Avis recrutement Conservateur Musée
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Avis recrutement Conservateur Musée
AVIS DE RECRUTEMENT LE CONSEIL GENERAL DE LA CORSE DU SUD Recherche un(e) Conservateur de Musée Départemental de préhistoire corse et d’archéologie de Sartène Musée de Sartène Pôle Vie Locale et action territoriale DIRECTION GENERALE ADJOINTE AMENAGEMENT ET DEVELOPPEMENT DES TERRITOIRES AGENT DE CATEGORIE A – FILIERE CULTURELLE I/ DEFINITION DE POSTE (rôle et missions) L’agent, sous l’autorité du responsable Pôle Vie Locale et Action Territoriale, est en charge de la mise en œuvre de la politique de conservation, d'étude, d'enrichissement, de mise en valeur et de diffusion des patrimoines de l’établissement (Musée Départemental et Casa di Roccapina), selon la réglementation en vigueur et la politique définie par le Département. Il concourt à impulser et coordonne, par son action, le développement des actions de l’établissement dans une dynamique de territorialisation. II/ ACTIVITES PRINCIPALES - - Définir le projet scientifique et culturel de l’établissement et concevoir des actions de présentation et de valorisation du patrimoine et des collections, Enrichir, gérer les collections et organiser la conservation préventive et curative des éléments du patrimoine, des collections et déterminer des actions de restauration, reconstitution, Procéder au contrôle du mouvement des œuvres (inventaire, entrées, sorties, ...) Assurer la veille réglementaire et scientifique Conseiller les chercheurs, institutionnels, enseignants, ... sur des éléments du patrimoine Développer les partenariats et promouvoir les actions de l’établissement Gérer les moyens dévolus à l’établissement (musée et Casa di Roccapina) : gestion administrative, budgétaire et comptable, bâtimentaire, ressources humaines, Animer et piloter les équipes III/ COMPETENCES et CAPACITES REQUISES Savoir-faire : Définir le projet scientifique et culturel de l’établissement et concevoir des actions de présentation et de valorisation du patrimoine et des collections : - Analyser les évolutions des pratiques culturelles Analyser les attentes du territoire - Faire des choix stratégiques et scientifiques en matière d’équipement de conservation et de présentation des collections Rédiger tous les documents relatifs au projet scientifique de l’établissement Evaluer les moyens à mettre en œuvre pour la réalisation du projet scientifique et culturel Informer ou sensibiliser des publics par le biais de conférences, expositions, visites, ... Suivre et mettre en œuvre des actions d'accueil du public, de promotion et de vente (boutique, billetterie, réservation, ...) Enrichir, gérer les collections et organiser la conservation préventive et curative des éléments du patrimoine, des collections et déterminer des actions de restauration, reconstitution, ... Procéder au contrôle du mouvement des œuvres (inventaire, entrées, sorties, ...) : - Définir les projets d’acquisition en cohérence avec les orientations départementales et la collection existante Repérer, choisir et estimer la valeur des œuvres Inventorier les collections et réaliser la tenue des inventaires (recollement, entrées, sorties…) et le marquage des objets Evaluer les besoins de stockage des collections et définir l’aménagement des réserves Définir les priorités de restauration et lancer les opérations de restauration Suivre et mettre à jour du stockage et du mouvement d'œuvres, de réserves, de fonds de collections (conditionnement, rangement, localisation, ...) Assurer la veille réglementaire et scientifique : - Identifier les tendances d’évolution et les expériences muséographiques innovantes Analyser l’incidence des évolutions juridiques, scientifiques, technologiques etc… sur l’établissement et les collections Participer au réseau professionnel d’information Suivre, mettre à jour et veiller à la mise en œuvre de l'information réglementaire, scientifique (tant du point de vue de la sécurité des collections que de celui du public accueilli) Conseiller les chercheurs, institutionnels, enseignants, ... sur des éléments du patrimoine : - Conseiller et alerter sur les risques scientifiques, économiques et juridiques des projets Concevoir et rédiger les supports de diffusion et d'information scientifique et économique (notes, articles, catalogues, publications, ...) Développer les partenariats et promouvoir les actions de l’établissement : - Identifier et mobiliser les partenaires Développer des logiques de coproductions d’actions et les réseaux d’acteurs Proposer en et hors les murs des événements ou supports de promotion de l’établissement, Proposer le contenu de documents d’information et de communication Gérer les moyens dévolus à l’établissement (Musée et Casa di Roccapina) : gestion administrative, budgétaire et comptable, batimentaire, ressources humaines : - Mettre en place et faire appliquer les procédures administratives Participer à la définition et à l’exécution du budget en s’adaptant aux contraintes financières Contrôler la gestion et les engagements de dépense Veiller au respect des règles liées à la