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Université Cheikh Anta DIOP de Dakar FACULTE DE MEDECINE, DE PHARMACIE, ET D’ODONTO-STOMATOLOGIE Tél. : +221. 33 865 23 41 / Fax : +221 33 825 29 52 / BP. 5005 E-mail : [email protected] Avenue Cheikh Anta DIOP – Dakar – Fann (Sénégal) Année 2009 n°15 THESE POUR OBTENIR LE GRADE DE DOCTEUR EN CHIRURGIE DENTAIRE (DIPLOME D’ETAT) Par Mbasse NIANG épouse NIANG Née le 27 Novembre 1981 à Dakar (Sénégal) Présentée et soutenue publiquement : le 10 juillet 2009 BIBLIOMETRIE ET DEVENIR DES THESES SOUTENUES DANS LE SERVICE D’ORTHOPEDIE DENTO-FACIALE DE DAKAR DE 1991 A 2008 PRESIDENT : M. Papa Demba DIALLO Professeur MEMBRES : M. Falou M. Bay Karim M. Henri Michel DIAGNE DIALLO BENOIST Maître de Conférences agrégé Maître de Conférences agrégé Maître de Conférences agrégé DIAGNE Maître de Conférences agrégé Directeurs de thèse : M. Falou M. Henri Michel BENOIST Maître de Conférences agrégé FACULTE DE MEDECINE DE PHARMACIE ET D’ODONTO – STOMATOLOGIE DECANAT & DIRECTION DOYEN M. CHEIKH S. B. BOYE PREMIER ASSESSEUR DIA M. ABDARAHMANE DEUXIEME ASSESSEUR M. MALICK SEMBENE CHEF DES SERVICES ADMINISTRATIFS DIOP M. OUSMANE NIEBE DAKAR, LE 08 AVRIL 2009 LISTE DU PERSONNEL ENSEIGNANT PAR GRADE ANNEE UNIVERSITAIRE 2007–2008 I. MEDECINE PROFESSEURS TITULAIRES M. José Marie M. Mamadou M. Mamadou M. Serigne Abdou M. Moussa M. Seydou Boubakar M. Cheikh Ahmed Tidiane M Fallou M. Moussa Fafa M. Jean Marie Pathologique. M. Abdarahmane AFOUTOU BA BA BA BADIANE BADIANE CISSE CISSE CISSE DANGOU Histologie-Embryologie Pédiatrie Urologie Cardiologie Radiologie Neurochirurgie Gynécologie-Obstétrique Physiologie Bactériologie-Virologie Anatomie et Cytologie DIA Anatomie-Chirurgie Générale M. Baye Assane *M. Mame Thierno M. Amadou Gallo M. Bernard Marcel * M EL Hadj Malick MmeThérèse MOREIRA M. Alassane M. Boucar M. Raymond M. Souvasin M. Babacar M. Ibrahima Mme Sylvie SECK M. Oumar M. Lamine M. Momar *M. Serigne Maguèye M. Abdoul Almamy *M. Mamadou Mourtalla M. Abdoul M. Victorino M. Jean Charles M. Abdoulaye Traumato DIAGNE DIENG DIOP DIOP DIOP DIOP DIOUF DIOUF DIOUF DIOUF FALL FALL GASSAMA GAYE GUEYE GUEYE GUEYE HANE KA KANE MENDES MOREAU NDIAYE Urologie Dermatologie Neurologie Maladies Infectieuses O-R-L Médecine Interne Gynécologie-Obstétrique Néphrologie O.R.L Orthopédie-Traumatologie Chirurgie Générale Chirurgie Pédiatrique Biophysique Parasitologie Physiologie Psychiatrie Urologie Pneumophtisiologie Médecine Interne Cardiologie Anatomie Pathologique Gynécologie-Obstétrique Anatomie-Orthopédie- M. Bassirou *M. Madoune Robert M. Mouhamadou M. Mouhamadou Mansour Mme Mbayang NIANG M. Ousmane NDIAYE NDIAYE NDIAYE NDIAYE NDIAYE NDIAYE Dermatologie Ophtalmologie Chirurgie Thoracique&Cardio-vasculaire Neurologie Physiologie Pédiatrie M. Papa Amadou M. Alain Khassim *M. Mamadou *M. Youssoupha Mme Bineta KA M. Mohamadou Guélaye M. Niama DIOP M. Abdoulaye M. Mamadou M. Moustapha §Mme Awa Marie COLL M. Seydina Issa Laye M. EL Hassane Métabolisme NDIAYE NDOYE NDOYE SAKHO SALL SALL SALL SAMB SARR SARR SECK SEYE SIDIBE Ophtalmologie Urologie Chirurgie Infantile Neurochirurgie Anesthésie-Réanimation Pédiatrie Biochimie Médicale Physiologie Pédiatrie Cardiologie Maladies Infectieuses Orthopédie-Traumatologie EndocrinologieNutrition- Diabétologi M. Cheickna *M. Masserigne M. Ahmad Iyane M. Housseyn Dembel M. Mamadou Lamine *M Pape Salif Mme.Haby SIGNATE M. Mouhamadou Habib M. Doudou *M. Cheikh Tidiane M. Meïssa M. Alassane SYLLA SOUMARE SOW SOW SOW SOW SY SY THIAM TOURE TOURE WADE Urologie Maladies Infectieuses Bactériologie-Virologie Pédiatrie Médecine Légale Maladies Infectieuses Pédiatrie Orthopédie-Traumatologie Hématologie Chirurgie Générale Biochimie Médicale Ophtalmologie. MAITRES DE CONFERENCES AGREGES Mme Mariame GUEYE M. Momar Codé M. Boubacar Mme Anta TALL *M Ibrahima *M. Massar M. Bay Karim M. Djibril * M. Issakha M. Yémou M. El Hadj Ibrahima Traumatologie M. Ibrahima Bara M. Mamadou M. Saïd Norou M. Saliou Mme. Elisabeth Réanimation Mme Fatou M. Mamadou Lamine Entérologie M. Saliou M. Pape Ahmed § Mme. Mame Awa M. Oumar Mme Gisèle M. Assane M. Oumar *M. Mouhamadou Entérologie *M. Claude M. Issa *M. Cheikh Tidiane SENE WOTO BA BA CAMARA DIA DIAGNE DIAGNE DIALLO DIALLO DIALLO DIENG DIOP Gynécologie-Obstétrique Neurochirurgie Pédiatrie Médecine Préventive Pédiatrie Neurologie O.R.L Gynécologie-Obstétrique Santé Publique Parasitologie Orthopédie- DIOP DIOP DIOP DIOP DIOUF Cardiologie Anatomie Médecine Interne Hématologie Anesthésiologie- DIOUF DIOUF Neurologie Hépatologie / Gastro- DIOUF FALL FAYE Pédiatrie Urologie Maladies Infectieuses FAYE GAYE KANE KANE MBENGUE Parasitologie Anatomie Pathologique Dermatologie Anesthésie-Réanimation Hépathologie / Gastro- MOREIRA NDIAYE NDOUR Pédiatrie O.R.L Maladies Infectieuses M. Oumar M. Abdou M. El Hadji M. Abdoulaye M. Moussa M. Omar M. Alé . NDOYE NIANG NIANG POUYE SEYDI SYLLA THIAM Biophysique CM / Néphrologie Radiologie CM / Médecine Interne Maladies Infectieuses Psychiatrie Neurologie MAITRES-ASSISTANTS Mme Fatou Diallo M. Abdoulaye Mme Aïssata LY M. EL Hadj Amadou Mme Ndèye Méry DIA M. Mamadou Diarrah M. El Hadj Souleymane Mme. Mariama Safiétou KA M. Mamadou Lamine M. André Vauvert M. Ahmadou M. Daouda Mme Ndèye Ramatoulaye M. Abdoulaye Séga M. Saïdou * M. Babacar M. Maboury M. Oumar M. Alassane M. Charles Bertin M. Madieng Mme. Sokhna BA M. Amadou Lamine Mme Awa Oumar TOURE Mme Mame Coumba GAYE M. Oumar AGNE BA BA BA BADIANE BEYE CAMARA CISSE CISSE DANSOKHO DEM DIA DIAGNE DIALLO DIALLO DIAO DIAO DIARRA DIATTA DIEME DIENG Biochimie Médicale Physiologie Radiologie Ophtalmologie Maladies Infectieuses Anesthésie-Réanimation Orthopédie-Traumatologie Médecine Interne Gynécologie-Obstétrique Orthopédie-Traumatologie Cancérologie Médecine Interne I Pédiatrie Histologie-Embryologie Rhumatologie Urologie Cardiologie Biochimie Médicale Orthopédie-traumatologie Chirurgie Générale DIOP FALL FALL FALL FAYE Radiologie Pédiatrie Hématologie Médecine Légale Histologie-Embryologie Chirurgie Thoracique & Cardio- Vasculaire M. EL Hadj Fary M. Ousmane *M. Abdoul Aziz M. Ibrahima M. Abdoulaye Interne Mme Fatimata Mme Aminata DIACK M. Ismaïla Mme Ndèye Maïmouna NDOUR M. Mamadou M. Philipe Marc M. Assane M. Daouda M. Mor M. Moustapha *M. Papa M. Jean M arc Ndiaga Mme Marie DIOP M. Ndaraw M. Gabriel Mme Suzanne Oumou Mme Paule Aïda NDOYE Mme Anne Aurore Mme Anna M. Ndéné Gaston M. Amadou Makhtar M. Gora *M. Ibrahima Mme Hassanatou TOURE Mme Aïda M. Abdourahmane M. Mamadou Habib Mme Nafissatou Oumar M. Silly Mme Aïssatou Magatte M. Issa KA KA KASSE KONATE LEYE Clinique Médicale/Néphrologie Chirurgie Générale Cancérologie Chirurgie Générale Clinique Médicale / Médecine LY MBAYE MBAYE MBAYE MBODJ MOREIRA NDIAYE NDIAYE NDIAYE NDIAYE NDIAYE NDOYE NDOYE NDOYE NGOM NIANG ROTH SANKALE SARR SARR SECK SECK SECK SOW SYLLA TALL THIAM TOURE TOURE WANE WONE Dermatologie Pédiatrie Médecine du Travail Médecine Interne Biophysique Gynécologie Anatomie Parasitologie Pharmaceutique Médecine du Travail Neurologie Médecine Préventive Anatomie Anesthésie-Réanimation Neurochirurgie Chirurgie Générale Dermatologie Ophtalmologie Chirurgie Générale Médecine Interne Biochimie Médicale Psychiatrie Physiologie Médecine Préventive Biophysique Psychiatrie O.R.L Psychiatrie Pneumologie Stomatologie Ophtalmologie Médecine Préventive ASSISTANTS Mme Nafissatou Ndiaye M. Boubacar Samba M. Mouhamadou Lamine BA DANKOKO DIA Anatomie Pathologique Médecine Préventive Bactériologie-Virologie M. Mayassine M. Dialo M. Babacar M. Macoura Mme Roughyatou M.Aïnina M. Assane M. Jean Louis Abdourahim M. Mor M. Boucar Mme Fatou Bintou SAR M. Moussa M. Mohamed Naniboliot M. Kamadore DIONGUE DIOP FAYE GADJI KA NDIAYE NDIAYE NDIAYE NDIAYE NDONG SARR SECK SOUMAH TOURE Assistant Bactériologie-Virologie Parasitologie Hématologie Bactériologie – Virologie Anatomie Anatomie Parasitologie Médecine du Travail Biophysique Physiologie Hématologie Médecine légale Médecine Préventive CHEFS DE CLINIQUE-ASSISTANTS DES SERVICES UNIVERSITAIRES DES HOPITAUX M. Idrissa M. Amadou Gabriel Cardio. Vasc. M. Mamadou Mme Mame Salimata DIENE M. Mamadou M. Abdoulaye M. Mohamed Tété Etienne Mme Abibatou Sall M. Ansoumana *M. Mamadou Moustapha M. Pape Adama Cardio-Vasculaire M. Seynabou FALL *Mme Marie Edouard Faye Mme Evelyne Siga M. Abdoulaye Ndoye M. Pape Saloum M. Rudolph M. Sylvie Audrey G. M. Assane M. Lamine M. Boubacar M. Papa Lamine M. Louise BA CISS Pédopsychiatrie Chirurgie Thoracique & CISSE COLY COUME DANFA DIADHIOU DIALLO DIATTA DIENG DIENG Chirurgie Générale Neurochirurgie Médecine Interne Psychiatrie Gynécologie-Obstétrique Hématologie-Immunologie Pneumophtisiologie Cancérologie Chirurgie Thoracique & DIENG DIEME DIOM DIOP DIOP DIOP DIOP DIOUF FALL FALL FAYE FORTES Médecine Interne I Gynécologie Obstétrique O.R.L. Radiodiagnostic Chirurgie Générale Stomatologie Maladies Infectieuses Maladies Infestieuses Pédopschyatrie Urologie Psychiatrie Maladies Infectieuses M. Pape Macoumba M. Serigne Modou Kane M. Adama Mme Yacine Dia M. Noël Magloire M. Alassane M. Amadou