Quelques livres pour les adultes, parents ou enseignants

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Quelques livres pour les adultes, parents ou enseignants
La philo à l’école : retour de la morale ?
SITO-BIBLIOGRAPHIE
RESSOURCES IMPRIMÉES DISPONIBLES À LA LIBRAIRIE :
Quelques livres pour les adultes, parents ou enseignants :
AURIAC-SLUSARCZYK, Emmanuèle, MAUFRAIS, Martine. Chouette ! Ils philosophent.
SCEREN CRDP d’Auvergne, 2010, 287 p. (Argos). 19 euros.
C’est un constat : très jeune l’enfant use de paroles pour communiquer au grand jour sa pensée.
Comment cultiver sa parole ? Y a-t-il des occasions qui les favorisent ? L’élève peut-il poser des
questionnements ? Ce livre expose au grand jour des paroles d’enfants et en dévoile les
mécanismes. Tous les échanges ne se valent pas : les auteurs expliquent comment comment faire
accoucher la pensée des élèves tout en la respectant. Ils décrivent en détail les échanges contenant
ces mouvements de pensée qui deviendront des philosophèmes : vérités élémentaires, thèmes
présents dans l’histoire des idées, grands problèmes de la philosophie.
BRENIFIER, Oscar. La pratique de la philosophie à l’école primaire. Toulouse : SEDRAP
Education / Paris : Alcofribas Nasier, 2007, 254 p., 13 euros.
L'auteur, docteur en philosophie, soutient le projet d'introduire la pratique de cette matière dès
l'école primaire. Il se propose de revoir le sens du mot philosophie, ne s'agissant pas ici
d'apprendre l'histoire des idées mais bien d'apprendre à penser : approfondir, analyser les
problèmes et produire les concepts. Pistes théoriques et pratiques pour l'enseignant ou le parent.
CALISTRI, Carole, MARTEL, Christiane, BOMEL-RAINELLI, Béatrice. Apprendre à parler,
apprendre à penser : les ateliers de philosophie. SCEREN CRDP de Nice, 2007,199 p. (Projets
pour l’école). 15 euros.
Les auteures se sont interrogées sur le rôle du langage dans l'acquisition et la maîtrise du savoir à
l'école élémentaire, et dans la capacité de l'enfant à fonder un raisonnement, notamment
philosophique. Elles retracent l'histoire de l'introduction des ateliers de philosophie chez les petits,
sous l'impulsion de l'Américain Matthew Lipman.
CHAZERANS, Jean-François. Apprendre en philosophant. SCEREN CRDP Poitou-Charentes,
2006, 111 p. 16 euros.
Pour les novices dans l'art de philosopher ou pour les expérimentés, ce livre multiplie les points de
vue et les types d'interventions pour faire apprécier la philosophie au plus grand nombre : scripts
de débats, analyses de pratiques, témoignages, etc. Les règles et mises en place du débat
philosophique, son déroulement et ses enjeux de la maternelle à la formation pour adulte sont
abordés.
DROIT, Roger-Pol. Osez parler philo avec vos enfants. Montrouge : Bayard, 2010, 171 p. 14,90
euros.
Une invitation à partager les interrogations métaphysiques de ses enfants et à amorcer le dialogue
philosophique en famille. L'ouvrage propose des conseils, des suggestions, pour être ouvert à ce
dialogue, ainsi que des réflexions à partir des grandes questions rencontrées : le juste et l'injuste, le
laid et le beau, moi et les autres, etc.
FURLAUD, Sophie, PETTIER, Jean-Charles. Les p’tits philosophes. Montrouge : Bayard
Jeunesse, 2009, 203 p. 15,90 euros.
Vingt-quatre grandes questions pour des petits philosophes ! Dès 3 ans, les enfants pensent. Ils ont
plein de questions " dans la tête ". Et leur soif de comprendre est immense. Ce livre est l'occasion
d'une conversation avec votre enfant pour encourager, nourrir et approfondir son questionnement.
LEVINE, Jacques. L’enfant philosophe, avenir de l’humanité ? Issy-les-Moulineaux : ESF
éditeur, 2008, 165 p. (Pédagogies. Outils). 22 euros.
