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BRE BRETAGNE N° 191 - Mai 2015 Les avis de coups de vent SOMMAIRE UN SIMULATEUR EN LIGNE POUR CALCULER LA GRATIFICATION D’UN STAGIAIRE les avis de coups de vent Le site service-public.fr propose un simulateur de calcul de la gratification minimale d’un stagiaire. Un simulateur en ligne pour calculer la gratification d’un stagiaire Travaux dangereux pour les apprentis mineurs : les règles assouplies au 1er mai APB 2015 : quelques chiffres La fonction publique recrute des apprentis Plan numérique pour l’éducation : la liste des établissements connectés Equipement informatique des collèges : état des lieux Reviens te former Pour rappel, un employeur qui accueille un stagiaire doit lui verser une gratification horaire minimale lorsque, au cours d’une même année d’enseignement, la durée de présence effective du stagiaire dans l’organisme d’accueil est supérieure à 308 heures. Afin de calculer le montant de la gratification, l’organisme d’accueil doit décompter le nombre d’heures de présence effective du stagiaire. Le simulateur en ligne permet de calculer : le montant de la gratification minimale due pour chaque mois du stage (gratification mensuelle), le montant total de la gratification due pour toute la durée du stage (gratification totale), le montant mensuel à verser en cas de lissage de la gratification sur la totalité de la durée du stage (gratification mensuelle lissée). formations & diplômes > http://www.service-public.fr/simulateur/calcul/gratification-stagiaire Coiffure. Une nouvelle MC pour en remplacer deux... Hors-contrat. A Quimper, Pigier change de nom EMPLOI, INSERTION ATS. Les prépas post-bac+2 officialisées Paysagiste : nouveau diplôme emploi & économie Salaires : êtes-vous riche ou pauvre ? vu sur le réseau onisep «Voie pro : après le CAP, après la 2e pro, les passerelles» pêché pour vous dans le jo Sélection Onisep des principaux textes parus aux BOEN, BOESR et JORF, entre le 30 mars et le 10 mai 2015. Équipes éducatives - Coups de vent n° 191 ❘ Onisep Bretagne ❘ Mai 2015 I 1 Les avis de coups de vent TRAVAUX DANGEREUX POUR LES APPRENTIS MINEURS : LES RÈGLES ASSOUPLIES AU 1ER MAI A partir du 1er mai, il sera possible d’affecter un apprenti sur certains travaux dits « dangereux » sur simple déclaration à l’inspection du travail. Actuellement, un chef d’entreprise doit obtenir l’aval de l’inspection du travail avant de pouvoir embaucher un apprenti mineur qu’il compte affecter à des tâches dangereuses, comme des travaux en hauteur ou au contact de machines dangereuses. A partir du 1er mai prochain, « l’employeur devra simplement déclarer à l’inspection du travail qu’il recrute des apprentis et spécifier les travaux qu’ils font », a expliqué le ministère du Travail, en indiquant que cette « déclaration ne sera plus nominative mais par lieu de travail ». L’inspection du travail pourra ensuite vérifier, à l’occasion d’un contrôle normal, que les conditions de sécurité du jeune existent bien. Cette mesure fait partie d’un plan de relance de l’apprentissage, impulsé fin septembre par le président de la République François Hollande. Le gouvernement s’est fixé l’objectif de 500 000 apprentis en 2017, contre environ 400 000 en 2014. Mais, malgré de nouvelles aides, les entrées en apprentissage ont une nouvelle fois baissé de 3 % en 2014, après un recul de 8 % en 2013. > Source : Infocop n°60, la lettre de l’Onisep Auvergne, mars 2015 ; Le site Lemoniteur.fr, 06 février 2015 EMPLOI, INSERTION 2 I Mai 2015 ❘ Onisep Bretagne ❘ Coups de vent n° 191 - Équipes éducatives Les avis de coups de vent APB 2015 : QUELQUES CHIFFRES Dans un communiqué, le ministère de l’Education nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche livre les premiers chiffres d’APB 2015 à l’issue de la 1re phase de la procédure. Cette année, environ 788 000 candidats ont formulé au moins un vœu de poursuite dans l’enseignement supérieur sur APB. Ce sont, à 76 %, des élèves de terminale. 