Koura *M. Malick M. Mouhamadou Bamba M. Papa Ibrahima *M. Souhaïbou M. Oumar M. Lamine Mme Marguerite Edith D. M. André Daniel M. Jean Claude François Mme Lala Bouna Mme Fatou Samba D. NDIAYE M. Yaya M. Assane M. Alioune Badara GAYE GUEYE KANE KANE Cancéro-radiothérapie Gynécologie-Obstétrique Cardiologie Pneumophtisiologie MANGA MBAYE NDAO NDIAYE NDIAYE NDIAYE NDONGO NDOUR NIANG QUENUM SANE SANE SECK SENE SOW SYLLA THIAM Maladies Infectieuses Cardiologie Neurologie O.R.L. Cardiologie Anesthésie Réanimation Médecine Interne Chirurgie Pédiatrique Urologie Ophtalmologie Orthopédie-Traumatologie Orthopédie-Traumatologie Neurologie Médecine Interne Urologie Pédiatrie Neurochirurgie ATTACHES-ASSISTANTS Mme Marie Joseph M. Roger Clément Kouly DIEME TINE Anatomie Pathologique Parasitologie Médicale ATTACHE CHEF DE CLINIQUE M. Doudou DIOUF Cancérologie ___________________________________________________________________________ __________ + Disponibilité * Associé § Détachement II.PHARMACIE PROFESSEURS TITULAIRES M. Emmanuel M. Cheikh Saad Bouh *M. Aynina Mme Aïssatou Gaye M. Alioune M. Pape Amadou M. Amadou * M. Babacar M. Issa * M. Souleymane * M. Omar BASSENE BOYE CISSE DIALLO DIEYE DIOP DIOUF FAYE LO MBOUP NDIR Pharmacognosie et Botanique Bactériologie-Virologie Biochimie Pharmaceutique Bactériologie-Virologie Immunologie Biochimie Pharmaceutique Toxicologie Pharmacologie et Pharmacodynamie Pharmacie Galénique Bactériologie-Virologie Parasitologie MAITRES DE CONFERENCES AGREGES M. Mounirou Mme Aminata SALL CISS DIALLO Toxicologie Physiologie Pharmaceutique M. Mounibé * M. Amadou Moctar M. Tandakha Ndiaye M. Yérim Mbagnick M. Bara Mme. Philomène LOPEZ M. Guata yoro M. Oumar DIARRA DIEYE DIEYE DIOP NDIAYE SALL SY THIOUNE Physique Pharmaceutique Pharmacologie et Pharmacodynamie Immunologie Chimie Analytique Chimie Analytique Biochimie Pharmaceutique Pharmacologie et Pharmacodynamie Pharmacie Galénique MAITRES-ASSISTANTS Melle Issa Bella MelleThérèse M. Djibril M. Mamadou M. Pape Madièye M. Modou Oumy M. Modou Mme Aïssatou GUEYE M. Augustin M. Daouda *M. Mamadou Mme.Maguette D.SYLLA Mme Rita B. M. Mamadou M. Matar M. Alassane BAH DIENG FALL FALL GUEYE KANE LO NDIAYE NDIAYE NDIAYE NDIAYE NIANG NONGONIERMA SARR SECK WELE Parasitologie Parasitologie Pharmacie Chimique & Chimie Orga. Toxicologie Biochimie Pharmaceutique Physiologie Botanique Bactériologie-Virologie Physique Pharmaceutique Parasitologie Pharmacologie et Pharmacodynamie Biochimie Pharmaceutique Pharmacognosie Physiologie Pharmaceutique Pharmacie Chimique et Chimie Orga. Chimie Physique ASSISTANTS Mme Rokhaya Ndiaye M. Amadou M. William M. Ahmédou Bamba K. M. Alioune Dior *M. Babacar M. Modou Oumy M. Gora M. Pape Madieye M. Babacar DIALLO DIOP DIATTA FALL FALL FAYE KANE MBAYE GUEYE MBENGUE Biochimie Pharmaceutique Chimie Analytique Botanique Pharmacie Galénique Pharmacognosie Chimie Générale Physiologie Pharmaceutique Physique Pharmaceutique Biochimie Pharmaceutique Immunologie *Mme Halimatou Diop M. Idrissa Organique M. Serigne Omar M. Awa Ndiaye NDIAYE NDOYE Bactériologie - Virologie Pharmacie Chimique et Chimie SARR SY Chimie Analytique & Bromatologie Pharmacologie ATTACHES Mme Kady Diatta BADJI M. Adama DIEDHIOU M. Louis Augustin D. DIOUF M. Djiby FAYE Mme. Mathilde M. P. Cabral NDIOR Botanique Chimie Thérapeutique & Organique Physique Pharmaceutique Pharmacie Galénique Toxicologie ___________________________________________________________________________ _________ * Associé + disponibilité II. CHIRURGIE DENTAIRE PROFESSEUR TITULAIRE *M. Boubacar M. Papa Demba § Mme Ndioro M. Malick DIALLO DIALLO NDIAYE SEMBENE Chirurgie Buccale Parodontologie Odontologie Préventive et Sociale Parodontologie MAITRES DE CONFERENCES AGREGES *M. Falou M. Abdoul Wakhab § Mme Charlotte FATY DIAGNE KANE NDIAYE Orthopédie Dento-Faciale Odontologie Cons. Endodontie Chirurgie Buccale MAITRES ASSISTANTS Mme Aïssatou TAMBA Mme Khady DIOP M Henri Michel M. Daouda Mme Adam Marie SECK Mme Fatou M. Malick Mme Fatou M. Cheikh Mouhamadou M. * M. Pape Ibrahima *M. Mohamed Talla Mme Soukèye DIA M. Babacar M. Abdoul Aziz BA BA BENOIST CISSE DIALLO DIOP FAYE GAYE LO NGOM SECK TINE TOURE YAM Pédodontie-Prévention Orthopédie Dento-Faciale Parodontologie Odontologie Prév. et Sociale Parodontologie Pédodontie-Prévention Pédodontie Odontologie Cons. Endodontie Odontologie Prév. Sociale Orthopédie Dento Faciale Prothèse Dentaire Chirurgie Buccale Odontologie Cons. Endodontie Pédodontie-Prévention ASSISTANTS M. M. Abdou Khaly BA BANE Chirurgie Buccale O.C.E. Mme Bineta C. GASSAMA *M. Khalifa *M. Lambane M. Abdoulaye M. Massamba M. Joseph Samba M. Babacar M. Daouda M. Papa Abdou Mme Fatou M. Malick M. El Hadj Babacar M. Edmond M. Cheikh M. Paul Débé Mme Farimata youga DIENG M. M. M. Mouhamed Babacar Saïd Nourou BARRY DIENG DIENG DIOUF DIOUF DIOUF FAYE FAYE LECOR LEYE MBAYE MBODJ NABHANE NDIAYE NIANG SARR SARR TAMBA TOURE Chirurgie Buccale Odontologie Légale Prothèse Dentaire Parodontologie Odontologie Prév. et Sociale Orthopédie Dento-Faciale Odontologie Cons. Endodontie Odontologie Prév. et Sociale Matières Fondamentales O.C.E. Odontologie Cons. Endodontie Prothèse Dentaire Prothèse Dentaire Prothèse Dentaire Chirurgie Buccale Matières Fondamentales Odontologie Cons. Endodontie Chirurgie Buccale Prothèse Dentaire ATTACHES Mme Mame Coumba M. Oumar Harouna GUEYE SALL Odontologie Pédiatrique Matières Fondamentales __________________________________________________ ______ * Associé § Détachement DEDICACES Au nom d’ALLAH le tout puissant. Louanges à son Prophète MOUHAMED (PSL) ; Le modèle humain Je Dédie Ce travail A mon père Le moment est venu de témoigner que vous nous avez apporté une grande affection. Ce travail est particulièrement le vôtre, celui d’un grand monsieur digne, humble. Le chemin a été certes long et laborieux, mais vous avez tout sacrifié dans l’amour et le courage pour le bonheur de vos enfants .Vos prières, votre patience et vos énormes sacrifices ont été pour moi les plus précieux soutiens. Sachez papa qu’aucun hommage ne saurait être à la mesure de la gratitude, de la profonde reconnaissance et de l’affection que vous portent vos enfants. Puisse ce travail vous apporter la satisfaction du devoir accompli, qu’il soit pour vous la récompense de tous vos efforts. Toute ma tendresse et mon affection papa. Merci pour toutes vos prières. Puisse ALLAH vous garder en bonne santé auprès de nous, afin que vous puissez récolter, à nos côtés, les fruits de votre sacrifice. A ma mère Merci de nous avoir donné la vie. Qu’ALLAH vous agrée longue vie, santé a nos côtés Ce travail t’est aussi dédié. A mes frères Pipo, Alioune, Bassirou, Petit, Mohamed et cheikh A mes sœurs Fatou, Mamie et Sophia A tonton Ablaye Ce travail t’est spécialement dédié pour tout ce que tu as fait pour moi. Tu m’as accueillie dans ta famille a bras ouverts, tes conseils, ton soutien n’ont cessé de m’accompagner durant mon parcours .Que Dieu fasse que ton souhait, qui est d’atteindre le grade de Professeur, se réalise. A ma tante et homonyme mère Mbasse Ce travail t’est dédié. Merci de t’être occupé de moi comme une mère et de m’avoir redonné de l’espoir dans la vie. Femme noble, digne, reçoit la tout mon estime et ma reconnaissance. A mon mari Sega Sans ta patience et tes encouragements ce travail ne saurait être accompli. Ta bonne foi et ta gentillesse m’ont beaucoup séduits .C’est l’occasion pour moi de te renouveler mes remerciements pour ton amour, ton soutien, tes conseils et tes prières. Tout mon amour. A mes cousines Fa Bintou, Ola, Adji, merci pour tout A mon cousin Laty et à sa femme A ma tante Aby Niang et à toute sa famille merci pour tout A mon grand père Abdou Niang merci pour toutes les prières A mes grand-mères Aita Diène et Awa Dieng merci pour les conseils A mon oncle Sidy Gueye et à toute sa famille Merci pour tout A mon oncle Arona Gueye A sa femme Ndialou et à toute sa famille A oncle Diongue II et à toute sa famille A ma belle mère et à mon beau père Merci pour toute votre gentillesse et votre compréhension. Vous m’avez considérée comme votre fille. Merci pour vos prières et votre soutien. A mes belles sœurs et beau frère Insa, Kiné, Cottie, Julia merci pour tout A Malick Ndiaye A sa femme Madou et à leur fille Mame Fatou, merci pour tout A mon amie Fatou Bâ et à son mari moussa Je ne saurais trouver les mots pour vous remercier. Que Dieu vous garde. A Etou et à son mari Mass A Docteur Mamadou Diane Merci pour ta gentillesse et ta disponibilité. A mes papas Lamine Ndiaye, Masse et Moussa Diop A Ndioba Merci pour tout Au Docteur Bachir Dieng J’ai beaucoup appris avec vous Au Docteur Babou Merci pour les conseils Aux filles Gass, Ngoné, Ouly, Viviane, Marième, Sala A Bassirou Niang Tu es le grand frère que je n’ai pas eu. Merci pour tout. A tous mes camarades de promotion A tous les enseignants, les étudiants et le PATS du département d’Odontologie REMERCIEMENTS A mon père adoré Ibrahima Niang A ma mère Coudy Sy A tonton Ablaye A mère Mbasse A mon chéri Sega Niang A mes frères Saliou, Bass, Alioune, Petit, Mohamed et Cheikh