Treasure hunt - quelques productions d`élèves

Arnaud Moragues - Emilangues 2011
Treasure Hunt - Quelques productions d'élèves
Assez étrangement, relativement peu d'élèves
semblent tracer des cercles comme 1ère stratégie.
Ceux qui y pensent se rendent par contre vite
compte du problème qui se pose.
L'élève en question avait compris que "less than 8
minutes" correspondait à "6 minutes ou moins". Il a
esquissé les cercles correspondant à 4 minutes.
Quelques rares élèves, ayant ou non fait l'inventaire
des lieux à moins de 8 minutes des intersections
mentionnées, réalisent que le trésor se trouve à
De nombreux élèves comprennent de manière
l'intersection de ces trois carrés, mais ont
intuitive que le trésor doit se trouver dans le
généralement plus de mal à expliquer leur
triangle. Certains s'interrogent sur le centre de
gravité, d'autres ont l'idée de changer de stratégie et démarche.
de répertorier tous lieux possibles.