et moi alors - Ville de Saint
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et moi alors - Ville de Saint
ET MOI ALORS ? © Serge Bloch LA SAISON JEUNE PUBLIC DU THEATRE GERARD PHILIPE ET DE LA VILLE DE SAINT-DENIS NOTICE D’INSCRIPTION A DESTINATION DES ECOLES MATERNELLES ET ELEMENTAIRES Chers enseignants, Le théâtre Gérard Philipe et la Ville de Saint-Denis s’associent depuis de nombreuses années pour proposer aux enfants et aux familles la saison de spectacles jeune public Et moi alors ?. Chaque année, les Dionysiens peuvent ainsi découvrir une programmation à l’image de la diversité et de la richesse du spectacle vivant à destination des plus jeunes. L’éducation artistique et culturelle apparait aujourd’hui comme un moyen pour les enfants de mieux comprendre le monde. L’expérience artistique aiguise leur curiosité et leur permet de découvrir d’autres horizons. C’est parce que nous croyons que l’école permet l'égal accès de tous les enfants à l’art et aux ressources culturelles de leur ville, que nous programmons chaque année de nombreuses représentations dédiées aux scolaires, ainsi que des rencontres avec les artistes, des ateliers de pratiques, des visites du théâtre. Parce que votre rôle est déterminant, nous sommes là pour vous accompagner tout au long de l’année en mettant à votre disposition les outils nécessaires. Vous trouverez dans ce dossier une description des propositions qui vous sont faites cette année. Trois itinéraires vont permettront d’inscrire vos classes pour voir un spectacle, ou bénéficier d’un atelier de pratique en classe ou d’une visite du théâtre. Comme chaque année, nous mettons aussi à votre disposition des outils vous permettant de préparer votre classe : dossiers pédagogiques, carnets du jeune spectateur. Cette année, la procédure d’inscription est modifiée afin de vous permettre de vous inscrire, en ligne, de façon individuelle et de savoir plus tôt dans l’année si votre classe est retenue. Vous trouverez ces nouvelles modalités en page 12. Nous espérons que vous aurez autant de plaisir à profiter de cette saison que nous en avons eu à vous la préparer ! L’équipe de médiation d’Et moi alors ? Caroline Foubert-Gauvineau, TGP Clémence Martorello, Ville de Saint-Denis VOUS POUVEZ TELECHARGER CE DOCUMENT EN LIGNE, SUR LE SITE DE LA VILLE A L’ADRESSE http://ville-saint-denis.fr/éducation-artistique-et-culturelle 1 SOMMAIRE 3 ITINERAIRES ……………………………………………….………………………………3 LES SPECTACLES DE LA SAISON……………………………………………………….4 LES ATELIERS……..…………………………………………………………………………..9 LES FORMATIONS ……….……………………………………………………………….10 LES AUTRES ACTIONS ÉDUCATIVES AUTOUR DES SPECTACLES.……..11 COMMENT INSCRIRE SA CLASSE AU THÉÂTRE ?.............................12 CONTACTS……………………………………………………………………………………13 2 3 ITINERAIRES Trois formules d’inscription vous sont proposées : ITINERAIRE 1 « Spectacle » ● Un spectacle Votre classe est inscrite à une représentation de la saison jeune public Et moi alors ? ITINERAIRE 2 « Spectacle + atelier » ● Un spectacle ● Un atelier de pratique en classe ou dans un lieu culturel Avant ou après votre venue au théâtre, un intervenant propose un atelier de pratique artistique avec vos élèves en lien avec le spectacle vu (voir détails page 8). ITINERAIRE 3 « Spectacle + coulisses du théâtre » ● Un spectacle ● Une visite-atelier au TGP En plus du spectacle, une visite-atelier des coulisses et des métiers techniques du théâtre est proposée aux élèves (voir détails page 8). Le nombre de places étant limité, nous ne pourrons pas répondre favorablement à toutes les demandes. Afin de vous accompagner au mieux, merci de remplir le formulaire d’inscription en renseignant votre projet de classe le cas échéant. 