Francesca BUFI Football en Salle ou Futsal

Francesca BUFI
Football en Salle ou Futsal
1. Introduction
Le football en salle ou futsal (de
l’espagnol fütbol sala) est un sport
collectif dérivé du football avec des règles
adaptées.
Les règles du jeu du Futebol de Salão
(futsal) ont été étudiées, perfectionnées et
créées par M. Juan Carlos Ceriani,
Directeur du Centre de Formation des
YMCA
sudaméricaines
situé
à
Montevideo dans la capitale de l'Uruguay.
Le jeu du futsal est né de la volonté de cet
homme, de créer un nouveau sport
collectif avec des règles du jeu adaptées à
la mission de la YMCA (Young Men
Christian's Associations). Il emprunta pour
cela aux règles de nombreux sports
collectifs déjà codifiés (handball, basketball, water-polo et football).
L'idée originelle n'était pas simplement de
jouer au football sur un petit terrain, mais
bel et bien de créer un nouveau sport avec
ses propres règles beaucoup plus strictes,
dans l'esprit d'éduquer les jeunes
adultes, de les responsabiliser et de les
rendre solidaires.
2. Historique
L'histoire du futsal remonte à 1930 en
Uruguay, la même année que la première
coupe du monde. Juan Carlos Ceriani y
développa, pour la YMCA, un nouveau
concept de football pouvant se jouer aussi
bien à l'intérieur qu'à l'extérieur. Au même
moment, à São Paulo (au Brésil) fut
inventée une forme de football pouvant se
jouer sur un terrain de basket-ball.
Ces nouvelles façons de pratiquer le
football furent rapidement adoptées par
tout le continent Sud-américain.
Revue de l’Education Physique, vol. 49, 2009.2
L'Association Brésilienne des Sports est la
première à en instaurer les règles fixes en
1958. Treize ans plus tard, en 1971 est créé la
Federación Internacional de Fútbol de Salón
(fédération international de futsal) et le premier
championnat du monde est organisé à São
Paulo en 1982.
Rapidement la FIFA organise ses propres
compétitions de football en salle, développe
ses propres règles et, en 1989 à Rotterdam, se
joue le premier championnat de football en
salle de la FIFA. Une des principales
innovations fut de réduire la taille de la balle,
ce qui permit un jeu plus rapide, plus fluide et
(pour la première fois dans le football en salle)
de marquer de la tête.
3. Règles

La surface de jeu
La longueur doit être au minimum de 25
mètres (38 mètres pour les matches
internationaux) et ne doit pas excéder 42
mètres. La largeur, quant à elle, doit être au
minimum de 15 mètres (18 mètres pour les
matches internationaux) et ne doit pas excéder
25 mètres.

Le ballon
Il doit être en cuir ou de toute autre matière
adaptée. Sa circonférence doit osciller entre 62
cm et 64 cm. Sa masse ne doit pas varier audelà de 440 grammes au plus et 400 grammes
au moins au coup d'envoi du match. La
pression du ballon doit être de l'ordre de 400600 g/cm2.
1

Nombre de joueurs
Les matchs se jouent entre deux équipes,
celles-ci doivent être composées de 4
joueurs de champ et d'un gardien de but.
L'équipe peut avoir jusqu'à sept
remplaçants, dont les permutations sont
illimitées durant la rencontre. Un joueur
peut rentrer et sortir du terrain autant de
fois qu'il le souhaite durant le match. Les
remplacements peuvent être effectués à
n'importe quel moment du jeu.

4. Le cas de la Belgique
En Belgique, deux fédérations concurrentes
organisent des championnats nationaux de
football en salle ; l'Association Belge de
Football en Salle (ABFS) et l'Union Royale
Belge des Sociétés de Football Association
(URBSFA), cette dernière gérant également le
championnat de football.

Association Belge de Football en Salle
(ABFS)
Arbitrage
Quatre arbitres sont nécessaires à
l'encadrement d'une rencontre :
* 1 arbitre principal
* 1 arbitre secondaire, (pour couvrir le
côté du terrain opposé à celui de
l'arbitre principal).
* 1 arbitre assistant dont la fonction
principale est de comptabiliser les
fautes des deux équipes.
* 1 arbitre chronométreur.

Autres particularités
Les rentrées de touche latérale et de coin
s'effectuent au pied (règles FIFA) / à la main
(règles AMF). Le tacle glissé et la charge pour
essayer de déséquilibrer son adversaire sont
strictement interdits (règles AMF). Les joueurs
ont 4 secondes (règles FIFA) / 5 secondes
(règles AMF) pour remettre le ballon en jeu :
relance du gardien, coup-franc, remise en jeu
latérale (touche) ou remise en jeu de coin
(corner).
Temps de jeu
Le match se dispute en 2 mi-temps de 20
minutes chacune (en temps effectif
officiellement) ou 2 mi-temps de 25
minutes chacune (en temps non effectif),
avec une pause entre les deux périodes, qui
ne doit excéder les 15 minutes. Les
équipes ont droit à une minute de temps
mort non cumulable, dans chacune des 2
périodes.