A travers des exemples de séances d'ateliers de recherche sur la condition humaine, l'auteur
propose une réflexion au carrefour de la philosophie et de la psychologie qui permet de repenser la
pédagogie d'aujourd'hui. Il propose de sensibiliser l'enfant à la philosophie afin de développer son
aptitude à la réflexion et à l'esprit critique.
PETTIER, Jean-Charles, LEFRANC, Véronique. Philosopher à l’école. Paris : Delagrave, 2010,
87 p. (Guides de poche pour l’enseignant. Un projet pour...). 8 euros.
Outre les nécessaires réflexions théoriques, vous trouverez dans cet ouvrage des pistes pratiques et
des outils concrets pour pratiquer la philosophie à l’école. En marge du texte, des remarques
guident l’utilisateur pour se repérer facilement. De plus, le niveau d’adaptation au cycle de l’école
ou du collège est toujours précisé.
Quelques livres pour les enfants et les adolescents:
La collection Ainsi va la vie, aux éditions Calligram :
Cette collection incontournable destinée aux enfants de 4 à 9 ans, et écrite par Dominique de SaintMars propose, pour 4,90 euros, quelques titres aux résonances philosophiques ou à mi-chemin
entre la philosophie, la morale et la psychologie.
Citons parmi eux : Max et Lili se posent des questions sur Dieu, Lili a peur de la mort, Max se
trouve nul, Max ne pense qu’au zizi, Max et et Lili veulent tout tout de suite !, Max trouve que
c’est pas juste, Lili regarde trop la télé, Max raconte des bobards, Lili veut être une star, Max
et Lili ont volé des bonbons.
La collection Les goûters philo chez Milan Jeunesse. A partir de 8 ans. 7,50 euros :
Voici comment Michel Puech, l’un des auteurs de la collection, présente cette dernière : « En 1999,
Brigitte Labbé et moi sommes partis de l’idée que la philosophie n’était pas réellement accessible à
tous, qu’il fallait inventer un moyen de la transmettre en sortant complètement des habitudes et des
codes du lycée, des examens, des manuels.
L’idée de vrais livres de philosophie pour les enfants s’est imposée assez vite : les adultes qui
n’ouvriraient jamais un livre sur "la vie et la mort" ou "l’être et l’apparence", parce qu’ils ont
derrière eux une longue histoire d’humiliation culturelle, pourraient s’y intéresser s’il s’agit de
livres "pour enfants", donc garantis accessibles. Et les vrais enfants, qui passent par un "âge
philosophique" où ils ont du mal à trouver des réponses à leurs questions, pourraient s’approprier
ces livres conçus comme des boîtes à idées, c’est-à-dire des boîtes à outils. »
Quelques ouvrages écrits par Brigitte Labbé et Michel Puech : Libre et pas libre, L’être et
l’apparence, Le courage et la peur, La beauté et la laideur, La violence et la non-violence, , La
vie et la mort, Le bien et le mal, Le succès et l’échec, Le respect et le mépris.
Des ouvrages écrits par Brigitte Labbé et Pierre-François Dupont-Beurier : Moi et les autres,
Possible et impossible, La richesse et la pauvreté.
La série Les philo-fables de Michel Piquemal, aux éditions Albin Michel :
Des histoires, contes, fables, paraboles du monde entier qui mettent en scène des notions sur
lesquelles l'enfant s'interroge sans pouvoir les nommer : bonheur, amitié, vérité, détachement, etc.
Cette série comprend les titres suivants : Les philo-fables (6,90 euros chez Albin Michel ou 6 euros
chez LGF), Les philo-fables pour la Terre (13,50 euros), Les philo-fables pour vivre ensemble
(7,50 euros).
Les ouvrages de la maison d’édition Les petits Platons, au prix de 13,50 euros :
Socrate, Descartes, Leibniz, Kant, Lao-Tseu, Saint Augustin, Marx, Ricoeur, et bientôt Pascal...
racontés à partir des histoires qui traversent leurs œuvres, dans des albums illustrés et drôles. La
collection a été testée auprès d'enfants et d'adolescents de 9 à 14 ans. Les plus jeunes s’attachent à
l'histoire et aux illustrations, les plus mûrs s’intéressent à la dimension philosophique.