3 3 ITINERAIRES LES SPECTACLES DE LA SAISON SPECTACLES / COMPAGNIES GENRE NIVEAU LIEUX DUREE DATES SÉANCES SCOLAIRES 14 décembre POP UP, UN FOSSILE DE DESSIN ANIMÉ Teatro delle Briciole 15 décembre Théâtre MS GS TGP 45min 16 décembre 15h 10h 14h 10h 14h 11h 16h 14h30 17 décembre JE N’AI PAS PEUR Compagnie Tro-héol COSMOS 110 Élodie Ségui et Emmanuelle Destremau 22 février Théâtre et marionnettes CM1 CM2 TGP 1h30 24 février 22 mars Théâtre sonore CP CE1 CE2 TGP 50min 23 mars 24 mars 25 mars 25, 27, 28 avril Dans les écoles LE CAMION À HISTOIRES Lardenois et Cie 23 février 26 avril Théâtre PS MS 9h30 14h 14h 16h 9h30 10h45 14h 9h30 10h45 35min 11h 14h 15h30 11h 14h 15h30 19h 29 avril 30 avril 26 avril Cinéspectacle CM1 CM2 DARK CIRCUS Compagnie Stéréoptik Théâtre d’objet et musique CE1 et CE2 NOUCHKA ET LA GRANDE QUESTION Serena Fisseau 4 Conte musical CP, CE1, CE2 TGP 1h15 27 avril 28 avril 29 avril 10 mai TGP Théâtre de la Belle Etoile 1h 11 mai 12 mai 13 mai 17 mai 50min 18 mai 19 mai 20 mai 19h 15h 10h 14h 14h TGP BLANCHE NEIGE OU LA CHUTE DU MUR DE BERLIN Compagnie La Cordonnerie TOUT PUBLIC 9h30 14h 9h30 19h 16h 15h 10h 14h 14h 16h 15h 10h 14h 14h 16h LES SPECTACLES DE LA SAISON POP UP, UN FOSSILE DE DESSIN ANIMÉ Teatro delle Briciole Théâtre © Serge Bloch D’abord couchés sur le papier, un petit garçon et une balle s’animent, comme surgissant d’un livre pour en bousculer les formes et les couleurs par le mouvement. Les deux actrices qui leur donnent voix et vie sont mêlées au jeu sonore et rythmique que produisent sur la scène leur apparition, leur métamorphose et l’aventure de leur rencontre. En réinventant le livre animé (aussi appelé livre "pop-up") sous forme théâtrale, la compagnie italienne Teatro delle Briciole propose un spectacle qui permet de découvrir les émotions de base et de créer des ensembles d’associations entre sentiments, formes et couleurs. Les aventures du petit garçon et de sa balle créent ainsi un jeu symbolique de géométries et de métamorphoses qui touche aux aspects primordiaux de cet imaginaire : la fantaisie, l’incitation, la menace, le rêve. JE N’AI PAS PEUR Compagnie Tro-héol Théâtre et marionnettes © Serge Bloch Pendant l’été 1978, dans un village du sud de l’Italie, Michele, un petit garçon de 9 ans, perd une course et est soumis à un gage par ses amis. L’enfant doit alors partir explorer une maison abandonnée, en ruines. Dans une cour intérieure, il découvre un trou caché au fond duquel se trouve enchaîné un enfant de son âge, Filippo. Michele va se lier d'amitié avec cet étrange personnage et se questionner sur les raisons de cette captivité... enquête qui le conduira à bien d'autres découvertes et bouleversera son enfance. Marionnettes et comédiens nous entrainent dans un parcours initiatique qui raconte, sur fond d’enquête et de découvertes, la cruauté et l’insouciance de l’enfance mais aussi une forte histoire d’amitié. L’identité artistique de la compagnie s’est définie au fil des spectacles par une recherche visuelle et esthétique très forte, qui tend à toucher par l’émotion et l’émerveillement la part la plus intime de l’humain : « Le choix de la marionnette s’est imposé pour l’immense liberté qu’elle permet, pour sa grande force expressive qui tend à repousser les limites de ce qui est montrable/montable sur un plateau de théâtre : elle est l’objet de tous les possibles. Elle permet une certaine mise à distance et offre la possibilité au spectateur de faire jouer sa part de créativité ». 