Charte de la citoyenneté
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Charte de la citoyenneté
des origines. Article 1 : Venir au collège avec une tenue décente permettant de donner une image positive de soi. Article 2 : Le respect de soi c’est avoir une hygiène de vie, un esprit sain dans un corps sain. Article 3 : Pour rester en bonne santé, il ne faut pas consommer de produits toxiques (tabac, drogue…). Article 4 : Être ouvert aux autres pour une meilleure intégration dans l’établissement. Article 5 : Le dialogue est le meilleur recours pour évacuer mes émotions. II. Le respect des autres Article 1 : Respecter la confidentialité car le dévoilement volontaire de la vie privée d’autrui est interdit par la loi. Article 2 : Être respectueux envers mes camarades et le personnel de l’établissement en commençant par se saluer. harcèl e m e n non au t . I. Le respect de soi Article 3 : Chacun se doit d’écouter et d’aider celui qui en a besoin, le vivre ensemble est important. Article 4 : Posséder un bien est un droit et nous devons le respecter. Article 5 : Accepter l’autre dans ses différences, qu’elles soient liées à sa religion, sa famille, sa couleur, son physique, sa culture, ses goûts…. La différence est une richesse. Article 1 : Utiliser les corbeilles pour jeter mes déchets (chewing-gum, mouchoir, …), c’est le geste le plus simple et le plus facile au service de la propreté. facilite le recyclage. Article 3 : Participer à la préservation de la planète en éteignant la lumière et les écrans lorsque vous quittez une pièce. Article 4 : Pour éviter la pollution, favoriser la circulation douce (skates, vélos, bus, ...). Article 5 : Respecter les espaces verts, la nature est fragile, préservez-la. Ne pas tres. u a s e d ix o Res h c n o e ’ p ecte r l u q e c s e r pas faire aux aut se faire influencer. s q a u p ’o n n t u e v e n ous fass e . S avoir écouter. is il faut se re Article 2 : Jeter les déchets dans les poubelles en respectant les classes de déchets, ce qui a imer m III. Le respect de l’environnement spe c t e R r e s . p e c t e r es cultures. l Ne r t e. u a ’ ’ r l e e l s t goûts de Respec N et, o n au rack Respect s’a On g é de n ’est pas obli e n p u e r e G s r t i l o t i î n b a a n e e . n n Apprendre à con tillesse, am é, politesse, bienveillance. u n r a p b e c o n n e Le m j o m o ur. c respect E PERSONNE. VIVRE ENSEMBLE RESPECT DES ANIMAUX RESPECTER LES AUTRES, C’EST SE RESPECTER SOLIDARITÉ SOI-MÊME. ÊTRE GENTIL RESPECTER LES GOÛTS DE L’AUTRE. SAVOIR ÉCOUTER. RESPECTER LE CHOIX DES AUTRES. RESPECT DES ORIGINES. ON N’EST PAS OBLIGÉ DE S’AIMER MAIS IL FAUT SE RESPECTER. GENTILLESSE RESPECTER LES AUTRES, C’EST SE RESPECTER SOI-MÊME. I. Le respect de soi Article 1 : Je viens au collège avec une tenueBONJOUR. décente permettant de donner une image positive de soi. LE RESPECT COMMENCE PAR UN POLITESSE Article 2 : Le respect de soi c’est avoir une hygiène de vie, un esprit sain dans un corps sain. Article 3 : Je reste en bonne santé en ne consommant pas de produits toxiques (tabac, drogue…). Article 4 : Je suis ouvert aux autres pour une meilleure intégration dans l’établissement. Article 5 : Le dialogue est le meilleur recours pour évacuer mes émotions. IL FAUT DIRE MERCI, S’IL VOUS PLAIT FAIRPLAY II. Le respect des autres NON AU RACKETTE, NON AU HARCÈLEMENT. PONCTUEL Article 1 : Je respecte la confidentialité car le dévoilement volontaire de la vie privée d’autrui est interdit par la loi. Article 2 : Je suis respectueux envers mes camarades et le personnel de l’établissement en NE PAS FAIRE DE GASPILLAGE commençant par se saluer. Article 3 : Chacun se doit d’écouter et d’aider celui qui en a besoin, le vivre ensemble est important. NE PAS FAIRE AUX AUTRES CE QU’ON NE VEUT PAS Article 4 : Je possède un bien, c’est un droit et mes camarades doivent le respecter. FRATERNITÉ QU’ON NOUS FASSE. Article 5 : J’accepte l’autre dans ses différences, qu’elles soient liées à sa religion, sa famille, sa couleur, son physique, sa culture, ses goûts…. La différence est une richesse. ÉGALITÉ APPRENDRE À CONNAÎTRE UNE PERSONNE. III. Le respect de l’environnement Article 1 : J’utilise les corbeilles pour jeter mes déchets (chewing-gum, mouchoir, …), c’est le geste le plus simple et le plus facile au service de la propreté. Article 2 : Je jette les déchets dans les poubelles en respectant les classes de déchets, ce qui COMPASSION BIENVEILLANCE facilite le recyclage. Article 3 : Je participe à la préservation de la planète en éteignant la lumière et les écrans lorsque je quitte une pièce. Article 4 : Pour éviter la pollution, je favorise la circulation douce (skates, vélos, bus, ...). Article 5 : Je respecte les espaces verts, la nature est fragile, préservez-la. VIVRE ENSEMBLE SOURIRE RESPECTER AMABILITÉ RESPECTER LES LE CHOIX DES AUTRES. APPRENDRE À CULTURES. S’ÉCOUTER. NE PAS SE LAISSER INFLUENCER. CONNAÎTRE UNE PERSONNE. INTIMITÉ