Programme - Audit Conseil Formation

Transcription

AUDIT CONSEIL
FORMATION
Catalogue Des
Formations Informatique
2013
ACF
Votre Centre De Formation
Informatique
ACF est :
Créée en mai 1992, le siège social est au 16 allée François Villon à
Echirolles.
Le centre de formation est situé à Grenoble, au 87 rue Général Mangin.
Une structure nationale composée de 17 formateurs, chacun spécialisé dans
son domaine. La majorité des formateurs sont certifiés Microsoft.
Nos animateurs peuvent intervenir dans une de vos salles de réunion
équipées entièrement par nos soins.
ACF vous offre plusieurs formes de formations :
L’Auto formation (Media plus® de Eni, N° 1 du E. Learning en France couplé
à du présentiel en salle) avec possibilité de continuer à se former après le
passage au centre de formation via internet.
La formation traditionnelle de groupe (sur site client ou chez ACF)
Le cours particulier (idem)
L’Atelier bureautique (sur site client, par créneaux de 2h)
La formation par téléphone (créneaux de deux heures sur rendez-vous)
ACF, partenaire d’ENI, agréé Microsoft est certifié pour vous faire passer le PCIE
(Passeport Informatique reconnu sur le plan européen).
er
PLANNING 1 SEMESTRE 2013
Formations bureautiques
Certifiées Microsoft
WINDOWS – EXCEL – WORD – POWERPOINT – ACCESS –
INTERNET – OUTLOOK – LOTUS NOTES
TOUS NIVEAUX
JANVIER
FEVRIER
MARS
AVRIL
MAI
JUIN
Mardi 8
Mercredi 6
Mercredi 6
Mercredi 3
Lundi 6
Mercredi 5
Vendredi 18
Mercredi 13
Mercredi 13
Jeudi 11
Mardi 14
Jeudi 13
Mardi 29
Mardi 19
Jeudi 21
Jeudi 18
Jeudi 23
Mercredi 19
Jeudi 28
Mardi 26
Mardi 30
Mardi 28
Mercredi 26
ACF (Siège)
ACF (Centre de formation)
16 Allée François Villon
87 rue Général Mangin
38130 ECHIROLLES
38000 GRENOBLE
E.mail : [email protected]
 04 76 23 20 50 – 06 81 73 19 35
PLANNING 2ème SEMESTRE 2013
Formations bureautiques
Certifiées Microsoft
WINDOWS – EXCEL – WORD – POWERPOINT – ACCESS –
INTERNET – OUTLOOK – LOTUS NOTES
TOUS NIVEAUX
JUILLET
Mercredi 3
AOUT
SEPTEMBRE
Congès Mardi 10
OCTOBRE
NOVEMBRE
DECEMBRE
Mercredi 2
Mardi 5
Jeudi 5
Jeudi 11
Mercredi 18
Jeudi 10
Mercredi 13
Mardi 10
Mercredi 17
Jeudi 26
Mercredi 16
Mardi 19
Jeudi 19
Mardi 23
Mercredi 23
Jeudi 28
Mardi 30
Mardi 29
ACF (Siège)
ACF (Centre de formation)
16 Allée François Villon
87 rue Général Mangin
38130 ECHIROLLES
38000 GRENOBLE
E.mail : [email protected]
 04 76 23 20 50
PLANNNING 2013
Formations Techniques
LE SITE INTERNET D’ACF
http://www.audit-conseil-formation.com
ACF, des centres de formations situés dans toute la France :
- Isère (38) Grenoble, 87 rue Général Mangin
- Rhône (69) Lyon, 15 Bd Vivier Merle
- Ile de France (75)Paris 42, rue de Clichy
- Ile-et-Vilaine (35) Rennes rue Pierre de Maupertuis (Bruz)
- Loire Atlantique (44) Nantes, rue Benjamin Franklin (Saint-Herblain)
- Maine et Loire (49) Montreuil Juiny
- Indre et Loire (37) Joue les Tours, 22 rue Chantepie
- Vaucluse (84) La sainte croix, Vaison La romaine
- Bouches du Rhône (13) Aix-en-Provence, 1060, Rue René Descartes
- Alpes Maritimes (06) Saint Laurent du Var, 111, av Léon Bérenger
L’ACCUEIL
Les horaires : 7h00 de formation par jour ou en demi-journée 3h50
8h45 (accueil)
9h -12h30
14h00 -17h30
Une collation de bienvenue est offerte à chaque participant.
A 10h30, pendant la pause, le formateur vous proposera, un choix
de menus afin que vous soyez servis en priorité dans un restaurant
à proximité.
LES SALLES DE FORMATIONS
Des salles de formation, avec 6 postes de travail, entièrement
équipées avec l’ADSL, système vidéo dans chaque salle.
4 salles mobiles(*)
(*)ACF équipe à la demande, l’une de vos salles de réunion, avec
l’ensemble du matériel informatique nécessaire.
Environ 15000 stagiaires formés depuis la création de
l’entreprise
DES FORMATIONS DE QUALITE
Grâce à votre :
Droit Individuel A la Formation
Suivez :
Une Formation Informatique Personnalisée, Individualisée ou en Groupe restreint, adaptée à
vos besoins et à votre niveau.
Ou bien une formation en EAO (enseignement assisté par ordinateur), couplé d’un formateur.
 Une formation sur mesure, qui s’adapte parfaitement à vos besoins pendant laquelle
vous travaillerez sur des parcours pédagogiques identifiés avec votre formateurtuteur.
 Vous travaillez à votre rythme.
Ou bien en cours particulier
Ou en Atelier Bureautique sur Site (créneaux de 2h)
Auprès d’ :
Audit
Conseil
Formation
Dans son Centre de Formation à Grenoble ou bien sur votre site.
Un droit de 20 heures de formation par an et par salarié cumulables sur 6 ans
Pendant ou hors du temps de travail
L’occasion d’approfondir vos connaissances pour une satisfaction personnelle ou en vue
d’obtenir un diplôme ou une promotion.
Un développement des compétences individuelles selon vos aspirations, vos envies et vos
attentes.
SOMMAIRE
Liste des cours ............................ Page A
Outils Bureautique ..................... Page B
Dessin & Image .......................... Page C
CAO/DAO .................................. Page D
Messagerie, Groupware.............. Page E
Administration Serveur (Liste) ....... Page F
Réseaux ...................................... Page G
Langages De Programmation ..... Page H
Business Intelligence ................. Page I
Internet – SharePoint .................. Page J
Bases De Données ..................... Page K
Suivi De Projet ............................ Page L
Média Plus® ............................... Page M
LISTE DES COURS EN PRESENTIEL
Cours enseignés par des formateurs techniques en général certifiés
-
Découverte de la micro-informatique, Windows ............................. B1 à B8
Gagner du temps sur l’utilisation de vos outils bureautiques
(trucs et astuces) ............................................................................. B9
Dactylographie : Saisir rapidement sans regarder le clavier ........... B10
Office Microsoft initiation et perfectionnement
-
Microsoft Word ................................................................................ B11 à B15
Microsoft Excel ................................................................................ B16 à B17
MACRO Excel ................................................................................. B18
Microsoft VBA EXCEL ..................................................................... B19
Microsoft PowerPoint ...................................................................... B20
Microsoft Access ............................................................................. B21
Microsoft Access perfectionnement ................................................ B22 à B23
VBA Access ..................................................................................... B24 à B25
Microsoft Outlook ............................................................................ B26 à B28
Lotus notes ...................................................Consulter la page ..... E5
Dessin & Image
-
Designer .......................................................................................... C1
Corel Draw ...................................................................................... C2
Photoshop ....................................................................................... C3 à C5
Paintshop ........................................................................................ C6
Illustrator .......................................................................................... C7 à C8
Director ............................................................................................ C9
Flash ................................................................................................ C10 à C12
Dreamweaver .................................................................................. C13 à C14
Picasa .............................................................................................. C15
Publisher ......................................................................................... C16
Visio ................................................................................................. C17
Xpress ............................................................................................. C18 à C19
Fireworks ......................................................................................... C20
Adobe 1ère video ............................................................................ C21
CAO / DAO
-
SolidWorks ...................................................................................... D1
Autocad 2D / 3D .............................................................................. D2 à D3
In Design ......................................................................................... D4 à D7
MESSAGERIE, GROUPWARE
-
Outlook ............................................................................................ E1 à E4
Lotus Notes ..................................................................................... E5
ADMINISTRATEUR SERVEUR
Cours Certifiés
-
Linux, Unix : Utilisateur, Administrateur .......................................... F1 à F9
Windows pré installation, déploiement, administration ................... F10
Administration et Maintenance Windows ........................................ F11 à F19
Les virus informatiques ................................................................... F20
Conception et Implémentation ACTIVE DIRECTORY .................... F21
Programmes en cours de création
-
PCP/IP pour Windows
Sql serveur 7 administration et développement
Page A - 1
LISTE DES COURS EN PRESENTIEL
Cours enseignés par des formateurs techniques en général certifiés
RÉSEAUX
-
Théorie Des Réseaux TCP/IP présentation
et cours avancé ............................................................................... G1 à G2
Architecture et implémentation
des services d'infrastructure réseau (DNS, DHCP, WINS) ............. G3 à G5
Programmes en cours de création
-
Sécurité Réseaux
Configuration d'un réseau familial
LANGAGES DE PROGRAMMATION
-
Visual Basic ..................................................................................... H1
VBA (Excel) ..................................................................................... H2
Le langage SQL .............................................................................. H3 à H11
Transaq SQL ................................................................................... H12
Langage C et C++ ........................................................................... H13 à H14
Java ................................................................................................. H15 à H17
Perl .................................................................................................. H18 à H20
VB NET............................................................................................ H21
Shell ................................................................................................. H22
BUSINESS OBJECT
-
Business Object............................................................................... I1 à I5
Datawarehouse ............................................................................... I6
Business Intelligence....................................................................... I7 à I9
INTERNET
-
Découverte de l'internet................................................................... J1
ASP ................................................................................................. J2
JOOMLA .......................................................................................... J3
Html ................................................................................................. J4 à J5
CSS ................................................................................................. J6
Langage HTML et Feuille de styles CSS ........................................ J7
XML ................................................................................................. J8
Javascript ........................................................................................ J9
Dreamweaver .................................................................................. J10 à J11
Référencer son site web et créer du trafic ...................................... J12
Optimiser l'utilisation d'internet ........................................................ J13
Créer un site web ............................................................................ J14
Concevoir et envoyer une newletter................................................ J15
Adobe acrobat ................................................................................. J16 à J17
SHAREPOINT initation et perfectionnement................................... J18 à J19
Google Site ...................................................................................... J20
Gimp ................................................................................................ J21
Messagerie internet, blogger, sécurité ............................................ J22
Les virus informatique ..................................................................... J23
Php .................................................................................................. J24
Adobe 1ère video .........................................Consulter la page ..... C21
BASES DE DONNÉES
-
SQL Serveur .................................................................................... K1
MySQL ............................................................................................. K2
Introduction aux Bases De Données............................................... K3 à K7
SUIVI DE PROJET
-
Microsoft Project .............................................................................. L1 à L3
PSN ................................................................................................. L4
Gestion de projets ........................................................................... L5
Page A - 2
OUTILS BUREAUTIQUE
Windows
Gagner Du Temps Sur L’utilisation De Vos Outils Bureautique
Dactylographie, Saisir rapidement sans regarder le clavier
Office Microsoft
 Microsoft Word
 Microsoft Excel
 Microsoft PowerPoint
 Microsoft Access
 Microsoft Outlook
Open Office
 Writer : Traitement de texte
 Calc : Tableaux
 Présentations
 Base de données
Page B
WINDOWS SEVEN
Initiation ou migration
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS



Toute personne souhaitant utiliser les logiciels fonctionnant dans l'environnement graphique
Windows
½ à 1 jour – 3h30 ou 7h
Maîtriser les manipulations de base de l’environnement Windows
Aucun
Programme
1. Présentation du bureau Windows
- La terminologie utilisée
- Les différents objets
2. Utilisation de la souris
- Double clic, clic secondaire
- Les menus déroulants
- Sélection d'une zone
3. Le menu démarrer
- Arrêter l'ordinateur
- Redémarrer l'ordinateur
- Lancer une application
4. Gestion des fenêtres
- Agrandir, réduire, fermer une fenêtre
5. Activités de base
- Création d'icônes, de raccourcis
- Description des différentes icônes du bureau
- Ouvrir, fermer une application
- Utilisation de la barre des tâches
- Passage d'une tâche à l'autre
- Utilisation de l'aide
6. Les recherches de fichiers dans l'explorateur Windows
- Afficher la barre de menus
- Réorganiser les volets dans l'explorateur Windows
- Grouper, trier ou rechercher des fichiers par catégorie ou par date
- Réaliser des recherches à partir de la zone de recherche dans l'explorateur
- Utiliser la recherche avancée pour affiner les critères de recherche
- Attribuer un mot clé à un ou plusieurs fichiers
- Créer des dossiers de recherches pour ranger les fichiers recherchés
- Réaliser des recherches à partir du menu Démarrer
- Enregistrer un document Word ou Excel dans un dossier
- Imprimer un ou plusieurs documents
Un support de cours est remis à chaque participant. Le cours est agrémenté de nombreux exercices
pratiques
ACF – Audit Conseil Formation
Siège : (adresse courrier) : 16 Allée François Villon – 38130 ECHIROLLES
Centre de Formation : 87 rue Général Mangin – 38000 GRENOBLE
 04 76 23 20 50
 [email protected]
Page B - 1
WINDOWS SEVEN
Initiation ou migration
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Utilisateurs bureautiques
1 jour – 7h
Acquérir les connaissances de bases de l’interface graphique Windows 7
Aucun ou une première utilisation d’une version antérieure
Programme
1. Découverte de l’environnement
- La nouvelle interface utilisateur
- Nouvelles caractéristiques et performance
- La recherche de fichiers : nouvelles fonctionnalités de recherche locale
- La gestion de l’énergie et le processus d'amorçage
2. Fonctionnements communs des applications Windows
- Exécuter et fermer une application
- Gérer les fichiers et les dossiers
- Déplacer ou dupliquer des données au sein d'une application
- Ajouter et supprimer des programmes (pilotes de périphériques)
- Configurer les imprimantes et les autres périphériques
- Exploitation des informations du journal d'évènement et contrôle de l'installation des
périphériques
- Installer une connexion à Internet
- Emails et messagerie instantanée
- Partage de fichiers
- Les médias : Musique, images et vidéo
3. Organiser l'archivage de son travail
- L'organisation des disques : création et gestion de dossier
- Créer et définir un dossier de travail par défaut pour les applications
- Gérer l'information sur son disque : chercher, déplacer, dupliquer, supprimer des fichiers, faire
des copies de sécurité sur CD
- Les vues des fenêtres systèmes : explorateur, poste de travail, corbeille, etc.
4. Windows 7 et la sécurité
- Protection contre les logiciels malveillants et du réseau
- Protection des données
- Paramétrage et utilisation de Windows Defender
- Pare-feu avec fonctionnalités de sécurité avancées
- Lutte contre l'usurpation d'identité : User Interface Privilege Isolation (UIPI)
- Nouveau chiffrement des données sur disque : Bitlocker
- Surveillance du système et des applications
5. Support, dépannage et sauvegarde
- Utilisation de l'utilitaire de diagnostique pour identifier et résoudre des problèmes du système
d'exploitation
- Utilisation de moniteur de performances pour recueillir les informations de fonctionnement du
système
- Utilisation de commandes Windows PowerShell
- Configuration des options de sauvegarde et de restauration
- Configuration du centre de synchronisation
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 2
WINDOWS SEVEN
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

2 jours – 14h
Exploiter les nouvelles fonctionnalités de Windows Seven. Personnaliser et organiser son
espace de travail pour gagner en efficacité. Maîtriser le paramétrage du poste Windows Seen et
la configuration réseau. Exploiter Internet Explorer 8 et les outils Windows Live.
Il est nécessaire d'être initié à l'utilisation d'un ordinateur
Programme
1. Découvrir les nouvelles fonctionnalités de Windows Seven
- Pratiquer la nouvelle barre de tâches : affichage miniature et mode 3D.
- Manipuler les fenêtres : les fonctionnalités Snap et Shake.
- Agir vite grâce aux JumpLists.
2. Personnaliser son espace de travail pour gagner en efficacité
- Organiser son bureau : raccourcis, barre des tâches, menu Démarrer.
- Épingler des programmes à la barre des tâches.
3. Organiser et gérer ses dossiers et fichiers
- Maîtriser l'explorateur : réorganiser les volets, accéder en un clic aux lecteurs, dossiers,
fichiers et périphériques.
- Créer, supprimer, déplacer des dossiers.
- Copier, déplacer, renommer des fichiers.
- Créer des bibliothèques virtuelles pour optimiser l’accès à l’information.
- Exploiter le nouvel outil de recherche
- Lancer une recherche depuis le menu Démarrer ou l'explorateur.
- Effectuer une recherche par nom, mots clés, date ou type pour retrouver rapidement des
documents, logiciels, e-mails, sites Web…
- L'enregistrer pour la relancer en un clic.
- Utiliser les métadonnées.
4. Paramétrer, maintenir et sécuriser le poste Windows Seven
- Accéder au panneau de configuration.
- Contrôler la fiabilité du système.
- Optimiser les performances.
- Activer, désactiver le contrôle des comptes utilisateurs.
- Se prémunir des virus, des intrusions, des spywares.
- Nettoyer ou restaurer le système.
5. Utiliser Windows Seven en réseau
- Les notions de domaine, client, serveur.
- Paramétrer et partager des ressources.
- Vérifier les connexions.
- Se connecter à une ressource partagée.
- Gérer les impressions : ajouter une imprimante, visualiser la file d'attente, annuler une
impression.
6. Exploiter Internet Explorer 8
- Naviguer efficacement.
- Organiser le centre des favoris.
- S'abonner à des flux RSS.
- Activer l'anti-phishing et l'anti pop-up.
7. Exploiter les outils
- Télécharger des outils Windows Live.
- Utiliser la capture d'écran.
- Retoucher et partager des photos.
- Créer des DVD à partir de photos et vidéos personnelles
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 3
WINDOWS SEVEN
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Technicien et administrateur système/réseau.
4 jours – 28h
Présentation et installation de Windows Seven Environnement de travail Gestion des données
Configuration réseau et Active Directory Déploiement Gestion de la sécurité Gestion des
incidents Optimisation et surveillance
Connaissances de base en micro informatique
Programme
1. Présentation et installation de Windows Seven
- Positionnement de Windows 7 dans l'offre Microsoft.
- Types d'installation. Mise à niveau vers Windows Seven.
2. Environnement de travail
- Gestionnaire des tâches et console MMC.
- La base de registre. Les profils utilisateur.
- Personnaliser le bureau.
- Gérer disques, périphériques et imprimantes.
3. Gestion des données
- Les disques de base et dynamiques.
- Gestion des systèmes de fichiers (NTFS, CDFS, etc.).
- Windows BitLocker Drive Encryption et BitLocker To Go.
4. Configuration réseau et Active Directory
- L'adressage IP et la résolution de noms.
- Introduction à Active Directory (forêt, domaine, ...).
- Le Client Network Access Protection (NAP).
- La configuration réseau avec IPV4 et IPV6.
- Configuration et utilisation de "Direct Access ".
- Manager les postes de travail à distance.
5. Déploiement
- Déployer les applications avec MDOP.
- Image Based Setup et Windows Imaging Format (WIM).
- L'outil XImage et les produits tiers.
6. Gestion de la sécurité
- Contrôler les applications avec AppLocker.
- Gérer les utilisateurs et les groupes.
- Définir les stratégies de sécurité locale (GPO).
- Autorisations NTFS. User Account Control (UAC).
- La protection apportée par Windows Defender.
7. Gestion des incidents
- Sauvegarde et restauration du système et des données.
8. Optimisation et surveillance
- L'observateur d'événements. Analyser les performances avec les outils intégrés
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 4
WINDOWS SEVEN
Migration des postes XP
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Technicien système/réseau. Administrateur Windows.
3 jours – 21h
Introduction et présentation de Windows Seven Procédures de préparation à la migration
Migration du système d'exploitation Migration des applications Mise en œuvre de scripts pour la
migration Les outils de déploiement pour la migration
Aucune connaissance particulière
Programme
1. Introduction et présentation de Windows Seven
- Les nouveautés de Windows Seven.
- Les différentes versions et leurs fonctionnalités.
- Modalités de migration et de passage d'une édition à l'autre.
2. Procédures de préparation à la migration
- Choisir la mise à niveau ou la réinstallation à zéro ?
- Sauvegarde des données et des profils.
- Vérification de la compatibilité matérielle et des drivers : Windows 7 Upgrade Advisor.
- Transfert de fichiers et paramètres à l'aide d'un réseau ou d'un support amovible.
3. Migration du système d'exploitation
- Migration des fichiers et des paramètres applicatifs vers un nouvel ordinateur.
- L'outil Transfert de fichiers et paramètres Windows.
- Utilisation de Windows NT Backup - Restore Utility - Windows 7 Easy Transfer.
4. Migration des applications
- Tester la compatibilité de vos logiciels avec Microsoft Application Compatibility Toolkit.
- Compatibilité logicielle et le mode XP de Windows 7.
- Migration d'Office.
5. Mise en œuvre de scripts pour la migration
- Rappel sur les différents langages de scripts.
- Exemples de scripts VBS de base pour la migration.
6. Les outils de déploiement pour la migration
- Migration des données utilisateurs avec USMT (User State Migration Tool).
- Automatisation de la migration Windows XP vers Windows 7 : utilisation de MDT.
- Rappels sur le format WIM et ImageX.
- System Image Manager et fichiers de réponse Sysprep.
- Gestion des drivers et des packages applicatifs avec Deployment Image Servicing and
Management Tool (DISM).
- Capture et déploiement d'image WIM avec WinPE.
- Deployment Workbench: scenario Lite Touch et Zero Touch.
- Windows Deployment Services (WDS)
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 5
WINDOWS VISTA
Initiation ou Migration
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS



Utilisateurs bureautiques débutants ou souhaitant découvrir les nouveautés de Windows Vista /
Seven
1 jour – 7h
Acquérir les connaissances de base de l'interface graphique Windows VISTA / Seven.
Aucun
Programme
1. Découverte de l’environnement Windows Vista / Seven
- L’Interface utilisateur
- Ses caractéristiques, la notion de bureau électronique, les fenêtres et les icônes
- La gestion des fenêtres, leurs principes de fonctionnement
- La recherche de fichiers
- La gestion de l’énergie et le processus d'amorçage
2. Fonctionnements communs des applications Windows
- Exécuter et fermer une application
- Gérer les fichiers et les dossiers
- Déplacer ou dupliquer des données au sein d'une application
- Ajouter et supprimer des programmes (pilotes de périphériques)
- Configurer les imprimantes et les autres périphériques
- Installer la connexion à Internet
- Emails et messagerie instantanée
- Partage de fichiers / Musique, images et vidéos
3. Organiser l'archivage de son travail
- L'organisation des disques : création et gestion de dossier
- Créer et définir un dossier de travail par défaut pour les applications
- Gérer l'information sur son disque : chercher, déplacer, dupliquer, supprimer des fichiers, faire
des copies de sécurité sur disquette
- Les vues des fenêtres systèmes : explorateur, poste de travail, corbeille, etc.
4. Le Courrier électronique
- Création d'un nouveau message
- Les différentes zones / Joindre un fichier, problèmes de taille des fichiers
- Les différentes listes d'adresses / Enregistrer un message inachevé
- Envoyer un message / Récupérer et réexpédier un message
- Utiliser les options d'envoi / Recevoir un accusé de réception et ou de lecture
- Mettre des repères d'importance et des options de suivi
- Utiliser les boutons de votes / Joindre un élément Outlook à un message
- Lire un message / Répondre, transférer un message à une autre personne
- Supprimer des messages de la boîte de réception
- Récupérer un message supprimé
- Supprimer définitivement un message
5. Gestion de la messagerie
- Créer des dossiers de classement pour archiver les messages (copier, déplacer, rechercher
un message dans les dossiers)
- Travailler en mode autonome lorsque le réseau n'est pas disponible
- Archiver des messages / Gérer les rappels
- Paramétrer le gestionnaire d'absence
- Automatiser l'organisation des messages (à l'arrivée, au départ)
- en utilisant les couleurs, les affichages, les dossiers, en supprimant les courriers indésirables,
en créant des règles de classement
6. Contacts et carnet d'adresse
- Saisir, modifier, supprimer un contact, afficher et imprimer son carnet d'adresse, tri et mise en
page
- Enregistrer l'adresse d'un nouvel expéditeur depuis son message
- Créer une liste de distribution (groupe de personnes)
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 6
LA DEMYSTIFICATION DE LA MICRO
INFORMATIQUE
Utilisateur
PUBLIC

DUREE

OBJECTIF

PREREQUIS

Windows
1 jour – 7 heures
Comprendre les concepts de la micro-informatique.Être à l'aise dans l'environnement Windows.
Découvrir et pratiquer Word, Excel, Outlook et Internet Les + de cette formation Une pédagogie qui
permet de "démystifier" : les nombreuses mises en pratique permettent de rendre l'utilisation du
micro conviviale et attrayante.
Une véritable méthode de travail : au-delà de l'utilisation fonctionnelle de chaque logiciel, cette
formation permet d'acquérir une méthodologie pour aborder la micro-informatique en toute
sérénité.
Aucun
Programme
1. Comprendre les concepts de base de la micro-informatique
- Comprendre le fonctionnement d'un micro-ordinateur.
- Les principaux composants : mémoire vive, disque dur, périphériques, CD-Rom, DVD...
2. Travailler dans l'environnement Windows
- Se repérer dans l'environnement.
- Le bureau, la barre des tâches, les fenêtres.
- Gérer les tâches : ouvrir, fermer un programme.
- Passer d'une application à une autre.
- Organiser son poste de travail.
- Créer et organiser ses dossiers.
- Copier, déplacer, renommer, supprimer des fichiers.
3. Utiliser la messagerie Outlook
- Principe de la messagerie électronique.
- Créer et envoyer un message.
- Consulter sa boîte de réception, répondre, faire suivre.
- Joindre un fichier à un message.
- Gérer sa boîte aux lettres.
4. S'initier à l'utilisation de Word
- Saisir du texte.
- Modifier et corriger un document.
- Présenter et mettre en forme un document.
- Mettre en page et imprimer un document.
- Intégrer un tableau Excel dans un document Word : principe du copier/coller
- Enregistrer et fermer
5. S'initier à l'utilisation d'Excel
- Construire un tableau : entrer nombres et libellés, faire des opérations, recopier des formules
de calcul, appliquer des formats.
- Enregistrer et imprimer.
6. S’initier à l’utilisation de PowerPoint
- Saisir du texte
- Insérer une image
- Mise en forme simple d’une diapositive
- Imprimer un document
7. Découvrir Internet
- Rechercher des informations sur le Web.
- Faire une recherche par mot-clé
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 7
INFORMATIQUE
Utilisateur
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Windows
2 jours – 14 heures
Comprendre l’utilisation d’un micro et maîtriser les manipulations de base de l’environnement
Windows
Aucun
Programme
1. Présentation du MICRO
- Ecran
- Clavier, touche du clavier (shift, alt, ctrl, barre d’espace …)
- Souris (différentes souris et bouton droit, gauche, roulette)
- Périphériques Entrée et sortie : CD ROM, disquette, imprimante, scanner, drivers.
- Clés USB unité de stockage
- Mémoire vive, mémoire morte
- Microprocesseur
- Mise en pratique :
- Branchement complet d’un micro ordinateur
- Branchement du câble réseau
- Allumer un micro, un écran
2. Le bureau Windows
- La terminologie utilisée
- Les différents objets
- Utilisation des différentes icônes
- Présentation du voisinage réseau
- Aperçu du réseau en entreprise
- Double clic, clic gauche, clic droit
- Utilisation de la souris pour prendre un objet, (la sélection) ou cliquer-glisser (Sélection d'une
zone)
- Les menus déroulants de la souris
- Le nettoyage d’une souris
4. Utilisation des touches du clavier
- Ouverture de Word et utilisation des touches Maj, bloquer maj, inser, ctrl, touches de fonction
(uniquement f4 et l’aide)
- Pavé numérique
- Flèche de déplacement
- Alt Gr pour l’€ et l’@
- Le menu démarrer
- Arrêter l'ordinateur
- Redémarrer l'ordinateur
- Les différents boutons du menu DEMARRER
- La fonction RECHERCHE
5. Mes documents
- Mes documents récents
- Lancer une application
- Agrandir, réduire, fermer une fenêtre
- Déplacer une fenêtre
- Mettre plusieurs fenêtres dans la barre des tâches
- Création d'icônes, de raccourcis
- Description des différentes icônes du bureau
- Ouvrir, fermer une application
- Utilisation de la barre des tâches
- Passage d'une tâche à l'autre
 04 76 23 20 50
Page B - 8
INFORMATIQUE
Utilisateur
Utilisation de l'aide
Dossier et fichier
- Créer un dossier, Créer un sous dossier
- Déplacer ou Supprimer un dossier
- Différence entre dossier et fichier
- Renomme dossier ou fichier,
- Le Copier –coller
L'Explorateur
- Gérer les dossiers et fichiers : créer, déplacer, supprimer, rechercher, renommer
- Gérer l'affichage
- Ouvrir une application
- Enregistrer un document Word ou Excel dans un dossier
- Fermer une application
- Rechercher un fichier
- Créer un raccourci
- Envoyer un fichier à un destinataire
- Imprimer un ou plusieurs documents
La corbeille
- Récupération de fichiers ou dossiers supprimés
- Suppression définitive de fichiers ou dossiers
Découvrir internet (option)
- Rechercher une information sur Windows à travers internet
- Les accessoires de Windows
- Wordpad
- Utilisation du panneau de configuration
- Le fond d’écran
- Date et heure, calculatrice
- La gestion des imprimantes
- Arrêter une imprimante en cours d’édition
- Sélectionner une imprimante
Le dépannage de premier niveau
-
8.
9.
10.
11.
12.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 8
GAGNER DU TEMPS SUR L'UTILISATION DE VOS
OUTILS BUREAUTIQUE
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Personne ayant à utiliser un ordinateur
0,5 jour – 3 heures 30
Gagner du temps
Avoir une 1ère approche des logiciels Microsoft
Programme
1. Généralités Windows
- Menu Démarrer (touche du clavier)
- Touches CTRL – MAJ (pour Windows)
- Explorateur : bouton droit + Explorer
- Mettre un logiciel en raccourci sur le bureau ou un document
- Ordinateur bloqué : CTRL + MAJ + ALT
- Gestionnaire des tâches : Stopper un programme
- Vérification du câble réseau
- Mes documents (Créer dossier – sous dossier)
2. Raccourcis Communs
- Affichage : Barre d’outils – Personnaliser ou Outils – Personnaliser (pour aligner sur 2 lignes
ou créer sa barre d’outils ou Menu afficher en entier.)
- CTRL C / CTRL X / CTRL V ou ENTREE
- CTRL A / CTRL N / CTRL O / CTRL S / CTRL P / ALT F4 / CTRL Z / PINCEAU
- F7
- CTRL
 (ou O rigin ou Hom e ) / CTRL Fin
- PG UP ou PGPREC / PG DN ou PGSUIV
- Verr num
- Inser
- F4 / F1
- Verrouillage majuscule
- Echap
- Annuler une opération
- Message électronique
- Déplacement rapide du texte
- Suppr / Effacer
- Insérer un objet
- Collage spécial
- Barre de défilement
- Zoom personnalisé
- Fenêtre - réorganiser
- Créer un dossier pendant un enregistrement
- Bouton droit de la souris
3. Excel
- Curseur Excel
- Flèches pour déplacer
- Barre de formule
- Déplacement zone nom
- Saisie dans 1 cellule mais afficher sur plusieurs colonnes
- Retour à la ligne
- Ctrl *
- Sélection cellules avec Ctrl / Sélection colonnes - lignes
- Ctrl ou Maj
- Modification cellules (double clic)
- Elargir colonne
- Insérer colonnes – lignes
- Somme automatique
- Poignée de recopie
- Ctrl ;
- Réduire – Augmenter décimales
 04 76 23 20 50
Page B - 9
GAGNER DU TEMPS SUR L'UTILISATION DE VOS
OUTILS BUREAUTIQUE
Effacer Format – Contenu - Tout
Fusionner cellules (ou supprimer fusion)
Mise en forme automatique
Filtre automatique –Trier
Créer un tableau sur plusieurs feuilles en même temps
Création d’un planning rapide
1 portrait ou 1 paysage sur 1 feuille
Mise en page (ajuster) – Zone d’impression
Attention !!! Pourcentage
Nommer – Déplacer – Copier une feuille
(Références absolues)
F3 (nom des tableaux)
4. Word
- 1 Clic / 2 Clics 3 Clics
- Sélection mot
- Modifier casse ou Shift + F3
- Marque de paragraphe
- Changer de niveau
- Touche Tab
- Affichage Page
- Gestion de paragraphe
- Placement d’une adresse
- Saut de page – Saut de section
- Orthographe – Bouton droit
- (En option : installation Taquet Tabulation)
5. PowerPoint
- Déplacer objet
- Dupliquer
- Organigramme
- Enregistrer diaporama
- Mode d’affichage
- Format PPS en PPT
6. Messagerie
- Création de signature
- Création de dossiers
- Accuser de réception
- Accuser lecture
- Importance haute
- Format HTML – RTF – BRUT
- Mode d’affichage
- Enregistrer une pièce jointe
7. Tour de table : Questions / Réponses
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 9
DACTYLOGRAPHIE
Saisir rapidement sans regarder le clavier
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Tout public
0,5 jour 3 heures 30 ou 1 jour – 7 heures
Apprendre à saisir rapidement avec les 10 doigts sans regarder son clavier et augmenter
progressivement la vitesse de saisie.
Corriger les documents à l'écran sans d'être obliger de passer sans cesse du clavier à l'écran etc.
Pas de pré-requis
Programme
1.
2.
Moyens pédagogiques :
- Parcours réalisé via un support papier
- Encadrement et suivi réalisé par un animateur
- Remise d’un aide mémoire.
- Chaque apprenant dispose d'un micro-ordinateur.
Conditions d'organisation :
- Formation en auto-formation directement sur micro-ordinateur
- Connaître l'utilité de toutes les touches du clavier
- La position des doigts
- L'utilisation du clavier dans un logiciel de traitement de texte
- L'utilisation du clavier dans un tableur
- L'utilisation de la table de caractères
- L'amélioration de la vitesse de frappe
- Les raccourcis clavier pratiques qui gagnent du temps
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 10
MICROSOFT WORD
Initiation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne ayant à présenter des documents de texte
Utiliser et maîtriser les fonctions de base de Word
Connaissance de l'environnement Windows
Programme
1. Introduction à Word
- Lancer Word
- Découvrir l'écran de travail
- Gérer les menus
- Utiliser les menus contextuels
- Afficher, masquer, déplacer les barres d'outils
- Utiliser le Compagnon Office (Aide)
- Annuler, répéter la ou les dernières actions
- Créer, enregistrer un document
- Créer un document basé sur un modèle
- Fermer, ouvrir un document
- Envoyer un document à un destinataire
- Quitter Word
2. Saisir et mettre en forme un document
- Saisie de divers documents courts de type courrier.
- Saisie de texte, les règles de saisie
- Les tais d'union, les espaces insécables
- Insérer la date système
- Insertion de caractères spéciaux
- Insérer un saut de page
Modification de divers documents courts de type courrier.
-
Détruite du texte
Rechercher, remplacer du texte
Effectuer des césures sur les mots
Vérifier l'orthographe d'un document
Utiliser le dictionnaire des synonymes
Utiliser la correction automatique
Déplacement, sélection
-
Déplacer le point d'insertion
Le cliquer-taper
Se déplacer à un endroit précis dans un document
Sélectionner du texte
Utiliser l'Explorateur de document
Copie, déplacement
-
Déplacer, copier une partie de texte
Gérer des blocs de texte
Copier des mises en valeur
Utiliser le Presse papier de Microsoft
Insertions automatiques
-
Utiliser une insertion automatique de texte
Imprimer les insertions automatiques
La mise en forme du texte
-
Les mises en valeur des caractères
La police et la taille, le "gras", "italique"
Colorier, surligner, encadrer des caractères
 04 76 23 20 50
Page B - 11
MICROSOFT WORD
Initiation
-
Créer une lettrine...
Les mises en valeur des paragraphes
-
Alignements, retraits, encadrement, couleur de fond, interligne,
Présenter ou numéroter une énumération
Les puces graphiques
Appliquer, annuler un style
Empêcher une rupture entre/sur des paragraphes
Gérer les taquets de tabulation
Pages
Encadrer des pages
Appliquer une couleur ou une texture d'arrière plan
3. Aperçu, Impression et Mise en page
- Imprimer un document, une partie de texte d'un document, imprimer en plusieurs exemplaires
- Lancer un aperçu avant impression
- Visualiser plusieurs pages en aperçu
- Zoomer un aperçu
- Modifier la mise en page dans l'aperçu
- Créer, gérer des en-têtes et des pieds de page
- Intervenir sur la numérotation
- Modifier les marges d'un document
- Modifier l'orientation d'un document
- Résoudre les problèmes liés à l'impression
- (Le gestionnaire d'impression)
4. Les tableaux
- Créer un tableau
- Insérer un tableau
- Insérer, supprimer des lignes ou des colonnes
- Trier un tableau
- Formater automatiquement ou manuellement un tableau
- Modifier la largeur des colonnes ou la hauteur des lignes
- Fusionner, fractionner des cellules
- Déplacer, aligner un tableau)
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 11
MICROSOFT WORD
Perfectionnement
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Toute personne ayant besoin de gérer des longs documents, des modèles de document, de
réaliser des mailings (publipostage)
Perfectionner les techniques de base, maîtriser les commandes avancées. Découverte de
techniques pour gagner du temps et soigner la présentation
Connaissance du module Word initiation ou ayant ce niveau
Programme
1. Rappel des fonctions de base
- La mise en forme
2. Les modèles
Préparer la trame d'un document
-
Les modèles
Concept
Création, modification et utilisation
Automatiser la saisie de modèles
-
Les codes arrêts / Les codes champs
Créer un document de saisie
Les formulaires / Création, modification et utilisation
Paramétrage
3. Les rapports
- Les styles
- Concevoir, appliquer, modifier, copier un style
- Utiliser le mode plan pour :
- Structurer et mettre en forme rapidement un document
- Avoir une vision globale de son articulation
- Numéroter les paragraphes titres
- Générer une table des matières
- Créer un index
- Les documents-maîtres
- Diviser un long document en sous documents administrés par un « maître »
- Les insertions automatiques / Création et modification
- Insérer un article dans le texte
- Imprimer la liste des articles
- Gestion de la mise en page
- Mises en page différentes dans un document
- Orientation du papier / Entêtes et pieds de page différents
- Numérotation / Les plus
- Les signets / Les annotations / Les notes de bas de pages
4. Agrémenter de présentation
- Utiliser l’outil Word Art
- Gérer les outils de dessin, les zones de texte, les images
- Créer une Lettrine
- Insérer des cadres / Positionner des cadres, des images
- Insérer, modifier une équation / Insérer un tableau d'Excel / Insérer un graphique
5. Le publipostage
- Elaborer un envoi en nombre standard
- Définir des conditions d'impression
- Les codes champs
- Les étiquettes / Les catalogues
- Fusion à partir de données issues d'une autre application
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 12
MICROSOFT WORD
Mailing
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Toute personne ayant besoin de créer des mailings et étiquette (publipostage)
0,5 jour – 3 heures 30
Rappel sur la création d’un document type et création d’un mailing et étiquette. Découverte de
Connaissance du module Word initiation ou ayant ce niveau.
Programme
1. Rappel des fonctions de base pour la création d’un document standard
- Gestion des paragraphes
- Gestion des taquets de tabulation
- La mise en forme
- La mise en page
2. Le Mailing et Etiquettes
Élaborer un envoi en nombre standard
Accès au document ou création d’un modèle type de document
Création d’insertion automatique
Utilisation d’une insertion automatique
Suppression d’une insertion
Date système
Créer ou existant venant d’une autre source de données
Modification du document principale
Insertion d’un champ de fusion
Exécution d’un mailing
Accès à la grille de saisie
Ajout d’enregistrements
Modification d’un enregistrement
Suppression d’enregistrement
Tri d’un fichier source de données
Sélection des enregistrements à imprimer
Définir des conditions d'impression
Les codes champs
Etiquettes
3. Questions-réponses tour de table
- De nombreux exercices pratiques seront mis en place
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 13
MICROSOFT WORD
Gestion des longs documents
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Toute personne désirant élaborer de longs documents
1 jour – 7 heures
Maîtriser la mise en œuvre d’un long document comprenant du texte, des tableaux, des objets
graphiques
Avoir suivi le cours Word "Prise en main" ou Word "Initiation" ou posséder ce même niveau de
connaissances
Programme
1. Les longs documents
À partir d'un document existant
Mettre en application les styles
Rechercher, remplacer des styles
Utiliser le mode plan pour :
Structurer et mettre en forme rapidement un document
Avoir une vision globale de son articulation
Numéroter les paragraphes titres
Appliquer des puces et des numéros de paragraphes
Générer, mettre à jour une table des matières
Définir une entrée d'index
Générer et mettre à jour la table des index
Transformer un document en modèle
Gérer les insertions automatiques
Créer, modifier une insertion
Insérer un article dans le texte
Imprimer la liste des articles
Générer des sauts de section variables
Présenter du texte sur plusieurs colonnes
Gérer de la mise en page
Mises en page différentes dans un document
Orientation du papier
Entêtes et pieds de page différents
Créer, supprimer, utiliser un signet
Gérer les notes de bas de page
Créer, utiliser des annotations
Utiliser les documents maîtres
Gérer les sous documents administrés par un document « maître »
2. Tableau
- Utiliser l'assistant tableau
- Utiliser les formats automatiques
- Mettre en forme et positionner un tableau
- Additionner les lignes ou des colonnes (Somme automatique)
3. Les outils
- Utiliser Word Art
- Insérer une équation
4. Liaisons
- Insérer des fichiers Word, de tableaux, d'images...
- Utiliser des documents Word dans d'autres applications
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 14
MICROSOFT WORD
Programmation Visual Basic Application
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Tout public concerné par la création de maquettes et d’outils de présentation
Répertorier toutes les possibilités du logiciel
Programme
1. Développer des applications en utilisant Word
- Environnement de programmation de Word
- Documentation et ressources pour Word
2. Environnement de développement WordBAsic
- Création et modification des macros
- Choix du contexte
- Exécution des macros
3. Syntaxe de Word Basic, variables et saisies de données
- Syntaxes et variables, messages à l'utilisateur
- Saisie d'information de la part de l'utilisateur
4. Matrices de variables, branchements, boucles et contrôles
- Matrices de variables
- Calculs et comparaisons de valeurs
- Boucles et structures de contrôle
5. Fonctions définies par l'utilisateur, sous-programmes et tests de macros
- Utilisation de boîtes de dialogue standards
- Sous-programmes de fonctions définies par l'utilisateur
- Partage de variables, test du programme
6. Boîtes de dialogue personnalisées
- Dessin, création, déclaration et initialisation d'une boîte de dialogue
- Affichage de la boîte de dialogue et validation des informations
7. Champs, formulaires et bases de données
- Travailler avec des champs, création de formulaires
- Utilisation d'enregistrements de base de données
8. Utilisation de ddls et des extensions de groupe de travail de Word, travailler avec d'autres
applications
- Clients, serveurs et conversations, initialisation, demande, envoi et fin de conversation DDE
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 15
MICROSOFT EXCEL
Initiation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Tout public
Etre capable d'élaborer des tableaux et graphiques
Programme
1. Saisie et présentation des données
- Ouverture d’un classeur
- Déplacement dans un classeur
- Saisie des données
- Modification du contenu d’une cellule
- Suppression du contenu d’une cellule
- Saisie d’une formule
- Copie vers des cellules adjacentes
- Somme automatique
- Affichage des valeurs numériques
- Alignement du contenu des cellules
- Police des caractères
- Taille des caractères
- Style des caractères
- Couleur des caractères
- Couleur des cellules
- Contour des cellules
- Enregistrement d’un classeur
- Fermeture
2. Fonctions supplémentaires, calculs simples et gestion des feuilles
- Zoom de la feuille de calcul
- Copie vers des cellules non adjacentes
- Copie de résultat de calcul
- Largeur colonne/Hauteur ligne
- Copie de format de cellule
- Référence absolue dans une formule
- Insertion de lignes/colonnes
- Suppression de lignes/colonnes
- Suppression contenu et/ou format
- Déplacement contenu d’une cellule
- Fusion de cellule
- Alignement sur hauteur des cellules
- Orientation du contenu des cellules
- Mise en forme automatique
- Mise en forme conditionnelle
- Nom des feuilles de calculs
- Déplacement d’une feuille
- Suppression des feuilles
- Etendre une série de nombres ou de dates
3. Mise en forme et Mise en page, calculs avancés, tri, entête et pied de page, impression
- Saisie de plusieurs lignes dans 1 cellule
- Date système
- Format de date
- Tri d’un tableau
- Série de données
- Calculs statistiques
- Colonnes/lignes figées à l’écran
- Condition dans une formule
- Nom pour une plage de cellules
- Nom dans une formule
- Affichage des valeurs à Zéro
 04 76 23 20 50
Page B - 16
MICROSOFT EXCEL
Initiation
Orientation de l’impression
Mise en page avant impression
Col./lignes répétées à l’impression
En tête et Pied de page
Saut de page
Zone d’impression
Création d’un nouveau classeur
Enregistrement d’un classeur
Access au classeur ouvert
4. Graphique
- Création d’un graphique
- Déplacement /suppression d’un graphique
- Sélection d’un élément
- Insertion de titres
- Présentation des textes
- Gestion de la légende
- Zone de traçage
- Quadrillage du graphique
- Echelle du graphique
- Format des axes
- Présentation des séries
- Gestion des séries
- Type de série
- Zone de texte
- Dessin
- Ordre de superposition des objets
- Présentation des objets
- Type de format
- Table de données
- Impression du graphique
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 16
MICROSOFT EXCEL
Perfectionnement
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Tout public
Etre capable d'élaborer des tableaux sophistiqués
Connaissance de l'environnement Windows, avoir suivi le cours "Excel Initiation" ou posséder ce
niveau de connaissances
Programme
1. Le tableur
Feuille de calcul, fonctions avancées
-
Utiliser des références relatives ou absolues dans les formules
Définir et utiliser un nom
Coller les principales fonctions à l’aide de l’assistant fonction :
Somme, Moyenne, Arrondi, Maintenant, Si, Et, Ou, Recherche ...
Conditions multiples
Conditions imbriquées, fonctions conditionnelles
Fonctions texte
Calculs lors de copie
Transposer des plages de cellules
Trier une plage de cellules
Créer, modifier, supprimer, visualiser un commentaire
Mise en forme d'une feuille
-
Créer un format conditionnel
Créer, supprimer un format de nombre personnalisé
Créer, supprimer, appliquer, copier des styles
Modifier, personnaliser les couleurs de l'écran
Le classeur
-
Insérer, supprimer une feuille
Déplacer, copier une feuille
Renommer une feuille
Lier dynamiquement des valeurs appartenant à différentes feuilles
Utiliser un groupe de travail
Lier des données de classeurs différents
Consolider des données
Gestion de fichiers
Enregistrer un document dans un autre format que Microsoft Excel
Ouvrir, remplacer des documents auxiliaires (liaison)
Protéger un document avec un mot de passe
Protéger les cellules d'une feuille
2. Impression
- Mise en page d'un document long
- Définir et utiliser des en-têtes et des pieds de page
- Définir, annuler la zone d'impression
- Définir, annuler la zone des titres de ligne et de colonne à imprimer
- Modifier la présentation d'une page
- Conception avancée d’un tableau
- Conversion de données
- Série de données personnalisées
- Collage avec liaison
- Masquage d’éléments
- Styles, Modèle
- Lignes de sous-totaux
- Plans
-
 04 76 23 20 50
Page B - 17
MICROSOFT EXCEL
Perfectionnement
-
Vues, Rapports
Base de données et création de filtres
Champs et fiches
Accès à la grille de saisie
Ajout de fiches à la base
Modifications de fiches
Suppression de fiches
Activation filtres automatiques
Filtre sur une valeur d’un champ
Annulation d’un filtre
Filtre sur plusieurs valeurs d’un champ
Filtre sur valeurs de plusieurs champs
Affichage toutes les fiches
Critères de validation
Zones de critères
Extraction de fiches par zone de critères élaborées
Statistique sur des fiches
Tableaux croisés dynamiques
Elaboration d’un Tableau croisé
Modification d’un Tableau croisé
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 17
MICROSOFT EXCEL
Macro commande Visual Basic Application (VBA)
PUBLIC
OBJECTIF
DUREE
PREREQUIS