5 LES SPECTACLES DE LA SAISON COSMOS 110 Élodie Ségui et Emmanuelle Destremau Théâtre sonore © Serge Bloch Comète est une jeune fille musicienne et passionnée d’astrophysique. Comète, c’est un nom parfait pour une nana qui vit les yeux au ciel. Comète, elle bricole vachement bien. Elle s’est fabriqué un laboratoire avec une connexion astrostellaire. Elle y connecte des sons et des mélodies, des bruits et des rumeurs. C’est pas que pour ses oreilles, hein, non, non. Car Comète n’a qu’une seule idée en tête : composer une symphonie terrienne à destination des extraterrestres. Parce que mince de mince, franchement, on sait bien qu’ils existent, non ? Comment composer une musique qui dirait toute la complexité de notre humanité ? C’est la question que nous posent Élodie Ségui et Emmanuelle Destremau à travers l’aventure théâtrale et sonore qu’est Cosmos 110. LE CAMION A HISTOIRES Lardenois et Cie / Théâtre Spectacle itinérant dans les écoles © Serge Bloch Camion de pompiers devenu salle de spectacle itinérante, le Camion à histoires véhicule récits, réflexion et émerveillement en proposant une adaptation théâtrale d’un album jeunesse. Cette fois, ses passagers suivent un ours guerrier qui fauche une forêt entière grisé par la puissance de son épée ! Une histoire qui nous invite à réfléchir sur la conséquence de nos actes et le respect de la nature. Le camion à histoires, ce n’est pas une lecture à voix haute, ce n’est pas un travail de conteur, mais une véritable adaptation théâtrale d’un album jeunesse pour provoquer la rencontre entre l’enfant, l’artiste, l’espace, le temps. Nourrir sa sensibilité, son sens de l’esthétique et faciliter plus tard l’émergence de son sens critique. 6 LES SPECTACLES DE LA SAISON BLANCHE NEIGE OU LA CHUTE DU MUR DE BERLIN Compagnie La Cordonnerie Ciné-spectacle © Serge Bloch Été 1989. Au 32e étage de la plus grande tour du « Royaume » (une cité HLM à l’orée d’un bois), une femme d’une quarantaine d’années, Elisabeth, élève seule sa belle-fille, Blanche. C’est une très belle adolescente de 15 ans au look gothique : sa mère est morte quand elle était petite, et son père, sous le charme d’une trapéziste, les a quittées pour vendre des pommes d’amour dans un cirque en URSS. Le quotidien au 32e étage du Royaume n’est pas toujours simple. Au fil des années, un mur s’est construit entre Blanche et Elisabeth. Et à 2000 kilomètres de là, Berlin est toujours coupée en deux. Entre malentendus et tensions, fugue et inquiétude, La Cordonnerie reprend les éléments phares du conte en les intégrant à cette version en pleine guerre froide : la forêt (sombre), les nains (de jardin), les pommes (d’amour), le miroir (magique ?)… A l’automne, la chute du mur de Berlin coïncidera-telle avec le rapprochement de nos héroïnes ? Vont-elles chuter ensemble ? Ou séparément ? Pour le pire ou pour le meilleur ? Dans ce ciné-spectacle, c’est en direct que les comédiens réalisent ingénieusement les voix, les sons, la musique, pour donner vie au film devant les spectateurs. DARK CIRCUS Cie Stereoptik Théâtre d’objet et musique © Serge Bloch « Venez nombreux, devenez malheureux ! » Il se pourrait que le cirque n’ait pas toujours été aussi joyeux qu’aujourd‘hui. Dans ce cirque de malheur, les catastrophes se suivent comme les numéros s’enchaînent : la trapéziste s’écrase au sol, le dompteur finit dévoré par le fauve indomptable et l’homme canon disparaît dans l’espace à jamais. Jusqu’à ce qu’un jongleur maladroit vienne à nouveau insuffler couleur et vie sous le chapiteau… Tour à tour dessinateurs, bruiteurs, hommes-orchestres projectionnistes, conteurs, accessoiristes, Jean-Baptiste Maillet et Romain Bermond posent leurs valises et créent la compagnie STEREOPTIK, à l’univers insolite, intime et drôle, où dessin et musique jouent une partition à quatre mains. Cette fois-ci, l’idée originale et le scénario sont de Pef, l’auteur et illustrateur du Prince de Motordu et de nombreux autres livres pour enfants. Si le cirque est sombre, le ton ne l’est pas. Au contraire, l’histoire est racontée avec beaucoup d’humour et de poésie par l’action combinée de la musique et des images. 