p. 29 - Sainte Anne Brest

Collège
Sainte-Anne
Brest Année 2011
Lycée
Classes
Préparatoires
Scientifiques
20, rue Lamotte Picquet
BP 58716 - 29287 BREST Cedex
Tél. 02 98 44 76 82 - Fax 02 98 43 30 65
www.sainte-anne-brest.org
Gros œuvre
Charpente bois
Ossature bois
Charpente métallique
Couverture bardage
Tous Corps d’Etat
Entreprise
Générale
De Bâtiment
L’esprit design Indoor ou Outdoor
53 Rue Louis Pasteur Brest
ZI de Penhoat - 29860 PLABENNEC
www.britton.fr
Tél : 02 98 07 80 80 - Fax : 02 98 07 77 91
[email protected]
Port de plaisance du
Moulin Blanc Brest
www.cars-elorn.fr
VOUS ACCOMPAGNER au quotidien
C’EST NOTRE MÉTIER
Associations, entreprises, collectivités, acteurs du logement social
Profitez de l’expertise de votre
Centre d’affaires du Finistère
Rue Jules Janssen - ZI de Kergaradec - 29490 GUIPAVAS
Tél 02.98.00.50.61* (ou 50.62*) - Fax 02.98.42.31.73
et retrouvez-nous sur www.decideursenregion.fr**
www.caisse-epargne.fr**
* Prix d’un appel local en France Métropolitaine depuis un poste fixe. ** Coût de la connexion à Internet à votre charge. Caisse d’Epargne et de Prévoyance Bretagne
- Pays de Loire - Banque coopérative régie par les articles L 512-85 et suivants du Code monétaire et financier – Société anonyme à directoire et conseil d’orientation
et de surveillance - Capital de 964.000.000 euros - Siège social 2, place Graslin 44911 Nantes Cedex 9 – 392 640 090 R.C.S. Nantes - Intermédiaire d'assurance,
immatriculé à l'ORIAS sous le N° 07 022 827 - Titulaire de la carte professionnelle «Transactions sur immeubles et fonds de commerce sans perception de fonds, effets
ou valeurs» n°1878 T délivrée par la Préfecture de Loire-Atlantique, garantie par la CEGC - 128 rue de La Boétie - 75378 Paris Cedex 08.
rte St Pol 29400 LANDIVISIAU
02 98 68 40 00
agence de voyage
02 98 83 6000
Sommaire
Le Personnel ....................................................................................p. 4
Les enseignants et les matières enseignées ........................p. 5
OGEC - A.P.E.L. .................................................................................p. 6
Départs à la retraite ......................................................................p. 6
Pastorale
Catéchèse 6ème-5ème .......................................................................p. 7
Culture religieuse 6ème-5ème ........................................................p. 7
L’aumônerie en 4ème et 3ème ........................................................p. 7
L’aumônerie du Lycée ..................................................................p. 7
Les temps forts dans l’établissement ......................................P. 9
Les activités extra-scolaires
Les élèves de 6ème 2 et le projet kayak ................................. p. 10
Géologie 5ème................................................................................ p. 10
Formation aux gestes
de premiers secours en 4ème.................................................... p. 10
Français 4ème - Le Comte de Cernot ...................................... p. 11
eTwinning...................................................................................... p. 11
Les élèves de l’enseignement littérature et
société à la rencontre de l’exotisme .................................... p. 12
Environnement ........................................................................... p. 12
Concours de Nouvelles............................................................. p. 13
Blog Littéraire Sainte-Anne..................................................... p. 13
La Cordée Réussite ARCHIPEL ................................................ p. 13
La 3ème euro et l’atelier Théâtre en Anglais .......................... p. 13
Sainte-Anne sous le signe des langues ............................... p.14
British section, Sainte-Anne’s ................................................... p.14
Commission santé ....................................................................... p.14
Les activités artistiques
Scènes ouvertes - Concert à la salle St-Louis.................... p. 15
Concert éducatif à la Carène .................................................. p. 15
La Galerie de l’Ecole................................................................... p. 15
Le blog des Arts Plastiques ..................................................... p. 15
Album Classes année 2011.........................................p. 16 à 27
Voyages
La 4ème Euro à la conquête de l’Angleterre (mai 2011) .. p. 28
Les élèves de 4ème séjournent à Strasbourg (mai 2011)... p. 28
Voyage à Venise des quatrièmes - Mai 2011..................... p. 28
Vive la Turquie ! ........................................................................... p. 29
Barcelone....................................................................................... p. 29
Echange scolaire entre les lycéens de Sainte-Anne
de Brest et les polonais de Poznanń .................................... p. 29
La 2de 4 Internationale met le cap
sur la Grande-Bretagne ............................................................ p. 30
La section internationale dans le Colorado ...................... p. 30
Italie Secondes - Mai 2011 ...................................................... p. 31
Séjour «géologie - EPS» Alpes 2011 ..................................... p. 31
Voyage culturel à Paris pour les 1ères L et ES ...................... p. 31
Résultats aux examens .......................................................... p. 32
Orientation
Orientation Collège ................................................................... p. 32
Orientation Lycée ....................................................................... p. 32
Visite du Radar de Bretagne ................................................... p. 33
Les secondes rencontrent des étudiants ........................... p. 33
Immersion à l’université........................................................... p. 33
Premières et terminales préparent leur avenir ! .............. p. 33
« Ateliers métiers » en 1ère : c’est la 4ème année ! ............... p. 34
Une après-midi en immersion à l’UBO
pour les 1ère L et ES ..................................................................... p. 34
Rendez-vous avec l’entreprise ............................................... p. 34
Une matinée en école d’ingénieur pour les 1ère S ........... p. 34
Prépas
Aide Personnalisée (AP) en prépa,
une innovation pédagogique ................................................ p. 35
Résultats aux concours 2011 .................................................. p. 35
Les concours en prépa : c’est quoi ?..................................... p. 35
Prépa Forum ................................................................................. p. 36
Rencontre avec une RH pour les étudiants de prépas .. p. 36
Journée d’intégration ............................................................... p. 36
E.P.S.
Escalade ......................................................................................... p. 37
AS Athlétisme .............................................................................. p. 39
Remerciements
L’institution Saint-Anne remercie vivement les directeurs
de sociétés, les commerçants et artisans qui ont accepté
d’apporter leur contribution à la réalisation de cette
plaquette.
Edito
Hervé SERYEX, ex-délégué interministériel à l’insertion des jeunes, en
s’adressant aux professeurs du lycée, définissait le mot « éduquer » lors de
la conférence du 28 novembre 2011, intitulée « Les jeunes d’aujourd’hui, le
système éducatif et le monde du travail ». Il revenait sur les deux racines latines
du mot « éduquer » en reprenant les verbes « educare » et « ex ducere » dont
le premier signifie « nourrir, transmettre » et le deuxième « sortir de » dans
le sens de laisser les élèves tester des chemins différents pour apprendre. A
Sainte-Anne, relevons-nous le défi de ces deux acceptions lorsque vous nous
confiez vos enfants ?
En observant les résultats aux examens et concours divers (page 32), il est
à penser que la transmission des savoirs s’est faite et que leur assimilation
semble bonne voire excellente pour certains (educare).
L’arrivée de la réforme au lycée modifie la relation à l’élève et dès cette
année 2010-2011, en seconde, l’accompagnement personnalisé a été mis
en place. Il modifie la place du professeur qui sort de la posture frontale
face à la classe pour être à côté de l’élève en l’aidant à trouver la bonne voie.
Ainsi, le professeur accompagne l’élève en soutien, en approfondissement
d’une discipline ou en interdisciplinarité. Vous en trouverez des illustrations
ci-après.
L’accompagnement n’est pas que personnalisé. C’est aussi :
Accompagner lors de sorties pédagogiques pour observer dans la nature
ou voir à travers des expositions des exemples de points abordés en cours.
Accompagner les jeunes dans leur chemin de foi en permettant à des
témoins de venir les rencontrer sur le temps d’aumônerie.
Accompagner en voyage scolaire, aider à l’acclimatation, au changement de
culture et de coutumes. L’adulte rassure par sa présence et son expérience
des voyages.
Accompagner, c’est être auprès des personnes dans l’école
mais aussi quand la vie en fait sentir le besoin. Je dédie ce
palmarès 2011 à Clément ROUDAUT, étudiant de 2ème année
PSI qui nous a quittés le 8 juin 2011 à quelques jours de ses
20 ans. Son cœur s’est subitement arrêté de battre, laissant
pantois et choqués ses co-locataires. C’est entouré de
l’ensemble des élèves des classes préparatoires, de l’équipe pédagogique
et de la direction au grand complet que l’adieu a eu lieu le lundi 13 juin en
l’église de Landivisiau.
Vous aurez compris que le mot « accompagnement » se décline sous
plusieurs formes à Sainte-Anne et que nous comptons bien continuer à
les faire progresser vers l’autonomie pour bien préparer l’enseignement
supérieur.
3
Le Personnel
Conseil de Direction
Personnel d’éducation
t%JSFDUSJDF̓ Mme Isabelle BEAUVILLARD
t"OJNBUSJDF1BTUPSBMF̓.NF4ZMWJF%&1"34$"6
t%JSFDUFVSBEKPJOU̓.+FBO1IJMJQQF(0637&4
t3FTQPOTBCMF1BTUPSBMFè-5è : Mme Anne-Françoise GUILLERM
t"UUBDIÏFEF(FTUJPO̓.NF.BSJF'SBODF+&;&26&-
t-BCPSBOUJOFT̓.NF(FOFWJÒWF#063(0(/&
Mme Isabelle HENNER-LE GAD
t$POTFJMMFS1SJODJQBME&EVDBUJPO̓.'SÏEÏSJD#3"#0
t"OJNBUSJDFFO1BTUPSBMF̓.NF4ZMWJF%&1"34$"6
t$PPSEPOOBUFVST$1(&̓.NF&NNBOVFMMF"%".
et M. Benoît DARE
t1ÙMF0SJFOUBUJPO-ZDÏF̓.NF"OOJF(6&("/
t1ÙMF1ÏEBHPHJF-ZDÏF.#SVOP"$26*55&3
{
t1ÙMF0SJFOUBUJPO$PMMÒHF̓.NF4PJ[JD%"7:
t1ÙMF1ÏEBHPHJF$PMMÒHF.NF,BSJOF/*$0-"4
{
t1SPGFTTFVS%PDVNFOUBMJTUF̓.NF$MBJSF30#&5
Personnel administratif
t4FDSÏUBJSFT̓.MMF'BOOZ-".055&
Mme Marie-Annick MOAL
Mme Joëlle SALAUN,
t$PNQUBCMF̓.NF.POJRVF#&-":
t*OGPSNBUJRVF
Animateur réseau : M. Anthony DELABESSE
Animateur multimédia : M. Erwan VOURC’H
t$POTFJMMÒSF1SJODJQBMFE&EVDBUJPO"EKPJOUFDIBSHÏFEV
Collège : Mme Joëlle HASCOET
t$POTFJMMÒSFTE&EVDBUJPO̓.NF%3&69(6&3*//BUBMJF
Mme Raphaëlle MARAUD,
Melle Nicole PERHIRIN,
Mme Isabelle PERROT,
Mme Isabelle RIVAUD,
Mme Rudina TOLA,
Mme Hélène TREGUER,
.+FBO-VD;06/("/
Assistantes de Vie Scolaire .NF,&3.03("/54PMFO.NF&MFOB-&0/*%07"
Personnel de service
t.ÏOBHF̓.NF4ÏWFSJOF#0/("3%
.NF4PQIJF26&.&/&63
Mme Myriam RAGUENES
t&OUSFUJFO̓.:WPO#0%*(&3."OUIPOZ26&.&/&63
t$VJTJOF4PEFYP
̓.NF&WFMZOF(3"/%*/
Mme Claudie LAURENCEAU,
M. Stéphane LE ROUX,
Mme Hélène TREGUER.