A mes sœurs Fatou, Mamie, Sophia A ma belle famille A mes cousins et cousines A tous mes oncles A tous mes amis A toute ma promotion Au Professeur Boubacar Diallo pour votre grande humanité Au Professeur Falou Diagne, de m’avoir confié ce travail Au Professeur Henri Michel Benoist d’avoir accepté de diriger cette thèse Au Professeur Ibrahima Ngom merci pour votre soutien A tout le service d’ODF Au Docteur Bachir Dieng j’ai beaucoup appris avec vous Au Docteur Babou Mention spéciale au personnel de MBI : Ciss, Marième A Mme Sarr Ramatoulaye Diop et Mme Cissokho Astou Diop, conservatrices des centres de documentation du Département d’Odonto-stomatologie, de votre aide précieux à la réalisation de ce travail A tous les enseignants, les étudiants et le PATS du Département d’Odonto- stomatologie. A NOS MAITRES ET JUGES A notre maître et juge le professeur Papa Demba Diallo Merci pour la spontanéité avec laquelle vous avez accepté de juger ce travail. Veuillez recevoir cher maître le témoignage de toute notre admiration pour vos qualités humaines ainsi que notre plus grande sympathie à votre égard. A notre maître et directeur de thèse Falou Diagne Maître de Conférences Agrégé Vous n’avez rien ménagé pour nous initier, nous guider pour la réalisation de ce travail. Votre disponibilité, alliée à votre souci du travail bien fait nous ont beaucoup marqués ; vous avez supervisé ce travail et l’avez rehaussé par votre style clair et concis. Nous espérons par ce travail avoir répondu à vos attentes. Soyez assuré de notre respect et de notre profonde gratitude A notre maître et juge Bay Karim Diallo, Maître de Conférences Agrégé Vos qualités intellectuelles et professionnelles ne sont plus à démontrer chez les étudiants. Nous n’avons pas pu bénéficier de vos enseignements, mais recevez ici toute l’admiration portée à votre endroit. A notre maître et Directeur de thèse Henri Michel Benoist Maître de Conférences Agrégé Nous ne vous remercierons jamais assez, car vous n’avez ménagé aucun effort pour la réussite de ce travail. Nous n’oublierons pas de sitôt les sacrifices consentis à notre égard. Vos qualités exceptionnelles de chercheurs n’ont d’égales que vos grandes qualités humaines. remerciements. Veuillez recevoir cher maître nos très sincères « Par délibération, la faculté a arrêté que les opinions émises dans les dissertations qui lui seront présentées, doivent être considérées comme propres à leurs auteurs et qu’elle n’entend leur donner aucune approbation ou improbation. » LISTE DES FIGURES Figure 1 : Organigramme du Département……………………………… 09 Figure 2 : Schéma de l’organisation actuelle des études dentaires……… 14 Figure 3: Diagramme de Gantt de planification des tâches de préparation d’une thèse ou d’un mémoire……………………. Figure 4 : 21 Evolution de la production des thèses d’orthopédie dentofaciale de 1991 à 2008………………………………………... 26 Figure 5 : Distribution des thèses selon le type d’étude réalisée………... 28 Figure 6 : Distribution des types d’étude des thèses selon leur exploitation…………………………………………………… 30 Figure 7 : Distribution des thèses selon différentes formes d’exploitation 31 Figure 8 : Distribution des thèses selon le type d’étude en fonction des différentes formes d’exploitation…………………………….. 32 Figure 9 : Distribution des thèses selon le nombre d’articles publiés…… 33 Figure 10 : Evolution des délais d’exploitation des thèses sous forme d’articles……………………………………………………... 37 LISTE DES TABLEAUX Tableau I : Récapitulatif des variables de l’étude……………………… Tableau II : Distribution des fréquences et des pourcentages cumulés 25 selon l’année de soutenance des thèses d’ODF……………. 27 Tableau III : Répartition des thématiques des thèses d’ODF…………….. 29 Tableau IV : Répartition des thèses selon la revue de publication……….. 34 Tableau V : Liste chronologique des revues de publications …………… 35 Tableau VI : Distribution selon l’année de soutenance, et les délais de publication …………………………………………………. 36 SOMMAIRE INTRODUCTION…………………………………………………………... CHAPITRE 1 : ORGANISATION DU DEPARTEMENT D’ODONTOLOGIE DE DAKAR…………………………….….…………. 1. PRESENTATION DU DEPARTEMENT 1.1. Historique…………………………………………………………… 1.2. Statut juridique……………………………………………………… 2. OBJECTIFS EDUCATIONNELS……………………………………….. 2.1. Définition……………………………………………………………. 2.2. Niveaux d’objectif ………………………………………………….. 2.2.1. Objectifs institutionnels………………………………………... 2.2.2. Objectifs intermédiaires………………………………………... 2.2.3. Objectifs spécifiques…………………………………………... 3. ORGANISATION ADMINISTRATIVE ………………………………... 3.1. Chef de Département………………………………………………... 3.2. Secrétariat…………………………………………………………… 3.3. Commission Pédagogique…………………………………………... 3.4. Autres commissions………………………………………………… 3.5. Services pédagogiques, administratifs et techniques……………….. 3.5.1. Personnel pédagogique………………………………………… 3.5.2. Personnel administratif et technique ………………………….. CHAPITRE 2 : DE L’ENSEIGNEMENT DE L’ORTHOPEDIE DENTO FACIALE A LA THESE…………………………………………………… 1. ORGANISATION DES ETUDES……………………………………….. 2. ENSEIGNEMENT DE L ORTHOPEDIE DENTO FACIALE………….. 2.1. Troisième année……………………………………………………... 2.2. Quatrième année…………………………………………………….. 2.3. Cinquième année……………………………………………………. 3. PRESENTATION DE LA THESE………………………………………. 3.1. Définition……………………………………………………………. 3.2. Conditions requises et objectifs…………………………………….. 3.3. Thèse d’exercice …………………………………………………… 3.3.1. Directeur de thèse……………………………………………… 3.3.2. Jury de thèse…………………………………………………… 3.4. Thèse de recherche………………………………………………….. 3.5. Planification des taches……………………………………………... 3.6. Soutenance………………………………………………………….. CHAPITRE 3 : DE LA THESE EN ODF A LA PUBLICATION SCIENTIFIQUE: BILAN DE 17 ANS D’ACTIVITES A DAKAR………. 1. JUSTIFICATION ……………………………………………………….. 2. OBJECTIF ………………………………………………………………. 3. MATERIEL ET METHODE…………………………………………….. 3.1. Type d’étude ……………………………………………………….. 01 04 05 05 05 07 07 07 07 07 07 08 08 08 08 08 10 10 11 12 13 15 15 16 17 19 19 19 19 20 20 20 21 21 22 23 23 23 23 3.2. Méthodologie……………………………………………………….. 3.2.1. Critères de jugement principaux 3.2.2. Critères de jugement secondaires 3.3. Organisation de l’étude……………………………………………… 3.4. Variables…………………………………………………………….. 3.5 Analyse statistique ………………………………………………….. 4. RESULTATS……………………………………………………………... 4.1. Données métriques………………………………………………….. 4.1.1. Evolution de la production des thèses…………………………. 4.1.2. Distribution des thèses selon le type d’étude réalisée…………. 4.1.3. Répartition des thématiques étudiées………………………….. 4.2 Exploitation des thèses………………………………………………. 4.2.1. Type d’étude et exploitation…………………………………… 4.2.2. Forme d’exploitation des thèses……………………………….. 4.2.3. Distribution du nombre d’articles publiés ……………………. 4.2.4. Supports de publication des thèses……………………………. 4.3. Base de données d’indexation des revues…………………………… 4.4 Articles scientifiques issus des thèses du service d’ODF……………. 4.4.1. Liste chronologique des revues de publication………………….. 4.4.2. Evolution des publications selon les années …………………… 5. COMMENTAIRE………………………………………………………… 5.1. Limites de l’étude…………………………………………………… 5.2. Bibliométrie et lexicométrie des thèses en ODF …………………… 5.3. Valorisation des thèses ……………………………………………... CONCLUSION……………………………………………………………… REFERENCES……………………………………………………………… 23 24 24 24 25 25 26 26 26 28 29 30 30 31 33 34 34 35 35 36 38 38 38 40 43 47 INTRODUCTION Le système universitaire sénégalais a connu d’importants changements depuis une vingtaine d’années. Les transformations majeures ont concerné notamment les missions des universités, les caractéristiques des établissements universitaires et surtout les populations estudiantines accueillies, entraînant aussi la modification des conditions d’exercice du métier d’enseignant-chercheur. Sur le plan contextuel, il apparaît que le management institutionnel de l’enseignement supérieur et de la recherche accorde une importance croissante à l’exploitation des travaux scientifiques. Ces activités qui peuvent être désignées par l’expression « valorisation de la recherche » constituent selon Bart un ensemble de pratiques donnant lieu à une formalisation et une communication des travaux au moyen de supports spécifiques (articles, enseignement, rapports de recherche) [4]. Ces derniers sont produits en direction des pairs (on parlera alors de valorisation scientifique), des étudiants (valorisation pédagogique) ou du grand public (valorisation sociale). C’est ce que Van der Maren dénomme « les nécessités stratégiques de l’écriture » [25]. La valorisation scientifique, constitutive d’un processus de recherche plus large, est une pratique qui permettrait de conférer aux travaux des enseignants-chercheurs et à leurs auteurs leur valeur qualitative essentielle. Celle-ci dépasse en réalité le cadre formel des revues et de l’activité de recherche elle-même. Et Price définit la science par ce qui est publié dans la littérature scientifique et les scientifiques par ceux qui contribuent à cette littérature scientifique [19]. Cette présente étude avait ainsi pour objectif d’effectuer la bibliométrie des publications issues de l’exploitation des thèses soutenues