commande publique Veiller à l’application du règlement intérieur de l’établissement Contrôler l’application des règles de sécurité Evaluer les besoins en matériels et équipements Définir l’organisation des locaux et les modalités techniques de surveillance notamment des salles accueillant le public Mettre en place en application du projet de service l’organisation interne (ressources humaines) Gérer la formation interne des agents Contribuer à la mise en œuvre du dispositif de contrôle hygiène et sécurité - Evaluer les agents sous sa responsabilité Animer et piloter les équipes : - Mobiliser les compétences des équipes autour du projet de service et du projet scientifique de l’établissement Piloter, suivre et contrôler les activités des équipes Savoirs : Définir le projet scientifique et culturel de l’établissement et concevoir des actions de présentation et de valorisation du patrimoine et des collections - Maîtriser les cadres législatif et réglementaire liés au musée - Maîtriser les enjeux, les évolutions des politiques patrimoniales en lien avec l’aménagement et le développement des territoires - Maîtriser l’histoire et des caractéristiques socio-économiques du territoire - Connaître les pratiques culturelles du territoire (acteurs, dispositifs, population…) - Très bonnes connaissances de la typologie des animations culturelles - Très bonnes connaissances du statut des intervenants extérieurs amenés à intervenir lors des animations - Très bonnes connaissances de la réglementation en matière de droits musicaux, images, audiovisuelles, informatique… - Très bonnes connaissances des circuits de diffusion Enrichir, gérer les collections et organiser la conservation préventive et curative des éléments du patrimoine, des collections et déterminer des actions de restauration, reconstitution, ... Procéder au contrôle du mouvement des œuvres (inventaire, entrées, sorties, ...) : - Maitriser la typologie des risques, les sources et causes d’altération des collections - Maitriser les conditions sanitaires et climatologiques des collections - Maitriser les domaines de connaissance suivants en lien avec le projet scientifique du musée : histoire, préhistoire, archéologie… - Maitriser la muséologie - Maitriser le marché d’acquisition d’œuvres, les circuits et le cadre juridique des acquisitions - Maitriser le système de cotation des œuvres - Maitriser les techniques d’inventaire et de classement - Maitriser les techniques documentaires Assurer la veille réglementaire et scientifique - Maitrise des techniques de recherche, de l’analyse documentaire et de la réglementation Conseiller les chercheurs, institutionnels, enseignants, sur des éléments du patrimoine : - - Très bonnes connaissances des circuits de recherche de l’actualité de la recherche et des programmes et projets pédagogiques pour tous les niveaux d’enseignement Développer les partenariats et promouvoir les actions de l’établissement - Très bonnes connaissances de la conduite de projet - Maitrise de la technique de dynamique de groupe - Très bonnes connaissances de l’organisation des acteurs et réseaux - Maitrise des méthodes pédagogiques et des techniques d’animation - Maitrise du fonctionnement de la collectivité départementale en matière de communication Gérer les moyens dévolus à l’établissement (Musée et Casa di Roccapina) : gestion administrative, budgétaire et comptable, bâtimentaire, ressources humaines : - Maitrise des règles budgétaires et comptables - Bonne connaissance des procédures de commande publique - Très bonnes connaissances de la typologie des risques liées au bâtiment et notamment la réglementation des ERP - Bonnes connaissances des dispositifs de sécurité - Bonnes connaissance du statut de la fonction publique territoriale - Maitrise des méthodes et outils de gestion du personnel - Bonnes connaissances en hygiène et sécurité Maitrise des techniques de procédures d’évaluation Animer et piloter les équipes : - Maitrise des méthodes et outils de management par projet et objectifs Savoir-être : - Capacité à travailler en équipe Rigueur, soin et précision Sens de l’organisation Qualités relationnelles Sens du service public Capacité d’adaptation face aux évolutions du métier IV/ AUTONOMIE ET RESPONSABILITE Le travail du conservateur est effectué en concertation avec le responsable du pôle vie locale et action territoriale et suivi et évalué par ce dernier, supérieur hiérarchique fonctionnel direct. V/ RELATIONS - Relations Relations Relations Relations Relations avec avec avec avec avec les prestataires et intervenants l’ensemble des acteurs du territoire les usagers les collègues les agents VI/ CONDITIONS D’EXERCICE Temps plein – amplitude horaire variable en fonction des activités de l’établissement et en lien avec le service rendu au public Déplacements fréquents Conduite automobile VII/ LOCALISATION Poste basé à Sartène Les candidatures devront être adressées au Conseil Général de Corse du Sud, Cours NAPOLEON BP 414 20000 AJACCIO CONTACT : DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES – UF ANALYSE ET DEVELOPPEMENT TEL : 04.20.03.94.49 / [email protected]