4
Les Enseignants
et les matières enseignées
."$26*55&3#SVOP
SVT
Mme ADAM Emmanuelle
Maths
Mme ALAVAIL Amélie
Maths
Mme ALLANIC Joëlle
Maths
Mme AUFFRAY Françoise
SVT
M. BAOT Stéphane
Hist.Géo
Mme BAUCHER Evelyne
Musique
Mme BEAUVILLARD Isabelle
Lettres
Mme BECAM-CURRAL Annick
Chimie
Mme BELLEC Morgane
Philosophie
Mme BESCOND Blandine
Français
Mme BESCOND Dominique
Français
Mme BONSI Véronique
EPS
M. BOULIC Yohann
EPS
Mme BOURHIS-COSSEC Sylvie
Espagnol
Mme BRAMOULLE Laétitia
Anglais
Mme BROTO Anne
Sc. Physiques
.$"-7&;&VHÒOF
Hist.Géo
Mme CHARPY Annick
Hist.Géo
Mme CHOSSE Cécile
Sc. Physiques
Mme CLIVIO Isabelle
Français
Mme CLOAREC Joëlle
Documentation
M. COGNARD François
Géographie
M. COM Frédéric
Hist.Géo
M. CORFA Ronan
Technologie
Mme COURTAY Jeannine
Anglais
.NF%"$36;/BUIBMJF
Espagnol
Mme DANG N’GUYEN Lia
Italien
Mme DARDE-THOMSAS Bernadette
Documentation
M. DARE Benoît
Sc. Physiques
Mme DAVY Soizig
Maths
M. DEGRAEVE André
Maths
Mme DOLOU Céline
Philosophie
Mme DUPREY Maryse
Maths
Mme GENTIL-LE GOUELLEC M.Elise Anglais
M. GENTRIC René
Philosophie
Mme GEORGET Françoise
Anglais
Mme GILLE-HAMEL Marge
Anglais
Mme GLOANEC Elisabeth
SVT
Mme GOASDOUE Danièle
Anglais
Mme GOURLAOUEN Elisabeth
Allemand
M. GOURVES Jean-Philippe
Sc. Physiques
M. GRIGNOU Jean-Marc
Technologie
Mme GROS Corinne
Chimie
Mme GUEGAN Annie
Maths
M. GUENNOU Christian
Sc. Industrielles
M. HERMANN Jean-Luc
Sc. Physiques
Mme HERY Anne
Anglais
Mme HUITOREL Joëlle
Arts Plastiques
.NF+&;&26&-/BUIBMJF
Français
M. JOURDEN Gilbert
Maths
.NF,&3%"/&5/BUIBMJF
Sc. Physiques
.,&3%0/$6'.JDIFM
Sc. Physiques
.NF,&3(*-4UÏQIBOJF Français, Latin, Grec
M. LABBE Michel
Arts Plastiques
Mme LAN Martine
Anglais
Mme LAUCAGNE Françoise
Français
M. LAUNAY Stefen
Sc. Physiques
Mme LAURENT Danièle
Sc. Physiques
Mme LE BRAS Edith
SVT
.-&$0;"VESFO
Hist.Géo
Mme LE DUFF Claire
Anglais
M. LE HIR Bruno
S.E.S.
Mme LE HIR Jacqueline
Maths
.-&+"$2'SBODL
Maths
M. LE MIGNON Loïc
Sc. Physiques
Mme LE PROUX DE LA RIVIERE Marie
Espagnol
Mme LE ROY Nolwenn
Documentation
M. LE VAILLANT Pierre
Hist.Géo
Mme LEMOINE Laétitia
Hist.Géo
.NF-&7&/&;$ISJTUJBOF
SVT
M. LHUILLIER Christophe
Sc. Industrielles
Mme LORIANT Charlotte
Français
Mme LOSSEC Maryse
Maths
Mme LUCAS Elsa
Français, Latin
Mme MANAC’H Armelle
Hist.Géo
Mme MAURY Isabelle
Hist.Géo
Mme MESTRES-LE GUEN Aurélie
Maths
Mme MINGANT Christelle
Sc. Physiques
Mme MIORCEC Anne
Espagnol
.NF/*$0-"4(6&("/,BSJOF
EPS
Mme NIELD Nicola
Anglais
Mme OGOR Marie-Françoise
Italien
Mme OLIVIER Lucy
Anglais
Mme OLLIER Annie
EPS
M. PAISLEY Gareth
Anglais
Mme PERCHEC Carole
Français, Latin, Grec
Mme PERROT Nicole
Musique
Mme PIEROTTI Marie-Brigitte
Anglais
.NF130//*$,&1FUSB
Allemand
.26&''&-&$7JODFOU
Maths
.NF26&/5&-)ÏMÒOF
Maths
.26*7*(&30MJWJFS
Français
M. RIVAUD Michel
S.E.S.
Mme ROBET Claire
Documentation
M. ROLLAND Paul
Anglais
Mme SAUNIER Valérie
Maths
Mme SIMONNEAU Béatrice
Français
Mme SIMPSON Elisabeth
Maths
.NF4*;6/%0/7"-#ÏBUSJDF
Allemand
M. TANGUY Jean-Claude Français, Latin, Grec
M. TANNE Joël
EPS
Mme THEPAUT Jacqueline
Maths
M. THORAVAL Yohann
SVT
Mme TROADEC Claire
SVT
Mme URSCH Annie-Paule
EPS
Mme VAILLANT Morgane
Hist.Géo
Mme VELLY-FROISSART Caroline
Maths
Mme VELUT Anne-Savine
Français, Latin
Mme WIESEL Daniela
Allemand
5
OGEC
A.P.E.L.
Conseil d’Administration de l’OGEC
Le Bureau de l’A.P.E.L. Sainte-Anne
Président :
M. Christian BERGOT
Président :
.&SXBO53"/706&;
Secrétaire :
M. Jean-Luc DUBOIS
Vice-Président :
M. Xavier DE FEYDEAU
Trésorier :
M. Christian BERGES
Secrétaire :
Mme Pascale BEGIN
Membres :
.+FBO:WFT"3;&M. André CADALEN
Mme Béatrice COCHARD
M. Jean-François GEFFRAY
M. Luc LAMIRE
M. Yves LARHER
M. Michel LARSONNEUR
M. Joseph LE BORGNE
M. Bruno LECERF
M. Paul SALAUN
M. Philippe SUPLY
.&SXBO53"/706&;
Trésorière :
Mme Edith OLLITRAULT
Membres :
.NF"OOF#06$)&;
M. Pascal BRIAND
Mme Jocelyne BUSIN
Mme Mélanie DE CERVAL
M. Maxime FLAUW
M. Charles GOTTINIAUX
Mme Florence GOTTINIAUX
Mme Catherine LE BOULCH
Mme Marie LE CERF
Mme Christine PHILIPPE
Mme Armelle SCHIPPERS
Départs à la retraite
Le vendredi 21 octobre 2011, dans les locaux du self de l’établissement, nous avons fêté
les départs à la retraite de Mme Elisabeth LE SAINT, CPE du collège et de Mme Marie-José
GUEGUEN, animatrice en Pastorale et responsable de la catéchèse 6ème-5ème.
Mme LE SAINT a été présente à Sainte-Anne pendant 30 années. Durant tout ce temps,
FMMFBjBDDPNQBHOÏxMFTÏMÒWFTEVDPMMÒHF2VBOUË.NF(6&(6&/TPOjIJTUPJSFxBWFD
Sainte-Anne a commencé par sa participation à des temps forts puis, très vite, elle s’est
investie en tant que catéchiste. Cela faisait 25 ans qu’elle était animatrice en pastorale au
sein de l’établissement.
"QSÒTVOEJTDPVSTEF.NF#&"67*--"3%%JSFDUSJDFFUEF.26&--&$BODJFO%JSFDUFVSEF
Sainte-Anne, tous les invités se sont retrouvés autour du verre de l’amitié.
Mme Elisabeth LE SAINT
Précédemment, fin juin 2011, toute la communauté éducative de Sainte-Anne s’était retrouvée pour fêter les départs en retraite d’enseignants :
- Mme Marie-Noëlle BRIGAND, professeur de Mathématiques
.NFT"OOF.BSJF,&3#06-FU+FBOOJOF-&(6*--06QSPGFTTFVSTEF4DJFODFT1IZTJRVFT
- Mmes Françoise LE PENNDU et Régine SUILLAUD, professeurs de Lettres
- Mme Françoise LE SAOUT, professeur d’anglais.
Ces personnes ont passé entre 25 et 38 ans au service des élèves de Sainte-Anne.
Souhaitons-leur bon vent !
Mme Marie-José GUEGUEN
6
Pastorale
Catéchèse 6ème
Les élèves volontaires participent à la catéchèse sur le
temps scolaire. Ils sont encadrés par des catéchistes autour
du document « KIM et NOE » Editions Mediaclap.
80 enfants ont fait leur Profession de Foi le 29 mai 2011 à
l’église St. Louis de Brest.
Catéchèse 5ème
70 élèves volontaires participent à la catéchèse et sont
encadrés par des adultes : parents, professeurs autour du
parcours diocésain « CASCADES » Editions du C.R.E.R.
« CASCADES » propose les cinq axes de la catéchèse :
- Une expérience d’Eglise
- Accéder aux documents fondamentaux de la foi.
- Etre initié aux sacrements et par les sacrements
- Choisir de vivre selon l’Evangile.
- Faire une expérience spirituelle dans la vie quotidienne.
Culture religieuse 6ème et 5ème
La culture religieuse est obligatoire pour tous les élèves à raison
de 4 à 5 séances par trimestre.