Utilisateur confirmé d'Excel
Automatiser des tâches répétitives
1 jour – 7 heures
Connaissance de l'environnement Windows, avoir suivi les cours "Excel Fonctions & liaisons" et/ou
"Excel Listes & Tableaux croisés" ou posséder ce niveau de connaissances
Programme
1. Les macros
- Enregistrement et édition de macros enregistrées
- Affectation de macros aux objets boutons ou icônes (barres d'outils)
2. Les variables
- Utilisation simple de variables
3. La saisie
- Saisir des données dans des boites de saisie
- Utilisation de messages d'alerte
- Utilisation simple des boites de dialogue
- Entrée de données dans les cellules d'une feuille
4. Contrôle des saisies
- Utilisation de l'instruction de contrôle structurée IF
- Utilisation d'une instruction itérative
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 18
MICROSOFT EXCEL
Programmation Visual Basic Application (VBA)
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Techniciens du support et développeurs sous Excel
Pouvoir développer des applications personnalisées faisant appel aux fonctions d’Excel par une
interface conçue avec Visual Basic
Maîtriser Excel
Programme
1. Introduction au développement d'application avec VBA
2. Les macros
- Enregistrer, exécuter et éditer des macros
- Affecter des macros aux objets
3. Le code Visual Basic
- Etudier les Fonctions et procédures
- Déclarer des variables
- Définir la portée des variables
- Définir et utiliser les Types de variables personnalisés
- Appeler des boîtes de dialogues prédéfinies de Windows et d’Excel
- Etudier les instructions conditionnelles et itératives : If... Then... Else, Select Case, Do... Until,
For... Next, etc...
4. Les objets
- Définir la terminologie
- Utiliser le modèle d’objet
- Etudier la notion de propriétés et de méthodes
- Utiliser l’explorateur d’objets
- Utiliser les instructions With... End With et For Each...
5. Gestion des erreurs et débogage
- Découvrir les outils de débogage
- Créer une routine de gestion des erreurs d’exécution
- Gérer les expressions espionnes
6. Travailler avec les formulaires
- Utiliser les contrôles d'Excel : formulaires
- Utiliser les Userform et les contrôles ActiveX
- Gérer les événements
7. Personnalisation de l’interface utilisateur
- Personnaliser et programmer des barres d’outils et des menus
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 19
MICROSOFT POWERPOINT
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Toute personne concernée par les présentations assistées par ordinateur
Répertorier toutes les possibilités d'une présentation contenant du texte, des images, des
objets, créer un modèle de présentation et animer une présentation
Connaissance de l'environnement Windows, d'un tableur ou d'un traitement de texte
Programme
1. Introduction à Powerpoint
- Découvrir ce qu'est une PREsentation Assistée par Ordinateur (PREAO)
- Lancer Powerpoint
- Gérer les menus / Utiliser les menus contextuels
- Quitter Powerpoint
2. Généralités
- Les mises en pages automatiques
- Les modèles de présentation
- Les modes d'affichage : Normal, Trieuses, Diapositives
3. La gestion du texte
- Saisir et mettre en forme du texte
- Utiliser des formes prédéfinies pour le texte
- Utiliser la règle (tabulation)
- Utiliser les titres, les corps de texte et les boîtes de texte
4. Les outils
- Réaliser des figures géométriques de formes prédéfinies
- Mettre en forme des objets / Hiérarchiser et associer des objets
- Utiliser et manipuler la bibliothèque d'images
5. Les masques
- Créer un masque de diapositive
- Personnaliser un masque de diapositive
- Personnaliser un masque titre
- Gérer les en-têtes et pieds de page
- Numéroter les diapositives
6. La gestion des couleurs
- Créer et utiliser des palettes de couleurs
- Utiliser les dégradés
- Afficher en noir et blanc
- L’arrière plan
7. L'impression
- Imprimer une diapositive par page / Imprimer plusieurs diapositives par page
8. Modèle
- Création d’un modèle
- Création d’une présentation à partir d’un modèle
9. Le diaporama
- Créer des effets de transition
- Ordre des exécutions des animations
- Insérer des boutons d'actions
- Créer un diaporama personnalisé
10. Les objets
- Incorporer un organigramme, un tableau, un texte
- Créer un graphe / Mettre en forme un graphique
- Importer des données d'Excel / Importer un graphique d'Excel
- Liens hypertexte
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 20
MICROSOFT ACCESS
Initiation
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Tout utilisateur désirant gérer des tables, imprimer des rapports, établir des requêtes et ne
connaissant pas les bases de données relationnelles
Découvrir les bases de données relationnelles par l’utilisation d’Access, savoir créer des tables,
des requêtes, des formulaires et des états
Connaissance et pratique de l'environnement Windows
Programme
1. Les Bases de Données Relationnelles
- Théorie et concepts de Bases de Données Relationnelles
- Architecture et concepts d’un Système de Gestion de Base de Données Relationnelles
2. Conception d’une Base de Données
- Définition d'une base de données
- Création d'une nouvelle base de données
- Définition d'une nouvelle table
- Copie, suppressions d'une table
- Modification de la structure d'une table
- Saisie de données dans une table
- Consultation, modification et suppression de données dans une table
- Impression d'une table
- Définition d'une clé primaire
- Relation entre les tables
- Indexation de table
- Type de relations et jointures
3. Introduction à Access
- Copier, renommer, supprimer une base de données
- Ouverture d'une base existante
- Importation, exportation et attache de tables
- Clé primaire/clé externe et index
4. Les formulaires
- Les propriétés d’un formulaire et les contrôles
- Création d'un formulaire avec l'Assistant
- Création d'un formulaire sans l'Assistant
- Consultation, saisie, modifications des données dans un formulaire
- Copie, suppression d'un formulaire
- Impression des données dans un formulaire
- Utilisation du mode création
- Modification d'un formulaire
- Ajout d'un contrôle
- Positionnement, redimensionnement d'un contrôle
- Ajout de texte, d'étiquette
- Traits et rectangles
- Case à cocher, bouton radio et bouton bascule
- Groupe d'options
- Zone liste et liste modifiable
- Les sous formulaires (relation entre deux tables)
- Les contrôles graphiques
- Les graphiques
- Calculs dans un formulaire
5. Les états
- Création d'un état
- Avec l'assistant
- Sans l'assistant
- Les sections d'un état
- Copie, suppression d'un état
- Impression d'un état
- Le mode création
 04 76 23 20 50
Page B - 21
MICROSOFT ACCESS
Initiation
Tri des données
Regroupement des données
Masquage des doublons
Calcul d'un cumul
Combinaison d'états
Calculs dans un état
6. Interrogation d'une Base de Données : les requêtes
- Les requêtes sélection pour extraire des enregistrements
- Les requêtes multi tables
- Création d'une liaison
- Suppression d'une liaison
- Les différents types de liaisons
- Les requêtes action
- Création d'une table
- Ajout d'enregistrements dans une table
- Suppression d'enregistrements dans une table
- Mise à jour d'enregistrements dans une table
- Mise à jour avec regroupement
- Les requêtes analyses croisées
- Les requêtes paramétrées
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 21
MICROSOFT ACCESS
Perfectionnement
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Toute personne désirant maîtriser les fonctionnalités avancées d’Access
Permettre à l’utilisateur d’Access de maîtriser les fonctionnalités avancées du logiciel. Connaître
le code SQL Access. Savoir activer la sécurité sur Access. Savoir gérer Access en réseau
Avoir suivi le stage Access initiation ou posséder les connaissances équivalentes
Programme
1. Rappel sur les bases
- Rappel sur l'architecture relationnelle
- Rappel sur les requêtes
- Rappel sur les formulaires
- Rappel sur les Etats
2. Les macros
- Principe de l'événementiel
- Création et rattachement à un événement
- Utilisation de conditions dans les macros
- Les groupes de macros
- Propriétés de démarrage
- Création de menus
3. Access et la communication
- Les formats d’import et d'export
- Création de formats d’import et d'export pour les fichiers textes délimités ou de longueur fixe
- Copie d’objet vers d’autres bases Access
- Attachement de tables, de feuille Excel ou de fichier texte
- Enregistrement au format HTML
- Import ou Export d’une base complète
4. Le langage SQL d’Access
- Avantages du langage SQL
- Les différentes clauses du langage SQL
- La requête union
- Utilisation de code SQL comme critère de recherche dans une requête (sous-requête)
- Utilisation de code SQL comme contenu de certains contrôles (liste modifiable...)
- La technologie Rushmore (concept et cadre d’utilisation)
- Comment interroger directement un serveur de base de données ODBC (notions théoriques)
5. La sécurité
- Principe de la sécurité sur Access
- Gérer un mot de passe sur une base de données
- Créer des utilisateurs et des groupes
- Les droits d’accès aux objets
- Créer un groupe de travail Access unique
6. Utilisation en réseau
- Partage d’une base de donnés
- Partage d’une table
- Verrouillage au niveau d’un formulaire
- La réplication
- Réplication de bases ou réplication partielle
- Fractionnement d’une base de données
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 22
MICROSOFT ACCESS
Perfectionnement
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Tout utilisateur désirant gérer des tables, imprimer des rapports, établir des requêtes, des
macros simples
Permettre à l’utilisateur d’Access de maîtriser les fonctionnalités avancées du logiciel, savoir
créer des tables, des requêtes, des formulaires et des états, des macros simples
Connaissance et pratique de l'environnement Windows, d’Access
Programme
1. Conception d’une Base de Données, Tables
- Relations entre Excel et Access
2. Les formulaires
- Création d'un formulaire avec l'Assistant / Création d'un formulaire sans l'Assistant
- Utilisation du mode création / Modification d'un formulaire
- Ajout d'un contrôle / Positionnement, redimensionnement d'un contrôle
- Ajout de texte, d'étiquette / Traits et rectangles
- Groupe d'options / Zone liste et liste modifiable
- Les contrôles graphiques / Les graphiques
3. Les états
- Avec l'assistant / Sans l'assistant
- Le mode création
- Tri des données : Regroupement des données
- Masquage des doublons
- Calcul d'un cumul / Combinaison d'états / Calculs dans un état
- Ajout d'enregistrements dans une table / Suppression d'enregistrements dans une table
- Les requêtes doublons
- Les requêtes de non correspondance
5. Les macros
- Propriétés de démarrage / Macros simples : Principe de l'événementiel
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 23
MICROSOFT ACCESS
Automatisation et macros
OBJECTIF
PUBLIC
DUREE
PREREQUIS




Automatisation
Personne ayant suivie la formation Access initiation
1 jour – 7 heures
Bonne maîtrise de l’interface Access
Programme
1. Révision
2. Interrogation d'une base de données : les requêtes
- Révision
- Utilisation de contrôle de formulaire dans une requête
- Les requêtes SQL
3. Les formulaires
- Les sous formulaires
- Les formulaires de dialogue
- Les graphiques
4. Les états
- Création d'un état avec un sous état
5. Les macros
- Définition d'une nouvelle macro
- Exécution d'une macro
- Les macros dans les formulaires
- Impression d'un état à partir d'un formulaire
- Expression conditionnelle dans les macros
- Exécution d'une macro à l'ouverture d'une base de données
- Exécution pas à pas d'une macro
- Les macros Menus
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 24
MICROSOFT ACCESS
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Toute personne souhaitant créer des applications avec Visual Basic Application Access
Donner à l'utilisateur Access tous les éléments lui permettant de développer des applications
Access
Connaissance et pratique des modules Initiation et perfectionnement
Programme
1. Introduction et rappel
- Structure de la base de données
- Accès aux procédures Access Basic
- Procédures, fonctions et méthodes
- Sécurité, intégrité référentielle
- Attache de tables externes, les objets système
2. Accès au langage Access Basic
- Les contrôles assistés / Procédures liées aux évènements
- Créer un module Access Basic indépendant
3. Le langage Access Basic
- Fonctionnalités Access
 Appel des commandes des menus d’Access
 Désignation des objets (formulaires, contrôles, etc. ...) / Les objets actifs
- Suivi des opérations
 Désactiver les messages système, tests et décisions
 Les instructions d’erreur et d’audit, boîtes de dialogue
 Débranchement, sous-programmes et boucles
 Définition de variables et de constantes / Variables permanentes
 Les procédures ROLLBACK
- Enregistrements
 Richesse d’enregistrements, filtre d’enregistrements / Procédures de tri
 Les feuilles DYNASET / Les objets SNAPSHOT
 Création de requêtes
- Fichiers
 Accès aux lecteurs et répertoires
 Créer un répertoire, lecture/écriture d’un fichier disque
 Transfert de données vers une autre base
- Opérations
 Les opérateurs, opérations sur les dates et heures
 Les fonctions financières
 Opération sur les propriétés des contrôles
 Envoi de touches clavier
 Modification des options de travail par Access Basic
 La fonction TIMER
 Les méthodes graphiques, les opérations d’impression
 Modifier le pointeur de la souris
 Exécuter une procédure SQL
4. Création d’une fonction
5. Le langage SQL
- Ecriture directe d’une procédure / Ecriture d’un code SQL par Access Basic
6. Communication avec d'autres applications
- Echanger des données avec le DDE
- Echanger des données avec l'OLE
7. Mise au point d’une application
- Le débogueur / Le traitement des erreurs / Exécution pas à pas
- Les instructions SETWARNINGS et ECHO
- La fenêtre d’exécution / Compilation des procédures
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 25
MICROSOFT OUTLOOK
Messagerie
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne utilisant Outlook comme client de messagerie
0,5 jours – 3 heures 30
Savoir utiliser la messagerie d’Outlook
Avoir suivi le stage "Windows utilisateur" ou posséder les connaissances équivalentes
Programme
1. Présentation d’Outlook
- Définition
- Description de l’écran (barre Outlook, groupes...)
- Outlook aujourd’hui
2. Messagerie
- La barre d’outils
- Changer la taille des colonnes
- Créer et envoyer un message
- Lecture d’un message
- Mettre en forme le corps du message
- Description des options d’envoi, les indicateurs
- Répondre, transférer un message
- Les pièces jointes
- La signature automatique
- Utilisation de Word Mail pour la messagerie
3. Gérer les messages
- Classement
- Utilisation de la corbeille (éléments supprimés)
- Le bouton Organiser
4. Les gestionnaires
- Assistant Gestion des messages (les règles)
- Le gestionnaire d’absence du bureau
5. Carnet d’adresses
- Ajouter des destinataires dans son carnet d’adresses personnel
- Création de listes de distribution
6. La délégation
- Envoyer des messages de la part de …
- Autoriser une personne à utiliser sa boîte de réception
- Autoriser une personne à utiliser sa boîte aux lettres
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 26
MICROSOFT OUTLOOK
Messagerie – Agenda - Organisation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




1 jour – 7 heures
Savoir utiliser la messagerie et l'agenda Outlook
Avoir suivi le stage "Windows Utilisateur" ou posséder les connaissances équivalentes
Programme
- Définition
- Principe de fonctionnement
- Personnalisation de la fenêtre
- La barre Outlook
- Changer la taille des colonnes…
2. La Messagerie
- Utilisation de WordMail pour la messagerie
3. Gestion des messages
- Classement des éléments
- Tri, filtres des éléments
- L'archivage
- Recherche et classement d'éléments dans une catégorie
- Automatisation de la boîte de réception (les règles)
- Impression des informations du carnet d'adresses
- Utilisation du carnet d'adresse à partir d'un autre programme
6. La délégation
7. Le calendrier (Agenda)
- Créer et modifier des rendez-vous
- Ajout d’évènements / Les rendez-vous périodiques / Création des réunions
- Gestion des réponses à une réunion
8. Tâches et contacts
- Création et gestion des tâches / Les tâches répétitives
- Créer un contact et communiquer avec lui
- Utilisation des différents types d’adresses pour joindre un contact
- Créer un groupe de contacts
9. Notes et journal
- Créer une note / Utiliser les catégories pour organiser les notes
- Transférer une note / Copier une note sur le bureau
- Retrouver les fichiers dans le journal
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 27
MICROSOFT OUTLOOK
Gagner du temps en organisant sa messagerie
PREREQUIS
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF




Vous faire connaître un maximum de trucs et astuces sur Outlook
Programme
1. Gérer la barre des raccourcis Outlook.
2. Lire les messages par priorité
3. Classer :
- En utilisant les dossiers
- En utilisant des couleurs
- En utilisant les affichages
4. Trier les messages
5. Créer des règles pour automatiser le classement.
6. Suivre les messages importants
7. Supprimer les messages
8. La signature automatique
9. Les courriers indésirables
10. Gestionnaire d’absence
11. Créer une liste de distribution
12. Afficher les contacts
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 28
OPEN OFFICE WRITER
Initiation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne ayant à présenter des documents de texte
2 jours – 14h
Utiliser et maîtriser les fonctions de base de Writer
Programme
1. Introduction à Writer
- Lancer Writer
- Gérer les menus / Utiliser les menus contextuels
- Annuler, répéter la ou les dernières actions
- Créer, enregistrer un document
- Créer un document basé sur un modèle
- Fermer, ouvrir un document
- Envoyer un document à un destinataire
- Quitter Writer
2. Saisir et mettre en forme un document
3. Saisie de divers documents courts de type courrier.
- Saisie de texte, les règles de saisie
- Les tais d'union, les espaces insécables
- Insérer la date système
- Insertion de caractères spéciaux
- Insérer un saut de page
4. Modification de divers documents courts de type courrier.
- Détruite du texte
- Rechercher, remplacer du texte
- Effectuer des césures sur les mots
- Vérifier l'orthographe d'un document
- Utiliser le dictionnaire des synonymes
- Utiliser la correction automatique
5. Déplacement, sélection
- Déplacer le point d'insertion
- Le cliquer-taper
- Se déplacer à un endroit précis dans un document
- Sélectionner du texte
- Utiliser l'Explorateur de document
6. Copie, déplacement
- Déplacer, copier une partie de texte
- Gérer des blocs de texte
- Copier des mises en valeur
- Utiliser le Presse papier
7. Insertions automatiques
- Utiliser une insertion automatique de texte
- Imprimer les insertions automatiques
8. La mise en forme du texte
- Les mises en valeur des caractères
 La police et la taille, le "gras", "italique"
 Colorier, surligner, encadrer des caractères
 Créer une lettrine...
9. Les mises en valeur des paragraphes
- Alignements, retraits, encadrement, couleur de fond, interligne,
- Présenter ou numéroter une énumération
- Les puces graphiques
- Appliquer, annuler un style
 04 76 23 20 50
Page B - 29
OPEN OFFICE WRITER
Initiation
Empêcher une rupture entre/sur des paragraphes
Gérer les taquets de tabulation
10. Pages
- Encadrer des pages
- Appliquer une couleur ou une texture d'arrière plan
11. Aperçu, Impression et Mise en page
- Imprimer un document, une partie de texte d'un document, imprimé en plusieurs exemplaires
- Lancer un aperçu avant impression
- Visualiser plusieurs pages en aperçu
- Zoomer un aperçu
- Modifier la mise en page dans l'aperçu
- Créer, gérer des en-têtes et des pieds de page
- Intervenir sur la numérotation
- Modifier les marges d'un document
- Modifier l'orientation d'un document
- Résoudre les problèmes liés à l'impression
- (Le gestionnaire d'impression)
12. Les tableaux
- Créer un tableau
- Insérer un tableau
- Insérer, supprimer des lignes ou des colonnes
- Trier un tableau
- Formater automatiquement ou manuellement un tableau
- Modifier la largeur des colonnes ou la hauteur des lignes
- Fusionner, fractionner des cellules
- Déplacer, aligner un tableau
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 29
OPEN OFFICE WRITER
Perfectionnement
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Toute personne ayant besoin de gérer des longs documents, des modèles de document, de
réaliser des mailings (publipostage)
2 jours – 14h
Perfectionner les techniques de base, maîtriser les commandes avancées. Découverte de
Connaissance du module Writer initiation ou ayant ce niveau
Programme
1. Rappel des fonctions de base
- Document
- La mise en forme
2. Les modèles
3. Préparer la trame d'un document
- Les modèles
- Concept
- Création, modification et utilisation
4. Automatiser la saisie de modèles
- Les codes arrêts
- Les codes champs
5. Créer un document de saisie
- Les formulaires
- Création, modification et utilisation
- Paramétrage
6. Les rapports
- Les styles
 Concevoir, appliquer, modifier, copier un style
 Structurer et mettre en forme rapidement un document
 Avoir une vision globale de son articulation
 Numéroter les paragraphes titres
 Générer une table des matières
 Créer un index
 Les documents-maîtres
 Diviser un long document en sous documents administrés par un « maître »
- Les insertions automatiques
 Création et modification
 Insérer un article dans le texte
Imprimer la liste des articles / Gestion de la mise en page
 Mises en page différentes dans un document / Orientation du papier
 Entêtes et pieds de page différents
- Numérotation
- Les plus
 Les signets / Les annotations / Les notes de bas de pages
7. Agrémenter de présentation
- Insérer, modifier une équation
- Insérer un tableau de Calcul / Insérer un graphique
8. Le publipostage
- Définir des conditions d'impression
- Les codes champs
- Les étiquettes / Les catalogues
- Fusion à partir de données issues d'une autre application
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 30
OPEN OFFICE WRITER
Gestion des longs documents
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Toute personne désirant élaborer de longs documents
1 jour – 7h
Maîtriser la mise en œuvre d’un long document comprenant du texte, des tableaux, des objets
graphiques
Avoir suivi le cours Writer "Prise en main" ou Word "Initiation" ou posséder ce même niveau de
connaissances
Programme
1. Les longs documents
2. A partir d'un document existant
- Mettre en application les styles
- Rechercher, remplacer des styles
 Structurer et mettre en forme rapidement un document
 Avoir une vision globale de son articulation
 Numéroter les paragraphes titres
 Appliquer des puces et des numéros de paragraphes
- Générer, mettre à jour une table des matières
- Définir une entrée d'index
- Générer et mettre à jour la table des index
- Transformer un document en modèle
- Gérer les insertions automatiques
 Créer, modifier une insertion
 Insérer un article dans le texte
 Imprimer la liste des articles
- Générer des sauts de section variables
- Présenter du texte sur plusieurs colonnes
- Gérer de la mise en page
 Mises en page différentes dans un document
 Orientation du papier
 Entêtes et pieds de page différents
- Créer, supprimer, utiliser un signet
- Gérer les notes de bas de page
- Créer, utiliser des annotations
- Utiliser les documents maîtres
 Gérer les sous documents administrés par un document « maître »
3. Tableau
- Utiliser l'assistant tableau
- Utiliser les formats automatiques
- Mettre en forme et positionner un tableau
- Additionner les lignes ou des colonnes
- (Somme automatique)
4. Les outils
- Insérer une équation
- Insérer des cadres
- Positionner des cadres, des images
5. Liaisons
- Insérer des fichiers Writer, de tableaux, d'images...
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 31
OPEN OFFICE WRITER
Mailing
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Toute personne ayant besoin de créer des mailings et étiquette (publipostage)
0,5 jour – 3h30
Rappel sur la création d’un document type et création d’un mailing et étiquette. Découverte de
Connaissance du module Writer initiation ou ayant ce niveau.
Programme
1. Rappel des fonctions de base pour la création d’un document standard
- Document
- Gestion des paragraphes
- Gestion des taquets de tabulation
- La mise en forme
- La mise en page
2. Le Mailing et Etiquettes
3. Accès au document ou création d’un modèle type de document
- Création d’insertion automatique
- Utilisation d’une insertion automatique
- Suppression d’une insertion
- Date système
4. Le fichier de données
- A créer ou existant venant d’une autre source de données
5. Modification du document principale avec :
- Insertion d’un champ de fusion
6. Exécution d’un mailing
- Accès à la grille de saisie
- Ajout d’enregistrements
- Modification d’un enregistrement
- Suppression d’enregistrement
- Tri d’un fichier source de données
- Sélection des enregistrements à imprimer
7. Définir des conditions d'impression
- Les codes champs
- Etiquettes
8. Questions-réponses tour de table
- De nombreux exercices pratiques seront mis en place
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 32
OPEN OFFICE CALC
Initiation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Tout public
2 jours – 14h
Etre capable d'élaborer des tableaux et graphiques
Programme
1. Saisie et présentation des données
- Ouverture d’un classeur
- Déplacement dans un classeur
- Saisie des données
- Modification du contenu d’une cellule
- Suppression du contenu d’une cellule
- Saisie d’une formule
- Copie vers des cellules adjacentes
- Somme automatique
- Affichage des valeurs numériques
- Alignement du contenu des cellules
- Police des caractères
- Taille des caractères
- Style des caractères
- Couleur des caractères
- Couleur des cellules
- Contour des cellules
- Enregistrement d’un classeur
- Fermeture
2. Fonctions supplémentaires, calculs simples et gestion des feuilles
- Zoom de la feuille de calcul
- Copie vers des cellules non adjacentes
- Copie de résultat de calcul
- Largeur colonne/Hauteur ligne
- Copie de format de cellule
- Référence absolue dans une formule
- Insertion de lignes/colonnes
- Suppression de lignes/colonnes
- Suppression contenu et/ou format
- Déplacement contenu d’une cellule
- Fusion de cellule
- Alignement sur hauteur des cellules
- Orientation du contenu des cellules
- Mise en forme automatique
- Mise en forme conditionnelle
- Nom des feuilles de calculs
- Déplacement d’une feuille
- Suppression des feuilles
- Etendre une série de nombres ou de dates
3. Mise en forme et Mise en page, calculs avancés, tri, entête et pied de page, impression
- Saisie de plusieurs lignes dans 1 cellule
- Date système
- Format de date
- Tri d’un tableau
- Série de données
- Calculs statistiques
- Colonnes/lignes figées à l’écran
- Condition dans une formule
- Nom pour une plage de cellules
- Nom dans une formule
- Affichage des valeurs à Zéro
 04 76 23 20 50
Page B - 33
OPEN OFFICE CALC
Initiation
Orientation de l’impression
Mise en page avant impression
Col./lignes répétées à l’impression
En tête et Pied de page
Saut de page
Zone d’impression
Création d’un nouveau classeur
Enregistrement d’un classeur
Access au classeur ouvert
4. Graphique
- Création d’un graphique
- Déplacement /suppression d’un graphique
- Sélection d’un élément
- Insertion de titres
- Présentation des textes
- Gestion de la légende
- Zone de traçage
- Quadrillage du graphique
- Echelle du graphique
- Format des axes
- Présentation des séries
- Gestion des séries
- Type de série
- Zone de texte
- Dessin
- Ordre de superposition des objets
- Présentation des objets
- Type de format
- Table de données
- Impression du graphique
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 33
OPEN OFFICE CALC
Perfectionnement
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Tout public
2 jours – 14h
Etre capable d'élaborer des tableaux sophistiqués
Connaissance de l'environnement Windows, avoir suivi le cours " Calc Initiation" ou posséder ce
niveau de connaissances
Programme
1. Le tableur
2. Feuille de calcul, Fonctions avancées
- Utiliser des références relatives ou absolues dans les formules
- Définir et utiliser un nom
- Coller les principales fonctions à l’aide de l’assistant fonction :
 Somme, Moyenne, Arrondi, Maintenant, Si, Et, Ou, Recherche ...
- Conditions multiples
- Conditions imbriquées, fonctions conditionnelles
- Fonctions texte
- Calculs lors de copie
- Transposer des plages de cellules
- Trier une plage de cellules
- Créer, modifier, supprimer, visualiser un commentaire
3. Mise en forme d'une feuille
- Créer un format conditionnel
- Créer, supprimer un format de nombre personnalisé
- Créer, supprimer, appliquer, copier des styles
- Modifier, personnaliser les couleurs de l'écran
4. Le classeur
- Insérer, supprimer une feuille
- Déplacer, copier une feuille
- Renommer une feuille
- Lier dynamiquement des valeurs appartenant à différentes feuilles
- Utiliser un groupe de travail
- Lier des données de classeurs différents
- Consolider des données
5. Gestion de fichiers
- Enregistrer un document dans un autre format que Microsoft Calc
- Ouvrir, remplacer des documents auxiliaires (liaison)
- Protéger un document avec un mot de passe
- Protéger les cellules d'une feuille
6. Impression
7. Mise en page d'un document long
- Définir et utiliser des entêtes et des pieds de page
- Définir, annuler la zone d'impression
- Définir, annuler la zone des titres de ligne et de colonne à imprimer
- Modifier la présentation d'une page
8. Conception avancée d’un tableau
- Conversion de données
- Série de données personnalisées
- Collage avec liaison
- Masquage d’éléments
- Styles, Modèle
- Lignes de sous totaux
- Plans
- Vues, Rapports
9. Base de données et création de filtres
- Champs et fiches
- Accès à la grille de saisie
- Ajout de fiches à la base
 04 76 23 20 50
Page B - 34
OPEN OFFICE CALC
Perfectionnement
Modifications de fiches
Suppression de fiches
Activation filtres automatiques
Filtre sur une valeur d’un champ
Annulation d’un filtre
Filtre sur plusieurs valeurs d’un champ
Filtre sur valeurs de plusieurs champs
Affichage toutes les fiches
Critères de validation
Zones de critères
Extraction de fiches par zone de critères élaborées
Statistique sur des fiches
10. Tableaux croisés dynamiques
- Elaboration d’un Tableau croisé
- Modification d’un Tableau croisé
11. Les macros
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 34
OPEN OFFICE CALC
Macro-commande
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Utilisateur confirmé de Calc
1 jour – 7h
Automatiser des tâches répétitives
Connaissance de l'environnement Windows, avoir suivi les cours "Calc Fonctions & liaisons"
et/ou "Calcl Listes & Tableaux croisés" ou posséder ce niveau de connaissances
Programme
1. Les macros
- Les variables
- Utilisation simple de variables
2. La saisie
- Saisir des données dans des boites de saisie
- Utilisation de messages d'alerte
- Utilisation simple des boites de dialogue
- Entrée de données dans les cellules d'une feuille
3. Contrôle des saisies
- Utilisation de l'instruction de contrôle structurée IF
- Utilisation d'une instruction itérative
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 35
OPEN OFFICE PRESENTATION
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

2 jours – 14h
Répertorier toutes les possibilités d'une présentation contenant du texte, des images, des
objets, créer un modèle de présentation et animer une présentation
Connaissance de l'environnement Windows, d'un tableur ou d'un traitement de texte
Programme
1. Introduction à Présentation
- Découvrir ce qu'est une PREsentation Assistée par Ordinateur (PREAO)
- Lancer Powerpoint
- Gérer les menus
- Utiliser les menus contextuels
- Quitter Powerpoint
2. Généralités
- Les mises en pages automatiques
- Les modèles de présentation
- Les modes d'affichage : Normal, Trieuses, Diapositives
- Saisir et mettre en forme du texte
- Utiliser des formes prédéfinies pour le texte
- Utiliser la règle (tabulation)
- Utiliser les titres, les corps de texte et les boîtes de texte
4. Les outils
- Réaliser des figures géométriques de formes prédéfinies
- Mettre en forme des objets / Hiérarchiser et associer des objets
- Utiliser et manipuler la bibliothèque d'images
5. Les masques
- Créer un masque de diapositive
- Personnaliser un masque de diapositive
- Personnaliser un masque titre
- Gérer les entêtes et pieds de page
- Numéroter les diapositives
6. La gestion des couleurs
- Créer et utiliser des palettes de couleurs
- Utiliser les dégradés / Afficher en noir et blanc
- L’arrière plan
7. L'impression
- Imprimer une diapositive par page / Imprimer plusieurs diapositives par page
8. Modèle
- Création d’une présentation à partir d’un modèle
9. Le diaporama
- Créer des effets de transition / Créer des effets d'animation
- Ordre des exécutions des animations
- Insérer des boutons d'actions
- Créer un diaporama personnalisé
10. Les objets
- Incorporer un organigramme, un tableau, un texte
- Créer un graphe / Mettre en forme un graphique
- Importer des données d'Excel / Importer un graphique d'Excel
- Liens hypertexte
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 36
OPEN OFFICE BASE DE DONNEES
Initiation
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

3 jours – 21h
Découvrir les bases de données relationnelles par l’utilisation de Base de données, savoir créer
des tables, des requêtes, des formulaires et des états
Programme
- Théorie et concepts de Bases de Données Relationnelles
- Architecture et concepts d’un Système de Gestion de Base de Données Relationnelles
- Définition d'une base de données
- Définition d'une nouvelle table
- Indexation de table
- Copier, renommer, supprimer une base de données
- Ouverture d'une base existante
4. Les formulaires
- Utilisation du mode création
- Ajout d'un contrôle
- Positionnement, redimensionnement d'un contrôle
- Ajout de texte, d'étiquette
- Traits et rectangles
- Groupe d'options
- Zone liste et liste modifiable
- Les contrôles graphiques
- Les graphiques
5. Les états
- Avec l'assistant
- Sans l'assistant
- Le mode création
 04 76 23 20 50
Page B - 37
Initiation
Tri des données
Calcul d'un cumul
- Création d'une liaison
- Suppression d'une liaison
- Ajout d'enregistrements dans une table
- Suppression d'enregistrements dans une table
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 37
Perfectionnement
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

macros simples
2 jours – 14h
Permettre à l’utilisateur d’une Base de données de maîtriser les fonctionnalités avancées du
logiciel, savoir créer des tables, des requêtes, des formulaires et des états, des macros simples
Programme
2. Les formulaires
 Consultation, saisie, modifications des données dans un formulaire
 Copie, suppression d'un formulaire
 Impression des données dans un formulaire
 Utilisation du mode création
 Ajout d'un contrôle
 Positionnement, redimensionnement d'un contrôle
 Ajout de texte, d'étiquette / Traits et rectangles
 Case à cocher, bouton radio et bouton bascule
 Groupe d'options / Zone liste et liste modifiable
 Les sous formulaires (relation entre deux tables)
- Les contrôles graphiques / Les graphiques
3. Les états
 Avec l'assistant / Sans l'assistant
 Les sections d'un état / Copie, suppression d'un état / Impression d'un état
- Le mode création
 Tri des données / Regroupement des données / Masquage des doublons / Calcul d'un
cumul
- Combinaison d'états / Calculs dans un état
- Ajout d'enregistrements dans une table / Suppression d'enregistrements dans une table
- Mise à jour d'enregistrements dans une table / Mise à jour avec regroupement
- Les requêtes doublons
- Les requêtes de non correspondance
5. Les macros
- Propriétés de démarrage / Macros simples / Principe de l'événementiel
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 38
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Personne ayant suivie la formation Base de données initiation
1 jour – 7h
Automatisation
Bonne maîtrise de l’interface Base de données
Programme
1. Révision
- Révision
- Utilisation de contrôle de formulaire dans une requête
3. Les formulaires
- Les sous formulaires
- Les formulaires de dialogue
- Les graphiques
4. Les états
- Création d'un état avec un sous état
5. Les macros
- Définition d'une nouvelle macro
- Exécution d'une macro
- Les macros dans les formulaires
- Impression d'un état à partir d'un formulaire
- Expression conditionnelle dans les macros
- Exécution d'une macro à l'ouverture d'une base de données
- Exécution pas à pas d'une macro
- Les macros menus
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 39
Programmation Visual
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Toute personne souhaitant créer des applications avec Visual Base de données
3 jours – 21h
Donner à l'utilisateur Base de données tous les éléments lui permettant de développer des
applications Access
Programme
- Accès aux procédures Base de données Basic
2. Accès au langage Base de données Basic
- Les contrôles assistés
- Procédures liées aux évènements
- Créer un module Base de données Basic indépendant
- Fonctionnalités Access
 Désignation des objets (formulaires, contrôles, etc. ...)
 Les objets actifs
- Suivi des opérations
 Débranchement, sous-programmes et boucles
 Définition de variables et de constantes
 Variables permanentes
- Enregistrements
 Richesse d’enregistrements, filtre d’enregistrements / Procédures de tri
 Les feuilles DYNASET / Les objets SNAPSHOT / Création de requêtes
- Fichiers
 Accès aux lecteurs et répertoires / Créer un répertoire, lecture/écriture d’un fichier disque
- Opérations
 Les fonctions financières
 Opération sur les propriétés des contrôles
 Modifier le pointeur de la souris / Exécuter une procédure SQL
5. Le langage SQL
- Ecriture directe d’une procédure / Ecriture d’un code SQL par Base de données Basic
- Echanger des données avec le DDE / Echanger des données avec l'OLE
- Le débogueur / Le traitement des erreurs
- Exécution pas à pas
- Les instructions SETWARNINGS et ECHO
- La fenêtre d’exécution / Compilation des procédures
pratiques
 04 76 23 20 50
Page B - 40
DESSIN & IMAGE
Designer
Corel Draw
Photoshop
Paintshop
Illustrator
Director
Flash
Dreamweaver
Picasa
Publisher
Visio
Xpress
Fireworks
Page C
DESIGNER
Initiation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Tout public concerné par la création de maquettes et d’outils de présentation
3 jours – 21h
Programme
1. Les commandes de bases
- Définition des conditions de travail
- Personnalisation de l’écran
- Designer et sa fonction de dessin
- Présentation de la boite à outils
- Les différents moyens de créer un dessin
- Choix et utilisation des outils de dessin
2. Manipulation de base sur les symboles
- Sélection des symboles
- Les fonctions découpé copier-coller
- Ajuster la taille des symboles
3. Manipulations avancées de symboles
- Travailler un symbole
- Déplacement
- Inversion
- Arrondir un symbole
- Remodelage du symbole
- Fonction de pivot
- Effets de perspective
- Travailler sur plusieurs symboles
- Alignement
- Attraction d’objets
- Déploiement linéaire
- Duplication de symboles
- Assemblage
- Connections
- Masquage d’un symbole
- Remplissage d’un symbole
4. La mise en forme
5. Intégration de texte dans un dessin
- Connaissance de base
- L’éditeur de texte
 Saisie de texte dans l’éditeur
 Correction
 Gestion des polices / Gestion des couleurs
 Interligne
 Partager et combiner du texte
 Alignement de texte /Définition des marges
 Définition des modes d’affichage
6. Mise en forme par l’intégration de couleurs
- Présentation
- Changer la couleur d’un symbole
- Les boîtes de couleurs
- Les couleurs de fond
- Les motifs bitmap, hachures, lignes et dégradés
7. Les fonctions avancées
8. Les courbes de Bézier
- Définition
- Création de points d’ancrage
- Les points de contrôle
9. Travailler avec des « couches »
 04 76 23 20 50
Page C - 1
DESIGNER
Initiation
Nommer des couches
Effacer une couche
Passer des éléments d’une couche à l’autre
Verrouillage d’une couche
Restriction d’une couleur pour chaque couche
Identificateur de symboles
- Identifier un symbole
- Récupération d’un symbole
- Liste des identificateurs
Le presse-papiers
Les outils d’impression
- Libellé de page
- Traits de coupe
- Hirondelle
- Fond perdu
- Classement
- Effet de miroir
- Les négatifs
- Découpages vectoriels
- Les séparations de couleurs
Le diaporama ou « Slideshow »
- Lancement du diaporama
- Options de visualisation du diaporama :
 Durée
 Remplacement
 Laser
 Effet d’effacement
 Fondu / Mélange
 Pré dessiné
- Création d’un script
-
10.
11.
12.
13.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 1
COREL DRAW
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

