Fiche-projet - Visiting the Pays de Bergerac
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Fiche-projet - Visiting the Pays de Bergerac
Fiche - projet Comité de programmation 18/04/2013 Projet présenté pour opportunité et programmation Projet de développement Académie de Musique d'Ensemble 2013 Date de rédaction de la fiche 19/03/2013 Maître d'ouvrage : Association Trèfle Gardonnais Fiche-action : 6 : améliorer l'accès et la qualité des services à la population Numéro Osiris Résumé : L'école des musiques Le Trèfle Gardonnais souhaite développer la pratique musicale collective amateur en milieu rural, à destination principalement des jeunes. 12 professionnels (professeurs de musique, ingénieur du son) apporteront un enseignement musical à ces jeunes par la consolidation de 11 groupes musicaux et la création d'un ensemble musical diversifié (de rue, amplifiée, traditionnelle...). Ces groupes musicaux seront mobilisés sur le PGB pour enrichir la programmation culturelle des collectivités et des évènements locaux. Pour ce faire, 1 chargé de communication rencontrera les collectivités et les organisateurs d'événements locaux pour leur proposer des prestations musicales. Plan de financement Postes de dépenses Ingénierie 8 professeurs de musique et 1 chargé de com. Prestation associations TOTAL Montant € Recettes Montant € Europe - Leader Conseil Régional Aquitaine 3 846,00 € Conseil Général Dordogne Gardonne Eymet CDC Pays Issigeacois Autofinancement 2 732,89 € 3 500,00 € 1 000,00 € 2 500,00 € 1 500,00 € 1 000,00 € 189,32 € 8 576,21 € 12 422,21 € TOTAL 12 422,21 € Calendrier Début de l'opération 01/01/2013 Fin de l'opération 31/12/2013 Rapport à la fiche-action Déploiement d'une programmation culturelle évènementielle basée sur la création de lien social et son fort impact sur la mobilisation des habitants Critères de sélection Innovation Cohérence entre une médiation musicale envers un public jeune en demande et leur mobilisation dans l'animation culturelle locale Emploi Les collectivités locales (Gardonne, Eymet, CDC Pays Issigeacois…) et les évènementiels locaux pour le développement d'animations culturelles locales Paticipation au maintien de 8 emplois de professeurs de musique et de 1 chargé de communication Environnement Déplacements limités car projet situés à proximité des lieux de vie des publics Impact intercommunal Le projet est ouvert à l'ensemble des habitants du Pays du Grand Bergeracois Pérennisation Les groupes de musique ont vocation à se pérenniser au sein de l'association, et certains ont la possibilité de se constituer en groupes autonomes. Partenariat Création d'une académie de musique d'ensemble (année 3) 1. Objectifs L’enseignement musical, bien représenté en général sur le Bergeracois, ne génère, en proportion, que trop peu de production musicale sur le terrain. En effet, les écoles de musique proposent la plupart du temps un enseignement individuel insuffisamment mis à profit d’une pratique collective. Or, celle-ci apporte un enrichissement de l’animation sur le terrain et, sans nul doute, une motivation supplémentaire à pratiquer la musique amateur. L’objectif principal est de développer la pratique musicale collective amateur et l’animation musicale du territoire, en milieu rural principalement, en lien avec les écoles de musique, qui doivent en constituer les fondations. L’aspect innovant du projet réside justement dans le fait de donner aux écoles de musique une véritable et forte implication dans le développement de la pratique musicale collective amateur (autre que le seul concert de fin d’année). Le projet consiste en la création d’un pôle de « pratique musicale collective accompagnée » (groupes musicaux amateurs tutorés par des professeurs d’écoles de musique rémunérés) au sein de l’association « Le Trèfle Gardonnais ». Ce pôle, dénommé « Académie de Musique d’Ensemble », constitue le 3e grand pilier de cette association qui en comporte déjà deux : l’école des musiques (3 antennes : Gardonne, Eymet et Issigeac) et la pratique amateur collective autonome, entièrement bénévole (non accompagnée par des professeurs rémunérés : les orchestres déjà existants). Autres objectifs : - Consolider l’emploi des professeurs de musique du Grand Bergeracois. Il est à noter que les emplois de professeurs dans des écoles de musique rurales sont souvent précaires. Ce projet est bénéfique au maintien de l’emploi dans la région. - Apporter une source de motivation pour une majorité de musiciens par la pratique collective. - Etablir un partenariat avec les élus locaux, par l’organisation de prestations publiques, et ainsi les sensibiliser à l’intérêt d’écoles de musique en milieu rural. 