dans le service d’Orthopédie Dento-Faciale, et réalisées sous forme d’articles ou de communications scientifiques entre 1991 et 2008. Dans un premier chapitre, une présentation du Département d’Odontologie de la Faculté de Médecine, de Pharmacie et d’Odonto-stomatologie de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar sera faite. Le deuxième chapitre sera consacré à l’organisation des études en chirurgie dentaire, des enseignements en ODF et de la thèse. Dans le troisième chapitre, les résultats de la bibliométrie de la production scientifique du service d’ODF sont présentés et discutés dans le but de faire un état des lieux de 17ans d’activités de ce service. CHAPITRE 1 : ORGANISATION DU DEPARTEMENT D’ODONTOLOGIE DE DAKAR 1. PRESENTATION DU DEPARTEMENT 1.1. Historique L’Ecole Africaine de Médecine et de Pharmacie fut créée en 1916 et l’Université de Dakar le 24 Février 1957. En 1962 l’Ecole de Médecine est transformée en Faculté. [24]. Il a fallu attendre la création de l'Institut d'Odontologie et de Stomatologie (IOS) en 1967 et la création des 4èmes et 5ème années d'études respectivement en 1971 et en 1973, pour voir l'enseignement dentaire à Dakar offrir un cursus complet. Le premier Doctorat d’Etat de Chirurgie Dentaire a été délivré le 11 Décembre 1974. Jusqu’à l’année universitaire 1976-1977, l’enseignement de la Chirurgie Dentaire s’effectuait au 3ème étage du bâtiment dit d’Anatomie de la Faculté de Médecine. L’acquisition d’un nouveau bâtiment en 1976 a permis le développement de l’enseignement de l’odontologie avec des étudiants de nationalités différentes [16]. Avec la réforme de 1993, l’IOS est devenu un Département de la Faculté, ainsi la Faculté prit le nom de Faculté de Médecine, de Pharmacie et d’OdontoStomatologie [14]. 1.2. Statut juridique Par décret n°67-1229 du 15 Novembre 1967 modifié par le décret n°80- 74 du 25 Janvier 1980, il a été crée un Institut d’Odontologie et de Stomatologie à la Faculté de Médecine et de Pharmacie de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar [7], ce qui lui octroie le statut d’Institut de Faculté. Le régime des études est fixé par le décret 74-1008 du 02 Octobre 1974. L’Institut est chargé d’assurer l’enseignement des quatre années d’études odontologiques menant à l’obtention du Diplôme de Doctorat d’Etat en Chirurgie Dentaire, la première année d’étude étant commune aux étudiants de première année de médecine. Il fonctionne en liaison directe et constante avec les centres de soins constitués par : – le service de Stomatologie et de Chirurgie maxillo-faciale du CHU Aristide Le Dantec en relation avec le service d’ORL, – le service d’Odontologie de l’Institut d’Hygiène Sociale, de l’Inspection Médicale des Ecoles. 2. OBJECTIFS EDUCATIONNELS 2.1. Définition Un objectif éducationnel se définit comme une capacité acquise par l’apprenant au cours ou au terme d’un apprentissage. Le fondateur de l’Ecole Odontologique de Dakar, le Professeur Guy Grappin, s’était assigné comme mission de former l’odontologiste dont l’Afrique a besoin. Le Département constitue la cellule de base de la Faculté sur le double plan de l’enseignement et de la recherche [22]. 2.2. Niveaux d’objectifs 2.2.1. Objectifs institutionnels Ils sont larges et globaux et les comportements qu’ils décrivent sont généraux. Il revient ensuite à chaque service de définir les objectifs de sa propre discipline dans les limites définies par les objectifs institutionnels. Bien qu’ayant pour mission d’organiser des enseignements préparatoires au diplôme de Chirurgien-Dentiste et les stages cliniques de stomatologie, l’IOS était aussi destiné à promouvoir et à participer à tous les travaux de recherche odonto-stomatologiques au Sénégal [17]. 2.2.2. Objectifs intermédiaires Ils définissent les activités professionnelles du dentiste. L’enseignant doit rédiger les objectifs particuliers de chacune des unités de son enseignement, de chaque cours, de chaque séance de travaux pratiques ou dirigés [15]. 2.2.3. Objectifs spécifiques Ils décrivent des attitudes et aptitudes élémentaires dont l’étudiant devra prouver l’acquisition après la période d’enseignement. Ce sont : – le comportement (de l’étudiant) ; – le contenu (la compétence) ; – la condition de réalisation (cadre d’apprentissage) ; – le critère de performance (évaluation). 3. ORGANISATION ADMINISTRATIVE 3.1. Chef de Département Il est élu pour deux ans par l'Assemblée du Département [7,8]. Il s’occupe des aspects liés à l'enseignement et à la recherche. Il a la latitude en accord avec le décanat de prendre les décisions nécessaires à la bonne marche du Département. Il lui revient le droit d'étudier avec les chefs de service du Département les voies et moyens à mettre en oeuvre pour le bon fonctionnement de tous les services. 3.2. Secrétariat L’organisation du travail repose sur des critères bien déterminés. La secrétaire du département s’occupe des travaux médicaux et administratifs à savoir : les rendez-vous des patients du Chef de département, la correspondance et le classement des documents. Pour les besoins des autres services, deux autres secrétaires sont disponibles. 3.3. Commission pédagogique Elle est nommée par l’assemblée du département. Cette commission est composée de 14 membres dont le Chef de département. Elle est dirigée par un enseignant élu pour une durée de 2 ans. Elle dépend du conseil de Faculté. Elle prend en charge tout ce qui a trait au bon déroulement de l'enseignement en général (les cours, les emplois du temps, l'organisation des examens, etc.). C'est une commission institutionnelle. 3.4. Autres commissions Outre la commission pédagogique, des commissions à caractère non institutionnel ont été mises en place dans le souci d’améliorer la bonne marche du Département (Figure 1). Il s’agit de la: – Commission des Finances ; – Commission Scientifique ; – Commission des réformes ; – Commission chargée des infrastructures et de l’équipement ; – Commission Formation Continue des Enseignants ; – Commission Programme. Chef de Département Assemblée de Département Commission Scientifique Commission Pédagogique Commission Finances Commission Réforme Service du Personnel de Faculté Secrétariat Direction Services de la scolarité et des examens Commission Infrastructures et Equipement Chef de service Unité de maintenance Nettoyage / Espaces verts Stérilisation, instrumentation Intendance Odontologie Conservatrice Endodontie Chefs de service Unité de radiologie Odontologie Pédiatrique SERVICES PEDAGOGIQUES Secrétariat Chirurgie buccale SERVICES ADMINISTRATIFS ET TECHNIQUES Accueil-Réception Parodontologie Prothèse Dentaire Santé Publique Dentaire Orthopédie Dento-faciale Bibliothèque Odontologie Légale Laboratoire de prothèse Matières Fondamentales Figure 1 : Organigramme du Département (Commission pédagogique) [5] 3.5. Services pédagogiques, administratifs et techniques 3.5.1. Personnel pédagogique Il est réparti dans 9 services : Chirurgie buccale, Odontologie Pédiatrique, Odontologie Conservatrice Endodontie, Prothèse Dentaire, Parodontologie, Orthopédie Dento-Faciale et Odontologie Préventive et Sociale (renommée Santé Publique Dentaire), Sciences fondamentales et Odontologie légale. En 2009, les effectifs des services se répartissent comme suit : ► Service de Chirurgie Buccale Il est composé d’un professeur titulaire, chef de service, d’un maître de conférences agrégé en détachement, 2 maîtres-assistants et 3 assistants. ► Service d'Odontologie Pédiatrique Il se compose de 4 maîtres-assistants dont le chef de service et d’un attaché assistant. ► Service d'Odontologie Conservatrice Endodontie (OCE) Le personnel est constitué de 3 maîtres de conférences agrégés dont le chef de service, 1 maître-assistant et 4 assistants. ► Service de Prothèse dentaire Celui-ci est constitué par un maître-assistant et chef de service, et 5 assistants. ► Service de Parodontologie Ce personnel regroupe deux professeurs titulaires dont le chef de service, un maître de conférences agrégé, un maître assistant et un assistant. ► Service d'Orthopédie dento-faciale (ODF) Ce service est composé de 2 maîtres de conférences agrégés dont le chef de service, un maître-assistant et un assistant. ► Service de Santé Publique Dentaire (SPD) Trois maîtres-assistants et un assistant composent ce service. ► Service des Sciences fondamentales Un maître-assistant et deux assistants animent cette structure. ► Service d’Odontologie légale Les enseignements sont dispensés par un seul enseignant assistant sous la responsabilité du chef de Département. 