Les titres : Lao-Tseu ou la voie du dragon de Miriam Henke, La mort du divin Socrate, Le
malin génie de Monsieur Descartes de Jean-Pierre Mongin, Les illuminations d’Albert Einstein
de Frédéric Morlot.
La collection Chouette ! Penser chez Gallimard-Jeunesse Giboulées. 10 euros environ :
Myriam Revault d’Allonnes est philosophe. Elle a réuni autour d’elle des penseurs, des
philosophes, des écrivains, avec le projet de faire de la philosophie avec les enfants.
La guerre, la conversation, l’humain, le paysage sont les premiers sujets de la collection qui ouvre
chez Gallimard Jeunesse / Giboulées un espace pour la philosophie avec des textes originaux,
illustrés avec finesse et humour. A partir de 12-13 ans.
Quelques titres : Pourquoi les hommes font-ils la guerre ? de Myriam Renault d’Allonnes, A la
recherche de son âme, Gagner sa vie, est-ce la perdre ? de Guillaume Leblanc Qu’est-ce qu’un
homme ? de Cécile et Jean Rolin, Etre responsable de Fabien Lamouche, De bonnes raisons
d’être méchant de Denis Kamboucher, Vivre avec l’étranger de Marie Gaille, J’ai pas le temps
de Christophe Bouton, Je ne veux pas vieillir de Claire Grigon - De Oliveira, Pourquoi la mort de
Françoise Dastur.
La collection Philosopher ? aux éditions Le Pommier. Des ouvrages à 12 euros, écrits
par Michel Puech :
Une collection de philosophie pour les adolescents. Philosopher, déplier soi-même sa pensée, c’est
là le cœur du nouveau projet du Pommier et de Michel Puech. L’auteur s’adresse à l’intelligence
du lecteur, sans l’abreuver de petites histoires morales mais en lui apprenant à déployer de vraies
analyses, à développer des idées. Dans un langage simple, le texte invoque des exemples du
quotidien, questionnant chaque concept. Les illustrations viennent ajouter du sens, jouer avec les
mots, s’approprier la réflexion. Un illustrateur différent est chaque fois invité pour faire de chaque
titre une création nouvelle.
Quelques titres : Aimer , Expliquer, Jeter, La honte !, Marcher,Vouloir, Vivre.
La collection Apprentis philosophes aux éditions de boeck. 29,50 euros.
Chaque titre de cette nouvelle collection propose aux enseignants des démarches pédagogiques et
des fiches de préparation, une séquence filmée pour certains titres, des histoires (contes, nouvelles,
fables ou légendes) pour aider les élèves à entrer de manière critique dans un patrimoine commun,
le « carnet de l’apprenti philosophe » sous la forme de documents reproductibles.
Les trois titres déjà parus : Philosophie pour enfants à partir d’une nouvelle + CD (de 10 à 14
ans), Discussions à visée philosophiques à partir de contes + DVD (de 5 à 14 ans), Cercles de
parole à partir de contes traditionnels (de 5 à 9 ans).
Pour les adultes et les adolescents : un jeu
CESPEDES, Vincent. Le jeu du phénix : tarot philosophique. Paris : Flammarion, 2011, coffret :
1 vol (125 p.), 1 jeu de 26 cartes, 1 plateau de jeu. 19,90 euros.
RESSOURCES NUMERIQUES
Sites:
Sur ce site vous retrouverez des exemples de séances philo en primaire, des informations sur les
différentes méthodes, des interviews, des extraits du film Ce n’est qu’un début de Jean-Pierre Pozzi
et Pierre Barougier. http://www.cenestquundebut.com/
DVD :
POZZI, Jean-Pierre, BAROUGER Pierre. Ce n’est qu’un début. [DVD]. Paris : France Télévisions
Editions, 2011 (prod.). 1 film (95 min).