T out public
Optimiser les possibilités de Corel DRAW avec une meilleure structuration dans la construction
de documents complexes
Connaître les bases de la suite graphique Corel DRAW ou avoir suivi la formation initiation
Programme
1. Dessiner & modifier les traces
Dessiner à la plume
Maîtriser les tangentes de Bézier
Ajouter et supprimer des points d'ancrage
Transformer une courbe en segment de droite
Modification du sens du traçage
-
2. Modifier les objets
Combiner, souder des objets,
Définir des intersections
Aligner, distribuer des objets
Annuler, modifier, copier les attributs d'objets
-
3. Créer des effets spéciaux sur les objets
Déformer par les effets d'enveloppe
Créer des projections
Ajouter une perspective
Appliquer un effet d'objectif
Modifier les objets
-
4. Outils surface & plume de contour
Remplir les objets
Créer des motifs personnalisés
Le contour des objets
-
5. Plans & styles graphiques
Définir les différents plans de travail
Ajouter un nouveau plan
Choisir le plan sur lequel travailler
Création et gabarits des styles
Présélection des styles et mise à jour
-
6. Gérer les couleurs
Correspondance des couleurs
Créer une couleur personnalisée
Choisir une gamme de couleur
Positionner une couleur
-
7. Concevoir des documents sur plusieurs pages
Ajouter et supprimer de nouvelles pages
Se déplacer dans le document
-
8. Impression
Préparer le dessin pour l'imprimeur
-
9. Corel photopaint
Présentation du logiciel
Gestion des calques
Retouches d'images
Applications d'effets
Importation RAW et PSD
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 2
PHOTOSHOP
Initiation
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

toute personne souhaitant réaliser des montages photographiques et appliquer des corrections
simples sur les images
3 jours – 21h
Acquérir les connaissances et la pratique des fonctions de Photoshop
Programme d’apprentissage de base, abordant les principaux outils et les méthodes de travail
des images avec Photoshop
Programme
1. Notions de base
- L’image numérique
- La résolution, ré échantillonnage et interpolation
- La couleur
2. La sélection
- Les outils de sélection
- Le menu Sélection
3. Les calques
- Palette Calques
- Effets de calque
- Calques de texte
4. Les outils de modification
- Symétrie, rotation, redimensionnement,
- Inclinaison, perspective, torsion
- Taille de l’image
5. Les outils de dessin
- Gomme, Pinceau, Trait, Crayon
- Palettes Formes, Formes prédéfinies, Styles
6. La colorimétrie
- Analyse de l’image, histogramme
- Niveaux de luminosité, Courbes, Balance des couleurs
- Netteté
7. Le détourage
- Détourage «rapide» à l’aide d’une sélection
- Masque de détourage à l’aide d’un tracé vectoriel : utilisation de la plume, palette Tracés
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 3
PHOTOSHOP
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne concernée par les applications sous forme graphique
3 jours – 21h
Programme
1. Introduction au traitement de l’image numérique
- Qu’est-ce qu’une image numérique ?
- Moyens de création des images numériques
- Les différents modes de traitements (trait, niveau de gris, couleurs RVB et CMUN, couleurs
indexées)
- Le « poids » des images en octets et calcul de la résolution
- La reproduction d’une image suivant la destination (impression, flashage, multimédia,
Internet,...)
2. Acquisition des images
- Récupération d’images et différents formats de fichier
- Acquisition d’images par scanner, détramage
- Calcul du choix de finesse de digitalisation en fonction de la linéature de sortie
- Cadrage et recoupe de l’image
- Sauvegarde et choix du format
3. Traitement de l’image
- Apprentissage des différentes méthodes de réglage de l’image (luminosité, contraste, niveaux,
balances des couleurs, saturation, ...)
- Réglages spécifiques suivant le mode de sortie
- Etalonnage de la chaîne graphique
4. Retouche
- Application des réglages sur une zone déterminée
- Détourage
- Techniques de retouche (suppression des défauts, dégradés, ...)
- Utilisation des outils (crayon, pinceau, aérographe, maquillage, éponge, adoucissement et
durcissement, tampon, ...)
- Application de filtres de correction ou décoratifs
5. Traitements spécifiques
- Traitements des images avec un original de mauvaise qualité
- Traitement des logos
- Les trames particulières (décoratives, épaisses, effets, ...)
6. Fonctions avancées
- Création d’images
- Les tracés (masque de détourage)
- Les couches (traitement spécifique des couches existantes, création et utilisation de nouvelles
couches)
- Les calques (utilisation, fondus, images virtuelles)
- Le mode masque (mélange et fondus d’images)
- Les courbes de transfert (création et mémorisation de courbes de correction de couleur)
- Création en rapport avec Illustrator
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 4
PHOTOSHOP
Perfectionnement
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Toute personne souhaitant optimiser le travail sur les images et les méthodes permettant de
gagner en productivité et de créativité
2 jours – 14h
Acquérir les connaissances et la pratique des fonctions avancées de Photoshop
Programme de perfectionnement qui aborde la création, la retouche et le montage d’images
pour le papier et pour le web
Connaissance de Photoshop ou autre logiciel de traitement d’images
Programme
1. Le détourage
- Outils de sélection
- Outil Plume
- Palette Tracés
2. La photo montage
- Calques, transparence et mode de fusion
- Calques, masques de fusion
- Calques de réglages et remplissage
3. Les outils de retouche
- Tampon, Correcteur et Pièce
- Maquillage et Netteté
4. Les images pour le web
- Les tranches
- Les images animées
- Enregistrer pour le web
- Calque de texte, création et modification
- Déformation de texte
- Fonction Déformer le texte
6. Optimisation et export
- Scripts
- Traitement par lots
- Diaporama
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 5
PAINTSHOP PRO
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




2 jours – 14h
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Introduction au traitement de l’image numérique
- Qu’est-ce qu’une image numérique ?
- Moyens de création des images numériques
- Les différents modes de traitements (trait, niveau de gris, couleurs RVB et CMUN, couleurs
indexées)
- Le « poids » des images en octets et calcul de la résolution
- La reproduction d’une image suivant la destination (impression, flashage, multimédia,
Internet,...)
Acquisition des images
- Récupération d’images et différents formats de fichier
- Acquisition d’images par scanner, détramage
- Calcul du choix de finesse de digitalisation en fonction de la linéature de sortie
- Cadrage et recoupe de l’image
- Sauvegarde et choix du format
Traitement de l’image
- Apprentissage des différentes méthodes de réglage de l’image (luminosité, contraste, niveaux,
balances des couleurs, saturation, ...)
- Réglages spécifiques suivant le mode de sortie
- Etalonnage de la chaîne graphique
Retouche
- Application des réglages sur une zone déterminée
- Détourage
- Utilisation des outils (crayon, pinceau, aérographe, maquillage, éponge, adoucissement et
durcissement, tampon, ...)
- Application de filtres de correction ou décoratifs
Traitements spécifiques
- Traitements des images avec un original de mauvaise qualité
- Traitement des logos
- Les trames particulières (décoratives, épaisses, effets,...)
Fonctions avancées
- Création d’images
- Les tracés (masque de détourage)
- Les calques (utilisation, fondus, images virtuelles)
- Le mode masque (mélange et fondus d’images)
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 6
ADOBE ILLUSTRATOR
Initiation
PUBLIC

Toute personne souhaitant concevoir et réaliser tout type de document, de l’affiche au
catalogue
DUREE
OBJECTIF


3 jours – 21h
Acquérir les connaissances et la pratique des fonctions d’Illustrator
Programme d’apprentissage de base, suffisant pour aborder le dessin vectoriel et ses
possibilités
PREREQUIS

Bonne connaissance de l’ordinateur
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
L’interface
- Principes du dessin vectoriel et méthode de travail
- Les différents outils d’Illustrator
Prise en main
- Les modes prévisualisation et tracé
- Sélection et désélection de tracé
- Modifications et copie de tracés
Le dessin
- Utiliser un modèle (lmage scannée)
- Les courbes de Bézier
- Les outils Plume, Pinceau, Auto trace
- Les outils Formes
Les outils de transformation
- Rotation, Mise à l’échelle, Miroir, Déformation
- La palette Pathfinder
La couleur
- Attributs de dessin, Pipette et Pot de peinture
- Niveaux de gris, Quadri, nuancier Pantone
- Création de motifs et dégradés
Le texte
- Outil Texte, palette Caractère, palette Paragraphe
- Vectorisation de texte
L’image
- Type, importation et exportation
- Transformation et utilisation de masques
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 7
ADOBE ILLUSTRATOR
Perfectionnement
PUBLIC

DUREE



OBJECTIF
PREREQUIS
Toute personne souhaitant réaliser des illustrations, réaliser une fiche technique, concevoir une
page web
2 jours – 14h
Acquérir les connaissances et la pratique avancées des fonctions d’Illustrator
Connaissance d’Adobe Illustrator
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Configuration
- Préférences, personnalisation des palettes
- Réglage de l’affichage couleur et de l’aplatissement des transparences
Rappel des notions de base
- Tracés, outils de transformation
- Attributs de dessin, palette Aspect
- Outils de texte et vectorisation
Filtres, Effets, Transparence
Formes, motifs, styles et symboles
- Utilisation, palettes
- Création et paramétrage
Les fonctions complexes
- Tracés transparents, Masques
- Palette Pathfinder
Le grapheur
- Création et modification de graphiques
- Importation et saisie de données
Les images importées
- Format de fichier et résolution
- Palette Liens
- Modèles
Liens entre logiciels
- Importation et export dans In Design
- Liens avec Photoshop
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 8
DIRECTOR
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Toute personne souhaitant créer du contenu multimédia
Création d'animations multimédia et interactives
Réaliser des contenus dynamiques et interactifs pour les CD/DVD, les bornes
interactives et le web.
Programme
1.
-
Présentation de l'interface
La scène
la distribution
le scénario et le tableau de commande
La gestion du scénario
Le système de coordonnées
-
Techniques d'animations par déplacement
Les trajectoires linéaires et spéciales
L'utilisation des animations en boucles
Interpolation automatique et image par image
Edition des trajectoires d'animation directement sur la scène
La mise en forme
-
Texte
Importation et gestion du texte.
-
Image
Les formats
la fenêtre de dessin
les outils
le mode de superposition
les calques
détourage en masque canal alpha
-
Palettes de couleur
Gestion et animation de palettes
Les palettes communes
Les transitions
-
Video director et quicktime
Gestion des séquences vidéo en mode QuickTime
L'importation et l'exportation des séquences vidéo dans Director
Intégration de séquences QuickTime
-
Audio
Les pistes son
La gestion des markers et la synchronisation du son
Les formats et fréquences de numérisation
Le fadeIN et fadeOUT
Le son en mode QuickTime
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
-
9.
-
Interactivité dans director
Définition et différents types de scripts
Les comportements appliqués aux objets L'éditeur de bouton
Les instructions de navigation commande to go, play et play done, pause et continue La
multidistribution
Director et internet
Création d'éléments Shockwave pour le Web
Intégration de séquences Flash Communication entre les animations Shockwave
Liaison par adresse URL
Liaison des acteurs et distributions avec des fichiers Internet
 04 76 23 20 50
Page C - 9
DIRECTOR
10. Création d'une projection
- Le run-time de Director La gestion des médias
- Le chaînage des séquences
- La projection au format Shockwave
11. Langage lingo
- La syntaxe et le principe de base
- Introduction aux variables globales et locales
- La programmation par objets
- les fenêtres externes
- les fonctions externes
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 9
FLASH
Intégration
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Intégrateurs, maquettistes, graphistes connaissant l’Internet.
5 jours – 35h
Ce cours, vous permettra de prendre en main rapidement le dessin, l’animation et le
paramétrage des actions liées à des éléments Flash.
Connaissance de la mise en page HTML et d’un outil de dessin vectoriel souhaitable.
Programme
1. Principes de base
- Medias, fichiers FLA, SWF et HTML.
- L’échelle temporelle : images clés, couches et symboles.
- Les occurrences : choix du symbole et du comportement, propriétés.
- Interface utilisateur : palette et movie explorer.
2. Dessin et animation
- Les méthodes d’interpolation.
- Animation image par image : outils de dessin et de mise en couleurs, morphing, pelure
d’oignon, masques.
- Animation dans les symboles (graphique, movieclip) et sur la scène principale.
- Stratégie des comportements.
3. Navigation
- Les scènes : avantages et inconvénients.
- Utilisation des labels.
- Actions d’image et d’occurrence.
- Création de boutons, boutons animés.
- Actions de navigation : GoTo et GetUrl, loadMovie, offline FS commands (Quit, Exec).
4. Contrôle des occurrences
- Utilisation d’occurrences cibles (targets).
- Hiérarchie des cibles.
- Construire un diaporama.
- Mécanismes on/off.
5. Bitmaps et sons
- Import et compression.
- Manipulation et masquage des bitmaps.
- Interface et gestion des sons.
- Contrôle du son.
6. Notions de programmation
- Variables.
- Utilisation des conditions.
- Import HTML.
- Fonctions.
7. Workflow
- Analyse d’un projet Flash.
- Travail en rough et substitution.
- Travailler avec un soft vectoriel 3D
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 10
FLASH
Initiation
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Intégrateurs, maquettistes, graphistes connaissant l’Internet.
3 jours – 21h
Ce cours, vous permettra de prendre en main rapidement le dessin, l’animation et le
paramétrage des actions liées à des éléments Flash.
Connaissance de la mise en page HTML et d’un outil de dessin vectoriel souhaitable.
Programme
- Medias, fichiers FLA, SWF et HTML.
- L’échelle temporelle : images clés, couches et symboles.
- Les occurrences : choix du symbole et du comportement, propriétés.
- Interface utilisateur : palette et movie explorer.
2. Dessin et animation
- Les méthodes d’interpolation.
- Animation image par image : outils de dessin et de mise en couleurs, morphing, pelure
d’oignon, masques.
- Animation dans les symboles (graphique, movieclip) et sur la scène principale.
- Stratégie des comportements.
3. Navigation
- Les scènes : avantages et inconvénients.
- Utilisation des labels.
- Actions d’image et d’occurrence.
- Création de boutons, boutons animés.
- Actions de navigation : GoTo et GetUrl, loadMovie, offline FS commands (Quit, Exec).
4. Contrôle des occurrences
- Utilisation d’occurrences cibles (targets).
- Hiérarchie des cibles.
- Construire un diaporama.
- Mécanismes on/off.
5. Bitmaps et sons
- Import et compression.
- Manipulation et masquage des bitmaps.
- Interface et gestion des sons.
- Contrôle du son.
6. Approche d'Action Script
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 11
ADOBE FLASH
Initiation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



Toute personne souhaitant réaliser des animations ou des sites interactifs en Flash
3 jours – 21h
Acquérir les connaissances de base et la pratique des fonctions de Flash
Programme d’initiation qui aborde les fonctions de base et les concepts de Flash
PREREQUIS

Bonne connaissance de l’outil informatique et de la navigation web
Programme
1. L’interface
- Outils de dessin
- Jeu de panneaux et raccourcis
- Edition et construction
- Scénario / séquences
- Images clés / calques
- L'explorateur d'animation
- Bibliothèques et symboles partagés
2. Les objets
- Traitement des images, du son et de la vidéo
- Le texte html dans flash
- Les symboles : graphique et bouton
- Animation d'un bouton
- Clip d'animation
- Occurrences des symboles
- Propriétés des occurrences
3. Animations & actions
- Animation par images clés et par interpolation
- Déplacement et transformation d'objets
- Actions et interactivité es boutons et sur les clips d'animation
4. Cibles et niveaux de travail
- Occurrence cible
- Hiérarchie et chemins des objets
5. Exportation et optimisation
- Fichier éditable, fichier compilé, exécutable
- Intégration html et balises
- Pré chargement d'animation
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 12
DREAMWEAVER
Initiation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne amenée à créer, modifier des pages WEB
3 jours – 21h
Apprendre à utiliser Dreamweaver pour la création de pages, la gestion de site et sa publication.
Connaissance de l'environnement Windows et pratique d'un navigateur sur internet
La connaissance de langage HTML est souhaitable
Programme
1. Présentation et découverte du logiciel
- L'espace de travail
- Les palettes flottantes
- Le langage HTML
2. Création d'un site local
- Création d'une page
- Liens et navigation
- Mise en forme du texte
- Insertion d'images
- Création de tableaux
- Utilisation des calques
- Utilisation des cadres
- Insertion d'éléments multimédia
- Utilisation des comportements
- Modèles
- Créations de formulaires
3. Modifications et mise à jour d'un site
- Modification du code HTML
- Modification et mise à jour
4. Publication
- Les entêtes
- Les balises META
- Publication FTP
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 13
DREAMWEAVER & FIREWORKS
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne désirant créer des sites Internet
5 jours (4+1) – 35h
Maitriser toutes les fonctionnalités de Dreamweaver
Très bonne connaissance de Windows, d'un traitement de texte ou d'un logiciel de mise en
page
Programme
- L'espace de travail
- Les palettes flottantes
- Le langage HTML
- Les préférences
2. Création de pages
- Mise en forme du texte (balise HTML, CSS)
- Insertion d'images / Création de tableaux
- Utilisation des calques
- Utilisation des cadres
- Créations de formulaires
- Liens et navigation
- Insertion d'éléments multimédia
3. HTML
- Modification du code dans une page HTML / Mise à jour
4. Créer et utiliser des styles et feuilles de styles (CSS)
- Modifier un style existant (balise HTML)
- Créer un style personnalisé (classe)
- Utiliser les sélecteurs CSS
- Créer une feuille de styles externe (.css)
- Associer une page à une feuille de style.
5. Créer des formulaires et exploiter les réponses
- Introduire les formulaires (principe et fonctionnement) / Identifier les objets de formulaires
- Créer un formulaire : insertion objets, mise en page
- Publier une page de formulaire sur un site Web / Tester le formulaire.
6. Mémoriser des éléments récurrents dans la bibliothèque
- Ajouter un objet dans la bibliothèque : logo, pied de page, barre de navigation
- Localiser des objets de la bibliothèque / Utiliser un objet de la bibliothèque dans une page
- Modifier et supprimer un objet de la bibliothèque.
7. Optimiser son travail avec les modèles
- Créer un nouveau modèle / Choisir le format et l’emplacement des modèles
- Attacher et détacher un modèle d’une page / Modifier et supprimer un modèle
- Créer les liens avec XML.
8. Gérer le comportement des objets
- Identifier les comportements disponibles
- Comprendre le lien entre action/événement / Utiliser des comportements types.
9. Animer des objets grâce au scénario
- Définir l’utilité du scénario
- Déterminer le principe de l’image clé / Animer un calque
- Utiliser plusieurs objets dans un scénario / Utiliser plusieurs scénarios
- Rôle du canal B.
10. Gestion du site
- Rapport sur le site / Publication FTP
11. Fireworks (1jour)
- Optimisation des images en Gif et JPEG
- Création de GIF animés / Création de boutons avec rolover
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 14
PICASA – PICASA ALBUM WEB
Organiser, retoucher ses photos, partager un album web
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Toute personne souhaitant retoucher ses photos, les organiser et les partager sur internet en
créant des albums privés ou publics
Acquérir avec une formation ludique des connaissances suffisantes pour les utiliser dans un
contexte familiale, associatif ou professionnel
Connaissance de l’environnement Windows et de la navigation internet
Programme
1.
-
Introduction et rappel
Structure de la base de données
Accès aux procédures Access Basic
Procédures, fonctions et méthodes
Sécurité, intégrité référentielle
Attache de tables externes, les objets système
-
Installation
La fenêtre principale
Les outils de la photothèque
Le centre de retouches
L’aide
-
Organisation des dossiers
Paramétrer le gestionnaire de dossier
Créer les liens aux dossiers qui doivent être analysés
Fonctionnement des dossiers (Albums, Personnes, Dossiers)
-
Quelques fonctionnalités
Tags, étoiles, diaporama…
-
Retouche photo
Retouches simples des images
Recadrer – Redresser
Les yeux rouges
Contraste et couleur automatique - Eclairage d’appoint
Les réglages avancés – Effets
2.
3.
4.
5.
6.
Capture d’écran
7.
Compression d’images
8.
-
Fonctions et outils spéciaux
Afficher un diaporama
Réaliser une vidéo d’après ses photos
Créer un montage photos
Créer un poster
Créer un diaporama sur CD
-
Mise en ligne et création d’albums avec Picasa Albums Web
Créer un compte Google - Utiliser si besoin une adresse Gmail
Télécharger images et vidéos - Définir les options de partage du dossier
Gérer les albums
Modifier les informations de l’album
Ajouter des légendes aux photos
Inviter des visiteurs à voir son album
9.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 15
MICROSOFT PUBLISHER
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
2 jours – 14h
Découvrir l'ensemble des supports imprimés réalisables grâce au logiciel
(Catalogue des présentations)
Suivre les instructions pédagogiques données par le logiciel (changement de format, de
couleurs, importation des images, cliparts, organisation des textes, impression des supports)
être capable au sortir de la formation de choisir un modèle de document et de l'adapter aux
contraintes de présentation visuelle et textuelle
Savoir utiliser un ordinateur. Une connaissance de Windows (notions de dossiers/fichiers) serait
préférable
Programme
1. Généralités sur la présentation de documents en particulier :
- Affiches, dépliants 3 volets, invitations
- Notions de base
- Choix du type de composition
- Affichage et modification des repères de mise en page
2. Prise en main du logiciel
- Lancement du programme
- Description générale
- Personnaliser l'interface
- Les modes d'affichage
- Les règles
3. Création d’un objet
- Notion de cadre de texte
 Création, utilisation, modification, liaison entre cadres
Redimensionnement
Redimensionnement à partir du centre
 Le texte / Zone de texte / Saisie du texte
 Modification de texte / La mise en forme du texte
 Mise en valeur des caractères
 Mise en forme des paragraphes
 Sélections multiples
 Fonctions d'édition
- Manipuler les objets
 Texte et cadres de texte
 Ajouter du texte / Zone de débordement
 Changer de texte
 Liaison en cadres de texte
 Circuler entre cadres liés /Rompre une liaison
 Définir des bordures
 Images et cadres d'images
 Ajouter un image / Changer d'image
 Définir des bordures / Les outils de dessin
 Utilisation des outils
 Lignes, couleurs et ombrages
 Bordures spéciales
 Mise en forme des caractères
4. Mise en page
- Mises en forme des caractères
 Règles concernant l'écriture
- Le jeu des cadres
 Placement / Remplissage / Sommaire
 Tabulations
- Création de grands titres : WordArt
 L'habillage
 04 76 23 20 50
Page C - 16
MICROSOFT PUBLISHER





5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Mise en forme des paragraphes
Sélection
Mises en forme
Equilibrer les colonnes
Réglages
- Sélection
 Mises en forme, style, graisse et étroitisation, corps et hauteur, crénage, césure, tirets,
espaces
 Effets spéciaux
 Lettrines
 Puces, appels de notes / Numérotation des pages
Les couleurs et les jeux de couleurs
- Choix d'un jeu de couleurs
- Utilisation d'une couleur hors jeu de couleurs
Les images et dessin
- Insertion, positionnement, dimensionnement, rotation, ...
L'arrière plan
- Passage du premier plan à l'arrière plan
- L'arrière plan Insérer un numéro de page
L'impression
- Impression standard
- Impression professionnelle
Les styles (uniformiser la présentation des divers paragraphes)
- Modification et utilisation des styles
Les modèles
- Création
- Utilisation
- Modification
Publisher et les compositions
- Les assistants
- Utiliser les modèles
- Définir une mise en page
- Repères de mise en page et magnétisme
- Composition en recto verso
- Ajouter ou supprimer des pages
Le publipostage
- Création du fichier de données
Réalisation du publipostage
Insérer des objets dans la composition
- Liaison et incorporation, Gérer les objets, Gestion des objets, Présentation des objets
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 16
MICROSOFT VISIO
Initiation
PUBLIC

DUREE



OBJECTIF
PREREQUIS
Toute personne devant réaliser des diagrammes, des dessins, plans, schémas techniques à but
de présentation (organigramme, logigramme…)
2 jours – 14h
Maîtriser les principales fonctionnalités de Visio
Connaître l’environnement Windows
Programme
1. Présentation de VISIO
- Introduction
- Règles de présentation / Les règles horizontales et verticales
- Le gabarit / Les formes / La barre d’état / La règle / Les aides
 Utilisation
2. Préparation d’un diagramme
- Mise en page
- Définition / Création / Gestion / Impression
3. Le fichier DESSIN
- Le paramétrage / Taille / Echelle
4. La page dessin
- La graduation des règles / Les modifications
- Les grilles / Les lignes de repère
- Collage / Magnétisme / Les différents ZOOM d’affichage
5. Les Modèles
- Les différents modèles, le choix
- Les différents attributs : origine, couleur, type, destination
- Les gabarits / Les formes à travers le gabarit. Les aides sur les formes
- Placement d’une forme de gabarit sur le dessin
6. Les Formes
- Description
- Les poignées de sélection
- Les points de connexions / Les nœuds
- Saisie du texte dans une forme
- La duplication des formes : techniques d’utilisation
7. La présentation d’une forme
- Couleurs / Remplissage / Ombre
- Trait / Angles
- Polices / Paragraphe / Tabulations
- Les styles :
 Création / Application
- Les effets spéciaux sur les formes
 Pivoter / Retourner / Premier plan / Arrière plan
 Grouper / Dissocier / Les différentes opérations possibles sur les formes
- Les propriétés
 L’inventaire / Affectation de propriétés
- Les connexions entre formes
- Les outils / Points à points / Forme à forme
8. Les outils de dessin
- Le bloc de texte / Le calque
 Création de calque / Le choix du calque / L’affectation d’une forme à un calque
- Les pages d’arrière plan
 Définition et rôle
9. La protection
10. Les liens avec d’autres applications : Word…
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 17
XPRESS
Initiation
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Toute personne ayant les connaissances de base du fonctionnement Macintosh ou PC, qui ont
à concevoir des publications (journaux d'entreprises, notices techniques, manuels, rapports...)
3 jours – 21h
Etre capable de réaliser une mise en page incluant du texte, des images, des tableaux et
graphiques compte-tenu des règles typographiques essentielles.
Programme
1. Rappels sur les règles de la publication
- Anatomie et classification des caractères
- Règles et significations typographiques et règles et méthodes de mise en page
- Situer la mise en page dans la chaine de fabrication d'un document
2. Mise en œuvre
- Présentation des fonctionnalités du logiciel lancement et écran d'ouverture
- Choix du format et de l'orientation du document
 Définition des gabarits
 Notions de blocs (texte, image, graphique), présentation des outils et fonctions
- Elaboration d'une maquette simple d'après des documents existants importés
3. Les possibilités graphiques
- Création et placement de
 Filets, cercles, polygones, agrémentation en contours et fonds tramés
- Notion de plan (premier plan/arrière plan)
4. L'éditeur de texte intégré
- Utilisation des fonctions de traitement de texte
- Avantages/inconvénients entre l'éditeur de texte et les documents textes importés
- Corrections de texte, gestion de la césure
 Mise en forme des caractères
- Alignements, interlignages, inter lettrages
5. Les fonctions avancées de mise en page
- Notion de maquette
- Préparation de maquettes en double page et liens dynamiques entre les maquettes et les
pages du document
- Description des formats de texte, illustration, photos numérisées, pouvant être importées
- Assemblage textes et images
 Chaînage et déroulement de bloc texte
- Habillage des blocs (manuel ou automatique)
- Modification des trames
- Titrages et sous titrages
- Orientation des blocs
- Insertion, déplacement, suppression de pages
6. Initiation à la couleur
- Mise en couleur des blocs texte ou images
 Réglage des teintes et intensités :
- Notions de séparation de couleurs
7. Impressions
- Paramètres d'impression et réglages
 Mode épreuve
- Repères et traits de coupe
- Agrandissement/réduction
- Impressions sélectives
8. Le traitement des illustrations
- Récupérations par l'album ou le presse papier
- Importation dynamique de fichiers images
- Prévisualisation, formats (Tiff, Paint, Pict, Postscript)
- Mise à dimension, cadrage et anamorphose
 Rotations et effets miroir de blocs image
 04 76 23 20 50
Page C - 18
XPRESS
Initiation
Création de blocs image en bloc polygonal
Ancrage blocs dessin et textes
Corrections de contraste, effets de négatif ou postérisé, modifications de trames
9. La gestion de la couleur
- Les théories et utilisateurs de la couleur
 Voir et lire la couleur
- Intensité, contraste et masse colorée
 Rapports de la couleur et du texte
- Rapports de la couleur et de l'image
- Le choix de la couleur dans la publication
- Choix général et tendanciel
 La couleur et la charte graphique
- Les règles de fabrication de la couleur
- Norme Pantone et couleurs de base
 Chromie (Bi, Tri Quadri)
- Correspondances Pantone/Quadri
- Les aplats, demi-teintes et la quadri
 Défonce de texte dans les blocs couleur
- Conversion de la couleur en niveaux de gris
- Sélection et séparation de couleurs (films)
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 18
XPRESS
Perfectionnement
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Toute personne ayant les connaissances de base du fonctionnement Macintosh, qui ont à
concevoir des publications (journaux d'entreprises, notices techniques, manuels, rapports...)
2 jours – 14h
Connaître et mettre en œuvre les fonctionnalités de Xpress. Acquérir les notions fondamentales
de typographie
Programme
1. Les fonctions avancées de mise en page
Notion de maquette
Préparation
 Maquettes en double page
Liens dynamiques entre les maquettes et les pages du document
Description des formats de texte, illustration, photos numérisées..., pouvant être importées
Assemblage textes et images
 Chaînage & déroulement de bloc texte
Habillage des blocs (manuel ou automatique)
Modification des trames
Titrages & sous titrages
Orientation des blocs
Insertion, déplacement, suppression de pages
2. La gestion de la couleur
Les théories et utilisateurs de la couleur
 Voir et lire la couleur
Intensité, contraste et masse colorée
 Rapports de la couleur et du texte
 Rapports de la couleur et de l'image
Le choix de la couleur dans la publication
Choix général et tendanciel
 La couleur et la charte graphique
Les règles de fabrication de la couleur
Norme Pantone et couleurs de base
 Chromie (Bi, Tri Quadri)
Correspondances Pantone/quadri
Les aplats, demi-teintes et la quadri
 Défonce de texte dans les blocs couleur
Conversion de la couleur en niveaux de gris
Sélection et séparation de couleurs (films)
3. Impressions
Paramètres d'impression et réglages
 Mode épreuve
Repères et traits de coupe
Agrandissement/réduction
Impressions sélectives
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 19
FIREWORKS
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




3 jours – 21h
Programme
1. Introduction au traitement de l’image numérique
Qu’est-ce qu’une image numérique ?
Moyens de création des images numériques
Les différents modes de traitements (trait, niveau de gris, couleurs RVB et CMUN, couleurs
indexées)
Le « poids » des images en octets et calcul de la résolution
La reproduction d’une image suivant la destination (impression, flashage, multimédia,
Internet,...)
2. Présentation
Des outils de dessins
Techniques de travail sur les calques
Réglages de base
Choix des formats graphiques
3. Retouche
Application des réglages sur une zone déterminée
Détourage de photos
Techniques de retouche
Utilisation des outils (crayon, pinceau, aérographe, maquillage, éponge, adoucissement et
durcissement, tampon,...)
Trucage sur les photos en utilisant les masques et les effets de calque
4. Traitement de l’image
Apprentissage des différentes méthodes de réglage de l’image
Décomposition des images
Traitements des images avec un original de mauvaise qualité
Traitement des logos
Effets visuels sur les liens HTML
Conception de bannières publicitaires animée
5. Fonctions avancées
Technique de sauvegarde et de compression pour le Web
Adéquation du logiciel avec Dreamveaver
Réalisation d'une charte graphique
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 20
ADOBE 1ère VIDEO
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Maîtriser les fonctionnalités d’Adobe Première et les principes de base du montage vidéo
Programme
1.
Création et paramétrage d’un projet
2.
Présentation de l’interface
3.
-
4.
Capture d’une source vidéo (caméra)
Paramétrage pour acquisition
Enregistrement « au coup par coup » ou par sélection automatique de scènes
Gestion des rushes
Gestion/organisation des médias
Méthodes d’importation des sources - Choix d’importation de documents Photoshop (calques,
séquences)
- Options d’affichage (vignettes, listes, icônes)
-
5.
-
Le moniteur Source et le moniteur Programme
Présentation des boutons (points d’entrée/sortie, lecture, montage)
Mode insertion et incrustation sur time line depuis moniteur Source
Raccourcis clavier in/out, lecture
-
La fenêtre Montage
Gestion des séquences (onglets) - Zone de navigation temporelle - Code temporel
Ajout et suppression de pistes audio et vidéo
-
Techniques et outils de montage
Montage à partir du moniteur source vers la time line (Glisser-déposer, insérer et incruster)
Montage à 3 et 4 points (points in et out dans le moniteur)
6.
7.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 21
RETOUCHES PHOTOS, IMAGES
Prise en main
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Toute personne ayant à gérer des tableaux simples de chiffres
Organiser ses photos et les traiter, les modifier, les corriger en vue de les imprimer,
Les utiliser dans un document mis en page ou les mettre en ligne.
Avoir une connaissance de base de la micro informatique, savoir naviguer sur Internet
Programme
1. Les bases de la prise de vues
- Cadrage et règle des « tiers »
- Luminosité
2. La notion d’image numérique
- Pixel, résolution (dpi) et tailles de l'image
- Les espaces de couleur RVB et CMJN,
3.
Les différentes étapes de traitement d'une image numérique (logiciels Gimp et Picasa)
Nettoyage des imperfections
Réglage de la luminosité et du contraste
Retouche couleur
Correction des yeux rouges
Rotation et recadrage
Ré-échantillonnage et interpolation
-
4. Les formats de fichiers :
- Format d’images : Jpeg, Tiff, Eps
- Fichier PDF
5. Utiliser les images dans des logiciels de mise en page
6. Préparer et transmettre les images numériques pour l’impression
- Imprimante de bureau, reprographe, imprimeur
7. Fournir des images pour les sites Web
8. Les droits relatifs aux images et à leur diffusion
9. Organiser ses photos à l’aide d’une photothèque
10. Archiver et protéger ses photos
- Synchroniser une sauvegarde sur disque dur externe
pratiques
 04 76 23 20 50
Page C - 22
CAO / DAO
SolidWorks
Autocad 2D / 3D
In Design
Page D
SOLIDWORKS
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



Toute personne débutante en dessin assisté par ordinateur
4 jours – 28h pour 1 à 2 personnes
5 jours – 35h pour 3 à 6 personnes
Acquérir toutes les bases nécessaires afin de rendre le stagiaire opérationnel sur ce logiciel.
Tous les points du programme seront vus au travers d'exercices pratiques
PREREQUIS

Programme
1. Présentation du produit.
2. Esquisser.
3. Créer de la matière.
4. Enlèvement de la matière.
5. Créer un plan.
6. Répéter des fonctions.
7. Perçage, Taraudage.
8. Représentions des filetages.
9. Chanfreins.
10. Congés.
11. Créer un assemblage.
12. Elément de bibliothèque.
13. Formats et cartouches.
14. Mise en plan, nomenclature.
15. Vue en coupe.
16. Construire dans l’assemblage.
17. Coter un dessin.
18. Esquisses pilotantes.
19. Annexe :
Moulage.
Tôlerie, pièces pliées.
Vue éclatée.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page D - 1
AUTOCAD
Initiation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne débutante en dessin assisté par ordinateur
5 jours – 35h
Acquérir toutes les bases nécessaires afin de rendre le stagiaire opérationnel sur ce logiciel
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Présentations
Environnement
Barre d’outils propriétés des objets
Environnement documents multiples
Auto CAD Design Center
Menus contextuels
Les fonctions du gestionnaire des propriétés des calques
Ouverture et chargement partiels (suivant version)
Gestions des épaisseurs de ligne
Adaptation à l’environnement de travail
Gestion de l’espace de travail
Notion d’échelle, / Les limites,
Les coordonnées ...
Commandes de création de dessin
Ligne / Cercle
Rectangle / Poly ligne
Anneau
Elipse….
Les modes d’accrochages aux objets
Modes ponctuel
Modes permanant
Gestion de l’écran graphique
Les zooms,
Vues sauvegardées...
Commandes de modifications et d’éditions
Ajuster / Prolonger / Etirer / Coupure…
Les blocs
Bloc interne aux dessins / Bloc externe
Les textes
Création de style
Modification du texte
Les hachures
Travails sur les poignets
Styles de cote
Les cotations
Cotation rapide
Mise en plan avec l’espace objet, l'espace papier
Fenêtres non rectangulaires (sauf LT)
Notion d’échelle
Les sorties traceur/imprimante
Table de tracé
Trucs et astuces
Création de dessin gabarit
Les références externes
Options des poly lignes
Les fichiers d’échanges (import/Export avec différents formats de fichiers)
Les raccourcis claviers (Alias)
pratiques
 04 76 23 20 50
Page D - 2
AUTOCAD SURFACIQUE
Programme spécifique
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Toute personne ayant une petite base sur AUTOCAD
4 jours alternés (2+2) – 28h
Acquérir les bases nécessaires afin de pouvoir travailler sur les objets de surfacique et de poly
lignes …
Tous les points du programme seront vus au travers d'exercices pratiques
Connaissance de l'environnement Windows, Base Auto CAD
Programme
1. Etude des coordonnées X,Y,Z
2. Commande de création d’objets
3. Commande de modification
Décaler
Ajuster
Etirer
Commande de propriété
4. Etude des modes d’accrochage aux objets
Modes ponctuel
Modes permanant
5. Travail sur les polylignes
6. Travail sur les nurbs
Création de splines
Modification de splines
7. Travail sur le surfacique
Surface gauche
Surface extrudée
Maillage
Paramétrage du maillage
8. Liens entre Autocad et Excel
9. Les fichiers d’échanges (import/Export avec différents formats de fichiers)
10.
-
Manipulation du SCU (système de coordonnées utilisateurs)
Création
11. Modification Mise en plan avec l’espace objet, l'espace papier
12. Fenêtres non rectangulaires (sauf LT)
Notion d’échelle
13. Les sorties traceur/imprimante
Table de tracé
14. Travails sur les poignets
pratiques
 04 76 23 20 50
Page D - 3
IN DESIGN
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Tout public
4 jours – 28h
Connaissance des bases de l’utilisation d’un micro-ordinateur
Programme
1. L’interface du logiciel
Barre d’outils, tiroirs et palettes
Options d’affichage, grilles et repères
2. Mise en œuvre du logiciel
Les marges
Le choix des formats et orientation
La définition des gabarits
Les relations avec d’autres logiciels
3. Les blocs
Les types de blocs
Les attributs
L’alignement et les transformations
Transparence, mode de fusion, contour progressif
4. Les images
Les filets, cercles, rectangles
Les fonds tramés, dégradés
Les cadres et contours
La vectorisation des caractères
L’outil plume et les courbes de Bézier
Intégration et manipulation des dessins et images
Palette liens
5. Les textes
Les palettes de texte, d’alignement
La modification de styles
Les paragraphes
Les tabulations
Les coupures de mots
Les feuilles de style de caractères
Les feuilles de style de paragraphes
L'insertion de caractères spéciaux
6. La mise en page
La gestion des pages
L'assemblage du texte et des images
Le colonage de la page et des blocs
Le chaînage des textes et des pages
Le foliotage
L’habillage
Les tableaux
La gestion des couleurs et les palettes de couleur
Les calques
L’impression
Le format PDF (Acrobat)
pratiques
 04 76 23 20 50
Page D - 4
IN DESIGN
PUBLIC

DUREE


OBJECTIF
Toute personne souhaitant réaliser une plaquette, une affiche ou souhaitant migrer de Xpress
vers In design
3 jours – 21h
Acquérir les connaissances et la pratique des fonctions d’In design
Programme d’apprentissage de base, suffisant pour aborder la création et la mise en page de
documents simples
PREREQUIS

