MRH-RHGC104 - Titre Professionnel ARH

MRH-RHGC104
MAJ 04/01/2016
TITRE PROFESSIONNEL
Assistant(e) Ressources Humaines
Diplôme niveau III (inscrit au RNCP)
Délivré par la DIRECCTE
CODE CPF 2584
CATÉGORIE DU STAGE
•
Acquisition, entretien ou perfectionnement des connaissances.
RENFORCER ET DEVELOPPER SES COMPETENCES
•
Acquérir les connaissances fondamentales de l’assistanat dans le domaine des
•
•
Ressources Humaines,
Approfondir les questions liées à la gestion des ressources humaines,
Appréhender sa fonction au travers de la mise en place d’actions RH
VALIDER SES COMPETENCES
•
Le cycle de formation permet la présentation à la validation du Titre Professionnel
Assistant(e) Ressources Humaines, délivré par la DIRECCTE- Diplôme niveau III
(inscrit au RNCP).
www.asfo-pyrenees.com
ASFO Béarn Soule Bigorre - Parc d’Activités Pau-Pyrénées - 17 avenue Léon Blum – 64000 PAU
Tél. 05 59 900 120 – Fax 05 59 840 422 [email protected]
N° SIRET : 782.355.408.000.25 – N° Déclaration existence : 72.64.00007.64 – NAF 8559B
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MAJ 04/01/2016
PUBLIC CONCERNE
•
Toutes personnes souhaitant développer ses compétences dans le domaine de
l’assistanat appliqué aux Ressources Humaines.
PRE – REQUIS
•
Etre titulaire d’une formation de niveau IV
•
•
Avoir une expérience en entreprise d’au moins 3 ans
Connaitre l’environnement Windows
Les candidatures ne sont définitivement admises qu’à la suite d’un entretien entre le futur
stagiaire et le responsable formation de l’ASFO.
Les candidatures sont examinées en tenant compte en particulier de l’expérience
professionnelle du candidat, de sa motivation et de la nature de son projet.
Des modules complémentaires de formation peuvent être nécessaires et seront proposés
en fonction des besoins.
OBJECTIFS PROFESSIONNELS
•
•
•
•
Acquérir une vision globale et transversale de la fonction RH,
Développer ses connaissances des règles juridiques et administratives de la
Gestion du Personnel.
Comprendre la logique de conception et de mise en œuvre des politiques de
Gestion des Ressources Humaines,
Acquérir les outils et techniques de base de la Gestion des Ressources Humaines,
DUREE
Selon parcours et statut
Jusqu’à 160 jours, soit 1120 heures
LIEU
•
ASFO BSB, à Pau
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METHODES PEDAGOGIQUES
Les méthodes pédagogiques sont basées sur les modèles de l’apprentissage.
Ainsi, tout le cycle est construit autour de :
•
•
•
l’acquisition de connaissances de base,
la découverte et l’acquisition de techniques,
la mise en situation pour exprimer ses comportements.
Les méthodes pédagogiques employées sont alternativement affirmatives
interrogatives (exposés, exposés-débats) et actives (QCM, cas, jeux, simulations).
-
SUPPORTS PEDAGOGIQUES
Une documentation classée par module sera remise durant la formation.
Chaque participant pourra compléter ces documents de base par des notes personnelles
ainsi que, à la demande, par des photocopies de tableaux, schémas ou autres supports
utilisés par les intervenants et non inclus dans la documentation.
Le matériel pédagogique utilisé : rétro - projection, vidéo....
VALIDATION DES ACQUIS
Pour l’obtention du Titre Professionnel Assistant(e) Ressources Humaines (niveau III),
les candidats sont évalués par un jury de professionnels habilités par le Ministère du
Travail sur la base des éléments suivants :
•
•
•
•
Les évaluations réalisées en cours de formation sur chacun des modules,
Le Dossier de Synthèse de Pratique Professionnelle (DSPP) qui décrit, par
activité type, sa propre pratique professionnelle,
L’épreuve de synthèse qui est une Mise en Situation Professionnelle,
L’entretien avec le jury qui porte sur l’épreuve de synthèse, le rapport de stage et
l’appréhension par le candidat du métier préparé.