14 % sont des étudiants en réorientation. En moyenne, les candidats ont formulé 6,6 vœux. « L’attractivité des filières universitaires se confirme », note le ministère. En 2015, les candidats choisissent la filière universitaire en premier vœu à 48,5 %. Ils étaient 47 % en 2014 à choisir l’université (licence et DUT). Les 4 mentions les plus demandées de licence sont la PACES (17,3 %), le droit (12,1 %), Staps (10,7 %), la psychologie (7,7 %). Quant aux STS, elles « sont choisies en premier vœu à 82% par les candidats à un baccalauréat professionnel ». > Source : dépêche AEF du 26/03/2015. FILIÈRES D’ÉTUDES Équipes éducatives - Coups de vent n° 191 ❘ Onisep Bretagne ❘ Mai 2015 I 3 Les avis de coups de vent LA FONCTION PUBLIQUE RECRUTE DES APPRENTIS Lors de la conférence sociale en juillet dernier, François Hollande avait annoncé une vague de recrutement de jeunes en apprentissage dans la fonction publique. Ainsi, 4 000 apprentis seront recrutés à partir de septembre 2015 et 6 000 supplémentaires à partir de septembre 2016, pour un effectif global porté à 10 000 apprentis. Le projet concerne la fonction publique de l’Etat, la fonction publique territoriale et la fonction publique hospitalière. Une convention sera signée entre le Premier ministre, la ministre chargée de la fonction publique et l’association des régions de France pour encadrer ce déploiement. > Consulter le guide « L’apprentissage dans la fonction publique de l’Etat » publié par le ministère de la Décentralisation et de la fonction publique : http://www.fonction-publique.gouv.fr/files/files/ publications/coll_outils_de_la_GRH/Apprentissage-dans-la-FPE.pdf > Source : http://www.action-publique.gouv.fr/la-fonction-publique-recrute-des-apprentis FONCTION PUBLIQUE 4 I Mai 2015 ❘ Onisep Bretagne ❘ Coups de vent n° 191 - Équipes éducatives Les avis de coups de vent PLAN NUMÉRIQUE POUR L’ÉDUCATION : LA LISTE DES ÉTABLISSEMENTS CONNECTÉS Najat Vallaud-Belkacem avait lancé en mars dernier un appel à projets pour sélectionner les écoles et les collèges dans lesquels le plan numérique sera mis en oeuvre dès la rentrée 2015 (Coups de vent n°190 de mars-avril). La liste des établissements retenus est publiée. Dès 2015, 500 écoles et collèges seront ainsi connectés, marquant la première étape du plan numérique pour l’éducation. « Les élèves et les enseignants se verront dotés d’équipements mobiles et de ressources numériques, indique le site du ministère. Les enseignants bénéficieront d’une formation spécifique aux usages pédagogiques du numérique. Les collectivités seront accompagnées par l’Etat pour l’acquisition des équipements. 60 départements ont d’ores et déjà formellement exprimé leur soutien à cette expérimentation. 17 autres départements ont indiqué leur volonté de s’engager dans la même démarche ». Dans l’académie de Rennes, les collèges connectés sont : Léonard de Vinci à Saint-Brieuc, collège de Kéranroux à Brest, collège de Kérhallet à Brest, Max Jacob à Quimper, Jean Jaurès à Bannalec, Jean Jaurès à Huelgoat, Pierre Perrin à Tremblay, Camille Guérin à Saint-Méen-le-Grand, Beaumont à Redon, Jules Simon à Vannes, Max Jacob à Josselin. > http://www.education.gouv.fr/cid88712/plan-numerique-pour-l-education-500-ecoles-et-colleges-serontconnectes-des-2015.html ENSEIGNEMENT SECONDAIRE Équipes éducatives - Coups de vent n° 191 ❘ Onisep Bretagne ❘ Mai 2015 I 5 Les avis de coups de vent EQUIPEMENT INFORMATIQUE DES COLLÈGES : ÉTAT DES LIEUX Une note de la DEPP (service statistique du ministère) fait le point sur l’équipement informatique dans les collèges publics. Celui-ci a presque doublé lors de la dernière décennie. Ainsi, entre 2005 et 2014, il est passé de 12,7 à 22 postes informatiques pour 100 élèves (ordinateurs ou tablettes). Près de 60 % des ordinateurs datent de moins de 5 ans. Les 2/3 des établissements disposent d’un ENT en 2014, indique la note. En ce qui concerne la connexion Internet, la situation a également progressé. En 2014, 92 % des collèges disposent d’une connexion Internet dans plus de la moitié de leurs salles (contre 70 % en 2009). 