Connaissance de l’outil informatique.
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
L’interface
Principes du dessin vectoriel et méthode de travail
Les différents outils d’Illustrator
Prise en main
Les modes prévisualisation et tracé
Sélection et désélection de tracé
Modifications et copie de tracés
Le dessin
Utiliser un modèle (lmage scannée)
Les courbes de Bézier
Les outils Plume, Pinceau, Auto trace
Les outils Formes
Les outils de transformation
Rotation, Mise à l’échelle, Miroir, Déformation
La palette Pathfinder
La couleur
Attributs de dessin, Pipette et Pot de peinture
Niveaux de gris, Quadri, nuancier Pantone
Création de motifs et dégradés
Le texte
Outil Texte, palette Caractère, palette Paragraphe
Vectorisation de texte
L’image
Type, importation et exportation
Transformation et utilisation de masques
De nombreux exercices pratiques sont prévus pendant cette session
pratiques
 04 76 23 20 50
Page D - 5
IN DESIGN
Initiation
PUBLIC

DUREE

3 jours – 21h
OBJECTIF

Acquérir les connaissances et la pratique des fonctions d’In design
Toute personne souhaitant réaliser une plaquette, une affiche ou souhaitant migrer de Xpress
vers In design
²Programme d’apprentissage de base, suffisant pour aborder la création et la mise en page de
documents simples
PREREQUIS

Connaissance de l’outil informatique
Programme
1.
L’interface
Affichage, repères
Palettes : Pages, Contrôle, Outils
2.
Personnalisation
Préférences
Affichage, raccourcis
3.
Construction d’un document
Définition du format
Palette Pages, création de gabarits
Planches solidaires
Palette Calques
4.
Les blocs
Les différents types de blocs
Le dessin vectoriel
Les outils de sélection et de modification
5.
La couleur
Sélecteur de couleur (fond et contour)
Palettes Couleur et Nuancier
6.
La typographie
Palette Contrôle Caractère et Paragraphe
Styles de caractère et paragraphe, styles imbriqués
Caractères spéciaux, vectorisation de texte
7.
Les images importées
Palette Liens
Les différents formats
8.
Impression La couleur
Contrôle en amont
Assemblage
Format PDF
-
-
-
-
-
-
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page D - 6
IN DESIGN
Perfectionnement
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



toute personne souhaitant concevoir et réaliser tout type de document, de l’affiche au catalogue
2 jours – 14h
Acquérir les connaissances et la pratique des fonctions avancées d’In design
Programme de perfectionnement qui aborde la création et la mise en page de documents
complexes, les possibilités de traitement du texte et des images et les méthodes
professionnelles pour optimiser la réalisation de documents
PREREQUIS

Connaissance minimum du logiciel ou d’un autre logiciel de mise en page
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Configuration
Paramétrages généraux, gestion couleur
Modèles, bibliothèques
Le texte
Styles de paragraphes et de caractères, styles imbriqués
Grille de ligne de base
Réglages des césures et justifications
Les images
Import de formats PSD
Détourage et habillage des images
Ancrage des images
Les objets
Palette Alignement, Pathfinder
Effets : ombre portée, contour progressif
Tracés transparents, Masques
Les tableaux
Les options de tableau
La mise en forme du texte
L’import de tableaux
Préparation pour l’impression
Les options de sortie
Imprimer un PDF
pratiques
 04 76 23 20 50
Page D - 7
Messagerie, Groupware
Outlook
Lotus Notes
Savoir organiser sa messagerie pour
gagner du temps
Page E
MICROSOFT OUTLOOK
Messagerie
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne utilisant Outlook comme client de messagerie.
0,5 jour – 3h30
Savoir utiliser la messagerie d’Outlook
Avoir suivi le stage "Windows utilisateur" ou posséder les connaissances équivalentes
Programme
- Définition
- Outlook aujourd’hui
2. Messagerie
- La barre d’outils
- Changer la taille des colonnes
- Utilisation de WordMail pour la messagerie
3. Gérer les messages
- Classement
- Assistant Gestion des messages (les règles )
6. La délégation
pratiques
 04 76 23 20 50
Page E - 1
MICROSOFT OUTLOOK
Messagerie – Agenda – Organisation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




1 jour – 7h
Savoir utiliser la messagerie et l'agenda Outlook
Avoir suivi le stage "Windows Utilisateur" ou posséder les connaissances équivalentes
Programme
Définition
Principe de fonctionnement
Description de l’écran (barre Outlook, groupes...)
Personnalisation de la fenêtre
 La barre Outlook / Changer la taille des colonnes…
2. La Messagerie
Créer et envoyer un message
Lecture d’un message
Mettre en forme le corps du message
Description des options d’envoi, les indicateurs
Répondre, transférer un message
Les pièces jointes
La signature automatique
Utilisation de Word Mail pour la messagerie
3. Gestion des messages
Création de dossiers
Classement des éléments
Tri, filtres des éléments
L'archivage
Utilisation de la corbeille (éléments supprimés)
Le bouton Organiser
Recherche et classement d'éléments dans une catégorie
Automatisation de la boîte de réception (les règles)
Le gestionnaire d’absence du bureau
Ajouter des destinataires dans son carnet d’adresses personnel
Création de listes de distribution / Impression des informations du carnet d'adresses
Utilisation du carnet d'adresse à partir d'un autre programme
6. La délégation
Envoyer des messages de la part de …
Autoriser une personne à utiliser sa boîte de réception
Autoriser une personne à utiliser sa boîte aux lettres
7. Le calendrier (Agenda)
Créer et modifier des rendez-vous
Ajout d’évènements / Les rendez-vous périodiques / Création des réunions
Gestion des réponses à une réunion
8. Tâches et contacts
Création et gestion des tâches / Les tâches répétitives
Créer un contact et communiquer avec lui
Utilisation des différents types d’adresses pour joindre un contact
Créer un groupe de contacts
9. Notes et journal
Créer une note
Utiliser les catégories pour organiser les notes
Transférer une note / Copier une note sur le bureau
Retrouver les fichiers dans le journal
pratiques
 04 76 23 20 50
Page E - 2
MESSAGERIE :
Préparez-vous à gagner du temps
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Toute personne recevant plus de 20 messages électroniques par jour.
1 jour – 7h
Connaitre les méthodes permettant de gagner du temps dans l’utilisation de sa messagerie
électronique.
Mettre en place une organisation personnelle optimum et la faire évoluer dans le temps.
Connaitre les fonctions de base d'Outlook. (Envoyer, rédiger un message)
Programme
1. Introduction
2. Analyse de ses propres activités
Activités les plus importantes
-
3. Analyse des informations traitées
Les messages
Les rapports
Les statistiques
-
4. Synthèse de ses activités.
Gain de temps escompté par activités
Gain de temps pour l’utilisation de logiciels
-
5. Définition d’une structure de classement.
6. Mise ne place de la structure
7. Mise en place de modèles
8. Traiter les messages à l’arrivée.
9. Mise en place de tri
10. Délégation et son suivi.
11. Archivage.
12. Taille de dossiers spéciaux.
13. Contrôle de l’amélioration
pratiques
 04 76 23 20 50
Page E - 3
Organisez-vous pour gagner du temps :
Maitrisez la gestion des messages et documents électroniques
PUBLIC

DUREE


OBJECTIF
Commerciaux, technico-commerciaux, support à la vente, personnel de centre d’appel,
managers récemment promus, personnel d’accueil, responsable de projet. Personnes qui
reçoivent plus de 50 courriels par jour
1 jour – 7h
Connaître les techniques d’organisation et de gestion des courriels et des documents
bureautiques.
Mettre en place une organisation personnelle optimum et la faire évoluer dans le temps pour
augmenter son efficacité personnelle.
Gagner du temps dans la gestion quotidienne de l’information.
PREREQUIS

Connaitre les fonctions de base d'Outlook. (Envoyer, rédiger un message)
Programme
1. Préambule – (Questionnaire d’auto évaluation avant stage)
Autodiagnostic, ou en suis-je avec l’information que je traite ?
Les typologies d’outils, de procédures et de pratiques adaptés à gestion de l’information.
2. J’identifie les informations que je reçois et que je produis.
J’identifie mes activités journalières, mensuelles, annuelles.
J’évalue le temps requis chaque activité y compris la gestion des courriels et information
traitée.
Panorama des ressources (logiciels et serveurs) mises à ma disposition.
J’identifie les échanges d’information avec mes collègues, quantité, typologie.
Je propose une nomenclature pour gérer plus rapidement.
J’identifie les échanges d’information avec l’extérieur en quantité et en typologie.
Je prépare les réponses types aux clients.
3. J’organise mon poste de travail.
Comment organiser les applications métiers et les rapports de statistiques
(bases de données) utiliser des rapports et les automatiser.
Organiser le travail collaboratif en fonction de son métier, suivi de dossier, suivi de question.
Gagner du temps avec des rapports et des modèles prêts à l’emploi, les raccourcis.
4. J’harmonise ma boite de messagerie avec mon métier.
Je réduis les allers-retours intempestifs entre collègues.
Je réduire la taille de la boite de réception en archivant automatiquement les mails
J’archive les pièces jointes des projets, des clients grâce à la gestion documentaire.
Je recherche des courriels anciens des pièces jointes archivées rapidement.
J’utilise les accès rapides aux fonctions. (Raccourcis, dossiers favoris)
J’affine mon organisation régulièrement: J’anticipe un changement de portefeuille, de métier,
je faire évoluer la gestion des courriels et des modèles prédéfinis.
A l'issue de cette formation, vous pourrez certifier les compétences suivantes :
Contrôler plus efficacement votre boite mail et l’organisation de votre poste de travail.
Faire évoluer l’automatisation du traitement de vos courriels et de vos documents.
Rechercher plus rapidement des mails et des documents.
Augmenter l’efficacité de votre groupe de travail.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page E - 4
LOTUS NOTES
Messagerie
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Nouveaux utilisateurs abordant la messagerie Notes
0,5 jour – 3h30
Par des techniques d’apprentissage pratiques et interactives, les stagiaires apprennent à se
servir de Notes comme environnement de messagerie.
Expérience de base de Windows, Pratique d’une messagerie d’entreprise.
Programme
1. La messagerie Notes
Présentation Tour de table,
Principes de fonctionnement, notion de base de documents,
La page d’accueil, la barre d’action, les signets,
Naviguer dans l’espace de travail,
Le mot de passe et l’identifiant,
Principe d’utilisation de la messagerie,
Présentation de la base courrier,
Créer un mémo, l’envoyer,
Lire, consulter, répondre, transmettre, pré visualiser, imprimer,
Les pièces jointes – envoi et réception,
Les options d’envoi,
Les modèles
Le classement des messages (les dossiers privés),
L’archivage.
2. Les carnets d’adresses
Le carnet d’adresses personnel,
Le(s) annuaire(s) publique(s).
3. Présentation de l’agenda
Ouvrir son agenda,
Créer un rendez-vous, une réunion,
Les préférences d’agenda (utilisation des disponibilités, présentations des autres options).
4. Les outils de messagerie
Le gestionnaire d’absence,
La délégation (lienbase).
5. Lotus Notes à distance
Travail en local, connexion,
Les différents sites,
Le réplicateur (Utilisation Automatique, manuelle)
pratiques
.
 04 76 23 20 50
Page E - 5
Administration Serveur
Linux / Unix
Windows
Sécurité des systèmes
Administration et déploiement des
stations de travail
Page F
LINUX - WINDOWS
Spécifique
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne désirant administrer, développer, maintenir des applications Linux.
4 jours – 28h
Pratique de base de l'informatique.
Programme
1. Introduction à Linux
2j
Généralités
Philosophie UNIX
Installation
Outils d'administration
Démarrage et mise hors service
Comptes utilisateurs
Gestion des ressources système
Automatisation de tâches
Systèmes de fichiers et disques
Sauvegardes et restaurations
Imprimantes
Diagnostics
2. Développement
2j
3. Sous Linux
Les outils de développement : make, ar, ranlib, gcc, egcc, cvs
4. Xwindows
Notion de base sur un serveur X
Primitives de développement X
Présentation de Tk (outils programmation rapide)
Utilisation d'un Toolkit : GTK
pratiques
 04 76 23 20 50
Page F - 1
LINUX
Installation & Configuration
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Personne ayant une pratique de l'informatique et qui souhaite installer et configurer Linux
2 jours – 14h
Installer, configurer Linux
Bonne pratique de l'outil informatique
Programme
1. Présentation du système
Conception, architecture du système
Source d'information sur Linux
2. Configuration du PC
Carte mémoire, Disque, carte réseau et autres périphériques …
3. Installation du système
Les distributions
Préparation et installation d'un distributeur
(RedHat)
Disquette de démarrage
Cohabitation avec d'autres systèmes
Gestion des packages
4. Présentation et configuration du serveur X
5. Réseau
L'architecture
Configuration du réseau
Connexion via un modem
Connexion sur un réseau Ethernet
6. Présentation de cas d'utilisation
Routeur
Serveurs de nom, de fichiers hétérogènes, Web, Messagerie
pratiques
 04 76 23 20 50
Page F - 2
LINUX
Cursus
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne désirant administrer, développer, maintenir des applications Linux
Suivant module
A l'issue de la formation, le collaborateur saura maîtriser les fonctions évoluées de ce logiciel
Suivant module
Programme
1. Module 1 : Introduction à Linux 2j–14h
-
Pré requis : Toute personne ayant déjà une pratique de base de l'informatique
Généralités
Philosophie UNIX
Installation
Automatisation de tâches
Systèmes de fichiers et disques
Sauvegardes et restaurations
Imprimantes
Diagnostics
2. Module 2 : Administration avancée
1j 7h
Pré requis : module 1
Décompression, installation de logiciel à compiler
Pb de compilation, debuggage, ...
Configuration et compilation du noyau Linux
Mise à jour du noyau
Installation et utilisation d'une base de donnée
 Programmation shell
 EMACS : l'outil de l'administrateur système
 L'administration avec PERL (SCRIPT)
3. Module 3 : TCP/IP Réseau Routage
Pré requis : module 1
Configuration IP sous Linux
Configuration Serveur/Client DHCP
Linux comme routeur
Linux comme FireWall (IPCHAINS)
Linux comme DNS
Linux comme PROXY Web (SQUID)
Linux et PPP (Serveur/Client)
2j 14h
4. Module 4 : Serveur local 1j 7h
Pré requis : modules 1 et 3
Linux comme serveur de fichiers pour :
 D'autre LINUX (NFS)
 Des machines NT/Win95 (SAMBA)
 Des machines MacOS (ATALK)
Serveur d'impression (IP et SMB)
Module 5 : Serveur Internet
2j14h
Pré requis : modules 1, 3
Serveur WEB (apache)
 Installation de CGI (shell script, perl)
 Utilisation de PHP3 comme langage de développement
 04 76 23 20 50
Page F - 3
LINUX
Cursus
-
-
 Utilisation d'une BD sous apache (MYSQL)
Serveur de Mail
 Configuration du sendmail via M4
 Envoie de mail (SMTP)
 Réception de mail (POP3, IMAP)
Serveur de News
Serveur FTP
5. Module 5 : développement sous Linux 2j 14h
Pré requis : modules 1, 3
Les outils de développement : make, ar, ranlib, gcc, egcc, cvs
Utilisation d'une base de donnée SQL : MYSQL
Environnement de développement C++
Le language PERL
Le langage PHP
6. Module 6 : Sécurité sur Linux
2j 14h
Sécuriser une machine
Montage d'un Firewall Montage d'une machine sécurisée
Les outils de la sécurité
Ipchains, proxying
Transparent proxying
Observation des connexions
Détecter une intrusion
pratiques
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Page F - 3
LINUX
Administration
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Programmeur, Analyste, Administrateur
Vous apprendrez à : installer et partitionner des disques, gérer la configuration des utilisateurs,
gérer les sauvegarde, administrer l’impression, installer et configurer les terminaux, configurer
une machine sur un réseau.
Avoir suivi la formation linux Utilisateur ou posséder ce niveau de connaissances
Programme
11. Présentation du système
Conception, architecture du système
Source d'information sur Linux
-
12. Introduction à Linux
Généralités
Philosophie UNIX
Installation
-
13. L'administrateur
Définir le rôle et les responsabilités de l'administrateur
Définir la politique de sécurité
Fourniture des services et du support utilisateurs
Rappel sur le système Unix : Permissions chmod, liste des contrôles d'accès ACL, fichiers,
liens, répertoires, nœuds de périphériques, tubes, sockets, commande find, ordonnancement
des travaux contab.
-
14. Installation de linux
Le disque
 Installation, partitionnement
 Nommage du disque : physique ou logique
 Créer des nœuds de périphériques : mknod
- La mémoire
 Virtuelle : paging ou swapping
 Processus – démons
- Démarrage
 Fichiers de démarrage
 Init et inittab
 Personnaliser le démarrage
- Système de fichiers
 UNIX, DOS, CD ROM
 Création de fichiers systèmes
 Montage des fichiers systèmes
 Vérification avec fsck
-
15. Gestion des utilisateurs
Création d'utilisateurs :
 superuser – su, bases de données des comptes, commandes useradd – admintool, fichier
de configuration peronnelle
- Script shells
 Variables en argument, instructions conditionnelles, administration système automatique
-
16. Démarrage et arrêt du système
Média de « boot »
Démarrage de linux
Niveau de fonctionnement : mode mono-utilisateur,
Multi-utilisateurs ; fonctionnement de init
-
 04 76 23 20 50
Page F - 4
LINUX
Administration
-
Scripts de démarrage (rc)
Arrêts du système (shutdown)
Surveillance du système : cron – syslog
17. Sauvegarde – Restaurations
Notion d’archives
Commandes (ufs) dump – (ufs) restore
Autres utilitaires de sauvegarde : tar – cpio – dd
-
18. Ajout de logiciels
Ajout de progiciels
Suppression de progiciels
-
19. Gestion de l’impression
Architecture du système d’impression
Les services d'impression
-
20. Sécurité
Logins sécurisés
Sécuriser le système de fichiers
Suivi de sécurité
Détection des intrusions avec last et sulog
-
21. Performance
Meilleure utilisation de la mémoire, du disque et de l'unité centrale
Configuration du noyau
-
22. Réseaux TCP-IP
Architecture Internet
Adressage des machines
Noms de machines
Configuration d’un équipement réseau
Application réseaux et modèle client-serveur
Principe de gestion des utilisateurs et des fichiers sur un réseau
-
23. Connexions X- WINDOWS
Architecture de X- Windows
Organisation des ressources générales
Common Desktop Environment (CDE)
Activation du serveur X
Accès modem
-
pratiques
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Page F - 4
UNIX
Découverte
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Tout utilisateur du système UNIX afin d'acquérir les bases dans l'utilisation d'UNIX
1 jour – 7 heures ou 1 jour ½ – 10 heures 30 suivant le nombre de participants
Comprendre l’architecture générale du système, utiliser les commandes de base, configurer
l'environnement de travail, communiquer par les commandes réseaux avec les autres
utilisateurs.
Avoir des notions de base en informatique
Programme
24. Introduction
Le système d'exploitation Unix
Caractéristiques principales
Multitâches, multi-utilisateurs
Interfaces graphiques basées sur X
Services de communication réseau
-
25. Common Desktop Environment (CDE)
Phases de connexion, login, logout
Environnement utilisateur, notion de machine virtuelle
Premières commandes usuelles, manipulations du fenêtrage
-
26. Le système de fichiers UNIX
Manipulation des fichiers
 Copier, déplacer, lier, supprimer des fichiers
 Copier et afficher des fichiers distants
 Contrôler, Comparer, imprimer
 Les attributs de fichiers et l'éditeur vi
- Les répertoires
 Racine, courant, maison
 Créer, supprimer, lier des répertoires
 Rechercher des fichiers
-
27. L’interface utilisateur SHELL
Fonctionnalités de base :
 Historique - substitutions - tâches de fond - statut des processus – caractères joker redirections et pipes
-
28. Documentation Unix
Documentation en ligne,
La commande man
-
29. Les filtres et tubes d'Unix
Concepts et filtres de base
 Sort : tri, cat : enchainement, grep : recherche de motifs, wc : comptage, tail)
-
30. Interface utilisateur X WINDOWS
Concepts de base
 Fenêtre – texte
 Application serveur et client X
 Le gestionnaire de fenêtres
-
31. UNIX et les outils de communication
Les commandes Internet
Services généraux (ftp, telnet, mail…)
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page F - 5
UNIX
Utilisateur
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Tout utilisateur du système UNIX, programmeur, analyste, administrateur et leurs responsables,
afin d'acquérir les bases dans l'utilisation d'UNIX.
3 jours – 21h
utilisateurs.
Avoir de solides bases en informatique
Programme
1. Introduction
Historique d'UNIX
Les caractéristiques d'UNIX
Multi tâches – Multi utilisateurs
Arborescence et système de fichiers
Noyau et processus
Le Shell et les commandes
L'environnement C/C++
L'environnement TCP/IP
UNIX un système normalise
Les systèmes UNIX du marche
2. Une session
Comment se connecter / Une session
Quelques commandes
Utilisation du clavier
La documentation
3. Les fichiers et les répertoires
L'arborescence des fichiers
Les chemins
Les attributs des fichiers
La syntaxe d'une ligne de commande
Les commandes de gestion de fichiers
La commande ls
Copier, détruire, renommer un fichier
La commande cat / La commande file
Les commandes de gestion de répertoires
La commande cd
Création et suppression de répertoires
Copie et suppression d'arborescence
4. Le shell
Le Shell, généralités
Les jokers
La protection des caractères spéciaux
La redirection des entrées sorties standards
Les redirections, les tubes
5. Les droits
La gestion des droits
Connaître les droits (ls l)
Modifier les droits (chmod)
Droits sur les répertoires
Droits par défaut (umask)
Gestion des groupes
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UNIX
Utilisateur
6. Compléments Shell
La redirection des erreurs
L'historique des commandes
Les alias
L'environnement
Le fichier ~/.profile
Les « scripts »
7. L'impression
L'impression, le principe
L'impression, les commandes
8. Les filtres
Panorama des filtres
La commande grep
La commande cut
La commande sed
La commande sort
La commande more
La commande pg
Les commandes pr et lp
9. Les outils de communication
Panorama des outils de communication
La communication en direct
Le système des news
Le courrier électronique
10. Les liens
Les liens, le concept
Les liens, les commandes
Les liens symboliques
11. La gestion des processus
« Background »/ »foreground »
Gestion des processus, les commandes
La commande kill / La commande ps
Gestion des travaux
12. L'éditeur vi
Les commandes indispensables
Les modes de vi
Le couper / coller
Le paramétrage de vi
13. Les outils
Les expressions régulières
14. La commande find
pratiques
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UNIX
Perfectionnement
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

utilisateurs.
Programme
1. Rappels des principes fondamentaux d'Unix.
- La structure d'Unix et ses principaux composants.
- Rappel des commandes de base.
- Utiliser efficacement la documentation en ligne.
- Mise en œuvre des différents shells
Fonctionnalités et principes communs.
- Commandes internes et externes.
- Variables associées aux shells.
- Mécanismes de substitution sur une ligne de commande.
- Utilisation du Bourne shell et du Korn-shell.
- Utilisation du bash.
- Mécanismes d'alias et d'historiques
- Construction d'outils à l'aide des shells
- Principes de programmation des différents shells.
2. Syntaxe du K-shell.
- Paramétrage des shell-scripts
- Utilisation des options dans les shells.
- Gestion des signaux et des interruptions.
- Aide à la mise au point d'un shell-script (debugging).
- Paramétrage et configuration de l'environnement
- Etude des différents fichiers de démarrage en fonction du shell de login
3. Variables d'environnement.
- Options spécifiques des différents shells.
- Compléments à propos des fichiers de configuration.
- Gestion de la sécurité pour l'utilisateur
4. Fichiers permettant de gérer et de contrôler la sécurité.
- Rappels sur la protection des fichiers et répertoires.
- Outils avancés de gestion des accès fichiers et répertoires.
- Utilisation des commandes
- Redirections et filtres ( <,>,2>, >>,<<).
- Principaux outils de manipulation des fichiers.
5. Commandes diverses.
- Exploration et recherche de fichiers
- Expressions régulières (*,^,[,.[^).
- Une famille d'outils d'exploration d'un fichier (grep).
- Recherche de fichiers (find).
- Quelle commande, quel fichier ?
- Edition automatique de fichiers avec awk
6. Différents outils d'édition et principes communs.
- L'éditeur sed.
- L'utilitaire awk.
- Les motifs spéciaux et les variables intégrées de awk
- Les tableaux associatifs.
- Fichier à enregistrements multilignes.
7. Sauvegardes et archivages
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Page F - 7
UNIX
Perfectionnement
-
Différentes approches pour les sauvegardes.
Archivage de fichiers.
Outils de compression et de décompression de fichiers.
Gestion de l'environnement d'exécution
Lancement d'un processus.
Environnement d'un processus.
Gestion des processus.
Contrôle des travaux.
Set-UID/Set-GID bits et sticky-bit.
Planification de l'exécution des tâches (batch, at).
Automatisation de l'exécution des tâches (cron).
8. Analyse et optimisation des performances
- Les outils standards d’analyse.
- Analyser la gestion des E/S disques.
- Suivi de l’utilisation des processeurs.
- Gestion de l’usage de la mémoire virtuelle.
- Gestion efficace de la bande passante.
- Les outils d’analyse du monde libre.
9. TCP/IP sous Unix
- Support du réseau sous Unix.
- Connexions à distance et transfert de fichiers.
- Intranet et messagerie.
- Les problèmes classiques avec le DNS, NIS et NFS.
- Système graphique et fenêtré
- Rappels sur les systèmes de fenêtrage et X/Windows.
- Configuration et paramétrage pour l'utilisateur.
10. Quelques commandes utiles.
- Les commandes et les variables utiles.
- Utiliser les outils libres (exemple de Perl)
- GNU General Public License.
- Les spécificités Unix de Linux.
- Récupérer, compiler et utiliser les logiciels libres.
11. Travaux pratiques.
- Des stations de travail connectées en réseau et fonctionnant sous Unix (AIX, Solaris, HP/UX
et Linux) seront à la disposition des participants de manière à mettre en pratique les notions
présentées.
pratiques
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UNIX
Administration
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Programmeur, Analyste, Administrateur UNIX
5 jours – 35h
Vous apprendrez à : installer et partitionner des disques, gérer la configuration des utilisateurs,
gérer les sauvegarde, administrer l’impression, installer et configurer les terminaux, configurer
une machine sur un réseau.
Avoir suivi la formation Unix Utilisateur ou posséder ce niveau de connaissances.
Programme
1. L'administrateur
Définir le rôle et les responsabilités de l'administrateur
Définir la politique de sécurité
Fourniture des services et du support utilisateurs
Rappel sur le système Unix : Permissions chmod, liste des contrôles d'accès ACL, fichiers,
liens, répertoires, nœuds de périphériques, tubes, sockets, commande find, ordonnancement
des travaux contab.
2. Installation d'UNIX
Le disque
Installation, partitionnement
Nommage du disque : physique ou logique
Créer des nœuds de périphériques : mknod
La mémoire
Virtuelle : paging ou swapping
Processus – démons
Démarrage
Fichiers de démarrage
Init et init tab
Personnaliser le démarrage
Système de fichiers
UNIX, DOS, CD ROM
Création de fichiers systèmes
Montage des fichiers systèmes
Vérification avec fsck
3. Gestion des utilisateurs
Création d'utilisateurs :
 superuser – su, bases de données des comptes, commandes useradd – admintool,
fichier de configuration personnelle
Script shells
 Variables en argument, instructions conditionnelles, administration système automatique
4. Démarrage et arrêt du système
Média de « boot »
Démarrage d’Unix
Niveau de fonctionnement : mode mono utilisateur,
Multiutilisateurs ; fonctionnement de init
Scripts de démarrage (rc)
Arrêts du système (shutdown)
Surveillance du système : cron – syslog
5. Sauvegarde – Restaurations
Notion d’archives
Commandes (ufs) dump – (ufs) restore
Autres utilitaires de sauvegarde : tar – cpio – dd
6. Ajout de logiciels
Ajout de progiciels
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UNIX
Administration
-
Suppression de progiciels
7. Gestion de l’impression
Architecture du système d’impression
Les services d'impression
8. Sécurité
Logins sécurisés
Sécuriser le système de fichiers
Suivi de sécurité
Détection des intrusions avec last et sulog
9. Performance
Meilleure utilisation de la mémoire, du disque et de l'unité centrale
Configuration du noyau
10. Réseaux TCPIP
Architecture Internet
Adressage des machines
Noms de machines
Configuration d’un équipement réseau
Application réseaux et modèle clientserveur
Principe de gestion des utilisateurs et des fichiers sur un réseau
11. Connexions X WINDOW
Architecture de X Window
Organisation des ressources générales
Common Desktop Environment (CDE)
Activation du serveur X
12. Accès modem
pratiques
 04 76 23 20 50
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UNIX
Shell
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

4 jours – 28h
utilisateurs.
Programme
1. Introduction
Historique d'UNIX
Les caractéristiques d'UNIX
Multi tâches – Multi utilisateurs
Arborescence et système de fichiers
Noyau et processus
Le Shell et les commandes
L'environnement C/C++
L'environnement TCP/IP
UNIX un système normalise
Les systèmes UNIX du marche
2. Une session
Comment se connecter
Une session
Quelques commandes
Utilisation du clavier
La documentation
3. Les fichiers et les répertoires
L'arborescence des fichiers
Les chemins
Les attributs des fichiers
La syntaxe d'une ligne de commande
Les commandes de gestion de fichiers
La commande ls
Copier, détruire, renommer un fichier
La commande cat
La commande file
Les commandes de gestion de répertoires
La commande cd
Création et suppression de répertoires
Copie et suppression d'arborescence
4. Le Shell
Le Shell, généralités
Les jokers
La protection des caractères spéciaux
La redirection des entrées sorties standards
Les redirections, les tubes
5. Les droits
La gestion des droits
Connaître les droits (ls l)
Modifier les droits (chmod)
Droits sur les répertoires
 04 76 23 20 50
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UNIX
Shell
Droits par défaut (umask)
Gestion des groupes
6. Compléments Shell
La redirection des erreurs
L'historique des commandes
Les alias
L'environnement
Le fichier ~/.profile
Les « scripts »
-
7. L'impression
L'impression, le principe
L'impression, les commandes
8. Les filtres
Panorama des filtres
La commande grep
La commande cut
La commande sed
La commande sort
La commande more
La commande pg
Les commandes pr et lp
9. Les outils de communication
Panorama des outils de communication
La communication en direct
Le système des news
Le courrier électronique
10. Les liens
Les liens, le concept
Les liens, les commandes
Les liens symboliques
11. La gestion des processus
« Background »/ »foreground »
Gestion des processus, les commandes
La commande kill
La commande ps
Gestion des travaux
12. L'éditeur VI
Les commandes indispensables
Les modes de vi
Le couper/coller
Le paramétrage de vi
13. Les outils
Les expressions régulières
14. La commande find
pratiques
 04 76 23 20 50
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WINDOWS
Pré-installation et Déploiement
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Techniciens du support technique qui seront chargés d’effectuer les tâches suivantes : Installer
et déployer Microsoft Windows Professionnel.
1 jour – 7h
Connaître les nouvelles caractéristiques du système d’exploitation Windows 2000/2003/2008, et
les avantages qu’elles apportent. Savoir préinstaller Windows 2000/2003/2008 et ses
applications. Déployer Windows en automatisant le programme d'installation, reconditionner
Windows, configurer et déployer une image de Windows Professionnel et d'application.
Avoir suivi le cours Windows Administration ou Windows NT Workstation ou posséder les
connaissances équivalentes. Avoir une expérience du hardware, incluant : La terminologie PC,
l’installation et la configuration de composants et périphériques PC. La spécificité des PC
portables. Les concepts de base de l’impression.
Programme
1. Présentation de la pré-installation et du déploiement de Windows Professionnel
Présentation de la pré installation et du déploiement Windows Professionnel
Automatisation de l'installation de Windows Professionnel
Création d'un lot Windows Installer
Création et déploiement d'une image de Windows Professionnel
Technologies utilisées pour préinstaller et déployer Windows Professionnel
2. Automatisation de l'installation Windows Professionnel
Présentation de l'automatisation de l'installation de Windows Professionnel
Création d'un fichier de réponses
Configuration de paramètres de fichier et réponses complémentaires
Création d'un fichier UDF
Exécution d'une installation automatisée de Windows Professionnel
3. Création d'un lot Windows Installer
Présentation de la création d'un lot Windows Installer
Reconditionnement d'une application avec WinINSTALL LE
Modification d'un lot Windows Installer reconditionné
Personnalisation d'un fichier de lot Windows Installer avec WinINSTALL LE
Résolution de problème
4. Création et déploiement d'une image Windows Professionnel
Présentation de la création et du déploiement d'une image
Préparation d'un ordinateur de référence
Création d'une image
Déploiement d'une image
Configuration d'un ordinateur de référence
Utilisation de l'outil System
Préparation de Windows
Utilisation des outils d'autres éditeurs pour créer une image d'une installation de Windows
Professionnel
Configuration d'un fichier de réponses pour mener à bien une installation avec le programme
Sysprep.exe
pratiques
 04 76 23 20 50
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WINDOWS
Mise à jour Support et Techniques
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Ce cours est destiné aux techniciens du support technique et aux administrateurs système
chargés d'effectuer les tâches suivantes : administrer Microsoft Windows NT version 4.0 et en
assurer le support technique, installer, personnaliser, configurer, administrer et dépanner
Windows Server et Windows Professionnel
5 jours – 35h
Acquérir les compétences et connaissances requises pour
Reconnaître les changements apportés aux fonctionnalités et technologies entre Windows NT
version 4.0 et Windows
Installer Windows et décrire les outils utilisés pour le déploiement et l’installation
Installer, configurer et dépanner le service Serveur DNS.
Expliquer la relation entre la structure d'Active Directory et l'organisation d'un réseau ; installer
et configurer Active Directory sur un réseau ; insérer des données dans Active Directory et
gérer les objets Active Directory
Gérer les ressources disque dans Windows; gérer les environnements d'ordinateurs avec le
programme Stratégie de groupe ; gérer les logiciels à l'aide du programme Stratégie de groupe.
Configurer et prendre en charge l'accès distant dans Windows.
Créer et gérer des volumes dynamiques ; implémenter les techniques de protection contre les
sinistres et de récupération d'urgence dans Windows
Décrire les options de mise à niveau de Windows; identifier les problèmes de planification des
mises à niveau et enfin, mettre à niveau un réseau Windows NT 4.0 vers Windows
Avoir suivi les cours Windows Administration NT4 et Windows Support NT4 ou posséder des
connaissances équivalentes.
Programme
1. Présentation de Microsoft Windows
Plateforme Windows
Windows Professionnel
Windows Server
Windows Advanced Server
Windows Datacenter Server
2. Installation de Windows
Préparation de l'installation
Installation de Windows à partir d'un
CDROM
Installation de Windows sur un réseau
Automatisation des installations en utilisant l'Assistant Gestion de l'installation de Windows
Automatisation des installations en utilisant la duplication de disque
Exécution d'installations à distance de Windows
Résolution des problèmes d'installation de Windows
3. Implémentation du système DNS sous Windows
Installation du service Serveur DNS
Configuration de zones dans Windows
Configuration de transferts de zones
Configuration de zones intégrées Active Directory
Configuration de zones pour des mises à jour dynamiques
Test du service Serveur DNS
4. Étude d'Active Directory
Présentation d'Active Directory
Structure logique
Structure physique
Rôles des contrôleurs de domaine spécifiques
Installation d'Active Directory
5. Création de la structure physique d'Active Directory
Étude de la structure physique d'Active Directory
Implémentation de la structure physique d'Active Directory
6. Administration d'Active Directory
Création et gestion d'objets Active Directory
Gestion de groupes
Contrôle de l'accès aux objets Active Directory
Délégation du contrôle d'administration des objets Active Directory
 04 76 23 20 50
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WINDOWS
Mise à jour Support et Techniques
7. Gestion des ressources disque
Partage et publication de ressources disque
Administration des dossiers partagés à l'aide du système DFS
Étude des autorisations NTFS / Gestion des quotas de disque sur les volumes NTFS
Amélioration de la sécurité à l'aide du système EFS
Défragmentation des disques durs gérer les quotas de disque
8. Gestion des environnements d'ordinateurs à l'aide du programme Stratégie de groupe,
Présentation du programme Stratégie de groupe
Application d'une stratégie de groupe
Configuration d'une stratégie de groupe
Instructions pour l'implémentation d'une stratégie de groupe
9. Gestion des logiciels à l'aide du programme Stratégie de groupe
Examen du cycle de vie des logiciels
Déploiement de logiciels / Mise à niveau de logiciels
Suppression de logiciels
Gestion des logiciels
Résolution des problèmes de déploiement de logiciels
10. Installation et configuration des services Terminal Server
Présentation des services Terminal Server
Planification de l'installation
Installation des services Terminal Server
Configuration des services Terminal Server
Établissement d'une session Terminal Server
Installation d'applications sur un serveur exécutant les services Terminal Server
Configuration des paramètres des clients
Examen de l'administration distante
11. Configuration du service RAS
Étude des nouveaux protocoles
Configuration des connexions sortantes
Configuration des connexions entrantes
Examen des stratégies d'accès distant
Évaluation des stratégies d'accès distant
Création d'une stratégie d'accès distant
12. Prise en charge du protocole DHCP et du service WINS
Nouvelles fonctionnalités DHCP / Autorisation d'un serveur DHCP
Active Directory
Examen de la mise à jour dynamique des serveurs de noms DNS
Configuration d'étendues DHCP dans Windows
Examen des classes d'options
Examen de l'adressage IP privé automatique
Nouvelles fonctionnalités WINS
13. Gestion des disques
Types de stockages sur disque de Windows
Utilisation de l'outil Gestion de disque / Création de volumes dynamiques
Exécution de tâches courantes de gestion des disques
14. Implémentation de la protection contre les sinistres
Fonctionnalités de protection contre les sinistres de Windows
Utilisation de volumes à tolérance de panne
Examen des options de démarrage avancées
Examen de la console de récupération / Utilisation de l'utilitaire de sauvegarde
15. Mise à niveau d'un réseau vers Windows
Planification de la mise à niveau d'un réseau / Création du domaine racine
Mise à niveau de contrôleurs de domaine / Mise à niveau et promotion de serveurs membres
16. Mise à niveau du système d'exploitation d'ordinateurs clients
pratiques
 04 76 23 20 50
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WINDOWS
Administration
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Des professionnels du réseau qui administrent Microsoft Windows NT Server et Microsoft
Windows NT Workstation (gestion et stratégies des comptes, ressources disque et imprimante,
serveurs, sauvegarde, configuration et dépannage)
5 jours – 35h
Acquérir les compétences et connaissances requises pour
Réaliser des tâches d’administration sur un réseau Microsoft Windows à domaine unique:
Appliquer une stratégie administrative d’ajout de comptes d’utilisateurs et d’affection
d’autorisations d’accès à des groupes.
Administrer des utilisateurs et des groupes.
Administrer des ressources disque. Administrer des ressources d’impression.
Gérer le stockage des données.
Surveiller et auditer l’accès aux ressources.
Sauvegarder et restaurer des fichiers et des dossiers
Maîtrise de l'interface Windows pour rechercher, créer et manipuler des dossiers et des fichiers
et pour configurer l'environnement du bureau. Connaissance des composants matériels
informatiques de base. Connaissance des concepts de gestion de réseau de base,
Programme
1. Présentation de l’administration de Windows
Accès aux ressources des utilisateurs
Ouverture de session / Contrôle de l’accès des utilisateurs
Utilisation de groupes pour gérer les utilisateurs
Utilisation de groupes pour autoriser l’accès aux ressources
Utilisation de réseaux Windows / Présentation d’Active Directory
2. Configuration des comptes d’utilisateur
Présentation des comptes d’utilisateur / Création de comptes d’utilisateur
Création de comptes d’utilisateur de domaine et définition des conditions requises pour mot
de passe
Configuration des propriétés des comptes d’utilisateur
Création de comptes d’utilisateur locaux
Résolution des problèmes liés à la configuration des comptes d’utilisateur
Atelier : configuration des comptes d’utilisateur
3. Administration des groupes
Utilisation de stratégies de groupe pour gérer les comptes d’utilisateur
Définition de groupes / Implémentation de groupes / Implémentation de groupes prédéfinis
Atelier : configuration de groupes
4. Administration des ressources disque
Utilisation des autorisations NTFS (Microsoft Windows NT File System) pour contrôler
l’accès aux ressources disque
Affectation des autorisations NTFS
Gestion des dossiers partagés pour gérer les ressources disque
Création de dossiers partagés / Partage d’un dossier à distance
Copie et déplacement des fichiers et dossiers
Résolution des problèmes liés à l’accès aux fichiers et dossiers
Atelier : partage et sécurisation des ressources réseau
5. Administration des comptes d’utilisateur
Présentation de l’administration des comptes d’utilisateur
Modification des comptes d’utilisateur / Gestion des profils d’utilisateur
Création des répertoires de base / Résolution des problèmes liés aux comptes d’utilisateur
Atelier : administration des comptes d’utilisateur
6. Administration des ressources d’impression
Gestion de l’impression / Utilisation des permissions d’accès aux imprimantes
Gestion des imprimantes / Gestion des documents
Administration des imprimantes à l’aide d’un navigateur Web
Résolution des problèmes liés à l’impression
Mise en œuvre de l'administration d’une imprimante réseau
pratiques
 04 76 23 20 50
Page F - 12
WINDOWS SERVER
Droit d'Accès et Ressources
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Toute personne devant exécuter des tâches d’administration de base sur des serveurs
Windows avec ou sans Active Directory.
5 jours – 35h
Acquérir les compétences et connaissances requises pour réaliser des tâches d’administratives
sur un réseau Microsoft Windows
Avoir une bonne connaissance de la pratique de l’interface Windows, des connaissances
générales des composants matériels des ordinateurs ainsi que des connaissances sur le
concept de gestion du réseau, les relation client-serveur et les réseaux locaux..
Programme
1.
Introduction à l’administration des comptes et des ressources•
La famille Windows Serveur•
Ouvrir une session sur Windows Serveur Installer et Configurer les outils d’administrations•
Création d’un compte utilisateur, d’un compte ordinateur, d’une unité d’organisation
2. Administration des comptes utilisateurs et ordinateurs
Modification des propriétés des comptes utilisateurs et ordinateurs
Activer et déverrouiller des comptes utilisateurs et ordinateurs
Création d’un modèle de compte utilisateur
Localisation d’utilisateur et d’ordinateur dans l’Active directory
Enregistrement de requêtes / Réinitialiser un compte utilisateur et ordinateur
Déplacer des objets dans un domaine
3. Administration des groupes
Création de groupes
Administration des membres d’un groupe / Stratégie d’utilisation des groupes
Modification des groupes
Utilisation des groupes par défaut / Meilleure méthode d’utilisation des groupes
4. Administration des accès aux ressources
Présentation de l’accès aux ressources
Création de dossiers partagés / Application d'autorisations NTFS
Déterminer les permissions effectives
Gestion des fichiers et des dossiers pour une utilisation en mode hors connexion
5. Implémentation des ressources d’impression
Présentation de l’impression sous Windows / Installation et Partage d’une imprimante
Gestion des autorisations sur les imprimantes / Gestion des drivers d’imprimantes
Implémentation de la localisation des imprimantes
6. Administration des ressources d’impression
Déplacement de la spool du serveur d’impression
Configuration des paramètres de priorité des impressions / Planification des impressions
Configuration d’un pool d’impression
7. Administration de l’accès aux objets dans les unités d’organisation
Le rôle des unités d’organisation
Modification des permissions sur les objets de l’Active Directory
Délégation de contrôle sur les unités d’organisations
8. Implémentation des stratégies de groupe (GPO)
Implémentation des stratégies de groupe / Implémentation des stratégies de groupe dans un
domaine
Gérer le déploiement de stratégie de groupe
9. Utilisation d’une stratégie de groupe pour gérer des environnements utilisateur
Configuration
Application d’un script via les stratégies de groupe / Configuration de la redirection de dossier
Déterminer les stratégies de groupe appliquées
10. Introduction à la sécurité de Windows
Présentation de la sécurité sous Windows / Utilisation des modèles de sécurité pour sécuriser
un ordinateur / Configuration de l’audit / Gérer les journaux de sécurité
pratiques
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Page F - 13
WINDOWS XP – VISTA – SEVEN
PUBLIC