3.5.2. Personnel administratif et technique Bien qu’encore non structuré, il regroupe virtuellement l’ensemble des unités tenues par le personnel administratif, technique et de service qui contribue au soutien indispensable des activités de formation, de soins et recherche. Les personnels administratifs, techniques et de service sont choisis par priorité parmi les fonctionnaires ou les agents non titulaires relevant de la fonction publique du Sénégal. Ils sont mis à la disposition du Recteur sur la demande de celui-ci [22]. CHAPITRE 2 : DE L’ENSEIGNEMENT DE L’ORTHOPEDIE DENTO-FACIALE A LA THESE 1. ORGANISATION DES ETUDES Les études conduisant au diplôme de Docteur en Chirurgie Dentaire durent cinq années (Figure 2). Elles se composent d’enseignements obligatoires qui comprennent [23] : – un enseignement théorique, – un enseignement pratique et dirigé – un enseignement clinique. Cependant, des stages hospitaliers et de terrain sont effectués dans le cadre de la formation des étudiants. La Faculté de Médecine, de Pharmacie et d’Odonto-Stomatologie a entrepris depuis 2004 une série de reformes pédagogiques et structurelles dont l’aboutissement sera l’entrée dans le système LMD (Licence-Master-Doctorat). Les programmes d’enseignement classiques seront réorganisés en unités d’enseignement (UE) administrés sous forme de crédits horaires. Les dispositions sont progressivement mises en place à Dakar pour une entrée dans cette réforme qui est une révolution du système d’enseignement. Tronc commun Deuxième année P2 Enseignement Troisième année D1 Théorique (ET) pratique (TP) dirigé (TD) er 1 cycle Première année P1 Cinquième année D3 ET, stages Enseignement clinique Stages 2 ème cycle Quatrième année D2 ET Enseignement clinique Sixième année T1 ème 3 cycle (TCED) Thèse d’exercice CES groupe A CES Ch Diplôme d’Etat de Docteur en Chirurgie dentaire CES Chirurgie buccale Thèse 3 ème cycle CES Parodontologie CES Santé publique dentaire Figure 2 : Schéma de l’organisation actuelle des études dentaires (Commission pédagogique) [5] CES groupe B Diplôme de Docteur es Sciences Odontologiques 2. ENSEIGNEMENT DE L’ORTHOPEDIE DENTO-FACIALE Les enseignements d’ODF sont assurés actuellement par 2 maîtres de conférences agrégés, une maître-assistante et un assistant, diplômés en orthopédie dento-faciale. Dans le cursus odontologique cet enseignement s’étale sur 3 années d’étude, de la troisième à la cinquième année. Il comprend : – Un enseignement théorique – Des travaux pratiques et travaux dirigés – Des enseignements cliniques 2.1. Troisième année Enseignement théorique Volume horaire Il est de deux heures par semaine, pendant un semestre ; soit un volume horaire total de 48H. Programme Biométrie et normalité Phénomènes de dentition Morphogenèse des arcades dentaires Le facteur neuromusculaire Les fonctions de la sphère oro-faciale La terminologie orthodontique Enseignement pratique Volume horaire Quatre heures par semaine d’enseignement sont dispensées pendant un semestre ;soit un volume horaire total de 96H. Programme Initiation aux manipulations du fil en orthodontie Réalisation de crochets (Adams, autres) Réalisations d’arcs vestibulaires Réalisations de ressort et boucles divers Taille de moulages en orthodontie Exercices de soudure Agencement intra-arcade et relations inter-arcades : étude sur modèle en plâtre Anatomie céphalométrique 2.2. Quatrième année Enseignement théorique Volume horaire Il est semestriel à raison de deux heures par semaine ;soit un volume horaire total de 48H. Programme L’examen clinique en orthopédie dento-faciale Classification d’Angle / Classification de Ballard Le bilan orthodontique Etiopathogénie des anomalies orthodontiques Les anomalies dentaires Les anomalies alvéolaires Les malocclusions de la Classe II d’Angle Les malocclusions de la Classe III d’Angle La dysharmonie dento-maxillaire La dysharmonie dento-dentaire L’analyse de Bolton Les anomalies basales Les fentes et fissures labiales et palatines Les dysfonctions et les parafonctions Enseignement pratique Volume horaire L’enseignement pratique est semestriel à raison de deux heures par semaine Programme Manipulation de fils orthodontiques Réalisation d’une plaque de Hawley avec crochets d’Adams, arc vestibulaire Réalisation de gouttières diverses Réalisation d’activateurs Travaux pratiques de soudure Taille de moulage en orthodontie Programme des travaux diriges Volume horaire Il est de deux heures par semaine pendant un semestre Programme Constitution du dossier orthodontique Anatomie céphalométrique Analyses céphalométriques Analyse des moulages Analyse des photographies 2.3. Cinquième année Enseignement théorique Volume horaire Cet enseignement est annuel à raison de deux heures par semaine ;soit un volume horaire total de 96H. Programme Eléments de biomécanique orthodontique Déplacement dentaire provoqué et réactions tissulaires Les objectifs de traitement en orthopédie dento-faciale L’établissement du plan de traitement Les appareils de traitement actif Principe du déverrouillage en Orthopédie Dento-Faciale Principe de traitement des anomalies orthodontiques Interception de la dysharmonie dento-maxillaire Traitement des anomalies alvéolaires antérieures Traitement des anomalies alvéolaires du sens transversal Interception des anomalies de type Classe II Interception des anomalies de type Classe III Contention et récidive en orthodontie Aperçu du traitement des fentes et fissures labio-palatines Elément de thérapeutiques orthodontiques fixes Enseignement clinique Volume horaire Trois séances de quatre heures sont effectuées chaque semaine : les étudiants sont scindés en deux groupes. Le volume horaire total est de 64H. Objectifs Confectionner cinq dossiers orthodontiques complets Intercepter précocement deux anomalies orthodontiques Intercepter précocement une anomalie basale du sens sagittal 3. PRESENTATION DE LA THESE 3.1. Définition La thèse consiste en un mémoire dactylographié, rédigé en français. Il s’agit d’un travail de recherche sur un sujet précis, choisi par l’étudiant ou le directeur de thèse [23]. La thèse de Doctorat en Chirurgie Dentaire est une thèse d’exercice et elle est indispensable pour exercer le métier de chirurgien dentiste [1]. 3.2. Conditions requises et objectifs Les étudiants qui ont satisfait aux examens sanctionnant la 5ème année d’étude soutiennent une thèse devant un jury. La thèse constitue l’activité majeure du doctorant. Elle prend la forme d’un exposé écrit des travaux de recherche effectués par l’étudiant. Elle résulte du travail d’une seule personne qui en assume la soutenance. La thèse doit apporter une contribution originale à l’avancement des connaissances dans un domaine de recherche et démontrer la capacité de mener des travaux de recherche de façon autonome [9]. Enfin une thèse doit être un outil pédagogique utilisable par le praticien, l’enseignant et l’étudiant. 3.3. Thèse d’exercice Le régime des études et des examens en vue du diplôme de docteur en chirurgie dentaire est fixé par le Décret n°74 – 1008 du 2 Octobre 1974. Ce diplôme crée à l’Université de Dakar est délivré après cinq années d’études dentaires [10]. Une thèse d'exercice devrait toujours donner lieu à la publication d'un article original selon Quinton [21]. Si les thèses d'exercice n'ont pas l'envergure d'une thèse de sciences, elles peuvent être le premier travail qui l'initie. 3.3.1. Directeur de thèse L’étudiant choisit son directeur de thèse selon le domaine dans lequel il aimerait mener ses recherches. Le directeur de thèse aide l’étudiant à définir son projet de thèse et le guide tout au long de la réalisation de sa thèse. Seul un enseignant de rang magistral est habilité à diriger un travail de recherche ou une thèse. Un assistant ne peut être que codirecteur. 3.3.2. Jury de thèse Le jury est doit être approuvé par le Doyen de la Faculté. Il comprend au minimum trois membres dont obligatoirement : – un professeur de la Faculté, président ; – deux assesseurs professeurs ou maîtres de conférences participant à l’enseignement au Département d’Odontologie. Cependant, les membres du jury sont actuellement choisis par le directeur de thèse et le doctorant. Les maîtres-assistants ne sont autorisés à siéger dans un jury que lorsqu’ils sont directeurs de thèse. 3.4. Thèse de recherche Une thèse de recherche (ou thèse de sciences) est menée au sein d'un laboratoire par un étudiant de 3ème cycle (appelé "doctorant") désireux d'accéder au rang de chercheur avec le titre de docteur es sciences odontologiques. La recherche s'effectue en deux ou trois ans, voire plus. Dans la thèse sont présentés, d'abord une revue générale des connaissances sur le thème de la thèse, puis les travaux menés par l'auteur, une synthèse et les perspectives. Une thèse représente une somme de connaissances qui peut être intégralement publiée sous forme de livre. Le directeur de thèse suit la progression générale de la recherche, donne les grandes orientations, contribue à la rédaction des articles. 3.5. Planification des tâches Il faut planifier les tâches du mémoire ou de la thèse, prévoyant les étapes de la conception, de la réalisation, de la rédaction, enfin la période dans laquelle la soutenance devra avoir lieu. Le diagramme de Gantt (tâches en ordonnées et délais en abscisse) permet de visualiser la planification (Figure 3). Il distingue les tâches indépendantes, telles la rédaction de l'introduction et de la méthodologie, des tâches dépendantes que sont l'exposé des résultats et la discussion. [21]. Tout retard peut être reporté sur le diagramme, permettant d'en apprécier les conséquences. La tenue d'un cahier de mémoire permet, à l'étudiant de garder les détails des étapes du mémoire, au directeur d'en suivre aisément la progression et de laisser des traces de ses interventions. Figure 3 : Diagramme de Gantt de planification des tâches de préparation d’une thèse ou d’un mémoire [21] NB : Ce diagramme est donné à titre indicatif et n’est pas exhaustif de l’ensemble des démarches administratives liées à la soutenance. 