Plan de la semaine

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Plan de la semaine
00 / Recyclage
Semaine thématique «Recyclage, matières premières et littering»
Plan de la semaine pour le deuxième cycle • Niveau primaire
www.recycling-heroes.ch
1/2
Matin
8.15
Lundi
Mardi
Mercredi
Jeudi
Vendredi
• Informations sur le déroulement
(10’)
• Terminologie et chiffres sur le
littering (env. 45’)
(Module IGSU 1, exercices 1, 3 &
4)
> Connaître la terminologie et les
chiffres sur le littering
• Portrait des matières
recyclables (env. 45’)
(cours 07, 2e cycle)
• Exposition d’affiches*
> Les élèves évaluent leurs
œuvres du jeudi après-midi
* ou d’autres réalisations du
jeudi après-midi
• Quels sont les différents types
de littering? (45’) (Module IGSU
2, exercices 1 & 2)
> Auto-évaluation et auto-test
• Présentation des portraits
(env. 45’)
> Brefs exposés en groupes
Excursion:
• Lieu d’apprentissage extrascolaire
(cours 10b, 3e cycle: fiche de
travail)
> Visite d’une entreprise active
dans le domaine du recyclage, des
matières valorisables ou des
déchets
• Jeu du téléphone (env. 10’)
(spécial)
> Les cycles sont synonymes de
changements!
• Préconcept (env. 30’)
(cours 02, 2e cycle, petites cartes)
• Test en ligne: quiz (env. 30’)
• Wall-E (film) (env. 100’)
(cours 01, 2e cycle)
*Alternative: voir compléments
• Jeu d’activation (env. 20’)
(spécial)
• Les déchets: pourquoi? (env.
30’)
(cours 04a/b, 2e cycle, PPT, fiche
de travail)
Pause
10.15
• Qu’est-ce qui va où? (env. 30’)
(cours 06a/b, 2e cycle: fiche de
travail, PPT)
• Les monstres du littering et
leurs déchets
(env. 60’)
(cours 03, 2e cycle, fiche de
travail)
• Quels sont les différents types
de littering? (45’) (Module IGSU
2, exercice 3)
> Elaboration de réponses aux
excuses avancées pour justifier le
littering; échange en classe
Ou: est-ce vrai que ...? (env. 60’)
(Module IGSU 7, exercices 1 & 2)
> Sondage
• Les déchets attirent les
déchets (env. 45’)
(Module IGSU 5, exercices 1 & 2b)
> Interview d’une personne
chargée du nettoyage sur le thème
du littering
Pause de midi
Pause de midi
• Explique! (env. 90’) (spécial)
> Elaboration d’une brochure
d’information pour les hôtes de
passage: comment fonctionne la
collecte des matières valorisables
chez nous
Pause de midi/congé
• Wall-E (film): suite
• Wall-E (env. 20’)
(cours 01, 2e cycle, fiche de
travail)
• Evaluation/discussion (env.
30’)
> Evaluation de l’excursion sur le
lieu d’apprentissage extra-scolaire
Pause de midi
• Tour de table (env. 30’)
• Rangement
Pause de midi/congé
00 / Recyclage
Semaine thématique «Recyclage, matières premières et littering»
Plan de la semaine pour le deuxième cycle • Niveau primaire
www.recycling-heroes.ch
2/2
Après-midi
13.30
15.00
Lundi
Mardi
• Que signifie le terme de
recyclage? (env. 45’)
(cours 05a/b, 2e cycle: PPT, fiche
de travail)
• Jeu de rôles (env. 90’)
(Module IGSU 6)
> Jeu de rôles des élèves sur une
situation quotidienne du littering
• Chanson! (env. 45’) (spécial)
> Les élèves inventent une
chanson (texte) sur la semaine
thématique et/ou un poème
«spoken words»
Ou: alternative en cas de beau
temps
• Action de nettoyage (clean up)
> Les élèves ramassent les
déchets dans les environs,
constatent la quantité récoltée et
éliminent le tout correctement
Mercredi
Jeudi
Vendredi
• Evaluation de la journée du
recyclage
(cours 08/09, 2e cycle)
> Réalisation d’affiches
> Les élèves dessinent des
affiches sur le littering, les
matières valorisables et
l’élimination des déchets
Ou: une œuvre d'art à partir de
recyclage
• Faire du neuf avec du vieux
(cours 10a, 3e cycle: fiche de
travail)
> Créer du neuf à l’aide d’objets
trouvés et adaptés
Compléments/variantes
Légende
Liens
Film
Notes de
l’enseignant(e)
TI = travail individuel / CE = classe entière / TG = travail en groupe / G2 (G3, G4) = travail en groupe de 2
www.recycling-heroes.ch
www.swiss-recycling.ch
www.igsu.ch (IGSU = «Communauté d’intérêts pour un monde propre»)
En guise d’alternative au film «Wall-E», il est aussi possible d’opter pour le film «Demain – Partout dans le monde des solutions existent»
avec des élèves plus âgés. Le DVD sera en vente à partir de l’automne 2016. Le site https://www.demain-lefilm.com/ permet de s’informer:
bande-annonce, informations complémentaires et matériel pédagogique sont à disposition à cette adresse.