6ème : « Les origines des fêtes religieuses » Editions de l’Atelier
Objectif : Permettre aux élèves de découvrir les grandes religions de l’humanité, leurs textes sacrés , leurs rites ...
5ème : « Les arts et les rites religieux » Editions de l’Atelier
Objectif : Permettre aux élèves d’avoir accès au patrimoine
culturel religieux afin de s’approprier les richesses littéraires,
iconographiques ou musicales.
7
L’aumônerie en 4ème et 3ème
En 4ème et 3ème, l’aumônerie réunit les élèves volontaires qui
souhaitent échanger, débattre, découvrir ou approfondir
leur foi, prier et célébrer ensemble, s’affirmer chrétiens.
Les séances se déroulent durant le temps scolaire, deux fois
par mois, en petits groupes avec un animateur.
Régulièrement des intervenants extérieurs sont invités à
témoigner de leur vie animée par leur foi.
La préparation au sacrement de confirmation est proposée
aux élèves de 3ème qui le désirent en lien avec la paroisse
Saint Louis de Brest. Pour cette préparation, les séances se
déroulent en dehors du temps scolaire.
L’aumônerie du Lycée
Approfondir sa foi, mieux comprendre le monde, s’affirmer chrétien et heureux de l’être !
Au cœur de leur semaine, le mercredi de 12h25 à 13h20, les lycéens qui le souhaitent se retrouvent à l’Aumônerie.
Ouverte à tous, l’aumônerie du lycée est :
Lieu de vie fraternelle pour :
Lieu de projets :
- Ceux qui croient en Jésus Christ
- Diocésains : pèlerinage à Lourdes, J.M.J
- Ceux qui le cherchent
- Paroissiaux : lien avec le pôle jeunesse, animation de la
liturgie des jeunes, participation aux journées de la Pastorale jeunes.
- Ceux qui s’interrogent sur les grandes questions de la vie
et de la foi
- Ceux qui souhaitent s’investir dans l’animation spirituelle
de tout l’établissement (animation des messes, du Vendredi Saint….).
- Dans l’école : temps fort d’aumônerie, prise en charge de
l’animation des grands événements qui réunissent toute
la communauté de Sainte Anne.
Lieu festif et lieu de rencontre :
- Déjeuners ou dîners
conviviaux
- Répétitions des choristes et instrumentistes pour les célébrations
Lieu d’approfondissement de la foi :
- Temps d’enseignement avec le Père Caill.
- Temps de réflexion avec des professeurs ou des animateurs : la question du mal en philosophie, la question du
mal pour les chrétiens, la parole de l’Eglise sur les enjeux
de société.
8
Les temps forts dans l’établissement
Le projet pastoral est au cœur du projet éducatif de Sainte
Anne. Il poursuit trois objectifs : favoriser l’éveil à l’intériorité, l’éducation à la foi chrétienne, la vie en Eglise ; développer le sens de l’autre ; avoir le souci de proposer aux
jeunes le point de vue de l’Eglise.
Cartes de vœux pour les prisonniers
Pour cela, l’école propose aux élèves des temps forts :
Juste avant les vacances de Noël, les collégiens ont rencontré des visiteurs de la maison d’arrêt de Brest. L’après-midi
qui a suivi cette rencontre, les élèves ont confectionné des
cartes de vœux qui ont été remises aux prisonniers .Ceux-ci
ont pu les utiliser pour écrire à leur famille.
Les messes
Portes ouvertes de l’aumônerie
Les élèves du lycée se sont mobilisés pour faire connaître
leur aumônerie à toute l’école. En fin d’après-midi, un vendredi, ils ont ouvert des stands : musique, coca de l’amitié, réponses aux questions, présentation des activités de
l’aumônerie ….
Elles ont lieu dans l’établissement en dernière heure de la
matinée à la rentrée, à Noël et en fin d’année. Les élèves
et les professeurs sont libérés et peuvent ainsi participer
librement à la célébration.
Les lycéens prennent en charge l’animation musicale.
Films à thèmes
Le bol de riz
Proposé aux élèves volontaires pendant le carême,
les élèves de seconde ont
invité le Père Jean Roudy
Desnois, prêtre Haïtien,
qui leur a proposé un
projet d’aide à la paroisse
Saint-Antoine de Padoue
de Port en Prince. Ils
ont ainsi mobilisé toute
l’école et la somme récoltée a été remise à la
société des pères de Saint
Jacques de Guiclan.
Cette année, les élèves de première et terminale sont allés
voir le film « des Hommes et des Dieux ». Cela a donné
lieu à un échange et une réflexion sur la mission et l’amour
du prochain.
Les élèves des classes préparatoires ont invité François
Hugues de Vaumas, producteur du film « D’une seule
voix », et ont pu ainsi réfléchir avec lui et toucher du doigt
que la connaissance et le respect du prochain permettent
de faire tomber les murs .
9
Les activités extra-scolaires
Les élèves de 6ème2 et le projet Kayak
Une sortie à l’Ile de Molène en juin 2011 a été
l’aboutissement du projet 6ème.
Le matin, départ de Brest direction Molène sur
une vedette et surprise, nous sommes invités par
le commandant à monter sur la passerelle : super !
Nous sommes reçus à notre arrivée par le Maire
de Molène : un tour de l’île, explications sur la vie
sur une île, le problème de l’eau, le ravitaillement ...
beaucoup de questions d’élèves !
L’apres-midi, tour de l’île en kayak ...
Suite de notre cycle kayak sur la Penfeld !
Puis retour en bateau vers le port du
Conquet !!! Une belle journée qui met
un point final à notre projet d’année
SVT/EPS ...
Géologie 5ème
Le thème de l’année était la « découverte du pays des abers ».
Un petit tour du côté de Lanildut, pour illustrer concrètement notre programme de géologie ....
Visite des rives de l’ Aber, lecture de paysage, puis rendezvous sur la plage pour lire les couches sédimentaires et la
carrière de granit !
Enfin, ramassage de la laisse de mer et
confection d’un porte-photos. Ce fut
notre dernière visite (la troisième sur
le thème des Abers).
10
Formation aux gestes de
premiers secours en 4ème
Une petite formation de deux heures a été proposée
aux élèves de quatrième : savoir sécuriser la zone d’un
accident, donner correctement l’alerte .
Mettre en place un protocole d’intervention lors d’un
accident en cours d’EPS : qui prévenir ? Comment réagir collectivement ?
Un petit moment de formation, animé par Messieurs TANNE et BOULIC,
qui pourrait se révéler
fort utile…
Français 4ème
Le Comte de Cernot
L’année scolaire 2010/2011 a été marquée, en 4ème 4,
par la réalisation d’un livre richement illustré, œuvre
de deux élèves : Timothée Lagauche et Erwan-Mari
Raoul. Cet ouvrage, fruit d’une imagination fertile et
peu commune, alliée à une réelle qualité artistique, a
suscité l’admiration des autres jeunes et de bien des
adultes. Il a d’ailleurs été mis en ligne sur le blog littéraire et culturel de l’établissement, accessible à partir
du site de Sainte-Anne.
Voici quelques pages de cet ouvrage qui vaut vraiment
le détour, et dont un second tome est en chantier.
eTwinning
Les élèves de section européenne des Troisièmes 2 et 3 ont été récompensés par un diplôme
etwinning pour leur projet réalisé avec l’école de Veliki Bukovec en Croatie sur le thème :
« Architecture in my city ».
L’an passé ces élèves ont échangé leurs travaux géométriques sur les
monuments de Brest et de Veliki Bukovec. Ce projet a été l’occasion
d’échanger des théorèmes mathématiques et des techniques de
mesures de bâtiments. Des vidéo conférences et des chats ont permis à chaque groupe de mieux se connaitre et de retenir quelques
mots croates ou français.
Avec un peu de chance vous pourrez retrouver leurs travaux sur internet en tapant « etwinning Architecture in my city ».
Depuis septembre 2011, les élèves de seconde section européenne maths repartent avec Madame Duprey pour un autre
projet etwinning :
« Art & Mathematics in Europe »
Ce projet sera réalisé avec des élèves de Croatie et de Turquie.
Le projet a déjà reçu un certificat etwinning.
Qu’est-ce que « etwinning » ?
La commission européenne a créé le portail www.etwinning.net qui permet à tout établissement
français d’entretenir des échanges avec un autre établissement européen via une plate-forme
Internet et de mener un projet international. Lancée en 2005 par la Commission européenne
l’opération eTwinning est soutenue en France par le Ministère de l’Éducation nationale.
L’action favorise la coopération entre écoles et établissements d’au moins
deux pays membres dans le cadre d’un projet pédagogique, ainsi que la sensibilisation des acteurs éducatifs et des élèves aux méthodes et pratiques
d’échanges par les TICE.
Retrouvez les réalisations des élèves de section européenne et internationale
sur le site de l’école :
Sainte Anne International : http://sainte-anne-international.e-monsite.com
11
Les élèves de l’enseignement littérature et société
à la rencontre de l’exotisme
-FTMZDÏFOTBZBOUDIPJTJMFOTFJHOFNFOUEFYQMPSBUJPOj̓-JUUÏSBUVSFFU4PDJÏUÏ̓xEVMZDÏF4BJOUF"OOFPOUSÏBMJTÏVOF
TPSUJF QÏEBHPHJRVF MF PDUPCSF Ë MBCCBZF EF %BPVMBT
BöOEFEÏDPVWSJSMFYQPTJUJPOj̓3FODPOUSFTFO1PMZOÏTJF̓x
Couleurs chaudes, décors lointains, senteurs enivrantes,
rythmes mystérieux... Non, les élèves du lycée SainteAnne de Brest n’étaient pas en Polynésie, mais bel et bien
en Bretagne, en l’abbaye de Daoulas où se tient jusqu’au
6 novembre l’exposition « Rencontres en Polynésie ». Les
lycéens de L&S ont fait une immersion de trois heures dans
la culture d’un peuple d’outre-mer pour le compte de leur
matière « Littérature et Société ».
La rencontre et le dialogue avec plusieurs organisateurs de
l’exposition ont également permis aux élèves de découvrir
de nouveaux métiers liés à la conservation du patrimoine et
leurs rôles au sein de l’association « Chemins du patrimoine
en Finistère »
Rencontre avec Victor Ségalen
Les visiteurs ont aussi fait la connaissance de plusieurs écrivains et peintres comme l’artiste phare de l’exposition, Victor Segalen, médecin de marine dont ils ont pu découvrir
les accessoires chirurgicaux et les œuvres . Ils ont également pu admirer certaines œuvres telles que des sculptures
ou le ‘’Village Breton’’ de Gauguin, appartenant au musée
d’Orsay. De Tahiti aux Îles Marquises, l’exposition fait découvrir des objets emblématiques de la culture Polynésienne. Éventails, accessoires servant pour les rituels, parures,
statues divines y sont présentés et illustrent parfaitement
cette civilisation.