DUREE



OBJECTIF
PREREQUIS
Windows
½ à 1 jour – 3h30 ou 7h
Maîtriser les manipulations de base de l’environnement Windows
Aucun
Programme
1.
Présentation du bureau Windows
La terminologie utilisée
Les différents objets
Double clic, clic secondaire / Les menus déroulants
Sélection d'une zone
3. Le menu démarrer
Arrêter l'ordinateur / Redémarrer l'ordinateur
Lancer une application
Agrandir, réduire, fermer une fenêtre
Création d'icônes, de raccourcis
Description des différentes icônes du bureau
Ouvrir, fermer une application
Utilisation de la barre des tâches
Passage d'une tâche à l'autre
Utilisation de l'aide
6. Les recherches de fichiers dans l'explorateur Windows
Afficher la barre de menus
Réorganiser les volets dans l'explorateur Windows
Grouper, trier ou rechercher des fichiers par catégorie ou par date
Réaliser des recherches à partir de la zone de recherche dans l'explorateur
Utiliser la recherche avancée pour affiner les critères de recherche
Attribuer un mot clé à un ou plusieurs fichiers
Créer des dossiers de recherches pour ranger les fichiers recherchés
Réaliser des recherches à partir du menu Démarrer
Enregistrer un document Word ou Excel dans un dossier
Imprimer un ou plusieurs documents
7. Introduction au réseau
Utilisation du réseau
Utilisation des ressources situées sur d'autres ordinateurs
8. Utilisation de la barre d'adresses
Affichage du contenu d'un dossier
9. La corbeille
Récupération de fichiers ou dossiers supprimés
Suppression définitive de fichiers ou dossiers
10. Personnalisation
Modification de la configuration
Date et heure, polices, souris, clavier, pays, imprimantes…
Paramétrer l'affichage
11. Découverte des accessoires de Windows
WordPad…
12. Les gadgets (Windows Vista/Seven)
Utiliser les gadgets (calculatrice, horloge, météo, calendrier, Notes...)
Modifier les options d'un gadget / Déplacer un gadget sur le bureau
Supprimer un gadget du bureau Windows
pratiques
 04 76 23 20 50
Page F - 14
WINDOWS SEVEN
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




1 jour
Acquérir les connaissances de bases de l’interface graphique Windows Seven
Aucun ou une première utilisation d’une version antérieure
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
Découverte de l’environnement
La nouvelle interface utilisateur
Nouvelles caractéristiques et performance
La recherche de fichiers : nouvelles fonctionnalités de recherche locale
La gestion de l’énergie et le processus d'amorçage
Fonctionnements communs des applications Windows
Exécuter et fermer une application
Gérer les fichiers et les dossiers
Déplacer ou dupliquer des données au sein d'une application
Ajouter et supprimer des programmes (pilotes de périphériques)
Configurer les imprimantes et les autres périphériques
Exploitation des informations du journal d'évènement et contrôle de l'installation des
périphériques
Installer une connexion à Internet
Emails et messagerie instantanée
Partage de fichiers
Les médias : Musique, images et vidéo
Organiser l'archivage de son travail
L'organisation des disques : création et gestion de dossier
Créer et définir un dossier de travail par défaut pour les applications
Gérer l'information sur son disque : chercher, déplacer, dupliquer, supprimer des fichiers, faire
des copies de sécurité sur CD
Les vues des fenêtres systèmes : explorateur, poste de travail, corbeille, etc.
Windows 7 et la sécurité
Protection contre les logiciels malveillants et du réseau
Protection des données
Paramétrage et utilisation de Windows Defender
Pare-feu avec fonctionnalités de sécurité avancées
Lutte contre l'usurpation d'identité : User Interface Privilege Isolation (UIPI)
Nouveau chiffrement des données sur disque : Bitlocker
Surveillance du système et des applications
Support, dépannage et sauvegarde
Utilisation de l'utilitaire de diagnostique pour identifier et résoudre des problèmes du système
d'exploitation
Utilisation de moniteur de performances pour recueillir les informations de fonctionnement du
système
Utilisation de commandes Windows PowerShell
Configuration des options de sauvegarde et de restauration
Configuration du centre de synchronisation
pratiques
 04 76 23 20 50
Page F - 15
WINDOWS SEVEN
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



2 jours
Exploiter les nouvelles fonctionnalités de Windows Seven.
Personnaliser et organiser son espace de travail pour gagner en efficacité.
Maîtriser le paramétrage du poste Windows Seven et la configuration réseau.
Exploiter Internet Explorer 8 et les outils Windows Live.
PREREQUIS

Il est nécessaire d'être initié à l'utilisation d'un ordinateur
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Découvrir les nouvelles fonctionnalités de Windows Seven
Pratiquer la nouvelle barre de tâches : affichage miniature et mode 3D.
Manipuler les fenêtres : les fonctionnalités Snap et Shake.
Agir vite grâce aux JumpLists.
Personnaliser son espace de travail pour gagner en efficacité
Organiser son bureau : raccourcis, barre des tâches, menu Démarrer.
Épingler des programmes à la barre des tâches.
Organiser et gérer ses dossiers et fichiers
Maîtriser l'explorateur : réorganiser les volets, accéder en un clic aux lecteurs, dossiers,
fichiers et périphériques.
Créer, supprimer, déplacer des dossiers.
Copier, déplacer, renommer des fichiers.
Créer des bibliothèques virtuelles pour optimiser l’accès à l’information.
Exploiter le nouvel outil de recherche
Lancer une recherche depuis le menu Démarrer ou l'explorateur.
Effectuer une recherche par nom, mots clés, date ou type pour retrouver rapidement des
documents, logiciels, e-mails, sites Web…
L'enregistrer pour la relancer en un clic.
Utiliser les métadonnées.
Paramétrer, maintenir et sécuriser le poste Windows Seven
Accéder au panneau de configuration.
Contrôler la fiabilité du système.
Optimiser les performances.
Activer, désactiver le contrôle des comptes utilisateurs.
Se prémunir des virus, des intrusions, des spywares.
Nettoyer ou restaurer le système.
Utiliser Windows Seven en réseau
Les notions de domaine, client, serveur.
Paramétrer et partager des ressources.
Vérifier les connexions.
Se connecter à une ressource partagée.
Gérer les impressions : ajouter une imprimante, visualiser la file d'attente, annuler une
impression.
Exploiter Internet Explorer 8
Naviguer efficacement.
Organiser le centre des favoris.
S'abonner à des flux RSS.
Activer l'anti-phishing et l'anti pop-up.
Exploiter les outils
Télécharger des outils Windows Live.
Utiliser la capture d'écran.
Retoucher et partager des photos.
Créer des DVD à partir de photos et vidéos personnelles
pratiques
 04 76 23 20 50
Page F - 16
WINDOWS SEVEN
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



Technicien et administrateur système/réseau.
4 jours
Présentation et installation de Windows Seven
Environnement de travail
Gestion des données
Configuration réseau et Active Directory
Déploiement
Gestion de la sécurité
Gestion des incidents
Optimisation et surveillance
PREREQUIS

Connaissances de base en micro informatique
Programme
1.
Présentation et installation de Windows Seven
Positionnement de Windows Seven dans l'offre Microsoft.
Types d'installation. Mise à niveau vers Windows Seven.
2.
Environnement de travail
Gestionnaire des tâches et console MMC.
La base de registre. Les profils utilisateur.
Personnaliser le bureau.
Gérer disques, périphériques et imprimantes.
3.
Gestion des données
Les disques de base et dynamiques.
Gestion des systèmes de fichiers (NTFS, CDFS, etc.).
Windows BitLocker Drive Encryption et BitLocker To Go.
4.
Configuration réseau et Active Directory
L'adressage IP et la résolution de noms.
Introduction à Active Directory (forêt, domaine, ...).
Le Client Network Access Protection (NAP).
La configuration réseau avec IPV4 et IPV6.
Configuration et utilisation de "Direct Access ".
Manager les postes de travail à distance.
5.
Déploiement
Déployer les applications avec MDOP.
Image Based Setup et Windows Imaging Format (WIM).
L'outil XImage et les produits tiers.
6.
Contrôler les applications avec AppLocker.
Gérer les utilisateurs et les groupes.
Définir les stratégies de sécurité locale (GPO).
Autorisations NTFS. User Account Control (UAC).
La protection apportée par Windows Defender.
-
7.
Gestion des incidents
Sauvegarde et restauration du système et des données.
-
8.
Optimisation et surveillance
L'observateur d'événements. Analyser les performances avec les outils intégrés.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page F - 17
WINDOWS SEVEN
Migration des postes XP
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



Technicien système/réseau. Administrateur Windows.
3 jours
Introduction et présentation de Windows Seven
Procédures de préparation à la migration
Migration du système d'exploitation
Migration des applications
Mise en œuvre de scripts pour la migration
Les outils de déploiement pour la migration
PREREQUIS

Aucune connaissance particulière
Programme
1. Introduction et présentation de Windows Seven
Les nouveautés de Windows Seven.
Les différentes versions et leurs fonctionnalités.
Modalités de migration et de passage d'une édition à l'autre.
2. Procédures de préparation à la migration
Choisir la mise à niveau ou la réinstallation à zéro ?
Sauvegarde des données et des profils.
Vérification de la compatibilité matérielle et des drivers : Windows Seven Upgrade Advisor.
Transfert de fichiers et paramètres à l'aide d'un réseau ou d'un support amovible.
3. Migration du système d'exploitation
Migration des fichiers et des paramètres applicatifs vers un nouvel ordinateur.
L'outil Transfert de fichiers et paramètres Windows.
Utilisation de Windows NT Backup - Restore Utility - Windows Seven Easy Transfer.
4. Migration des applications
Tester la compatibilité de vos logiciels avec Microsoft Application Compatibility Toolkit.
Compatibilité logicielle et le mode XP de Windows Seven.
Migration d'Office.
5. Mise en œuvre de scripts pour la migration
Rappel sur les différents langages de scripts.
Exemples de scripts VBS de base pour la migration.
6. Les outils de déploiement pour la migration
Migration des données utilisateurs avec USMT (User State Migration Tool).
Automatisation de la migration Windows XP vers Windows Seven : utilisation de MDT.
Rappels sur le format WIM et ImageX.
System Image Manager et fichiers de réponse Sysprep.
Gestion des drivers et des packages applicatifs avec Deployment Image Servicing and
Management Tool (DISM).
Capture et déploiement d'image WIM avec WinPE.
Deployment Workbench: scenario Lite Touch et Zero Touch.
Windows Deployment Services (WDS)
pratiques
 04 76 23 20 50
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WINDOWS VISTA
PUBLIC

DUREE



OBJECTIF
PREREQUIS
Utilisateurs bureautiques débutants ou souhaitant découvrir les nouveautés de Windows Vista /
Seven
1 jour
Acquérir les connaissances de base de l'interface graphique Windows VISTA / 7.
Aucun
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Découverte de l’environnement Windows Vista / 7
L’Interface utilisateur
Ses caractéristiques, la notion de bureau électronique, les fenêtres et les icônes
La gestion des fenêtres, leurs principes de fonctionnement
La recherche de fichiers
La gestion de l’énergie et le processus d'amorçage
Fonctionnements communs des applications Windows
Exécuter et fermer une application / Gérer les fichiers et les dossiers
Déplacer ou dupliquer des données au sein d'une application
Ajouter et supprimer des programmes (pilotes de périphériques)
Configurer les imprimantes et les autres périphériques
Installer la connexion à Internet / Emails et messagerie instantanée
Partage de fichiers
Musique, images et vidéos
Organiser l'archivage de son travail
L'organisation des disques : création et gestion de dossier
Créer et définir un dossier de travail par défaut pour les applications
Gérer l'information sur son disque : chercher, déplacer, dupliquer, supprimer des fichiers, faire
des copies de sécurité sur disquette
Les vues des fenêtres systèmes : explorateur, poste de travail, corbeille, etc.
Le Courrier électronique
Création d'un nouveau message / Les différentes zones
Joindre un fichier, problèmes de taille des fichiers
Les différentes listes d'adresses / Enregistrer un message inachevé
Envoyer un message / Récupérer et réexpédier un message
Utiliser les options d'envoi / Recevoir un accusé de réception et ou de lecture
Mettre des repères d'importance et des options de suivi
Utiliser les boutons de votes / Joindre un élément Outlook à un message
Lire un message
Répondre, transférer un message à une autre personne
Supprimer des messages de la boîte de réception
Récupérer un message supprimé / Supprimer définitivement un message
Gestion de la messagerie
Créer des dossiers de classement pour archiver les messages (copier, déplacer, rechercher
un message dans les dossiers)
Travailler en mode autonome lorsque le réseau n'est pas disponible
Archiver des messages / Gérer les rappels
Paramétrer le gestionnaire d'absence
Automatiser l'organisation des messages (à l'arrivée, au départ)
En utilisant les couleurs, les affichages, les dossiers
En supprimant les courriers indésirables
En créant des règles de classement
Contacts et carnet d'adresse
Saisir, modifier, supprimer un contact, afficher et imprimer son carnet d'adresse, tri et mise en
page
Enregistrer l'adresse d'un nouvel expéditeur depuis son message
Créer une liste de distribution (groupe de personnes)
pratiques
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Page F - 19
LES VIRUS INFORMATIQUE
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne utilisatrice d’un micro-ordinateur
Etre capable de se protéger contre les virus, le piratage.. savoir détecter un virus et le détruire
Programme
1. LES VIRUS
Historique
Le virus / Le Ver
Ver MSN
Le cheval de Troie/ trojan
Downloader
Spammer
Hijack
Keylogger
Spyware / Adaware
Malware
2. LE « PIRATAGE », LES CANULARS ET LES PIEGES
Phishing
Malvertising
Botnet
Hoax - Canulars
Les faux virus
Les chaines de solidarité
Bonne fortune / Mauvaise fortune
Désinformation
Pétitions
3. LES REMEDES
Solutions antivirus
Solutions gratuites
Solutions payantes
Solutions antispyware
Solutions gratuites
Solutions payantes
Solutions antimalware
4. L’INSTALLATION D’UN ANTIVIRUS
5. LES BONS REFLEXES A AVOIR FACE AUX « VIRUS », PIRATAGE …
6. COMMENT SE DEBARASSER D’UN VIRUS ?
Quels outils: processxp, ccleaner, hijackthis..
Identifier le processus/programme en mémoire pour l’arrêter
7. METTRE A JOUR LA BASE DE DONNEES DE SON ANTIVIRUS
8. LA RECHERCHE SUR INTERNET
Les sites internet de recherche anti-virus et d’informations
Les bases de données des éditeurs (les virus n’ont pas le même nom selon les éditeurs..)
9. LA RECHERCHE AU PAS A PAS
http ;//www.Secuser.com
http://www.malekal.com
10. TOUR DE TABLE : Questions / Réponses
Support pédagogique : Remise d’un support de cours en fin de stage et remise d’un QCM
avec les solutions.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page F - 20
CONCEPTION D'INFRASTRUCTURE
ACTIVE DIRECTORY
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Gestionnaire de réseau et technicien de maintenance
Gérer et administrer les domaines basés sur Windows. Configurer les outils nécessaires pour
conduire la migration vers Windows
Connaissance de Windows
Programme
1. Présentation de la conception d'une infrastructure pour les services d'annuaire
- Décrire la fonction et les avantages d'Active Directory dans un réseau d'entreprise
- Décrire le processus qui consiste à rassembler et à archiver les informations d'une entreprise
- Identifier les éléments d'architecture d'Active Directory et décrire la manière dont ces éléments
influencent un modèle d'Active Directory.
2. Élaboration d'une stratégie de dénomination pour Active Directory
- Déterminer les besoins en termes de dénomination d'annuaire d'une entreprise
- Élaborer une stratégie de dénomination DNS pour Active Directory
- Planifier le système DNS intégré à ActiveDirectory afin de réduire l'ensemble du trafic sur le
réseau
- Sélectionner les noms de domaine appropriés pour Active Directory.
3. Conception d'Active Directory pour la délégation de l'autorité d'administration
- Identifier les besoins administratifs d'une entreprise qui influencent un modèle d'Active Directory
- Planifier une délégation administrative au niveau de l'unité d'organisation, du domaine et du site
- Développer une stratégie pour la conception d'unités d'organisation.
4. Élaboration d'une stratégie de modification de schéma
- Identifier les besoins d'organisation qui requièrent la modification de schéma
- Décrire les composants du schéma et les notions de base de la modification de schéma
- Décrire la manière dont la modification d'un schéma influence les performances d'Active
Directory et du réseau
- Concevoir des stratégies pour gérer les modifications de schéma.
5. Élaboration d'une infrastructure Active Directory pour la prise en charge d'une stratégie de
groupe
- Identifier les besoins administratifs auxquels peuvent répondre les stratégies de groupe
- Déterminer le site, le domaine ou le niveau de l'unité d'organisation approprié auquel doit
s'appliquer une stratégie de groupe
- Concevoir un plan de stratégie de groupe en fonction des besoins administratifs d'une
organisation et concevoir une structure Active Directory
- Pour prendre ce plan en charge.
6. Conception d'un domaine Active Directory
- Identifier les besoins d'entreprise qui influencent un modèle de domaine
- concevoir le premier domaine Active Directory et expliquer l'importance du domaine racine
d'origine
- Développer une stratégie de groupe de sécurité
- Développer une structure hiérarchique d'une unité d'organisation au sein d'un domaine
7. Conception d'une structure à plusieurs domaines
- Identifier les critères qui déterminent si une structure nécessite un ou plusieurs domaines pour
répondre aux besoins d'entreprise
- Décrire les relations d'approbation entre les structures à plusieurs domaines
- Planifier une arborescence à plusieurs domaines
- Planifier une forêt à plusieurs arborescences
- Planifier plusieurs forêts.
8. Développement d'une topologie de site Active Directory
- Décrire l'objectif des sites et leur rôle dans la duplication Active Directory
- Evaluer les besoins en sites dans Active Directory
- Planifier la création de liens de sites et de ponts entre les liens de sites
 04 76 23 20 50
Page F - 21
CONCEPTION D'INFRASTRUCTURE
ACTIVE DIRECTORY
-
Planifier une topologie de duplication intersite
Planifier l'emplacement des liens de sites dans Active Directory pour gérer le trafic de
duplication.
9. Conception d'une infrastructure Active Directory
- Réaliser l'analyse d'une entreprise pour déterminer ses besoins administratifs et commerciaux
qui influencent un modèle d'Active Directory
- Créer un modèle Active Directory qui réponde aux besoins stratégiques et administratifs des
entreprises
- Exécuter le processus de création de modèle à l'aide de documents, en examinant les
compromis de modèles, en analysant les risques, et en validant le modèle créé par le biais de
tests.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page F - 21
Réseaux
Théorie des réseaux
Services Réseaux
Sécurité Réseaux
Configuration d'un réseau familial
Page G
DECOUVERTE DES RESEAUX
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



Toute personne désirant connaître l’environnement informatique en réseaux
2 jours – 14h
Acquérir des connaissances de base sur les réseaux, connaître les différentes technologies des
réseaux
PREREQUIS

Comprendre le fonctionnement d’un micro
Programme
1. Introduction au réseau
Caractéristiques des systèmes d’exploitation réseaux
Les systèmes d’exploitation actuels
2. Qu’est ce qu’un réseau ?
Les réseaux informatiques
Serveurs
Terminaux et station de travail
Modèles informatiques
3. OSI
Autres modèles
4. Le câblage
Topologie
Méthode d’accès
Mise en œuvre d’un système de câblage
5. Les différents protocoles
TCP/IP
IPX/SPX
Netbios/Netbui
6. Interconnexion des réseaux
Ponts
Routeurs
Commutation
Réseaux locaux virtuels
7. Les services de protocole
Ouverture d’une session
Transfert de fichiers
Messagerie
Exercices :
Installation complète d’un réseau et logiciel
Installation d’une messagerie
Installation d’un routeur
Accès à Internet
Un support de cours est remis à chaque participant. Le cours est agrémenté de nombreux
exercices pratiques
pratiques
 04 76 23 20 50
Page G - 1
LES RESEAUX
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Toute personne ayant besoin d’utiliser les réseaux à utiliser ou concevoir des tableaux
4 jours – 28h
Avoir une bonne culture des réseaux et une première connaissance du monde WINDOWS/
UNIX/INTERNET
Connaissance de l'environnement Windows.
Programme
1. Introduction
Intérêt des réseaux
2. Architecture de réseaux
Topologie
Câblage et équipements
Type de réseau
Logiciel
Notion de protocole
Modèle ISO
3. Protocole TCP/IP
Adressage IP
Routage
Protocoles
Services
DNS
4. Protocole Netbios
Identification
Résolution des noms
Gestion des noms
5. Initiation NT 4
Installation
Configuration réseau
Serveur
 Domaine Windows
 Gestion des utilisateurs
 Configuration des droits
 Configuration des permissions
 Configuration des partages
 Configuration des audits
Contrôle du système
 Moniteur des taches
 Observateur réseau
Gestion des disques et file system
 Gestion des partitions
 Conversion en NTFS
 Compression
 Tolérance de pannes
Gestion des sauvegardes
 Type de sauvegardes
 Planification
 Restauration
Installation et Configuration des services
 Serveur WINS
 Serveur DHCP
 04 76 23 20 50
Page G - 2
LES RESEAUX
-
 Serveur DNS
Imprimante Réseau
Distributed File System
Directory Replication
Mise en place d'un serveur Telnet
Mise en place d'un service d'accès à distance
Mise en place d'un Terminal Server
6. Initiation Unix
Utilisation courante du système
Gestion des disques et du file system
Gestion des utilisateurs
Gestion des process
Arrêt et démarrage du système
Gestion des périphériques
Gestion des impressions
Gestion des sauvegardes
Configuration de l'environnement graphique
Configuration du réseau TCP/IP
Services réseau locaux
 Gestion NFS
 Gestion NIS
7. Initiation Internet
Présentation générale
Organisation d'un site Web
Les fournisseurs d'accès
Les navigateurs
Courrier électronique
Moteurs de recherche
Quelques services clés (ftp, IRC, Usenet, Gopher)
pratiques
 04 76 23 20 50
Page G - 2
IMPLEMENTATION, GESTION ET MAINTENANCE
D'UNE INFRASTRUCTURE DE RESEAU ACTIVE
DIRECTORY WINDOWS SERVER
PUBLIC

DUREE


OBJECTIF
Futur ingénieur système, toute personne assurant actuellement le support d’une plateforme
concurrente et souhaitant améliorer ses compétences sur Windows Server Active Directory
5 jours – 35h
Acquérir les connaissances et compétences nécessaires pour planifier, implémenter et
dépanner une infrastructure de services d’annuaire Microsoft Windows Server Active Directory
Architecturer et implémenter un environnement de services d’annuaire Windows Server,
notamment la structure des forêts, et des domaines, le Domain Name System (DNS), la topologie
et la réplication des sites, la structure des unités organisationnelles et la délégation de
l’administration, la stratégie de groupe et les stratégies de comptes utilisateurs de groupes et
d’ordinateurs
PREREQUIS

Avoir des connaissances pour la planification, optimisation et dépannage de l’infrastructure de
réseau Microsoft Windows Server.
Programme
1. Architecture d’Active Directory
Mode de fonctionnement d’Active Directory
Examen d’Active Directory
2. Implémentation d’une structure de forêts et de domaines Active Directory
Création d’une structure de forêts et de domaines
Examen et configuration du DNS intégré dans Active Directory
3. Implémentation d’une structure d’unités organisationnelles
Gestion des unités organisationnelles
Délégation du contrôle administratif pour les unités organisationnelles
Planification d’une stratégie d’unités organisationnelles
4. Implémentation de comptes d’utilisateur, de groupes et d’ordinateurs
Introduction aux comptes
Création et gestion de comptes multiples
Implémentation des suffixes de nom principal d’utilisateur
5. Implémentation d’une stratégie de groupe
Configuration de l’application de la stratégie de groupe
Gestion des GPO
6. Déploiement et gestion des logiciels à l’aide d’une stratégie de groupe
Introduction au déploiement des logiciels de gestion
Déploiement des logiciels
7. Implémentation des sites pour gérer la réplication Active Directory
Introduction à la réplication Active Directory
Création et configuration des sites
8. Implémentation de contrôleurs de domaine
Implémentation du catalogue global dans Active Directory
Détermination du placement des contrôleurs de domaine dans AD
Planification du placement des contrôleurs de domaine
9. Gestion des maîtres des opérations
Introduction aux rôles des maîtres des opérations
10. Disponibilité d’Active Directory
Introduction à la maintenance d’Active Directory
Déplacement de défragmentation de la base de données AD
Sauvegarde Restauration d’AD
11. Planification et implémentation d’une infrastructure Active Directory
Création du plan d’implémentation AD pour Tailspin Toys
Implémentation de l’infrastructure AD pour Tailspin Toys
pratiques
 04 76 23 20 50
Page G - 3
RESEAU : IMPLEMENTATION DES SWITCHES HP ASERIES
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne gérant un réseau à base de switches et routeurs
2 jours – 14h
Mettre en place une infrastructure de switches HP A-series
Connaissance technologies réseaux de base VLAN, TCP/IP.
Programme
1. Introduction
Description de la gamme de Switch HP
Technologies supportées.
2. Configuration de base
3. Mise à jour du logiciel
4. Sauvegarde de la configuration
5. Configuration et vérification des VLANS
6. Configuration des ports
Mode hybride
Mode accès normal
Mode tronc.
7. Configuration des accès et de la sécurité
Accès Telnet
Niveaux d'administration
Niveaux de privilèges
Utilisation de ssh
8. Configuration de Spanning tree
9. Description d'IRF
10. Configuration de routes statiques
11. Configuration du routage à base de RIP
pratiques
 04 76 23 20 50
Page G - 4
RESEAU : IMPLEMENTATION DES SWITCHES HP ASERIES
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne gérant un réseau à base de switches et routeurs
4 jours – 28h
Mettre en place une infrastructure de HP E-series,switches, points d’accès sans fil
Connaissance technologies réseaux de base VLAN, TCP/IP.
Programme
1. Introduction
Revue de la gamme.
Technologies associées.
2. Configuration de base.
3. Configuration et vérification de VLANs
4. Configuration de routes statiques
5. Configuration de la sécurité des switches et routeus.
6. Configuration des agrégats de liens
7. Configuration de Spanning Tree.
8. Décrire les technologies associées à IPv6.
9. Décrire les produits sans fils HP Eseries
10. Décrire la gestion du parc grâce à PCM+
pratiques
 04 76 23 20 50
Page G - 5
LANGAGES DE PROGRAMMATION
ADMINISTRATION SERVEUR
Visual Basic
VBA Microsoft
SQL Serveur (nous consulter)
Langage C et C++
Java
Perl
Shell
Page H
VISUAL BASIC
Initiation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Programmeurs
3 jours – 21h
Maîtriser les fonctions de base de Visual basic
Environnement Windows et pratique d’un langage de la programmation (Basic, Pascal, C...)
Programme
1. Généralités
Présentation des différentes versions de Visual Basic
Description de l’environnement de travail
Méthodologie de la programmation évènementielle
Les contrôles
Propriétés, évènements et méthodes
Méthodologie de la programmation évènementielle
3. Ergonomie de l’application développée
Conception et dessin des écrans (feuilles)
Boîte de messages
Menus déroulants personnalisés
4. Le langage
Procédures, fonctions et procédures événement
Structures algorithmiques du langage
Les variables (portée, déclaration, type)
Passage de paramètres à un procédure ou une fonction
5. Utilisation des contrôles standards
La zone de texte
Les boutons de commande, boutons d’options et cases à cocher
Les listes et listes déroulantes
Le contrôle « grille »
Le contrôle « timer »
Les zones d’images et zones de dessins
6. Impression
Imprimer une feuille
Propriétés et méthodes associées à l’impression
7. Techniques de mise au point des programmes débogage
La fenêtre d’exécution
Utilisation des espions de débogage
Points d’arrêt, exécution pas à pas ou procédure par procédure
8. Compilation
Compilation du programme
Attribution d’une icône à l’application
Installation sur un poste distant
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 1
MICROSOFT EXCEL
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Techniciens du support et développeurs sous Excel
Pouvoir développer des applications personnalisées faisant appel aux fonctions d’Excel par une
interface conçue avec Visual Basic
Maîtriser Excel
Programme
1. Introduction au développement d'application avec VBA
2. Les macros
- Enregistrer, exécuter et éditer des macros
- Affecter des macros aux objets
3. Le code Visual Basic
- Etudier les Fonctions et procédures
- Déclarer des variables
- Définir la portée des variables
- Définir et utiliser les Types de variables personnalisés
- Appeler des boîtes de dialogues prédéfinies de Windows et d’Excel
- Etudier les instructions conditionnelles et itératives : If... Then... Else, Select Case, Do... Until,
For... Next, etc...
4. Les objets
- Définir la terminologie
- Utiliser le modèle d’objet
- Etudier la notion de propriétés et de méthodes
- Utiliser l’explorateur d’objets
- Utiliser les instructions With... End With et For Each...
5. Gestion des erreurs et débogage
- Découvrir les outils de débogage
- Créer une routine de gestion des erreurs d’exécution
- Gérer les expressions espionnes
6. Travailler avec les formulaires
- Utiliser les contrôles d'Excel : formulaires
- Utiliser les Userform et les contrôles ActiveX
- Gérer les événements
7. Personnalisation de l’interface utilisateur
- Personnaliser et programmer des barres d’outils et des menus
pratiques
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Page H - 2
LANGAGE SQL ET BASE DE DONNEES
RELATIONNELLES
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



Toutes personnes désirant concevoir une base de données relationnelles avec sql
2 jours – 14h
Rappels sur la modélisation, la conception et la structure des bases de données relationnelles
Décrire les méthodes utilisées pour exécuter le langage SQL
Utiliser des outils de requête
Écrire des requêtes SELECT pour extraire des données
Regrouper des données et en effectuer une synthèse à l’aide de SQL
Combiner des données provenant de plusieurs tables à l’aide de jointures
Écrire des requêtes qui extraient et modifient des données à l’aide de sous-requêtes
Modifier des données dans des tables
PREREQUIS

Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Les bases de données relationnelles
Conventions de représentation graphique
Méthode de modélisation
Compréhension des tables, relations, doublons, intégrité référentielle, clef primaire, clef
étrangère
Présentation du langage SQL
Langage de programmation SQL
Types d’instructions SQL / Éléments de la syntaxe SQL
Notions d'algèbre relationnel
Extraction de données
Extraction de données à l’aide de l’instruction SELECT
Filtrage des données
Mise en forme des ensembles de résultats
Traitement des requêtes
Remarques sur les performances
Extraction de données et manipulation d’ensembles de résultats
Regroupement et synthèse de données
Énumération des n premières (TOP) valeurs
Utilisation de fonctions d’agrégation
Présentation de la clause GROUP BY
Génération de valeurs d’agrégation dans des ensembles de résultats
Jointure de tables
Utilisation d’alias pour les noms de table
Combinaison de données provenant de plusieurs tables
Combinaison d’ensembles de résultats
Exécution de requêtes sur plusieurs tables
Utilisation de sous requêtes
Présentation des sous requêtes
Utilisation d’une sous requête en tant que table dérivée
Utilisation d’une sous requête en tant qu’expression
Utilisation d’une sous requête pour corréler des données
Utilisation des clauses EXISTS et NOT EXISTS
Modification de données
Utilisation de transactions
Insertion de données / Suppression de données
Mise à jour de données
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 3
SQL SERVER
Programmation
PUBLIC

