table des matières

TABLE DES MATIÈRES
Pages
Remerciements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
v
Les publications de la collection . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
vii
Comité scientifique des journées internationales de Ougadougou et de la publication .
ix
POUR ENTRER EN MATIÈRE. La diversité culturelle en Afrique. Un enjeu
de la mondialisation. Perspectives d’une démarche, par Michel Mathien. . . .
xi
Ouverture officielle du colloque international, par Joseph Paré . . . . . . . . . . . . . . . xxxiii
INTRODUCTION. L’Afrique au cœur des mutations interculturelles, par Serge
Théophile Balima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
PARTIE I
MULTICULTURALITÉ, MULTICULTURALISME
ÉTATS-NATIONS EN AFRIQUE
CHAPITRE 1. L’Afrique continent pluriel, par François Bart et Annie
Lenoble-Bart . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13
CHAPITRE 2. Langue nationales et langues officielles en Afrique. Du contexte
d’Etat-nation à celui de la mondialisation. Le cas du Cameroun, par LouisMartin Onguene Essono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
31
CHAPITRE 3. Minorités culturelles et conflits. Dans les constructions nationales
en Afrique-noire au XXIe siècle, par Yves Jeanclos . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
49
CHAPITRE 4. États-nations et minorités : quelles voies d’expression?, par
Samim Akgönül . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
65
CHAPITRE 5. Le conflit cabindais. Exemple d’un peuple oublié par la communauté internationale et les médias, par Francisco José Vumbi Ngimbi . . . . . .
79
CHAPITRE 6. La déclaration de Windhoek sur les médias. Une contribution
majeure de l’Afrique à l’édifice des Droits de l’Homme, par Alain Modoux. .
95
PARTIE II
LES MÉDIAS DANS L’ÉVOLUTION
EN AFRIQUE
CHAPITRE 7. Infrastructures de base pour le développement des médias électroniques en Afrique, par Jean-Louis Fullsack. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
109
392
les jeunes dans les médias en europe
CHAPITRE 8. La diversité culturelle face aux marchés des médias en Afrique
francophone. Secteur informel ou secteur en voie de formalisation?, par
Mahamoudou Ouédraogo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
125
CHAPITRE 9. Espaces publics plurilingues en Afrique francophone. Pratiques
et représentations dans les médias, par Camille R. Abolou . . . . . . . . . . . . . . .
133
CHAPITRE 10. Le tiers-secteur de la radiodiffusion d’Afrique subsaharienne.
Service public, médiation culturelle, défis, par Étienne L. Damome . . . . . . . .
145
CHAPITRE 11. La diversité culturelle à Madagascar. Situation linguistique et
médiatique, par Marie Jeanne Razamanana et Lovamalala Randriatavy.
159
CHAPITRE 12. Médias internationaux et identités culturelles africaines, par
Sansan Hien, Gaétan R.V. Zoma et Maïmouna Sankara/Kafando . . . . . .
175
PARTIE III
LE BURKINA FASO
CHAPITRE 13. Quel avenir pour les langues et cultures nationales du Burkina
Faso dans la mondialisation?, par Abou Napon. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
191
CHAPITRE 14. Langues nationales, identités et terroirs dans les radios communautaires au Burkina Faso, par Serge Théophile Balima. . . . . . . . . . . . . . . .
207
CHAPITRE 15. Le cinquantenaire au Burkina Faso. Problématique identitaire
et nationale, par Moussa Willy Bantenga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
219
PARTIE IV
L’AVENIR MÉDIATIQUE ET CULTUREL
DE L’AFRIQUE
CHAPITRE 16. Communication interculturelle. La diversité culturelle dans un
contexte mondialisé, par Firmin Gouba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
237
CHAPITRE 17. Entre mondialisation et diversité culturelle. L’événement médiatique en contexte africain, par Eugénie Rokhaya Aw . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
251
CHAPITRE 18. Le service audiovisuel public en Afrique francophone. Jeu
d’équilibre ou déséquilibre du jeu?, par Dimitri Régis Balima . . . . . . . . . . . .
263
CHAPITRE 19. Médias africains en ligne. Expériences de portails d’information
et de réseaux coopératifs, par Cyriaque Paré . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
275
CHAPITRE 20. Usages des médias pour l’éducation. nécessité et enjeux, par
Kouméalo Anate. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
289
CHAPITRE 21. L’utilisation des langues locales par les radios communautaires.
Une éducation «bruyante» par les médias, par Jean-Pierre Ilboudo . . . . . . .
303
CHAPITRE 22. Régulation des médias et diversité culturelle à l’heure de la
mondialisation, par Béatrice Damiba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
311
les médias de la diversité culturelle
393
CONCLUSIONS ET PERSPECTIVES. La mise en œuvre de l’expression de la
diversité culturelle en Afrique. Les médias en première ligne?,
par Serge Théophile Balima et Michel Mathien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
319
Bibliographie thématique indicative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
335
Les auteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
341
Résumés des chapitres classés par auteur ou premier auteur. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
349
Abstracts in alphabetical order by author name . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
361
Principaux mots-clés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
373
Principaux noms cités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
385
Table des matières. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
391