L`infirmier(e) référent(e) en EHPAD

Le Conservatoire National des Arts et Métiers
Cursus de formation
L’infirmier(e) référent(e) en EHPAD
En partenariat avec l’
Le Cnam Alsace – 72 route du Rhin – BP10315
67411 ILLKIRCH Cedex - Tel : 03 68 85 85 25
Mail : [email protected] / www.cnam-alsace.fr
Le Conservatoire National des Arts et Métiers
L’infirmier(e) référent(e) en EHPAD
Objectifs
Les fonctions d’infirmier(e) référent(e) en EHPAD nécessitent la maîtrise des principaux aspects
de la réglementation spécifique, du projet de soins et de vie ainsi que de l’encadrement des
équipes.
Ce cursus de formation répond à l’ensemble de ces exigences. Entre autres, il permet aux
stagiaires :
•
D’appréhender les particularités professionnelles de l’infirmier référent en EHPAD, de
développer un professionnalisme spécifique ;
•
De clarifier le positionnement de cette fonction dans sa participation à la gouvernance de
l’établissement ;
•
De se situer dans le contexte réglementaire et l’environnement médico-social ;
•
De développer des méthodes de travail favorisant la mise en œuvre du projet de soins et
de vie en garantissant une qualité des prestations ;
•
D’optimiser la gestion et la coopération de l’équipe.
Public concerné
Ce cursus s’adresse aux infirmier(e)s chargé(e)s de la fonction de « réfèrent » ou de
« coordonnateur » en EHPAD.
Equipe pédagogique
L’équipe pédagogique est constituée d’intervenants confirmés du Cnam, le plus souvent issus du
secteur médico-social et dotés d’une solide expérience professionnelle.
Méthodes et moyens pédagogiques
Apports théoriques et pratiques par l’équipe enseignante. Echanges d’expériences entre
participants. Travaux en sous-groupes. Mises en situation.
Organisation pédagogique
La formation sera dispensée à raison de 2 jours par mois durant 8 mois, + 1 journée, soit 17
jours. Elle se déroulera de Janvier 2011 à Décembre 2011, dans les locaux du CIARUS, 7, rue
Finkmatt à Strasbourg.
Validation
Il sera proposé aux participants la possibilité de validation du cursus et donc l’établissement d’un
certificat établi par le Cnam Alsace.
Ce contrôle de connaissances et la certification seront optionnels. Seuls les candidats qui les
souhaitent s’y présenteront.
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Les contenus pédagogiques
Le cursus de formation est divisé en 6 modules, codifiés de M0 à M5
Contexte et Organisation en EHPAD
Management en EHPAD
M0 : Introduction et validation
M1 : Le contexte des EHPAD
M2 : Les fonctions d’infirmier(e) coordinateur(trice)
M3 : Le médecin coordonnateur
M4 : Gestion des équipes
M5 : Le management par la qualité en EHPAD
M6 : Retour et évaluation
On trouvera ci-dessous les objectifs pédagogiques et contenus de chaque unité d’enseignement.
M0 : Introduction et validation (1 jour)
En début de cursus : accueil du groupe, présentation de la formation et des formateurs.
En fin de cursus : contrôle de connaissances
M1 : Le contexte des EHPAD (2,5 jours)
Cadre juridique et réglementaire des structures ; loi du 2 janvier 2002 relative à l’action sociale et
médico-sociale.
Organisation administrative ARS, conseil général
Gestion interne des établissements : financement, tarification, convention tri partite,
Droits des résidents : charte de la personne accueillie, conseil de la vie sociale, règlement
intérieur, contrat de séjour, livret d’accueil.
Les responsabilités juridiques des soignants.
Le projet de soins et de vie en cohérence avec le projet de l’établissement.
M2 : Les fonctions d’infirmier(e) coordinateur(rice) (2 jours)
Définir la place de l’infirmier(e) référent(e) dans l’organisation : organigramme, relations
hiérarchiques et fonctionnelles et ses interactions avec les parties prenantes :
•
Le médecin coordonnateur, partenaires libéraux et hospitaliers ;
•
Les résidants : accueil, recueil des données, adaptation, suivi… ;
•
Les familles : accueil, relations, communication, accompagnement aux étapes clés
(maladie, perte d’autonomie, approche de la mort, décès)
•
L’équipe : implication, valorisation, …
Faire vivre le projet de vie et de soins.
M3 : Le Médecin coordonnateur (0,5 jour)
Définir les fonctions et rôles du médecin coordonnateur en s’appuyant sur la législation en vigueur.
Définir les liens avec l’infirmier(e) référent(e), la direction de l’établissement et les autres médecins
libéraux
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M4 : Gestion des équipes (6 jours)
Animer et gérer une équipe
•
Les styles de management
•
Du directif au participatif
•
Approche de la psychologie et de la dynamique des groupes.
•
Se situer dans l’équipe et définir la place et le rôle de chacun
•
Organiser le travail
•
Mettre en place un projet d’équipe en obtenant l’adhésion de tous autour de références
communes
Les outils de management
•
La communication dans l’équipe et avec les partenaires
•
Organiser et conduire des réunions
•
Conduire un projet
•
Gérer et réguler les tensions et les conflits.
•
La gestion du temps
M5 : Le management par la qualité en EHPAD (4 jours)
La qualité (Historique, définitions, concepts, spécificité en médico-social)
L’évaluation interne et externe dans le cadre de la Loi du 2 janvier 2002 relative à l’action sociale
et médico-sociale
L’évaluation de la qualité (les référentiels du secteur, méthodologie de gestion du projet..),
Les bonnes pratiques en EHPAD et évaluation des pratiques professionnelles
méthodologie …)
(référentiels,
La gestion d’un projet qualité (démarche, structure, méthodologie, rôle des acteurs, cycle qualité,
indicateurs…)
Démarche qualité et bientraitance
La gestion des risques
M6 : Retour et évaluation (1 jour)
Retour et évaluation de la mise en œuvre des connaissances acquises par les participants
Consolidation
Evaluation de la formation
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