22,7 % des collèges sont dotés d’un débit Internet supérieur à 10Mbits/s (la proportion a doublé entre 2010 et 2014). La note relève cependant des disparités entre les établissements : les petits collèges (moins de 300 élèves) sont mieux équipés que les grands (plus de 700 élèves). A taille égale, les petits et moyens collèges des zones urbaines sont mieux dotés que les établissements des zones rurales. > Source : La Lettre de l’éducation n°834, 19 janvier 2015 ENSEIGNEMENT SECONDAIRE 6 I Mai 2015 ❘ Onisep Bretagne ❘ Coups de vent n° 191 - Équipes éducatives Les avis de coups de vent REVIENS TE FORMER Le ministère lance un nouveau site sur le droit au retour en formation pour les jeunes sortis du système scolaire sans diplôme ou sans qualification professionnelle : http://reviensteformer. gouv.fr Simple d’utilisation, le site permet à l’internaute de déposer ses coordonnées pour être ensuite contacté par un conseiller. Le jeune peut également exercer son droit en appelant un numéro gratuit : 0 800 1225 00 (pris en charge par le service Mon orientation en ligne). Il peut aussi se rendre dans un des organismes relevant du retour en formation. Ce premier contact permet de fixer, dans un délai de quinze jours, la date d’un premier entretien avec un représentant d’un organisme ou d’une structure contribuant au Service public régional d’orientation (SPRO). Cet entretien permet d’élaborer, avec le jeune, le projet susceptible de répondre à ses attentes au regard de ses acquis. L’interlocuteur qui aura pris en charge la demande du jeune deviendra son référent et accompagnera celui-ci tout au long de son parcours de retour en formation. Pour rappel, le droit à une « nouvelle chance de retour en formation » fait partie du plan national « Tous mobilisés contre le décrochage scolaire ! ». Deux décrets d’application de la loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la Refondation de l’École de la République ont été publiés le 7 décembre au Journal Officiel (décrets n° 2014-1453 et 2014-1454). Ces décrets précisent les conditions du droit au retour en formation pour tous les jeunes de 16 à 25 ans qui sont sortis du système scolaire sans diplôme ou sans qualification professionnelle. Deux cas de figure : - les jeunes sortis du système éducatif sans aucun diplôme (exception faite du DNB ou CFG), ou titre à finalité professionnelle ou certificat inscrit au répertoire national des certifications professionnelles (RNCP). Ces jeunes relèvent du premier décret. Ils pourront exercer leur droit au retour sous statut scolaire, apprenti ou stagiaire de la formation professionnelle ; - les jeunes sortis du système éducatif avec un baccalauréat général mais sans qualification professionnelle reconnue. Ils relèvent du second décret et pourront exercer leur droit au retour sous statut scolaire ou étudiant. > Voir la circulaire n°2015-041 du 20-3-2015 sur le Droit au retour en formation initiale pour les sortants du système éducatif sans diplôme ou qualification professionnelle : http://www. education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=86719 Équipes éducatives - Coups de vent n° 191 ❘ Onisep Bretagne ❘ Mai 2015 I 7 Formations & diplômes COIFFURE. UNE NOUVELLE MC POUR EN REMPLACER DEUX... Une nouvelle mention complémentaire Coiffure Coupe Couleur vient d’être créée. Elle est issue de la fusion des deux MC Coloriste-permanentiste et Styliste-visagiste. La MC 3C s’adresse aux titulaires du CAP Coiffure ; combinant savoir-faire professionnels et créativité artistique, elle renforce leurs capacités dans toutes les techniques de coupe, mise en forme, coiffage et coloration. Les diplômé-e-s seront ainsi capables de personnaliser chaque coupe en fonction des attentes du client, de s’adapter aux différentes natures et longueurs de cheveux... Et aussi d’assurer la promotion et la vente des produits commercialisés dans le salon. 