Lancé en Belgique, en Flandre en 1968, le
football en salle est devenu national dès 1976.
Et c’est suite aux décrets culturels de 1978,
que la fédération a vu le jour dans sa
configuration actuelle : soit avec un organe
faîtier national (l’A.B.F.S.), qui chapeaute 2
ailes autonomes (la Ligue Francophone de
Football en Salle - L.F.F.S. et la Vlaamse
ZaalVoetBalbond - V.Z.V.B.), reconnues par
le C.O.I.B. et par, respectivement l’ADEPS et
le BLOSO. Cette Fédération est affiliée a
l'AMF et l'UEFS.
Cumul de fautes
N'importe quelles fautes précédant un
coup de sifflet entraine un coup-franc
direct ou indirect (seules, les fautes
directes sont cumulées).
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2

Union royale belge des sociétés de
football association (URBSFA)
Conduite de balle à travers un parcours côné
L'URBSFA est une A.S.B.L. Il s'agit d'une
organisation qui gère le football sur le
territoire belge et à l'étranger, donc
rattachée à la FIFA et l'UEFA. Elle
compte près de 2.000 clubs de football,
800 clubs de football en salle, plus de
400.000 membres, 7.000 arbitres, etc. Elle
organise en moyenne 300.000 rencontres
officielles de football par saison.
5. Exercices

Maitrise du ballon
Conduite de balle sur 5-10 m entre 2 cônes
-
Coup de pied (D et G)
Intérieur du pied (D et G)
Extérieur(D et G)
Semelle (D et G)
Intérieur-extérieur(D et G)
Intérieur des deux pieds
….
Passes et contrôles orientés
Passes à 10
Pour marquer un point, les équipes doivent
faire dix passes successives sans que celles-ci
soient interceptées par un adversaire.
Contrôle de balle
-
Tête (coup de tête et amorti)
Poitrine
Cuisse (D et G)
Pied (amorti et blocage de la
semelle)
- Plat du pied (D et G)
Le but de ces exercices est de se
familiariser avec toutes les parties de
contact avec le ballon.
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Match avec un joker qui joue dans les
deux équipes.
5vs2 (touche de balle illimité – 2touches1touche)
Lors de ce match, une personne est
désignée étant le joker. Celle-ci doit se
montrer disponible pour les deux équipes.
Elle joue avec le groupe en possession de
balle.
Si, lors de l’échange, la balle est touchée par
l’un des deux adversaires, celui-ci prend la
place de celui qui n’a pû protéger son ballon.
Si l’un des 5 coéquipiers fait une mauvaise
passe, celui-ci remplace une des deux personne
qui chassent au milieu.
Têtes de territoire
Un match de têtes. Le seul moyen de
toucher le ballon est de la tête et
uniquement sur une passe en retrait. On
récupère la balle de la main et envoie
celle-ci en retrait sur la tête d’un
coéquipier. On marque un échange lorsque
le ballon traverse tout le territoire adverse.
Tennis-foot
L’engagement :
-
-
-
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Exécuté de derrière la ligne de fond, avec
la faculté de faire rebondir le ballon.
Devant soi; le ballon doit retomber dans la
zone d'engagement, sinon le point est
attribué à l'adversaire.
La balle d'engagement ne peut être jouée
par l'adversaire qu'après un rebond dans la
zone d'engagement.
Si le ballon touche le filet, puis le sol dans
la
zone
d'engagement
adverse,
l'engagement est répété (let au tennis).
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Le jeu :
-
-
-
-
-
-
-
Le ballon ne peut toucher le sol qu'à
une seule reprise.
Deux
passes
maximum
sont
autorisées, la troisième devant passer
le filet (cf. volley-ball).
Un joueur a le droit de toucher le
ballon à deux reprises, mais pas
successivement.
Si le ballon est repris de volée tout de
suite après le passage du filet, le
rebond peut avoir lieu entre deux
passes, mais ce rebond doit
impérativement être à l'intérieur de
l'aire de jeu.
Avant de passer dans le camp adverse,
le ballon doit être touché en dernier
lieu par un joueur; un rebond au sol
juste avant de franchir le filet est
synonyme de point perdu.
Le ballon doit obligatoirement passer
par dessus le filet entre ses poteaux; il
y a faute et point perdu lorsque le
ballon rejoint le camp adverse en
passant par l'extérieur des poteaux.
Le fait de toucher intentionnellement
ou non le filet est synonyme de point
perdu.
Chaque point perdu est bonifié
directement à l'adversaire, il n'est pas
nécessaire d'avoir l'engagement.
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6. Exercices à caractère général
Exercice 1
-
Participants : 4 à 8 joueurs
Matériel : 1 ballon
Description :

Les groupes A et B sont placés à une
distance de 5m. Le ballon passe d’un
groupe à l’autre. Après la passe, les
joueurs vont se placer derrière le
groupe opposé.

