l’Ecole Doctorale 456 - 12 heures
Gestion informatisée des références bibliographiques avec Zotero. Notions de bibliométrie.
Outils de veille (alertes, fils RSS). Archives ouvertes. Bases de données documentaires en lien
avec la recherche en sciences du sport.
Bibliothèque universitaire : Médecine
Au Kremlin-Bicêtre
Etudiants de 2e année : Préparation au module de recherche documentaire du C2i (Certificat
informatique et internet) – 4h
Etudiants de 4e année : Préparation au module de recherche documentaire du C2i niveau 2 –
2h
M2 Santé publique : Les sources d’information en recherche biomédicale et santé – 1h30 et
initiation à la bibliographie avec Zotero – 1h
M2 Imagerie et physique médicale : Recherche bibliographique en sciences de la santé et
initiation à la bibliographie avec Zotero – 3h
DES de médecine générale (thèses d’exercices) : Séminaire Recherche bibliographique en
santé – 2h, Séminaire sur PubMed – 2h, Séminaire bibliographie avec Zotero – 2h
Doctorants de santé publique :
Séminaire Optimiser sa stratégie de recherche et de veille documentaire sur le web et dans les
bases de données (focus sur la base PubMed) – 3h30
Séminaire La thèse de doctorat : outils, normes et formats – 3h30
Séminaire Initiation à l’Open Acess et à la Bibliométrie – 3h30