DUREE



OBJECTIF
PREREQUIS
Ce cours concerne les programmeurs, analystes, développeurs, concepteurs ou conseillers qui
travaillent avec SQL Server
5 jours – 35h
Acquérir les compétences requises pour développer une base de données SQL Server
Expérience de Windows 2000 et de sa configuration – Connaissance de la syntaxe TransactSQL de base – Compréhension des concepts fondamentaux en matière de données
relationnelles
Programme
1.
Vue d'ensemble de Microsoft SQL Server
Présentation et intégration de SQL Server
Bases de données SQL Server
Sécurité et utilisation de SQL Server
2. Vue d'ensemble de la programmation dans SQL Server
Conception de l'architecture d'une application d'entreprise
Outils de programmation SQL Server
Langage de programmation TransactSQL
Éléments du langage TransactSQL
Autres éléments du langage
Modes d'exécution des instructions TransactSQL
3. Création et gestion de bases de données
Création de bases de données et de groupes de fichiers
Gestion de bases de données
Présentation des structures de données
4. Création de types de données et de tables
Création de types de données et de tables
Génération de valeurs de colonne et de scripts
5. Implémentation de l'intégrité des données
Types d'intégrité de données
Implémentation de l'intégrité des données
Définition de contraintes / Types de contraintes
Désactivation de contraintes
Utilisation de valeurs par défaut et de règles
Choix de la méthode d'implémentation à utiliser
6. Planification d'index
Présentation des index et architecture des index
Extraction par SQL Server de données stockées
Maintenance par SQL Server des structures des index et des segments
Choix des colonnes à indexer
7. Création et maintenance d'index
Création d'index / Options de création d'index / Maintenance d'index
Présentation des statistiques
Interrogation de la table sysindexes
Création d'index à l'aide de l'Assistant Paramétrage d'index Remarques sur les performances
8. Implémentation de vues
Présentation, avantages, définition des vues
Modification de données par le biais de vues
Optimisation des performances à l'aide de vues
9. Implémentation de procédures stockées
Présentation des procédures stockées
Création, exécution, modification et suppression de procédures stockées
Utilisation de paramètres dans des procédures stockées Exécution de procédures stockées
étendues
Traitement des messages d'erreur
10. Implémentation de fonctions définies par l'utilisateur
Description d'une fonction définie par l'utilisateur
 04 76 23 20 50
Page H - 4
SQL SERVER
Programmation
Définition de fonctions définies par l'utilisateur
Exemples de fonction définie par l'utilisateur
Implémentation de déclencheurs
Présentation des déclencheurs
Définition de déclencheurs
Fonctionnement des déclencheurs
Exemples de déclencheur
Programmation sur plusieurs serveurs
Présentation des requêtes distribuées
Exécution d'une requête ad hoc sur une source de données distante
Création d'un environnement de serveurs liés
Exécution d'une requête sur un serveur lié
Exécution d'une procédure stockée sur un serveur lié
Gestion de transactions distribuées
Modification de données sur un serveur lié
Utilisation de vues partitionnées
Optimisation des performances des requêtes
Présentation de l'optimiseur de requêtes
Collecte d'informations sur un plan d'exécution
Utilisation d'un index portant sur une requête
Stratégies d'indexation
Comment ignorer l'optimiseur de requêtes
Analyse de requêtes
Requêtes utilisant l'opérateur AND
Requêtes utilisant l'opérateur OR
Requêtes utilisant des opérations de jointure
Gestion de transactions et de verrous
Présentation des transactions et des verrous
Gestion de transactions
Verrouillage de SQL Server, Gestion de verrous
-
11.
12.
13.
14.
15.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 4
SQL SERVER
Administration Système
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Intégrateurs, ingénieurs systèmes et développeurs qui doivent implémenter SQL Server et
écrire des transactions SQL
5 jours – 35h
Décrire l’architecture de SQL Server. Planifier, installer et configurer SQL Server. Gérer les
fichiers et les bases de données. Choisir un mode de sécurité d’ouverture de session et la
configurer. Planifier et mettre en œuvre les permissions de bases de données. Transférer et
migrer des données dans les bases de données. Surveiller les performances de SQL Server.
Répliquer des données à partir d’un serveur SQL Server vers un autre serveur. Créer des outils
d’administration personnalisés. Effectuer des réglages de base
Avoir suivie le cours (Support de Microsoft Windows) ou posséder une connaissance
équivalente. Comprendre les concepts de bases de données relationnelles
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Présentation de Microsoft SQL Server
Qu’est-ce que SQL server ?
Architecture de SQL server
Composant de SQL server
Travailler avec SQL server
Installation et configuration de SQL Server
Matériel et logiciel requis
Compréhension des options d’installation de SQL Server
Lancer le programme d’installation de SQL Server
Vérifier de l’installation
Configuration de SQL Server
Dépannage
Introduction à la sécurité
Mise en œuvre et mode d’authentification
Affecter des comptes d’ouverture de session et des rôles aux utilisateurs
Planification de la sécurité
Gestion de la sécurité grâce aux vues et aux procédures stockées
Gestion de la sécurité des applications
Gestion des fichiers de bases de données
Introduction aux bases de données
Travailler avec des bases de données
Modifier des bases de données sur plusieurs disques
Planification des ressources
Création des bases de données
Transfert des données
Architecture de la transformation de données
Outils pour le transfert des données
Importation et exportation des données
Transformation des données
Transfert de bases de données SQL Server
Sauvegarde des bases de données
Prévenir les pertes de données
Introduction à la sauvegarde des bases de données
Quand Sauvegarder les bases de données
Mise en œuvre des sauvegardes
Méthodes de sauvegardes
Planifier la stratégie de sauvegarde Surveiller SQL Server
Pourquoi surveiller SQL Server ?
Les outils de surveillance de SQL Server
Utilisation de l’enregistrement de vol
Automatiser les tâches administratives
Introduction à l’automatisation
Automatiser les tâches de maintenance récurrentes
Création d’alerte
 04 76 23 20 50
Page H - 5
SQL SERVER
Administration Système
Dépannage
Automatisation du travail dans un environnement multiserveur
8. Publication des données sur le Web
SQL Server et World Wide Web
Création d’une page Web en utilisant l’assistant Web de SQL Server
Création d’une page Web en utilisant une procédure stockée
Gestion des travaux Web
9. Notions fondamentales sur la réplication
Introduction aux données distribuées
Introduction à la réplication de SQL Server
Processus de réplication de SQL Server
Méthodes de réplication de SQL Server
Modèles de réplication éditeur abonnés
10. Planification et installation de la réplication
Planification de la réplication
Préparation des serveurs
Publication
Abonnement
Les curseurs
 Caractéristiques et utilisation
11. Gestion de la réplication
Réplication dans un environnement hétérogène
Surveiller la réplication
Dépannage
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 5
SQL SERVER
Mise en œuvre
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Personnes chargées de mettre en œuvre le produit, ingénieurs systèmes et développeurs
responsables de la mise en œuvre de SQL Server pour écrire du code Transact-SQL
5 jours – 35h
A l’issue du cours, les stagiaires seront capables de décrire les éléments de SQL Server et les
environnements avec lesquels il peut fonctionner : Décrire et configurer l’architecture du
stockage des données de SQL Server ; Décrire les éléments du langage Transact-SQL ; Créer
et gérer des fichiers, des groupes de fichiers, des bases de données, des tables, et des
journaux de transactions ; Renforcer l’intégrité en utilisant des contraintes, des valeurs par
défaut, et des règles ; Planifier de façon appropriée, créer, et maintenir des index ; Gérer les
options de verrouillage et les transactions pour s’assurer de la cohérence des données et de la
capacité de pouvoir les restaurer ; Ecrire des requêtes qui récupèrent et modifient des données
en utilisant de jointures et des sous-requêtes ; Créer des vues de données ; Concevoir et créer
des procédures stockées ; Concevoir et créer des déclencheurs
Avoir de l’expérience avec Microsoft Windows NT Server et un an d’expérience avec les bases
de données relationnelles. Trois à six mois d’expérience de SQL Server. Compréhension des
instructions de base de SQL ANSI
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Présentation de Microsoft SQL server
Présentation de TransactSQL
Outils de développement de SQL server
Le langage de programmation TransactSQL
Eléments de TransactSQL
Les possibilités d’exécuter les instructions TransactSQL
Travailler avec les bases de données
Modifications des bases de données
Création des groupes de fichiers
Création des types de données
Création des tables
Création des scripts
Mise en œuvre de l’intégrité des données
Introduction à l’intégrité des données
Utilisation des contraintes
Utilisation des valeurs pas défaut et des règles
Planification et création des index
Mise en œuvre des index
Création et suppression des index
Types d’index
Caractéristiques des index
Principes à observer concernant les Index
Options de CREATE INDEX
Maintenance des index Requêtes avancées
Utilisation des jointures pour combiner les données provenant de plusieurs tables
Manipulation d’un jeu de résultat
Utilisation des sous requêtes
Interrogation d’un serveur SQL Server distant
Agrégats de données
Utilisation des fonctions d’agrégat
Créer une valeur de résumé pour une colonne
Créer des valeurs agrégées dans des jeux de résultat
Afficher les n premières valeurs
Gestion des transactions et des verrouillages
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Page H - 6
SQL SERVER
Mise en œuvre
Introduction aux transactions et aux verrouillages
Gestion des transactions
Gestion des verrouillages
Gestion des transactions distribuées
8. Mise en œuvre des vues
Les vues
 L’autre façon de voir les données
Avantages des vues
Création des vues
Modification des vues
Modification des données au travers des vues
9. Mise en œuvre des procédures stockées
Introduction aux procédures stockées
Création, exécution et modification des procédures stockées
Utilisation des paramètres dans une procédure stockée
Gestion des messages d’erreur
10. Mise en œuvre des déclencheurs
Introduction aux déclencheurs
Création, suppression et modification des déclencheurs
11. Exemples de déclencheurs
Enregistrement et édition de macros enregistrées
Affectation de macros aux objets boutons ou icônes (barres d'outils)
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 6
SQL SERVER
Administration système
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Intégrateurs, ingénieurs systèmes et développeurs qui doivent implémenter SQL Server et
écrire des transactions SQL
5 jours – 35h
Décrire l’architecture de SQL Server. Planifier, installer et configurer SQL Server. Gérer les
fichiers et les bases de données. Choisir un mode de sécurité d’ouverture de session et la
configurer. Planifier et mettre en œuvre les permissions de bases de données. Transférer et
migrer des données dans les bases de données. Surveiller les performances de SQL Server.
Répliquer des données à partir d’un serveur SQL Server vers un autre serveur. Créer des outils
d’administration personnalisés. Effectuer des réglages de base
Avoir suivie le cours (Support de Microsoft Windows NT 2000) ou posséder une connaissance
équivalente. Comprendre les concepts de bases de données relationnelles
Programme
1. Présentation de Microsoft SQL Server
2. Installation et configuration de SQL Server
Matériel et logiciel requis
Compréhension des options d’installation de SQL Server
Lancer le programme d’installation de SQL Server
Vérifier de l’installation
Configuration de SQL Server
Dépannage
Introduction à la sécurité
Mise en œuvre et mode d’authentification
Affecter des comptes d’ouverture de session et des rôles aux utilisateurs
Planification de la sécurité
Gestion de la sécurité grâce aux vues et aux procédures stockées
Gestion de la sécurité des applications
4. Gestion des fichiers de bases de données
Travailler avec des bases de données
Modifier des bases de données sur plusieurs disques
Planification des ressources
5. Transfert des données
Architecture de la transformation de données
Outils pour le transfert des données
Importation et exportation des données
Transformation des données
Transfert de bases de données SQL Server
6. Sauvegarde des bases de données
Prévenir les pertes de données
Introduction à la sauvegarde des bases de données
Quand Sauvegarder les bases de données
Mise en œuvre des sauvegardes
Méthodes de sauvegardes
Planifier la stratégie de sauvegarde Surveiller SQL Server
Pourquoi surveiller SQL Server ?
Les outils de surveillance de SQL Server
Utilisation de l’enregistrement de vol
7. Automatiser les tâches administratives
Introduction à l’automatisation
Automatiser les tâches de maintenance récurrentes
Création d’alerte
 04 76 23 20 50
Page H - 7
SQL SERVER
Administration système
Dépannage
Automatisation du travail dans un environnement multi serveur
Publication des données sur le Web
SQL Server et World Wide Web
Création d’une page Web en utilisant l’assistant Web de SQL Server
Création d’une page Web en utilisant une procédure stockée
Gestion des travaux Web
Notions fondamentales sur la réplication
Introduction aux données distribuées
Introduction à la réplication de SQL Server
Processus de réplication de SQL Server
Méthodes de réplication de SQL Server
Modèles de réplication éditeurs abonnés
Planification et installation de la réplication
Planification de la réplication
Préparation des serveurs
Publication
Abonnement
Les curseurs
 Caractéristiques et utilisation
Gestion de la réplication
Réplication dans un environnement hétérogène
Surveiller la réplication
Dépannage
-
8.
9.
10.
11.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 7
SQL SERVER
Mise en œuvre d'une Base de données
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Administrateur de base de données
5 jours – 35h
Utiliser et maîtriser les fonctionnalités et les technologies de SQL Server pour mettre en œuvre
une base de données
Créer des bases de données
Exploiter les fonctionnalités XML de Microsoft SQL Server
Assurer l’intégrité des données
Implémenter des traitements
Utiliser la technologie Service Broker pour élaborer une solution fondée sur l’échange de
messages
Connaissance de Windows, pratiques de Transact-SQL et des bases de données relationnelles
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Création des bases de données et des fichiers associés
Créer des bases de données, des groupes der fichiers et des schémas
Créer des captures instantanées de bases de données
Création des types de données et des tables
Créer des types de données et des tables
Créer des tables partitionnées
Utilisation de XML
Traiter du code XML en utilisant FOR XML
Analyser XML en utilisant OPENXML
Utiliser le type de données XML
Création et optimisation des index
Planifier, créer, optimiser des index
Créer des index XML
Assurer l’intégrité des données
Implémenter des contraintes, des déclencheurs, de schémas XML
Créer des contraintes
Créer des schémas
Implémentation de vues
Créer et gérer des vues
Optimiser des performances en utilisant des vues
Implémentation de procédures stockées et de fonctions
Créer des procédures stockées avec paramètres
Créer des fonctions
Gérer des erreurs
Contrôler le contexte de l’exécution
Implémentation de code managé dans la base de données
Présentation du CLR (Common Language Runtime) SQL Server
Importer et configurer des assemblages (ou assemblys)
Créer des objets de base de données managés
Utilisation de Service Broker
Présentation de Service Broker
Créer des objets Service Broker
Envoyer et réceptionner des messages
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 8
SQL SERVER
Maintenance d'une base de données
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Administrateurs de bases de données
5 jours – 35h
Utiliser les fonctionnalités et les outils de SQL Server pour assurer la maintenance d’une base
de données
Gérer les fichiers d’une base de données ainsi que la sécurité SQL
Effectuer des tâches d’administration et transférer des données
Sauvegarder et restaurer des bases de données
Monitorer et dépanner SQL Server
Assurer une haute disponibilité de la base de données
Pratiques de Transact-SQL, des bases de données relationnelles
Programme
1. Installation et configuration de Microsoft SQL Server
Préparer l’installation de SQL Server
Installer SQL Server
Administrer une installation
2. Administration des bases de données et de leurs fichiers
Planification des bases de données
Créer des bases de données
Administrer des bases de données
3. Administration de la sécurité
Présentation de la sécurité de SQL Server
Sécuriser le serveur
Sécuriser la base de données
Mettre en œuvre le chiffrement
4. Restauration après un incident
Planification d’une stratégie de sauvegarde
Sauvegarder et restaurer des bases de données et des utilisateurs
Récupérer des données à partir de clichés instantanés
Récupérer la base de données système
Récupérer après un incident majeur
5. Surveillance de SQL Server
Visualiser l’activité en cours
Utiliser l’analyseur système
Utiliser le profileur SQL Server
Utiliser les déclencheurs DDL
Utiliser les notifications d’évènements
6. Transfert de données
Présentation du transfert de données
Introduction aux services d’intégration SQL Server (SSIS)
Utiliser les services d’intégration SSIS
7. Automatisation des tâches administratives
Automatiser les tâches administratives dans SQL Server 2005
Configurer SQL Server Agent
Créer des tâches et des opérateurs
Créer des alertes
Administrer plusieurs serveurs
Administrer la sécurité de SQL Servent Agent
8. Assurer une haute disponibilité
Présentation de la haute disponibilité
Mettre en œuvre un cluster de serveurs
Mettre en miroir la base de données
Mettre en œuvre le transfert du fichier journal
9. Introduction à la réplication
Présentation de la réplication
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 9
MICROSOFT SQL SERVEUR 2008
Mise à jour des compétences d'administration de bases de données vers SQL
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Administrateurs de bases de données
3 jours – 21h
Cette formation fournit aux stagiaires les connaissances nécessaires à leur montée en
compétences de SQL Server 2005 vers SQL Server 2008
Administrateurs de bases de données, consultant souhaitant découvrir les nouveautés de SQL
Server 2008, développeurs ayant besoin de prendre en charge des tâches de DBA.
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Installation à SQL Server 2008
L'évolution de SQL server
Se préparer à SQL Server 2008
L'Administration de SQL Server 2008
Serveurs de configuration
"Policy Based Management"
L'amélioration des performances dans SQL Server 2008
Gérer les charges avec "Ressource Governor"
Piloter les performances avec le "Data Collector"
Gérer la performance avec le "Plan Freezing"
L’amélioration de la sécurité avec SQL Server 2008
Cryptage des bases de données
Audit des actions
L’administration du développement de bases de données avec SQL Server 2008
Perfectionnement des outils de développement
Type de données
Travailler avec des données spatiales
La haute disponibilité avec SQL Server 2008
Des technologies toujours disponibles
La réplication transactionnelle "peer to peer"
Le data warehousing avec SQL Server 2008
Amélioration sur l'ETL (Intégration Services)
Utilisation des tables partitionnées
Optimisation du stockage des données
Améliorations de SQL Server Reporting Services 2008
Architecture et administration de Reporting Services
Développement de rapports
Traitement de rapports
Améliorations de SQL Server Analysis Services 2008
Analyse multidimensionnelle avec SQL Server Analysis Services
Le Data Mining avec SQL Server Analysis Services
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 10
SQL SERVER 2008
Administration et maintenance de serveurs et de bases de données
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Ce cours s'adresse aux informaticiens qui souhaitent maîtriser les fonctionnalités et les
technologies de SQL Server 2008 pour assurer la maintenance d'une base de données
Cette formation permet de fournir les connaissances et les compétences nécessaires installer
un serveur Microsoft SQL Server 2008, installer et maintenir des bases de données, à partir des
outils d'administration.
Programme
1. Installation et configuration de SQL Server
- Préparation à l'installation du logiciel
- Installation du logiciel
- Configuration de l'installation
2. Gestion de bases de données et de fichiers
- Organisation des bases de données
- Création de bases de données
- Administration basées sur des stratégies
3. Gestion de sinistres
- Création d'une stratégie de sauvegarde
- Sauvegarde de bases de données
- Restauration de bases de données
- Exécution d'opérations de restauration en ligne
- Restauration de données à partir des clichés instantanés
- Bases de données Système et gestion de sinistres
- Vue d'ensemble
- Protection des serveurs
- Protection des bases de données
- Audit de sécurité
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 11
TRANSACT SQL
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Administrateurs de bases de données expérimentés SQL Server 2005, développeurs
expérimentés souhaitant mettre à jour leurs compétences SQL Server 2008
3 jours – 21heures
Pour accéder aux données contenues dans les bases SQL Server, Microsoft propose un
langage de requêtes, le Transact SQL. Grâce à ce langage, vous pouvez d'une part extraire un
ensemble d'informations correspondant à vos critères de recherche et d'autre part mettre à jour
du contenu dans la base. Cette formation Transact SQL permet aux participants d'acquérir les
compétences et connaissances techniques nécessaires pour écrire des requêtes Transact SQL
complexes afin de travailler avec les données d'un serveur Microsoft SQL Server 2008.
Cette formation Transact SQL vous permettra de:
- Être capable d'effectuer des requêtes de base
- Savoir grouper et agréger des données
- Disposer de bases solides afin de requêter des données issues de plusieurs tables
- Comprendre les objets de programmation pour récupérer des données
- Être en mesure de créer des objets de programmation
Cette formation ne nécessite pas de pré-requis
Programme
1. Introduction au Transact-SQL
- Language T-SQL
- Les types
- La syntaxe
- Utiliser l'aide en ligne
2. Utilisation des outils T-SQL
- L'analyseur de requêtes SQL
- Utilitaire osql
- Exécution d'instructions Transact-SQL
- Créer et exécuter un script T-SQL
3. Extraction de données avec Trasnsact SQL
- Extraction de données à l'aide de l'instruction SELECTs
- Filtrage des données
- Mise en forme des ensembles de résultats
- Traitement des requêtes
- Remarques sur les performances
4. Regroupement et synthèse de données
- Énumération des n premières (TOP) valeurs
- Utiliser les fonctions d'agrégation
- Présentation de la clause GROUP BY
- Génération de valeurs d'agrégation dans des ensembles de résultats
- Utilisation des clauses COMPUTE et COMPUTE BY
5. Jointure de tables avec Trasnsact SQL
- Utilisation d'alias pour les noms de tables
- Combinaison de données provenant de plusieurs tables
- Combinaison d'ensembles de résultats
6. Utilisation de sous-requêtes
- Présentation des sous-requêtes
- Utilisation d'une sous-requête en tant que table dérivée
- Utilisation d'une sous-requête en tant qu'expression
- Utilisation d'une sous-requête pour corréler des données
- Utilisation des clauses EXISTS et NOT EXISTS
7. Modification des données avec Trasnsact SQL
- Utilisation de transactions
- Insertion de données
- Suppression de données
- Mise à jour de données
- Remarques sur les performances
 04 76 23 20 50
Page H - 12
TRANSACT SQL
8. Extensions T-SQL
- OUTER APPLY et CROSS APPLY
- PIVOT and UNPIVOT
- TRY;CATCH
9. Afficher le contenu des objets
- Introduction aux vues
- Avantages des vues
- Création des vues
- Introduction aux procédures stockées
- Introduction aux déclencheurs
- Introduction aux fonctions définies par l'utilisateur
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 12
PROGRAMMER EN C
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Ingénieurs, programmeurs, techniciens de conception, test de maintenance logiciel
5 jours – 35h
Amener les stagiaires à connaître les différentes utilisations possibles du langage C au travers
d'un apprentissage progressif
Connaissance de base en algorithmique et/ou pratique d'un autre langage de programmation.
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Introduction
Comparaison avec les autres langages algorithmique
Originalité du C
Types d'objets manipulables
Types primitifs
Constantes
Types composés
Types définis par l'utilisateur
Déclaration et définition
Opérateurs
Opérateurs sur nombres
Opérateurs logiques
Opérateurs sur pointeurs, tableaux et articles
Opérateurs d'affectation
Priorité et ordre d'évaluation
Conversion de type
Formes algorithmiques
Instruction et bloc
Affectation
Instructions conditionnelles
Instructions itératives
Sélection
Sortie
Reprise immédiate
Branchement
Fonctions et structure d'un programme préprocesseur
Fonctions
Préprocesseur
Structure d'un programme
La fonction main
Programmation structurée
Allocation dynamique de mémoire
Structuration des données en listes et en arbres
Bibliothèques de fonctions et macros dans l'environnement
Fonctions systèmes
Bibliothèques d'entrées/sorties
Bibliothèque d'utilitaires en C
Répertoire des fonctions C
Utilisation des interruptions
Gestion du curseur et touches de fonctions
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 13
LANGAGE C++
Programmation Orientée Objet
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Toute personne désirant développer, maintenir des applications avec la programmation objet
C++
4 jours – 28h
Les participants apprennent les principes de base de la programmation objet à l'aide d'exercices
pratiques. Le cours couvre C++ dans son ensemble.
Une expérience en langage C est nécessaire.
Programme
1. Introduction
Approche de la programmation objet
Différences principales en C et C++
 Transtypage automatique
 Passage par référence
2. Les concepts de base
Type de données, constants, référence …
Les fonctions, la surcharge, la généricité des fonctions…
3. Notion de classe
Définition
Différences entre classe et structure
Initialisation d'une classe : constructeurs
Notion de méthodes
4. Utilisation de l'Héritage
Héritage simple
Portée des variables (private, protected, public)
Héritage multiple
5. Surcharge de fonction
Signature de fonction
Fonctions anonymes
6. Gestion de la mémoire
Stockage statique
Allocation de mémoire dynamique
Les opérateurs new et delete
Les destructeurs…
7. Fonctions virtuelles
Définition de la virtualité
Intérêt de la virtualité : surcharges sans compilation
8. Les autres aspects du C++
Le traitement des flux
L'opérateur "this"
Les fonctions "friend"
La surcharge d'opérateurs
Les classes virtuelles
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 14
JAVA
PROGRAMMATION
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Professionnels informatiques qui souhaitent développer des applications et « applets » Java
Créer divers « applets » à intégrer dans un site Web dynamique, interactif et pour développer
des applications autonomes
Connaissance de base des interfaces graphiques, Internet et WWW
Programme
1. Java, HTML et World Wide Web
- HTML : le langage fédérateur du Web
- Les origines de Java
- L’impact de Java sur World Wide Web
2. Les avantages de Java
- Indépendance de la plate-forme
- Moins de complexité, plus de fiabilité
- Sécurité intégrée
- Orienté objet par l’intermédiaire de classes extensibles
- Support aussi bien des applets que des applications autonomes
3. Caractéristiques et fonctionnalités des applets
- Contenu exécutable côté client
- Moyen de fournir une vraie inter activité
- Application complète, amovible
Java : langage de programmation objet
4. Java et la programmation objet
- Support de la programmation objet
- Comparaison avec C ++
5. Syntaxe et caractéristiques du langage Java
- Syntaxe de base Java
- Spécifications des méthodes (fonctions)
- Déroulement des paramètres
- Contrôle de flux
- Création d’applications robustes avec le traitement des exceptions de Java
6. Classes et interfaces Java
- Classes Java standard
- Déclaration et utilisation des classes
- Appel aux fonctions des membres des classes
- Classes abstraites
- Packages
- Simulation de l’héritage multiple avec des interfaces
Amélioration des pages web avec les applets java
7. Intégration des applets dans une page Web
- Mise en service des applets existants : animation et son, graphiques interactifs, applets
financiers et éducatifs, démonstrations, jeux
- Concepts de base de HTML
- Syntaxe pour les applets
- Visualisation : Web browser ou Appletviewer ?
- Installation d’applets sur le serveur
8. Mise en place d’applets personnalisés
- Ecriture d’un applet
- Compilation et débogage
 04 76 23 20 50
Page H - 15
JAVA
PROGRAMMATION
La classe applet
Types d’applet
Images statiques et séquences d’images
Chargement et exécution de clips sonores
Affichage d’images graphiques
« Threads » et programmes « multithreads »
Développement d’applications Java Autonomes
-
9. Développement d’une application Java
- Mise en place d’un programme
- Utilisation des classes existantes
- Extension des classes existantes
- Développement de nouvelles classes
- Maintien de l’organisation des classes
- Appel du code Java
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 15
JAVA
LES FONDAMENTAUX
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Ingénieur, Technicien ayant une pratique du développement en programmation structuré (cobol,
pascal, C, javascript, php)
Destiné à des programmeurs, analystes et responsables de développements, ce cours transmet
au stagiaire le savoir requis pour développer le coté client d'applications utilisant Java et
dialoguant avec une application serveur Créer des applications robustes en utilisant les
fonctionnalités objet de Java. Vous apprendrez à :
Créer des applications fiables en utilisant les bibliothèques de classes Java
Développer des interfaces graphiques (GUI) indépendantes de toute plate-forme
Lire et écrire des données en utilisant Java Streams
Extraire des données de bases relationnelles avec JDBC
Des connaissances sur les concepts internet, le HTML, et les serveurs web sont utiles mais non
indispensables. Savoir programmer en (cobol, pascal, C, javascript, php) est indispensable
Programme
1. Introduction à la programmation Java
- Indépendance vis-à-vis de la plate-forme
- Applications autonomes et servlets
- Compilation du code source dans du bytecode
- Vue d'ensemble des bibliothèques des classes
2. Programmation objet avec Java
- L'approche à objet
 La programmation objet
 Encapsulation, héritage et polymorphisme
 Analyse et conception objet: associations "Est un" et "A un"
 Conception pas à pas d'une application objet
 Modélisation de la structure objet avec UML
- Les fonctionnalités objet de Java
 Instanciation d'objets à partir des classes
 Agrégation et composition
 Extension des classes existantes
 Surcharge des méthodes
3. Structure du langage Java
- Syntaxe du langage
 Déclaration et initialisation des variables
 Instructions et expressions
 Déclaration et utilisation des tableaux
 Autoconversion du type de variable
- Contrôle de flux
 Invocation des méthodes et passage de paramètres
 Conditionnels et boucles
 Traitement des exceptions avec try et catch
- Définition des classes
 Champs (données d'instance)
 Méthodes (fonctions)
 Classes abstraites et interfaces
4.
Organisation des classes avec des packages et des modificateurs de la visibilité
 Composition ou héritage
- Construction des composants d'un programme Java
 Optimisation des API collections avec l'utilisation des génériques
 Extension des classes de base
 Développement de nouvelles classes
 Compilation et débogage
5. Développement d'IHM
- Les bases d'une interface utilisateur
 Objets graphiques de base
 Programmation pilotée par les événements
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JAVA
LES FONDAMENTAUX
 Atouts d'une bibliothèque de fenêtrage portable
JFC: Java Foundation Classes
 Avantages des composants Swing légers
 Étude de la bibliothèque de composants Swing
 Création de composants Swing
 Ajout de composants Swing aux containers
 Agencement de composants Swing en utilisant les gestionnaires d'agencement
 Boîtes de dialogues et de messages
- Traitement des événements
 Enregistrement des gestionnaires d'événements
 Classes internes et classes racines
6. Stockage et récupération de données avec les E/S
- Java Streams
 Streams, Readers et Writers
 Accès aux fichiers
 Attraper et lancer des exceptions
 Formatage des sorties textuelles
- Fichiers et répertoires
 Lecture et écriture de fichiers
 Création, suppression et renommage de fichiers
 Obtenir des informations de fichiers et répertoires
7. Bases de données relationnelles
- Accès aux bases de données JDBC
 Utilisation de l'API JDBC
 Sélection des pilotes de base de données
 Connexion à une base de données
- Amélioration des performances avec les instructions préparées et les procédures stockées
 Exécution d'instructions SQL
 Extraction et traitement des résultats
8. Outils de développement Java
 Kit de développement Java (JDK)
 Compilateur (javac)
 Utilitaire Javadoc
 Utilitaire JAR
 JDEs
 Travaux pratiques tout au long de la formation
 Développement d'un modèle objet avec la notation UML
 Création d'objets Java et appel à leurs méthodes
 Structuration des données avec l'API des collections de Java
 Création d'interfaces utilisateur graphiques portables avec les composants Swing
 Ajout du traitement des événements aux GUI
-
pratiques
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Page H - 16
JAVA
DEVELOPPEMENT D'APPLICATIONS WEB
Intégration de Servlets Java et JavaServer Pages
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Ingénieur, Technicien ayant une pratique du développement en programmation structuré (cobol,
pascal, C, javascript, php). Une connaissance des technologies du WEB et des concepts objet
est utile
Destiné à des programmeurs, analystes et responsables de développements, ce cours transmet
au stagiaire le savoir requis pour développer le coté client d'applications utilisant Java et
dialoguant avec une application serveur Créer des applications robustes en utilisant les
fonctionnalités objet de Java. Vous apprendrez à :
Créer des applications web orientées données avec les technologies Java côté serveur
Générer des pages web dynamiques, interactives avec JavaServer Pages (JSP)
Personnaliser le contenu pour les utilisateurs avec des cookies et des sessions avec l'API Java
Servlet
Intégrer des balises JSP personnalisées pour minimiser le code scriptlet
Créer des applications web en utilisant la structure Struts
Des connaissances sur les concepts internet, le HTML, et les serveurs web sont utiles mais non
indispensables. Savoir programmer en (cobol, pascal, C, javascript, php) est indispensable. Des
connaissances de Java du niveau de la formation "Programmation Java : Les fondamentaux",
sont supposées acquises. Une connaissance des technologies web et du HTML serait utile
Programme
1. Introduction et vue d'ensemble
- Développement d'applications web
 Les besoins d'une application web
 Composants d'une architecture n-tier
- Composants clés de Java EE pour le développement web
 Servlets
 JSP
 XML
2. Générer du contenu avec des servlets
- Initiation aux servlets
 Intégration de servlets dans l'architecture d'une application web, Configuration de
l'environnement de développement des servlets
 Comment éviter les pièges courants de servlet
- Utilisation de l'API Java Servlet
 Gestion du cycle de vie d'un servlet
 Accès aux variables de l'environnement d'un servlet
 Création de formulaires web pour la saisie utilisateurs
 Ajout de champs texte et de listes déroulantes
 Lier les formulaires aux servlets
- Récupération des données d'un formulaire dans le servlet
3. Accès aux bases de données avec des servlets
- Étendre les servlets avec Java Database Connectivity
 Connexion à la base de données, soumission de requêtes SQL, récupération et
traitement des données
- Formatage des résultats de base de données
 Construction d'une table HTML
 Ajout de menus déroulants dynamiques
4. Persistance des applications web en Java
- Écriture de cookies pour personnaliser le contenu web
 Récupération de cookies d'une requête client, envoi de cookies au client, contournement
des limitations d'un cookie
- Gestion de l'état d'une application avec des sessions
 Création d'une session unique pour chaque utilisateur
 Stockage et récupération d'objets Java dans des sessions
 Contrôle de la durée de vie d'une session
 Création de gestionnaires d'événements d'applications et de sessions
- Mise en place d'un "panier de courses"
 04 76 23 20 50
Page H - 17
JAVA
DEVELOPPEMENT D'APPLICATIONS WEB
Intégration de Servlets Java et JavaServer Pages


5.
6.
7.
8.
9.
Création de JavaServer Pages (JSP)
Concepts fondamentaux de JSP
- Utilisation de scriptlets JSP, expressions et déclarations
- Communication avec le client en utilisant des objets serveur JSP intégrés
- Utilisation de la puissance du langage d'expression JSP 2
 Gestion d'état avec JSP
 Accès aux cookies et aux sessions
 Stockage des données d'applications partagées
Conception de JSP et de servlets
- Intégration de JSP avec JavaBeans
 Encourager la réutilisation de l'objet
 Séparation entre la logique d'application et la présentation
- Appel à JSP à partir des servlets
 Envoi d'objets Java vers JSP
 Utilisation de JavaBeans pour transférer des données
 Modèles de conception de servlets et de JSP
Intégration de balises JSP
- Optimisation du mécanisme d'extension
 Le rôle des balises JSP personnalisées
 Mise en application de JSTL (JSP Standard Tag Library)
- Développement de balises personnalisées
 Création de balises personnalisées avec les fichiers de balises JSP 2
 Personnaliser le comportement des balises avec les attributs
Développement d'applications JavaServer Faces
- Présentation du framework JSF
 Principaux composants JSF
 Gerér le flux des applications avec le modèle de navigation JSF
- Création de composants JSF
 Développement de back beans
 Création de vues avec les balises personnalisées JSF
 Définition des règles de navigation JSF
Déploiement de votre application web
- Définition du descripteur de déploiement
- Création d'un fichier WAR
- Ajout de sécurité aux applications basées sur le rôle
- L'approche à objet
 La programmation objet
 Encapsulation, héritage et polymorphisme
 Analyse et conception objet: associations "Est un" et "A un"
 Conception pas à pas d'une application objet
Travaux pratiques
- Installation et configuration d'un serveur servlet/JSP
- Personnalisation d'un site web en utilisant des sessions
- Optimisation de composants réutilisables avec JSP
- Intégration de balises JSP personnalisées
- Développement de composants MVC en utilisant la structure Struts
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 17
PERL – NIVEAU 1
Initiation
PUBLIC
DUREE


5 jours – 35h pour des non programmeurs, 3 jours – 21h pour des programmeurs autres
langage
OBJECTIF
PREREQUIS


Connaître les notions de base du langage
aucun ou programmeurs d'autres langages
Programme
1. Introduction
Où se procurer Perl
Installer Perl
Comment créer un premier programme
2. Données Scalaires
Présentation des données scalaires
Nombres
Chaînes
Sorties avec print
La structure de contrôle 'if'
La structure de contrôle 'while'
La fonction 'defined' et la valeur 'undef'
3. Listes et tableaux
Accès aux éléments d'un tableau
Indices spéciaux des tableaux
Littéraux de liste
Affectation à une liste
Interpolation des tableaux en chaîne
La structure de contrôle 'foreach'
La variable par défaut '$_'
Contextes de listes et contextes scalaires
4. Sous programmes
Fonctions système et utilisateur
Définition d'un sous programme
Appels de sous programmes
Valeurs de retour
Arguments
Portée des variables dans les fonctions
Liste de paramètres de longueur variable
5. Hachages
Qu'est ce qu'un hachage ?
Accès aux éléments d'un hachage
Fonctions de hachage
Utilisation classiques de hachages
6. Entrées sorties de base
Entrée standard
Entrée depuis l'opérateur '<>'
Arguments d'appel
Sortie standard
Sorties formatées avec printf
7. Introduction aux expressions régulières
 04 76 23 20 50
Page H - 18
PERL – NIVEAU 1
Initiation
-
Présentation du concept
Utilisation de motifs simples
Quantificateurs
Parenthèses de mémorisation
Opérateur de liaison '~='
Substitutions avec s///
L'opérateur split
L'opérateur join
8. Autres structures de contrôle
La structure de contrôle 'unless'
La structure de contrôle 'until'
Modificateur d'expression
La clause 'elsif'
Auto incrément et auto décrément
La structure de contrôle 'for'
Contrôles de boucle
Opérateurs logiques
9. Gestion des fichiers
Présentation du système de fichier
Ouverture d'un fichier
Erreurs fatales avec 'die'
Utilisation des handlers de fichier
Réouverture des entrées sorties standards
Tests de fichiers
10. Opération sur les répertoires
Déplacement dans l'arborescence
Globalisation
Handlers de répertoires
Listage récursif de répertoires
11. Chaînes et Tris
Localisation d'une sous chaîne avec 'index'
Manipulation d'une sous chaine avec 'substr'
Mise en forme de données avec 'sprintf'
Tris évolués
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 18
PERL – NIVEAU 2
Programmation en Perl
PUBLIC

Toute personne concernée par la gestion et la conduite de projets dans le respect des coûts et
des délais
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS



5 jours – 35h
Maîtriser la programmation de PERL
Débutant en PERL niveau 1
Programme
1.
Présentation de Perl
Diverses installations de Perl
Où se procurer de la documentation
Où se procurer les modules Perl
Installer Perl sous Windows
2.
Le langage
Opérateurs
 Arithmétiques
 Sur les chaînes
 D'assignation
 D'auto incrément et d'auto décrément
 Logiques de comparaison et de test de fichiers
Structures de contrôle
 Constructions des boucles
 Opérateurs 'next' et 'last'
Expressions rationnelles
 Quantificateurs
 Correspondance minimale
 Références arrière
3.
Introspection du langage
Types de données internes
Variables scalaires
Tableaux et listes
Tables de hachage
Typeglobs
Opérateurs d'entrée
Termes et opérateurs de listes
L'opérateur 'flèche'
L'exponentiation
Opérateur de liaison
Opérateurs de décalage
Opérateurs relationnels et opérateurs d'égalité
Opérateurs sur bit
Opérateurs d'intervalle
Opérateur virgule
4.
Instructions et déclarations
Instructions simples
Instructions composées
Déclarations globales
Déclarations avec portée
Blocs et structures simples
-
5.
Sous Programme
Passage d'entrées de tables de symboles (typeglobs)
 04 76 23 20 50
Page H - 19
PERL – NIVEAU 2
Programmation en Perl
-
Passage de références
Prototypes
6.
Variables spéciales
Variables spéciales des expressions rationnelles
Variables spéciales des handlers de fichiers
Variables globales spéciales
Tableaux globaux spéciaux
Handlers de fichiers spéciaux
7.
Références
Définition des références
Références en 'dur'
 Opérateur antislash
 Le compositeur de tableaux anonymes
 Le compositeur de hachages anonymes
 Les compositeurs de sous programme anonymes
 Constructeur d'objets
 Les référenceurs de Handler de fichiers
 Création implicite de références
Utilisation des références en 'dur'
 Emploi d'une variable comme nom de variable
 Emploi d'un BLOC comme nom de variable
 Emploi de l'opérateur flèche
 Emploi des méthodes d'objet
 Fermetures
Références symboliques
 Accolades, crochets et apostrophes
8.
Packages, modules et classes d'objets
Package
 Tables de Symboles
 Constructeurs et destructeurs de package
 Auto chargement
Modules
 Accès aux modules
 Remplacement des fonctions internes
Objets
 Les objets en Perl
 Invocation des méthodes
 Destructeurs
 Auto chargement de méthodes
 Héritages
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 19
PERL – NIVEAU 3
Programmation avancée en Perl
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Développeur
3 jours – 21h à 5 jours – 35h
Maîtriser les fonctions avancées
Programmeurs en PERL expérimentés
PROGRAMME
1. Références de données et stockage anonyme
Référence à des variables existantes
Utilisation de références
Structures de données imbriquées
Requête sur une référence
Références symboliques
Le compteur de référence
2. Implémentation de structures de données complexes
Structures définies par l'utilisateur
 Matrices
 Bases de données
Affichage formaté
3. Typeglobs et tables de symboles
Variables, tables de symboles et portée
Typeglobs et références
Redirection des entrées/sorties
4. Références de sous-programmes et fermetures
Références de sous-programme
Fermetures, emploi des fermetures
5. Modules, programmation orientée objet
Introduction à l'OO en Perl
Les objets en Perl
Stockage des attributs
Héritage
6. Réseaux et sockets
Introduction aux réseaux
L'API Socket et IO::Socket
Gestion des clients multiples
Serveurs
Modules clients pré écrits
 FTP
 POP3
 IMAP
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 20
VB NET
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


Cette formation Visual Basic .Net s'adresse aux analystes, développeurs d'applications, chef de
projet
Créer une application simple Visual Basic .NET, basée sur le modèle d'application Windows ;
Utiliser des formulaires et des contrôles pour créer une interface utilisateur ;
Créer et utiliser des variables et des tableaux ;
Créer et utiliser les procédures Sub, Function et Property ;
Implémenter les structures de décision et les boucles à l'aide d'expressions conditionnelles ;
Résoudre les erreurs de syntaxe, d'exécution et logiques à l'aide du débogueur et de la gestion
structurée des exceptions ;
Valider les entrées de l'utilisateur pour les champs, les contrôles et les formulaires ;
Améliorer l'interface utilisateur en y ajoutant des menus, des barres d'état et des barres d'outils
Créer une application Web Forms simple, basée sur Visual Basic .NET, et utilisant un service
Web XML ;
Appliquer les techniques de programmation orientée objet pour créer des classes, ajouter des
méthodes et ajouter des propriétés ;
Consulter et manipuler des données dans une base de données Microsoft Access à l'aide
d'ado.NET ;
PREREQUIS

Générer, empaqueter et déployer une application.
Pour suivre cette formation Visual Basic .NET, les participants doivent disposer des
connaissances suivantes : Maîtriser les notions de base de programmation structurée,
notamment des concepts (contrôle de flux, variables et paramètres et appels de fonction); Un
minimum d'expérience en concepts de programmation orientée objet est préférable mais n’est
pas nécessaire.
Programme
1. Module 1 : Mise en route
Ce module présente Visual Basic .NET et explique de quelle façon il s'intègre à la plate-forme .NET. Il décrit comment
utiliser les outils de programmation inclus dans Microsoft Visual Studio .NET et fournit des exercices permettant aux
stagiaires de créer leur première application dans Visual Basic .NET.
LEÇONS
-
Concepts de base de l'environnement .NET
Exploration de l'environnement de développement
Création d'un projet Visual Basic .NET
ATELIER 1.1 : CREATION DE VOTRE PREMIERE APPLICATION
-
Exercice 1 : Création de votre première application dans Visual Basic .NET
À la fin de ce module, les stagiaires seront à même d'effectuer les tâches suivantes :
Démarrer un projet Visual Basic .NET basé sur le modèle d'application Windows ;
Utiliser la barre d'outils standard, les outils de programmation et les fenêtres de programmation
dans l'environnement de développement afin d'utiliser les applications ;
Créer une application Visual Basic .NET simple.
2. Module 2 : Utilisation de formulaires et de contrôles
Ce module explique les concepts fondamentaux de programmation tels que : programmation événementielle, classes,
objets, propriétés, méthodes et événements. Il explique également comment utiliser les formulaires et les contrôles pour
créer une interface utilisateur. Par exemple : comment créer un formulaire, définir des propriétés, appeler des méthodes,
écrire du code pour des événements, ajouter des contrôles à un formulaire, gérer plusieurs formulaires, utiliser les
messages, utiliser les conventions d'appellation, et comment mettre en forme et documenter du code.
LEÇONS
-
Description des concepts de programmation
Utilisation de Windows Forms
Utilisation des contrôles
Présentation de votre code
ATELIER 2.1 : CREATION DE L'INTERFACE UTILISATEUR
-
Exercice 1 : Création du formulaire principal
 04 76 23 20 50
Page H - 21
VB NET
-
Expliquer les concepts fondamentaux de programmation tels que : programmation
événementielle, classes, objets, propriétés, méthodes et événements ;
Utiliser des formulaires et des contrôles pour créer une interface utilisateur ;
Créer et gérer plusieurs formulaires dans une seule et unique application ;
Communiquer avec l'utilisateur à l'aide de la fonction MessageBox ;
Utiliser les conventions d'affectation de noms Visual Basic pour mettre en forme et documenter
du code.
3. Module 3 : Utilisation de variables et de tableaux
Ce module explique comment nommer, déclarer et utiliser des variables et des constantes, et comment leur affecter des
valeurs. Il explique comment déclarer des variables avec différents niveaux de portée, comment créer vos propres
structures de données et comment convertir des valeurs de variables d'un type de donnée à un autre. Il décrit également le
stockage des données dans un tableau.
LEÇONS
-
Présentation des types de données
Utilisation des variables
Portée des variables
Création et utilisation de structures
Conversion des types de données
Stockage de données dans des tableaux
ATELIER 3.1 : CREATION ET UTILISATION DE VARIABLES
-
Exercice 1 : Utilisation de variables statiques
Exercice 2 : Création, utilisation et conversion de variables
ATELIER 3.2 : UTILISATION DE STRUCTURES ET DE TABLEAUX
-
Exercice 1 : Création d'une structure
Exercice 2 : Création et utilisation de tableaux
-
Décrire les différents types de données qu'ils peuvent utiliser pour déclarer des variables ;
Nommer, déclarer, initialiser et utiliser des variables et des constantes ;
Déclarer des variables avec différents niveaux de portée ;
Créer leurs propres structures de données ;
Convertir des valeurs de variables d'un type de donnée à un autre ;
Stocker des données dans des tableaux.
4. Module 4 : Utilisation de procédures
Ce module explique comment créer et utiliser les procédures Sub et Function, notamment les fonctions prédéfinies, et
comment structurer du code afin d'améliorer sa réutilisation.
LEÇONS
-
Création de procédures
Utilisation de procédures
Utilisation de fonctions prédéfinies
ATELIER 4.1 : CREATION ET UTILISATION DE PROCEDURES
-
Exercice 1 : Création de fonctions dans un module
Exercice 2 : Utilisation du formulaire principal
-
Faire la distinction entre une procédure Sub et une procédure Function ;
Créer et appeler les procédures Sub et Function ;
Ecrire des procédures dans des modules pour permettre la réutilisation du code ;
Transmettre des arguments par valeur et par référence ;
Utiliser des fonctions prédéfinies dans le code de leur application.
5. Module 5 : Structures de décision et boucles
 04 76 23 20 50
Page H - 21
VB NET
Ce module explique comment implémenter les structures de décision et les structures en boucle pour contrôler les sorties
et l'exécution du programme.
LEÇONS
-
Utilisation d'expressions conditionnelles
Utilisation de structures de décision
Utilisation de structures de boucles conditionnelles
ATELIER 5.1 : UTILISATION DE STRUCTURES DE DECISION
-
Exercice 1 : Vérification des entrées de l'utilisateur
Exercice 2 : Confirmation de la fermeture de l'application
-
Créer des formules et des expressions conditionnelles à l'aide d'opérateurs arithmétiques,
logiques et de comparaison ;
Utiliser les structures If.Then pour évaluer si une condition est vraie ou fausse et canaliser le
flux du programme en conséquence ;
Utiliser les structures Select Case pour tester les différentes valeurs d'une même expression et
exécuter les instructions correspondantes ;
Utiliser les structures Do.Loop pour exécuter des instructions jusqu'à ce qu'une condition
spécifique soit remplie ou pendant que celle-ci est remplie ;
Utiliser les structures For.Next pour exécuter des instructions un nombre de fois déterminé ;
Choisir la structure de décision ou la boucle appropriées en fonction des conditions requises par
l'application.
6. Module 6 : Validation des entrées de l'utilisateur
Ce module explique comment valider les entrées de l'utilisateur au niveau à la fois des champs et des formulaires. Il décrit
également comment gérer les entrées non valides à l'aide de messages d'erreur et en guidant les utilisateurs dans le
processus de détection et de correction des erreurs. Enfin, il explique comment utiliser les propriétés et les méthodes des
contrôles en vue de limiter et de valider les entrées de données.
LEÇONS
-
Limitation des entrées de l'utilisateur
Validation des données de champs
Validation des données de formulaires
ATELIER 6.1 : VALIDATION DES ENTREES DE L'UTILISATEUR
-
Exercice 1 : Validation des entrées de l'utilisateur
-
Limiter le type de donnée qu'il est possible d'entrer dans un champ ;
Tester les entrées de l'utilisateur au niveau des champs afin de déterminer si ces entrées sont
valides, et afficher des messages permettant à l'utilisateur de corriger les données non valides ;
Définir les propriétés des contrôles de manière à spécifier l'ordre d'entrée des données, le type
de donnée à entrer, et comment afficher les données lors de l'exécution de l'application ;
Valider les entrées de l'utilisateur au niveau des formulaires et guider les utilisateurs dans le
processus de détection et de correction des erreurs.
7. Module 7 : Programmation orientée objet en Visual Basic .NET
Ce module explique comment créer et utiliser les classes. Il présente les concepts d'abstraction, d'encapsulation,
d'instanciation, d'initialisation, de constructeurs et de destructeurs. Il décrit également en quoi consistent l'héritage, le
polymorphisme et les espaces de noms.
LEÇONS
-
Présentation des classes
Utilisation des classes
Utilisation des membres partagés
Héritage, polymorphisme et espaces de noms
ATELIER 7.1 : CREATION D'UNE CLASSE DERIVEE
-
Exercice 1 : Création d'une classe dérivée de formulaire
 04 76 23 20 50
Page H - 21
VB NET
-
Expliquer les concepts de la programmation orientée objet, notamment les notions de classe,
d'abstraction, d'encapsulation et d'objet ;
Utiliser l'Explorateur d'objets pour étudier les éléments de programmation disponibles,
notamment les classes et les objets ;
Créer une classe, y compris les méthodes, les propriétés et les données membres avec les
niveaux d'accès appropriés ;
Créer et utiliser une instance d'une classe, notamment les données membres d'instance et
partagées, et les méthodes partagées et non partagées ;
Expliquer le fonctionnement des constructeurs et des destructeurs ;
Expliquer ce que sont l'héritage, le polymorphisme et les espaces de noms.
8. Module 8 : Gestion des erreurs et des exceptions
Ce module présente les différents types d'erreur susceptibles de se produire dans un programme, et explique comment
utiliser les outils de débogage fournis avec Visual Basic .NET pour le diagnostic et la correction de ces erreurs. Ces outils
incluent le débogueur Visual Studio .NET, les fenêtres de débogage et la gestion structurée des exceptions.
LEÇONS
-
Types d'erreurs
Utilisation du débogueur
Gestion des exceptions
ATELIER 8.1 : MISE EN OUVRE DE LA GESTION STRUCTUREE DES EXCEPTIONS
-
Exercice 1 : Utilisation des blocs Try.Catch
Exercice 2 : Utilisation des blocs Try.Catch.Finally
-
Définir et fournir des exemples d'erreurs de syntaxe, d'exécution et de logique ;
déboguer du code à l'aide du débogueur Microsoft Visual Studio .NET ;
Mettre en ouvre la gestion structurée des exceptions dans une application.
9. Module 9 : Amélioration de l'interface utilisateur
Ce module explique comment créer des menus, des barres d'état et des barres d'outils afin d'améliorer la convivialité d'une
application.
LEÇONS
-
Création de menus
Création de barres d'état
Création de barres d'outils
-
Créer des menus personnalisés afin de grouper les commandes d'une application ;
Créer une barre d'état en vue de fournir des commentaires aux utilisateurs à propos d'une
application ;
Créer une barre d'outils afin de fournir une interface graphique grâce à laquelle les utilisateurs
pourront accéder aux fonctions principales d'une application.
10. Module 10 : Formulaires Web et services Web XML
Ce module explique comment créer une application Web Forms et comment invoquer un service Web XML simple.
LEÇONS
-
Utilisation des formulaires Web
Utilisation des services Web XML
ATELIER 10.1 : CREATION D'UNE APPLICATION WEB
-
Exercice 1 : Création de l'interface utilisateur
Exercice 2 : Utilisation des services Web XML
-
Créer, générer et exécuter une application qui Utilise les formulaires Web ;
Expliquer le processus de recherche et d'appel des services Web XML ;
 04 76 23 20 50
Page H - 21
VB NET
-
Utiliser un proxy pour appeler un service Web XML depuis un formulaire Web.
11. Module 11 : Utilisation d'ADO.NET
Ce module explique comment utiliser Microsoft ADO.NET avec une application Windows Forms pour créer, lire, mettre à
jour et supprimer des enregistrements dans des bases de données Access et Microsoft SQL Server .
LEÇONS
-
Concepts des bases de données
Vue d'ensemble d'ADO.NET
Utilisation de données
ATELIER 11.1 : ACCES A DES DONNEES AVEC ADO.NET
-
Exercice 1 : Utilisation de l'Assistant Formulaire de données
-
Définir la terminologie élémentaire des bases de données, notamment les concepts de base de
données, de table, d'enregistrement, de champ et de clé ;
décrire quelques objets ADO.NET d'utilisation courante ;
Créer et ouvrir une connexion à une base de données ;
Créer, lire, mettre à jour et supprimer des enregistrements dans une base de données ;
Utiliser l'Assistant Formulaire de données pour créer une application simple de base de
données ;
Afficher et modifier des données extraites d'une base de données.
12. Module 12 : Déploiement d'applications
Ce module explique comment déployer des applications à l'aide de Visual Studio .NET. Il décrit également les options de
déploiement que propose Visual Basic .NET et explique comment créer et personnaliser un projet de configuration pour les
applications Windows.
LEÇONS
-
Introduction au déploiement
Déploiement d'une application Windows
ATELIER 12.1 : DEPLOIEMENT D'UNE APPLICATION
-
Exercice 1 : Utilisation de l'Assistant Configuration
Exercice 2 : Installation de l'application de prêt
-
Décrire comment déployer des applications à l'aide de Visual Studio .NET ;
Créer et personnaliser un programme de configuration pour une application Windows.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 21
SHELL
Ecriture en script
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Ce cours s'adresse aux informaticiens chargés de développer des shell-scripts, mais
aussi aux correspondants informatiques ayant la responsabilité de grosses
applications et aux responsables système ou d'exploitation.
Objectif Formation Shell : Le shell est à la fois un langage et un programme dont nous vous
présentons ici le comportement détaillé afin de maîtriser sa programmation. Ce cours vous
permettra d'acquérir une véritable autonomie dans l'écriture de scripts en shell dans des
domaines d'applications concrets (surveillance, automatisation, installation logicielle, traitement
des fichiers, ...).
Les participants à ce stage doivent avoir une formation de base à l'utilisation d'un système
UNIX/Linux
Programme
1. Présentation et rappels
- Principes.
- Les différents interpréteurs : Bourne Shell, Korn Shell, Bash, C Shell.,Tcsh....
- Disponibilité des interpréteurs sur les divers systèmes.
- Le point sur la normalisation (impacts sur l'écriture des scripts)
- Les apports GNU (gawk, gsed, ...)
- Différences Bourne Shell/Korn Shell/Bash .
2. Programmation par scripts
- Outils de développement
- Mécanisme d’exécution des scripts
- Règles de recherche des commandes.
- Principes d'exécution d'une commande (exec, pipeline, sous-shell, background, ...).
3. Mécanismes de base
- Lecture et analyse de la ligne de commande.
- Expansion des accolades, développement du tilde, remplacement des paramètres
- Substitution des commandes et évaluation arithmétique
- Procédés d'échappement (banalisation).
- Les redirections (entrée et sortie standards, fichiers, tubes, document en ligne)
4. Fonctionnement en interactif
- Invocation du shell (options).
- Les différents fichiers de démarrage.
- Notions d'environnement (variables, alias, fonctions).
- Historique et rappel des commandes. Contrôle de jobs.
- La complémentation des noms. Terminaison du shell.
5. Construction de shell-scripts portables (ksh/bash)
- Interface avec un shell-script.
- Structuration d'un shell-script.
- Appel d'un shell-script
- Rappels sur les différentes méthodes.
- Options utilisables.
- Notions de sous-shell.
- Compléments sur l'environnement.
- Options et arguments.
- Préambule du shell-script
- Qui interprète le shell-script ?
- Commentaires.
- Paramètres de position (initialisation, sauvegarde, décalages).
- Variables locales.
- Variables globales.
- Déclaration et visibilité des fonctions.
- Postambule et retour de shell-script
 Sortie du shell-script.
 Fonction de sortie.
 Conventions utilisées.
 04 76 23 20 50
Page H - 22
SHELL
Ecriture en script


