G3 – SYMETRIE AXIALE A) OBSERVER POUR MIEUX CONSTRUIRE

G3 – SYMETRIE AXIALE
1ERE SEANCE ( G3 – SYMETRIE AXIALE )
OBJECTIF : OBSERVER UNE FIGURE COMPORTANT UN AXE DE
SYMETRIE, CONSTRUIRE DE MANIERE APPROCHEE ( AVEC
CALQUE ) LA FIGURE SYMETRIQUE D’UNE FIGURE DONNEE
A) OBSERVER POUR MIEUX CONSTRUIRE
ACTIVITE
ENIGME DU CHAPITRE
2EME SEANCE ( G3 – SYMETRIE AXIALE )
3EME SEANCE ( G3 – SYMETRIE AXIALE )
OBJECTIF : PROUVER QU’UNE FIGURE POSSEDE ( OU NE
POSSEDE PAS ) UN AXE DE SYMETRIE ; CONSTRUIRE A MAIN
LEVEE ( CAD SANS INSTRUMENT ) LE SYMETRIQUE D’UNE
FIGURE PAR RAPPORT A UN AXE ( AVEC OU SANS PLIAGE )
OBJECTIF : CONSTRUIRE LE SYMETRIQUE D’UNE FIGURE
DONNEE PAR RAPPORT A UN AXE DANS UN QUADRILLAGE
EXERCICE
ACTIVITE
LORSQU’ON PLIE LA FEUILLE AUTOUR DE L’AXE DE SYMETRIE
ON CONSTATE QUE LES DEUX PARTIES SE SUPERPOSENT
TRAVAIL PERSONNEL
REALISER UNE FIGURE LIBRE DU MEME TYPE
TRACE LE SYMETRIQUE DE CHAQUE FIGURE PAR RAPPORT A (d)
TRAVAIL PERSONNEL
EXERCICE « FIGURES SYMETRIQUES ? »
EXERCICE
4EME SEANCE ( G3 – SYMETRIE AXIALE )
OBJECTIF : CONSTRUIRE LE SYMETRIQUE D’UNE FIGURE
DONNEE PAR RAPPORT A UN AXE DANS UN QUADRILLAGE
LECON ( SYMETRIQUE DANS UN QUADRILLAGE )
TRAVAIL PERSONNEL
EXERCICES DU CAHIER SESAMATH ( SERIE 1 )
5EME SEANCE ( G3 – SYMETRIE AXIALE )
LECON ( SYMETRIQUE D’UN POINT A L’EQUERRE )
MINI-TEST
EXERCICES 1 ET 2 DU VRAI/FAUX DEVOIR
OBJECTIF : CONSTRUIRE LE SYMETRIQUE D’UN POINT PAR
RAPPORT A UNE DROITE AVEC UNE EQUERRE OU UN COMPAS
EN LIEN AVEC LA NOTION DE MEDIATRICE D’UN SEGMENT
B) CONSTRUCTIONS A L’EQUERRE ET AU COMPAS
ACTIVITE
LECON ( SYMETRIQUE D’UN POINT AU COMPAS )
6EME SEANCE ( G3 – SYMETRIE AXIALE )
7EME SEANCE ( G3 – SYMETRIE AXIALE )
MINI-TEST
EXERCICE 3 DU VRAI/FAUX DEVOIR
MINI-TEST
EXERCICES 4 ET 5 DU VRAI/FAUX DEVOIR
C) QUELQUES PROPRIETES UTILES
D) BILAN DU CHAPITRE
LECON ( PROPRIETES DE LA SYMETRIE AXIALE )
TRAVAIL PERSONNEL
EXERCICES DU CAHIER SESAMATH ( SERIE 2 )
8EME SEANCE ( G3 – SYMETRIE AXIALE )
OBJECTIF : TRAVAILLER EN GROUPE ET S’EVALUER