Une abbaye culturelle
Daoulas est une ville au patrimoine unique possédant une
abbaye de renommée internationale.
Celle-ci fût construite au XIIe siècle et abrite annuellement
des expositions aux thèmes variés dans un cadre idyllique.
Elle fait partie de l’association «Chemins du patrimoine en
Finistère » regroupant cet édifice, l’abbaye du Relec, le maOPJSEF,FSOBVMUMFDIÉUFBVEF,FSKFBOFUMFEPNBJOFEF5SÏvarez. Développant des techniques innovantes et ludiques
pour faciliter la visite, comme celle de la ‘’salade de fruits’’,
pancartes en forme de fruits exotiques affichant des informations simples pour les familles.
La suite de l’année
L’année scolaire se poursuivra par d’autres visites ; en proKFU-F2VBSU[DÙUÏDPVMJTTFTVOFFYQPTJUJPOBV.VTÏFEFT
#FBVYBSUT EF 2VJNQFS MJOUFSWFOUJPO EF QSPGFTTJPOOFMT
de la communication et/ou de Professeurs de la faculté de
Lettres et Sciences-humaines, la participation à des concours
d’éloquence...
Article rédigé par Justine Fontaine (2nde 3)
Environnement
Les 26, 27 et 30 septembre 2011, dans le cadre des Méthodes et Pratiques
Scientifiques (MPS), trois groupes d’élèves de seconde sont allés à la rencontre
d’animateurs et de scientifiques de la maison de la rivière de Sizun afin de lancer leurs études sur la prévention des risques d’origine humaine.
Ils se sont rendus au bord du lac du Drennec puis à
la Maison du lac pour discuter du rôle de ce réservoir
indispensable pour l’irrigation du bassin de Brest.
Puis ils ont visité la maison de la rivière après une
pêche à pied sur le site. Ils ont ainsi été sensibilisés à la
fragilité de l’eau envers les multiples pollutions.
Toutes ces connaissances permettront le départ de démarches expérimentales en salle de travaux pratiques.
Yoann THORAVAL
12
Concours de Nouvelles
Le jury du concours de nouvelles 2011 de « La mer en
livres » s’est réuni en avril 2011 pour confronter ses résultats après lecture des 31 textes d’internautes adultes et
des 62 textes de scolaires. Bien entendu, tous avaient
été rendus anonymes auparavant. Les membres du jury
n’avaient sous les yeux que des nouvelles portant des
numéros.
Agathe SEITE, élève de seconde du lycée Sainte-Anne a
remporté le deuxième prix de la catégorie « scolaires ».
Son texte « Rapport de l’inspecteur Daniel Mac Farlane »
était en effet l’un des meilleurs de tous ceux que huit
établissements publics et privés du Pays de Brest avaient
adressés.
Blog Littéraire Sainte-Anne
Dans le cadre de l’A. P en seconde, un groupe d’élèves
NPUJWÏT FODBESÏT QBS 0 2VJWJHFS FU "4 7FMVU BJEÏT
d’E. Vourch) a travaillé à mettre en place un blog littéraire à
Sainte-Anne : équipe technique, équipe d’écrivains et «journalistes», équipe d’illustrateurs, équipe de correcteurs...
chacun a pu participer selon ses talents. Venez découvrir
leurs poèmes et nouvelles (une classe de 4ème a même écrit
et illustré un livre), leurs «coups de cœur», leurs articles sur
la vie à Sainte-Anne... sur le site de Sainte-Anne, rubrique
«les blogs de Sainte-Anne», puis «Les Mots-Passants de
Sainte-Anne» !
La remise des prix s’est déroulée au Conquet.
Yannick LOUKIANOFF,
Responsable Internet de « La mer en livres »
La Cordée Réussite
ARCHIPEL
La cordée de la réussite est un dispositif
Education Nationale,
officiellement labellisée par le Ministère et
qui fonctionne depuis
septembre 2010. Sont
impliqués dans cette
cordée les collèges
de Ste Anne, Saint Jean de la Croix, Saint Vincent, Saint
François, les prépas de Sainte Anne et l’école d’ingénieurs
ENSTA Bretagne. Une vingtaine de jeunes volontaires encadrés par quelques professeurs bénévoles se retrouvent
environ 4 fois par an pour différents ateliers. En 2010-2011,
ils ont pu rencontrer une ingénieure en génie civil, un journaliste qui a gravi l’Everest, une substitut du procureur. Bref
tout cela pour « sauter des verrous sociologiques et psychologiques » afin d’ouvrir le champ des possibles dans le
but d’inciter les jeunes à faire des études longues.
La 3ème euro
et l’atelier Théâtre en Anglais
En novembre 2011, comme chaque année, Suzy Taylor, actrice britannique de la compagnie V.O., anime des ateliers
de théâtre en anglais.
Les élèves sont amenés à créer des saynètes où la gestuelle et
l’imagination ont une large part. Ces trois heures d’initiation
sont très appréciées des élèves qui voient dans ces spectacles
interactifs une occasion de travailler un anglais authentique,
ainsi que des enseignantes qui encadrent les ateliers.
« Mettre chacun sur un chemin qui le mène vers sa
propre excellence ». (C. Boichot)
Pour l’année 2011-2012, le lancement a eu lieu fin novembre à l’ENSTA autour d’une activité ludique et sportive ;
prochain atelier prévu : théâtre à Morlaix. Cette année une
nouvelle dimension semble émerger chez les jeunes, la solidarité, certains d’entre eux ont décidé de s’impliquer dans
la cordée pour tutorer d’autres jeunes.
http//sites.google.com/site/cordée réussite archipel/
13
Sainte-Anne sous le signe des langues
La remise des diplômes du DECCB (Diplôme Européen des Collèges
Catholiques de Bretagne) aura rassemblé dans la salle des devoirs
tous les élèves de la section européenne.
Au programme de cette matinée, un extrait du film de Stephen Frears,
j5IF2VFFOxQSJYEVNFJMMFVSTDÏOBSJPBV(PMEFO(MPCFTBÏUÏ
projeté aux élèves, et c’est avec beaucoup d’intérêt qu’ils ont suivi
cette page de l’histoire de la famille royale britannique.
Puis la Directrice, en présence des professeurs de la section européenne, a remis aux élèves leurs diplômes, preuve de leur assiduité
et de leur investissement dans la section. Des prix ont récompensé
tous les élèves, sans oublier le meilleur de la section qui a eu les félicitations de
tous. Enfin un goûter leur a été offert pour terminer cette matinée qui aura été un
des événements marquants de la section européenne.
British section, Sainte-Anne’s
Our overall aim is to plunge our classes into the Anglophone culture, with 1 hour
of history, 1 hour of geography and 4 hours of English literature a week. We do
our best to instil a love of English language and culture which will accompany
each student throughout their schooling and later in life.
We create a corner of England in each lesson and classroom, covering the
whole range of literature from Shakespeare to modern day, looking at all the
forms, novels, short stories, plays and poetry. We use many different activities in
our lessons, adapting them according to the interests of each group, and including reading, theatre, singing, computing, writing original work in a range or forms and styles,
discussions, presentations, radio recordings. We
encourage our students to reveal their originality, and reward enthusiasm, and they have to
think for themselves !
Commission santé
Comme chaque année, la commission « santé » a reconduit ses actions de
prévention et d’information au profit des élèves, notamment par l’intermédiaire des Ateliers Santé en première et terminale.
Elle a en outre permis une fois de plus aux élèves majeurs de participer à
l’action citoyenne du don du sang dans l’établissement, au mois de mars.
Pour l’année scolaire 2011/2012, cette collecte se fera sur une journée
(au lieu d’une matinée) ce qui devrait permettre d’augmenter encore le
nombre de donneurs, en constante progression depuis plusieurs années.
En septembre 2011, a eu lieu la mise en place de 3 défibrillateurs :
- un à l’accueil « Balise »
- un au niveau des laboratoires (au dessus du self )
- un au gymnase.
Une information est dispensée à tous les professeurs sur leur utilisation et une fiche
recensant le personnel titulaire du diplôme de secouriste est affichée dans tous les
couloirs et les salles de l’établissement.
14
artistiques
Les activités
Scènes ouvertes
Concert à la salle St-Louis
Ce sont les deux temps forts des activités musicales à Saint-Anne.
Très largement applaudis par un public toujours aussi nombreux et enthousiaste, les élèves se sont donnés à fond pour le
plaisir de se produire sur scène.
Initiés au montage et à l’utilisation du matériel de sonorisation
en début d’année, les lycéens de l’option musique ont pu appliquer concrètement leur savoir-faire.
Concert éducatif
à la Carène
A l’initiative de leur professeur, Mme Perrot, les lycéens de
l’option musique ainsi qu’un groupe de 3ème ont pu assister
à un spectacle pédagogique dont le but est de sensibiliser
les jeunes aux risques auditifs liés à l’écoute et à la pratique
de la musique.
Mimes, théâtre, concert, vidéo et PowerPoint : 2 heures
denses au cours desquelles les musiciens ont abordé tour
à tour, l’histoire des musiques actuelles, celle des instruments, le fonctionnement auditif, la diversité et la portée
des ondes sonores, etc. Une approche intéressante et originale, qui permet une meilleure sensibilisation des jeunes à
un problème d’actualité.
Une plaquette d’information complémentaire et une paire
de bouchons d’oreille leur ont été distribuées à la sortie.
Cette animation ludique et interactive qui s’est déroulée
dans les conditions réelles d’un concert dans une salle de
la Carène, a fait l’unanimité auprès des élèves :
« C’était vraiment marrant et intéressant, et très, très bien
expliqué : ni trop technique, ni trop scientifique.... On a appris énormément, tout en sortant
du contexte scolaire : un cours sur
l’audition en classe, aurait été plus
barbant.... ».
La Galerie de l’Ecole
L’établissement Sainte-Anne de Brest
accueille dans un espace aménagé
des expositions temporaires, au
rythme de trois par an.
Le but est d’amener les élèves à être
confrontés directement aux œuvres
et aux artistes.
L’an dernier, nous avons eu notamment
les œuvres de DOMIE D et de Marie-Noëlle
FOURN-GARNIER sur nos cimaises.
Le blog
des Arts Plastiques
Afin de rendre visible le travail
des élèves en Arts-Plastiques,
nous avons décidé de créér un
blog. Les sujets traités y sont
consultables ainsi que les références aux artistes vus en cours.
Vous pourrez y voir évidemment
les peintures, dessins, installations et vidéos des élèves.
De plus, c’est un outil supplémentaire pour que les collégiens puissent préparer plus aisément l’épreuve d’ HISTOIRE DES ARTS, qui est devenue obligatoire au brevet
des collèges à partir de la session 2011.