3.6. Soutenance Dernière étape, la soutenance d'une thèse, ou la présentation du mémoire se fait devant un jury, le directeur de mémoire ou de thèse, souvent membre du jury, intervient pour soutenir et valoriser l'étudiant qu'il a dirigé. CHAPITRE 3 : DE LA THESE EN ORTHOPEDIE DENTOFACIALE A LA PUBLICATION SCIENTIFIQUE : BILAN DE 17 ANS D’ACTIVITES 1. JUSTIFICATION La thèse est un mémoire résumant un travail de recherche universitaire, soutenu devant un jury afin d’obtenir un diplôme ou un grade universitaire. La qualité et l'impact de la thèse peuvent se mesurer à travers les publications ou les brevets et rapports industriels qui seront tirés du travail, qu'il s'agisse de la thèse elle même ou d'articles réalisés pendant ou après la préparation du manuscrit. Cette étude entre dans le cadre d’un axe de recherche sur la bibliométrie des thèses entamé en 2007 dans le Service de Parodontologie par un travail descriptif de l’ensemble des travaux soutenus dans le Département d’Odontologie [3]. 2. OBJECTIF L’objectif de cette étude était de faire la bibliométrie des publications issues de l’exploitation des thèses réalisées dans le service d’ODF sous forme d’articles ou de communications scientifiques de 1991 à 2008. 3. MATERIEL ET METHODE 3.1. Type d’étude Il s’agit d’une étude descriptive transversale de toutes les thèses de chirurgie dentaire soutenues au service d’Orthopédie Dento-Faciale de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar entre 1991 et 2008. 3.2. Méthodologie L’échantillon des thèses en orthopédie dento-faciale est extrait de l’ensemble des thèses d’exercice en chirurgie dentaire soutenues au Département d’Odontologie de 1991 à 2008. 3.2.1. Critères de jugement principaux Il s’agit des paramètres suivants : – type d’étude, – exploitation de la thèse – formes d’exploitation (articles scientifiques, communications orales ou affichées). – thématiques de recherche – délai de publication d’articles issus des thèses 3.2.2. Critères de jugement secondaires Ce sont : – les caractéristiques des revues supports des publications avec notamment l’indexation dans des banques de données et l’impact factor ; – l’exploitation sous forme de communications (orales et affichées) ; – le nombre d’articles publiés par thèse exploitée. 3.3. Organisation de l’étude L’étude s’est déroulée de Mars à Juin 2009 et a nécessité l’utilisation de plusieurs sources de données : – le registre des thèses au format électronique mis à jour à la bibliothèque du département, – les listes des publications et communications des membres du service issues des curricula des enseignants. – la consultation directe à la bibliothèque des thèses d’orthopédie dentofaciale. – la recherche documentaire au niveau de banque de données (consultations des abstracts des publications). – consultations de la listes des revues citées dans Pubmed (lien: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/ 3.4. Variables Elles sont en relation directe avec les différents critères de jugement évoqués précédemment (Tableau I). Tableau I : Récapitulatif des variables de l’étude VARIABLES CONTENU TYPE Nominale Nominale Dichotomique (O/N) Nominale QUANLITATIVES Type de thèse Type d’étude Exploitation de la thèse Forme d’exploitation Caractéristiques des revues Type Indexation/Banque Impact factor Communications Thématique des thèses QUANTITATIVES Nombre de thèses/année Nombre d’articles/thèse exploitée Délai de publication Nominale Nominale Dichotomique (O/N) Dichotomique/nominale Nominale MESURE N (%) N AN 3.5. Analyse statistique Il s’agira principalement d’une analyse descriptive qui consistera au calcul des fréquences et des pourcentages. La bibliométrie se définit comme l'exploitation statistique des publications. Cette analyse permet de rendre compte de l'activité des producteurs ou diffuseurs de l'information scientifique, tant au point de vue quantitatif que qualitatif. Le logiciel SPSS (Statistical Package for Social Sciences) version 11.0, a permis de saisir et de traiter les données relatives aux différentes variables dont nous avons réalisé l’analyse des fréquences et des proportions. 4. RESULTATS 4.1. Données métriques L’échantillon d’étude comportait 56 thèses de chirurgie dentaire soutenues en Orthopédie dento-faciale entre 1991 et 2008. 4.1.1. Evolution de la production des thèses 12,0% 10,0% pourcentage 8,0% 6,0% 10,7 8,9 4,0% 7,1 7,1 5,4 2,0% 5,4 3,6 1,8 7,1 5,4 3,6 1,8 7,1 7,1 7,1 5,4 3,6 1,8 0,0% 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Année de soutenance de la thèse Figure 4 : Evolution de la production des thèses d’orthopédie dento-faciale de 1991 à 2008 Tableau II : Distribution des fréquences et des pourcentages cumulés selon l’année de soutenance des thèses d’ODF Année Fréquence % % cumulés 1991 1 1,8 1,8 1992 4 7,1 8,9 1993 6 10,7 19,6 1994 3 5,4 25,0 1995 2 3,6 28,6 1996 1 1,8 30,4 1997 1 1,8 32,1 1998 3 5,4 37,5 1999 2 3,6 41,1 2000 4 7,1 48,2 2001 2 3,6 51,8 2002 4 7,1 58,9 2003 3 5,4 64,3 2004 5 8,9 73,2 2005 4 7,1 80,4 2006 4 7,1 87,5 2007 3 5,4 92,9 2008 4 7,1 100,0 Total 56 100,0 4.1.2 Distribution des thèses selon le type d’étude réalisée 100,0% pourcentage 80,0% 60,0% 92,9 40,0% 20,0% 5,4 0,0% étude observationnelle étude expérimentale 1,8 revue de littérature Type d'étude Figure 5 : Distribution des thèses selon le type d’étude réalisée. Les études observationnelles constituent 92 ,9% des travaux soient 52 thèses. Les études expérimentales et les revues de littérature constituent respectivement 5,4% (3 thèses) et 1,8% (1 thèse). 4.1.3. Répartition des thématiques étudiées Tableau III : Répartition des thématiques des thèses d’ODF Fréquence % Etude céphalométrique 5 8,9 Chirurgie buccale et orthopedie dento faciale 5 8,9 14 25,0 Diagnostic et traitement en ODF 4 7,1 Pratique et enseignement de l 'ODF 6 10,7 Allaitement au sein et les habitudes de succion non nutritive 2 3,6 Besoin et demande en soins 3 5,4 15 26,8 2 3,6 56 100,0 Dysmorphoses orthodontiques Etude morphométrique Première molaire permanente Total Les dysmorphoses orthodontiques et les études morphométriques constituent les thématiques les plus fréquemment étudiées dans les thèses d’ODF. 4.2. Exploitation des thèses 4.2.1. Type d’étude et exploitation Type d'étude étude observationnelle étude expérimentale revue de littérature 100,0% pourcentage 80,0% 60,0% 100,0 40,0% 65,4 66,7 20,0% 34,6 33,3 … 0,0% non oui Exploitation de la thèse Figure 6 : Distribution des types d’étude des thèses selon leur exploitation. Plus de 66% des thèses soutenues ont fait l’objet d’une forme d’exploitation scientifique. Les études de type observationnel, de type expérimental et les revues de littérature qui ont été exploitées représentent respectivement 65,4%, 66,7%. Les études non exploitées concernent des études observationnelles et expérimentales. 4.2.2. Forme d’exploitation des thèses Forme d'exploitation aucune publication (1) communication (2) (1)+(2) 7,1 33,9 23,2 35,7 Figure 7 : Distribution des thèses selon différentes formes d’exploitation Les publications concernent 20 thèses soit 35,7 %. Les communications représentent 13 thèses soit 23,2 %. Les thèses qui ont fait l’objet de publication et de communications sont au nombre de 4 soit 7,1 %. 19 thèses soit 33,9 % n’ont fait l’objet d’aucune forme d’exploitation scientifique. Type d'étude étude observationnelle étude expérimentale revue de littérature 100,0% pourcentage 80,0% 60,0% 100,0 40,0% 66,7 20,0% 34,6 33,3 32,7 25,0 7,7 0,0% … aucune … publication (1) … communication… … … (1)+(2) Forme d'exploitation Figure 8 : Distribution des thèses selon le type d’étude en fonction des différentes formes d’exploitation Les publications concernent des études observationnelles, expérimentales et des revues et seules les études observationnelles sont exploitées dans les communications et dans les publications-communications. 4.2.3. Distribution du nombre d’articles publiés 40 fréquence 30 20 32 10 19 5 0 aucun 1 2 Nombre d'articles publiés par étude Figure 9 : Distribution des thèses selon le nombre d’articles publiés. Parmi les 37 thèses qui ont fait l’objet d’exploitation, 32 thèses ont abouti à une publication chacune, 5 thèses ont fait l’objet de 2 publications. 