Valeur de retour.
Enchaînement de shell-scripts.
- Structures de contrôle du shell
 Commandes simples, pipelines, et listes de pipelines,
 Commandes composées, sous-shells et fonctions,
 Mécanismes de sélection et d’itération
 Menus
- Commandes internes et externes
 Entrées/Sorties.
 Interactions avec le système.
 Arguments en ligne de commande.
 Opérations de tests.
 Compléments sur les instructions.
 Redirection locale dans les fichiers de commande
6. Mécanismes complémentaires
- Debugging d'un shell-script
 Commandes de debugging.
 Signaux de trace.
 Journalisation.
- Robustesse d'un shell-script
 Vérifier l'initialisation des variables.
 Gestion avancée des arguments en ligne de commande (getopts).
 Tests sur le type des variables (expr).
 Gestion des signaux
- Autres points
 Nommage et destruction des fichiers temporaires.
 Cas particulier d'exécution d'un shell-script par cron.
 La commande eval
 Le bêtisier du shell.
7. Extensions du Korn Shell et Bash
- Tableaux de variables. Notations spécifiques.
- Opérations arithmétiques. Les alias suivis.
- Notion de coprocessus.
- Les commandes internes spécifiques.
8. Outils supplémentaires
- Outils d’assistance pour la création de scripts
 Utilitaires système SUSv3
 Expression rationnelles : outil grep
 Recherche et traitement de fichiers : outil find
- Manipulation de flux de texte avec sed
 Principes et aspects des scripts.
 Commandes simples de recherche, remplacement, insertion.
 Aperçu des commandes avancées (traitement multiligne, mémoire secondaire…)
- Automatisation de tâches avec awk
 Éléments généraux de programmation avec awk.
 Utilisation des variables et des fonctions
 Présentation des fonctions intégrées : mathématique, traitement de chaîne, interaction
avec le système…
 Exemples complets de scripts Awk (statistiques système, calculs…)
pratiques
 04 76 23 20 50
Page H - 22
Business Intelligence
BUSINESS OBJECT
DATAWAREHOUSE
BUSINESS INTELLIGENCE
Page I
BUSINESS OBJECT
Niveau 1
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Utilisateurs finaux, consultants et futurs designers.
Permettre aux utilisateurs de BusinessObjects de comprendre les concepts de la solution et de
maîtriser les fonctions d’interrogation, d’analyse et de reporting en vue de suivre, comprendre et
piloter leur activité métier
Programme
1. Concepts de BusinessObjects,
2. Création d'un document à l’aide de l’assistant,
3. Structure et ergonomie d’un document,
4. Manipulation des données sous différentes formes (tableaux, matrices, graphiques),
5. Maîtriser l'éditeur de requête,
6. Analyser des données (le module Explorer),
7. Valorisation des résultats (fonctions de présentation, calculs, permutation des axes
d'analyse et gestionnaire de rapports),
8.
Formules simples et variables,
9. Synchronisation des données (utilisation de plusieurs sources de données),
10. BusinessObjects & Excel
11. Partage des documents
pratiques
 04 76 23 20 50
Page I - 1
BUSINESS OBJECT
Niveau 2
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Utilisateurs finaux, consultants et futurs designers
1 jour – 7 heures
Acquérir une méthodologie de création et d’optimisation de documents complexes.
Avoir suivi le Cours Utilisateur Niveau 1
Programme
A travers une étude de cas complète :
1. Méthodologie de création d’un document Business Object,
2. Rapatriement des données : une ou plusieurs sources de données ? Conditions ? Filtres ?
3. Reporting avancé autour des filtres, ruptures, sections,
4. Création de formules avec fonctions,
5. Utilisation avancée des graphiques,
6. Business Object & Excel
7. Cas particuliers de synchronisation (.XLS, .XML),
8.
Mise en page avancée pour l’impression ou la consultation,
9. Trucs & astuces.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page I - 2
BUSINESS OBJECT
Niveau 1 – Compétences essentielles
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

3 jour s + 2 jours – 35 heures
Etre capable de créer des requêtes, de formater des documents et d'imprimer des synthèses
avec Business Object
Connaître l'environnement de Windows dans ses manipulations de base.
Programme
1. Présentation
2. Gestionnaire de rapports
Premier rapport
Le gestionnaire de rapports
3. Le requêteur
Les conditions prédéfinies
Les conditions simples
4. Réalisation de rapports
Les composants possibles d’un rapport
Manipuler un document
Manipulation standard de formatage
Imprimer un document
Fonctions basiques
5. L'outil rotation
Les sections
Les tris
Les filtres
Les ruptures
Définir une hiérarchie
Exploration d’un résultat
6. Partage de rapports
L’envoi aux utilisateurs
pratiques
 04 76 23 20 50
Page I - 3
BUSINESS OBJECT
Niveau 2 – Fonctions avancées
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

2 jour s + 1 jour – 21 heures
Être capable de créer des requêtes, de formater des documents et d’imprimer des synthèses
avec Business Object
Avoir une connaissance maitrisée des fonctions essentielles
Programme
1. Le requêteur (utilisation avancée)
Les conditions complexes
Les sous requêtes
Les requêtes combinées
2. Le micro cube
Optimisation des phases de conception de rapports
3. Gestion des sources de données
Utilisation de sources multiples (Univers, MS Excel, …)
4. Travail sur les rapports
Les variables
Les fonctions complexes (SI,….)
Le mode rotation avancé
Les sections avancées
Les filtres avancés
Les ruptures avancées
Les alerteurs
Les palmarès
Définir une hiérarchie (Module Explorer)
Analyse multidimensionnelle
pratiques
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Page I - 4
BUSINESS OBJECT
Requêtes
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




1 jour – 7 heures
Être capable de créer, de modifier des requêtes avec Business Object
Connaître l’environnement Windows dans ses manipulations de base.
Programme
1. Qu’est ce qu’une requête
2. Analyse des requêtes existantes
3. Le requêteur
Les conditions prédéfinies
Les conditions simples
Les fonctions de calcul
4. L'outil rotation
Les sections
Les tris
Les filtres
Les ruptures
Définir une hiérarchie
Exploration d’un résultat
5. Partage de rapports
Mise en application sur Base existante.
Tour de table
pratiques
 04 76 23 20 50
Page I - 5
DATAWAREHOUSE
L’essentiel
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Chefs de Projet, Concepteurs, Managers
A l'issue de la formation DataWarehouse l'essentiel, vous serez en mesure de produire,
distribuer et utiliser desrapports de qualité professionnelle avec la solution Business Objects.
Aucun
Programme
1. L'informatique décisionnelle au sein du Système d'information
- Présentation générale du « cycle décisionnel »
- Les différentes problématiques
-
2. Concept du multidimensionnel
- Qu'est ce qu'un cube ?
- Construire un cube
- La technologie OLAP
-
3. Concept d'alimentation
- La problématique d'alimentation
- Fonctionnalité des ETL
-
4. Concept de restitution
- La bureautique et multimédia
- Le datamining
- Les EIS
- Les requêteurs
-
5. Préalables au projet décisionnel
- Complexité des requêtes
- Schéma de la base
- Nombre des utilisateurs
- Volumétrie
-
6. Choix de l'architecture
- Contraintes organisationnelles
- Contraintes techniques
- Référentiel unique
- Choix du serveur
- Impact de la parallélisation
- SMP (Symetric Multi Processeur)
- MPP (Massively Parallel Processor)
- Clusters
- Disponibilité du système
- Technologie RAID (Redundant Array of Independent
Disks)
- DataWarehouse ou Datamart ?
- Espaces publics et espaces privés ?
- Diminution des coûts
-
7. Performances et optimisations
- Pré-agrégation
- Partitionnement
- Gestion des dates
-
8. Apports méthodologiques
- Graphe sémantique
- Langage descriptif étendu
- Exemple des bons de commandes
Démarche de conception d'un DataWarehouse
- Quelle est la bonne approche ?
- Modèle à cinq niveaux
-
 04 76 23 20 50
Page I - 6
DATAWAREHOUSE
L’essentiel
9. Modéliser les informations de détail
- Exemple et optimisation d'un modèle
-
10. Modéliser les indicateurs
- Comprendre le coeur de l'indicateur grâce au SQL
-
11. Cinq études de cas
- Illustrer les différentes stratégies possibles pour
modéliser les indicateurs d'un DataWarehouse
-
12. Modéliser les axes
- Modéliser la table de faits
- Principaux cas possibles
- Modélisation sous ORACLE
- Travail possible sur les indicateurs
- Règles de conception à suivre
-
13. Modéliser l'application
- Cinématique applicative
- Présentation d'exemples
-
 04 76 23 20 50
Page I - 6
Implémentation de Microsoft SQL Server 2008 integration Services (SSIS)l
DUREE
OBJECTIF


PUBLIC /
PREREQUIS

Cette formation permet aux participants d’acquérir les connaissances et compétences
nécessaires pour implémenter une solution basée sur SQL Server 2008 Integration services.
Connaissances sur les scénarios d’import/export de données en entreprise.
Expérience de la navigation en environnement serveur Microsoft Windows.
Expérience avec Microsoft SQL Server
Programme
1. Module 1
Introduction à SQL Server 2008 Integration Services
Présentation de SQL Server Integration Services
Les outils Integration Services
-
2. Module 2
Développer une solution Integration Services
Création une solution Integration Services
Utilisation de variables
Compilation et exécution d’une solution
-
3. Module 3
Implémenter un control de flux
Les taches du contrôle de flux
Les contraintes de précédence du contrôle de flux
Les conteneurs du contrôle de flux
-
4. Module 4
Implémenter un flux de données
Sources et destinations dans un flux de données
Transformations simples d’un flux de données
Transformations avancées d’un flux de données
Les chemins d’un flux de données
-
5. Module 5
Configurer et déployer un lot
Configuration des lots
Déploiement des lots
-
6. Module 6
Gérer et sécuriser les lots
Gestion des lots
-
 04 76 23 20 50
Page I - 7
Implémentation de Microsoft SQL Server 2008 Analysis Services (SSAS)l
DUREE
OBJECTIF


PUBLIC /
PREREQUIS

Ce cours apprend aux stagiaires comment implémenter une solution Analysis Services dans leur
entreprise. Ce cours explique comment utiliser les outils de développement Analysis Services
pour créer une base de données Analysis Services et un cube OLAP, et comment utiliser les
outils d’administration d’Analysis Services pour gérer une solution Analysis Services.
Avant d’assister à ce cours, les stagiaires doivent : Appréhender les concepts des solutions
OLAP. Avoir une expérience de la navigation dans un environnement Microsoft Windows Server.
Avoir une expérience des services Windows (démarrer et arrêter un service). Avoir une
expérience de la création de comptes de service et des permissions. Avoir une expérience de
l’utilisation de Microsoft SQL Server
Programme
1. Introduction à Microsoft SQL Server 2008 Analysis Services
- Vue d’ensemble des solutions d’analyse de données
- Vue d’ensemble de SQL Server 2008 Analysis Services
- Installation de SQL Server 2008 Analysis Services
2. Création d’une solution d’analyse multidimensionnelle
- Développement d’une solution Analysis Services
- Sources de données et vues
- Création d’un cube
3. Manipulation des cubes et des dimensions
- Configuration des dimensions
- Définition des hiérarchies
- Les attributs de tri et de regroupement
4. Déploiement et sécurisation d’une base de données Analysis Services
- Déploiement d’une base de données Analysis Services
- Sécurisation d’une base de données Analysis Services
5. Maintenance d’une solution multidimensionnelle
- Configuration des traitements
- Traçage, surveillance et optimisation d’une solution Analysis Services
- Sauvegarde et restauration d’une base de données Analysis Services
 04 76 23 20 50
Page I - 8
Implémentation de Microsoft SQL Server 2008 Reporting Services (SSRS)l
DUREE
OBJECTIF


PUBLIC /
PREREQUIS

Ce cours apprend aux stagiaires l’implémentation d’une solution à base de Reporting Services
dans leur organisation. Il explique comment utiliser les outils de développement de Reporting
Services pour créer des rapports, et comment utiliser les outils d’administration et de gestion de
Reporting Services pour gérer les solutions Reporting Services.
Avant de suivre ce cours les stagiaires doivent avoir les connaissances suivantes : Création
d’états simples dans Microsoft Access ou des solutions tierces tels que Crystal Reports.
Compréhension fonctionnelle du modèle de distribution éditeur /Abonné. Capacité d’exploration
de l’environnement Microsoft Windows Server. Connaissance des services Windows
(démarrage et arrêt). Connaissance sur la création de comptes de service et de leur permission.
Connaissance de Microsoft SQL Server
Programme
1. Module 1
- Introduction à Microsoft SQL Server 2008 Reporting Services
- Vue d’ensemble de SQL Server 2008 Reporting Services
- Installation de Reporting Services
- Les outils de Reporting Services
2. Module 2
- Création d’un rapport simple à base de table
- Mise en forme du rapport
- Ajouter des valeurs calculées
3. Module 3
- Définir les données du rapport
- Utiliser des paramètres et des filtres
- Utiliser des listes de paramètres
4. Module 4
- Utilisation de modèles de rapports
- Création des modèles
- Utilisation du Report Builder
5. Module 5
- Publier et exécuter les rapports
- Publier des rapports
- Exécuter des rapports
- Création de cache de données
- Création de capture de rapport et d’historique de rapport
6. Module 6
- Administration de Reporting Services
- Administration du serveur
- Suivi des performances et de la fiabilité
- Administration des bases de données du serveur de rapport
- Gestion de la sécurité
 04 76 23 20 50
Page I - 9
Internet / SharePoint
DECOUVERTE DE L'INTERNET
ASP
JOOMLA
HTML / CSS
JAVASCRIPT
DREAMWEAVER
REFERENCEMENT
WEB 2.0
FACEBOOK / RESEAUX SOCIAUX
PHP
XML
SHAREPOINT
Page J
DECOUVERTE DE L'INTERNET
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Tout public désirant naviguer sur le WEB
1 jour – 7 heures
Recevoir une information pratique sur l’essentiel de ce qu’il faut savoir pour accéder, naviguer et
communiquer sur le réseau des réseaux. Formation de base sur l’utilisation du Mail, des News
et du WEB
Connaissance de l’environnement Windows
Programme
- Accès aux procédures Access Basic
2. Présentation générale.
- Principe fondateur et fonctionnement.
- Les services (messagerie, WEB, Newsgroups).
- Le point sur les fournisseurs d’accès et les coûts.
- Les moyens matériels à mettre en œuvre.
3. Le réseau.
- L’organisation du réseau Internet.
- Les différents modes de connexion.
- La connexion au serveur :
• Étapes de la connexion,
• Dépannage de premier niveau,
• Automatiser les connexions.
4. Comment surfer sur Internet avec efficacité
- Le WEB :
• Prise en main d'un navigateur:
(Internet Explorer, Netscape)
• Recherche d'informations sur le Web.
• Les News, Les Forums :
• Conventions,
• Visite à travers des sites choisis,
• Récupération d’informations,
- Intérêt des informations pour l’entreprise
5. La protection sur internet
- Protection
• « Parentale »
• Les virus.
6. Utilisation des services.
- La messagerie :
• Adresse électronique,
• Utilisation,
• Les pièces jointes,
• Transfert de fichiers,
• Organisation,
• Archivage des messages dans un contexte professionnel,
• Paramétrages
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 1
ASP NET
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Ce cours s’adresse aux développeurs ASP.
3 jours – 21h
A la fin de ce cours, les stagiaires seront à même :
- de créer un formulaire Web avec des contrôles serveur ;
- de séparer le code du contenu à l’aide de contrôles de page, de composants et de pages
contenant du code ;
- d’afficher des données dynamiques à partir d’une source de données en utilisant ADO.NET
et la liaison de données ;
- de déboguer des pages ASP.NET à l’aide de tracés ;
- d’utiliser un service Web pour améliorer une application Web ;
- de configurer, authentifier et gérer l’état d’une application Web ASP.NET
Les stagiaires doivent être à même de créer des formulaires et des tables en HTML, de
manipuler un langage Script, de créer une page ASP, d’extraire des données à partir d’une
base de données relationnelle en utilisant des objets ADO (ActiveX® Data Object).
Programme
1. Utilisation d’ASP.NET
Présentation d’ASP NET
Création de formulaires Web
Ajout de code ASP.NET à une page
Gestion des événements de page
Discussion : Comparaison d’ASP et d’ASP.NET
2. Utilisation des contrôles Web
Description des contrôles Web
Utilisation des contrôles intrinsèques
Utilisation des contrôles de validation des entrées
Choix de contrôles pour des applications
3. Utilisation d’ADO.NET pour accéder aux données
Vue d’ensemble d’ADO.NET
Etablissement de connexions à une source de données
Accès aux données avec des objets DataSets
Utilisation des procédures stockées
Accès aux données avec des objets DataReaders
Liaison aux données XML
4. Séparation du code du contenu
Avantages liés au partitionnement d’une page ASP.NET
Création et utilisation de pages contenant du code
Création et utilisation de contrôles utilisateur
Création et utilisation de composants
5. Utilisation d’une trace dans les pages ASP.NET
Vue d’ensemble du traçage
Informations sur les traces
Trace de niveau page
Trace de niveau application
6. Utilisation des services Web
Description des services Web
Appel d’un service Web à partir d’un navigateur
Appel d’un service Web à partir d’un proxy
Création d’un service Web simple à l’aide de Visual Basic
Création et appel d’un service Web à l’aide de Visual Studio.NET
7. Création d’une application Web ASP.NET
Exigences d’une application Web
Nouveautés d’ASP.NET
Partage d’informations entre des pages
Sécurisation d’une application ASP.NET
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 2
JOOMLA
Créer et administrer un site web
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Ce cours s'adresse aux administrateurs, web masters, développeurs et web designers qui
auront la charge d'un site JOOMLA.
3 jours – 21h
Vous apprendrez à installer et configurer Joomla sur un serveur local ou distant, à créer et
administrer un site Web, ainsi qu'à en assurer l'évolution. Vous verrez également comment
gagner en efficacité en composant des modèles Joomla et comment adapter la solution à vos
besoins personnels à l'aide de composants, de modules et de plugins.
Connaissances de base en HTML et en création de sites Web.
Programme
1. Concepts fondamentaux de JOOMLA
Présentation. Les différentes versions.
Domaines d'application, nombre d'utilisateurs, références industrielles.
Structure et fonctionnalités d'un CMS.
L'architecture de JOOMLA.
Travaux pratiques
Démonstrations de sites Web créés avec Joomla.
2. Premiers pas avec JOOMLA
Installation et configuration de JOOMLA sur un serveur local. Paramétrer le site.
Adapter langue et modèle. Organiser l'espace de travail.
Travaux pratiques
Prise en main de Joomla. Installation et configuration.
3. Structure de l'administration JOOMLA
Visualiser la configuration.
Créer des comptes utilisateurs.
Gérer les utilisateurs et un site collaboratif.
Travaux pratiques
Paramétrage, utilisateurs, sites.
4. Comprendre les menus de JOOMLA
Les menus Site, Menus, Contenu, Composants, Extensions, Outils.
Travaux pratiques
Manipulation de l'interface de Joomla.
5. Créer le contenu des pages web avec JOOMLA
Les sections, catégories et articles.
Définir les paramètres liés aux articles.
Gestion des articles supprimés.
Gestion des images et du texte.
Créer un lien ou insérer une ancre.
Insérer un tableau, un calque.
Travaux pratiques
Création et mise en forme de pages Web.
6. Enrichir les pages web
Ajouter un formulaire de contact.
Utiliser la messagerie interne.
Travaux pratiques
Amélioration des pages Web avec des fonctions avancées.
7. Les modèles (templates)
Architecture d'un fichier de modèle.
Le fichier templateDetails.xml.
Choisir et installer un modèle.
Concevoir des modèles JOOMLA !
Personnalisation. Gérer les plug-ins.
Travaux pratiques
Utilisation et création de modèles Joomla.
 04 76 23 20 50
Page J - 3
JOOMLA
Créer et administrer un site web
8. Déployer le site sur un serveur distant
Mise en ligne du site.
Statistiques de visites.
Travaux pratiques
Déploiement du site Web. Analyse de visites.
exercices pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 3
HTML
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Personne qui souhaite créer ou mettre à jour des pages Web
Exploiter toutes les ressources du HTML.
Créer des pages Web de qualité.
Découvrir les styles CSS.
Maîtriser parfaitement la micro-informatique et Internet en tant qu'utilisateur
Programme
1. Les bases du HTML
- Les balises et leurs attributs.
- Les navigateurs, les règles importantes à respecter.
2. Créer une page HTML
- Identifier une page, définir un en-tête, un titre.
- Insérer des commentaires, spécifier la langue.
- Insérer des caractères spéciaux.
- Définir la police, la taille, les caractères gras, italique.
- Choisir les couleurs de police et d'arrière-plan.
- Définir un paragraphe, l'aligner, créer un retrait.
- Listes à puces et numérotées, blocs de citation.
3. Insérer des images et des medias dans une page
- Les formats d'images du Web :
- GIF, JPEG, PNG.
- Redimensionnement, taille, positionnement, texte alternatif.
- Intégrer une image d'arrière-plan.
- Insérer un son, une vidéo, une animation flash.
4. Mettre en page avec les tableaux
- Créer un tableau, spécifier les propriétés d'un tableau :
- bordure, centrage, couleur de fond...
- Définir les propriétés des cellules : couleur, alignement du texte.
5. Définir la navigation avec les liens hypertextes
- Lien vers une ancre, vers une page du site, vers une adresse externe, vers une messagerie.
- Lien hypertexte sur une image, une partie d'image.
6. Créer l'interactivité avec les formulaires
- Créer un formulaire.
- Définir les types de champ : texte, multi lignes, mot de passe, menu déroulant, case à cocher...
- Envoyer les informations par mail.
7. Suivre les évolutions du HTML
- Comprendre les différences entre HTML, X-HTML et XML.
- Les nouveautés du HTML 5.0
8. Découvrir les feuilles de style (CSS)
- Redéfinir les balises HTML.
- Créer des styles personnalisés (classes).
- Créer une feuille de style externe pour un site
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 4
LANGAGE HTML
Création et Edition de pages WEB
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne amenée à créer, mettre à jour des sites Web
2 jours – 14h
Savoir réaliser des pages HTML simples (textes, images, hyperliens)
Connaissance de l’environnement Windows et pratique du WEB.
Programme
1. Introduction à HTML
Règles de syntaxe
Structure des documents
Travailler avec un éditeur
2. Les balises HTML
Les entêtes
Les délimiteurs
3. Mise en forme des textes
Les styles
Les listes
Les caractères accentués
Les caractères spéciaux
4. Intégration d'images & sons
Les formats d'images
Intégration d'images liées
Positionnement de l'image dans la page
Fonds d'écrans
Le son
5. Les Hyperliens
Liens textes
Ancres
Adresses Email
Images réactives
6. Création de tableaux
Formats de tableaux
Bordures
Mise en forme
Fusion
Alignement
7. Frames
Définition de la structure
Architecture
Paramètres d'affichage
8. Initiation à la création de formulaires
Les différents types de formulaires
Elaboration du formulaire
Traitement du formulaire
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 5
CSS
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Webmaster, concepteur de sites Web.
Toute personne qui souhaite créer des sites Web et les mettre à jour avec les CSS
Exploiter les ressources des CSS.
Maîtriser le XHTML.
Créer des pages Web de qualité
Avoir une connaissance du HTML et l'expérience de la création de pages Web
Programme
1. Introduction au principe des CSS
- Les nouvelles normes du W3C.
- L’intérêt des CSS.
- Quel choix de développement pour quel type de site ?
- Le référencement.
- Maîtriser le XHTML pour écrire le contenu des pages.
- Les différences avec HTML.
- La syntaxe.
- Les principales balises.
2. Les bases des CSS
- Les CSS pour présenter le contenu.
- Créer un fichier CSS avec une feuille de styles simple.
- Lier la feuille de styles à une ou plusieurs pages du site.
- Modifier une CSS et vérifier la répercussion sur les pages.
- Mettre en ligne des éléments.
3. Où placer les feuilles de styles
- Le fichier de CSS externe.
- Le CSS dans l’en-tête de page.
- Le CSS dans les balises.
4. L’essentiel du développement de CSS
- Syntaxe du CSS.
- Les commentaires.
- Les balises.
- Les classes.
- Les id.
- Les balises universelles div et span.
5. Mettre en page avec les CSS
- Créer un en-tête de page.
- Créer un pied de page.
- Gérer un espace de navigation vertical ou horizontal.
- Réaliser une mise en page complète.
- Modifier la mise en page de toutes les pages du site par le fichier CSS.
- Gérer les attributs typographiques par le fichier CSS.
6. Les CSS dans Dreamweaver
- Gérer le XHTML dans Dreamweaver.
- Gérer les CSS dans Dreamweaver.
7. Trouver des modèles sur Internet
- Les templates à télécharger gratuits ou payants.
- Identifier et intervenir dans les CSS de ces gabarits.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 6
LANGAGE HTML ET FEUILLE DE STYLES CSS
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS



toute personne souhaitant comprendre la mise en page de site Internet, réaliser ou mettre à jour
un site Internet en utilisant les normes de mise en page html/css.
Acquérir les base du langage HMTL et des feuilles de styles CSS
Connaissance de l’environnement Windows et pratique du WEB
Programme
LE LANGAGE HTML
1. Environnement et structure
- HTML : le langage du Web
- Le concept des balises HTML
2. Mise en forme du document
- Les objets d'un document
- L'en-tête d'un document HTML
3. Mise en forme du texte
- Les titres
- Les paragraphes de texte
- Le formatage du texte
- Les caractères spéciaux
4. Les listes
- Numérotées
- A puces
- Les listes de définition
5. Les tableaux
- Les cellules de tableau
- Les bordures
6. Les liens hypertextes
- Liens vers une autre page
- Liens à l'intérieur d'une page
- Liens vers un autre site Web
- Liens vers une adresse électronique
- Liens de chargement de fichier
7. Insertions d'images
- L'insertion d'une image
- L'insertion d'image d'arrière-plan
- L'insertion d'un lien sur une image
- Les images réactives
8. Les formulaires
- La déclaration de formulaire
- L'organisation des éléments d'un formulaire
LES FEUILLES DE STYLES EN CASCADE
9. Généralités et principes de fonctionnement
- Comment utiliser des styles CSS
- Syntaxe CSS de base
- Sélecteurs de type
- Groupement de sélecteurs
- Héritage en CSS
- Ordre de priorité des styles
- Unités de mesure
- Pseudo éléments CSS
 04 76 23 20 50
Page J - 7
LANGAGE HTML ET FEUILLE DE STYLES CSS
10. Gestion du texte
- Police de caractère
- Taille de la police
- Mise en forme des textes
- Alignement des textes
- Mise en forme des listes
11. Gestion des couleurs
- Couleurs en CSS
- Fond en CSS
- Bordures et style
- Styles des liens
12. Mise en page
- Boîte et bloc
- Marges (padding et margin)
- Dimensionnement des boîtes
- Positionnement absolu, fixe et relatif
- Flottement et superposition
- Formulaires et style CSS
- Tableau en CSS
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 7
XML
Programmer en XML
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



Toute personne amenée à effectuer des choix de technologies et d'architecture Internet.
3 jours – 21h
Comprendre ce qu'est XML, appréhender son rôle dans les applications de type web.
Mesurer l'impact de cette technologie dans l'architecture du système.
PREREQUIS

Notions de programmation.
Programme
1. Le concept
Présentation
Les origines de XML
Principes fondateurs de XML
Nécessité d'un nouveau langage d'échange de données
La planète XML
Les principaux acteurs du marché
Les apports de XML
2. Le Langage XML
Principe général
Instances
DTD
Notion de documents formés ou valides
Structure d'un document bien formé
Stylistique XML
Editeurs de document XML
Support d'XML dans Browsers
3. La DTD
Objectifs et Intérêts
DTD Internes
Contenu
Règles d'écriture
Parser XML
Editeurs de DTD
SAX et DOM : Présentation, syntaxe et utilisation
4. Le langage de style XSL
Les feuilles de style
Cascading Style Sheet
Pourquoi XSL ?
Présentation
5. XML et la gestion de contenu
La gestion de contenu
XML et l'échange dynamique de contenu
XML scientifique
XML et la republication
6. L'e-commerce (informations)
Définitions
XML Pour l'entreprise
B2C
Services WEB
EAI
B to B
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 8
JAVASCRIPT
Langage
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Toute personne chargée de développer, maintenir un site Web
3 jours – 21h
Etre capable de maîtriser les possibilités d’animation et d’interactivité de pages WEB à l’aide du
langage JavaScript
Pratique confirmée de l’édition de pages en langage HTML, une connaissance d'un langage de
programmation structurée est souhaitable
Programme
1. Présentation de JavaScript
Présentation
Objectif
2. Appel d’un Script Structure de programmation
Vue d'ensemble
Le modèle objet, notions de prototype et
constructeur
Imbrication de JavaScript dans HTML
Syntaxe
Variables : Portée, type
Opérateurs : arithmétiques, affectation, comparaison, logiques, conditionnels
Expressions régulières
Choix : si, sinon
Boucle : tant que, pour tout
Objets prédéfinis
Procédures et fonctions
Débogage
Sécurité
3. Les tableaux
Nature
Tableaux associatifs
4. Les objets
Propriétés, méthodes
Les objets JavaScript
 Windows, string, math, date...
5. Programmation évènementielle
Evénements sur les liens
Evénements sur les fenêtres
6. Les fenêtres
Fenêtres de dialogue
Gestion des fenêtres
7. Travailler avec un formulaire
Les champs
Les calculs
L’envoi d’un formulaire
La gestion d’un formulaire sur un poste client
8. La temporisation
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 9
DREAMWEAVER
Initiation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne amenée à créer, modifier des pages WEB
3 jours – 21h
Apprendre à utiliser Dreamweaver pour la création de pages, la gestion de site et sa publication.
Connaissance de l'environnement Windows et pratique d'un navigateur sur internet
Programme
L'espace de travail
Les palettes flottantes
Le langage HTML
2. Création d'un site local
Création d'une page
Liens et navigation
Mise en forme du texte
Insertion d'images
Création de tableaux
Utilisation des calques
Utilisation des cadres
Insertion d'éléments multimédia
Utilisation des comportements
Modèles
Créations de formulaires
3. Modifications et mise à jour d'un site
Modification du code HTML
Modification et mise à jour
4. Publication
Les entêtes
Les balises META
Publication FTP
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 10
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne désirant créer des sites Internet
5 jours (4+1) – 35h
Maitriser toutes les fonctionnalités de Dreamweaver
Très bonne connaissance de Windows, d'un traitement de texte ou d'un logiciel de mise en
page
Programme
1.
Présentation et découverte du logiciel
L'espace de travail
Les palettes flottantes
Le langage HTML
Les préférences
2.
Création de pages
Mise en forme du texte (balise HTML, CSS)
Insertion d'images
Création de tableaux
Utilisation des calques
Utilisation des cadres
Créations de formulaires
Liens et navigation
Insertion d'éléments multimédia
3.
HTML
Modification du code dans une page HTML
Mise à jour
4.
Créer et utiliser des styles et feuilles de styles (CSS)
Modifier un style existant (balise HTML)
Créer un style personnalisé (classe)
Utiliser les sélecteurs CSS
Créer une feuille de styles externe (.css)
Associer une page à une feuille de style.
5.
Créer des formulaires et exploiter les réponses
Introduire les formulaires (principe et fonctionnement)
Identifier les objets de formulaires
Créer un formulaire : insertion objets, mise en page
Publier une page de formulaire sur un site Web
Tester le formulaire.
6.
Mémoriser des éléments récurrents dans la bibliothèque
Ajouter un objet dans la bibliothèque : logo, pied de page, barre de navigation
Localiser des objets de la bibliothèque
Utiliser un objet de la bibliothèque dans une page
Modifier et supprimer un objet de la bibliothèque.
7.
Optimiser son travail avec les modèles
Créer un nouveau modèle
Choisir le format et l’emplacement des modèles
Attacher et détacher un modèle d’une page
Modifier et supprimer un modèle
Créer les liens avec XML.
8.
Gérer le comportement des objets
Identifier les comportements disponibles
 04 76 23 20 50
Page J - 11
-
9.
Comprendre le lien entre action/événement
Utiliser des comportements types.
Animer des objets grâce au scénario
Définir l’utilité du scénario
Déterminer le principe de l’image clé
Animer un calque
Utiliser plusieurs objets dans un scénario
Utiliser plusieurs scénarios
Rôle du canal B.
10. Gestion du site
Rapport sur le site
Publication FTP
11. Fireworks (1jour)
Optimisation des images en Gif et JPEG
Création de GIF animés
Création de boutons avec rolover
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 11
REFERENCER SON SITE WEB ET CREER DU
TRAFIC
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Toute personne souhaitant bien référencer son site web et être visible sur Internet
1 jour – 7h
Programme qui permet de comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche, ainsi que
la préparation, les étapes et le suivi du référencement d’un site web
Connaissance du code html et du fonctionnement d’Internet
Programme
1. Généralités et notions de base
Les outils de recherche : les moteurs et annuaires
Principes de fonctionnement des moteurs (robots, critères de pertinence, popularité)
Les étapes du référencement
2. Qualifier son site : optimiser les pages de son site
Contenu et structure du site : mots clés, balises, densité des mots, plan du site
Fichier robots.txt et site map
Outils d’audit de site
3. Soumettre son site : s’inscrire sur les moteurs et annuaires
Les principaux moteurs, annuaires et portails
Soumission manuelle et automatique
Soumission payante
4.
-
Promouvoir son site : générer du trafic
Echanges de liens
Les liens internes et externes
Achats de liens publicitaires (méthodes et acteurs)
Positionnement : choix de mots clés
Suivi du positionnement
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 12
OPTIMISER L'UTILISATION D'INTERNET
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Utilisateur d'Internet/Intranet
2 Jours – 14h
Optimiser l'utilisation et la recherche d'information sur internet
Connaissance de l'environnement windows
Programme
1. Présentation générale de l'internet.
Principe fondateur et fonctionnement.
Les services (messagerie, WEB, NewsGroups).
Le point sur les fournisseurs d’accès et les coûts.
Les moyens matériels à mettre en œuvre.
2. Le réseau.
L’organisation du réseau Internet.
Les différents modes de connexion.
La connexion au serveur.
3. Utilisation des services.
La messagerie :
 Adresse électronique,
 Utilisation,
 Les pièces jointes,
 Transfert de fichiers,
 Organisation,
 Archivage des messages dans un contexte professionnel,
 Paramétrages.
Les News, Les Forums :
 Conventions,
 Visite à travers des sites choisis,
 Récupération d’informations,
 Intérêt des informations pour l’entreprise.
Le WEB :
 Prise en main d'un navigateur,
 Navigation sur le Web
4. L’information sur internet.
Un système mondial d'informations multimédia
 Les URLS
 Les Liens
Comment trouver l'information
 Les portails
 Les Outils de recherche
5. L'indexation des informations
Généralités
Indexation des pages web
Mise à jour des moteurs
 Référencer un site auprès d'un moteur
 Outils de référencement
Les métabalises
6. Les moteurs de recherche
Les robots
 Altavista,Lycos,Hotbot…
Les annuaires
 Yahoo,Nomade,Lokace,Excite…
Les metamoteurs
 Metacrawler…
7. Optimiser la recherche
Choisir le bon outil de recherche
Stratégie de recherche
 04 76 23 20 50
Page J - 13
OPTIMISER L'UTILISATION D'INTERNET
Saisie de la requête
 Les opérateurs et les mots clés
 Recherche avancée
Affichage des résultats
Gérer le résultat des recherches
 Enregistrer le résultat d'une recherche
 Enregistrer une page, une image
 Impression des résultats
Optimiser la navigation
 Utilisation et gestion des Favoris ou book marks
 Utilisation de l’historique
8. Autres outils
Les annuaires
 Les annuaires de listes de diffusion
 Les annuaires d'adresses email
 Les annuaires de sociétés
 Les annuaires spécialisés
Les metamoteurs sur pc
Les aspirateurs Web
La technologie Push
9. La sécurité sur internet
Filtrage d’accès
Protection
Validité de l’information
Les téléchargements
10. Conclusion
-
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 13
CREER UN SITE WEB
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Tout public utilisant le Web pour son activité
3 jours – 21h
Faire un tour d’horizon des contraintes liées au WEB. Développer et publier un site à l’aide d’un
atelier de création de pages WEB. Gérer et actualiser un site.
Connaissance de l’environnement Windows et pratique du WEB.
Programme
1. Comprendre et réussir un site WEB
Besoin des utilisateurs (bases techniques d’Internet, URL, HTTP, HTML).
Trouver l'information et l'organiser (ergonomie).
2. Création et organisation d'un site web
Créer un site web (Démarrage d'un site, visualisation graphique, etc.)
Organiser les pages web
Publier un site.
La sécurité d'un site.
Mesurer l’audience des pages.
La maintenance et l'évolution du site
3. Edition des pages et langage HTML
Ecrire des pages web (corps de page, texte, lien hypertextes, signets, listes, etc.).
Manipuler des images (image de fond, image réactive, outils de conception
Graphique, etc.).
Utiliser des tableaux.
Employer des cadres.
Ajouter des effets spéciaux (son, bouton, liste, intégration email, etc.).
Création de page dynamique (page agenda, publicité du mois, webbots).
Générer automatiquement un sommaire
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 14
CONCEVOIR ET ENVOYER UNE NEWSLETTER
ET UN E-MAILING
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Toute personne souhaitant réaliser une lettre d’information ou une campagne publicitaire par
e-mail
1 jour – 7h
Programme qui permet d’acquérir les règles et les techniques de conception et d’envois d’un emailing
Connaissance de l’environnement Internet
Programme
1.
Newsletter et e-mailing
Les avantages et inconvénients
Newsletter
E-mailing
2.
Conception : mettre en page et rédiger une lettre d’info ou un e-mailing
Format : texte brut ou en HTML
 Aperçu Texte
 Aperçu HTML
La mise en page
 Le contenu
 L’objet
 L’introduction
 Le sommaire
 Le corps du message
 Le pied de lettre
 Les statistiques
3.
Envoi : diffuser une lettre d’information ou un e-mailing
La constitution du fichier d’adresses
Les solutions pour gérer et diffuser les emails
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 15
ADOBE ACROBAT
Initiation
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



