Stratégie de formation continue en Banque et Finance (dans un

Stratégie de formation continue en Banque et Finance (dans un contexte extrauniversitaire)
1. Contexte: La systématique de formation
La systématique de formation Banque débute par la formation commerciale de base Banque
(«apprentissage») au niveau du degré secondaire I et par la «Formation bancaire initiale pour
porteurs de maturité» (BEM) au niveau du degré secondaire II.
La formation continue extra-universitaire du degré tertiaire en matière bancaire s’effectue dans
un premier temps essentiellement par deux cursus, à savoir
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l’Ecole Supérieure Banque et Finance (ESBF) ainsi que
les Hautes Ecoles Spécialisées (HES) avec la filière Bachelor of Science en économie
d’entreprise avec approfondissement en Banque et Finance.
Ces deux filières, pilotées par l’ASB, constituent les éléments centraux de la stratégie de formation continue de notre Association dans le cadre de la formation continue extra-universitaire
en Banque et Finance du degré tertiaire.
2. Objectifs de la stratégie de formation continue en Banque et Finance
Pour les banques, il est important d’assurer une promotion de la relève adéquate dans
l’optique de leur compétitivité future. En décembre 2004, le Conseil d’administration de l’ASB
a adopté une nouvelle stratégie concernant la formation continue extra-universitaire en
Banque et Finance du degré tertiaire.
Cette stratégie poursuit différents objectifs:
 Assurer la formation continue de la relève conformément aux attentes qualitatives et quantitatives.
 Créer ou promouvoir une offre de formation continue qui satisfasse à des normes et critères de qualité élevés, harmonisés à l’échelle helvétique et axés sur la pratique.
 Assurer la qualité et gérer avec réactivité, pragmatisme et efficacité les cursus de formation extra-universitaires revêtant une importance centrale.
 Garantir à tous les collaborateurs des banques un accès à l’éventail complet de formations
continues complémentaires en Banque et Finance.
Cette stratégie de formation continue a pour objectif de contribuer à une transparence accrue
de l’offre sur le marché et ainsi d’améliorer l’information proposée aux collaborateurs des
banques, à leurs responsables ainsi qu’aux responsables du personnel.
Tous les objectifs mentionnés doivent garantir l’attrait de la formation continue, tant pour les
diplômé(e)s que pour les banques.
S’agissant des contenus d’enseignement, il est primordial pour les banques que les notions
abordées soient pertinentes, d'actualité et axées sur la pratique. Il est en outre essentiel que
les Hautes Ecoles Spécialisées disposent de moyens et d’un savoir-faire suffisants pour assurer un transfert rapide des nouvelles connaissances scientifiques dans la pratique.
Dans le cadre d’un examen régulier, la Commission de formation a reconfirmé la stratégie de
formation continue au mois de mai 2013. La signification renforcée de certains axes de développement internes aux banques et parfois divergents a été soulignée. Selon la banque ou le
groupe de banques, la systématique de formation Banque ou ses éléments peuvent avoir différents rôles ou fonctions.
3. Informations concernant le premier niveau de formation continue
3.1 Ecole Supérieure Banque et Finance ESBF
 La filière de formation Banque et Finance ES est une formation bancaire généraliste, axée
sur le conseil et la vente. D’une durée de 3 ans (6 semestres), elle s’effectue en alternance.
 Elle s’adresse principalement aux diplômés d’une formation bancaire de base désireux de
suivre une formation bancaire continue et généraliste, à la fois ciblée et pratique.
 L’enseignement s’appuie sur les connaissances acquises au terme d’une formation commerciale de base Banque (avec ou sans maturité professionnelle) ou d’une formation
équivalente.
 Cette formation a pour objectif de transmettre aux diplômés les notions fondamentales et
étendues relatives aux spécialités bancaires (notamment le financement, les placements,
les opérations et la compréhension de processus de gestion).
 Les diplômés de la formation continue doivent, au terme de cette dernière, être capables
d’assumer rapidement et de manière autonome des fonctions spécialisées et de direction.
 Un concept didactique et pédagogique requérant et inculquant dans une large mesure un
apprentissage autonome est mis en œuvre. A cet égard, des compétences méthodologiques et sociales sont acquises intégralement et parallèlement aux compétences professionnelles respectives. Celles-ci font une fois encore l’objet d’une interconnexion cohérente.
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Conjugués à un concept d’apprentissage mixte (blended learning) harmonisé sur
l’ensemble du pays, l’apprentissage autonome et l’enseignement traditionnel forment
l’apprentissage global. On accorde en outre beaucoup de crédit à un apprentissage assorti
d’étroites relations entre les écoles et les entreprises.