15 semaines de stage en salon sont au programme de l’année de formation. En Bretagne, la MC 3C est proposée par le lycée Marie Le Franc à Lorient (56). > Infos : www.marielefranc.org ENSEIGNEMENT SECONDAIRE 8 I Mai 2015 ❘ Onisep Bretagne ❘ Coups de vent n° 191 - Équipes éducatives Formations & diplômes HORS-CONTRAT. A QUIMPER, PIGIER CHANGE DE NOM Les deux établissements privés hors-contrat Pigier performance et Pigier création implantés à Quimper ont changé d’enseigne. Ils sont devenus EXAbeauté pour la partie esthétique (CAP, bac pro, BTS) et EXAouest pour les autres formations (tertiaires, BTS et certificats d’école). Les adresses et téléphones ne changent pas. > Infos : http://exabeaute-formations.fr et http://exaouest-formations.fr ENSEIGNEMENT SECONDAIRE Équipes éducatives - Coups de vent n° 191 ❘ Onisep Bretagne ❘ Mai 2015 I 9 Formations & diplômes ATS. LES PRÉPAS POST-BAC+2 OFFICIALISÉES Les classes prépas ATS (Adaptation technicien supérieur) préparent en un an les titulaires d’un BTS, d’un BTSA ou d’un DUT à intégrer une école d’ingénieurs ou une école de commerce. Ces classes avaient jusqu’à présent un statut expérimental ; elles vont avoir une existence officielle, avec une maquette horaire unique au niveau national pour chaque voie, applicable dès la rentrée 2015. Cette évolution est davantage une mise à jour qu’une rénovation des programmes expérimentaux appliqués jusque là. Les classes préparatoires ATS scientifiques seront au nombre de quatre : ATS biologie (ex-Classe préparatoire scientifique post-BTSA-BTS-DUT, proposée en Bretagne au lycée Monod au Rheu) ; ATS ingénierie industrielle (ex-Classe préparatoire technologie industrielle post bac+2, proposée en Bretagne au lycée Callo à Redon et Joliot Curie à Rennes) ; ATS génie civil (proposée dans un seul établissement au lycée Héré à Laxou, en Meurthe-etMoselle) ; ATS métiers de la chimie (proposée dans trois lycées, à Lyon, Paris et Valenciennes). Une ATS métiers du paysage est prévue pour 2016. Dans le tertiaire, la classe préparatoire ATS économie-gestion remplacera la classe préparatoire management-gestion post bac+2. Elle préparera aux admissions parallèles en 2e année des écoles de commerce. Huit lycées proposent l’actuelle ATS management-gestion, à Bordeaux (Brémontier), Dijon (Montchapet), Massy (Parc de Vilgénis), Montpellier (Jules Guesde), Paris (Jean Lurçat et ENC Bessières), Strasbourg (René Cassin) et Toulouse (Ozenne). Les étudiants préparent une licence pendant leur année d’ATS. CPGE 10 I Mai 2015 ❘ Onisep Bretagne ❘ Coups de vent n° 191 - Équipes éducatives Formations & diplômes PAYSAGISTE : NOUVEAU DIPLÔME A compter de la rentrée 2015, une nouvelle formation et le diplôme d’Etat de paysagiste sont mis en place. La formation et le diplôme de paysagiste DPLG (diplômé par le Gouvernement) sont supprimés. Le nouveau diplôme d’Etat de paysagiste respecte les standards européens de l’enseignement supérieur. Accessible à des étudiants ayant validé 120 crédits européens, ce nouveau diplôme de niveau bac + 5 emportera l’attribution de 180 crédits européens et a vocation à conférer le grade de master à ses diplômés. La formation est assurée, sous la tutelle conjointe des ministres chargés de l’agriculture, de l’enseignement supérieur et de l’architecture, par : l’Ecole nationale supérieure de paysage de Versailles, les écoles nationales supérieures d’architecture et de paysage de Bordeaux et de Lille, l’Ecole nationale supérieure de la nature et du paysage de Blois, ainsi que par les établissements publics d’enseignement supérieur et les écoles d’architecture autorisés. La formation comporte trois années d’enseignement permettant de valider 180 crédits européens. Les établissements délivrant le diplôme d’Etat de paysagiste peuvent être autorisés à organiser en leur sein un cycle préparatoire d’études en paysage permettant l’accès à la voie interne du concours commun. L’accès à la première année de la formation s’effectue par un concours commun qui comporte une voie externe et une voie interne. > Consulter le Décret n° 2014-1400 du 24.11.2014 : http://www.legifrance.gouv.fr/eli/decret/2014/11/24/2014-1400/jo/texte , l’Arrêté du 09.01.2015 relatif à la formation : http://www. legifrance.gouv.fr/eli/arrete/2015/1/9/AGRE1428554A/jo/texte et l’Arrêté du 09.01.2014 relatif aux modalités d’admission : http://www.legifrance.gouv.fr/eli/arrete/2015/1/9/AGRE1428561A/jo/texte > Source : Infocop n°60, la lettre de l’Onisep Auvergne, mars 2015 AGRICULTURE Équipes éducatives - Coups de vent n° 191 ❘ Onisep Bretagne ❘ Mai 2015 I 11 Emploi & économie SALAIRES : ÊTES-VOUS RICHE OU PAUVRE ? Un outil en ligne