4.2.4. Supports de publication des thèses Tableau IV : Répartition des thèses selon la revue de publication. Count Revue de publication Type d'étude étude étude observationnelle expérimentale non publié revue de littérature Total 31 1 0 32 ODONTOSTOMATOLOGIE TROPICALE (1) 4 1 0 5 REVUE IVOIRIENNE D'ODONTOSTOMATOLOGIE (2) 1 0 0 1 INFORMATION DENTAIRE (3) 1 0 1 2 ORTHODONTIE FRANCAISE (4) 4 0 0 4 AMERICAN JOURNAL OF ORTHODONTICS AND DENTOFACIAL ORTHOPEDICS (5) 0 1 0 1 DAKAR MEDICAL (6) 4 0 0 4 ANGLE ORTHODONTIST (7) 2 0 0 2 REVUE DU COLLEGE D'ODONTOSTOMATOLOGIE et de CHIR. MAXILLO-FAC AFRICAIN (8) 1 0 0 1 INTERNATIONAL ORTHODONTICS (9) 3 0 0 3 1+ 8 1 0 0 1 52 3 1 56 Total La Revue Odontostomatologie Tropicale, la Revue de l’Orthodontie Française et la Revue Dakar médical sont les plateformes de publication les plus fréquentes (71,4% des thèses). La RIOS (revue ivoirienne d’odonto-stomatologie) la revue du COSA-CMF (Collège d’Odonto-Somatologie et de Chirurgie Maxillo-Faciale Africaine) et l’Information Dentaire ne sont pas indexées dans la base de données PubMed. 4.3. Base de données d’indexation des revues La base de données utilisée ici est PubMed dans laquelle 20 publications sont indexées. 4.4. Articles scientifiques issus des thèses du service d’ODF 4.4.1. Liste chronologique des revues de publication Tableau V : Liste chronologique des revues de publications 1-OST* 2-OST* 2-COSA-CMF 3-Revue de l’information dentaire 4-OST* 5-Orthodontie Française* 6-Dakar médical* 7-Dakar médical* 8-AJO* 9-OST* 10-Revue ivoirienne d’odontostomatologie 11-Revue ivoirienne d’odontostomatologie 12-Dakar Médical* 13-Angle Orthodontist 14-OST* 15-OST* 16-Angle Orthodontist* 17-Dakar Médical * 18-OST* 19-Orthodontie Française* 20-International Orthodontics* 21- Orthodontie Française* 22-International Orthodontics* 23-RCOSA-CMF 24-Orthodontie Française* 25-International Orthodontics* * = indexées dans Pubmed. 1993 1994 1995 1996 2001 2001 2002 2003 2003 2004 2005 2005 2006 2006 2006 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2008 2008 2008 2008 2008 2008 Vingt cinq articles ont été produits par le service d’ODF de 1991 à 2008. 6 des 9 revues sont indexées dans Pubmed et 3 ont un impact factor : American Journal of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics (2 articles) ; European Journal of Orthodontics (1 article) ; Angle Orthodontics (2 articles). 4.4.2. Evolution des publications selon les années Tableau VI : Distribution selon l’année de soutenance, et les délais de publication AS AE Ecart (ans) AS AE Ecart (ans) AS AE 1991 1992 1992 1992 1992 1993 1993 1993 1993 1993 1993 1994 1994 1994 1991 1992 1993 2001 1996 2005 1993 1994 2001 2004 1993 2004 1995 2004 0 0 1 9 4 12 0 1 8 11 0 10 1 10 1995 1995 1996 1997 1998 1998 1998 1999 1999 2000 2000 2000 2000 2001 1995 1995 2003 1997 2004 2004 2004 1999 1999 2000 2001 2005 2001 2005 0 0 7 0 6 6 6 0 0 0 1 5 1 4 2001 2002 2002 2002 2002 2003 2003 2003 2004 2004 2004 2004 2004 2005 2001 2003 2002 2002 2002 2008 2003 2006 2006 2006 2007 2004 2007 2008 Ecart (ans) 0 1 0 0 0 5 0 3 2 2 3 0 3 3 AS AE Ecart (ans) 2005 2005 2005 2006 2006 2006 2006 2007 2007 2007 2008 2008 2008 2008 2007 2006 2008 2008 2007 2006 2006 2007 2007 2008 2008 2008 2008 2008 2 1 3 2 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 AS : année de soutenance de la thèse ; AE : année d’exploitation de la 1ère publication 50,0% pourcentage 40,0% 30,0% 42,9 20,0% 10,0% 16,1 7,1 8,9 3,6 3,6 4 5 5,4 0,0% 0 1 2 3 6 1,8 1,8 1,8 7 8 9 3,6 10 1,8 1,8 11 12 Délai d'exploitation des thèses (ans) Figure 10 : Evolution des délais d’exploitation des thèses sous forme d’articles. Le délai moyen d’exploitation (publication ou communication) des thèses est de 2,4 an avec un minimum de 0 (exploitation dans la même année que la soutenance) et un maximum de 12 ans. 5. COMMENTAIRE 5.1. Limites de l’étude L’objectif de cette étude était d’effectuer la bibliométrie des publications issues de l’exploitation des thèses en ODF sous forme de publications ou de communications scientifiques. Ce travail purement descriptif sur des études réalisées entre 1991et 2008 - soit une période de 17 ans – dans le service d’ODF du Département d’Odontologie de la Faculté de Médecine de Dakar, met ainsi l’accent sur la valorisation des thèses. Il constitue la suite d’un travail initié dans le service de Parodontologie et en relation avec la commission pédagogique du Département. Une des principales limites de ce travail pourrait être le fait d’un facteur non maîtrisable dû au niveau de qualification en tant que Directeur de recherche des encadreurs des thèses au cours des premières années d’existence de l’Institut d’Odonto-stomatologie de Dakar. L’aptitude à diriger une thèse préfigure probablement de la pertinence des études menées et de leur devenir scientifique à travers leur exploitation sous forme de publication ou de communication. Les conditions pédagogiques d’encadrement étaient particulières au niveau local. Pour des raisons pratiques, nous avons considéré comme base d’indexation principale PubMed, qui constitue une des banques de données médicales les plus utilisées. 5.2. Bibliométrie et lexicométrie des thèses en ODF Les thèses soutenues dans le service d’ODF entre 1991 et 2008 sont au nombre de 56. Badji en 2007 dans une étude bibliométrique des thèses soutenues entre 1974 et 2006 a observé que la moyenne annuelle était de 19,1 ± 9,8 thèses soutenues tous services confondus pour un total de 632 thèses [3]. La courbe de fréquence des thèses dans cette étude montrait une évolution irrégulière et dans le sens d’une augmentation des soutenances de 1974 à 2006, avec des pics pour les années 1988, 1993, 1997, 2000 et 2006 [3]. Selon les résultats des travaux de Badji [3], les soutenances en ODF représentent 11,9% (soit 77 thèses) des thèses en considérant la période de 1979 à 2008. Dans le service d’ODF, les soutenances ont été relativement constantes de 1991 à 2008 avec moyenne quatre soutenances par an (1992 – 2000 – 2002 – 2005 – 2006 – 2008) et trois soutenances pour les années : 1994, 1998 , 2003 et 2000. La constance de la production des thèses en ODF pourrait s’expliquer par la présence de deux encadreurs au début des années 90 puis par la venue plus tard d’un autre encadreur. Le Tableau II montre que prés de 58,9% des thèses (soit 33) en ODF ont été soutenues entre 2000 et 2008. Cette période correspond à l’arrivée dans le service d’un troisième assistant. Prés de 92,9% des études réalisées dans ce service sont de type observationnel alors que les études expérimentales et les revues de littérature sont respectivement de 5,4% et 1,8% (Figure 6). Cette caractéristique est probablement due au fait que les études de type observationnel sont plus accessibles et demandent beaucoup moins de moyens que ceux nécessaires aux deux autres types d’étude qui exigent par ailleurs des protocoles relativement complexes. Mais il s’agit de thèses d’exercice qui ne sont pas souvent des projets de recherche au sens strict. Les dysmorphoses orthodontiques et les études morphométriques constituent les thématiques les plus fréquemment étudiées dans les thèses d’ODF (tableau III). En ODF il était important de faire un « état des lieux » de la prévalence des anomalies orthodontiques au Sénégal mais aussi dans plusieurs pays d’Afrique du fait de la présence dans le Département de plusieurs nationalités. Les études morphométriques étaient aussi indispensables pour mettre en exergue les spécificités morphologiques, morphométriques des sujets africains en général et sénégalais en particulier. 5.3. Valorisation des thèses Il existe deux moyens principaux pour diffuser les travaux de thèses : les publications dans les revues scientifiques et les communications au cours des réunions ou congrès. Entre 1991 et 2008 qui correspond à notre période d’étude, 56 thèses ont été soutenues et 37 articles et communications ont été réalisées dans le service d’ODF dans diverses revues (locales, sous-régionales et internationales) indexées ou non. Cette étude montre que 66 % des thèses en ODF ont fait l’objet d’une exploitation scientifique (figure 7). Selon les formes d’exploitation, 35,7% des thèses ont fait l’objet de publication, soit 20 thèses sur 56 soutenues. Les communications issues des thèses représentent 23,2% soit 13 thèses. Et 4 thèses soit 7.1% ont fait aussi bien l’objet de communication et de publication. La production du service ODF peut être considérée comme régulière, avec un maximum de 6 thèses soutenues en 1993 et un minimum d’une thèse par année depuis 1993. Un seul pic a été décrit (1993) et rapporté par Badji [3] .En Parodontologie [6] deux pics ont été décrits en 1997 (6 thèses) et en 2000 (10 thèses). Depuis 2000, 33 thèses ont été soutenues en ODF soit 58,9 % de l’ensemble. Diané [6] rapporte le même taux en Parodontie pour ces 10 dernières années. Les études observationnelles constituent comme en Parodontologie le type principal de nos investigations. L’Odontologie est une discipline relativement jeune en Afrique, nous devons donc faire un « état des lieux « dans toutes les spécialités par l’épidémiologie descriptive en général et plus rarement l’épidémiologie analytique. Les publications restent le moyen privilégié d’exploitation des thèses avec 36% en Parodontologie [6] et 42.8% en ODF. Un effort doit être fait dans les deux services pour réduire le taux de thèses non exploités, 34% en ODF et 50% en Parodontologie. Une analyse plus fine montre qu’en ODF, les thèses ont été beaucoup plus exploitées ces dix dernières années. En