Même disposition mais cette fois, les
joueurs
conduisent
le
ballon
directement dans les pieds du premier
joueur du groupe opposé.
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5
Exercice 3
-
-
Objectifs :
- Contrôle précis
- Conduite de balle rapide et
maîtrise du ballon
Remarques :
- Lorsque les passes sont effectuées
sans interruption et de manière
précise, on augmente la distance
entre les deux groupes.
- Il est important d’obliger les
joueurs à aller vers la passe et non
à attendre le ballon de manière
statique.
-
Participants : 1 groupe = 3 joueurs
Matériel : 1 ballon
Description :
- Les 3 joueurs se placent sur une ligne à
une distance de 2-3m l’un de l’autre. B
et C regardent en direction de A. Le
joueur A passe le ballon à C et change
immédiatement de position avec B. C
récupère et joue entre les jambes de A
(qui a permuté avec B) pour la donner
à B. Alors A prend la place de C. Pour
la suite de l’exercice, les joueurs
continuent à permuter de manière
identique.
Exercice 2
-
-
Participants : 5 à 7 joueurs
Matériel : 1 ballon
Description :
- Les joueurs forment un cercle de
10-12m de diamètre. La balle est
jouée en une seule touche. Après
la passe, le joueur suit son ballon
(bon rythme) et prend la position
du joueur qui réceptionne la passe.
Objectifs :
- Précision des passes
- Passe-Sprint afin d’élever le
rythme
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Exercice 4
-
-
Participants : 1 groupe = 3 joueurs
Matériel : 2 ballons
Description :
- A, B et C se placent sur une ligne
à une distance de 2-3m l’un de
l’autre. A envoie le ballon à B qui
pivote sur lui-même (changement
de direction rapide) et envoie le
ballon à C. C repasse le ballon à B
qui effectue encore un changement
de direction et une passe à A. Et
ainsi de suite pendant 10min à un
bon rythme.
Objectifs :
- Dosage de la passe et précision
-
place aux environs du but. Le joueur A
sprinte vers B qui lui fait une passe
tendue au sol. Il remet le ballon à B, se
retourne et sprinte en direction du but.
Le joueur B envoie directement le
ballon vers C qui le remet dans la
course de A qui tire au but.
Objectifs :
- Appel de balle en sprint, passe tendue
et précise, remise dosée et changement
de direction.
Exercice 6
7. Exercices pour l’entraînement
de l’équipe et groupe de joueurs
– Perfectionnement du collectif -
-
Exercice 5
-
Participants : A= 1 à 5 joueurs, B = 1
joueur, C = 1 joueur et 1 gardien
Matériel : 1 ballon par joueur du
groupe A
Description :
- Le joueur B se trouve dans le rond
central avec les ballons. Le joueur
A se trouve en face de lui à une
distance de 5 m et le joueur C se
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-
Participants : 2 groupes : A et B et 1
gardien
Matériel : un ballon par joueur du groupe
A
Description :
- Le groupe A se place à côté du but. Le
groupe B est dans le rond central. Un
joueur du groupe A envoie une passe
précise dans les pieds du premier
joueur du groupe B. Le joueur de B
réceptionne et vient balle au pied vers
A. A essaie de l’empêcher de tirer au
but. Quand l’action est terminée, le
joueur de A passe dans le groupe B et
vice versa.
Objectifs :
- Passe précise, dosage et mise en
situation -défense et attaque-
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7
-
-
-
De la surface de réparation, le joueur
D dégage le ballon vers A. Celui-ci
effectue un contrôle orienté et joue le
ballon vers B. B emmène rapidement
le ballon et tire au but. Entre temps, le
joueur D a renouvelé une passe vers A.
C effectue un appel de balle et
réceptionne la passe dans sa foulée
avant de frapper au but.
B et C se retrouvent à gauche et à
droite de D et de A. A joue une fois
vers B, une fois vers C.
Objectifs :
o Contrôle rapide et tir tendu en
pleine course.
Exercice 7
-
Participants : A = 1 joueur, B = 1
joueur, C = 1-5 joueurs et 1 gardien
Matériel : 1 ballon pour chaque joueur
du groupe C
Description :
- Le joueur de C fait une passe à B.
Au même moment, A fait un appel
de balle et B donne dans sa foulée.
A se positionne face au but et tire.
8. Conclusion
Exercice 8
-
Pratiqué principalement par les garçons dans
les établissements scolaires bien qu’il puisse
convenir aux jeunes filles, le futsal est un sport
apprécié des jeunes. Un traitement didactique
approprié de cette activité permet le
développement de différentes compétences
liées aux champs des habiletés gestuelles, de la
coopération socio-motrice et de la condition
physique..
Participants : 5 à 7 joueurs
Matériel : 1 ballon par joueur du
groupe D
Description :
Revue de l’Education Physique, vol. 49, 2009.2
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