Toute personne souhaitant créer et modifier des fichiers PDF
1 jour – 7h
Acquérir les connaissances et la pratique des fonctions de base d’Acrobat
Programme de perfectionnement qui aborde les caractéristiques du format PDF et les
fonctionnalités d’Acrobat
PREREQUIS

Programme
1. Conversion un document en fichier PDF
Paramétrer Acrobat Distiller
Transformer un document Word ou autre en fichier PDF
2. L'interface
Les panneaux de navigation
Les barres d’outils
3. Consultation d’un fichier PDF
Les vues de pages
Les repères
Les hyperliens
4. Modification d’un fichier PDF
Insertion, extraction et suppression de page
Numérotation des pages
Fusion de plusieurs documents
Recherche de texte dans un fichier PDF
5. Compression d’un fichier PDF
6. Préparation d’un fichier PDF pour le Web ou l'impression
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 16
ADOBE ACROBAT
Perfectionnement
PUBLIC

DUREE


OBJECTIF
Toute personne souhaitant créer des pdf interactifs et interactifs en utilisant les liens, les
formulaires et la révision
1 jour – 7h
Acquérir les connaissances et la pratique des fonctions avancées d’Acrobat
Programme de perfectionnement qui aborde les caractéristiques du format PDF et les
fonctionnalités d’Acrobat
PREREQUIS

Programme
1. Utiliser les signets pour naviguer
Attribuer un signet à du texte, une image, une page Web etc.
2. Créer un formulaire
Créer un formulaire dans Word
Ajouter des champs de formulaire dans Acrobat
Mettre les champs en forme
Définir des comportements de champ
Rendre un formulaire interactif
3. Créer des liens hypertextes
Définir le type de lien et l'affichage de la cible
Modifier un lien
Associer des actions à un lien
4. Insérer des boutons
Créer un bouton
Modifier un bouton
5. Créer un effet de survol
Apporter des objets multimédia
Insérer une vidéo
Insérer du son
6. Annoter un document avec des tampons
Insérer des tampons Acrobat
Créer un tampon personnalisé
7. Réviser un document
Ajouter des commentaires
Echanger des commentaires
Trier des commentaires
8. Protéger un document
Protéger un document à l'aide d'un mot de passe
Insérer une signature
9. Comparer 2 documents PDF
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 17
SHAREPOINT
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Maitrise
2 jours – 14h
Etre capable de créer des pages Web sur un site SharePoint en utilisant toutes les
fonctionnalités du travail collaboratif
Utilisation du pack Office
Programme
1. Présentation de SharePoint
Introduction au travail collaboratif
Présentation d’un site SharePoint
Outils proposés par SharePoint
2. Structure du site
Barre de Navigation
Site et sous sites
Contenu des pages
Notion de bibliothèque et de listes
3. Gestion des droits sur le site
Administrateur
Collaborateur Contributeur
Collaborateur Lecteur
4. Présentation des bibliothèques
Bibliothèques de documents, images, formulaires
5. Créer un nouveau document
Propriétés des documents et autorisations
Télécharger / Modifier / Supprimer un document
Rôles des méta-données, leurs utilisations et leurs gestions
6. Gestion des versions
Activer le versionning
Consulter les versions du document
Réintégrer une ancienne version
7. Alertes sur des documents
Activer les abonnements
Etre informé lors de la modification d’un document
Récupérer des Newletters
8. Les modes d’affichage
Principe d’organisation / classement
Options / formules pour créer des affichages
Intégrer un affichage dans la barre de navigation
Moteur de recherche
9. Gestion des listes
Liste de liens, d’annonces, contacts, événements, de tâches
Le mode Feuille de données / personnaliser les listes
10. Pages web
Pages de Base et cadres
Intégrer des composants Webpart
Forums de discussion
Flux RSS
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 18
TECHNOLOGIES SHAREPOINT
Une introduction pratique complète
PUBLIC

DUREE


OBJECTIF
Ce cours sera utile à tous ceux qui gèrent, développent ou travaillent dans un environnement
collaboratif et qui souhaitent bénéficier des technologies Microsoft SharePoint. Des
connaissances de Windows, Office et du Web sont supposées acquises.
4 jours – 28h
•Mettre en œuvre la collaboration d'équipe et la gestion de documents avec Windows
SharePoint
•Créer et gérer des sites SharePoint avec Windows SharePoint Services (WSS) 3.0
•Gérer du contenu Web en utilisant les Web Parts
•Interfacer Word, Excel, Outlook et InfoPath avec WSS 3.0
•Personnaliser l'apparence de votre site SharePoint à l'aide de SharePoint Designer 2007
•Tirer parti de SharePoint Server 2007 pour votre entreprise
PREREQUIS

Avoir des connaissances de base de la micro informatique, savoir naviguer sur internet
Programme
Lors de cette formation, vous acquerrez une bonne expérience pratique des technologies SharePoint.
Les exercices comprennent :
Développement de sites SharePoint
Création et collaboration avec une bibliothèque de documents
Personnalisation d'une page Web avec les Web Parts
Synchronisation des contacts et emplois du temps de groupes SharePoint avec Outlook
Recueil d'informations d'entreprise avec un formulaire InfoPath
Accès aux sources de données avec SharePoint Designer
Recherche dans de nombreux sites avec SharePoint Server 2007
1. Panorama des technologies SharePoint
2. Problèmes de traitement des informations
Maintenir l'intégrité des informations
Rendre efficace une coordination d'équipe
3. Avantages de SharePoint
Accès aux données à partir d'une source commune
Collaboration d'équipe efficace
Extension de Windows SharePoint Services (WSS) 3.0 avec SharePoint Portal Server
(SPS)
4. Création de sites SharePoint
5. Définir votre site
Choix du type de site avec l'assistant
Attribution du statut de membre du site
6. Maintenir votre site
Protection de sites grâce aux sauvegardes et à la restauration
Personnalisation et mises à jour des paramètres du site
Suppression des sites inactifs
7. Centralisation et gestion du contenu
8. Windows SharePoint Services
News
Événements
Sondages
Listes
Blogs
RSS
Assistants
Pièces jointes
Wikis
Site mobile
 04 76 23 20 50
Page J - 19
9. Stockage de documents
Bibliothèques : document, forme, image
Support de divers types de documents
10. Filtrage des sorties de bibliothèque et de liste
Perspectives différentes
Génération de champs définis par les utilisateurs
11. Ciblage du contenu avec les Web Parts
12. Personnalisation d'une page
Classement des Web Parts en zones
Sélection de composants dans la galerie
Paramétrage des propriétés personnalisées
Connexion de Web Parts analogues
13. Installation d'une Web Part
Bénéficier de fournisseurs tiers
Choix des stratégies de déploiement
14. Collaborer avec SharePoint
15. Partage efficace de documents
Contrôle de l'accès avec connexion/déconnexion
Suivi des changements à l'aide du contrôle des versions
16. SharePoint et Microsoft Office
Collaboration de documents en ligne avec Word
Synchronisation d'Excel et d’Access avec les listes SharePoint
Coordonner les emplois du temps avec Outlook
17. Améliorer la communication d'équipe
Création d'un forum de discussion
Création de listes pour le suivi de projet
18. Consolidation des opérations
19. Utilisation de Microsoft InfoPath
Simplification des masques de saisie
Exploitation des modèles intégrés
20. Édition de formulaires InfoPath dans SharePoint
Activer la bibliothèque de formulaires
Modification d'informations critiques
21. Étendre les possibilités avec SharePoint Designer 2007
22. Modification de sites SharePoint
Développement d'interfaces visuellement riches
Personnalisation des structures de page prédéfinies
23. Affichage de données dynamiques
Référencement de sources de données
Liaison à plusieurs sources de données
Alimentation de vues de données
24. Changements de mise en page
Standardisation avec les thèmes
Personnalisation avec les modèles
25. Accroître les fonctionnalités avec SharePoint Server 2007
26. Consolidation des sites et de leur contenu
Indexation de contenu dispersé géographiquement
Ciblage du contenu en utilisant les Audiences
 04 76 23 20 50
Page J - 19
27. Personnalisation des informations d'entreprise avec les outils de SPS 2007
Mon site
Mes liens
Mes alertes
28. Adapter SharePoint à votre environnement
Utilisation de services Excel
Présenter des formulaires avec le serveur de formulaires
Utiliser un service Web dans SharePoint
Stratégie de mise en place de SharePoint
Tirer parti des workflows SharePoint
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 19
GOOGLE SITE
Créer un site Web avec Google
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Ce cours s’adresse aux personnes désirant créer un petit site internet sans
connaitre le langage informatique
1 jour – 7 heures
Avoir des connaissances suffisantes pour créer un site internet simple et le mettre à jour
facilement pour utilisation professionnelle ou personnelle
Avoir des connaissances suffisantes pour créer un site internet simple et le mettre à jour
facilement pour utilisation professionnelle ou personnelle
Programme
1. Notion de site internet (statique dynamique)
2. Ouverture d’un compte chez Google
3. Poser les fondations du site
- Comment définir un nom pour un site
- Les bons mots pour la description du site (réferencement Google)
- Site public ou privé
- Choisir un modèle de site
4. Créer la page d’accueil
5. Insérer des élements graphiques
- Images
- Agenda
- Documents bureautique
- Diaporama
- Vidéos
6. Créer de nouvelles pages
- Les pages classiques, similaires à celles de la page d’accueil
- Les pages Tableau de bord, composées de gadgets Google de votre choix
- Les pages Annonces, similaires à des Blogs, très pratiques pour une rubrique News/Actus
- Les pages Classeur, très utiles pour partager des fichiers entre amis ou collègues de travail
- Les pages Listes
7. Ajuster la barre latérale et la barre des menus
8. Mette en ligne le site
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 20
GIMP
Retouche et montage photo
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS



Toute personne ayant à préparer ou retoucher des images pour le web ou la communication
imprimée
Maîtriser les techniques de retouche et de création d'image
Connaissance de l'environnement Mac ou PC
Programme
- La syntaxe.
2. L'environnement de travail
- Les fenêtres.
- La barre d'outils.
- Les palettes.
3. L'image informatique
- Notion de résolution.
- Profondeur de couleurs.
- Les formats de fichier et leur utilisation.
4. Les techniques de sélection
- La sélection rectangulaire.
- La sélection elliptique.
- La sélection à main levée.
- La sélection par la couleur.
5. Le travail avec les calques
- Créer un nouveau calque.
- Conserver la transparence sur un calque.
- Lier des calques.
- Dupliquer des calques.
- Rendre les calques visibles ou invisibles.
6. Techniques de retouche d'images
- Corriger les principaux défauts des images numérisées.
- Remplacer des couleurs.
- L'outil Tampon.
7. Le texte
- Ajouter du texte dans une image.
8. Les filtres et les effets
- Améliorer la netteté d'une image.
- Les principaux effets spéciaux.
- Créer des effets de texte.
9. Techniques avancées de retouche d'images
- Le dessin de formes géométriques.
- Colorisation.
- Photomontage.
10. Les tracés
- Rôle.
- Combinaison d'images bitmaps avec des images vectorielles.
- Exportation.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 21
MESSAGERIE INTERNET, BLOGGER,
SECURITE, DEPANNAGE PREMIER NIVEAU
OBJECTIF



PREREQUIS

PUBLIC
DUREE
Tout public désirant dialoguer et se protéger sur internet
1 jour – 7h
Créer sa messagerie, dialoguer, se protéger contre les attaques, et savoir être autonome face à
son micro.
Connaissance de l’environnement Windows
Programme
1. Présentation générale.
Les différentes messageries sur internet
Création de sa messagerie
La messagerie : Rappel des bases
Les pièces jointes,
Transfert de fichiers,
Organisation,
Archivage des messages dans un contexte professionnel,
Paramétrages.
Les pièges à éviter
Les moyens matériels à mettre en œuvre.
2. Le Blog
Créer un blog
Les pièges
Les solutions
3. Facebook
Utilisation
Dialogue
Les pièges
4. Les virus
Le virus
Le Ver
Ver MSN
Le cheval de Troie/ trojan
Downloader
Spammer
Hijack
Keylogger
Spyware / Adaware
Malware
Les anti-virus du marché (Norton.)
5. les remèdes
Solutions antivirus
Solutions gratuites
Solutions payantes
Solutions antispyware
Solutions gratuites
Solutions payantes
Solutions antimalware
6. Comment se débarrasser d’un virus ?
7. Mettre à jour la base de données de son antivirus
8. La recherche sur internet
Les sites internet de recherche anti-virus et d’informations
 04 76 23 20 50
Page J - 22
MESSAGERIE INTERNET, BLOGGER,
SECURITE, DEPANNAGE PREMIER NIVEAU
-
Les bases de données des éditeurs (les virus n’ont pas le même nom selon les éditeurs)
9. La recherche au pas a pas
http ;//www.Secuser.com
http://www.malekal.com
10. Dépannage de premier niveau
CTRL+ALT+SUPPR
Dépannage d’une imprimante
exercices pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 22
LES VIRUS INFORMATIQUE
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne utilisatrice d’un micro-ordinateur
½ journée – 3 heures 50
Etre capable de se protéger contre les virus, le piratage.. savoir détecter un virus et le détruire.
Programme
1. Les virus
- Historique
- Le virus
- Le Ver
- Ver MSN
- Le cheval de Troie/ trojan
- Downloader
- Spammer
- Hijack
- Keylogger
- Spyware / Adaware
- Malware
2. Le « piratage », les canulars et les pièges
- Phishing
- Malvertising
- Botnet
- Hoax - Canulars
- Les faux virus
- Les chaines de solidarité
- Bonne fortune / Mauvaise fortune
- Désinformation
- Pétitions
3. Les remèdes
- Solutions antivirus
 Solutions gratuites
 Solutions payantes
- Solutions antispyware
 Solutions gratuites
 Solutions payantes
- Solutions antimalware
4. L’INSTALLATION D’UN ANTIVIRUS
5.
6.
LES BONS REFLEXES A AVOIR FACE AUX « VIRUS », PIRATAGE …
COMMENT SE DEBARASSER D’UN VIRUS ?
-
7. METTRE A JOUR LA BASE DE DONNEES DE SON ANTIVIRUS
8. LA RECHERCHE SUR INTERNET
- Les sites internet de recherche anti-virus et d’informations
- Les bases de données des éditeurs (les virus n’ont pas le même nom selon les éditeurs..)
9. LA RECHERCHE AU PAS A PAS
- http ;//www.Secuser.com
- http://www.malekal.com
10. TOUR DE TABLE : Questions / Réponses
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 23
PHP
Développer un site Web dynamique avec base de données
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Cette formation s’adresse aux informaticiens qui souhaitent acquérir une formation
opérationnelle sur PHP dans le contexte du développement, et aux webmasters ayant déjà une
bonne connaissance d'un langage de programmation client (javascript ou vbscript).
Ce cours vous permettra de maîtriser d'une manière opérationnelle le langage PHP dans le
contexte de développement de sites Internet dynamiques. Il vous permettra aussi d'aborder les
aspects connexes à ce type de développement : bases de données, langage SQL, manipulation
de fichiers graphiques,…
Les participants doivent impérativement connaître les bases du HTML hors logiciel WYSIWYG
(document, mise en forme, images, tableaux et formulaires) et au moins un langage de
programmation.
Programme
1. Introduction
- Qu'est-ce que PHP ?
2. Les fonctionnalités du langage
- Automatisation d'une page Web
- Les principes client serveur
- Premiers éléments du langage.
- Intégration de PHP dans une page HTML.
- Variables et fonctions
- Librairies
- Fonctions de base,variables serveur et variable PHP
- Contrôles de flux et boucles.
3. Les formulaires simples
- Passage et transmission de variables.
- Lecture écriture de fichier
- Vérification de login/mot de passe
- Redirection
4. Les fonctionnalités avancées du langage
- Fonctions associées aux tableaux
- Fonctions d'extraction
5. Variables persistantes: Cookies et Session
- Avantages et inconvénients des cookies et sessions.
- Limitations et précautions.
- Les variables de session
- Les Cookies
- Sérialisation des variables complexes
- Utilisation.
pratiques
 04 76 23 20 50
Page J - 24
Base de données
Langage SQL
MySql
SQL Serveur
Microsoft Access
Page K
LANGAGE SQL ET BASE DE DONNEES
RELATIONNELLES
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



Programmeurs, toutes personnes étant amenées à travailler avec des bases de données
2 jours – 14h
Rappels sur la modélisation, la conception et la structure des bases de données relationnelles
Décrire les méthodes utilisées pour exécuter le langage SQL
Utiliser des outils de requête
Écrire des requêtes SELECT pour extraire des données
Regrouper des données et en effectuer une synthèse à l’aide de SQL
Combiner des données provenant de plusieurs tables à l’aide de jointures
Écrire des requêtes qui extraient et modifient des données à l’aide de sous-requêtes
Modifier des données dans des tables
PREREQUIS

Programme
1. Rappels sur les bases de données relationnelles
Conventions de représentation graphique
Méthode de modélisation
Compréhension des tables, relations, doublons, intégrité référentielle, clef primaire, clef
étrangère
2. Présentation du langage SQL
Langage de programmation SQL
Types d’instructions SQL / Éléments de la syntaxe SQL
Notions d'algèbre relationnel
3. Extraction de données
Extraction de données à l’aide de l’instruction SELECT
Filtrage des données
Mise en forme des ensembles de résultats
Traitement des requêtes
Extraction de données et manipulation d’ensembles de résultats
4. Regroupement et synthèse de données
Énumération des n premières (TOP) valeurs
Utilisation de fonctions d’agrégation
Présentation de la clause GROUP BY
Génération de valeurs d’agrégation dans des ensembles de résultats
5. Jointure de tables
Utilisation d’alias pour les noms de table
Combinaison de données provenant de plusieurs tables
Combinaison d’ensembles de résultats
Exécution de requêtes sur plusieurs tables
6. Utilisation de sous requêtes
Présentation des sous requêtes
Utilisation d’une sous requête en tant que table dérivée
Utilisation d’une sous requête en tant qu’expression
Utilisation d’une sous requête pour corréler des données
Utilisation des clauses EXISTS et NOT EXISTS
7. Modification de données
Utilisation de transactions
Insertion de données / Suppression de données
Mise à jour de données
pratiques
 04 76 23 20 50
Page K - 1
MY SQL
Administration Serveur
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Connaissances de base du système d'exploitation Microsoft Windows et de ses principales
fonctionnalités Une bonne connaissance de Transact-SQL Connaissance des bases de
données relationnelles Expérience dans la conception des bases de données
Cette formation fournit aux participants les connaissances et les compétences nécessaires pour
maîtriser toutes les tâches d'administration d'un serveur de bases de données MySQL. Vous
verrez comment installer le serveur, le configurer, effectuer des sauvegardes/restaurations et
gérer la production.
Ce cours est destiné aux professionnels de l’informatique qui administrent des bases de
données
Programme
- La syntaxe.
2. Installation et configuration de MY SQL
- Versions et types de licences.
- - Outils mysql, mysqlshow, myphpadmin.
- - Paramétrage du serveur (my.cnf, sql_mode, mode strict...)
- - Démarrage/arrêt.
- - Installations (binaire, à partir des sources..)
- - Mysqladmin.
- - Installation de MySQL Workbench.
- - Changements de versions, migration
3. Objets d'une base MySQL
- Types de tables (MyISAM, MEMORY, MERGE...).
- - Modification de la définition d'une table.
- - Index.
- - Gestion des vues.
- - Base information_schema
4. Gestion de sécurité, droit, acces
- Authentification des utilisateurs.
- - Structure des tables de la base "mysql".
- - Gestion des utilisateurs et de leurs privilèges.
- - Droits sur les vues et les traitements stockés.
- - Utilisation de SSL.
5. Moteurs de stockage et plugins
- Moteurs de stockage MyISAM, InnoDB.
- - Architecture et paramétrage InnoDB.
- - Fonctionnement transactionnel du moteur InnoDB.
- - Verrouillage des tables.
- - Plugins : configuration et démarrage.
6. Maintenance d'un serveur MySQL
- - Etat de session (variables, commande " show status "), arrêt forcé d'une session.
- - Chargement : LOAD DATA, myimport, SELECT INTO OUTFILE, mysqldump.
- - Journaux (général, erreurs, requêtes lentes...).
- - Stratégies de sauvegardes.
- - InnoDB Hot Backup, mysqlbinlog.
- - Sauvegarde et récupération incrémentale.
- - Planification.
pratiques
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Page K - 2
MICROSOFT ACCESS
Initiation
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Découvrir les bases de données relationnelles par l’utilisation d’Access, savoir créer des tables,
des requêtes, des formulaires et des états
Programme
Théorie et concepts de Bases de Données Relationnelles
Architecture et concepts d’un Système de Gestion de Base de Données Relationnelles
Définition d'une base de données
Création d'une nouvelle base de données
Définition d'une nouvelle table
Copie, suppressions d'une table
Modification de la structure d'une table
Saisie de données dans une table
Consultation, modification et suppression de données dans une table
Impression d'une table
Définition d'une clé primaire
Relation entre les tables
Indexation de table
Type de relations et jointures
Copier, renommer, supprimer une base de données
Ouverture d'une base existante
Importation, exportation et attache de tables
Clé primaire/clé externe et index
4. Les formulaires
Les propriétés d’un formulaire et les contrôles
Création d'un formulaire avec l'Assistant
Création d'un formulaire sans l'Assistant
Consultation, saisie, modifications des données dans un formulaire
Copie, suppression d'un formulaire
Impression des données dans un formulaire
Utilisation du mode création
Modification d'un formulaire
Ajout d'un contrôle
Positionnement, redimensionnement d'un contrôle
Ajout de texte, d'étiquette
Traits et rectangles
Case à cocher, bouton radio et bouton bascule
Groupe d'options
Zone liste et liste modifiable
Les sous formulaires (relation entre deux tables)
Les contrôles graphiques
Les graphiques
Calculs dans un formulaire
5. Les états
Création d'un état
Avec l'assistant
Sans l'assistant
Les sections d'un état
Copie, suppression d'un état
Impression d'un état
Le mode création
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Page K - 3
MICROSOFT ACCESS
Initiation
Tri des données
Calcul d'un cumul
Les requêtes sélection pour extraire des enregistrements
Les requêtes multi tables
Création d'une liaison
Suppression d'une liaison
Les différents types de liaisons
Les requêtes action
Création d'une table
Ajout d'enregistrements dans une table
Suppression d'enregistrements dans une table
Mise à jour d'enregistrements dans une table
Mise à jour avec regroupement
Les requêtes analyses croisées
Les requêtes paramétrées
-
pratiques
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MICROSOFT ACCESS
Perfectionnement
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Permettre à l’utilisateur d’Access de maîtriser les fonctionnalités avancées du logiciel. Connaître
le code SQL Access. Savoir activer la sécurité sur Access. Savoir gérer Access en réseau
Avoir suivi le stage Access initiation ou posséder les connaissances équivalentes
Programme
1. Rappel sur les bases
Rappel sur l'architecture relationnelle
Rappel sur les requêtes
Rappel sur les formulaires
Rappel sur les Etats
2. Les macros
Principe de l'événementiel
Création et rattachement à un événement
Utilisation de conditions dans les macros
Les groupes de macros
Propriétés de démarrage
Création de menus
3. Access et la communication
Les formats d’import et d'export
Création de formats d’import et d'export pour les fichiers textes délimités ou de longueur fixe
Copie d’objet vers d’autres bases Access
Attachement de tables, de feuille Excel ou de fichier texte
Enregistrement au format HTML
Import ou Export d’une base complète
4. Le langage SQL d’Access
Avantages du langage SQL
Les différentes clauses du langage SQL
La requête union
Utilisation de code SQL comme critère de recherche dans une requête (sous requête)
Utilisation de code SQL comme contenu de certains contrôles (liste modifiable...)
La technologie Rushmore (concept et cadre d’utilisation)
Comment interroger directement un serveur de base de données ODBC (notions théoriques)
5. La sécurité
Principe de la sécurité sur Access
Gérer un mot de passe sur une base de données
Créer des utilisateurs et des groupes
Les droits d’accès aux objets
Créer un groupe de travail Access unique
6. Utilisation en réseau
Partage d’une base de donnés
Partage d’une table
Verrouillage au niveau d’un formulaire
La réplication
Réplication de bases ou réplication partielle
Fractionnement d’une base de données
pratiques
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Page K - 4
MICROSOFT ACCESS
Perfectionnement
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

macros simples
Permettre à l’utilisateur d’Access de maîtriser les fonctionnalités avancées du logiciel, savoir
créer des tables, des requêtes, des formulaires et des états, des macros simples
Programme
Création d'une nouvelle base de données
Copie, suppressions d'une table
Modification de la structure d'une table
Saisie de données dans une table
Consultation, modification et suppression de données dans une table
Impression d'une table
Définition d'une clé primaire
Relation entre les tables
Relations entre Excel et Access
2. Les formulaires
Les propriétés d’un formulaire et les contrôles
Création d'un formulaire avec l'Assistant / Création d'un formulaire sans l'Assistant
Consultation, saisie, modifications des données dans un formulaire
Copie, suppression d'un formulaire / Impression des données dans un formulaire
Utilisation du mode création / Modification d'un formulaire
Ajout d'un contrôle
Positionnement, redimensionnement d'un contrôle
Ajout de texte, d'étiquette / Traits et rectangles
Case à cocher, bouton radio et bouton bascule
Groupe d'options / Zone liste et liste modifiable
Les sous formulaires (relation entre deux tables)
Les contrôles graphiques / Les graphiques
Calculs dans un formulaire
3. Les états
Création d'un état
Avec l'assistant / Sans l'assistant
Les sections d'un état
Copie, suppression d'un état
Impression d'un état
Le mode création
Tri des données / Regroupement des données
Calcul d'un cumul / Combinaison d'états / Calculs dans un état
Les requêtes sélection pour extraire des enregistrements
Les différents types de liaisons
Les requêtes action
Création d'une table
Ajout d'enregistrements dans une table
Suppression d'enregistrements dans une table / Mise à jour d'enregistrements dans une table
Mise à jour avec regroupement
Les requêtes doublons / Les requêtes de non correspondance
5. Les macros
Propriétés de démarrage
Macros simples / Principe de l'événementiel
pratiques
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Page K - 5
MICROSOFT ACCESS
OBJECTIF
PUBLIC
DUREE
PREREQUIS




Automatisation
Personne ayant suivie la formation Access initiation
1 jour – 7 heures
Bonne maîtrise de l’interface Access
Programme
1. Révision
Type de relations et jointures
Clé primaire/clé externe et index
Importation, exportation et attache de tables
Révision
Utilisation de contrôle de formulaire dans une requête
Les requêtes multi tables
Les requêtes paramétrées
Les requêtes SQL
3. Les formulaires
Les sous formulaires
Les formulaires de dialogue
Les graphiques
4. Les états
Création d'un état avec un sous état
5. Les macros
Définition d'une nouvelle macro
Exécution d'une macro
Les macros dans les formulaires
Impression d'un état à partir d'un formulaire
Expression conditionnelle dans les macros
Exécution d'une macro à l'ouverture d'une base de données
Exécution pas à pas d'une macro
Les macros Menus
pratiques
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Page K - 6
MICROSOFT ACCESS
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF



PREREQUIS

Toute personne souhaitant créer des applications avec Visual Basic Application Access
Donner à l'utilisateur Access tous les éléments lui permettant de développer des applications
Access
Programme
Structure de la base de données / Accès aux procédures Access Basic
Procédures, fonctions et méthodes
Sécurité, intégrité référentielle
Attache de tables externes, les objets système
2. Accès au langage Access Basic
Les contrôles assistés
Procédures liées aux évènements
Créer un module Access Basic indépendant
Fonctionnalités Access
 Désignation des objets (formulaires, contrôles, etc. ...) / Les objets actifs
Suivi des opérations
 Débranchement, sous programmes et boucles
 Définition de variables et de constantes
 Variables permanentes
Enregistrements
 Richesse d’enregistrements, filtre d’enregistrements, procédures de tri
 Les feuilles DYNASET / Les objets SNAPSHOT
 Création de requêtes
Fichiers
 Accès aux lecteurs et répertoires / Créer un répertoire, lecture/écriture d’un fichier disque
Opérations
 Les fonctions financières / Opération sur les propriétés des contrôles
 Modifier le pointeur de la souris / Exécuter une procédure SQL
5. Le langage SQL
Ecriture directe d’une procédure / Ecriture d’un code SQL par Access Basic
Echanger des données avec le DDE / Echanger des données avec l'OLE
Le débogueur / Le traitement des erreurs / Exécution pas à pas
Les instructions SETWARNINGS et ECHO
La fenêtre d’exécution / Compilation des procédures
pratiques
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Page K - 7
Suivi de Projet
Microsoft Project
PSN
Gestion de projets
Page L
MS PROJECT
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne ayant besoin de mettre en place une gestion de projet
1 jour – 7h
Savoir estimer, savoir planifier les ressources d’un projet
Connaissance de l'environnement Windows, de la gestion de projet et de ses principes
Programme
1. Création du projet
Description de l’environnement (barre de menus, mode d’affichage…)
Saisir les tâches d’un projet
Supprimer, modifier ajouter des tâches ou leur contenu
Définition des liens unissant les tâches
Mise en place des calendriers (option)
Identifier le chemin critique
2. Estimation des facteurs critiques
Estimer la durée des tâches
3. Planifier un projet
Mise en évidence de la marge pour les tâches non critiques
4. Définir les ressources
Saisie du tableau des ressources
Affecter des ressources aux tâches
Travailler sur le calendrier de plusieurs ressources
Lier un calendrier à une ressource
Visualiser l’utilisation et les sur utilisations des ressources
5. Questions/Réponses
Tour de table
Rappel : Le cours Project standard est sur 3 jours.
Ce cours sur 1 journée sera très théorique et ne contiendra aucune formation sur les coûts,
les ressources en approfondies, le suivi, les rapports, les consolidations et les astuces
d’utilisation vu en 2ème et 3ème journée.
exercices pratiques
pratiques
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Page L - 1
MS PROJECT
PUBLIC

DUREE



OBJECTIF
PREREQUIS
des délais
3 jours – 21h
Création et structuration de projets simples ou multiples adaptés aux besoins des utilisateurs
Connaissance de l'environnement Windows, de la gestion de projet et de ses principes
Programme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Définition et présentation de la gestion de projet
Structurer le projet avec des diagrammes PERT
Exemples de construction de diagramme de PERT
Calcul des marges et du chemin critique
Création du projet
Description de l’environnement (barre de menus, mode d’affichage…)
Saisir les tâches d’un projet
Supprimer, modifier ajouter des tâches ou leur contenu
Afficher et formater les données
Spécifier / hiérarchiser les tâches / Définition des liens unissant les tâches
Mise en place des calendriers
Identifier le chemin critique
Créer des tâches répétitives / Impression et mise en page
Utiliser les rapports
Estimation des facteurs critiques
Estimer la durée des tâches
Calculer la main d’œuvre / Coût à prendre en compte
Planifier un projet
Mise en évidence de la marge pour les tâches non critiques
Enregistrer la planification initiale / Saisir l’avancement réel du projet
Comparer le réalisé au planifié
Enregistrer des planifications temporaires
Afficher l’état du projet avec des rapports standards
Définir les ressources
Saisie du tableau des ressources
Affecter des ressources aux tâches
Travailler sur le calendrier de plusieurs ressources
Lier un calendrier à une ressource
Appliquer un profil de travail
Personnaliser un profil
Visualiser l’utilisation et les sur utilisations des ressources
Imprimer les affectations des ressources
Définir les coûts
Description des différents coûts
Renseigner des coûts liés à une tâche / Renseigner des coûts liés aux ressources
Produire le cashflow
Connaître les dépenses d’une ressource
Affecter différents taux de coûts à des ressources
Exploiter plusieurs tables des coûts d’une ressource
Imprimer les dépassements de budget
Travailler sur un projet complexe
Créer une tâche projet externe / Utiliser les ressources d’un projet externe
Modifier les liens entre un projet et un fichier source
Copier des éléments d’un projet à un autre (rapports, calendriers…)
Modèle
Création / Utilisation
pratiques
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Page L - 2
MS PROJECT
Perfectionnement
PUBLIC

DUREE



OBJECTIF
PREREQUIS
des délais
1 jour – 7h
A l'issue de la formation, le collaborateur saura maîtriser les fonctions évoluées de ce logiciel
Avoir suivi le stage "initiation"
Programme
1.
2.
Suivi d'un projet
Import/Export de données avec d'autres applications
Visualisation, recherches et contrôles des retards et/ou avances d'exécution
Saisie des durées réelles et des fins de tâches
Suivi du pourcentage d'achèvement des tâches
Personnalisation et fonctions évoluées
Définition d'une table personnalisée
Création d'un filtre interactif personnalisé
Gestion de projets simultanés
Partage de mêmes ressources entre plusieurs projets
Lissage des ressources
Hiérarchie des priorités (marges, dates)
Création d'une table variation de travail
Utilisation du mode grapheur
Modification d'écrans de détail
pratiques
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Page L - 3
PSN
PUBLIC
DUREE
OBJECTIF
PREREQUIS




Toute personne gérant des projets
2 jours – 14h
Maîtriser l'ensemble des fonctionnalités du logiciel
Programme
1.
Introduction
Les objectifs de la gestion de projet
Les méthodes
2. Caractéristiques de PSN 6
3. Création d'un projet
Mise en place du calendrier
 Définition des plages / Définition des exceptions / Heures supplémentaires
Création des activités
Structuration des projets
 Organigramme / Mode plan
Définition des liens
 Lien standard / Lien complexe / Délai sur lien
Création et affectation des ressources
Complément sur les activités
 Statut des activités / Analyse probabiliste / Contrainte sur les activités
Champs libres
Formules
4. Les affichages et leur paramétrage
Diagramme de Gantt
Réseau PERT / Histogramme / Courbe des coûts
Filtres
5. Audit de l'utilisation des ressources
Détection des problèmes de sur utilisation
Résolution automatique des conflits / Résolution manuelle des conflits
Utilisation des affichages et de la documentation
 Graphique de charge / Graphique de coût / Planning des ressources
6. Suivi de projet
Planification initiale du projet
Déroulement réel
 Saisie des données / Comparaison avec le planning initial
Utilisation des diagrammes pour le suivi
 Suivi des coûts
7. Documentation
Les filtres
Impression des diagrammes
Générateur de rapports
 Création / Mise en page / Incorporation de dessin / Enregistrement des rapports
Grapheur
Traitement par lot
8. Environnement multi projets
Partage des ressources / Fusion de projet / Sous projet
Gestion multiservices
9. Les outils de PSN6
Fichiers de configuration
Configuration société
Interface base de données OBDC
Import / Export
pratiques
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Page L - 4
GESTION DE PROJETS
PUBLIC

DUREE
OBJECTIF


PREREQUIS

Chefs de projets, cadres dirigeants, planificateurs, chefs de services ou toute personne
impliquée dans les projets de l’entreprise.
Connaître les fondamentaux du management de projets
Acquérir les principaux outils et la méthodologie du management de projets
Maîtriser la qualité, les risques, les délais et les coûts des projets
Manager et participer efficacement un projet
Aucun
Programme
1. Concepts généraux
- Qu’est-ce qu’un projet ?
- Les phases d’un projet
2. Organiser le projet
- Définir et comprendre les objectifs clients
- Distribuer les rôles et les responsabilités
- Formaliser et communiquer les objectifs du projet
- Impliquer toutes les parties prenantes du projet
- Décrire les phases et les jalons-clés du projet
- Structurer le projet en organigramme des tâches
- Organiser les revues de projet et le reporting
3. Analyser les risques et les intégrer aux projets
- Identifier les risques et aléas
- Analyser les risques : processus
- Créer un cadre d’acceptabilité
- Informer les acteurs
4. La gestion des ressources
- Typologie des ressources (humaines, matérielles et autres)
- Construire une matrice des ressources (RBS)
- Prévoir un plan de charges
5. Les couts
- Définir les coûts : plan de dépenses, fixe et variable
- Estimer les coûts d’un projet
- Construire une courbe d’engagements-dépenses
6. Interpréter et placer les objectifs sur planning
- Comprendre les enjeux d’un planning
- Planifier le projet (Réseau PERT et diagramme de GANTT)
- Définir les marges et le chemin critique
- Gérer les modifications et piloter le projet
7. Le rôle clef du chef de projet
- Qualités requises pour un chef de projet
- Composer et manager l’équipe projet
- S’affirmer dans les situations difficiles
- Communiquer et négocier
pratiques
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Page L - 5
L'auto-formation avec
Page M
Solution d’auto-formation bureautique
accompagnée d'un tuteur
La Solution MEDIA + se compose de contenus pédagogiques structurés, d’une plate-forme de
gestion, de tutorat individualisé et de services complémentaires.
Le tuteur intervient dans toutes les phases clés de la formation : Le tuteur conseille lors de la
définition des besoins de l'apprenant, le tuteur guide et répond aux questions de l'apprenant, le tuteur
oriente l'apprenant dans ses révisions, le tuteur aide à mettre en pratique ce que l'apprenant a appris.
La plate-forme intègre une phase de diagnostic pré formation générant automatiquement des
parcours individuels de formation, et un logiciel d'administration permettant de générer des rapports et
d’établir des statistiques sur les apprenants.
Et une évaluation post-formation permettant de mesurer les acquis et les points non acquis
La formation est déclinée en modules, regroupés en points correspondant aux logiciels bureautiques
les plus utilisés en entreprise. Chaque point porte sur une tâche précise et se compose d'une phase
d'auto apprentissage actif, (leçon) suivie d'exercices d'entraînement (application), puis d'une autoévaluation.
La solution MEDIA + permet de former très efficacement des populations aux niveaux de départ et
aux besoins très hétérogènes. Sa méthode pédagogique est adaptée aussi bien aux débutants qu'à
ceux qui maîtrisent déjà les fonctionnalités courantes des logiciels abordés. Grâce à l’évaluation
initiale, qui détermine des parcours de formation " à la carte ", chacun est formé exactement selon
ses besoins, son niveau et à son rythme.
Page M - 1
MEDIA PLUS®
Microsoft Windows
4h
Internet Explorer
7h
Microsoft Excel
35h
Microsoft Word
28h
Microsoft Powerpoint
18h
Microsoft Access
21h
Microsoft Outlook
7h
Lotus Notes
7h
Un support de cours est remis à chaque participant. Le cours est agrémenté de
nombreux exercices pratiques
Si vous souhaitez les parcours complets des logiciels, un catalogue Média
Plus ® est à votre disposition, auprès d'ACF. Merci de nous contacter.
Page M – 2
MEDIA PLUS®
Microsoft Windows
-
Internet Explorer
-
-
-
-
-
7h
8 modules
35h
9 modules
28h
Module 1 :
 Gestion des documents, du texte, mises en valeur des caractères
Module 2 :
 Mise en forme des paragraphes, tabulations, listes et pagination
Module 3 :
 Fonctionnalités incontournables de Word
Module 4 :
 Création et personnalisation des styles et modèles
Module 5:
 Conception d’un tableau
Module 6 :
 Objets de dessin, images, graphiques et diagrammes
Module 7 :
 Insertion automatique, enveloppes, étiquettes et mailings
Module 8 :
 Gestion d’un long document
Module 9 :
 Types de documents spécifiques, travail collaboratif
Microsoft PowerPoint
-
1 module
Module 1 :
 Conception d’un tableau : saisie et présentation des données
Module 2 :
 Conception d’un tableau : fonctions supplémentaires et gestion des feuilles
Module 3 :
 Conception d’un tableau : fonctions plus avancées et impression
Module 4 :
 Graphiques et objets graphiques : création et gestion
Module 5 :
 Conception avancée d’un tableau : traitement et affichage des données
Module 6 :
 Conception avancée d’un tableau : listes de données, tableaux croisés
Module 7 :
 Calculs avancés : utilisation de fonctions intégrées diverses
Module 8 :
 Perfectionnement
Microsoft Word
-
4h
Module 1 :
 Surfer sur Internet, quelle que soit votre activité vous vous y mettrez. Découvrez
les bonnes pratiques pour ne pas perdre de temps, pour retrouver vos pages
favorites, pour imprimer les informations, les enregistrer ou les télécharger
Microsoft Excel
-
3 modules
Module 1 :
 Découvrir l’environnement Windows : bureau, menus, boîtes de dialogue, etc
Module 2 :
 Utilisateur l’explorateur Windows : création de dossiers, copies et déplacements
de fichiers
 Gérer le système d'exploitation
6 modules
18h
Module 1 :
 Saisie, modification du texte, gestion des diapositives, des présentations,
impression
Module 2 :
Page M -4
 Mise en valeur des caractères, des paragraphes, l’affichage Plan
Module 3 :
 Gestion et mise en valeur des objets (dessins, images, etc.)
Module 4 :
 Gestion et mise en valeur des graphiques, tableaux et diagrammes
Module 5 :
 Personnalisation des présentations. Gestion des masques. Effets d’animation
Module 6 :
 Fonctionnalités plus avancées : album photos, exportation, protection, etc.
Microsoft Access
6 modules
21h
Module 1 :
 Base et objets
Module 2 :
 Tables
Module 3 :
 Formulaires
Module 4 :
 Contrôles
Module 5:
 Etats
Module 6 :
 Requêtes
-
Microsoft Outlook
-
Microsoft Lotus Notes
-
3 modules
7h
5 modules
7h
Module 1 :
 Messages et contacts
Module 2 :
 Calendrier, tâches, notes
Module 3 :
 Environnement Outlook
Module 1 :
 Gérer les contacts, la messagerie
Module 2 :
 L’agenda
Module 3 :
 Recherche, les liens dans une base
Module 4 :
 Réplication
Module 5 :
 Personnalisation page d’accueil, l’identification, archivage, délégation
Page M -4
Autres cours
Nous contacter :
Dirigeant(s) :
Mauricette Bernard
Adjoint :
Jean-Luc André
Adjointe :
Laurence MATHIEU
Tél :
04 76 23 20 50 / 06 81 73 19 35
E-mail :
[email protected]
Internet :
Page N

Programme - Audit Conseil Formation

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