Grammaire La phrase Tu comptes les phrases Le lion poussa la

Grammaire
La phrase
Tu comptes les phrases
Le lion poussa la porte du salon de coiffure.
« Je suis pressé!
- Monsieur, dit le patron, je ne peux pas vous prendre avant mes autres clients: il
faut attendre.
- Bon dit le lion d’un air mécontent.
Dans ce cas, puis-je m’asseoir dans ce fauteuil?
- Oui, dit le patron. »
Le lion s’assit, ferma les yeux et s’endormit.
Dans ce texte il y a ....... phrases
Dans ce texte il y a ....... phrases interrogatives.
Dans ce texte il y a ....... phrases exclamatives
Grammaire
La phrase
Reconstitue les phrases
les invités / des crêpes flambées / pour le dessert / ont mangé
dans la cuisine / un poulet / découpe / papa
dans le four / depuis une heure / cuit / le rôti
Marque la date si tu ne l’as pas fait. Recopie les titres et la
consigne.
Souligne avec la règle au stylo rouge. Recopie l’exercice en
passant une ligne à chaque fois. N’oublie pas de vérifier ce que
tu as recopié.
Grammaire
La phrase
Reconstitue les phrases
est fermée / le lundi / la boulangerie
aussi belles / cette année / les salades / que l’année dernière / ne sont pas
s’est coupé / en épluchant des pommes / le doigt / yves
Marque la date si tu ne l’as pas fait. Recopie les titres et la
consigne.
Souligne avec la règle au stylo rouge. Recopie l’exercice en
passant une ligne à chaque fois. N’oublie pas de vérifier ce que
tu as recopié.
Grammaire
La phrase
Ne recopie que les phrases
Elle chante très bien.
Une chanson triste
Nous avons beaucoup marché.
Une marche très haute
Une chanteuse française
Attention à la marche !
Quand viendras-tu ?
Marque la date si tu ne l’as
pas fait. Recopie les titres
et la consigne.
Souligne avec la règle au
stylo rouge. Recopie
l’exercice en passant une
ligne à chaque fois.
N’oublie pas de vérifier ce
que tu as recopié.
Grammaire
La phrase
Encadre le verbe et souligne le Groupe Nominal Sujet « GNS »
Les chasseurs ont capturé un aigle.
Ce matin, papa ramasse les feuilles mortes .
Reconstitue les phrases.
du fromage / sous le buffet / une souris / grignote
au bord de la route/ un hérisson / dans les buissons / se cache
Grammaire
La phrase
Recopie seulement les phrases
La fleur s’est ouverte.
Pierre n’a pas .
Pourquoi apportez-vous
Lundi car c’est demain.
Les bateaux rentrent au port.
Marque la date si tu ne l’as
pas fait.
Recopie les titres et la
consigne.Souligne avec la
règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en
passant une ligne à chaque
fois.
N’oublie pas de vérifier ce
que tu as recopié.
Grammaire
La phrase
Recopie seulement les phrases
C’est un roman que tu lis.
Renard et animal rusé.
Les falaises dominent la mer.
Il ne nous croit pas.
Marque la date si tu ne l’as
pas fait.
Recopie les titres et la
consigne.Souligne avec la
règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en
passant une ligne à chaque
fois.
N’oublie pas de vérifier ce
que tu as recopié.
Peut-être le jardinier avait-il ?
Grammaire
La phrase
Place les mots dans l’ordre pour
obtenir des phrases n’oublie pas les
majuscules et les points.
lit / bébé / dans / gazouille / son
un / cherchait / miel / du / ours
un / arrose / jardin / maman
concert / nous / allés / au / sommes
Marque la date si tu ne l’as
pas fait.
Recopie les titres et la
consigne.Souligne avec la
règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en
passant une ligne à chaque
fois.
N’oublie pas de vérifier ce
que tu as recopié.
Grammaire
La phrase
Cette phrase est trop longue : découpe-la en plaçant des points et des
majuscules
Le randonneur s’équipe, il enfile un vêtement de pluie, il se chausse de gros
souliers, il soupèse sont sac et l’endosse, son chapeau sur la tête il sort.
Marque la date si tu ne l’as pas fait.
Recopie les titres et la consigne.Souligne avec la règle au
stylo rouge.
Recopie l’exercice en passant une ligne à chaque fois.
N’oublie pas de vérifier ce que tu as recopié.
Grammaire
La phrase
Souligne les phrases correctes
On va dans notre chambre pour pas ne maman.
Parle maman doucement papa.
Ce virus est très dangereux.
Je ne laisserai plus le bureau dans cet état.
Les oiseaux reviennent aux printemps pour fabriquer leur nid.
Dans l’étable est né un petit veau .
Grammaire
La phrase
Retrouve l’ordre des 2 phrases et recopie-les.
(n’oublie pas à quoi ressemble une phrase)
trop affreuse la est rentrée
une BD il sur s’installe son lit avec
Ecris les 2 phrases correctement.
Marque la date si tu ne
l’as pas fait.
Recopie les titres et la
consigne.Souligne avec la
règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en passant
une ligne à chaque fois.
N’oublie pas de vérifier
ce que tu as recopié.
Ilfautcommencerpartoutnettoyer
C’estbientôtl’automne,lesfeuillesvonttomber
Grammaire
La phrase
Ces phrases sont-elles correctes ? dis « oui » ou « non ». si c’est « non »
explique pourquoi
L’homme gratta une allumette. ______
vous recevez des cadeaux.______
Allons-nous au cinéma _______
Est-ce que tu es contente ______
Veux-tu taire te ! ______
Grammaire
La phrase
Corrige ces phrases pour qu’elles soient correctes
a)
b)
c)
d)
Pierre prépare repas le .