L’adresse du blog : http://artsplastiquessab.over-blog.com
15
Voyages
Comme chaque année, la section européenne s’est lancée à la conquête de
l’Angleterre. Les 91 élèves de 4ème euro
ont séjourné à Plymouth pendant une
semaine. Au programme, cours d’anglais chez Suzanne Sparrow et Tell us le
matin. Visites de la ville, de la cathédrale
d’Exeter, Bowling and shopping l’aprèsmidi. Les élèves ont séjourné en familles
d’accueil et découvert l’ « English Way of
life ». Tous sont rentrés enchantés de leur
séjour !
Les élèves de 4ème
séjournent
à Strasbourg (mai 2011)
La 4ème Euro à la conquête
de l’Angleterre (mai 2011)
Voyage à Venise
des quatrièmes - Mai 2011
Après une nuit dans le car, nous voilà au château du
IBVU,PFOJTHCVSHCFBVEÏCVUEFTÏKPVS
Le lendemain, visite du parlement européen à Strasbourg, très impressionnant et très intéressant de découvrir les lieux de décisions des pays européens (en
lien avec notre programme d’éducation civique).
Le troisième jour, place aux souvenirs et à l’émotion :
visite du camp de concentration du Struhtoff et du
mémorial d’Alsace, des visites pleines d’émotion sur
des lieux de mémoire et une illustration réelle de notre
programme d’histoire de la classe de troisième .
Le mercredi, action : parcours de course d’orientation
(suite de nos cours d’EPS), et Accrobranche ... Un bon
moment ensemble !
Le jeudi, atelier de journalisme le matin, puis en route
pour BREST en passant par Sainte Marie Aux Mines
pour découvrir une mine et descendre au fond du tunnel, impressionnant !
Un séjour captivant, mais surtout le plein d’émotions.
Le groupe d’Italianisants de quatrième s’est rendu cette année à Venise pendant une semaine. Une découverte inoubliable de la Serenissime : la Place Saint-Marc, la Basilique
Saint-Marc, le Palais des Doges, la lagune.
Les îles de Murano, Burano et Torcello ont émerveillé les
élèves.
Jour après jour, ils se sont appropriés la ville en découvrant
la vie quotidienne des vénitiens : courses en autonomie
chez les commerçants pour les pique-niques, rencontre
avec les collégiens de San Sovino. Ils ont ainsi pu pratiquer
la langue de façon spontanée.
Lors de cette semaine, de nombreuses visites insolites les
ont surpris : entreprises de construction et réparation de
gondoles, atelier de fabrication de masques, démonstration de verre soufflé.
Voyage également en lien avec l’Histoire des Arts : après
avoir étudié en cours les œuvres des Grands Maîtres Vénitiens, les élèves ont admiré Véronèse, Le Titien, Le Tintoret
et Bellini au musée de l’Accademia.
Tout comme les vénitiens, ils ont utilisé le traghetto pour
traverser le Grand Canal et le vaporetto pour le parcourir
tout en admirant les superbes palais.
Un séjour magique qui leur restera en mémoire !
28
Vive la Turquie !
Le Lycée Sainte-Anne vient de nouer un nouveau partenariat (après la Suède, la Pologne, le Danemark, la Russie, les
États-Unis, la Roumanie, l’Italie) avec le Lycée Sainte-Pulchérie d’Istanbul. C’est un lycée francophone où la moitié des
cours est dispensée en français à des élèves exclusivement
turcs. Après un week-end passé dans la famille de leur correspondant, les stambouliotes se sont retrouvés pour leur
première journée à Sainte-Anne le lundi 24 janvier.
Les directeurs de Sainte-Anne et Sainte-Pulchérie ont officialisé l’échange puis les élèves turcs ont présenté leur
ville par un diaporama et ont proposé une dégustation de
spécialités turques aux élèves, professeurs et personnels de
l’école : loukoms, baklavas, fruits secs, helva... Un vrai festin!
Les lycéens turcs ont ensuite assisté à leurs premiers cours.
La semaine a été organisée autour du thème : « Brest et Istanbul : villes d’eau » et les visites se sont succédées ; avec
ou sans les correspondants selon les jours : le musée des
goémoniers et les sentiers côtiers à Plouguerneau, la préfecture maritime, le CEDRE, Océanopolis, etc.
Barcelone
Cette année nous avons pris rendez-vous le dernier dimanche soir
des vacances de printemps, le 8
mai à la gare de Brest. Destination
Barcelone et les visites des Musées
Picasso, Miró, le stade du Nou Camp,
le musée des sciences, les Ramblas,
les œuvres de Gaudí avec la Sagrada
Familia, le Parque Guëll... sans oublier les temps libres pour pouvoir
mettre en pratique ce que nous travaillons en classe.
Pour plonger dans le monde espagnol, nous avons commencé notre
séjour par la dégustation d’une
TVDDVMFOUFQBÑMMB2VFMRVFTIFVSFT
plus tard, nous étions accueillis par
nos familles espagnoles chez qui
nous allions vivre pendant toute
une semaine. Très patients, ils nous
ont bien aidés à communiquer avec
eux et à découvrir différentes spécialités espagnoles.
Bien évidemment, pour parfaire ce
séjour, le soleil tant attendu était au
rendez-vous !
Les lycéens brestois, du 7 au 14 mai, ont ensuite passé une
semaine inoubliable dans la famille de leur correspondant.
Ils ont visité Istanbul et ses sites prestigieux : le palais de
Topkapi, la Mosquée Bleue, Sainte-Sophie, le Bosphore, les
îles du Prince... Ils se sont plongés dans la culture turque
pendant une semaine, une expérience très enrichissante et
des liens forts se sont crées car certains sont retournés pendant les vacances d’été à Istanbul voir leur correspondant.
L’échange se poursuit en 2012. 24 garçons et filles du lycée
Sainte-Pulchérie viennent à Brest du 14 au 21 janvier et
leurs correspondants seront à Istanbul du 12 au 19 mai.
Echange scolaire entre les lycéens
de Sainte-Anne de Brest
฀
Du 6 mai au 13 mai, 23 élèves de seconde européenne du lycée Sainte-Anne de Brest ont effectué un échange avec des polonais venant de
trois lycées différents de la ville de Poznań (lycée
Hipolita Cegielskiego, lycée n°6 et lycée n°8). Cet
échange a été organisé par Elisabeth SIMPSON,
Maryse DUPREY et Magdalena SLEBIODA.
Les échanges ayant déjà commencé via internet, les correspondants se sont très vite
reconnus à l’aéroport : l’accueil a été très chaleureux. Les élèves ont ensuite passé
le week-end en famille : certains sont allés voir la mer Baltique, d’autres Varsovie…
La semaine a ensuite commencé par une demi-journée dans les lycées respectifs. Malgré les cours en polonais, les élèves ont pu observer un système scolaire
différent. La semaine s’est poursuivie par la visite de la ville de Poznań, sa belle
place du Vieux Marché et la maison de Bretagne (créée en 1990), puis Toruń ville
natale de Copernic célèbre aussi pour son pain d’épice (Napoléon y séjourna) et
FOöOMFDIÉUFBVEF,PSOJD
La semaine s’est terminée par une soirée autour d’un feu de camp au bord du
lac Jezioro Strzeszynskie légèrement perturbée par un sanglier attiré par l’odeur
de la cuisson de saucisses ! « Voyage extraordinaire surtout pendant les moments avec les correspondants car on se retrouvait tous ensemble dans une
ambiance de fête et de vacances » dit Pauline. Et Loona : « les polonais sont très
accueillants et sympas, on a lié une belle amitié ».
Les élèves de Ste-Anne ont reçu leurs amis polonais du 10 au 17 juin avec un programme axé sur
« la mer en Bretagne » : randonnée au Trez-Hir,
Océanopolis et Ouessant. Souvenir inoubliable
pour tous !
Les professeurs polonais en compagnie de
Mme Beauvillard et des professeurs brestois.
29
La 2de 4 Internationale met le
cap sur la Grande-Bretagne
Du 8 au 14 mai 2011, nous avons séjourné à Milton
,FZOFT BV OPSEPVFTU EF -POESFT Pá OPVT BWPOT ÏUÏ
accueillis dans des familles très différentes les unes des
autres ; certains appréhendaient la découverte de leurs
hôtes. Le lendemain, nous constatons que tout se passe
bien et que nous parvenons à communiquer et à nous
faire comprendre.
Lundi 9 et mardi 10 : nous sommes accueillis chaleureusement dans une Comprehensive School à Hitchin au
nord de Londres par Valerie, the head of the French Department, qui nous offre l’opportunité de suivre des cours
dynamiques et passionnants dans plusieurs matières :
- en musique où nous avons créé un CD en une heure !
- en techno où nous avons également construit un support
pour i-phone.
- en anglais où nous avons étudié un extrait de Roméo et
Juliette en lien avec un extrait du film “Titanic”.
Mercredi 11 : journée consacrée à la découverte d’Oxford : Tour de l’Université (Divinity School) et visite de la
ville et d’une partie de La Bodleian Library le matin, l’aprèsmidi étant réservée à Christ Church College.
Jeudi 12 : nous nous dirigeons vers Londres où nous
commençons par une visite guidée par notre brillant spécialiste, Stéphane. Nous poursuivons par le British Museum
pour finir par un temps libre réservé au shopping à Covent
Garden.
Vendredi 13 : nous terminons notre périple par Cambridge et le fameux Punting on the Cam sous un soleil resQMFOEJTTBOU2VFMDBMNFFURVFMQMBJTJSEFCBJHOFSEBOTVOF
telle atmosphère ! Nous ne pouvons qu’envier le sort des
étudiants qui bénéficient des cours d’universités si prestigieuses.
-BQSÒTNJEJFTUDPOTBDSÏFË,JOHT$PMMFHFFUËTBGBNFVTF
chorale, Evensong.
Nous quittons Cambridge vers 21h après un somptueux
repas financé par notre vente de chocolats.
Le bilan est très positif : nous sommes ravis de la
variété de ce séjour et revenons plus “riches” mais un peu
nostalgiques car le rythme soutenu des cours à Ste Anne
va vite nous reprendre.
Enfin, la complicité entre notre chauffeur, Benoit, et nos
deux professeurs, Martine et Stéphane, faisait plaisir à voir. La section internationale
dans le Colorado
L’échange scolaire initié l’an dernier avec succès par Madame Goasdoué s’est renouvelé cette année. Du 14 au
28 octobre 2011 vingt élèves de la section internationale
1ère sont allés à Denver, ville jumelle de Brest.
Accompagnés par deux professeurs, Madame Pichavant
et Madame Robet , ils ont été chaleureusement accueillis
par les familles de leurs correspondants américains. Préparé par les professeurs américains et le comité de Jumelage de Denver, le programme était riche : journées à l’école mais aussi visites et excursions
dont le musée de Buffalo Bill, une mine d’or, le Capitole de Denver, les Rocky Mountains, le
Colorado Mint...