Le jury, au vu de ces éléments, décide ou non de l’attribution du titre. En cas de non
obtention du titre, le jury peut attribuer un ou plusieurs certificats de compétences
professionnelles (CCP) composant le titre.
EVALUATION DE LA FORMATION
Dans le cadre du système qualité de l’Asfo, une évaluation qualitative de la formation
est demandée aux stagiaires en fin de formation.
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Annexe 1 – Résumé du programme
TITRE PROFESSIONNEL
Assistant(e) Ressources Humaines
PROGRAMME
Module 1 « Environnement professionnel »
Environnement Economique et Juridique de l’Entreprise
Connaître le fonctionnement de l’entreprise, son organisation, ses enjeux
Rôle et attentes des différents acteurs de l’entreprise
Ethique de l’entreprise et de la fonction RH
Comprendre le rôle et les enjeux de la communication Interne et externe
La fonction RH
Analyser les enjeux, missions et positionnement de la fonction RH
Identifier les rôles et missions de l’assistant(e) RH
Découvrir la communication interpersonnelle et ses impacts en tant
qu’assistant(e) RH
La communication transversale
La conduite de réunion
Prise de notes et compte-rendus
Module 2 « Gestion du personnel et droit du travail »
Les sources du droit du travail
L’embauche et le contrat de travail
Les étapes de la vie du contrat de travail et droit disciplinaire
La rupture du contrat de travail et gestion des fins de contrat
Les relations collectives du travail/ IRP
Responsabilité pénale de l’employeur en matière de droit du travail
Etudes de Cas d’une audience prud'homale
Sécuriser ses relations avec l’inspection du travail
Appréhender les évolutions de la législation sociale
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Module 3 « Administration du personnel »
Gestion administrative
Assurer la gestion administrative du salarié depuis l’embauche jusqu’au départ
de l’entreprise
Déployer la diffusion des procédures RH
Contribuer à l’élaboration des tableaux de bord RH
Assurer les relations administratives avec les services extérieurs du travail
Assurer une veille juridique et sociale
Contribuer aux obligations en matière de santé et sécurité au travail
Notions de règlementation santé sécurité : Enjeux santé/sécurité, formalisation
du DU, Management SST
Prévenir les risques psychosociaux
Module 4 « Paie et rémunération »
La paie
Calculer les éléments variables d’un bulletin de paie courant
Identifier les documents nécessaires pour justifier les données de la paie
Repérer et signaler des anomalies sur un bulletin de paie
Les déclarations aux organismes sociaux
Fichier et dossier du personnel
Module 5 « Gestion des emplois et recrutement »
S’approprier les outils de base de la gestion des compétences
Positionner la GPEC dans son entreprise
Anticiper les évolutions de l’entreprise et leurs conséquences sur la
gestion des compétences
Méthodologie pour élaborer une démarche de GPEC
Expérimenter les outils de GPEC
Faire vivre les outils de gestion des compétences
Assister efficacement les acteurs du recrutement
Le processus de recrutement
Rédiger un profil de poste
Rédiger et diffuser une offre d’emploi
Le Sourcing & l’analyse des candidatures
L’organisation des entretiens
Les outils d’aide à la décision
La conduite des entretiens de recrutement & la sélection des candidats
Organiser l’intégration d’un nouveau salarié
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Module 6 « Gestion de la formation »
Cadre juridique de la formation
Les aspects législatifs et réglementaires
Le rôle du ce et de la commission formation
Recenser et analyser les besoins en formation
La démarche préparatoire à l’élaboration
L’analyse des besoins
L’élaboration du plan de formation
Mettre en œuvre, suivre et évaluer le plan de formation
Le financement de la formation
Assurer le suivi de la formation
Evaluer les actions de formation
Module 7 « Pratique informatisée »
Bureautique
Traitement de texte - Word
Utilisation tableur - Excel
Améliorer ses présentations – PowerPoint
Pratique informatisés de la paie
Utilisation du logiciel CIEL paie
Utilisation du logiciel SAGE paie
Utilisation du logiciel EBP paie
Module 8 « accompagnement à la validation du titre »
Accompagnement personnalisé du projet professionnel
Accompagnement à la rédaction du DSPP
Préparation à l’entretien devant le jury
Préparation à la mise en situation professionnelle
Passage de l’examen
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