Les oiseaux aiment dormir en haut de cet arbre
Aimez-vous les bonbons
savez-vous planter les choux ?
Grammaire
Marque la date si tu ne
l’as pas fait.
Recopie les titres et la
consigne.Souligne avec la
règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en
passant une ligne à
chaque fois.
N’oublie pas de vérifier
ce que tu as recopié
La phrase
lis ce texte et réponds
- marque le nombre de paragraphe : ………………….
- donne aussi le nombre de phrases du premier paragraphe. : ………………….
- Marque le premier mot du second paragraphe. : ………………….
- Marque le dernier mot du dernier paragraphe. : ………………….
LE CHIOT
Ce n'était encore qu'une petite boule de poils courts et noirs. Seuls, le
bout de ses quatre pattes et l'extrémité de son nez, juste avant la truffe,
étaient marron. Il avait aussi deux touffes de poils fauves au-dessus des
yeux et elles lui donnaient l'air étonné.
Il n'avait encore jamais quitté la caisse où il était né. C'était le plus
costaud et le plus déluré d'une portée de six chiots...
Un jour, un immense animal à deux pattes l'avait attrapé par la peau du
cou et l'avait placé entre les mains d'un animal semblable, mais plus petit.
RENÉ ESCUDIÉ, Grand-Loup sauvage, Éd. Nathan (Coll. Arc-en-poche).
Grammaire
La phrase
Souligne seulement les groupes de mots qui forment une phrase.
Ce chaton n'avait que deux semaines.
Il avait peut-être abandonné.
Jamais il ne quittait son panier.
Pourquoi s'était-il sauvé?
La forêt, car il était perdu.
Grammaire
La phrase
Des phrases bizarres! Écris-les après avoir retrouvé le bon ordre des mots.
Le chien est l'homme de l'ami.
Le rusé est un animal renard.
La noisette cueille l'écureuil et la croque.
C'est un oeuf qui a pondu la poule qui chante.
Marque la date si tu ne
l’as pas fait.
Recopie les titres et la
consigne.Souligne avec
la règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en passant
une ligne à chaque fois.
N’oublie pas de vérifier
ce que tu as recopié.
Grammaire
La phrase
Construis une phrase à partir de chaque groupe de mots
jardinier / arrose
nous / partirons
girafe / mange
pompiers / éteignent
Marque la date si tu ne l’as pas fait.
Recopie les titres et la consigne. Souligne avec la règle au stylo
rouge.
Recopie l’exercice en passant une ligne à chaque fois.
N’oublie pas de vérifier ce que tu as recopié.
Grammaire
La phrase
Associe le groupe sujet au groupe verbal.
Les fleurs
Une jolie rivière
Des vaches noires
Les papillons
Le lion
coule dans la vallée.
s’envolent.
dort au soleil.
broutent dans le pré.
poussent au printemps
Grammaire
La phrase
Associe le groupe sujet au groupe verbal.
Papa
Les pompiers
Mon frère
La rivière
L’escargot
Mes frères
Grammaire
miaule derrière la porte.
rangent leur chambre.
éteignent l’incendie.
chante sur la branche.
coule dans la vallée.
lave la vaisselle
L’oiseau
sort de sa coquille.
Le chat
range sa chambre.
La phrase
Lis et recopie dessous le noyau de la phrase
Dans le jardin, papa ramasse les feuilles mortes avec un râteau.
Le train arrive à la gare à 6 heures.
Dans cette forêt poussent des arbres magnifiques.
Les coureurs, épuisés par la montée, se reposent au sommet de la côte.
Grammaire
La phrase
Ecris le plus grand nombre possible de phrases avec les mots ci-dessous
la soupe - le journal - Charles - lit - mange - dans la cuisine - dans l’assiette
Marque la date si tu ne l’as pas fait.
Recopie les titres et la consigne.Souligne avec la
règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en passant une ligne à chaque
fois.
N’oublie pas de vérifier ce que tu as recopié.
Grammaire
La phrase
Tu réduis la phrase au minimum ( aux groupes essentiels)
Dans la forêt, Le beau renard roux a attrapé une petite souris.
____________________________________________________________
Tu augmentes la phrase
Le chien aboie.
____________________________________________________________
Grammaire
La phrase
Associe le groupe sujet au groupe verbal.
Les fleurs
Une jolie rivière
Des vaches noires
Les papillons
Le lion
Grammaire
coule dans la vallée.
s’envolent.
dort au soleil.
broutent dans le pré.
poussent au printemps
La phrase
Associe le groupe sujet au groupe verbal.
Papa
Les pompiers
Mon frère
La rivière
L’escargot
Mes frères
miaule derrière la porte.
rangent leur chambre.
éteignent l’incendie.
chante sur la branche.
coule dans la vallée.
lave la vaisselle
L’oiseau
sort de sa coquille.
Le chat
range sa chambre.
Grammaire
La phrase
Lis et recopie dessous le noyau de la phrase
Dans le jardin, papa ramasse les feuilles mortes avec un râteau.
Le train arrive à la gare à 6 heures.
Dans cette forêt poussent des arbres magnifiques.
Les coureurs, épuisés par la montée, se reposent au sommet de la côte.