7 LES SPECTACLES DE LA SAISON NOUCHKA ET LA GRANDE QUESTION Serena Fisseau Conte musical © Serge Bloch Depuis qu’elle n’a plus son papa, on n’entend plus Nouchka. Elle ne parle pas. Pourtant, grâce à sa voix, elle trouve au milieu de ses questions silencieuses un chemin vers le monde et vers les autres. Serena Fisseau, Valentin Mussou et Fred Soul entrelacent chant, parole, violoncelle et percussions pour raconter ce nouveau départ. « Certaines choses nous laissent sans voix. Vivre, devenir, disparaître. Bercer cette matière, l’apprivoiser, la faire chanter, voilà comment j’ai envisagé l’écriture de Nouchka et la grande question. Serena m’a confié son histoire. Nous sommes partis en voyage sur cette terre autobiographique et nous avons imaginé, dérivé, écouté. Ce fut une vraie recherche. Comme des enfants qui jouent, sans souci d’arriver. La poésie a fait le reste en nous offrant les images, les pulsations et l’altitude nécessaires à ce conte. Qu’y a t’il au delà de nous ? C’est quoi : mort ? C’est quoi : vivre ? Ces questions n’ont pas d’âge. Se laisser danser par elles est profondément joyeux. Pour ne pas rester sans voix. Pour se réchauffer les uns les autres. C’est cela pour moi, l’histoire de Nouchka. » David Sir, auteur. 8 LES ATELIERS Afin de prolonger l’expérience de spectateur de l’élève, nous proposons à vos classes de découvrir le théâtre autrement en suivant des ateliers en lien avec les spectacles de la saison 2016-2017. LES ATELIERS EN LIEN AVEC LES SPECTACLES (Itinéraire 2) Pour chacun des spectacles de la saison, des intervenants viennent dans les classes pour permettre aux élèves de porter un regard différent sur le spectacle vu. Ces ateliers peuvent être des ateliers de pratique artistique, ou des échanges/discussions autour des thématiques traitées dans le spectacle. Ils sont animés par : Les compagnies : atelier peinture à l’encre de chine (Dark Circus), atelier sonore (Cosmos 110), atelier conte (Nouchka et la grande question). Les associations : atelier de bruitage de cinéma (Blanche-Neige ou la chute du mur de Berlin), atelier philo / discussion autour du spectacle (Je n’ai pas peur, Cosmos 110, Blanche-Neige ou la chute du mur de Berlin, Nouchka et la grande question) Les médiathèques : visite des médiathèques et présentation de livres selon la thématique du spectacle (Pop-up, un fossile de dessin animé, Cosmos 110, Le Camion à histoires) Les services municipaux : atelier environnemental par le Pôle Environnement (Le Camion à histoires), atelier bruitage par les enseignants intervenants du conservatoire (Blanche-Neige ou la chute du mur de Berlin), atelier d’arts plastiques par les enseignants de l’école d’arts plastiques Gustave Courbet (Pop-up, un fossile de dessin animé, Dark Circus) Si votre classe est retenue pour bénéficier d’un atelier, toutes les informations relatives à l’intervention (date, contenu, intervenant, conditions d’accueil…) vous seront envoyées dans la confirmation d’attribution du spectacle. LES VISITES-ATELIERS DU TGP (Itinéraire 3) Nous vous proposons cette année de découvrir le théâtre sous un autre jour à travers une visiteatelier du théâtre, animée par Agata Le Bris, régisseuse. Le décor a toujours été la plus grande porte d’entrée au théâtre : elle ouvre le chemin des coulisses et lève le rideau sur le TGP. Nous vous proposons de découvrir, d'observer et d'expérimenter ce qui compose une scène de théâtre, notamment les principes de la lumière et des éléments scéniques. Il s'agit de voir un spectacle comme un tout, découvrir ce qu'il se passe dans le noir pendant que le comédien est sur scène, prendre conscience de tous les gens qui travaillent en coulisses. Deux formats sont proposés : une version pour les élèves de la moyenne section au CP et une autre version pour les élèves du CE1 au CM2. Ces ateliers auront lieu entre le 10 novembre et le 16 décembre 2016, puis au mois de janvier 2017. Si votre classe est retenue pour bénéficier d’un atelier, toutes les informations relatives à l’intervention (date, contenu, intervenant, conditions d’accueil…) vous seront envoyées dans la confirmation d’attribution du spectacle. Attention, pour ces visites-ateliers, vous devez vous rendre au théâtre par vos propres moyens. 