Le séjour s’est déroulé en pleine période d’Halloween et la visite dans une maison hantée fut
également un très grand moment !
Le lycée Sainte-Anne accueillera les Américains en Mars 2012 ; ce sera au tour des lycéens français de leur faire découvrir «The French Way of Life » !
30
Italie Secondes
Mai 2011
Séjour «géologie - EPS»
Alpes 2011
Du 16 au 23 septembre 2011, les élèves des 4 classes de terminale S
ont séjourné à la Louvière à Serre Chevalier. Durant 3 jours, accompagnés de guides de moyenne montagne, ils sont partis à la découverte
des «témoins de la rencontre de masses continentales au sein des Alpes
occidentales franco-italiennes» sur de nombreux sites : le Chenaillet, le
$PMEFMJ[PBSE$IÉUFBV2VFZSBTMF(VJM
Après avoir reçu début avril leurs correspondants, 32 italianisants de seconde du lycée
Sainte-Anne ont à leur tour été accueillis
à Tradate (près de Milan) par les élèves du
lycée Marie Curie .
Lors de ce séjour, ils ont également pu participer à des activités sportives : airboat, via ferrata, VTT, accrobranche. Sensations garanties !
Ces quelques jours passés dans les Alpes ont été fort appréciés de tous
et ont permis de créer un esprit de groupe favorable à la réussite...
Ils ont non seulement découvert la vie quotidienne des familles italiennes, la vie scolaire des jeunes italiens en participant aux
cours, mais aussi la beauté et la richesse de
la Lombardie : Milan, Varese, le lac Majeur, le
lac de Come.
Pour compléter leur connaissance de l’Italie,
ils ont aussi passé 2 jours à Venise. Découvrir la Sérénissime et sa lagune sous un soleil
resplendissant a assuré l’émerveillement de
tous les élèves.
Voyage culturel à Paris
pour les 1ères L et ES
« Il est cinq heures, Paris s’éveille. » C’est à cette même heure,
le lundi 21 février, que 90 élèves de 1ère L et ES quittent la
Bretagne pour découvrir Paris, capitale historique, littéraire
et politique. L’arrivée à Paris est riche en images de magnifiques bâtiments, hauts lieux de pouvoir : visite de la Sorbonne pour les uns, du Sénat pour les autres et de l’Assemblée nationale pour le dernier groupe. Rien de tel ensuite
RVVOQFVEFUFNQTMJCSFEBOTMFj̓2VBSUJFS-BUJO̓xQPVSTF
détendre et profiter de l’ambiance : à Paris, tout paraît plus
vivant qu’ailleurs ! Après le
dîner, élèves et professeurs
s’aventurent sur la Seine à
bord d’un bateau-mouche
et la splendeur nocturne
de la capitale se déploie à
leurs yeux...
Le lendemain, avec la visite du Musée d’Orsay, les tableaux
présents dans nos livres d’histoire deviennent réels : le très
provocateur « Déjeuner sur l’Herbe » de Manet, les « Nymphéas » de Monet, ou la « Danseuse de 14 ans » de Degas,
plus vraie que nature ! A cette visite succèdent les rencontres
avec Molière, Balzac, Chopin, mais aussi Delacroix, Géricault,
sans oublier Piaf et Morrison, grâce aux commentaires passionnants du guide du cimetière du Père Lachaise. La soirée se poursuit à l’endroit où Ionesco, génial dramaturge de
« l’Absurde », n’a plus quitté l’affiche depuis 1957 : le théâtre
de la Huchette ! Après avoir assisté à la représentation de
« La Leçon » ou de « La Cantatrice Chauve », un imprévu surgit : pour le chauffeur, un « Paris by night s’impose » ! Moulin
Rouge, Champs-Elysées, Place de la Concorde, arrêt au Trocadéro où la vue sur la Tour Eiffel est sublime …
Et le lendemain matin, dans le somptueux Opéra Garnier,
nous nous projetons dans la vie d’un abonné du 19ème
siècle : il s’agit d’aller au spectacle tout autant que de s’y
donner en spectacle ! Après cette immersion dans cette
« cathédrale mondaine de la civilisation » selon Garnier luimême, ultime visite : le château de Chantilly, propriété du
très célèbre Grand Condé, cousin de Louis XIV, et dont les
jardins « à la française » demeurent une très belle réussite
de Le Nôtre. La richesse des collections de tableaux y est
inouïe. Le trajet Paris-Brest s’achève à la gare routière vers 2
heures. « Il est 2 heures, Brest s’endort ».
Perrine Le Dreff et Caroline Cuillandre,
élèves de 1ère L
31
aux
examens
Résultats
EXAMEN
ÉLÈVES REÇUS
MENTIONS
#"$4
99 %
T.Bien 16,6 %
Bien 20,8 %
A.Bien 33,3 %
#"$&4
96,7 %
T.Bien 5,1 %
Bien 17,2 %
A.Bien 29,3 %
#"$-
100 %
T.Bien 22,7 %
Bien
9 %
A.Bien 22,7 %
%/#
100 %
T.Bien 24,8 %
Bien 39 %
A.Bien 25,5 %
Orientation collège
31 janvier au 4 février :
SEMAINE ORIENTATION DES 3èmes
Les élèves de 3ème ont effectué un stage
de 2 ou 3 jours en entreprise. Il a pour
objectif de sensibiliser les élèves à l’environnement technologique, économique
et professionnel, en liaison avec les programmes d’enseignement, notamment
dans le cadre de l’éducation à l’orientation.
Il contribue à donner un sens à cette éducation en favorisant le contact direct avec
les acteurs dans leur milieu professionnel.
Ils ont eu l’occasion de visiter plusieurs
entreprises ou écoles :
Cette semaine s’est achevée par le forum
de l’orientation où les lycées privés présentaient les différentes possibilités de poursuite d’étude après la 3ème.
32
Le 21 octobre 2011, le diplôme du Bac a été remis aux
élèves de Terminale de Sainte-Anne de l’année dernière. Ce
fut pour eux l’occasion de revoir leurs anciens professeurs
et de leur donner leurs premières impressions sur leur nouvelle vie dans l’enseignement supérieur.
Orientation
Orientation Lycée
Quand cosmétique rime avec innovation :
Les 2nde4 à la rencontre d’un milieu professionnel
Dans le cadre de l’orientation, Madame Mingant, professeur principale
de la classe des 2nde4, a organisé la visite d’une entreprise de cosmétiques. Ainsi, une partie des élèves de 2nde4 ont découvert, le lundi 6
juin 2011 dans l’après-midi, l’entreprise Tech Nature située à Dirinon.
Tech Nature est un sous-traitant cosmétique qui propose aux grandes
marques d’instituts et de spa un service de création développant des
formules exclusives et spécifiques, de conditionnement et d’étiquetage
de leurs propres produits. Les élèves, accompagnés de Madame Robet,
documentaliste, sont allés à la rencontre du directeur de l’entreprise et
de certains professionnels et stagiaires qui ont communiqué au groupe
leur cursus et leur rôle au sein de l’entreprise.
Les élèves ont pu visiter l’usine et donc voir les différentes étapes de
production des produits, à savoir la formulation, la recherche et le
développement, la fabrication et le packaging. Et c’est avec beaucoup
d’intérêt que le groupe a assisté à la présentation de produits phares
de cette entreprise très innovante. Les élèves sont donc pour la plupart sortis ravis de cette visite. Certains ont fait part de leurs impressions et ont trouvé « très impressionnant la transformation du mélange
poudre et eau en une
pierre de massage chauffante ». Et d’autres ont
constaté que « les langues
sont très utiles et importantes pour les métiers du
commerce ».
Jeanne Goursaud
Visite du Radar
de Bretagne
Les secondes rencontrent
des étudiants
Dans le cadre de l’orientation, une partie de la classe de
2nde4 est allée à Loperhet en visite du radar de Bretagne.
A l’occasion de cette sortie, les élèves ont pu découvrir davantage sur la vie professionnelle et plus spécifiquement
sur les métiers en relation avec le trafic aérien.
Il s’avère souvent enrichissant de partager des expériences personnelles. C’est le constat qu’ont pu faire les
élèves de seconde participant à l’Accompagnement Personnalisé « Portfolio ». Avec l’aide de Mme MINGANT, ils
avaient pour mission de monter un projet d’orientation
EF"Ë;*MTPOUDIPJTJEPSHBOJTFSVOFSFODPOUSFBWFDEFT
étudiants brestois afin d’appréhender les études supérieures possibles sur Brest.
Ils ont ainsi contacté certaines de leurs connaissances
étudiant sur Brest. Les étudiants contactés ont aimablement répondu présents et ont accepté de venir témoigner. Cette rencontre a eu lieu le lundi 30 mai.
Grâce à ces étudiants, les lycéens ont pu avoir un large panel des études à Brest : licence d’anglais, licence d’histoire,
licence de droit, licence de lettres modernes, école supérieure de commerce, école d’ingénieur ENSTA (anciennement ENSIETA) et les classes préparatoires scientifiques.
Ainsi, les discussions organisées en tables rondes ont permis aux lycéens d’avoir un aperçu des études supérieures.
Ils ont pu poser leurs questions, obtenir des renseignements, le tout dans une ambiance amicale et détendue.
Lundi 6 juin 2011, après un trajet de car à travers la ville de
Brest puis la presqu’île de Plougastel, nous sommes au rendez-vous sur les hauteurs de Loperhet. Après la vérification
des papiers et la remise des badges, le guide nous amène
vers un bâtiment à proximité du radar, une tour surmontée
par une énorme sphère blanche. A l’intérieur, nous nous
rendons dans une salle pour regarder un film d’introduction sur le trafic aérien et sur le rôle du Radar.
Un peu plus tard, séparés en deux petits groupes, nous faisons
le tour des installations : en commençant avec les salles techniques et informatiques qui regroupent tous les systèmes de
réception des autres radars, en passant par les sous-sols où
se trouvent les « piles » ultra puissantes et en finissant avec
le radar (dans la sphère) et le toit (à l’extérieur de la sphère).
Par la suite, nous rencontrons des personnes travaillant dans
la salle de contrôle. C’est ainsi que nous avons appris davantage sur les métiers de contrôleur aérien (et de pilote) dans
le civil et dans l’armée de l’air. Répondant à nos questions
sur leurs droits, leurs devoirs, leurs rôles pour la sécurité et
leurs responsabilités, le personnel du Radar nous a tous bien
accueilli et renseigné sur leur métier passionnant. C’est après
une journée, riche de découvertes, que les élèves reviennent
à Brest. Se renseigner,
apprendre davantage sur
des métiers et s’intéresser à ce que font les gens
nous aide à faire des choix
d’orientation éclairés et,
pour cette raison, nous
voudrions remercier les
organisateurs.
