Dossier pedagogique Word Un petit bout de nous

QUELQUES ELEME NTS DE
“Un petit bou t de n ous”
Sy n op si s :
Que l'on soit grand ou que l'on soit petit, on a tous besoin d'un autre que soi.
Sur scène, deux personnages vont
nous aide à grandir.
découvrir l'intérêt du lien qui nous unit et
Au fil de leur rencontre, on pourra peu à peu, couper le cordon et larguer les
amarres ; partir en voyage, s'inventer des histoires et des cirques improbables,
devenir plus fort, devenir plus fou, devenir...
Ge n ès e :
Le fil, drôle d’argument pour un spectacle… et pourtant.
De la quenouille de la fileuse à la navette du tisserand sans oublier les travaux
d’aiguilles et la route de la soie, notre imaginaire du quotidien est tout imprégné
des technologies du fil, aujourd’hui reléguées à l’oubli des machines.
Mais ”le fil”, c’est aussi et avant tout “le lien” : fil télégraphique ou téléphone
“sans fil“, corde d’alpiniste ou drisse d’amarrage, cordon ombilical, tissus de
mensonges, fil de la mémoire…
Pour évoquer toutes ces idées, au centre de la scène et comme unique décor, trône
un métier à tisser à bras : structure de bois énigmatique, machine à musique,
bateau, cabane, aire de jeux où les deux comédiens, conteur et musicien, peuvent
tisser les fils et ficelles du spectacle.
A partir de ces matériaux communs (thème et décor), ont été créés deux spectacles
totalement différents en fonction du public auquel ils sont destinés :
- pour les plus petits (3-6 ans), “Un petit bout de nous“, deux personnages se
rencontrent et découvrent l’univers de ce petit bout de tissu qui "nous noue, nous
aide et nous dénoue", évoquant de scènes en chansons, jeux et bouderies, odeurs
d’enfance, envie de départ et peur de l’inconnu, et bien sûr, la naissance.
- pour les plus grands (à partir de 6 ans ), ce sont les aventures d’un tisserand,
“Bout d’ficelle“, que l’on découvre avec la rencontre improbable entre son petitfils et un curieux génie du fil : histoires parallèles d’amitiés, de séparations,
de liens entre générations, contées ou jouées.
Contrairement aux spectacles précédents de la Compagnie sur des contes
traditionnels, les histoires sont ici des créations originales des deux comédiens
et leur mise en scène est plus théâtrale. L’univers musical est sobre (instruments
à clavier : piano numérique, accordéon, mélodica) .
Ch a ns on s d e “ Un pe t it bo ut de no us ”
Les doudous:
Doux / Tout doux / C’est si doux / C’est tellement doux
Tout / C’est tout / Ce p’tit bout / de rien du tout.
Un doudou,
C’est comme la pâte d’un loulou ,
Un bout d’tissu qui nous noue,
nous aide et nous dénoue,
Un doudou,
Des petits brins d’amadou,
Qu’on coud, qu’on coupe et découd.
Le filet / des lilous / Pour filer dou dou dou dou...
dou dou dou...
Avec mon doudou,
J’peux aller partout,
Même pas peur du loup ...
Mais maman elle est où ?
Et ma nounou ?
Et mon doudou ?
Ils se cachent où ?
houhou ?
Si t’as la frou-sse prends ton pou-ce dans ta bou-che et ton doudou.
Un point c’est tout doux !
Mon roudoudou, mon artichoux, mon poil à matou, mon boubou, mon chouchou, mon bout
d’choux...
Chut, tout doux, encore plus doux, vraiment plus doux !
Parcequ’avec un doudou, c’est pas la peine de crier, c’est pas la peine de parler
fort...
Un doudou, ça com-prend-tout ! !
(texte et musique : Jean-Christophe Kibler)
Bateau, ciseaux:
Bateau, ciseaux, filent ma canette et mon canot,
Bateau, fuseau, vogue ma navette au fil de l’eau,
(bis)
Bateau, ciseaux – des ciseaux de tailleur,
Bateau, fuseau – un fuseau de fileur,
pour coudre les pompons,
et couper le cordon.
Un bateau à voile, voile de mystère, terre à l’horizon, hissons le pavillon.