9 LES FORMATIONS Pour la deuxième année, nous proposons aux enseignants qui le souhaitent de participer à des temps de formation animés par les compagnies programmées, en lien avec les spectacles. Chaque formation se déroule le mercredi après-midi sur 3h et peut être décomptée de votre temps de formation en distanciel sur le module m@gistère. 4 formations sont proposées cette année : Comment concevoir la scénographie d’un projet théâtral ? Ouvert à tous les enseignants La compagnie AMK propose une réflexion et une mise en pratique expérimentale du rôle de la scénographie dans la mise en scène des projets théâtraux en milieu scolaire : notions d'espace et d'échelles, cadre esthétique de la représentation, circulation des interprètes, rapport au public. Cécile Fraysse, metteuse en scène de la compagnie invitera les participants à ouvrir leur champ de possible en s'appuyant sur les ressources d'espaces existants au sein de leurs structures scolaires. La manipulation de marionnettes En lien avec Je n’ai pas peur La compagnie Tro-Héol utilise la marionnette dans toutes ses créations. Elle propose un atelier permettant d’explorer les différentes formes de marionettes et de les manipuler. La musique au cinéma En lien avec Blanche-neige ou la chute du mur de Berlin Elizabert Anscutter, compositrice de musique de films et intervenante dans les classes pour l’association On vous embobine l’oreille, propose un temps de formation permettant de comprendre l’impact de la musique sur les scènes filmées. A travers l’écoute de la musique et l’étude des plans caméra, elle montrera comment le réalisateur crée une ambiance, une atmosphère et manipule le regard du spectateur. Elle donnera aussi des clés pour aborder les notions d’éducation à l’image avec les enfants. L’écriture théâtrale En lien avec Cosmos 110 Emmanuelle Destremeau est auteur, comédienne et réalisatrice. Auteur du spectacle Comos 110, elle, propose un atelier abordant les différentes formes qui nourrissent l'écriture théâtrale. Par différents exercices, elle donnera des clés permettant d’aborder cette littérature avec les élèves. Si vous souhaitez assister à une formation, merci de le préciser dans le formulaire d’inscription en ligne. La priorité est donnée aux enseignants dont la classe est inscrite sur le spectacle lié à la formation demandée. 10 3 ITINERAIRES LES AUTRES ACTIONS EDUCATIVES AUTOUR DES SPECTACLES LES VISITES DU THEATRE Plusieurs visites du théâtre sont possibles pour différents âges. Vous pouvez contacter directement Caroline Foubert-Gauvineau, responsable des relations avec le public, pour organiser une visite sur-mesure et fixer une date avec votre classe. Contacts : 01 48 13 70 07 / [email protected] LES BORDS DE SCENE A la fin de chaque spectacle, quand les conditions le permettent, les artistes vous proposent un temps d’échange en salle pour que les enfants puissent poser leurs questions. Vous serez prévenus en amont de la possibilité ou non d’assister à cette rencontre. LES OUTILS PEDAGOGIQUES MIS A VOTRE DISPOSITION La présentation de saison Le TGP et la Direction de la culture de la ville accueillent les enseignants le jeudi 15 septembre 2016, à 16h30 au TGP (salle Mehmet Ulusoy), pour une présentation des spectacles et un échange autour de la saison jeune public 16-17. Les demandes des enseignants présents seront priorisées. Les dossiers pédagogiques Afin de vous donner toutes les clés pour accompagner vos élèves à la venue au théâtre, nous vous envoyons avant chaque spectacle un dossier pédagogique présentant le travail de la compagnie, le spectacle programmé ainsi que des pistes à exploiter en classe (ateliers pratiques, thématiques, lieux à visiter…). Les dossiers sont aussi téléchargeables sur le site de la Ville à l’adresse suivante : http://ville-saint-denis.fr/éducation-artistique-et-culturelle Le carnet du jeune spectateur Après chaque représentation, nous remettons aux enseignants un carnet du jeune spectateur pour chaque élève et chaque accompagnateur. À compléter en classe ou à la maison, ce carnet à personnaliser permet aux enfants d’exprimer leurs émotions et ce qu’ils ont compris et retenu du spectacle par le biais de questions, de petits jeux et de dessins. Cet outil instructif et ludique est aussi un moyen de garder une trace du spectacle qu’ils viennent de voir. Accompagnez ! Petit guide pour une sortie culturelle réussie à Saint-Denis Ce petit guide rédigé par les équipements culturels de Saint-Denis donne des clés aux personnes souhaitant accompagner un groupe pour une sortie culturelle. Une version de ce guide déclinée pour le théâtre est téléchargeable sur le site de la Ville. Vous y trouverez des outils destinés à vous aider à préparer la venue de votre classe au théâtre. 11 LES AUTRES ACTIONS EDUCATIVES AUTOUR DES SPECTACLES COMMENT INSCRIRE SA CLASSE AU THEATRE ? COMMENT RESERVER ? Le formulaire d’inscription est à remplir directement en ligne sur le site internet de la Ville de Saint-Denis à l’adresse suivante : http://ville-saint-denis.fr/éducation-artistique-et-culturelle Le formulaire vous permet de faire 2 vœux. Indiquez votre choix de spectacle et de parcours (itinéraire 1, itinéraire 2, itinéraire 3) avant le 30 septembre 2016. Au-delà de cette date, vous ne pourrez plus accéder au formulaire d’inscription. Cette nouvelle procédure nous permettra de recevoir les demandes de chaque enseignant et de les traiter plus rapidement. COMBIEN CA COUTE ? Le tarif est de 3 € par élève pour chaque spectacle. Les accompagnateurs bénéficient d’une place gratuite. Vous pouvez régler vos places en chèque ou en espèces. Les ateliers, visites, visites-ateliers et formation sont gratuits. ATTRIBUTIONS ET CONFIRMATIONS Les spectacles et ateliers sont attribués en fonction des demandes de l’année et des attributions faites la saison précédente afin de respecter la meilleure équité possible entre les écoles et de permettre à un maximum d’enfants de venir au théâtre. Les demandes des classes qui ont un projet en lien avec un spectacle pourront être valorisées. Après examen des demandes, un mail sera envoyé à chaque enseignant pour l’informer des attributions définitives. Un récapitulatif par école est envoyé au directeur. TRANSPORTS Dans le cadre d’Et Moi Alors ?, un car est attribué aux écoles qui ne peuvent pas venir à pieds au TGP. L’attribution d’un car vous est précisée dans la fiche de confirmation envoyée par mail. QUAND ARRIVER AU THEATRE LE JOUR DE LA REPRESENTATION ? Nous demandons aux classes de bien vouloir arriver 30 minutes avant le début de la représentation pour commencer à l’heure. A votre arrivée, toute une équipe est mobilisée pour accueillir les classes, donner quelques éléments sur le spectacle et rappeler les règles de bonne conduite. N’hésitez pas à préparer aussi vos classes pour susciter la curiosité de vos élèves ! CALENDRIER 1ER septembre / Ouverture des inscriptions 15 septembre / présentation de saison 30 septembre / Clôture des inscriptions 10 octobre / envoi des confirmations aux écoles 10 novembre – 31 mai / spectacles et ateliers 12 CONTACTS POUR LES INSCRIPTIONS AUX SPECTACLES, AUX ATELIERS ET AUX FORMATIONS DANS LE CADRE D’ET MOI ALORS ? Ville de Saint-Denis Clémence MARTORELLO clé[email protected] [email protected] 01.49.33.65.30 / 67.40 POUR TOUTE AUTRE QUESTION CONCERNANT LE THEATRE Service des relations avec le public du TGP Caroline FOUBERT-GAUVINEAU [email protected] 01.48.13.70.07 Accueil/ billetterie du TGP 01.48.13.70.00 13