Olivier DUPUY- 2nde4
Immersion à l’université
L’après-midi du 10 juin 2011, la classe de 2nde4, accompagnée
de trois professeurs, s’est rendue à l’UBO (Université de Bretagne Occidentale) pour participer à un atelier scientifique.
Les élèves ont ainsi pu réaliser l’extraction d’une substance
naturelle, la piperine, extraite d’une épice que nous connaissons tous, le poivre. Les lycéens, avec l’aide de leurs professeurs et ceux de l’UBO, ont pu découvrir un montage et
des techniques d’extraction inconnus. Ils ont dû remplir un
questionnaire proposé par l’animateur du projet, M. Faouder (ABRET). Enfin, une enseignante-chercheur a répondu
à leurs questions notamment en expliquant son travail et
son parcours. Pendant ces 4 heures, les élèves ont donc pu
approcher le monde des études supérieures et pourront en
rêver encore quelque temps avant d’y faire le grand saut !
Mathieu REGNACQ – 2nde4
Cette rencontre s’est terminée autour d’un verre de jus
de fruits et du fameux quatre quart breton. Le bilan de
cette initiative est très
positif. Espérons que de
telles rencontres seront
reproduites…
Agathe SEITE- 2nde 4
Premières et terminales
préparent leur avenir !
Le lycée Sainte-Anne a organisé, le 17 décembre 2010 et le 16
décembre 2011, un temps de réflexion pour ses élèves de 1ère et
de terminale, avec au programme un sujet qui leur tient tous à
cœur : leur orientation ! C’est donc pour répondre à leurs questions que Madame Guégan, aidée des professeurs principaux,
a pris contact avec des anciens élèves désireux de transmettre
le fruit de leur expérience. De nombreux professeurs de SainteAnne étaient aussi présents et ont retrouvé avec plaisir leurs
anciens élèves et élèves dans une atmosphère conviviale...
Le lycée a ainsi banalisé ce vendredi après-midi, avant le début
des vacances. Les professeurs principaux de Terminale ont pu
rencontrer individuellement leurs élèves afin de les aider à découvrir les formations correspondant à leurs capacités et à leurs
intérêts. En même temps, dans la salle des devoirs, les élèves ont
été accueillis dans de nombreux stands, proposant des formations variées, de l’agroalimentaire aux écoles de design en passant par les écoles de commerce, les
CPGE, le droit ou la communication...
Souhaitons que nos élèves soient
aussi épanouis dans leurs études que
leurs « anciens » !
A.S. Velut – C. Robet
33
« Ateliers métiers » en 1ère : Une après-midi en immersion
à l’UBO pour les 1ère L et ES
c’est la 4ème année !
Vendredi 12 février, 13 h 15. Pour une fois, ce sont des parents qui franchissent les portes de Sainte-Anne. En effet, ils
ont accepté de venir animer une séance « orientation », au
cours de laquelle ils vont présenter leur métier aux élèves
de 1ère intéressés. Il ne s’agit pourtant pas de faire un cours
mais d’établir un réel contact avec des jeunes soucieux de
connaître la « journée type » correspondant à tel métier, la
formation et les qualités requises, sans oublier l’évolution
possible de carrière, les contraintes mais aussi ce qui donne
sens à ce métier. Donc, une après-midi riche d’échanges et
de rêves d’avenir : plus de trente métiers étaient présentés,
par exemple le métier d’avocat, de directeur d’usine, d’ingénieur, mais aussi d’éducateur, de médecin, de pompier, de
décorateur d’intérieur, de microbiologiste… Nos élèves ont
semble-t-il été particulièrement sensibles à l’enthousiasme
de certains parents et à la réponse bienveillante apportée
à chacune de leurs questions. Un grand merci aux parents
volontaires ainsi qu’à madame Guégan, responsable de
l’orientation en 1ère !
A. S. Velut (Professeur principal en 1ère)
Salon AZIMUT à la Penfeld
Le jeudi 20 et vendredi 21 janvier 2011, nos élèves de 1ère et
Terminale se sont rendus au Parc de la Penfeld pour découvrir les propositions d’études de l’enseignement supérieur.
Rendez-vous
avec l’entreprise
Ce titre est l’intitulé d’un
des ateliers que le Lycée
Ste Anne propose dans le
cadre de l’AP (accompagnement personnalisé).
Lundi 21 mars, les 1ère L et ES se sont rendus à la faculté
de droit et sciences économiques pour une après-midi
en immersion. En fonction de leur choix, les élèves ont
découvert les études d’économie-gestion et d’administration économique et sociale ou ont rejoint un cours de
droit administratif assuré par le doyen, Mme Tual. Au-delà
du « choc culturel » que représente un cours magistral de
trois heures dans le grand amphithéâtre, les élèves ont pu
prendre conscience des qualités requises pour réussir à
l’université : autonomie, assiduité aux cours... et capacité à
travailler régulièrement sans y être obligé !
A. LE COZ (Professeur principal en 1ère ES)
Une matinée en école
d’ingénieur pour les 1ère S
Jeudi 17 mars 2011, de 9h à 12h, les élèves de 1ère S se sont rendus aux portes ouvertes de l’école supérieure TELECOM Bretagne
(grande école d’ingénieur généraliste et centre de recherche international en sciences et technologies de l’information).
Les élèves ont d’abord assisté à une conférence (présentation de Télécom Bretagne, des formations, des modalités de
recrutement et des débouchés professionnels), puis ils ont
découvert la vie extra-scolaire et visité le campus. Enfin, ils
ont assisté en petits groupes à des démonstrations animées
par des enseignants-chercheurs dans 2 des 7 départements
d’enseignement-recherche (Électronique, Informatique,
Image & traitement de l’information, Langues & culture internationale, Micro-ondes, Optique, Signal & communications).
Ce fut l’occasion d’échanger avec les élèves et les enseignants-chercheurs de l’école et de recueillir des informations sur les métiers d’ingénieur.
Cette visite venait compléter la visite de l’UFR sciences et techniques et les ateliers métiers, dans le cadre de l’orientation.
L’objectif des participants (22 volontaires de
2nde) est de préparer et
d’organiser des visites
d’entreprises pour l’ensemble des élèves du niveau seconde. Pour ce faire ils ont à choisir des entreprises,
les contacter pour présenter le projet et solliciter leur accord, réaliser le planning des visites. Les compétences travaillées sont donc nombreuses...
Dans la semaine qui
a suivi l’intervention
d’un
représentant
de la CCI, les élèves
ont rencontré Pierre
MORVAN, chef d’entreprise (Tech-Nature,
fabrication cosmétique, 50 salariés ;
65% export)
Pour lancer le projet, les professeurs qui en sont responsables ont invité un responsable de la Chambre de commerce de Brest, Monsieur Charbonnier (Responsable
d’études et de l’information économique). Celui-ci a présenté aux élèves le tissu économique brestois. Ils sont maintenant bien armés pour commencer leurs recherches...
Celui-ci a animé un jeu de rôles où les élèves ont simulé un
appel téléphonique à une entreprise dans le but d’obtenir
un accord de visite. P. Morvan a relevé les erreurs, souligné
les points importants à préciser lors de l’entretien pour avoir
une chance d’obtenir un accueil favorable.
34
Grâce à son expérience du terrain, il a pu donner aux élèves
quelques précieux « tuyaux » concernant des entreprises
qui sont susceptibles de les accueillir.
Les concours en prépa :
c’est quoi ?
Prépas
Extraits du diaporama présenté à la réunion de parents
du samedi 21 octobre 2011 :
Aide Personnalisée (AP)
en prépa, une innovation
pédagogique
Pour mettre en œuvre le projet pédagogique des prépas et
permettre l’accompagnement personnalisé des étudiants,
une heure commune à toutes les classes a été ajoutée à
l’emploi du temps. Cette séance hebdomadaire permet :
- Le tutorat dans un
groupe interclasse comprenant un professeur
- Le soutien ou l’approfondissement dans une
discipline
- Le suivi individualisé de
l’étudiant (entretiens
réguliers)
- La rencontre avec des
ingénieurs
- L’information sur les
écoles d’ingénieur
Résultats
aux concours 2011
Les résultats détaillés des étudiants de 2ème année sont
consultables sur le site : www.sainte-anne-brest.org.
Mentions spéciales cette année à 5 étudiants des prépas
de Sainte-Anne, anciens élèves de Terminale S du lycée qui
ont réussi brillamment leur concours :
t1JFSSF"QBQ.1
JOUÒHSFM&/4&&*)55PVMPVTF
(Concours Communs Polytechniques)
t"MFYBOESF#PVMDI1$
JOUÒHSF$FOUSBMF/BOUFT
(Concours Centrale - Supelec)
t:PSBO-F#BHPVTTF14*
JOUÒHSF&/4*$BFO
(Concours Communs Polytechniques)
t/JDPMBT-FGBJY.1
JOUÒHSFM&63*"#SFTU
(Concours indépendant)
t7JDUPS-FNBTTPO.1
JOUÒHSF$FOUSBMF-ZPO (Concours Centrale - Supelec)
35
Prépa Forum
Ce forum existe depuis près de 25 ans, les prépas de Sainte
Anne ont d’ailleurs été les premières à organiser une telle
manifestation sur l’académie.
« Il faut inciter les jeunes à s’orienter vers des carrières scientifiques».
Le rapport de la Conférence des Grandes Ecoles, paru en
juin 2011, annonce que, malgré la crise 80% des jeunes
ingénieurs trouvent un emploi moins de 2 mois après la
sortie de l’école.
Comme dit un ancien, actuellement à L’ENSICA Toulouse :
« Plus que jamais une prépa, ça vaut le coup. »
Le traditionnel forum des écoles d’ingénieurs s’est tenu le
vendredi 21 octobre. Pour mieux répondre aux besoins des
étudiants de prépa 2ème année, il a été avancé d’un mois par
rapport au calendrier habituel.
De nombreuses écoles supérieures d’ingénieurs ainsi que
des formations scientifiques de haut niveau étaient présentes sur site : des plus prestigieuses (Centrale, ENS, Magistères, Mines) aux plus accessibles. Toutes représentées
par d’anciens étudiants, dans le but d’informer les jeunes
sur les études et leurs débouchés.
Rencontre avec une RH
pour les étudiants de prépas
Les Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles du lycée ont reçu,
vendredi 10 Décembre, Melle Stéphanie Esnault. Responsable
des ressources humaines au sein de l’entreprise CS communication et systèmes (active dans les domaines de l’aéronautique, le spatial et le nucléaire ), cette dernière est intervenue
sur le thème « Entretiens d’embauche et de motivation ».
