Initiation aux techniques audiovisuelles

LES SQUATTEURS D’IMAGE
Ateliers d’Éducation à l’image
2011/2012
La Démarche
Aujourd’hui, l’image est omniprésente dans notre quotidien :
elle divertit, informe, enseigne...
Chacun de nous connaît les dangers du “tout image”, flux
continuel qui “capture” le spectateur, le relayant souvent au
simple rôle de consommateur. Celui-ci a alors bien du mal à
s’imposer des choix de visions, à discerner la vérité du
mensonge, à se forger une juste opinion...
Pourtant les images ont su s’élever au rang d’un Art, le
Cinéma...
Alors, autant que le texte, l’image semble digne d’une forme
d’enseignement qui offrirait à chacun les outils pour une
meilleure compréhension de celle-ci et nous transformerait en
spectateur “actif”, soumettant ce flux continu à un sens critique
éveillé.
A partir de ce constat, R.G.A souhaite développer une démarche
d’éducation, à la fois ludique et pédagogique, pour une
meilleure compréhension de l’image : faire découvrir le potentiel
extraordinaire qu’elle recèle et la transformer en moyen
d’expression, un outil “citoyen”,un outil artistique... véritable
”Fenêtre ouverte sur le monde”.
Les moyens
Proposer des ateliers pour
Manipuler les outils
Développer l’expression artistique
La création audiovisuelle
Ecriture et scénario.
Reportages et documentaires.
La création multimédia
La création dʼun site Internet.
Le blog – travail sur lʼexpression journalistique.
La création dessinée
Création de story-boards.
Le projet de lʼassociation Regard(e)(dʼ)Ailleurs sur la salle des jeunes de
Capendu (Aude) à pour objectif dʼinitier, dʼapprendre au public intéressé les
techniques lʼaudiovisuel afin que ce dernier puisse utiliser un moyen
dʼexpression.
Pour que ces ateliers restent ludiques nous proposons de mettre en place un
journal télévisé diffusé sur un blog construit par les jeunes.
Celui-ci comprendra plusieurs rubriques telle que la culture, le sport, la vie
rurale, lʼart, les actes citoyens...
Nous avons pensé que ce format nous permettrait de joindre enseignement
et production par la réalisation dʼune série de reportages qui permettront au
jeunes de sʼexprimer sur leur vie en milieu rural et plus particulièrement sur
leur village . UNe façon de commenter lʼactualité.
Initiation aux techniques audiovisuelles :
Langage du cinéma et analyse filmique
Écriture filmique et journalistique
Cadre
Tournage
Montage image et son
Création DVD et diffusion sur le Web.
cela devrait permettre
- une appropriation du lange de lʼimage
- une expression créative et pertinente
- responsabilisation
- socialisation
- se positionner dans un groupe
lʼEncadrement :
Une intervenante audiovisuelle diplômée et expérimentée.
Un animateur détaché sur le projet.