La formation est sanctionnée par le diplôme fédéral «en économie bancaire ES».
Le cycle d’études est actuellement proposé selon des critères de qualité identiques dans
six villes de Suisse alémanique (Zurich, Berne, Bâle, Sargans, Saint-Gall et Lucerne),
dans deux ville romandes (Lausanne et Genève) et dans une ville tessinoise (Lugano).
Pour obtenir davantage d’informations, nous vous invitons à consulter les sites Internet
www.swissbanking-future.ch, www.esbf.ch
3.2 Bachelor of Science en économie d’entreprise HES avec approfondissement en Banque et
Finance
 Proposé dans une Haute Ecole Spécialisée (HES), ce cycle d’étude consiste en une formation supérieure complète assortie d’un module d’approfondissement en Banque et Finance d’environ 30%, harmonisé sur l’ensemble du pays.
 Outre des aptitudes générales en économie d’entreprise, les étudiants acquièrent un savoir-faire
 approfondi en Banque et Finance.
 Les HES s’adressent aux diplômés d’une formation bancaire de base (formation commerciale de base Banque avec maturité professionnelle ou formation bancaire et financière
pour diplômés d’une école secondaire).
 L’ASB recommande à ses banques membres de faire suivre à leurs collaborateurs un
cycle des Hautes Ecoles Spécialisées satisfaisant aux critères définis par l’ASB concernant la filière Bachelor of Science en économie d’entreprise avec approfondissement en
Banque et Finance. Sur cette base, l’ASB recommande actuellement les HES suivantes:
– Hochschule für Wirtschaft HSW Lucerne ou son Institut pour services financiers/Institut für Finanzdienstleistungen IFZ à Zoug.
– Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften ZHAW School of Management.
– Hochschule für Wirtschaft Zürich (HWZ)
 Ces Hautes Ecoles Spécialisées reconnaissent la recommandation de l’ASB et satisfont
aux critères mentionnés. D’une manière générale, l’ASB est disposée à collaborer avec
d’autres Hautes Ecoles Spécialisées remplissant ces conditions.
 La formation par alternance est centrale (durée d’études réglementaire de 8 semestres)
Pour la formation alternance, le taux d’occupation professionnel doit être d’au moins 50%
et l’activité professionnelle exercée dans un domaine pertinent, autrement dit il doit s’agir
d’une activité qualifiée dans le domaine de l’économie bancaire.
 Pour obtenir davantage d’informations, nous vous invitons à consulter les sites Internet
www.swissbanking-future.ch, http://www.swissbanking.org/fr/home/fachhochschulen.htm.
4. Formations continues complémentaires en Banque et Finance
Conformément à la stratégie de formation continue en Banque et Finance,
l’approfondissement et la spécialisation pour les diplômés (titulaires d’un Bachelor en économie d’entreprise HES avec approfondissement en Banque et Finance ainsi que diplômés
d’une ESBF) doivent notamment être effectués auprès de HES disposant d’un large éventail
de formations continues complémentaires en Banque et Finance.
S’agissant de l’admission aux filières de formation continue des Hautes Ecoles Spécialisées
(CA, DAS et MAS), l’ASB a pu convenir, pour les diplômés des ESBF également, d’un règlement avec les Hautes Ecoles Spécialisées suivantes:
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Hochschule für Wirtschaft Luzern (HSW Lucerne)
Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften (ZHAW School of Management).
Kalaidos Fachhochschule Schweiz
Hochschule für Wirtschaft Zürich, (HZW)
L’éventail d’offres de cours dans le domaine de la formation professionnelle continue en
Banque et Finance au niveau postgrade est très large. En termes de contenus, l’accent est
mis sur les possibilités d’approfondissement et de spécialisation en Banque et Finance ainsi
que sur les formations continues de gestion bancaire.
Mis à part les filières universitaires de certificat (CAS), de diplôme (DAS) et de Master (MAS)
susmentionnées, différentes formations continues intéressantes pour les banques et la finance
sont proposées en dehors des universités ( (par exemple Analyste financier et Gestionnaire de
fortune diplômé(e) / CIIA, Expert en finance et en placements diplômé(e) / CIWM, CFA etc.).
Pour obtenir davantage d’informations, nous vous invitons à consulter le site Internet
http://www.swissbanking.org/fr/home/weiterbildung.htm.
Association suisse des banquiers, juillet 2013
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