POTENTIOMETRE ET CAPTEUR DE POSITION
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POTENTIOMETRE ET CAPTEUR DE POSITION
Seconde – MPI – TP n°9 VACCA Sébastien – Lycée Joliot Curie POTENTIOMETRE ET CAPTEUR DE POSITION Objectifs : Etudier un montage potentiométrique et connaitre ses propriétés. Utiliser un circuit intégré linéaire en montage suiveur. Savoir qu’un montage potentiométrique peut être utilisé comme capteur de position. I ETUDE PRELIMINAIRE : LE DIVISEUR DE TENSION 1) Montage Réaliser le montage ci-contre. Le générateur délivre une tension continue Ug = 6V . R1 Choisir deux conducteurs ohmiques de résistances R1 = 1kΩ et R2 = 1kΩ . Ug Mesurer Ug et US . R2 Recommencer ces mesures en prenant pour R2 les valeurs 100 Ω , 200 Ω , US 400 Ω et 600 Ω . Recopier et compléter le tableau suivant : R2 ( Ω ) 100 200 400 600 1000 Ug (V) US (V) R2 R1 + R2 US UG En déduire l’expression de US en fonction de R1 , R2 et Ug . A partir de la loi d’ohm, démontrer cette relation. Justifier le nom de « diviseur de tension » donné à ce montage. 2) Application C Réaliser le montage ci-contre avec R = 1,0 k Ω . Mesurer les tensions UAM , UBA et UCB avec un voltmètre. UCB B 1. Que peut-on dire des tensions UAM , UBA et UCB ? 2. Ce montage constitue une « échelle de tension ». Pourquoi ? 3. Quel est le pas, noté p, de l'échelle de tension ? 4. Soit n le nombre de conducteurs ohmiques de l'échelle de tension, quelle relation a-t-on entre p, UE et n ? 5. Exprimer les tensions UAM , UBM et UCM en fonction de p. UE UCM UBA UBM A UAM M 6. Quelle condition les conducteurs ohmiques doivent vérifier afin que le pas de l’échelle soit régulier ? 7. En considérant la relation vue en I.1) sur le diviseur de tension, montrer que l'on aurait pu prévoir les valeurs des tensions UAM , UBM et UCM en fonction de UE , sans les mesurer au voltmètre. 1 Seconde – MPI – TP n°9 VACCA Sébastien – Lycée Joliot Curie II OBTENIR UNE TENSION REGLABLE : LE POTENTIOMETRE 1) Le potentiomètre Un potentiomètre est constitué d’un conducteur ohmique de résistance RAB , sur lequel se déplace un A curseur C. C’est un composant à trois bornes A, B et C, C étant relié au curseur. On note : RAB la résistance entre les points A et B. RAC la résistance entre les points A et C. RCB la résistance entre les points C et B. C B Différents potentiomètres du commerce : Potentiomètre à curseur rotatif Potentiomètre à curseur de translation Repérer les trois bornes du potentiomètre mis à disposition. Pour une position 1 quelconque du curseur, mesurer à l’ohmmètre les résistances RAB , RAC et RCB . Recommencer les mesures pour une autre position du curseur (position 2) et compléter le tableau suivant : Position du curseur RAB RAC RCB 1 2 Quelle relation existe-t-il entre RAB , RAC et RCB ? Quelles résistances varient lorsque la position du curseur varie ? 2) Le montage potentiométrique Réaliser le montage potentiométrique ci-contre (montage à vide). Régler la position du curseur C pour obtenir US = 4 V (Utiliser un voltmètre branché aux bornes B et C). A C Ug US B Ce montage est appelé « montage à vide » car aucun composant n’est branché aux bornes B et C. 2 Seconde – MPI – TP n°9 VACCA Sébastien – Lycée Joliot Curie Ajouter à ce montage, sans dérégler le potentiomètre, un conducteur ohmique de résistance RC = 10 kΩ comme indiqué sur le schéma ci-dessous (il s’agit maintenant d’un montage en charge car un conducteur ohmique est branché aux bornes B et C). A C Ug RC US B La tension de sortie US est-elle la même que précédemment ? Prendre pour RC les valeurs indiquées ci-dessous et compléter le tableau. RC ( kΩ ) 10 2,2 1 0,5 Us (V) Quel est l’inconvénient de ce montage ? 3) Utilisation d’un circuit intégré linéaire (CIL) en montage suiveur Un circuit intégré linéaire (CIL) est un composant qui dispose de huit bornes. Parmi celle-ci, on distingue les bornes d’alimentation V + et V − (+15 V et – 15 V), deux bornes d’entrée E + et E − et une borne de sortie S. V+ I− E− S E+ I+ V− Le CIL peut être utilisé pour réaliser un « montage suiveur » dont voici le schéma : V+ A E− C E Ug US S + V− U'S RC B Montage potentiométrique Montage suiveur 3 Seconde – MPI – TP n°9 VACCA Sébastien – Lycée Joliot Curie Prendre pour RC les valeurs indiquées ci-dessous et compléter le tableau. RC ( kΩ ) 10 2,2 1 0,5 U’s (V) Comparer U'S à US . Justifier le nom de « montage suiveur ». III UN CAPTEUR DE POSITION : LA MANETTE DE JEU (JOYSTICK) Une manette de jeu comporte deux potentiomètres rotatifs qu’on note H et V. Ces deux potentiomètres sont identiques et disposés de manière à ce que leurs axes de rotation soient perpendiculaires. La manette est solidaire des curseurs des potentiomètres. Ainsi, lorsque la manette est : déplacée horizontalement, le curseur du potentiomètre H se déplace aussi. déplacée verticalement, le curseur du potentiomètre V se déplace aussi. Une tension U est imposée aux bornes des deux potentiomètres. Ainsi : lors du déplacement horizontal de la manette, le potentiomètre H fournit une tension UH qui dépend de la position du curseur. lors du déplacement vertical de la manette, le potentiomètre V fournit une tension UV qui dépend de la position du curseur. En mesurant en permanence les tensions UH et UV , on peut en déduire le mouvement de la manette. 4
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