simple et rapide de l’Observatoire des inégalités offre la possibilité de se situer dans l’échelle des salaires. Il suffit d’indiquer son salaire net mensuel pour qu’il se matérialise par un point situé sur un graphique. > http://www.inegalites.fr/spip.php?page=salaire > Source : Actualités.net n°114, la lettre d’information de l’Onisep Languedoc Roussillon, 17 avril 2015. EMPLOI, INSERTION 12 I Mai 2015 ❘ Onisep Bretagne ❘ Coups de vent n° 191 - Équipes éducatives Vu sur le réseau Onisep « VOIE PRO : APRÈS LE CAP, APRÈS LA 2E PRO, LES PASSERELLES » L’Onisep Franche-Comté propose un ensemble de fiches téléchargeables sur la voie professionnelle : «Voie pro : après le CAP, après la 2e pro, les passerelles». Les fiches s’adressent aux élèves de 2de pro ou de terminale CAP qui souhaitent poursuivre leur parcours de formation, aux élèves de 2de GT ou de 1re qui souhaitent rejoindre la voie professionnelle, aux élèves ou apprentis de terminale CAP qui vont quitter la formation et rechercher un emploi. Au sommaire : la carte d’identité des diplômes de la voie pro, les inscriptions : le calendrier, les procédures, les passerelles, les poursuites d’études après un CAP, les aides financières, la relation école-entreprise ou encore les principaux contrats de travail et dispositifs d’aide à l’insertion. > http://www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/Franche-Comte/Publications/Guides-et-documents/Les-fiches-Voiepro-apres-le-CAP-apres-la-2e-pro-les-passerelles ENSEIGNEMENT SECONDAIRE Équipes éducatives - Coups de vent n° 191 ❘ Onisep Bretagne ❘ Mai 2015 I 13 Pêché pour vous dans le JO Sélection Onisep des principaux textes parus aux BOEN, BOESR et JORF, entre entre le 30 mars et le 10 mai 2015. Ministère de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la recherche 9 mars 2015 Arrêté fixant la liste des campus des métiers et des qualifications établie au titre de l’appel à projets du 20 février 2014 10 mars 2015 Arrêté portant création du CAP Propreté de l’environnement urbain - collecte et recyclage 1re session 2017, la dernière session du CAP Opérateur des industries du recyclage » aura lieu en 2016. 11 mars 2015 Baccalauréat technologique Sciences et Technologies de l’Hôtellerie et de la Restauration (STHR) : Décret sur la réglementation relative au baccalauréat technologique série sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration. Arrêté des Programmes des enseignements de la classe de seconde Et Organisation et horaires des enseignements des classes de seconde, de première et terminale 1re session 2018, proposé en Bretagne à Lannion, Quimper et Dinard 23 mars 2015 Arrêté portant définition et fixant les conditions de délivrance de la mention complémentaire « coiffure coupe couleur » 1re session 2016 ; La dernière session d’examen des mentions complémentaires « coloriste permanentiste » et « styliste-visagiste » aura lieu en 2015. En Bretagne, préparé dans un établissement (lycée Marie Le Franc de Lorient). Un arrêté modifie les conditions de délivrance du brevet professionnel « Esthétique, cosmétique, parfumerie ». Un second arrêté (31/03/2015) modifie les conditions de délivrance du certificat d’aptitude professionnelle « Esthétique, cosmétique, parfumerie ». Un troisième arrêté (01/04/2015) modifie les conditions de délivrance du bac professionnel « Esthétique, cosmétique, parfumerie ». 24 mars 2015 Circulaire sur les modalités d’élaboration et de délivrance des diplômes nationaux et de cer- tains diplômes d’État par les établissements d’enseignement supérieur relevant du ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche 13 avril 2015 Arrêté portant création de l’attestation EuroMobipro dans le diplôme du baccalauréat pro- fessionnel 16 avril 2015 Arrêté fixant le calendrier scolaire des années 2014-2015, 2015-2016 et 2016-2017 Coups de vent Mai 2015 - Onisep Bretagne Directeur de la publication : George Asseraf Par délégation : Christophe Richard Responsable de la publication : Marie-Armelle Kerbiriou Contact rédaction : Nathalie Courbé [email protected] Documentation : Romy Guéguen, Véronique Pavageau PAO : Odile Besnard www.onisep.fr/bretagne