Cette conférence, destinée à préparer les étudiants à appréhender sereinement les entretiens d’entrée en Grandes
Ecoles d’ingénieurs, les a également sensibilisés à leur avenir professionnel et la recherche d’un premier emploi.
Tous les points clés pour un entretien réussi ont été abordés :
de la prise d’information sur l’interlocuteur, au soin dans la
présentation, en passant par la communication non verbale.
En effet, pour intégrer une Grande Ecole ou pour trouver un
emploi, leur solide formation scientifique devra bien vite
être complétée par des « compétences relationnelles ».
L’intervention s’est terminée par une séance de questions,
tant sur les problématiques de recrutement que sur le secteur de l’ingénierie aéronautique dont certains étudiants
feront partie. Fort de tous ces conseils, chacun est reparti
satisfait et bien préparer pour aborder
avec confiance les
entretiens qui suivront les concours
de cet été.
36
Journée d’intégration
Le 9 septembre, les étudiants des cinq classes des CPGE
de Sainte-Anne se sont rendus en bateau au Conquet,
dans le cadre de leur journée d’intégration.
Après une balade jusqu’aux Blancs-sablons et une présentation de ce site protégé par un élu local, le parrainage des classes de première année par les classes de
deuxième année s’est mis en place de manière ludique
à partir de photos des étudiants lorsqu’ils étaient petits.
S’en est suivi un
pique-nique, puis des
jeux organisés sur la
plage qui ont permis
des échanges entre
étudiants dans une
ambiance bon enfant.
E.P.S.
Escalade
70 élèves pratiquent l’escalade une à deux fois par semaine
au gymnase SAINTE ANNE dans le cadre de l’association
sportive le mercredi après midi (collège) et en soirée (lycée).
Le lundi soir, une vingtaine se sont inscrits pour une préparation orientée vers la compétition, commune aux lycéens
et aux collégiens. Pendant les vacances scolaires, ils peuvent
participer à des séances pour grimper sur d’autres murs.
Pour la première année, la compétition départementale
individuelle s’est déroulée dans la salle GUEGUENEAT à
BREST. 41 collégiens et 14 lycéens ont participé à la compétition (en individuel) le 16 février 2011, par équipe dans la
salle de la Croix Rouge de BREST le 23 et 24 mars. Les élèves
de Sainte Anne obtiennent presque toutes les médailles
distribuées. Nous ne donnerons que les médailles obtenues en équipe (voir tableau des médailles ci-joint).
Les 23 qualifiés de SAINTE ANNE BREST lors des compétitions départementales ont pu participer aux régionaux
d’escalade à Dompierre le Chemin près de Fougères le mercredi 6 avril. D’abord pour tous, c’est l’occasion de se faire
plaisir en découvrant une nouvelle structure de grimpe.
%²#65"/5
Or SAB 1&MFBOPS2VFrellou, Jean Guillermit,
Alexandre Martin
COLLÈGE 1
6µ.& 5µ.&
Or SAB 1 Soria Say, Victor
Bui, Paul Edouard Roudaut
Argent SAB 2 Marie
Douais, Flavie Georget,
Argent SAB 2 Vianney
Bertin, Pierre d’hébrail, Louis Cyprien Marion
Gay
Bronze SAB 3 Soazig
Bronze SAB 3 Gladys
Lesven, Jeanne Frerhing,
Miossec, Éléonore Savary,
Delphine Regnacq
Clémence Richet
A l’issue de la journée de compétition, 10 élèves se sont
qualifiés pour le championnat de France UGSEL le 11 et
12 mai dans la salle D’ARNAS dans l’AIN. Le premier jour,
ce sont des compétions individuelles. Nous noterons les
bonnes prestations de ces élèves qui ne pratiquent pas en
club ; chaque élève qualifié en équipe participe aux compétitions individuelles. Seul Victor Bui de SAB se qualifie
pour les finales et termine à une 9ème place.
Le lendemain, ce sont des compétitions de blocs par
équipe. L’équipe de SAB col 1 finit à la cinquième place ;
l’équipe de collège 2 termine 13ème et les lycéens, 11ème.
Les élèves ayant participé reviennent très motivés et souhaitent ardemment y retourner l’année suivante, il faut
espérer....
En fin d’année les sorties en pleine nature sont organisées
à Plougastel et à Penhir à Camaret. Une vingtaine d’élèves
participent à ces déplacements.
COLLÈGE 2
4µ.& 3µ.&
Or SAB 1 Aurore Bui, Louis
Miossec, Agathe Mingam
Argent SAB 2 Albane
Decleves, Pierre Louis
Sambain, Julie Creton
-:$²&
Or SAB 1 Léa Denner-Jerez,
Louis Frerhing, Raphaêl
Martin
Argent SAB 2 Charlotte
De La Hosseraye, Guilhem
Laurent, Adrien Tanné
Bronze SAB 3 Camille
Thomas, Jimmy Thibergien,
Édouard Guillemot
Compétition départementale lycée
Les élèves à la compétition régionale
à DOMPIERRE Fougères
Discussion aux régionaux
37
L’équipe lycée : Raphaël, Jimmy, Louis,
premiers au régionaux, 11ème aux
nationaux
("3±0/4
Départemental
%²#65"/54
COLLÈGE 1
6µ.& 5µ.&
Or Jean Guillermit
Argent Victor Bui
Argent Vianney Bertin
Bronze Cyprien Marion, Argent Pierre Louis
Paul Édouard Roudaut
Sambain
Bronze Alexandre
Martin
Régional
'*--&4
Départemental
L’équipe collège 1 au championnat de
France : Sorya, Victor, Jeanne, médaille
argent aux régionaux, 5ème aux nationaux
COLLÈGE 2
4µ.& 3µ.&
Or Louis Miossec
Or"VSPSF2VFSFMMPV
Bronze Maëlle Barach
Pas de compétition
Argent Jimmy
Thibergien
Bronze Raphaêl Martin
COLLÈGE 1
6µ.& 5µ.&
Or Soria Say, Jeanne
Frerhing, Marie Douais
COLLÈGE 2
4µ.& 3µ.&
Or ex Julie Creton
et Aurore Bui
Bronze Albane
Decleves
Régional
Or Raphaël Martin
Bronze Cyril Wuillermet Bronze Édouard
Guillemot
Pas de compétition
%²#65"/5&4
-:$²&
Or Jeanne Frerhing
-:$²&
Or argent Camille
Thomas et Lea Denner
Jerez
Or Aurore Bui
Bronze Soria Say
&26*1&4
Départemental
%²#65"/54
COLLÈGE 1
6µ.& 5µ.&
COLLÈGE 2
4µ.& 3µ.&
Or SAB 1 Soria Say,
Or SAB 1 Eleanor
Or SAB 1 Aurore Bui,
Victor Bui, Paul Edouard Louis Miossec, Agathe
2VFSFMMPV+FBO(VJMlermit, Alexandre Martin Roudaut
Mingam
Argent SAB 2 Vianney
Bertin, Pierre d’Hébrail,
Louis Gay
Argent SAB 2 Marie
Argent SAB 2 Albane
Douais, Flavien Georget, Descleves, Pierre Louis
Cyprien Marion
Sambain, Julie Creton
Bronze SAB 3 Soazig
Bronze SAB 3 Gladys
Miossec, Eleonor Savary, Lesven, Jeanne Frerhing,
Delphine Regnacq
Clemence Richet
Régional
38
Argent SAB 1 Jeanne
Frehring, Flavie
Georget, Victor Bui
L’équipe de Sainte Anne au championnat de
France : Victor, Aurore, Sorya, Jimmy, Jeanne,
Louis, Raphaël, Louis, Fanny (CR), Agathe.
-:$²&
Or SAB 1 Lea DennerJerez, Louis Frerhing,
Raphaêl Martin
Argent SAB 2 Charlotte
De La Hosseraye, Guilhem
Laurent, Adrien Tanné
Bronze SAB 3 Camille
Thomas, Jimmy Thibergien,
Edouard Guillemot
Or SAB 1 Aurore Bui,
Agathe Mingam et
Louis Miossec
Louis et Victor aux régionaux
Or SAB 1 Louis Frerhing, Raphaël Martin,
Jimmy Tiberghien
AS Athlétisme
L’année 2010-2011 a une nouvelle fois vu beaucoup d’élèves
se distinguer dans les différentes compétitions dans lesquelles
ils se sont déplacés tout au long de l’année. Ainsi, ils étaient
environ 30 collégiens à défendre les couleurs de Sainte-Anne
au district de cross à Lesneven, puis une quarantaine au départemental à Plouescat. A l’issue de ces deux compétitions,
17 élèves se sont qualifiés pour le régional à Janzé et enfin 7
BVOBUJPOBMË2VJNQFS
Sur la piste, au printemps, 17 élèves ont pris part au départemental à Saint Pol
de Léon, 7 se sont qualifiés pour le championnat de Bretagne à Lamballe et 3
ont été sélectionnés au championnat de France à Compiègne.
Les cadets vice-champions de
France de cross (Clément Fabrègues,
Antoine Piaget, Cyril Lhotellier,
Maxence Daniel)
Outre les très bons résultats obtenus en cross avec en particulier la 2ème place
par équipe des cadets (15-16 ans) au championnat de France, et également le
titre de championne de Bretagne remporté par Elise Thomas, l’établissement
a également brillé lors de la saison estivale avec 3 élèves qui ont représenté de
fort belle manière le collège au national à Compiègne.
A noter en minimes filles, le titre de championne de France en longueur pour
Jacqueline Nsom, suivi dans la même matinée d’une troisième place au triple
saut. Roxane Le Coat s’est, quant à elle, distinguée au saut en hauteur et en longueur en terminant 15ème puis 29ème. Enfin, Valérian Sling a échoué aux portes
de la finale du 1000 mètres en réalisant néanmoins une très belle course.
Bravo à tous les élèves quelque soit leur classement qui se sont toujours comportés de manière exemplaire sur les différents stades.
Pauline Gottiniaux
au département de cross
Marianne Moulin au
régional de cross à Janzé
Elise Thomas championne
de Bretagne de cross
Valérian Sling au France
d’athlétisme à Compiègne
DRIVE
96, Boulevard Montaigne
29200 BREST
02 98 44 39 83 (Agr 546)
Jacqueline Nsom championne de
France de saut en longueur
14 bis rue Camille Desmoulins
29200 BREST
02 98 80 46 22 (Agr 650)
www.drive.fr.st
39
Collège - Lycée - Classes Préparatoires Scientifiques
20, rue Lamotte Picquet
BP 58716 - 29287 BREST Cedex
Tél. 02 98 44 76 82 - Fax 02 98 43 30 65
www.sainte-anne-brest.org
Réalisation Gédéon Marketing - Agence Dausset - Quimper - Brest - 02 98 44 66 02
Sainte-Anne