2. Descriptif Il s’agit de mettre en mettre en place des ateliers de pratique collective et des séances de répétition aboutissant à : - La consolidation des groupes créés en 2011 et en 2012 : − 1 banda junior de niveau 2 (à Gardonne) − 3 groupes pop-rock adolescents (à Gardonne, Issigeac et Eymet) − 1 groupe pop-rock adultes (à Gardonne) − 1 groupe de percussions enfants (à Fonroque) − 1 banda junior de niveau 1 (à Gardonne) − 1 ensemble de percussions africaines (à Gardonne) − 1 ensemble de cordes frottées (à Gardonne) − 1 ensemble de clarinettes (à Gardonne) − 1 ensemble de cuivres (à Gardonne) - La continuité du travail entamé en 2012 avec un ingénieur du son (pour une amélioration de la qualité des productions publiques) − La création d'un nouvel ensemble musical (un orchestre de variétés junior, impliquant la coopération de 3 professeurs) − L'emploi d'une personne pour développer la communication du dispositif et aboutir à des Programme Leader Pays du Grand Bergeracois 1/3 prestations sur de nouvelles communes du Pays du Grand Bergeracois (contacts avec des partenaires organisateurs et principalement les communes du Pays du Grand Bergeracois pour les sensibiliser davantage à ce dispositif et aux possibilités de partenariats). L'ensemble de ces groupes sont appelés à se produire et à créer une programmation sur le territoire du Pays du Grand Bergeracois, majoritairement en milieu rural. 3. Mode de mise en œuvre De nombreux professeurs des écoles de musique de Gardonne, d’Eymet et d’Issigeac sont volontaires pour s’impliquer dans le projet : -Bastien Béziès, professeur de guitare et de formation musicale à Gardonne et Eymet (3 groupes envisagés, style : pop-rock, variétés ;, lieu de répétition : Gardonne) -Anthony Hendrix, professeur de piano et de formation musicale à Eymet (1 groupe envisagé, style : jazz et pop-rock, lieu de répétition : Eymet) -Patrick Meyronnin, professeur de guitare, de basse, de batterie et de formation musicale à Issigeac (1 groupe envisagé, style : pop-rock, lieu de répétition : Issigeac) -Jimmy Toyes, professeur de batterie à Gardonne et Eymet (1 groupe envisagé, style : ensemble de percussions, lieu de répétition : Fonroque) -Delphine Gilles, professeur de saxophone et de formation musicale à Gardonne (2 groupes envisagés : 1 banda junior -niveau 1- et 1 orchestre de variétés junior, lieu de répétition : Gardonne) -Mary Pidoux, professeur de violon à Gardonne (1 groupe envisagé : 1 ensemble à cordes, lieu de répétition : Gardonne) -Fabienne Pasquet, professeur de clarinette à Gardonne (1 groupe envisagé : 1 ensemble de clarinettes, lieu de répétition : Gardonne) -Eric Chaumet, professeur de trompette et de cornet à Gardonne (1 groupe envisagé : 1 ensemble de cuivres, lieu de répétition : Gardonne) Le Trèfle Gardonnais fera appel à deux associations extérieures (Troubadour et Solerom) pour la mise à disposition de deux professeurs de musique et d'un ingénieur du son : - Matthieu Roset, association « Troubadour », professeur de percussions africaines à Gardonne (1 groupe envisagé : 1 ensemble de percussions africaines, lieu de répétition : Gardonne) - Christophe Rougier, association « Solerom », professeur de formation musicale à Gardonne (1 groupe envisagé : 1 banda junior niveau 2 et 1 orchestre de variétés junior, lieu de répétition : Gardonne) - Luc Uyttersprot, de l'association « Solerom », ingénieur du son (pour aider les professeurs et les musiciens à une meilleure gestion sonore des productions publiques de leur(s) groupe(s)). Un calendrier de concerts et de prestations musicales diverses par les groupes créés, principalement en milieu rural, sera établi. Si ces prestations font l’objet d’une manifestation organisée par Le Trèfle Gardonnais, elles seront à entrée gratuite. S’il s’agit d’un autre organisateur (communes, autres associations, ….), ces prestations seront offertes aux organisateurs. Certains groupes fonctionneront avec des répétitions hebdomadaires, d'autres avec des répétitions plus ponctuelles. Au total, il est envisagé : - 276 heures de répétition sur l'année 2013 (276 heures rémunérées pour les professeurs du Trèfle Gardonnais et des prestataires) - 26 prestations publiques gratuites sur l'année 2013, (soit 52 heures rémunérées pour les professeurs du Trèfle Gardonnais et des prestataires – 2h/prestation), sur le territoire du PGB. Ces prestations se feront dans la plupart des cas en partenariat avec des collectivités ou d’autres structures. Les professeurs assureront la direction des répétitions et des prestations publiques, mais aussi le recrutement des membres du groupe, la constitution du répertoire et les arrangements musicaux. Pour ces tâches, à réaliser sans la présence des musiciens, il est envisagé pour les professeurs une rémunération correspondant à des heures de préparation pour chaque groupe géré, pour un total de 86 heures pour l’ensemble des professeurs du Trèfle Gardonnais et des prestataires. Le Trèfle Gardonnais prévoit également l'emploi d'une personne pour développer la communication du dispositif et aboutir notamment à des prestations sur de nouvelles communes du PGB. Ce rôle sera assuré par Marie-Laure Oudard (environ 30 heures sur l'année 2013). Programme Leader Pays du Grand Bergeracois 2/3 4. Effets attendus de l’opération Augmentation du nombre de jeunes impliqués dans la vie locale : Le recrutement des musiciens fera principalement en interne (élèves des écoles de musique de Gardonne, d’Eymet et d’Issigeac) pour cette 3° année, le nombre des effectifs ayant bien augmenté en 2011 et 2012. L'idée, en 2013, est de consolider le dispositif et de préparer sa pérennisation. L’association estime qu’environ 80 musiciens participeront à ce nouveau dispositif pour la troisième année (2013). Une majorité d’entre eux aura moins de 18 ans (55 sur 80). Le projet cible en priorité des jeunes de moins de 18 ans, pour : - Transmettre aux jeunes, par la musique, des valeurs de responsabilité et de vie collective. - Pérenniser les groupes musicaux au sein de l’association du Trèfle Gardonnais. - Permettre, à terme, à ces groupes musicaux, d’être autonomes sans accompagnement professionnel. Pérenniser le dispositif « Académie de musique d'ensemble » : - Développer la politique de partenariat du Trèfle Gardonnais avec les collectivités (communes, communautés de communes, …) dans lesquelles résident des membres de l’association. - Rendre autonome financièrement le réseau constitué avec les partenaires publics, afin de prendre le relais de « Leader », qui aura permis le lancement du dispositif. Maintenir et développer le nombre de prestations publiques : En 2011, le projet a permis de participer à 23 prestations publiques, et 39 en 2012, l'objectif est de maintenir le nombre de 39 prestations publiques en 2013. Maintenir et développer le nombre de communes touchées par le projet : En 2011, le projet a concerné des musiciens habitant sur 24 communes du Bergeracois, et 32 communes et 2012, l'objectif en 2013 est de maintenir cette implication sur 32 communes. Projets qui pourraient découler de la réussite de celui-ci : Mobiliser les groupes constitués dans un projet de recensement de lieux ayant à la fois un contexte sonore intéressant et des qualités d'accueil de prestations orales et musicales publiques. Renforcer et étendre le partenariat préexistant avec les collectivités locales, à l’image de celui noué avec les 3 collectivités accueillant les répétitions du Trèfle Gardonnais (Gardonne, Eymet, Issigeac) : proposer des prestations « gratuites » pour les collectivités qui soutiennent l’association sur son fonctionnement global, afin de renforcer le potentiel d’animations culturelles et de loisirs du territoire. 5. Communication sur l’aide européenne Edition d’un dépliant présentant le dispositif et les groupes créés (avec présence des logos des partenaires, dont Leader, Europe et Pays du Grand Bergeracois). Pendant toute l’année 2013, à chaque prestation publique des groupes créés, seront mentionnés par écrit (sur affiches, tracts éventuels) ou par oral (au cours de la prestation) les noms des partenaires (dont Leader, Europe et Pays du Grand Bergeracois). Programme Leader Pays du Grand Bergeracois 3/3