effet entre 2000 et 2008, 58,9% de thèses ont été soutenues en ODF mais dans la même période on compte 81% de toutes les publications et communications. L’amélioration de la qualité de l’encadrement des thèses permettrait d’expliquer ce décalage. L’amélioration de la qualité des supports est aussi notée dans cette période en ODF. En effet 6 des 9 revues sont indexées dans Pubmed et 3 ont un impact factor : American Journal of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics : 2 articles European journal of Orthodontics: 1 article Angle Orthodontics: 2 articles. Dans nos pays les thèses d’exercice et plus rarement les thèses de 3ème cycle restent souvent le seul moyen de faire de la recherche. Durant cette dernière décennie les enseignants chercheurs ont pris conscience de la nécessité d’améliorer les protocoles de recherche. Les thèses sont ainsi mieux structurées et les publications issues de ces recherches peuvent prétendre à des revues de haut niveau. Les exigences de la promotion universitaire devraient aussi amener les jeunes chercheurs à améliorer de plus en plus la qualité des publications même si les exigences des revues de grande qualité tant au point de vue méthodologique que statistique peuvent quelques fois décourager les jeunes chercheurs. Les communications permettent aussi aux chercheurs de porter à la connaissance de leurs pairs les conclusions de leurs travaux même si cette forme de production scientifique n’a pas la même valeur académique que les publications dans des revues. En Parodontologie et en ODF les thèses sont plus exploitées sous forme de publications écrites que sous forme de communications. La production scientifique peut être un indicateur de performance des activités d’un service. Ce travail codirigé par le Service de Parodontologie et faisant suite à celui réalisé dans ce même service montre des résultats comparables aussi bien en terme de production de thèses qu’en terme d’exploitation. CONCLUSION Dans nos pays la thèse d’exercice soutenue à la fin des études médicales, pharmaceutiques et odontologiques reste le moyen principal pour les étudiants mais aussi quelque fois pour les enseignants pour s’initier et se perfectionner à la recherche. Les résultats de ces travaux sont généralement diffusés sous forme de publications écrites dans des revues scientifiques ou de communications orales dans des congrès ou séminaires. L’objectif de cette étude était de faire la bibliométrie des publications issues de l’exploitation des thèses réalisées dans le service d’ODF sous forme d’articles ou de communications scientifiques de 1991 à 2008. Il s’agit d’une étude descriptive transversale de toutes les thèses de chirurgie dentaire soutenues au service d’Orthopédie Dento-Faciale de la Faculté de Médecine, Pharmacie et d’Odontologie de Dakar entre 1991 et 2008. L’échantillon était constitué par l’ensemble des thèses d’exercice en chirurgie dentaire soutenues en orthopédie dento-faciale au Département d’Odontologie de 1991 à 2008. Dans le service d’ODF, 56 thèses ont été encadrées entre 1991à 2008. La production de thèses a été plus ou moins constante avec en moyenne 3 soutenances par an. Trente trois des 56 thèses (58,9%) en ODF ont été soutenues entre 2000 et 2008. A partir des 56 thèses soutenues, 37 ont fait l’objet de communications ou de publications sous forme d’article dans diverses revues (locales, sous-régionales et internationales) indexées ou non. Cette étude montre que 66 % des thèses en ODF ont été exploités. Selon les formes d’exploitation, 35,7% des thèses ont fait l’objet de publication, soit 20 thèses sur 56 soutenues. Les communications issues des thèses représentent 13 thèses soit, 23,2% et 4 thèses soit 7,1% ont fait l’objet de communication et de publication. Prés de 92,9% des études réalisées dans ce service sont de type observationnel alors que les études expérimentales et les revues de littérature comptent respectivement pour 5,4% et 1,8% des cas. Dans les 56 thèses soutenues en ODF, neufs thématiques ont pu être identifiés après une analyse léxicométrique des titres des thèses et les mots clés. Parmi ces thématiques, deux concernent 51,8% des thèses. Il s’agit des dysmorphoses orthodontiques et des études morphométriques. L’Odontologie est une discipline relativement jeune en Afrique, nous devons donc faire un « état des lieux » dans toutes les spécialités par l’épidémiologie descriptive en général et plus rarement l’épidémiologie analytique. Les publications restent le moyen privilégié d’exploitation des thèses, 36% en Parodontologie et 35,7% en ODF. Les revues ivoiriennes, françaises et sénégalaises étaient les principaux supports de publications. L’amélioration de la qualité des supports est notée en ODF dans la dernière décennie. En effet 6 des 9 revues utilisées ces dernières années sont indexées dans Pubmed et 3 ont un impact factor. La promotion de l’Odontologie en Afrique s’est traduite par une évolution dans les politiques et les mentalités, à travers les écoles dentaires, les associations professionnelles, les services dentaires et la mise sur pied de revues locales. Aujourd’hui, les thèses reposent sur des protocoles de mieux en mieux structurés avec des enseignants ayant acquis des compétences en méthodologie de la recherche et en biostatistique. Si pour l’étudiant, l’intérêt de la thèse est souvent de nature purement académique (passage obligatoire pour obtenir son diplôme d’exercice), il est en revanche, de nature scientifique pour la faculté et pour les enseignants. Aussi, l’amélioration de la qualité des thèses et donc de la production scientifique contribue au rayonnement d’une faculté ou d’un institut universitaire. REFERENCES 1. ASSOCIATION DES ETUDIANTS EN CHIRURGIE DENTAIRE DE NANCY (AECDN). Présentation des études odontologiques. Nancy, Janvier 2007. 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Méthodes de recherche pour l'éducation. 2ème édition. Collection Méthodes en sciences humaines. De Boeck, Bruxelles, 1996 ; 504 p. SERMENT DU CHIRURGIEN – DENTISTE En présence des Maîtres de cette école, de mes chers condisciples, je promets et je jure d’être fidèle aux lois de l’honneur et de la probité dans l’exercice de ma profession. Je donnerai mes soins gratuits à l’indigent et je n’exigerai jamais d’honoraires au-dessus de mon travail, je ne participerai à aucun partage illicite d’honoraires. J’exercerai ma profession avec conscience, dans l’intérêt de la Santé Publique, sans jamais oublier ma responsabilité et mes devoirs envers le malade et sa dignité humaine et envers la communauté. Je ne dévoilerai à personne les secrets qui me seront confiés par le patient ou dont j’aurai connaissance. Respectueux et reconnaissant envers mes Maîtres, je jure de les honorer et de rester digne de leur enseignement. Que les hommes m’accordent leur estime si je suis fidèle à mes promesses ! Que je sois méprisé de mes confrères si j’y manque ! PERMIS D’IMPRIMER Vu : Vu : Le Président de Thèse Le Doyen Vu et permis d’imprimer Pour le Recteur, Président d’Assemblée de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar et par Délégation Le Doyen Cheikh Saad-Bouh Boye MBASSE NIANG épouse NIANG « Bibliométrie et devenir des thèses soutenues dans le service d’Orthopédie Dento-Faciale de Dakar de 1991à 2008. » Thèse : Chir. Dent. Dakar, no [15]; [Sn], 2009 [53], ill, 21×29, 5 cm. N° 42.63.09.15 Rubrique de classement ODF Mots clés Bibliométrie, lexicométrie, rédaction médicale, article scientifique, communication scientifique MeSH Bibliometrics, certification, Dental education, graduate, board Résumé L’objectif de cette étude était de faire la bibliométrie des publications issues de l’exploitation des thèses réalisées dans le service d’Orthopédie Dento-Faciale sous forme d’articles ou de communications scientifiques de 1991 à 2008. L’échantillon d’étude comportait 56 thèses d’exercice de chirurgie dentaire soutenues en ODF entre 1991 et 2008 ; 58.9% des thèses ont été soutenues entre 2000 et 2008. Les études de type observationnel représentent 92.9%, les études expérimentales et les revues constituent respectivement 5,4% et 1,8%.66% des thèses ont fait l’objet d’une exploitation scientifique. Les publications concernaient 20 thèses soit 35,7%, les communications 13 thèses soit 23,2% ; 4 thèses soit 7,1% ont fait l’objet de communication et de publication. Les thèses ont été publiées dans 9 revues dont 6 sont indexées dans Pubmed et 3 ont un impact factor. La production du service d’ODF peut être considérée comme régulière avec un maximum de 6 thèses et un minimum d’une thèse par année. L’amélioration de la qualité des supports est notée en ODF dans la dernière décennie. PRESIDENT : M. Papa MEMBRES : M. Falou M. Bay M. Henri Demba DIALLO Professeur Karim Michel DIAGNE DIALLO BENOIST Maître de conférences Agrégé Maître de conférences Agrégé Maître de conférences Agrégé Directeurs de thèse : M. Falou M. Henri Michel DIAGNE BENOIST Maître de conférences Agrégé Maître de conférences Agrégé Adresse du doctorant : 58, Rue Marsat X Faidherbe Dakar (Sénégal) E-mail : [email protected]