Un pêcheur de perles, perles des colliers, liés par le coeur, le coeur d’un
moussaillon.
Sur le pont du...
Bateau, ciseaux, filent ma canette et mon canot,
Bateau, fuseau, matelot navigue sur les flots.
(texte et musique : Jean-Christophe Kibler)
Sors de ton cocon:
Tu te met en boule,
Tu boudes, tu t’enroules,
Et tu t’entortilles,
Comme une chenille,
Mais dedans ton doudou,
Tout devient si doux.
Sors de ton cocon,
Comme un papillon !
Chanté trois fois :
Tu te met en boule,
Tu boudes, tu t’enroules,
Et tu t’entortilles,
Comme une chenille,
Mais dedans ton doudou, tout doux tout
devient si doux.
Sors de ton cocon,
Comme un papillon !
(texte et musique : Jean-Christophe Kibler)
L’araignée:
Un fil à la patte,
Quelle drôle d’acrobatte,
Qui sur le fil ondule,
la belle funambule,
Petite araignée,
Se met à rêver,
Au centre de sa toile,
De la piste aux étoiles
L’araignée fait son cirque, son numéro,
son chapiteau,
Et les enfants frémissent, et crient bravo.
et puis tchao !
(texte et musique : Jean-Christophe Kibler)
L’araignée fait son cirque,
Les enfants applaudissent,
Tout doux:
Doux / Tout doux / Pas d’accoups / Faut faire tout doux
/ Faut faire tout doux.
Un p’tit bout d’choux,
C’est si fragile,
Qu’il faut surtout,
ne pas casser l’fil, ne pas casser l’fil.
Rester tranquille,
A pas de loup,
ne pas casser l’fil,
Le fil du doudou, le fil du doudou, le fil qui nous noue.
(texte et musique : Jean-Christophe Kibler)
Pi s te s p os s ib le s
s ui t e
a u s p ec ta c le :
1) Raconter des histoires se rapprochant des thèmes du spectacle
Le lien,le fil: Petit poucet
Le fil d’Ariane
Les habits de l’empereur
Peau d’âne
Arachné
Spider man, etc.
Naissance transformation: Histoire de Jonas
Pinochio
-Lecture de l’album Doudou (Gallimard Jeunesse)
2) Inventer des histoires se rapprochant des thèmes du spectacle:
- rencontre de plusieurs personnages
-le lien
-naissance, transformation
3) Chansons : " File la laine ", " la laine des moutons ", " j’enroule, j’enroule
", " quand un cordier ", " sur le fil à sécher le linge "…
Un site à consulter www.momes.net/comptines.
-Réécriture de chansons liées à un autre thème; recherche
de tous les éléments liés à ce thème (ex: pour “La machine
à doudous” nous avons fait des recherches sur internet,en
bibliothèques etc... sur “le fil” et les résultats nous ont
permis une certaine cohérence du projet)
4) Travail sur la naissance/transformation
Le cocon, le papillon, la naissance, la mue
.-Visionner la cassette vidéo “C’est pas sorcier“ sur les
papillons et le ver à soie.
5) Le métier à tisser : un site a consulter [email protected]
6) Travail sur le thème du cirque
L’univers du cirque : le funambule, le trapéziste (balançoires, marionnettes à
fil…)
7) Travaux manuels:
Technique de la trame et de la chaine pour réaliser divers
objets en papier ou en tissu.
Jeux de perles
Téléphones pots de yaourt
Premières écritures et tracés de formes avec des fils
La ficelle peut être utilisée pour faire des tampons d’impression. Inventer des
histoires de rencontre, d’amitiés…
8) Nombreux musées à visiter: du tissage, du fil de soie, de la dentelle, de la
laine, de la tapisserie, de la chemiserie, de la machine à coudre, de la magnanerie
(élevage de vers à soie), etc.
9) En plus pour les adultes:
Livres sur le lien : consulter les ouvrages de Winnicott, B. Cyrulnick et Guy
Corneau (psychologie)
La Cie du Théâtre des Mots
"Les Carrières"69210 ST GERMAIN SUR L'ARBRESLE
Tel : 04 74 01 09 91 / Fax : 04 74 01 23 97
e-Mail : [email protected]