Étiquettes à découper pour les exercices des pages suivantes.

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LAPIN
CERF
ECUREUIL
BECASSES
MUSARAIGNES
HERISSON
FAISAN
SANGLIER
RENARD
PS / Objectif: Reconnaître globalement des mots.
Consigne: Colle un personnage au-dessus du nom correspondant en t’aidant de l’imagier.
LAPIN
Prénom:
Date:
CERF
MS / Objectif: Reconnaître globalement des mots.
Consigne: Colle un personnage au-dessus du nom correspondant en t’aidant de l’imagier.
ECUREUIL
Prénom:
Date:
HERISSON
MS / Objectif: Reconnaître globalement des mots.
Consigne: Colle un personnage au-dessus du nom correspondant en t’aidant de l’imagier.
BECASSES
Prénom:
Date:
MUSARAIGNES
GS / Objectif: Reconnaître globalement des mots.
Consigne: Colle un personnage au-dessus du nom correspondant en t’aidant de l’imagier.
FAISAN
Prénom:
SANGLIER
Date:
RENARD
MS / Objectif: Reconnaître globalement des mots.
Consigne: Colle un personnage dans les grandes cases puis colle le nom de l’ animal sous le dessin
correspondant en t’aidant de l’imagier.
Prénom:
Date:
MS / Objectif: Reconnaître globalement des mots.
Consigne: Colle un personnage dans les grandes cases puis colle le nom de l’ animal sous le dessin
correspondant en t’aidant de l’imagier.
Prénom:
Date:
Etiquettes à découper pour les exercices des pages suivantes.
LAPIN
CERF
ECUREUIL
FAISAN
SANGLIER
HERISSON
RENARD
BECASSES
lapin
cerf
écureuil
faisan
sanglier
hérisson
renard
bécasses
GS / Objectif: Associer les trois écritures d’un mot.
Consigne: Retrouve le nom des animaux dans les 3 écritures puis colle les sous les dessins correspondants.
Prénom:
Date:
GS / Objectif: Associer les trois écritures d’un mot.
Consigne: Retrouve le nom des animaux dans les 3 écritures puis colle les sous les dessins correspondants.
Prénom:
Date:
GS / Objectif: Associer les trois écritures d’un mot.
Consigne: Retrouve le nom des animaux dans les 3 écritures puis colle les sous les dessins correspondants.
Prénom:
Date:
Étiquettes à découper pour les exercices des pages suivantes.
GS / Objectif: La prise d’indices.
Consigne: Dans chacune des phrases, retrouve un mot étudié qui te permettra de coller la bonne
image dans le cadre correspondant.
Prénom:
Date:
GS / Objectif: La prise d’indices.
Consigne: Colle la bonne pancarte dans le cadre correspondant au dessin.
Prénom:
Date:
Étiquettes à découper pour l’ exercice suivant.
Étiquettes à découper pour l’ exercice suivant.
hérissons
sangliers
renard
lapin
hérissons
sangliers
renard
lapin
hérissons
sangliers
renard
lapin
hérissons
sangliers
renard
lapin
hérissons
sangliers
renard
lapin
hérissons
sangliers
renard
lapin
hérissons
sangliers
renard
lapin
hérissons
sangliers
renard
lapin
GS / Objectif: Faire correspondre les mots d’un énoncé à l’oral et à l’écrit.
Consigne: Après l’énoncé de la phrase par l’enseignant, colle le mot manquant.
Illustre ensuite les phrases en collant un dessin devant chacune d’elles.
Défense de chasser les
Chasse au
Interdite.
Défense de chasser les
Chasse au
Prénom:
Interdite.
Date: